校長(cháng)在歌會(huì )比賽上的總結發(fā)言稿
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家下午好！今天，我們在此歡聚一堂，舉辦我校第二屆“五月歌會(huì )”比賽。全校三個(gè)年級共12個(gè)班精彩的表演給我們留下了深刻難忘的印象。激情滿(mǎn)懷的師生同臺表演，用豪邁的激情唱出了我們一中人的心聲，唱出了我們一中人團結向上的精神面貌。今天有幸請到了黃校長(cháng)、王校長(cháng)、尤校長(cháng)等領(lǐng)導來(lái)出席本次活動(dòng)，xx老師、xx老師等老師出席擔任當本次活動(dòng)的評委，讓我們再一次為他們的到來(lái)鼓掌，表達我們真誠的謝意！為了舉辦好本次比賽，各年級、各班做了大量、認真的準備工作，還有xxx等一群學(xué)生志愿者做了一系列細致的幕后工作，大家辛苦了！
唱響青春主旋律，伴隨著(zhù)歌聲，我仿佛回到了自己青春崢嶸的歲月，我覺(jué)得年輕真好！看著(zhù)可親可敬的老師站在同學(xué)們的身邊唱歌，我又想起了自己高中的老師，很遺憾的是我當年的高中沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)這樣的活動(dòng)，現在想去彌補，而我的老師現在已是白發(fā)蒼蒼，不知道身體健康可否，能否再高亢一曲。
沒(méi)有哪個(gè)字比“愛(ài)”更能概括我此時(shí)的心情。我愛(ài)著(zhù)一中，雖然我和一中只接觸了短短地一年多的時(shí)間。有塊磚凸出來(lái)了，拐角處的那顆枇杷樹(shù)受傷了，黃同學(xué)你長(cháng)高了卻長(cháng)瘦了……我不自覺(jué)地用眼晴拍下眼前的一切，有靜的、也有動(dòng)的；有人物、也有風(fēng)景，我把一中當成了自己的家，把記憶當成了儲存家里生活點(diǎn)滴的膠卷。
一首歌一面旗，一支曲一把號。不是我多事，逼著(zhù)大家中午歌會(huì )、五月歌會(huì )，我很害怕我策劃的每一個(gè)活動(dòng)會(huì )影響到大家的學(xué)習，我真心的希望每一個(gè)活動(dòng)都能凝聚人心、團結師生，賦予一中人明禮慧心、積極向上的精神動(dòng)力！很多時(shí)候，我站在逸夫樓的三樓，有時(shí)一激動(dòng)也會(huì )跑到四樓，用心感受中午2點(diǎn)左右同學(xué)們的歌聲。你們的歌聲令人感動(dòng)，震撼人心，這就是一中人的精神！一中，需要這樣的一種精神！一次全校齊唱《站起來(lái)》，我感動(dòng)的`流了眼淚，它將長(cháng)時(shí)間的也將是永久性的儲存在我的記憶里。感謝大家帶給我感動(dòng)和記憶！“唱好一首歌，精神下午課”，一中，正以團結進(jìn)取、積極向上的精神引領(lǐng)著(zhù)自己前行。
今天的歌會(huì )比賽，師生們都投入了極高的熱情，付出了辛勤汗水。結果怎么樣并不重要，重要的是活動(dòng)組織的過(guò)程中，有榮譽(yù)感的我積極參與活動(dòng)并融入了對班集體的熱愛(ài)，有自信心的我站在舞臺上敢于敞開(kāi)胸懷縱情高唱。本次活動(dòng)，每個(gè)班集體都唱出了英雄氣概，唱出了心中豪邁，唱出了精神氣勢，希望大家將這種良好的精神狀態(tài)融入到今后的學(xué)習生活中去，用心學(xué)習，放飛青春夢(mèng)想，唱響青春主旋律！
謝謝大家！
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