中學(xué)畢業(yè)生成人禮發(fā)言稿
校長(cháng)教授、各位教授、各位家長(cháng)：
鳳凰花，又怒放；
十八歲，踏歌來(lái)。
我們僥幸地在這里互助見(jiàn)證一種神圣，見(jiàn)證一群百姓、一個(gè)年齡，經(jīng)過(guò)f'l特別背書(shū)的神圣！
本日的主角理所固然是各位同學(xué)。
同學(xué)們好！
最終，請允許我代表教授和家長(cháng)，衷心慶賀你們成年！
你們是Xx特區最優(yōu)秀的后代，你們是共和國最年青的成人。我很自大，我的孩子也坐在你們中間。
如今，我想對本日的主角說(shuō)：在這個(gè)高考的季候，在這個(gè)生命的新入手下手，你們走出未成年人保衛區的大門(mén)，走向自立、自力的新六合，更走到了諸多社會(huì )責任與任務(wù)的面前目今。法理上，家長(cháng)的任務(wù)就此閉幕，從今今后，你們不再是寶貝孩子，不再是被監護人。你們便是你們本身，你們是破繭而出的蝶，你們是展翅高飛的鷹。
在這里，我有兩個(gè)題目與你們評論辯論，不知道是不是是好題目。
第一個(gè)題目：十八歲是用來(lái)做甚么的？
這是你們的操練題。
不說(shuō)數學(xué)王子高斯，不說(shuō)兩彈功臣錢(qián)學(xué)森，不說(shuō)諾貝爾、周恩來(lái)的老故事。
“壞小子”韓寒高一退學(xué)，上央視《對話(huà)》節目標時(shí)候，八方受敵，他異國續寫(xiě)“傷仲永”，千山獨行，十年后，在文學(xué)、音樂(lè )、前衛、職業(yè)賽車(chē)方面表現不俗，正在成長(cháng)為中國有感化力的大家知識分子。也是80后的郭敬明同學(xué)，個(gè)頭1米55，為了釋放高考壓力才去創(chuàng )作小說(shuō)《幻城》，他永不言棄，以最年青的身份，擠進(jìn)了《福布斯》雜志中文版推出的名流榜。
誰(shuí)說(shuō)他們命好？他們交運？真會(huì )開(kāi)打趣!
夢(mèng)想才有希奇，搏斗才會(huì )成果。你們看明白了，十八歲是可以?shī)^力一躍的跳板�！斑_官貴人，寧有種乎？”本身要做本身命運的推手！
布什在耶魯大學(xué)畢業(yè)典禮上講：對付那些全優(yōu)表現的同學(xué)，我要說(shuō)，你們太棒了！對付那些丙等生，我要說(shuō)，你們將來(lái)也能夠當美國總統！布什是丙等生畢業(yè)，但他的選票是天上掉下來(lái)的嗎？不是，是他和他的團隊用款項、伶俐和汗水，一張一張打造出來(lái)的！
魯迅教授曾經(jīng)殷殷寄語(yǔ)青年：“你們所多的是生力，碰見(jiàn)叢林可以劈成平地的，碰見(jiàn)曠野可以蒔植樹(shù)木的，碰見(jiàn)戈壁可以開(kāi)掘井泉的�！蔽覀儾槐饶銈儽�，但我們背負的東西已經(jīng)太多了，走悲痛�；鹁嬉呀�(jīng)傳到了你們手中！你們異國任何負擔，面對無(wú)窮成長(cháng)的大略，正在燃燒熱忱，積蓄能量，加快向前，你們遲早要超越我們，遲超越不如早超越。我們恭敬天然糊口生涯標準和社會(huì )進(jìn)步規律，心甘甘心為你們喝采！
子曰：溫文爾雅然后正人。我跟你們一樣愛(ài)著(zhù)Xx。Xx致力培養本性明顯、自負當真、密切天然、辦事人群、關(guān)愛(ài)社會(huì )的杰出百姓，如許的校訓富裕真知灼見(jiàn)，閃爍著(zhù)抱負主義的光亮。我盼望從Xx走出的你們，正派而專(zhuān)業(yè)。正派就要云水度量，志存高遠，風(fēng)雨鍛煉，不改本色。專(zhuān)業(yè)就要學(xué)而不厭，練習有素，博大博識，與時(shí)俱進(jìn)。偶爾驕氣十足，不可一世，少年青狂幾下，也不算大錯，但得有本錢(qián)。把本身武裝得富強起來(lái)，你們才華立于不敗。
我想說(shuō)的.第二個(gè)題目：八十歲是用來(lái)做甚么的？
這是你們的思慮題。
我敢必定，你們將來(lái)的路上，不可是鮮花與掌聲，也會(huì )有波折與波折。所以，鋼鐵平常的意志和滴水穿石的耐煩是必須的。
過(guò)去，我們講活到老，就要學(xué)到老，如今，這話(huà)過(guò)期了，學(xué)到老，才華活到老。人的畢生教誨無(wú)外乎家庭教誨、黌舍教誨、社會(huì )教誨。獨一貫穿其間的是自我教誨�？梢哉f(shuō)，一個(gè)人最終地步的凹凸、成績(jì)的大小，與他的自我進(jìn)修本領(lǐng)高度正相干。
自我進(jìn)修是平生的大事。讀書(shū)、保存精良的涉獵品格和涉獵量，吸取間接經(jīng)驗，節減了直接實(shí)踐的時(shí)候與精神，好像借用了外腦或大容量的存儲介質(zhì)。讀書(shū)，便是去叩開(kāi)一扇扇大門(mén)，使你們可以不受時(shí)空限制地拜見(jiàn)、請教名師高人。讀書(shū)，不必定有所作為，但不讀書(shū)，必定碌碌無(wú)為。也便是說(shuō)，自我進(jìn)修是有所作為的必要而非富裕前提。
你們都打過(guò)保齡球。保齡球的積分法則有獨特的倍增記分法。一樣投出一個(gè)球，全中可得3倍的高分，補中可得兩倍的好分，若兩次投球后留下殘瓶,就只能獲得實(shí)際分。所以，一局每輪全中，大滿(mǎn)貫，最高總分300分；一局盡管每輪補中，總分只有181分；如果每輪9分，總分才90分。社會(huì )糊口生涯也是如許：只要你每次比他人略微優(yōu)秀一點(diǎn)點(diǎn)，你就有大略博得更多的機遇，一次次小小機遇的疊加最終造成了人與人之間巨大的落差，量變的積聚是質(zhì)變。
初看起來(lái)保齡球比賽抵拒性不強，緊張的是挑釁自我，除了比技巧外，更多是比心態(tài)。打一個(gè)全中不可一世，說(shuō)不定立刻就會(huì )有一個(gè)巨大的失誤。實(shí)際上，保齡球極其殘酷的競爭潛藏在背地，只要比賽沒(méi)結束，進(jìn)步者就有機遇翻盤(pán)。這個(gè)進(jìn)程真像人生��！
沉住氣！打好每個(gè)球，有始有終，堅固不拔，才華力圖上游，笑到八十歲，笑到最終！
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