家長(cháng)代表在學(xué)校家長(cháng)會(huì )上的發(fā)言稿范文
今日借學(xué)校家長(cháng)會(huì )的機會(huì )，與各位共同交流切磋教育孩子的經(jīng)驗和體會(huì )。其實(shí)對于教育我是一個(gè)門(mén)外漢，我以前學(xué)的不是教育專(zhuān)業(yè)，也沒(méi)有從事過(guò)教育，但是我以一個(gè)母親特有的細心和耐心教育自己的孩子，和所有做父母一樣，在小孩上小學(xué)一年級前，我的心里是忐忑不安的，我擔心孩子厭學(xué)，怕她學(xué)習不好、上課不聽(tīng)講、作業(yè)不認真，不能和同學(xué)友好相處等等。帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)，我曾翻閱了有關(guān)教育的書(shū)籍，請教了一些的朋友，發(fā)現孩子在低年級時(shí)養成良好行為習慣非常重要。我想家庭教育不只是學(xué)校教育簡(jiǎn)單的重復，對于我的孩子來(lái)說(shuō)，現階段我的家庭教育重心應該是積極配合學(xué)校、教師督促孩子培養良好的生活、學(xué)習習慣。首先我結合《健康教育》這門(mén)課程從培養孩子良好的行為規范入手，我告訴孩子這本書(shū)就是一年級學(xué)生必備的行為準則，老師課堂上教了，我們在學(xué)習生活中就必須遵守。因此我在不同的時(shí)機，不同的場(chǎng)景，因時(shí)因地告訴應該保持哪些良好行為習慣，養成良好習慣的好處，不良的行為習慣會(huì )造成什么危害，孩子是聽(tīng)了，但偶爾還會(huì )犯老毛病。那段時(shí)間我對孩子說(shuō)得最多的一句話(huà)：孩子你能行，媽媽相信你一定能做到的，你會(huì )成為優(yōu)秀的小學(xué)生。有一天我突發(fā)奇想，現在社會(huì )上各行業(yè)流行請行風(fēng)監督員監督評議，我何不在家庭中搞個(gè)行為規范監督評比，晚上我們家開(kāi)家庭會(huì )議，故意推薦黃嘉忻為我們家庭中行為規范監督員，孩子很驚訝，也很興奮，我告訴她今后你就是家中的行為模范，我們將以你為榜樣。孩子的熱情高漲，開(kāi)始積極檢查家庭成員的行為規范，雖然她也有錯誤的時(shí)候，但在減少。有時(shí)，我們有意識犯些錯誤行為，她象模象樣為我們糾正，今日指出爸爸走路時(shí)要抬頭挺胸，明天指正媽媽讀報紙姿勢不正確。一天、二天，一月、二月，我欣喜地發(fā)現孩子慢慢進(jìn)步了，讀書(shū)、寫(xiě)字的姿勢正確了，早晨能主動(dòng)和同學(xué)問(wèn)好，雖然還是靦腆，但講話(huà)聲音響亮了，上課發(fā)言積極了，孩子的細微進(jìn)步我及時(shí)的表?yè)P，并主動(dòng)提議獎勵了一本她夢(mèng)寐已久的'故事書(shū)。
孩子剛進(jìn)入學(xué)習生涯，有時(shí)還不會(huì )學(xué)習，這時(shí)就要靠家長(cháng)和教師的正確引導。平時(shí)，在家庭中我和孩子經(jīng)常角色變換，她扮教師，我扮學(xué)生，我們一起認識生字卡片，一起讀拼音、背古詩(shī)、一起做算術(shù)、唱英文歌曲，她很樂(lè )意這種學(xué)習方法，在這種愉快的學(xué)習氛圍中，我們不知不覺(jué)把學(xué)過(guò)的知識復習了，現在孩子學(xué)習積極性、主動(dòng)性大大提高，寫(xiě)作業(yè)的速度快多了，因為作業(yè)完成后她要和媽媽進(jìn)行學(xué)習比賽，看誰(shuí)算術(shù)做得對，詩(shī)歌背得熟，拼音讀得準。從孩子開(kāi)學(xué)時(shí)，我就嘗試著(zhù)要求她在每周末寫(xiě)1-2篇日記，她口述，我記錄。一來(lái)鍛煉她口語(yǔ)表達能力，二來(lái)復習鞏固已學(xué)習的拼音和漢字。開(kāi)始的時(shí)候孩子只能說(shuō)一兩句不著(zhù)邊際的話(huà)，我就啟發(fā)和引導她白天發(fā)生了哪些有趣的事，應該用哪些詞語(yǔ)，漸漸地她會(huì )用形容詞、動(dòng)詞了，用詞也恰當多了。她寫(xiě)過(guò)秋游動(dòng)畫(huà)城、當數學(xué)課代表的感受，雖然只是一些流水帳，但在我的督促下她堅持下來(lái)了。她寫(xiě)過(guò)一篇我認為是最好的日記——參加兒童團儀式，那天從整齊排隊、戴綠領(lǐng)巾、唱團歌，到賈校長(cháng)發(fā)言……她洋洋灑灑一口氣說(shuō)一大段，連我都吃驚不小，我贊不絕口，今日沒(méi)有媽媽的提示，能寫(xiě)出這么好日記真的很不錯，這就是你日月積累動(dòng)口動(dòng)筆的結果，聽(tīng)了我的夸獎，她心里樂(lè )滋滋的，寫(xiě)日記的興趣更濃了。
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