給校長(cháng)的建議
給校長(cháng)的建議1
敬愛(ài)的校長(cháng)：
在小學(xué)度過(guò)六年了，作為一個(gè)快要畢業(yè)的學(xué)生，出于對母校的熱愛(ài)，也出于想使母校更受歡迎，我向您提一點(diǎn)建議。
我希望學(xué)校能夠重新開(kāi)放農耕園�，F在，同學(xué)們的學(xué)業(yè)壓力越來(lái)越大，精神上得不到放松。如果重新開(kāi)放農耕園，同學(xué)們可以在這里體會(huì )到農民的生活是怎樣的，也可以使精神得到放松，讓同學(xué)們在學(xué)習的同時(shí)中也勞逸結合。
在我四年級，農耕園曾由我們自己播種，澆水，我們可以看見(jiàn)它們的.成長(cháng)�？涩F在，學(xué)校也不重視農耕園，澆水都由保安叔叔來(lái)澆，我們再也沒(méi)有接觸過(guò)農耕園。如今我建議重新開(kāi)放農耕園，為了辦好農耕園，我想到了一些具體方法。
第一，打掃好農耕園，將已經(jīng)死亡的植物移除，重新播種。
第二，在農耕園內放一些農耕用具，如耙子，鋤頭等，可以讓同學(xué)們自己動(dòng)手操作。
第三，將農耕園土地分為多塊，每個(gè)班級一塊地，各班均由自己打理。
第四，建議將部分自習課改為由老師帶領(lǐng)學(xué)生到農耕園整理農作物，使農作物不會(huì )枯萎。
第五，在農耕園內安裝一些監控，防止有同學(xué)私自來(lái)農耕園甚至毀壞其他班級的菜地，如有發(fā)現，將有一些獎罰制度。
以上就是我的建議，望校長(cháng)可以考慮采納。
建議人：
時(shí)間：
給校長(cháng)的建議2
尊敬的校長(cháng)：
您好。
我是六年級的一名學(xué)生，我和我的朋友都喜歡在一個(gè)干凈的校園里學(xué)習�？梢幌氲浆F實(shí)，就感覺(jué)大吃一驚。如，許多樹(shù)葉子沒(méi)有人處理，沒(méi)有一點(diǎn)環(huán)保意識；在公共場(chǎng)所趁別人不注意時(shí)亂丟垃圾；同學(xué)們在飲水機那里接水時(shí)，水總會(huì )掉在地上，一腳踩下去，會(huì )把地板弄得很臟……
我認為造成這些問(wèn)題的原因主要有兩點(diǎn)：第一是大家的環(huán)保意識不夠強，沒(méi)有充分地認識環(huán)境的惡劣。第二是學(xué)校要多舉行保護環(huán)境的活動(dòng)，讓學(xué)生知道保護環(huán)境的重要性。因此，我想給校長(cháng)提幾條意見(jiàn)和一些建議。
1、學(xué)校應多搞一些活動(dòng)，讓同學(xué)們加強環(huán)保意識，在學(xué)校多搞一些關(guān)于衛生的活動(dòng)，宣傳垃圾堆滿(mǎn)地球會(huì )怎么樣。地球母親會(huì )不會(huì )哭泣。
2、學(xué)校應多多管理學(xué)生，讓學(xué)生不能在路邊買(mǎi)早點(diǎn)，不能把垃圾食品帶到學(xué)校去，不然會(huì )把教室搞得一團糟。
3、在學(xué)校四周樹(shù)立一些警告牌，讓同學(xué)們看到那些警告牌，能主動(dòng)改掉自己的.不足，讓每一個(gè)同學(xué)都做愛(ài)干凈的人，也要讓每一個(gè)同學(xué)互相監督對方，處理掉別人亂扔的垃圾。
校長(cháng)，保護地球，是我們每個(gè)人的責任。讓我們一起來(lái)保護地球，做一個(gè)愛(ài)干凈的人。
此致
敬禮
建議人：
時(shí)間：
給校長(cháng)的建議3
尊敬的各位領(lǐng)導：
您們好！
我是六年級一班的唐婉瑩。冒昧給您們寫(xiě)這封建議書(shū)，請您們在百忙中抽空看一看。您們是學(xué)校的領(lǐng)導，每天有很多事要做。您們?yōu)槲覀儑I心瀝血地工作，對學(xué)校注入了滿(mǎn)腔熱忱，使得學(xué)校井井有條。南方一小已經(jīng)養育我六個(gè)春秋了，在六年的學(xué)習生活中，學(xué)校和老師給了我無(wú)微不至的關(guān)照和教育，使我們從一個(gè)調皮搗蛋的小孩成長(cháng)為一個(gè)合格的小學(xué)畢業(yè)生。如今，我們就要遠離母校了，離開(kāi)這里的一切，我還是非常舍不得。
現在，學(xué)校發(fā)展的很好。今年年初，我們就開(kāi)始改造校門(mén)了，還開(kāi)展了"黨員示范課"的活動(dòng)，每一個(gè)教師和學(xué)生都樂(lè )在其中。為了母校以后能夠更好地發(fā)展，在此，我向您們提幾點(diǎn)建議：
1、多派一些人手管理樓道口，特別是升旗、做操上下樓時(shí)維持秩序，不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果時(shí)間充足的話(huà)，可以按年級把上下樓梯的時(shí)間錯開(kāi)，讓頂樓的六年級先走，二樓的二三年級最后走。這樣，所有人就不會(huì )在一個(gè)點(diǎn)擁擠了。
2、現在，學(xué)校的語(yǔ)音室，美術(shù)室應有盡有，但上這些課時(shí)就要去這些地方上，不要讓它們空著(zhù)不用，這樣，還可以提高同學(xué)們上課時(shí)的興趣性。
3、開(kāi)啟"生活實(shí)踐周"的活動(dòng)，讓同學(xué)們學(xué)會(huì )自理生活，和其他人友好相處，互幫互助。還可以帶大家去軍訓，讓我們體會(huì )其中的困難，并面對困難、解決困難，同時(shí)還可以鍛煉身體，磨練意志。
4、在體育課上多開(kāi)設一些課程，比如打羽毛球、打籃球、打乒乓球等，這樣可以讓我們多掌握一些技巧，再加上長(cháng)期鍛煉，我們的身體會(huì )更加好的。我們學(xué)校是以球類(lèi)為特色，但惟獨羽毛球沒(méi)有場(chǎng)地，如果建了羽毛球場(chǎng)，同學(xué)們就可以更好地鍛煉身體了。
5、現在，全國都在爭當"四好少年"或"十佳少年"，我們學(xué)校的同學(xué)們也要去爭當。那么，最基本的就是——學(xué)校習慣。我們平常所說(shuō)的學(xué)習習慣，是在學(xué)習過(guò)程中經(jīng)過(guò)反復練習形成并發(fā)展，成為一種個(gè)體需要的自動(dòng)化學(xué)習行為方式。良好的學(xué)習習慣，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習的積極性和主動(dòng)性；有利于形成學(xué)習策略，提高學(xué)習效率；有利于培養自主學(xué)習能力；有利于培養學(xué)生的`創(chuàng )新精神和創(chuàng )造能力，使學(xué)生終身受益的。而我發(fā)現我們學(xué)校同學(xué)們的學(xué)習習慣不是很好，愿老師可以及時(shí)地幫同學(xué)們改正過(guò)來(lái)，并繼續發(fā)揚。
6、建議學(xué)校多開(kāi)展一些活動(dòng)，可以模仿大學(xué)的一些模式，比如成立俱樂(lè )部或社團。像球類(lèi)，棋類(lèi)，藝術(shù)類(lèi)等等，以培養學(xué)生的興趣為宗旨。在每年新生入學(xué)的時(shí)候可以報名參加，每周抽出一個(gè)課外活動(dòng)的時(shí)間搞個(gè)活動(dòng)，老師講點(diǎn)專(zhuān)業(yè)內容，這些內容一定是要專(zhuān)業(yè)的，別一開(kāi)始就告訴學(xué)生錯誤的東西，以后很難糾正過(guò)來(lái)。只有通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展，才能促進(jìn)教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展，半月鎮中的教學(xué)才有特色。這些活動(dòng)的開(kāi)展反過(guò)來(lái)可以促進(jìn)教學(xué)工作的開(kāi)展。
尊敬的領(lǐng)導，為了讓我們和陸續來(lái)到學(xué)校的新同學(xué)更好地成長(cháng)、生活，希望您們能夠采納以上這些建議。
日期
建議人：
時(shí)間：
給校長(cháng)的建議4
尊敬的校長(cháng)：
您好！
我是五年級的一名學(xué)生，再過(guò)幾天我就要告別母校，像出海的小船開(kāi)始新的航程。想著(zhù)就要離開(kāi)哺育我長(cháng)大的母校，離開(kāi)和我朝外相處的老師同學(xué)，我真有點(diǎn)戀戀不舍。為了讓母校的明天更燦爛，我想向您提點(diǎn)兒建議。
達芬奇說(shuō)過(guò)：“運動(dòng)是一切生命的源泉�！彼晕蚁Ｍ麑W(xué)校體育課運動(dòng)項目增加一些，使體育課豐富多彩，因為我們是祖國新一代的繼承人，不單要有強大的大腦，還要有強健的體魄。
目前，我們學(xué)校運動(dòng)項目比較單一，要么繞操場(chǎng)跑圈，要么就練課間操。不僅單調乏味，身體得不到充分鍛煉，還存在很多不安全因素。因此，我建議豐富體育訓練項目。
首先，體育課上有計劃地增加一些課程，比如打羽毛球，打乒乓球，輪滑等。真正做到勞逸結合，不但可以讓同學(xué)們多掌握運動(dòng)技巧，學(xué)習時(shí)也能讓大腦變得更清晰，這不是一舉兩得嗎？
其次，我們學(xué)校是以乒乓球為特色的，但由于乒乓球室球臺少，一周一節乒乓球課，有時(shí)連球桌邊都挨不上，更別說(shuō)訓練了。我建議利用操場(chǎng)邊角地帶增設一些球臺，喜歡乒乓球的'同學(xué)課間也可練習。
第三，建議學(xué)校多開(kāi)展一些活動(dòng)，比如成立運動(dòng)小組，像球類(lèi)、棋類(lèi)等。以培養學(xué)生的興趣為宗旨。
第四，每次運動(dòng)會(huì )項目，我們在體育課上很少訓練，只好臨時(shí)“抱佛腳”。比賽結果很不理想，建議在體育課上有計劃練習。
以上是我的建議，請校長(cháng)采納！
建議人：
時(shí)間：
給校長(cháng)的建議5
尊敬的校長(cháng)：
您好！
我是本校即將畢業(yè)的學(xué)生。當我就要離開(kāi)母校時(shí)，一種依依惜別的心情，使我有千言萬(wàn)語(yǔ)要對您說(shuō)。在母校的這六年間，我增長(cháng)了許多知識，素質(zhì)也得到了提高。六年來(lái)，每天伴隨著(zhù)冉冉升起的朝陽(yáng)，我來(lái)到學(xué)校；踏著(zhù)夕陽(yáng)的余暉，我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處，使我和這個(gè)充滿(mǎn)活力的校園建立了深厚的感情。在此，首先感謝您和各位老師多年來(lái)對我的耐心教育，辛勤栽培。為了讓我們能夠在舒適的環(huán)境中學(xué)習，您付出了許多，許多……在即將離開(kāi)學(xué)校的時(shí)候，出于對母校的熱愛(ài)，也為了讓學(xué)校更受學(xué)生和家長(cháng)的歡迎，我想給學(xué)校提一些有益的'“建議”，這也算是我送給母校的一份禮物。
1、我希望學(xué)校能有一個(gè)圖書(shū)館。您一定比我們還清楚，書(shū)是一切智慧的源泉。有了書(shū)，學(xué)生就像有了一個(gè)取之不盡、用之不竭的知識寶庫。有了圖書(shū)館，我們就能得到更多的精神財富。同時(shí)，經(jīng)�？磿�(shū)能使我們的閱讀速度和能力快速提高，增長(cháng)我們的課外知識。
2、我希望學(xué)校有一個(gè)供學(xué)生上課的電腦室。我們學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量已經(jīng)很好，但是我還是想讓學(xué)校開(kāi)設電腦課，畢竟現在是21世紀，信息是最重要的。因此我建議學(xué)校購置一些電腦來(lái)彌補不足。
3、我們學(xué)校校道還是塵土飛揚的泥土路。用“雨天一身泥，晴天一身土”形容是最恰當不過(guò)了。這給我們的上學(xué)帶來(lái)了很多不便。雨天黃泥處處，晴天塵土飛揚，嚴重影響著(zhù)老師和同學(xué)的健康，影響我們學(xué)習和活動(dòng)的環(huán)境。所以，我建議要把我們學(xué)校的道路建成硬底化道路。
4、如果條件允許的話(huà)，可以在操場(chǎng)的周?chē)抟粭l跑道，再添置一些體育設施，讓同學(xué)們下課了有地方可以鍛煉身體，放松身心。這樣也讓校園到處充滿(mǎn)了活力，到處充滿(mǎn)生機。
以上是我的幾點(diǎn)建議，如果覺(jué)得合理希望您能采納！
最后，我還要再次感謝學(xué)校和老師的培養教育。母校的朗朗讀書(shū)聲，母校的一草一木，將會(huì )在我的記憶里永存！
此致
敬禮！
建議人：
時(shí)間：
給校長(cháng)的建議6
敬愛(ài)的校長(cháng)：
通過(guò)上周去學(xué)校開(kāi)家長(cháng)會(huì )，我發(fā)現學(xué)校的廁所衛生做的不夠到位。在此，我向您提一點(diǎn)建議。
我希望學(xué)校能對廁所衛生進(jìn)行徹底改善。學(xué)校的廁所非常不衛生，臭得讓人“聞而卻步”。這樣不僅影響基本的衛生，而且對同學(xué)們的健康也非常不利。走進(jìn)廁所一看：水缸里扔滿(mǎn)了廢物，地上、墻上、窗上是一層厚厚的污垢，水龍頭壞的、堵住的非常多。同學(xué)們不分下溝和廁位，“混合使用”，而且竟然連沖廁都沒(méi)有，洗完手連水龍頭都沒(méi)關(guān)，把飲料瓶隨意塞進(jìn)廁坑和公用水缸中，負責清理廁所的同學(xué)只沖幾桶水了事……
如今，我覺(jué)得應該對廁所衛生問(wèn)題進(jìn)行徹底改善。為了改善廁所衛生，保持母校的清潔，我還想到了一些具體辦法。
首先，對全校廁所進(jìn)行徹底清理打掃，保證基本的衛生。
然后，對全體同學(xué)進(jìn)行衛生思想教育，要把“保證廁所衛生，保證校園清潔”這一思想貫徹到底，要使每位同學(xué)形成良好廁所衛生習慣。如有發(fā)現破壞廁所衛生的行為，應予處罰。
第三，將損壞的`衛生間設施（如水龍頭）全部修復，把堵塞的坑道全部疏通，重新安裝破損的門(mén)窗。
第四，改革輪班清理廁所制度，應把各個(gè)廁所的清理任務(wù)分配給具體班級，幾個(gè)班級輪流負責同一個(gè)廁所，使每個(gè)班級都分配到廁所清理任務(wù)。每班的同學(xué)實(shí)施輪流制，每天在早讀、上午課間操、上午放學(xué)、午寫(xiě)和下午放學(xué)五個(gè)時(shí)間清理廁所衛生。應該設有衛生檢查監督人員，保證廁所的基本衛生。
最后，如果有條件，請考慮每月進(jìn)行一次消毒清理以及對各種衛生間設施進(jìn)行升級。
以上就是我的建議，望校長(cháng)能夠采納。
建議人：
時(shí)間：
給校長(cháng)的建議7
尊敬的校長(cháng)：
您好！
我是一名即將離校的小學(xué)畢業(yè)生。在母校的這六年間，我增長(cháng)了許多知識，素質(zhì)也得到了提高。為了把我校建設成為先進(jìn)、文明單位，為了讓同學(xué)們能夠在舒適的環(huán)境中學(xué)習，為了讓學(xué)校越辦越好，讓學(xué)弟學(xué)妹們有個(gè)更好的學(xué)習環(huán)境，我想向您提出幾點(diǎn)建議。
1我覺(jué)得學(xué)校的閱覽室應該恢復它的作用。原來(lái)圖書(shū)閱覽室還是有同學(xué)們在那里借書(shū)，但是現在沒(méi)有人再去那借書(shū)了，因為那里的書(shū)我們都看過(guò)，您可以發(fā)動(dòng)同學(xué)們捐書(shū)，有多少捐多少。和從前一樣都給每位同學(xué)都制發(fā)一張借書(shū)卡。同學(xué)們憑著(zhù)借書(shū)卡可以隨心所欲地借到他喜歡的圖書(shū)，并向管理員做好詳細的登記。倘若有損壞圖書(shū)的.，就給予相應處罰。這樣，同學(xué)們既能在讀書(shū)中學(xué)到知識，又能養成愛(ài)護書(shū)本的好習慣，兩全其美。
2放學(xué)時(shí)，全校那么多同學(xué)幾乎同時(shí)出校門(mén)，校園頓時(shí)變得擁擠不堪。我建議讓各班級同學(xué)按班序排隊出校門(mén)。雖然您想到了這一點(diǎn)但是沒(méi)有把它發(fā)揚出來(lái)，讓校門(mén)不再擁擠。這樣，既不會(huì )太擁擠，保證了安全，又可以讓同學(xué)們更快地離開(kāi)學(xué)�；丶�。
以上是我的2點(diǎn)建議，供校長(cháng)參考。我還要再次感謝學(xué)校和老師的培養教育。
建議人：
時(shí)間：
給校長(cháng)的建議8
敬愛(ài)的校領(lǐng)導：
您們好！我是本校的一名六年級學(xué)生。我在這個(gè)美麗的校園學(xué)習、生活、玩耍了已有七年之久。校園的每一寸土地，每一處景物都給我留下來(lái)深深的回憶，有幸福的，有快樂(lè )的。每天早晨，我伴著(zhù)鳥(niǎo)兒唧唧喳喳的歌唱聲上學(xué)；每天下午，我伴隨著(zhù)夕陽(yáng)的'光輝放學(xué)。不知不覺(jué)中，對學(xué)校有了的情感，學(xué)校正如我另一個(gè)家。
家中難免有美中不足的地方，最近，總聽(tīng)見(jiàn)水龍頭的滴水聲，總看見(jiàn)大樹(shù)下的瓜果皮屑，總瞧見(jiàn)草叢上深深的腳印，總望見(jiàn)操場(chǎng)上的糖果包裝紙......
作為本校的一名學(xué)生，作為六年級的一位大姐姐，作為這個(gè)大家庭中的一份子，我提出了幾點(diǎn)建議，希望校領(lǐng)導能在百忙之中抽出空來(lái)看看：
一、在水龍頭處，貼上關(guān)于珍惜水源的廣告標語(yǔ)，讓學(xué)生們在用完水后，擰緊水龍頭，莫要浪費了地球上任何一滴水，也莫要讓水費白白流失。
二、在草坪處、花壇處、大樹(shù)下，豎上關(guān)于愛(ài)護花草樹(shù)木的廣告標語(yǔ)，一旦發(fā)現同學(xué)不理會(huì )或者不明白廣告標語(yǔ)，及時(shí)教育他們改正踐踏花草樹(shù)木這個(gè)缺點(diǎn)，如有同學(xué)屢教不改、屢勸不聽(tīng)，給予批評或處罰。
三、在樓梯各處，操場(chǎng)各處，在全校的各處安放一個(gè)或多個(gè)垃圾箱，并貼上關(guān)于保護衛生、愛(ài)護環(huán)境之類(lèi)的廣告標語(yǔ)。如果仍有同學(xué)執意要將垃圾扔到地上，罰掃操場(chǎng)或其他地方一個(gè)月，再犯在罰。以上就是我的建議，若有錯誤或不足之處，希望校領(lǐng)導能給出批評，若可以實(shí)施，望采納。祝愿學(xué)校日后更加美麗！
建議人：
時(shí)間：
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