校長(cháng)發(fā)言稿范文（通用7篇）
在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，越來(lái)越多人會(huì )去使用發(fā)言稿，發(fā)言稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀(guān)眾。大家知道發(fā)言稿怎么寫(xiě)才正確嗎？以下是小編幫大家整理的校長(cháng)發(fā)言稿范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
校長(cháng)發(fā)言稿 篇1
各位老師、各位同學(xué)：
大家好！
十月是一個(gè)收獲的季節，也是一個(gè)承載著(zhù)憧憬和希望的季節。今天，我們齊聚在這個(gè)美好的季節里，召開(kāi)大連市第七十六中學(xué)第三屆學(xué)生會(huì )成立大會(huì )。在此，我代表學(xué)校領(lǐng)導及全體教師向新當選的學(xué)生會(huì )成員表示熱烈祝賀，也向一直以來(lái)辛勤工作、認真負責的上一屆學(xué)生會(huì )干部致以親切的問(wèn)候和衷心的感謝。
學(xué)生會(huì )是在我校政教處、團委領(lǐng)導下獨立開(kāi)展工作的學(xué)生組織。學(xué)生會(huì )的主要工作是協(xié)助學(xué)校開(kāi)展各項工作，積極引導和組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，充實(shí)廣大同學(xué)的課余生活。新一屆學(xué)生會(huì )的成立，要繼續堅持“服務(wù)同學(xué)，鍛煉自我”的宗旨，發(fā)揚踏實(shí)勤奮、務(wù)實(shí)奉獻的優(yōu)良傳統，更好地履行自我教育、自我管理、自我發(fā)展的職能，當好學(xué)校與同學(xué)之間的紐帶和橋梁，努力為同學(xué)當好家、服好務(wù)。
我校學(xué)生會(huì )是一個(gè)團結活潑、積極向上的集體，能加入到這個(gè)團體中是一件光榮而又嚴肅的事情。在這里，我對新一屆學(xué)生會(huì )提出一些希望和建議：學(xué)生會(huì )的每一位成員都要對自己有一個(gè)正確的定位。學(xué)生干部不是管理者，每一位學(xué)生會(huì )成員應該是學(xué)生群體中的骨干，是學(xué)生工作的組織者，更是為同學(xué)們服務(wù)的志愿者。你們所做的工作不是為了加分或謀取個(gè)人利益，而是為了在服務(wù)中鍛煉自己，讓自己盡快成長(cháng)、成熟。你們從眾多優(yōu)秀的同學(xué)中脫穎而出，都是各個(gè)班級的佼佼者，也是學(xué)校各項活動(dòng)的.排頭兵。從現在開(kāi)始，你們要更加嚴格的要求自己，從自身做起，嚴于律己，模范遵守學(xué)校各項規章制度，積極主動(dòng)幫助老師處理學(xué)校各項事務(wù)，全心全意為全校同學(xué)服務(wù)，真正起到模范帶頭作用。此外，你們在工作之余更要注重自身的學(xué)習，處理好學(xué)習與工作的關(guān)系，做到工作出色、成績(jì)優(yōu)異，二者共同促進(jìn)，將初中生活過(guò)得充實(shí)而又精彩。
學(xué)校政教處和團委要重視學(xué)生會(huì )的組織建設，加強對學(xué)生干部的培養，指導學(xué)生干部盡職盡責完成各項工作。在完善的制度引領(lǐng)下，讓學(xué)生會(huì )工作實(shí)現規范化、制度化，不斷提高學(xué)生會(huì )干部的個(gè)人素養和能力水平，對優(yōu)秀的學(xué)生干部要給予大力表彰，讓學(xué)生會(huì )真正發(fā)揮自身的優(yōu)勢，為學(xué)校發(fā)展貢獻力量。同時(shí)，各年級老師及班主任老師也要全力支持學(xué)生會(huì )開(kāi)展工作，所有同學(xué)自覺(jué)服從學(xué)生會(huì )管理，大家共同為七十六中的發(fā)展做出積極貢獻。
和諧凝聚力量，青春書(shū)寫(xiě)詩(shī)篇。我希望第三屆學(xué)生會(huì )會(huì )干部能在今后的學(xué)習和工作中不斷提高自身能力和素養。在學(xué)校的領(lǐng)導下，在政教處及團委的指導下，充分發(fā)揮學(xué)生干部的先鋒模范作用，牢記自己的職責和使命，為老師解憂(yōu)，為同學(xué)服務(wù)，為將我校學(xué)生會(huì )建設成為“學(xué)生之家，師生之橋”而努力！最后，我相信我校學(xué)生會(huì )一定會(huì )是一支充滿(mǎn)生機、活力，富有奉獻精神和勤奮務(wù)實(shí)的優(yōu)秀隊伍，希望學(xué)生會(huì )新老成員共同努力，不負老師和同學(xué)重托，勇往直前，開(kāi)拓創(chuàng )新，共同開(kāi)創(chuàng )我校學(xué)生工作新局面！
校長(cháng)發(fā)言稿 篇2
各位領(lǐng)導、老師們、同學(xué)們：
大家好！
歲月如歌，春風(fēng)桃李。中學(xué)迎來(lái)了二十華誕。
二十年來(lái)，在您的關(guān)心和支持下，人艱苦創(chuàng )業(yè)，自強不息，以師德創(chuàng )造人格魅力，以學(xué)習提升教育能力，以科研挖掘質(zhì)量潛力，以特色擴大辦學(xué)張力，以改革增強學(xué)校實(shí)力，贏(yíng)得了社會(huì )的廣泛贊譽(yù)，成了江蘇省連續四屆蟬聯(lián)省模范學(xué)校稱(chēng)號的初中。中央電視臺、江蘇電視臺、《人民教育》、《中國教育報》、《江蘇教育》、《成才導報》等報刊媒體專(zhuān)程來(lái)校采訪(fǎng)，并予以宣傳報道。在為她的加冠之年舉行大典的今天，回眸這段歷史，一種難以自抑的感奮總在激蕩著(zhù)人的胸襟。作為網(wǎng)校長(cháng)，我衷心地感謝改革時(shí)代賦之以甘霖，感謝各級領(lǐng)導施之以關(guān)愛(ài)，感謝社會(huì )各界予之以幫助，感謝歷屆校友傾之以真情，感謝廣大師生奉之以心血！
為了提升理念、拓展思路、培育特色、傾力打造教育品牌，繼續以高效的管理、過(guò)硬的質(zhì)量、高素質(zhì)的隊伍和良好的形象，進(jìn)一步贏(yíng)得廣大家長(cháng)及社會(huì )各界的認同與滿(mǎn)意，今天我們舉行隆重的慶典活動(dòng)。暢敘朋友情誼，見(jiàn)證新姿，共商發(fā)展盛舉！它是我校發(fā)展史上具有里程碑意義的盛會(huì )；也是海內外朋友歡聚一堂，情融的團圓會(huì )；更是我�；仡欈k學(xué)歷程、總結辦學(xué)經(jīng)驗、繼承優(yōu)良傳統、展示辦學(xué)成果、謀求未來(lái)發(fā)展的誓師會(huì )。
站在新的歷史起點(diǎn)上，我和所有的人都感到重任在肩。做強心理教育，做實(shí)教學(xué)研究，做優(yōu)教學(xué)業(yè)績(jì)，做美校園環(huán)境，做大集團。新的.發(fā)展坐標為學(xué)校從青年走向成熟指明了方向。我們深信：有上級領(lǐng)導的鼎力支持，有廣大朋友的大力協(xié)助，有全體師生的傾力奮斗，我們一定會(huì )不負時(shí)代的重托，與時(shí)俱進(jìn)，繼往開(kāi)來(lái)，鑄造品牌，創(chuàng )造輝煌！
校長(cháng)發(fā)言稿 篇3
各位領(lǐng)導、老師們：
大家好!
時(shí)光匆匆，20XX的風(fēng)云已化做晚霞，漸漸隱去;
歲月如歌，“總把新桃換舊符”，在無(wú)限的期盼中，我們又迎來(lái)了20XX年的新學(xué)期。
今天，我們XX主要領(lǐng)導和全體教師聚集一堂，隆重召開(kāi)20XX年教育工作會(huì )議，剛剛通過(guò)市教育局工作要點(diǎn)和劉局長(cháng)重要講話(huà)，我們共同回味了曾經(jīng)的耕耘與收獲，共同展望著(zhù)教育前景的無(wú)限美好，尤其是市教育局做出的關(guān)于今年教師節隆重表彰優(yōu)秀教師的決定，我們深刻的感受到這是一次統一思想、振奮人心、鼓舞斗志的大會(huì )。
過(guò)去的一年，全體教師為提高教育教學(xué)質(zhì)量付出了艱苦的勞動(dòng)，取得了相當突出的業(yè)績(jì)，這是中心校的正確領(lǐng)導和鞭策鼓勵的結果，也是全體教職員工精誠團結、拼博奮進(jìn)的結果。成績(jì)僅代表過(guò)去，新學(xué)期——新的目標、新的任務(wù)、新的考驗又擔付在我們的肩上。我們幾位校長(cháng)將團結、鼓舞、帶領(lǐng)、依靠全體教職員工，腳踏實(shí)地，在做好安全工作、落實(shí)普九責任的同時(shí)，我們將努力做好以下幾項工作：
一是帶好一個(gè)班子 領(lǐng)導班子要想事、干事、干成事，一個(gè)富有影響力、凝聚力、戰斗力的班子是學(xué)校高水平辦學(xué)的基石。
二是引領(lǐng)一只隊伍 要引領(lǐng)教師務(wù)業(yè)、精業(yè)、敬業(yè)，教師是學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的根本保證，是學(xué)校生存和發(fā)展的源泉和動(dòng)力。
三是營(yíng)造一種氛圍 要營(yíng)造一種積極、健康、向上的文化氛圍，以理想立校、以文化育校、以制度治校、以名師強校。打造精品教育，樹(shù)立品牌效應，要獎杯更要口碑。
四是弘揚一種精神 教育即是服務(wù)，領(lǐng)導要為教師教育教學(xué)服務(wù)，教師要為學(xué)生全面發(fā)展服務(wù)，學(xué)校要為社會(huì )、家長(cháng)、學(xué)生提供最優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。并把這種服務(wù)精神轉化成為愛(ài)和責任，轉化為敬業(yè)和奉獻，滲透在學(xué)校工作的方方面面、各個(gè)角落;從而贏(yíng)得干群和諧、師生和諧、家校和諧乃至于社會(huì )和諧。
五是培養一批學(xué)生 培養德才兼備、身心健康的學(xué)生是我們一切工作的終極目標。帶領(lǐng)全體教師立足自身崗位和教學(xué)實(shí)踐，加大課改力度，構建有效課堂，開(kāi)發(fā)學(xué)生潛能，培養綜合素質(zhì)。加強與兄弟學(xué)校和外界的'交流與聯(lián)系，借鑒名校經(jīng)驗，爭取省、市、教研機構的支持，力爭實(shí)現學(xué)校發(fā)展有成果、高效課堂見(jiàn)實(shí)效、百年樹(shù)人出英才。
各位領(lǐng)導，各位老師，教育興則百事興，少年強則中國強，未來(lái)的征途中，不管面臨什么樣的困難和挑戰，我們都將盡心盡力、積極而為，懷揣著(zhù)不辱使命的決心，堅定快速發(fā)展的步伐，確保教育教學(xué)工作勇奪第一，創(chuàng )造教育更加輝煌燦爛的明天!
最后，我衷心的祝愿各位領(lǐng)導和老師們身體健康、工作順利!
謝謝大家!
校長(cháng)發(fā)言稿 篇4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
新年好！
值此辭舊迎新之際，我謹代表學(xué)校黨支部、校委會(huì )，向辛勤工作在學(xué)校各個(gè)崗位，為學(xué)校發(fā)展巨大的全校師生員工，并你們向學(xué)校工作的家屬及學(xué)生家長(cháng)表示衷心的感謝！并致以新年的祝福：祝大家新年愉快，闔家幸福，學(xué)習進(jìn)步，萬(wàn)事如意！
歲月不居，天道酬勤�；仡櫼荒甑墓ぷ�，心潮澎湃，感慨萬(wàn)千。，學(xué)校在各級的親切關(guān)懷和全校師生的下，各工作都了的進(jìn)步。，學(xué)校辦學(xué)條件了的。本部綜合樓、楊泗初中食堂、裘公初中運動(dòng)場(chǎng)均建成并投入使用，了四校計算機房升級改造，多媒體教學(xué)了楊泗初中“班班通”和本部、XX、裘公初一年級的“班班通”，校園路燈也亮起來(lái)了。，教學(xué)教研工作喜人。20xx年中考又了優(yōu)異的。xxx名考生，有xxx人達省級示范高中線(xiàn)，有xxx名考生達XX高中線(xiàn)，有xxx名考生達普通高中線(xiàn)，有xxx人職業(yè)高中就讀，綜合升學(xué)率達xx、x%。在優(yōu)質(zhì)課、教學(xué)競賽中，有x位老師獲區級二等獎；在論文評選中，XX老師獲市級一等獎，二、三等獎x人次，區級獲獎xx人次，XX初中數學(xué)教研組榮獲區級“先進(jìn)教研組”稱(chēng)號。素質(zhì)教育。在本部舉辦了屆學(xué)生藝術(shù)節，XX初中的節目《五娃送�！帆@區級三等獎，在XX初中舉辦了中心初中師生籃球賽，各校分別舉辦了學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )；在區教育工會(huì )舉辦的乒乓球賽上，教工隊榮獲男子團體二等獎，在宣州區屆中小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )上，榮獲男子團體名，女子團體第五名。德育、安全工作。在“迎奧運，促”讀書(shū)征文活動(dòng)中，有兩人獲區級三等獎；在“迎奧運，促”繪畫(huà)作品評比中，XX初中蔣業(yè)群同學(xué)的《共促，放飛夢(mèng)想》榮獲區級一等獎，另有兩人分獲二、三等獎；XX初中榮獲XX省“未成年人思想道德建設”示范學(xué)稱(chēng)號，該校XX同學(xué)榮獲宋慶齡獎學(xué)金；為本部車(chē)禍受傷的學(xué)生獻愛(ài)心；本部、XX初中、XX初中分別了市、區級“平安校園”、“衛生學(xué)�！�、“綠色學(xué)�！钡臋z查評審。
20xx年學(xué)校的每一點(diǎn)都凝聚著(zhù)XX中心初中xxxx名同學(xué)，xxx名老師的心血和汗水。
老師們，同學(xué)們，回首，學(xué)校發(fā)展歷程中的每閃光點(diǎn)總令歡欣和鼓舞；展望未來(lái)，的和歷史的重托讓深感任重而道遠。20xx年，是二屆教代會(huì )的學(xué)�！拔迥臧l(fā)展規劃”的關(guān)鍵一年。將“發(fā)展”的辦學(xué)理念，走內涵發(fā)展之路，精細化管理，用精益求精的，教育的每一件事及教育全過(guò)程，把學(xué)校做優(yōu)做強，為學(xué)生終身發(fā)展奠基。
老師們、同學(xué)們，俗話(huà)說(shuō)：“一年之計在于春”，春天是播種的季節，更是耕耘的季節。五個(gè)月以后，的初三同學(xué)將參加人生中次最的考試——20xx年中考，初二的同學(xué)將迎來(lái)的考試——地理、生物會(huì )考。我希望初三的'同學(xué)頑強拼搏，快馬加鞭，講究方法，追求，祝愿你們金榜題名，揚眉六月。我希望初一、初二的同學(xué)勤奮踏實(shí)，自強不息，嚴于律己，素質(zhì)，祝愿你們學(xué)習進(jìn)步，前程似錦。我希望全體教職工育人為本，育德為先，責任為重，團隊為力，祝愿你們工作，桃李芬芳。
老師們、同學(xué)們，只要胸懷希望，就總能與春天相伴；只要付出，就能收獲累累碩果。只要師生同心同德，埋頭苦干，進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng )新，就能夠自我的人生價(jià)值，就能夠迎來(lái)學(xué)校及個(gè)人發(fā)展的嶄新的春天！
最后衷心的祝愿同學(xué)們在新的一年里天天進(jìn)步，學(xué)成！衷心的祝愿老師們身體健康，全家幸福！衷心的祝愿的學(xué)校在未來(lái)的日子里紅紅火火，蒸蒸日上！
謝謝大家！
校長(cháng)發(fā)言稿 篇5
尊敬的陳局長(cháng)、李科長(cháng)、同志們：
早上好！
7月4日，市委、市政府隆重召開(kāi)了全市提升基礎教育質(zhì)量、加快職業(yè)教育發(fā)展動(dòng)員大會(huì )。其中的大會(huì )一項重要內容就是中小學(xué)人事制度改革、實(shí)行全員競聘上崗。這是市委、市政府高瞻遠矚，全面推進(jìn)教育改革的新舉措，鼓舞人心、推人奮進(jìn)，但形勢對我們來(lái)說(shuō)非常嚴峻。面對新形勢、新挑戰，作為運師附小校長(cháng)，我不推諉、不怡慢，積極響應市委、市政府號召，積極加入這場(chǎng)改革的行列，今天，在這里進(jìn)行校長(cháng)的競聘演講，希望得到大家的鼎立支持。
我叫張xx，今年42歲，中共黨員。82年畢業(yè)于運城師專(zhuān)化學(xué)系，就讀獲專(zhuān)科文憑，93年師大進(jìn)修獲大本學(xué)歷，99年通過(guò)培訓獲校長(cháng)上崗證，本年度經(jīng)國家教育行政學(xué)院培訓獲青年優(yōu)秀校長(cháng)提高班結業(yè)證。82年師專(zhuān)畢業(yè)后，分配到運師工作，曾當過(guò)老師，兼過(guò)教導處干事，當過(guò)膳食科負責人。其中8年的教學(xué)歷程曾獲過(guò)校級教學(xué)能手、模范教師，并獲得講師職稱(chēng)，6年的行政工作幾乎年年是先進(jìn)工作者，96年抽調籌建運師附小任籌建辦主任、負責附小的籌建工作，從當年12月6日奠基到學(xué)校建成，其規劃、設計、施工無(wú)處不付出了自己的艱辛，跑審批、爭資金、協(xié)調各方關(guān)系三言?xún)烧Z(yǔ)是道不完的。有成績(jì)就有回報，上至當時(shí)分管文教的趙專(zhuān)員，下至東亍居委會(huì )，都給籌建工作予以較高評價(jià)。98年附小成立后，任副校長(cháng)，分管后勤工作，思想境界和覺(jué)悟又得到了進(jìn)一步提升，協(xié)助校長(cháng)圓滿(mǎn)完成了資金的籌集、學(xué)校設施的充實(shí)、教職工福利的保障、疑難問(wèn)題的解決，人所周知、有目共睹。大家知根知底我就不多說(shuō)了。2004年3月組織任命當一把手，我深知肩上的擔子有多重，身上的責任有多大。半年來(lái)，發(fā)奮學(xué)習、明確職責、樹(shù)起了以德感人，以理服人、以身作則的大旗。
旗幟顯明抓工作、積極穩妥搞改革，建立起運師附小新教育理念和科學(xué)發(fā)展觀(guān)，制定和完善了運師附小新的辦學(xué)理念、校訓、規章制度等，將實(shí)踐的經(jīng)驗提升到理論，繼而規劃了宏偉藍圖。具體工作中解決實(shí)際問(wèn)題，非常規問(wèn)題更是手到擒拿、得心應手，靠的是什么？靠的是不占不貪、科學(xué)民主，許多遺留問(wèn)題得以順利解決，靠的是班子團結向前看，靠的是群眾支持不埋怨。結果領(lǐng)導放心，群眾滿(mǎn)意（附小很穩定）。再一點(diǎn)：管理制度嚴明，工作要求嚴格堅決，但不忘以人為本，操作有情有理，是我之所以能成功的又一條經(jīng)驗。一個(gè)好的辦法、好的理念，激活了大家的工作熱情，鼓足了大家的干勁，形成了附小人人思想進(jìn)步、個(gè)個(gè)想工作、人際關(guān)系空前的和睦，沒(méi)有鬧意見(jiàn)鬧情緒的現象發(fā)生。關(guān)注關(guān)心大家目地是建設一支高素質(zhì)的教職工隊伍，從而提高教學(xué)質(zhì)量，在此方面我堅持科學(xué)發(fā)展觀(guān)，不盲目用最新的教育理念指導教學(xué)工作向教革要質(zhì)量，向管理要效益。半年的校長(cháng)工作得到了上級領(lǐng)導和群眾的肯定，同志們見(jiàn)面說(shuō)的最多的一句話(huà)是，建民呀，你在學(xué)校和局里面落的口碑不錯呀！這一句話(huà)令我終生足以，實(shí)現了我任校長(cháng)之初的思想——言教不如身教之目的，達到了我所想的金杯銀杯不如群眾的口碑的.理想。未曾想事情往往是相互聯(lián)系的好口碑的同時(shí)，獎杯接踵而來(lái)。我先后獲市勞模、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員青年優(yōu)秀校長(cháng)。當然，這些成績(jì)的取得，得益于局領(lǐng)導的關(guān)懷和指導，得益于班子同志的互相配合，得益于廣大教職工的理解和支持。同時(shí)和自己的努力以及豐富閱歷分不開(kāi)，我是從基層一步一步走過(guò)來(lái)的，也積淀了一個(gè)從事校長(cháng)工作的實(shí)踐經(jīng)驗和理論水平，總之校長(cháng)工作干起來(lái)還是能勝任的。
講完簡(jiǎn)歷，表完成績(jì)。下面我競聘校長(cháng)說(shuō)想法，談理想。校長(cháng)顧名思義，一校之長(cháng)，學(xué)校的最高管理者，其作用分為三個(gè)主要方面，導引作用、凝聚作用、協(xié)調作用，對校長(cháng)的素質(zhì)要求也較高，如教育科研能力、教育經(jīng)營(yíng)能力、教育管理能力等方面。我不單個(gè)談，通過(guò)下面想法、理想予以展示。
首先：我要爭做一個(gè)好校長(cháng)，關(guān)于好校長(cháng)概念，眾說(shuō)紛云。專(zhuān)家說(shuō)好校長(cháng)是既能解放思想又能統一思想，領(lǐng)導說(shuō)了好校長(cháng)是具有改革創(chuàng )新精神的人。不論如何談，不論怎么講，意思一樣，要求一致。依我看來(lái)好校長(cháng)通俗易懂的講就是好人加做事。好人，以德為先、辦事公道、作風(fēng)正派、群眾滿(mǎn)意,這就是好人；做事，做校長(cháng)應該的事，不要光敲邦子不賣(mài)油，不光把校長(cháng)當作職業(yè)去做，更要把它當事業(yè)去干，持之以恒，取得成功。作為校長(cháng)競聘之人，如競聘失敗我將以一個(gè)普通人的心態(tài)，干老本行，從事教學(xué)工作，如競聘成功，我將：
一、依法治校、創(chuàng )品牌
依法治校就是模范的貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育、關(guān)注青少年思想道德建設、執行義務(wù)教育法、教師法、青少年保護法等法律法規，從傳統的思維中解放出來(lái)。全面實(shí)現運師附小新的教育觀(guān)，與時(shí)俱進(jìn)，建立新的教育理念，利用三到五年時(shí)間，將運師附小建設做的標準化、人際關(guān)系和諧團隊化、教學(xué)質(zhì)量?jì)?yōu)質(zhì)化、教師素質(zhì)精良化、學(xué)生成績(jì)能力化、學(xué)生品格自主化、學(xué)校名氣品牌化。
二、堅定不移，推進(jìn)教育創(chuàng )新，毫不馬虎抓課改
學(xué)校加快發(fā)展的根本出處是創(chuàng )新。這是科學(xué)發(fā)展觀(guān)告訴我們的。學(xué)校的成就，不僅要看當前，更要講后勁。要創(chuàng )新就必須有市場(chǎng)化的思路、國際化的眼光、現代化的理念，重新審視我們學(xué)校的教育和建設。以創(chuàng )新求突破，以創(chuàng )新求發(fā)展，爭取做到觀(guān)念創(chuàng )新上先人一步，體制創(chuàng )新上優(yōu)人一等，機制創(chuàng )新上高人一籌，實(shí)踐創(chuàng )新上快人一拍，集中力量，下大力量，使附小課改實(shí)現新的突破，當然課改是學(xué)術(shù)方面的事情我們并不是拋棄過(guò)去的作法，而是保持優(yōu)勢和長(cháng)處，改正不足和錯誤，允許百花齊放、百家爭鳴。允許失敗和改正。
三、堅持以人為本，嚴明校紀校規
堅持以人為本就是要打破過(guò)去的以神為本、以物為本的觀(guān)念。形成以人為中心的管理模式，使人的社會(huì )屬性得以充分展示。幫助大家建立起良好的品德。同時(shí)不忘給群眾以實(shí)惠，辦實(shí)事，辦好事，感化其行為，繼而形成良好的習慣和品質(zhì)，使校紀校規得以順利實(shí)施，其實(shí)管理就是使責任無(wú)法逃脫，并能過(guò)五關(guān)。
�。�1）良心關(guān)
�。�2）互相檢查關(guān)
�。�3）責任人檢查關(guān)
�。�4）群眾輿論關(guān)
�。�5）領(lǐng)導檢查關(guān)。
四、建立學(xué)習型組織，活躍運師附小校園文化
建立學(xué)習型組織就是拋棄過(guò)去組織學(xué)習的舊思想，創(chuàng )造條件搭建平臺，激發(fā)同志們學(xué)習積極性，形成一個(gè)人人愛(ài)學(xué)習、堅持終身學(xué)習這樣一個(gè)氛圍，繼而形成學(xué)習型組織，要使我們的教師知識視野得以拓寬，調控教學(xué)能力得以培養。開(kāi)發(fā)課程能力得以提升，教學(xué)貼緊生活能力得以增強。因為學(xué)校的競爭能力在教師，千萬(wàn)別說(shuō)在校長(cháng)，校長(cháng)只是引導大家這樣做。
五、堅持民主制度、創(chuàng )造和睦的人際氛圍和團隊精神
民主集中制，民主是前提，我有決心引導好附小的民主，使群眾將眼前的利益與長(cháng)遠利益協(xié)調好，從眼前的利益中走出來(lái)，同時(shí)用民主的態(tài)度去團結各個(gè)階層人員，打破行政統治法，創(chuàng )建一個(gè)民主和諧的氛圍。從而形成團隊作戰能力，達到多輪驅動(dòng)，全面推動(dòng)學(xué)校各項工作。
六、注意安全、防患未然
安全是學(xué)校的生命線(xiàn)，不能搞試驗，不能有一絲的馬虎，要建立起運師附小安全網(wǎng)絡(luò )，安全知識，法律知識要經(jīng)常講，不厭其煩的講，確保安全無(wú)事故，保障各項工作正常運轉。
最后，衷心希望得到大家的支持，并將大家的支持互換成我的工作動(dòng)力與熱情，更好的為大家服務(wù)。
謝謝大家！
校長(cháng)發(fā)言稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的學(xué)員們：
大家好！
很榮幸作為校長(cháng)培訓班的學(xué)員代表在此發(fā)言，首先請允許我代表全體學(xué)員向為我們提供此次培訓機會(huì )的州教育局和為我們培訓工作付出辛勤工作的州師范各位老師表示衷心的感謝！培訓期間，同學(xué)們嚴格自律，虛心好學(xué)，勤于思考，深入研討，共謀巴州教育發(fā)展大計，涌現出了一批優(yōu)秀學(xué)員。校長(cháng)是學(xué)校的領(lǐng)導者、決策者和管理者，校長(cháng)的思想理念、領(lǐng)導能力和管理方式不但決定著(zhù)學(xué)校的榮辱，也決定著(zhù)教育事業(yè)的成敗�；A教育的改革和發(fā)展，向教育的管理者提出了更高更新的要求。要適應新要求，就必須大力提高學(xué)校管理者的素質(zhì)。在不長(cháng)的兩個(gè)月內，我們從教育政策法規、教育科學(xué)理論知識、巴州基礎教育發(fā)展的現狀、趨勢及對策、信息化與教育改革等方面進(jìn)行了系統的學(xué)習和研究，聽(tīng)取了十多位專(zhuān)家、學(xué)者和領(lǐng)導的報告和講座，探討了學(xué)校發(fā)展和建設中的問(wèn)題，初步解決了學(xué)校管理實(shí)踐中的一些困惑，進(jìn)一步理清了學(xué)校實(shí)際工作的一些思路。除了學(xué)習理論，學(xué)員們還參觀(guān)了辦學(xué)富有特色的學(xué)校，理論聯(lián)系實(shí)際，效果較好。更難的是，參加培訓的49位校長(cháng)和書(shū)記，大家在互動(dòng)中學(xué)習，在交往中提高。不少校長(cháng)成了朋友，為今后學(xué)校間的往來(lái)交流打下了良好的基礎。
培訓班結束并取得合格證書(shū)，只是一個(gè)新起點(diǎn)的開(kāi)始。在這個(gè)新的起點(diǎn)，我代表各位學(xué)員表個(gè)態(tài)，回到工作崗位，我們：
一要繼續保持和發(fā)揚這次培訓所體現出來(lái)的勤奮學(xué)習、刻苦鉆研、精心探索的學(xué)習精神，把掌握的理論、鑄成的素養、學(xué)到的能力運用到學(xué)校辦學(xué)實(shí)踐中，真正達到學(xué)以致用、用有所成。
二要聯(lián)系實(shí)際，勇于探索，求得真功。我們在培訓班中學(xué)習的.是新的辦學(xué)理念、科學(xué)的領(lǐng)導藝術(shù)、多樣性的管理方法，在未來(lái)的學(xué)校管理中必須從實(shí)際出發(fā)，用科學(xué)發(fā)展觀(guān)指導實(shí)踐、靈活運用、與時(shí)俱進(jìn)，實(shí)現科學(xué)發(fā)展。
三要在各自的崗位上，不斷學(xué)習提高，當好所在學(xué)校師生的領(lǐng)頭羊，真正做到服務(wù)教學(xué)、服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生。
四要切實(shí)做到熱愛(ài)教育、心系教育、扎根教育、奉獻教育，為黨的教育事業(yè)做貢獻。
各位同仁，各位校長(cháng)，作為同仁，我衷心希望咱們能將這次在培訓中學(xué)到的用到學(xué)校的辦學(xué)和管理中去，取得好的成績(jì)；作為朋友，我希望看到各位校長(cháng)領(lǐng)導的學(xué)校蒸蒸日上，前程似錦。成功不是最終目的，追求才是不變的主題。讓我們保持這段美好的記憶，經(jīng)常在交流中學(xué)習，在研究中提高，為巴州教育事業(yè)的發(fā)展共同做出努力！
謝謝！
校長(cháng)發(fā)言稿 篇7
各位領(lǐng)導，各位同仁:
上午好！
我匯報的題目是“聚焦于學(xué)生的健康成長(cháng)，服務(wù)于學(xué)生的全面發(fā)展”新課程背景下，我校的書(shū)法教育旨在繼承和發(fā)揚中華民族優(yōu)秀文化。同時(shí)緊密?chē)@德育“兩綱”工作展開(kāi)，有力改善學(xué)校學(xué)習環(huán)境，與各科教學(xué)有機整合，重在練書(shū)法學(xué)做人，提高師生的書(shū)法欣賞審美能力；提高師生寫(xiě)好規范字的能力；培養學(xué)生熱愛(ài)祖國語(yǔ)言文字，繼承弘揚祖國優(yōu)秀傳統文化，在寫(xiě)好字中注重培養學(xué)生耐心與細心的學(xué)習好品質(zhì)，從而整體提高學(xué)校的教育教學(xué)綜合質(zhì)量。
從2006年開(kāi)始，洪廟小學(xué)就把“書(shū)法（寫(xiě)字）”納入學(xué)生的必修課程，開(kāi)設專(zhuān)門(mén)的書(shū)法課，2008年被評為上海市書(shū)法教育實(shí)驗學(xué)校、2010年被評為09年度“全國書(shū)法教學(xué)優(yōu)秀集體”、2012年9月年被評為上海市規范漢字書(shū)寫(xiě)教育特色學(xué)校。這些榮譽(yù)的取得，與上級部門(mén)領(lǐng)導關(guān)心支持分不開(kāi)的，我校的做法是：
一、有力的組織保障，形成書(shū)法教育氛圍
1.建立書(shū)法特色教育課程：
學(xué)校成立了以校長(cháng)為組長(cháng)，行政班子為組員的領(lǐng)導小組，學(xué)校開(kāi)設書(shū)法課，把書(shū)法課作為一門(mén)常規的學(xué)科，學(xué)校相應獨立地成立了書(shū)法教研組，建立了教研網(wǎng)絡(luò )，配有專(zhuān)門(mén)的分管領(lǐng)導，下有專(zhuān)職書(shū)法教師，其他由全體語(yǔ)文教師組成教研組成員。和其他學(xué)科一樣，將書(shū)法教學(xué)常規化、制度化，保障書(shū)法教學(xué)有效有力的開(kāi)展，保證教學(xué)質(zhì)量。
2.配備書(shū)法專(zhuān)用室，開(kāi)辟書(shū)法環(huán)境
學(xué)校為全面提高全校學(xué)生書(shū)法（寫(xiě)字）水平，組建了兩個(gè)書(shū)法教室。同時(shí)開(kāi)辟了學(xué)校書(shū)法作品展示廳。
3.組織編寫(xiě)校本教材
我校書(shū)法教研組，通過(guò)經(jīng)驗總結，借鑒全國較好的教材，結合本校書(shū)法教學(xué)特點(diǎn)，經(jīng)過(guò)多次修改，組織編寫(xiě)了《洪廟小學(xué)書(shū)法教材》，教材選材以德為先的原則，融入并推進(jìn)了我校德育工作開(kāi)展，為構建校園的'和諧發(fā)展擔起應有的責任。更重要的是為我校師生寫(xiě)好規范漢字，學(xué)寫(xiě)規范漢字，欣賞優(yōu)美的規范漢字打下了良好的基礎。
二、主動(dòng)構建書(shū)法教育機制，促進(jìn)教師隊伍建設
1.開(kāi)展教師書(shū)法培訓
學(xué)校領(lǐng)導高度重視教師規范漢字書(shū)寫(xiě)的基本功訓練，針對學(xué)校青年教師比例高的特點(diǎn)，組建了教師書(shū)法興趣小組，規定每周四下午課外活動(dòng)時(shí)間，所有教師集中書(shū)法教室學(xué)習書(shū)法，定期邀請書(shū)法專(zhuān)家進(jìn)行培訓，同時(shí)全校教師每周在規定的書(shū)法練習本上練習，并定期上交交流。到現在為止，全校26個(gè)班級，語(yǔ)文教師全部通過(guò)了上海市書(shū)法等級考試五級考試。我校有六名教師加入了奉賢區書(shū)協(xié)、兩名加入市書(shū)協(xié)。
2013年上海市《五色大屯》杯上海市書(shū)法實(shí)驗學(xué)校，教師書(shū)法課堂說(shuō)課、上課教學(xué)評比中，我校郝兆濤老師榮獲一等獎。
2、立足課堂教學(xué)，促進(jìn)規范漢字書(shū)寫(xiě)水平
書(shū)法教研組定期開(kāi)展互聽(tīng)，互評教學(xué)研究活動(dòng)。教導處領(lǐng)導及時(shí)檢查指導，研討，大大提高了寫(xiě)字課的有效過(guò)程質(zhì)量，提升了書(shū)法（寫(xiě)字）教師的專(zhuān)業(yè)技能；教師的教學(xué)理念更新，創(chuàng )新教學(xué)手段不斷改進(jìn)，促進(jìn)了學(xué)生規范漢字書(shū)寫(xiě)水平的提高。同時(shí)培養了學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)習慣和書(shū)寫(xiě)能力.。學(xué)校將寫(xiě)字教學(xué)評價(jià)作為學(xué)生學(xué)業(yè)能力評價(jià)和教師教學(xué)能力評價(jià)的重要組成部分。期末表彰一大批在書(shū)法方面有突出進(jìn)步的師生，很大程度的提高了師生的書(shū)法興趣，激勵了學(xué)生提高寫(xiě)字能力的積極性。
3、規范漢字書(shū)寫(xiě)激勵民族精神傳承
書(shū)法（寫(xiě)字）特色工作實(shí)施要求求真、求實(shí)、求細。在工作中我校時(shí)時(shí)采取主動(dòng)工作。學(xué)校不斷完善工作規范，在規范漢字書(shū)寫(xiě)中，安排階段檢查和日檢制度，德育組少先隊設立書(shū)法特色章，組織相應的活動(dòng)。學(xué)生人人參與書(shū)法活動(dòng)，班班有評比，開(kāi)辟了每天中午12：10——12:30師生書(shū)法訓練時(shí)間段，保證了訓練時(shí)間。有效提高了學(xué)校的寫(xiě)字教學(xué)質(zhì)量。
三、科研引領(lǐng)書(shū)法，促進(jìn)規范漢字書(shū)寫(xiě)工作
2008年3月我校書(shū)法教研組申報了區級研究課題《書(shū)法文化熏陶下和諧校園文化建設的實(shí)踐研究》，大大促進(jìn)了書(shū)法工作的信心。在實(shí)踐研究中，不斷提高書(shū)法教育水平，匯編了洪廟小學(xué)《書(shū)法藝術(shù)教育論壇》，此書(shū)匯編了教研組成員對書(shū)法教學(xué)總結與經(jīng)驗，也有幾位教師在市刊雜志上發(fā)表了以書(shū)法為載體的文
章與論文等，很好的促進(jìn)了我校規范漢字書(shū)寫(xiě)的工作。2013年，洪廟小學(xué)又積極申報了全國書(shū)法實(shí)驗學(xué)校。
各位領(lǐng)導，在幾年的書(shū)法教育工作摸索當中，我們開(kāi)始嘗到了甜頭，隨著(zhù)工作的不斷深入，它影響著(zhù)我們洪廟小學(xué)，影響著(zhù)廣大教師，也影響著(zhù)全校的學(xué)生，學(xué)校的教育教學(xué)正朝著(zhù)健康、勤奮的方向前進(jìn)。通過(guò)書(shū)法教育過(guò)程，教師平和了工作心情，學(xué)生在學(xué)習中得到了休息，做到了勞逸結合。學(xué)校的綜合辦學(xué)質(zhì)量也在穩步提高，2011年——2013年的五年級區教學(xué)調研中，都取得了優(yōu)異的成績(jì)。
學(xué)校應該成為孩子們一生的驕傲，它為孩子們的成長(cháng)提供豐富有效的精神營(yíng)養；它的環(huán)境、氛圍，能給孩子們的成長(cháng)打上自信、自強的烙��；從學(xué)校中獲取的許多東西，應成為孩子們的財富。所以，洪廟小學(xué)的書(shū)法教育僅僅是一個(gè)點(diǎn)，我們在后三年的學(xué)校規劃中，已經(jīng)開(kāi)始在其他領(lǐng)域開(kāi)辟特色。比如，學(xué)校正在啟動(dòng)的“法布爾野外自然實(shí)驗室”；開(kāi)展乒乓教學(xué)等等。從多方面，發(fā)展學(xué)生的興趣特長(cháng)，真正讓學(xué)生從學(xué)校中獲取更多東西。作為學(xué)校領(lǐng)導者，我們做的，只是做好學(xué)生的服務(wù)工作，給學(xué)生在學(xué)校追求更多的夢(mèng)想。也真正讓學(xué)生全面發(fā)展。
各位領(lǐng)導,我們學(xué)校在書(shū)法教育方面，雖然取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jì)，但要走的路還很長(cháng)，我感謝區局領(lǐng)導對洪廟小學(xué)的關(guān)心與大力支持，也感謝兄弟學(xué)校領(lǐng)導的對洪廟小學(xué)大力幫助。洪廟小學(xué)將一如既往的發(fā)展本校教育教學(xué)特色。無(wú)私的關(guān)心學(xué)生的健康成長(cháng)，更好的服務(wù)于學(xué)生全面發(fā)展。
謝謝大家！
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