校領(lǐng)導在語(yǔ)文教師朗讀比賽的發(fā)言稿

　　各位領(lǐng)導、老師們：

　　下午好！

　　為了不斷提升我校語(yǔ)文教師的朗讀水平，推進(jìn)我校語(yǔ)文教學(xué)不斷深入發(fā)展，也是為市教育局、區教辦組織的語(yǔ)文教師朗讀比賽選拔人選。語(yǔ)文科組精心組織了首屆語(yǔ)文教師朗讀比賽活動(dòng)，從整個(gè)過(guò)程來(lái)看，我個(gè)人認為活動(dòng)是成功的，意義是也是深遠的。

　　按照新課程標準要求，朗讀是語(yǔ)文教學(xué)的重要一環(huán)，我們這次活動(dòng)的目的'就是要促進(jìn)語(yǔ)文教師更加關(guān)注和指導學(xué)生的朗讀，因為朗讀在學(xué)生掌握語(yǔ)文知識中起很大的作用，是培養學(xué)生自學(xué)能力，提高語(yǔ)文素養的重要方法。人人都需要 “舞臺”，有了自己的舞臺，才能更好地實(shí)現自身的人生價(jià)值，所以，今天的活動(dòng)的另一個(gè)目的也是為語(yǔ)文教師提供一個(gè)展示自我的舞臺，并提供一個(gè)互相學(xué)習、互相促進(jìn)、互相交流的機會(huì )，進(jìn)而促進(jìn)自身的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。

　　老師們對文字與聲音、文章與音樂(lè )有著(zhù)深刻的理解，品味與感悟頗深。在背景音樂(lè )的烘托渲染下，有的專(zhuān)注投入，有的聲情并茂、有的抑揚頓挫，有的慷慨激昂，有的飽含深情，共同演奏出一曲和諧校園的華美樂(lè )章，把我們帶進(jìn)了美妙的語(yǔ)言世界，讓人心潮澎湃、感慨萬(wàn)分。更讓我真切地感受到了五小語(yǔ)文教師日漸深厚的文化底蘊、蓬勃向上的精神風(fēng)貌和對未來(lái)生活的美好向往！

　　二十多位語(yǔ)文老師帶給大家許多驚喜和感動(dòng)。這次以練和賽促推廣，提高語(yǔ)文教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的比賽，相信定會(huì )成為我們記憶中的一粒珍寶。

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