讓我們一起為夢(mèng)想加油發(fā)言稿
2017年的高考整整過(guò)去一年的時(shí)間了。這一年中，我和眾多家長(cháng)一樣，帶著(zhù)期盼目送兒子走進(jìn)考場(chǎng)，伴著(zhù)焦急等候分數，滿(mǎn)懷不舍和牽掛看兒子走入大學(xué)的校門(mén)。之后，是數不清的想念，忍不住的叮囑，還有無(wú)數次顛三倒四的嘮叨。
當我開(kāi)始準備寫(xiě)這篇文章的時(shí)候，我再一次找出兒子高中的成績(jì)單、留做紀念的幾本習題、大學(xué)的錄取通知書(shū)。輕撫它們，我突然間就淚流滿(mǎn)面了。那些陪伴兒子一起走過(guò)的時(shí)光，那些兒子為夢(mèng)想打拼的場(chǎng)景，一一浮現。有過(guò)挫折，有過(guò)煩躁，有過(guò)失落，更有堅持，有韌性，有成長(cháng)。
孩子們，現在，我想告訴你：努力，永遠不晚。
我兒子的學(xué)習成績(jì)并不是一直很優(yōu)秀。下面是他在高一、高二年級每學(xué)期的期中、期末，高三年級三次模擬考試中的年級排名：138/134/100/90/57/39/55/40.其中，英語(yǔ)是比較弱勢的學(xué)科，高一時(shí)徘徊在年級五六百名。在2017年的高考中，他的總分是623分，年級排名29，英語(yǔ)成績(jì)是129分。
現在的你，或許在悔恨自己高一高二的荒廢，以為那些碩果累累的永遠是別人的園子。你嘆息自己園中雜草叢生，卻不肯辛勤勞作，你怕被大太陽(yáng)曬著(zhù)，你怕荊棘傷了手，你怕努力之后沒(méi)有收成。其實(shí)，這些都是你給自己找的借口。努力，永遠不晚！但前提是，你不是憂(yōu)慮，不要幻想，不須抱怨，而是行動(dòng)，立刻行動(dòng)，并一直堅持！你不必問(wèn)，我真的可以嗎？因為這是一個(gè)根本不需要別人回答的問(wèn)題，更是一個(gè)別人根本回答不了的問(wèn)題，這是一個(gè)只有你自己用實(shí)際行動(dòng)才能驗證的問(wèn)題。
一個(gè)人要想成功，外界因素只能祝你一臂之力，但沒(méi)有人能夠決定你的未來(lái)，只有你自己。
孩子們，現在，我想告訴你：必須要自覺(jué)、自律，抵制住各種誘惑和紛擾。
智能手機、網(wǎng)絡(luò )游戲、追電視劇、各種美食……這些我們不能一概屏蔽，但一定要給自己劃出一個(gè)底線(xiàn)。我教過(guò)的學(xué)生中，認識的孩子中，沒(méi)有一個(gè)真正優(yōu)秀的人是被父母或老師逼迫出來(lái)的。我兒子在高考之前，拒絕了智能手機，回家周玩兒游戲不超過(guò)兩個(gè)小時(shí)，他非常喜歡打羽毛球，高三時(shí)，除了體育課和假期，保證不動(dòng)球拍。在高考前的兩個(gè)月，為了抓緊中午的時(shí)間學(xué)習，他午飯在學(xué)校吃，之后進(jìn)入教室上一個(gè)人的午自習。每個(gè)人在學(xué)習和生活中都要遇到這樣那樣的誘惑和困難，這些誘惑和難就如同一個(gè)個(gè)的篩子，將那些怯弱者、猶疑者篩下去，留下那些有毅力不怕吃苦的人，這樣的人，以后一定會(huì )大有出息。
高中三年，在你前行的路途中，最在意你的、能夠和你掏心掏肺交流的，是家人和老師。特別是進(jìn)入高三之后，你有沒(méi)有這樣的心理準備，老師們的要求會(huì )更細更嚴，家長(cháng)的心情會(huì )更切更急。
孩子們，現在，我想告訴你：正確對待老師和家長(cháng)的嚴厲。
任性的青春必須歷經(jīng)修剪枝杈的苦痛，方能在日后長(cháng)成參天大樹(shù)。如果，你覺(jué)得正飽受一群嚴厲的老師的“摧殘”，現在請你這樣對自己說(shuō)，這是我一生的幸運。靜下心來(lái)想一想，如果你沒(méi)有太多的毛病，你為什么是現在的樣子？你也曾經(jīng)壯志凌云、躇躊滿(mǎn)志，你最初的夢(mèng)想去哪兒了？千萬(wàn)不要怕被批評，那不是恥辱，你不是傷害尊嚴，那是你的借口，你逃避責任的借口。再過(guò)不到一年，你即將18歲，不要期盼被老師父母哄著(zhù)、寵著(zhù)，你完全有資格在被哄著(zhù)、寵著(zhù)時(shí)勇敢地說(shuō)“不”，你完全有能力對內心的軟弱勇敢地說(shuō)“不”。所以，請你準備接受高三老師的滿(mǎn)懷愛(ài)意的苛刻捶打吧，千鑿萬(wàn)鑿，是在塑造你真正有尊嚴的未來(lái)。如果，你曾經(jīng)因為被懲罰、被訓斥而耿耿于懷，今天，你要對他們發(fā)自?xún)刃牡恼f(shuō)：老師，謝謝您。
高三，充滿(mǎn)了競爭，充滿(mǎn)了挑戰，我們要去拼命、去吶喊，我們同樣需要美好的夢(mèng)想、詩(shī)意的`遠方。
孩子們，現在，我想告訴你：要做一個(gè)有夢(mèng)想、有方向、有靈魂的人。
前幾天，我在微信朋友圈中看到一段視頻《中國學(xué)子第一次在哈佛做畢業(yè)演講》，演講人何江，來(lái)自湖南農村。我把這段視頻分享到了兒子的QQ上，并寫(xiě)下了這樣一段話(huà)：這個(gè)演講最打動(dòng)我的地方是，何江博士這樣說(shuō)，“我的心里第一次有了一種作為科學(xué)家的使命感。但這種使命感不只是停在知識層面，它也是我個(gè)人道德發(fā)展的重要轉折點(diǎn)，我自我理解的作為國際社會(huì )一員的責任感�！贝髮W(xué)的學(xué)習，不僅僅是為了得到一個(gè)好的工作，更重要的是學(xué)會(huì )提升自己的修為，以后能夠為這個(gè)世界做些什么。所以，一定要有高遠的目標，并為之努力，加油！
孩子們，生活和學(xué)習的意義，常常在我們的眼界之外，所有的辛苦都會(huì )暗含著(zhù)幸福的密碼。你感受到的苦，不是認真學(xué)習帶來(lái)的，而是不認真學(xué)習帶來(lái)的，該奮斗的年紀越是嫌麻煩，越是懶惰，將來(lái)就越可能錯過(guò)讓你心動(dòng)的人和事。高三，也有很多的快樂(lè )和美好，未來(lái)，更有很多的喜悅和曼妙。在我們的歷史課本上，蘇格拉底有這樣一句名言：智慧的人，總是做美而好的事情。讓我們一路滿(mǎn)載美而好的德行，努力追趕跑到前頭的人，不卑微，盡力幫助追趕著(zhù)我們的人，不慢待。
孩子們，在父母的眼里，你依然是他們捧在掌心了精心呵護的寶貝，但是，在你自己的心中，你即將是一個(gè)對自己的人生負責的高三生。我愿意并相信，你們定會(huì )用拼搏詮釋青春歲月，用堅持去回報父母師長(cháng)。一年之后，當你們再次回看走過(guò)的路，一定能夠驕傲地說(shuō)：為夢(mèng)想打拼的每一天，我都付出了我的全部！
孩子們，讓我們拿出所有的信心和努力，為學(xué)業(yè)加油，為青春加油，為夢(mèng)想加油，為人生加油！
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