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校長(cháng)在教師節慰問(wèn)會(huì )上的發(fā)言稿

時(shí)間:2023-04-19 20:51:36 發(fā)言稿 我要投稿
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校長(cháng)在教師節慰問(wèn)會(huì )上的發(fā)言稿(精選22篇)

  隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展,我們可以使用發(fā)言稿的機會(huì )越來(lái)越多,發(fā)言稿的寫(xiě)法比較靈活,結構形式要求也不像演講稿那么嚴格,可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。那么,怎么去寫(xiě)發(fā)言稿呢?以下是小編幫大家整理的校長(cháng)在教師節慰問(wèn)會(huì )上的發(fā)言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

校長(cháng)在教師節慰問(wèn)會(huì )上的發(fā)言稿(精選22篇)

  校長(cháng)在教師節慰問(wèn)會(huì )上的發(fā)言稿 篇1

尊敬的陳市長(cháng)、各位領(lǐng)導:

  大家上午好!

  非常感謝各位領(lǐng)導在百忙之中于第27個(gè)教師節來(lái)臨之際到我校進(jìn)行慰問(wèn)、指導,你們的到來(lái)不僅說(shuō)明市委市政府對瑞安教育及廣大教師的關(guān)心,更說(shuō)明了市委市政府對我們老城區教育的支持和厚愛(ài)。你們的到來(lái)令我們玉海中心小學(xué)這所百年老校蓬蓽生輝。

  隨著(zhù)瑞按城區的東移,這樣一所具有一支優(yōu)秀師資隊伍、具有高質(zhì)量的百年名校也面臨著(zhù)發(fā)展中的`一些困難:

  首先,我們面臨著(zhù)舊城改造中辦學(xué)規模不足、辦學(xué)空間不足的問(wèn)題。我,F有32個(gè)教學(xué)班,但在郵電南路改造中,據說(shuō)學(xué)校只有27個(gè)教學(xué)班的規模,而且學(xué)校占地面積并沒(méi)有多大的改變。我想,城市建設規劃必須具有超前意識,做到高起點(diǎn)規劃,高標準建設。隨著(zhù)老城區城市化的進(jìn)程,城市就業(yè)人口增多,必然對學(xué)校發(fā)展規模提出更高要求。學(xué)校作為重點(diǎn)基礎建設,應該做到幾十年甚至上百年不落后。27個(gè)教學(xué)班和原有的辦學(xué)空間遠遠不符合城市化的進(jìn)程中玉海中心小學(xué)發(fā)展的規模。

  其次,我們面臨著(zhù)郵電南路舊城改造中師生出入的安全和衛生問(wèn)題。在郵電南路的拆遷過(guò)程中,由于種種困難,拆房時(shí)斷時(shí)續,沒(méi)有規劃,給廣大師生出入安全造成很大的威脅,我們甚至害怕哪里冷不防掉下一塊石頭。同時(shí),在拆房的過(guò)程中,沒(méi)有及時(shí)處理建筑垃圾,使得學(xué)校周邊道路瓦礫成堆,更有甚者,有些居民干脆把這些地方當成垃圾場(chǎng),使得學(xué)校成了垃圾堆里的學(xué)校。

  因此,我們借陳市長(cháng)慰問(wèn)之際,希望我們市委市政府給予我們老城區學(xué)校更多的關(guān)注。我們也相信,在我們陳市長(cháng)的關(guān)心和支持下,我們玉海中心小學(xué)一定能克服困難,依托百年人文底蘊,再顯今朝玉海魅力。

  最后,我代表全校師生再次向關(guān)心、支持我校教育事業(yè)發(fā)展的市委市府、各級領(lǐng)導表示衷心的感謝!

  校長(cháng)在教師節慰問(wèn)會(huì )上的發(fā)言稿 篇2

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  沐浴著(zhù)9月的金風(fēng),品味著(zhù)鮮花的芬芳,第xx個(gè)教師節到來(lái)了,千萬(wàn)園丁幸福地享受著(zhù)屬于自己的節日。首先,讓我們用熱烈的掌聲對全體老師致以節日的問(wèn)候和真誠的祝福!

  “百年大計,教育為本;教育大計,教師為本”,教師是人類(lèi)文明的傳承者,是學(xué)校最寶貴的財富。只有高水平的教師,才能有高質(zhì)量的教育,只有一流的教師,才能有一流的學(xué)校!“創(chuàng )建高質(zhì)量有特色的首都”是北京十八中的奮斗目標,“為每一位同學(xué)可持續、有意義的幸福人生奠基”是我們永恒的宗旨,宏偉的目標能否實(shí)現,教師是關(guān)鍵。長(cháng)期以來(lái),十八中全體教師恪盡職守,默默耕耘,他們用自己的心血、汗水,生動(dòng)詮釋了什么是愛(ài)心、奉獻和責任。他們在教育事業(yè)中無(wú)私奉獻,在困難面前從不放棄,他們用實(shí)際行動(dòng)讓“自信自強、拼搏奉獻、民主求實(shí)”的學(xué)校精神一代代得以薪火相傳。

  從踏上三尺講臺的那一天,每一位教師就把學(xué)生的健康成長(cháng)當成是教師的幸福。有的老師高燒未退,拔掉輸液的針頭就精神抖擻的登上講臺;有的老師為了幫助同學(xué)改變一個(gè)不好的習慣,憂(yōu)心重重、費盡心思;當同學(xué)夜深沉睡時(shí),有多少老師在燈影下以書(shū)為伴;當同學(xué)取得點(diǎn)滴成績(jì)和進(jìn)步時(shí),多少時(shí)候老師比學(xué)生還要激動(dòng)和高興。

  教師是平凡的,備課、上課,日復一日中老師鬢角已經(jīng)浸染白霜;教師是平凡的,表?yè)P、批評,苦口婆心時(shí)老師常常身心疲憊;但教師更是光榮的,陪伴一個(gè)個(gè)花季生命的成長(cháng),培育學(xué)生成功乃至卓越,這是一種何等的榮耀和幸福!在今天這個(gè)日子里,老師為收到同學(xué)的祝福和鮮花而激動(dòng),我們更為了自己是一名光榮的人民教師而倍感榮耀!

  老師們:在踏入教師這個(gè)行業(yè)之初,大家都曾懷著(zhù)美好浪漫的憧憬,相信自己能夠限度地使學(xué)生得到發(fā)展,實(shí)現自己的人生價(jià)值。今天,這種信念是否已經(jīng)被復雜與殘酷的現實(shí)所粉碎?在第二十五個(gè)教師節來(lái)臨之際,請每一位教師都認真思考:為了教師的榮耀,我們怎樣當老師?或許,這是我們對教師節的紀念。

  生命之花的綻放是絢麗的,生命之果的采摘是幸福的。但是,從種子之破土,它所穿越的一個(gè)個(gè)日夜,一個(gè)個(gè)四季,都是寂寞的.,需要我們用忠誠、用信念、用愛(ài)去承受和擔當,我們需要言教,更要注重身教,以自己的模范行動(dòng)影響和帶動(dòng)學(xué)生,以自己的學(xué)術(shù)造詣和優(yōu)秀品格贏(yíng)得學(xué)生的尊重和熱愛(ài)。

  面對每一個(gè)同學(xué)的未來(lái)人生和作為一名教師的榮耀,讓我們共同做到:愛(ài)崗敬業(yè),關(guān)愛(ài)學(xué)生;刻苦鉆研,嚴謹篤學(xué);勇于創(chuàng )新,奮發(fā)進(jìn);淡泊名利,志存高遠;甘為人梯,樂(lè )于奉獻;靜下心來(lái)教書(shū),潛下心來(lái)育人,努力做學(xué)生愛(ài)戴、人民滿(mǎn)意的教師,無(wú)愧于“人類(lèi)靈魂工程師”的光榮稱(chēng)號。

  在這個(gè)特殊日子,全校的老師不僅享受著(zhù)同學(xué)帶來(lái)的感動(dòng),我們也會(huì )以捐款的形式為家庭困難的同學(xué)奉獻一份愛(ài)心。金錢(qián)有價(jià),愛(ài)心無(wú)價(jià)。老師的捐款是有限的,但是真誠的師愛(ài)卻是無(wú)限的,希望我們的微薄奉獻能夠幫助困難的同學(xué),讓愛(ài)成為十八中文化永遠的主旋律!

  老師們:讓我們用愛(ài)心播種、用粉筆耕耘、用汗水澆灌、用心血滋潤,讓每一個(gè)孩子都能夠在十八中這片沃土綻放出智慧的花朵。

  同學(xué)們:讓我們尊敬師長(cháng),不忘師恩,在老師的陪伴下奮發(fā)有為、幸福成長(cháng),早日成為社會(huì )的棟梁。最后再次祝老師們“教師節快樂(lè )!”

  校長(cháng)在教師節慰問(wèn)會(huì )上的發(fā)言稿 篇3

尊敬的鎮黨委政府領(lǐng)導,各位同仁:

  大家上午好!

  值此教師節之際,我謹代表中心初中全體教職員工,向高度關(guān)心和支持學(xué)校工作的鎮黨委政府領(lǐng)導表示崇高的敬意和誠摯的感謝!向堅守一線(xiàn)辛勤工作默默奉獻的教師們表示節日的問(wèn)候和真誠的祝福!

  組織上調我來(lái)xxxx初中工作,深感榮幸。近幾年,與教育局領(lǐng)導和兄弟學(xué)校校長(cháng)們交流溝通時(shí),多次無(wú)意間談到長(cháng)嶺教育,非常羨慕。緣由有兩個(gè):

  一是xx鎮黨委政府領(lǐng)導對教育的支持力度之大,在縣域內是眾所周知、有口皆碑的;

  二是xxxx初中教師團隊年齡結構適當,有一批理論素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強的教干教師骨干。這兩個(gè)緣由也賦予我做好今后工作的.信心和底氣。

  來(lái)xxxx工作一周,在縣教育局和鎮黨委政府領(lǐng)導的關(guān)懷和指導下,學(xué)校領(lǐng)導班子針對學(xué)校亟待解決的問(wèn)題,采取了三項措施:一是本著(zhù)揚長(cháng)避短、挖掘各自潛能的原則,在廣泛征詢(xún)意見(jiàn)或建議的基礎上,對6名中層干部的崗位進(jìn)行了調整,占中層干部總數的67%;二是本著(zhù)能者上、平者讓?zhuān)骖檪(gè)人困難的原則,調整了8位班主任,占班主任總數的45%,同時(shí)調整了教研組長(cháng),由原來(lái)的13位整合到6位;三是力抓學(xué)生開(kāi)學(xué)后的規范教育,保障了學(xué)生迅速進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)。三項措施的落實(shí),激發(fā)了教干教師的工作積極性和主動(dòng)性,初步解決了人浮于事、責任不明的問(wèn)題,效果已逐漸凸現出來(lái)。我校正在進(jìn)行的工作主要有五項:一是整合并裝修一線(xiàn)教師辦公室,解決任課教師辦公室紊亂、辦公條件差、辦公地點(diǎn)遠離學(xué)生的問(wèn)題。二是排查并努力追回輟學(xué)學(xué)生,將輟學(xué)率降至最低點(diǎn)。三是帶領(lǐng)全校師生,進(jìn)行校園環(huán)境淺層次治理,初步解決校園環(huán)境面上臟亂差的問(wèn)題。四是對七年級新生進(jìn)行軍訓,使之盡快完成從小學(xué)生到初中生的角色轉變。五是引領(lǐng)任課教師涉足新課改,為今后整體推進(jìn)課改、打造高效課堂以切實(shí)提高學(xué)校教學(xué)成績(jì)做好鋪墊。

  面對學(xué)校教學(xué)成績(jì)的低迷,面對社會(huì )各界特別是學(xué)生家長(cháng)的期待,面對縣教育局和鎮黨委政府領(lǐng)導的希望,我深知困難有那么多、壓力有多么大。沒(méi)辦法,我和學(xué)校其他3位班子成員已達成共識,決心破釜沉舟,拼搏創(chuàng )新,以自身工作凝聚團隊,以高效管理保障教學(xué),以推進(jìn)課改提高質(zhì)量,力爭在明年的中考中提高十個(gè)位次,進(jìn)入全縣中游即前二十名,力爭三年后將學(xué)校教學(xué)成績(jì)排名擠進(jìn)全縣上游即前十名,逐步復興xxxx初中教育,打造鄉村名校。

  各位領(lǐng)導,各位教師,斗膽公開(kāi)了我校的規劃目標,我和我的團隊已無(wú)退路可尋,那就讓我們置之死地而后生吧!

  謝謝大家。

  校長(cháng)在教師節慰問(wèn)會(huì )上的發(fā)言稿 篇4

老師們:

  晚上好!

  今天在這里我們慶祝第二十一個(gè)教師節,這是我們自己的節日,我謹代表學(xué)校黨總支、校長(cháng)室祝全體教職員工節日愉快!道一聲:大家辛苦了!

  過(guò)去的一年,我們有太多值得驕傲的成績(jì):校園環(huán)境整潔靚麗,學(xué)生行為規范,初高中質(zhì)量再創(chuàng )新高,生源日益好轉,年輕教師茁壯成長(cháng),骨干教師碩果累累,師德先進(jìn)事跡感人,學(xué)校社會(huì )美譽(yù)度提高,這一切的一切,全得益于我們全體教職員工的共同努力,全仰仗于我們四十三中人辛勤的勞動(dòng)、無(wú)私的奉獻!

  在座的許多老師在四十三中已經(jīng)工作了許多年,大家共同見(jiàn)證了四十三中這么多年來(lái)的發(fā)展變化,從低谷走到今天,的確很不容易,我們的老師付出的太多太多。僅就開(kāi)學(xué)一周的所見(jiàn)所聞,足以折射我們四十三中人的精神:9月1號的傾盆大雨中,我們高一的'王天長(cháng)老師,高二的汪瓊、楊國祥老師打著(zhù)傘組織學(xué)生做清潔;劉少靜老師生病,同組的宋旅健、劉永鴻老師毫無(wú)怨言為其代課;高一歷史教師空缺,趙剛老師說(shuō):“不請人代課了,又花錢(qián)又不放心,干脆我們自己的老師一人分擔一點(diǎn)!背V呛昀蠋煼催^(guò)來(lái)做鐘主任的工作:“即使是暫時(shí)讓我到高中代課也行。不要怕今后繼續讓我帶初中不好做我的工作!苯鹗兰t老師加了初中歷史課,還有熊凌老師、邢輝老師、徐乾坤老師、彭霞老師、余鳳珍老師……

  是的,學(xué)校這樣的老師太多了,正如德藝雙馨的華生萍老師、模范黨員陳彩霞老師、師德先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀班主任,正是這樣一群平凡的人在平凡的崗位上做出了不平凡的事。

  值得稱(chēng)贊的人很多,恕我不能一一列舉。

  正是有了可敬可愛(ài)的四十三中人,才有了今天的成績(jì),才有了今天的口碑,并且我們有理由相信,有我們在座的各位,四十三中一定會(huì )有更美好的明天!

  最后,祝全體教職員工身體健康,合家幸福!

  校長(cháng)在教師節慰問(wèn)會(huì )上的發(fā)言稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:

  金秋沃野,丹桂飄香,伴隨著(zhù)豐收的喜悅,我們共同迎來(lái)了第二十四個(gè)教師節。今天,我們朝陽(yáng)地小學(xué)全體師生以無(wú)比激動(dòng)、無(wú)比振奮的心情,迎來(lái)了鎮領(lǐng)導的光臨,在此,我代表朝陽(yáng)地小學(xué)全體師生,向領(lǐng)導們的無(wú)私捐贈表示最誠摯的感謝和最崇高的敬意!

  近兩年,在上級領(lǐng)導和社會(huì )各界的關(guān)心和幫助下,我校堅持“以人為本,和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,重視學(xué)生全面發(fā)展,教育教學(xué)質(zhì)量在今年的`暑期統考中,已經(jīng)走在了全學(xué)區的最前列。 百年大計,教育為本。關(guān)心教育,關(guān)愛(ài)孩子,就是關(guān)心祖國的未來(lái)。今天各位領(lǐng)導的到來(lái),體現了政府對教育事業(yè)發(fā)展的愛(ài)心、關(guān)心、責任心。我校全體教師一定不辜負領(lǐng)導的殷切希望,在以后的工作中把這一份關(guān)愛(ài)付諸于行動(dòng),勵精圖治,嚴謹辦學(xué),把朝陽(yáng)地小學(xué)辦成一所社會(huì )認可、家長(cháng)信賴(lài)、學(xué)生滿(mǎn)意的學(xué)校。我也希望同學(xué)們學(xué)會(huì )感恩,都能銘記領(lǐng)導的深情關(guān)愛(ài),以此為動(dòng)力,刻苦學(xué)習,提高素質(zhì),練好本領(lǐng),以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報社會(huì ),報效祖國,報答領(lǐng)導和所有關(guān)愛(ài)你們的人。同時(shí),也懇請各位領(lǐng)導一如既往地關(guān)心和支持朝陽(yáng)地小學(xué)的發(fā)展建設,懇請你們經(jīng)常光臨我校指導工作,對我們的工作提出更多的寶貴意見(jiàn)。 讓我們再一次以熱烈的掌聲向關(guān)心、支持、幫助我們的領(lǐng)導們表示感謝!

  最后,衷心祝愿各位領(lǐng)導身體健康、生活愉快,祝老師們節日快樂(lè ),工作順利,祝同學(xué)們快樂(lè )學(xué)習健康成長(cháng)!

  校長(cháng)在教師節慰問(wèn)會(huì )上的發(fā)言稿 篇6

各位老師,各位朋友:

  大家下午好!

  “月到中秋分外明,芬芳桃李滿(mǎn)天下!痹谶@收獲的金秋,我們全體實(shí)小人以嶄新的精神面貌迎來(lái)了第38個(gè)教師節。在此,我代表學(xué)校黨總支、行政,向全體教職員工致以崇高的敬意和節日的問(wèn)候,向獲得名教師、學(xué)科帶頭人、骨干教師和教壇新秀稱(chēng)號的老師們表示熱烈的祝賀!

  在過(guò)去的一年中,實(shí)驗小學(xué)在縣委、縣教育局的正確領(lǐng)導下,努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,堅持“……”的辦學(xué)理念,著(zhù)力打造了一所學(xué)生管理嚴格,人文素養高,學(xué)習氛圍濃,創(chuàng )新精神強的學(xué)校。一張張獲獎證書(shū),滿(mǎn)載著(zhù)全體教職工的辛勤勞作和不懈努力;一次次捷報頻傳,飽含了全體師生的.聰明與才智和頑強拼搏。親愛(ài)的老師們,在這里,請允許我向你們表達我深深的謝意,感謝你們?yōu)閷W(xué)生插上知識的翅膀,為祖國的明天點(diǎn)亮希望,感謝你們把簡(jiǎn)單的粉筆賦予生命的活力,描繪出祖國廣闊的明天。你們在三尺講臺上,揮灑生命,播下文明的種子,你們,用自己日益發(fā)白的銀絲,編織學(xué)生生命的彩錦,用自己的青春熱血,用自己日益彎下的脊背,點(diǎn)燃希望的火種,帶給人類(lèi)文明的未來(lái)。

  回首過(guò)去,我們心情激蕩了;展望未來(lái),我們任重道遠。國運興衰,系于教育。百年大計,教育為本。有人說(shuō),教師是民族的良心,而教師立身之本是師德。在人類(lèi)社會(huì )發(fā)展的歷史長(cháng)河中,教師擔負著(zhù)承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命,教師身系著(zhù)國家、民族、人類(lèi)社會(huì )的責任,這份責任決定了教師要更加注意自己的一言一行,一舉一動(dòng)對學(xué)生、對家長(cháng)、對社會(huì )的影響。教師擔負著(zhù)這樣大的責任,心中必要有大愛(ài),有大愛(ài)必明大恥,明大恥必有所為有所不為,只有這樣,才能以對國家、對民族、對社會(huì )的強烈責任感來(lái)從事我們的事業(yè),真正培養出將來(lái)建設國家的棟梁之才。

  一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺四季晴雨。在第27個(gè)教師之際,我真誠的希望全體教師面臨新形勢、面對新挑戰能夠志存高遠,愛(ài)崗敬業(yè),嚴謹篤學(xué),團結一致,求真務(wù)實(shí),勇于創(chuàng )新,為打造品牌實(shí)小而努力工作,不懈奮斗!以高尚的師德,精湛而扎實(shí)的業(yè)務(wù)水平,豐碩的成果無(wú)愧于教師的光榮稱(chēng)號,讓家長(cháng)放心,讓學(xué)生喜歡,讓社會(huì )滿(mǎn)意。

  最后,敬祝在座各位節日愉快,身體健康、家庭幸福、萬(wàn)事如意!

  校長(cháng)在教師節慰問(wèn)會(huì )上的發(fā)言稿 篇7

各位領(lǐng)導、同行、與會(huì )的全體同志們:

  你們好!

  在今天這個(gè)太陽(yáng)正晴的日子里,我們這些從事太陽(yáng)底下最光輝職業(yè)的和領(lǐng)導、同志們歡聚一堂,我感到無(wú)比的溫暖和幸福。

  “教師節”是我們在座的每一位同行自己的良辰吉日,可喜可賀!現在不正是如此嗎?大家歡聚一堂,歡迎她,情意殷切;你我競相贊美,祝賀她,激情滿(mǎn)懷!此時(shí)此刻,令人感觸良多。

  自古至今,教師是社會(huì )文明的傳播者,教師以“人梯”的精神培育了數以?xún)|萬(wàn)計的人才,推動(dòng)著(zhù)人類(lèi)的進(jìn)步、歷史的前進(jìn),教師的事業(yè)是偉大、光榮而高尚的。那么多年來(lái)的教書(shū)生涯,我們一直情系教壇,真誠執教,無(wú)論什么挫折和誘惑,都動(dòng)搖不了我們“教書(shū)育人”的天職,改變不了我們“終生從教”的執著(zhù)追求。

  然而,當今社會(huì )的改革開(kāi)放需要我們教師在思想上不斷升華,業(yè)務(wù)上不斷進(jìn)取。沒(méi)有改革開(kāi)放的意識,焉能致力于教育的深入改革?不懂科學(xué)教育的人,教育不出科學(xué)的人!今天,盡管我們眾多的教育界同行們已人到中年,雙鬢漸白,承受著(zhù)事業(yè)、家庭的重負,甚至還可能會(huì )經(jīng)歷工作、生活中的諸多坎坷或磨難,但我們沒(méi)有怨天尤人,沒(méi)有心灰意冷,更沒(méi)有“改弦易轍”,而代之以執著(zhù)的信念,投身于大改革、大開(kāi)放、大建設的熱潮,以突出的奉獻無(wú)愧于這“太陽(yáng)底下最光榮的職業(yè)”。

  特別讓人難忘的是過(guò)去的一年里,伴隨著(zhù)我們xxx學(xué)校的成立及教學(xué)大樓的落成,在不到三個(gè)月的.時(shí)間里,我們先后迎送了四次各個(gè)級別的檢查團。尤其是九月中旬,內蒙古自治區“兩基”評估驗收工作組的到來(lái),標準高,要求嚴,內容覆蓋面大,但是在伊鐵分局、普教分處、根河市及市教育局各位領(lǐng)導同志們的親切關(guān)懷與大力支持下,在學(xué)校全體教職員工的共同努力下,克服困難,注重實(shí)效,做到了一次驗收合格,并獲得檢查團領(lǐng)導的高度評價(jià),“普九”工作終于結出了豐碩的成果。它極大地調動(dòng)了全體教職員工的能動(dòng)性,形成了辦學(xué)合力,增強了學(xué)校依法治校,依法治教的。意識,增強了學(xué)校全面貫徹教育方針,全面提高教育質(zhì)量的意識,同時(shí)也促進(jìn)了學(xué)校辦學(xué)條件的改善和提高。

  今天,在這個(gè)雙喜臨門(mén)的日子里,讓我們舉杯同慶,開(kāi)懷暢飲吧!昨天,我們同舟共濟;今天,我們攜手并進(jìn);明天,我們必定會(huì )創(chuàng )造出教育事業(yè)的輝煌!以寸草之心,報三春之暉!

  謝謝大家!

  校長(cháng)在教師節慰問(wèn)會(huì )上的發(fā)言稿 篇8

各位領(lǐng)導、各位老師:

  大家好!今天我們歡聚一堂,共同慶祝第xx個(gè)教師節,在這里,我謹代表學(xué)校向老師們表示熱烈祝賀,向關(guān)心和支持學(xué)校工作的各包校部門(mén)、各位領(lǐng)導表示衷心的感謝!

  在過(guò)去的一年中,我校努力踐行“對每一名學(xué)生負責,讓每一位家長(cháng)滿(mǎn)意”的辦學(xué)理念,著(zhù)力打造一所學(xué)生管理嚴格,學(xué)習氛圍濃,教學(xué)質(zhì)量高的學(xué)校。全體教師也秉承我!罢孀(shí)干、不辭勞苦、不講報酬、無(wú)私奉獻”的優(yōu)良傳統,團結一致,眾志成城,順利地完成各項教育教學(xué)任務(wù),得到了社會(huì )和家長(cháng)們的一致好評。今年我校中考總成績(jì)在全縣排名第二,小學(xué)畢業(yè)水平測試成績(jì)較上年有所上升,學(xué)校各項工作邁上了一個(gè)新臺階。這些成績(jì)的取得是全體教師奮發(fā)進(jìn)取、無(wú)私奉獻、學(xué)校各部門(mén)的團結協(xié)作和各級領(lǐng)導關(guān)心和支持的必然結果。特別是今年的初三老師,真干苦干、樂(lè )于奉獻在他們身上體現得淋漓盡致;A年級的老師,為了學(xué)校工作,不講條件、不計報酬,每個(gè)人都克服了意想不到的困難,工作中無(wú)論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進(jìn)課堂!大家為學(xué)生的學(xué)習費心,為學(xué)生的生活操心,為學(xué)生的安全擔心。

  實(shí)踐證明:校風(fēng)正,教風(fēng)嚴,學(xué)風(fēng)濃是我們的立校之本;全體教師不畏辛苦、無(wú)私奉獻所形成強大的凝聚力,是我們學(xué)校不斷發(fā)展的原動(dòng)力?梢哉f(shuō),沒(méi)有全體老師和同志不計辛勞的付出,就沒(méi)有我們學(xué)校蒸蒸日上的今天,在這里我鄭重的再道一聲:大家辛苦了。

  老師們,成績(jì)已成為過(guò)去,新學(xué)年已經(jīng)開(kāi)始,我們將在新的時(shí)期里面對新的'挑戰。我們要視不發(fā)展為倒退,向新的目標沖刺。學(xué)校號召全校教師嚴格要求自己,像熱愛(ài)自己的家庭一樣熱愛(ài)學(xué)校,像關(guān)愛(ài)自己的孩子那樣關(guān)愛(ài)學(xué)生。以?shī)^發(fā)向上的精神和扎實(shí)工作的作風(fēng),不斷更新知識,刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極投身到教學(xué)工作中去。我們要自覺(jué)加強師德修養,既要有腳踏實(shí)地、樂(lè )于奉獻的工作態(tài)度,又要有校興我榮、校衰我恥的精神境界;要顧大局、識大體,摒棄私心,以學(xué)校利益為重,以學(xué)校發(fā)展為重,萬(wàn)眾一心,合力劃槳,讓我們雙中這艘大船劈風(fēng)斬浪、揚帆遠航。

  老師們,回顧過(guò)去,我們豪情滿(mǎn)懷!展望未來(lái),我們信心百倍!新學(xué)年,新起點(diǎn),新希望,新面貌。只要我們齊心協(xié)力,團結一致,人人爭為學(xué)校作一份貢獻,學(xué)校明天一定會(huì )更美好!讓我們同心同德,真抓實(shí)干,為美好明天共同拼搏奮斗!

  謝謝大家。

  校長(cháng)在教師節慰問(wèn)會(huì )上的發(fā)言稿 篇9

尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師:

  上午好!在這金秋送爽、丹桂飄香的季節里,我們懷著(zhù)激動(dòng)與喜悅之情迎來(lái)了第xx個(gè)教師節。在此,我謹代表長(cháng)嶺中心初中全體教師,向一直關(guān)心、支持教育事業(yè)的各位領(lǐng)導表示衷心的感謝!

  國運興衰,系于教育;三尺講臺,關(guān)系未來(lái)。近年來(lái),在各級政府的關(guān)心和重視下,教育面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,學(xué)生上學(xué)免費政策的實(shí)施,大大減輕了農民負擔,有效保障了農村孩子接受義務(wù)教育,現代遠程教育工程的開(kāi)始實(shí)施,使我們農村孩子同樣能在我們的教師看到外面的天空,留守孩子受到了政府和各界的普遍關(guān)心,我們的教育質(zhì)量得到明顯提升。對我們學(xué)校而言,學(xué)校領(lǐng)導班子以全新的陣容展現在全體師生面前,從開(kāi)學(xué)到現在短短的一周,我們學(xué)校就發(fā)生了巨大的變化:從中層領(lǐng)導崗位的調整到班主任的調整,從教研組的整合到任課教師的優(yōu)化,從學(xué)校制度的初步制定落實(shí)到校容校貌的改觀(guān),無(wú)不體現出鎮政府領(lǐng)導對我們學(xué)校的熱情關(guān)注和大力支持!無(wú)不體現出新一屆領(lǐng)導班子特別是楊校長(cháng)的智慧與風(fēng)采!無(wú)不體現出長(cháng)嶺初中師生積極向上、努力拼搏的信心和決心!

  從第一個(gè)教師節至今,xx年的時(shí)光匆匆而過(guò),也正是這近xx個(gè)由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節,使更多的人把熱情與尊重,理解與關(guān)懷的目光投向了我們,使我們和學(xué)生一起渡過(guò)的每一個(gè)平凡的日日夜夜有了更加不尋常的.意義。因為有了我們在靜靜的課堂上播灑智慧的陽(yáng)光,懵懂的孩子們才聽(tīng)到了知識的聲音,遠大的理想激勵他們邁出了創(chuàng )新的腳步;因為有了我們在教育的沃野上翻動(dòng)犁鏵,揮灑耕耘的汗水,我們的教育事業(yè)才生機勃勃,蒸蒸日上;因為我們所有教師腳踏實(shí)地,開(kāi)拓創(chuàng )新,幾代中國人孜孜以求的強國之夢(mèng)才熠熠生輝,燦爛輝煌!

  恩格斯說(shuō)“尊師重教是一個(gè)民族強大的表現!弊鰹橐幻處,我們?yōu)樾轮袊膰幻駨姸院!所以,從踏上教壇的第一天起,我們就無(wú)悔地堅守著(zhù)教書(shū)育人這方沃土,并用自己的青春和熱血譜就了一曲奉獻之歌,因為我們知道,雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原,我們唯有把熱情與夢(mèng)想,創(chuàng )新與開(kāi)拓奉獻給祖國人民,才能無(wú)愧于教師這個(gè)稱(chēng)號。 “人才與國相始終,千古興亡鑒青史!苯逃浅绺叩氖聵I(yè),需要我們去獻身;教育是嚴謹的科學(xué),需要我們去探究;教育是多彩的藝術(shù),需要我們去創(chuàng )新;教育是系統的工程,需要我們共同參與,齊心協(xié)力。

  尊敬的各位領(lǐng)導,再長(cháng)的話(huà)語(yǔ)也訴不完我們對教育事業(yè)的忠誠,最美的詩(shī)篇也表達不盡我們對教育事業(yè)的熱愛(ài),我們祖國各項事業(yè)的迅猛發(fā)展就是對我們所從事的教師職業(yè)的最高禮贊,我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種綿延亙古,傳遞未來(lái)的職業(yè)而驕傲和自豪!請各位領(lǐng)導放心,民族復興,我們責無(wú)旁貸;愛(ài)灑桃李,我們無(wú)怨無(wú)悔,振興長(cháng)嶺初中教育,我們義不容辭!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

  校長(cháng)在教師節慰問(wèn)會(huì )上的發(fā)言稿 篇10

  在這秋高氣爽的美好時(shí)節,我們迎來(lái)了第x個(gè)教師節。在這里,我要代表學(xué)校領(lǐng)導班子,向工作在教學(xué)、科研、管理和服務(wù)一線(xiàn)的廣大教職工,向多年來(lái)為學(xué)校建設、改革和發(fā)展做出突出貢獻的離退休教職工們,致以誠摯的問(wèn)候和崇高的敬意!祝大家教師節快樂(lè )!

  今年的教師節,學(xué)校安排了一系列表彰活動(dòng)。

  今天,將有29位在電大工作滿(mǎn)30年的教職工受到表彰,我想,這很有意義,很有價(jià)值。學(xué)校能夠取得今天的成績(jì),是與他們30年來(lái)始終不渝、堅持不懈的追求與努力分不開(kāi)的,他們是廣大教職工的.優(yōu)秀代表,在他們身上表現出的對遠程教育事業(yè)執著(zhù)追求的敬業(yè)精神和勇于開(kāi)拓的拼搏精神,都是學(xué)校的寶貴財富。我希望,這項傳統性的表彰活動(dòng)一定要堅持下去。

  今天,還將表彰長(cháng)期以來(lái)積極參與讀書(shū)征文活動(dòng),為學(xué)校事業(yè)發(fā)展建言獻策的教職工,表彰過(guò)去一年在教學(xué)、科研、管理崗位上做出突出貢獻、獲得各種獎勵的教職工,這是對他們工作的充分肯定。要使他們感到光榮,感到自豪。希望大家向他們學(xué)習,在全校形成尊重教師、尊重歷史、尊重勞動(dòng)的良好氛圍,讓這種優(yōu)良傳統能夠薪火相傳、歷久彌新,激勵全校上下團結奮進(jìn),積極奉獻,建設好國家開(kāi)放大學(xué)。

  國家開(kāi)放大學(xué)正式成立三年來(lái),尤其是過(guò)去一年來(lái),新老教職工在探索新型大學(xué)的道路上,留下了熠熠生輝的歷史足跡,收獲了鼓舞人心的累累碩果,國家開(kāi)放大學(xué)建設取得了不少重要的階段性成果。我們通過(guò)努力,順利獲得學(xué)士學(xué)位授予權,實(shí)現了幾代“電大人”的夢(mèng)想。我們大力推進(jìn)“1x4工程”建設,新型大學(xué)雛形初步顯現,國家開(kāi)放大學(xué)的新形象、新品牌開(kāi)始得到了領(lǐng)導、專(zhuān)家、系統、社會(huì )的肯定和贊譽(yù)。我們深入開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴三實(shí)”專(zhuān)題學(xué)習教育,召開(kāi)了第三屆教職工代表大會(huì ),總結成績(jì),分析問(wèn)題,凝聚共識,改革創(chuàng )新,全校教職員工思想認識進(jìn)一步提高,工作作風(fēng)進(jìn)一步轉變,正以更飽滿(mǎn)的熱情和更昂揚的斗志,努力推動(dòng)學(xué)校各項事業(yè)的進(jìn)步和發(fā)展。

  老師們,同志們:

  百年大計,教育為本。教育大計,教師為本。一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運,一個(gè)學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮,一個(gè)民族源源不斷涌現出一批又一批好老師則是民族的希望。當前,我們要把國家開(kāi)放大學(xué)建設好,不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵在于建設一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結構合理、充滿(mǎn)活力、熱愛(ài)遠程教育事業(yè)的高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化教師隊伍,需要匯聚一大批專(zhuān)兼結合的好老師,這是當前和今后一段時(shí)間國家開(kāi)放大學(xué)事業(yè)發(fā)展的緊迫任務(wù)。

  我們要把加強教師隊伍建設作為一項戰略性工程來(lái)抓,逐步建立和完善各種激勵機制,滿(mǎn)腔熱情關(guān)心教師成長(cháng),改善教師待遇,維護教師權益,充分信任、依靠廣大教師,努力為廣大教師脫穎而出、施展才華創(chuàng )造良好的工作環(huán)境。同時(shí),希望廣大教師要有更強的使命感和責任心,做讓黨放心、人民滿(mǎn)意、學(xué)生銘記的高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化的新時(shí)期好老師。希望廣大教師要進(jìn)一步適應新時(shí)代、新要求,樹(shù)立以學(xué)生為中心的辦學(xué)理念和服務(wù)意識,不斷完善自身的知識結構,不斷提高教育教學(xué)能力,為國家開(kāi)放大學(xué)建設做出新的更大的貢獻!

  最后,在中秋、國慶即將到來(lái)之際,也祝廣大教職員工中秋快樂(lè )、國慶快樂(lè ),身體健康,闔家幸福!

  謝謝大家!

  校長(cháng)在教師節慰問(wèn)會(huì )上的發(fā)言稿 篇11

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、同學(xué)們:

  大家下午好!

  丹桂飄香、桃李金黃,又是一年九月至,我們歡聚一堂,共同慶祝第二十五個(gè)教師節。在此,我代表全體教師,向給我們提供發(fā)展平臺和機會(huì )的各級領(lǐng)導表示最誠摯的敬意,向與我朝夕相處的同事們說(shuō)一聲:節日快樂(lè )!此刻,我作為一名教師代表,站在這里發(fā)言,真的感到十分榮幸,也倍感興奮和激動(dòng)!

  近年來(lái)我校面貌日新月異也正是因為有了各級領(lǐng)導對教育事業(yè)的關(guān)注和各位教師在課堂上的揮灑汗水、播灑智慧,我校的教育教學(xué)成績(jì)才能夠蒸蒸日上、步步輝煌。每一位老師都在辛勤耕耘,付出汗水而收獲希望。我們的教師隊伍,是一個(gè)優(yōu)秀的團隊,最富有生機和活力,敢于開(kāi)拓和創(chuàng )新。在學(xué)校領(lǐng)導的大力支持下,以飽滿(mǎn)的精神風(fēng)貌,積極的工作熱情,博大無(wú)私的`愛(ài)心,去面對每一位學(xué)生。愛(ài)崗敬業(yè)、誠信執教是承諾,嚴禁治學(xué)、熱情為人是信念。用新鮮的智慧之水澆灌求知的心靈,用和煦的道德之風(fēng)撫慰稚嫩的肩膀。提高教學(xué)質(zhì)量,培養合格人才,我們責無(wú)旁貸。

  親愛(ài)的同學(xué)們,學(xué)習是我們的天職,也是本分。懷揣著(zhù)父母望子成龍的期盼,懷揣著(zhù)自己魚(yú)躍龍門(mén)的渴望,我們面對一個(gè)充滿(mǎn)競爭的時(shí)代,在競爭中,每一扇機遇的大門(mén)都向我們敞開(kāi)。誰(shuí)能最終走進(jìn)去?比的是誰(shuí)最有實(shí)力。所以我們要勤奮刻苦,要持之以恒,要不斷積累。有句話(huà)說(shuō)得好,知識改變命運,勤奮鑄就人生。

  同學(xué)們,你們選擇了我校,就是選擇了勤勉與奮斗,紀律與約束,前進(jìn)與超越。為了以后成功地喜悅,我們將一起奮斗,一起拼搏。最后祝愿各位老師事業(yè)有成,同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步,我們的職教越來(lái)越輝煌。

  更祝大家節日快樂(lè ),天天擁有好心情!

  謝謝大家!

  校長(cháng)在教師節慰問(wèn)會(huì )上的發(fā)言稿 篇12

各位領(lǐng)導、同行、與會(huì )的全體同志們:

  你們好!在今天這個(gè)太陽(yáng)正晴的日子里,我們這些從事太陽(yáng)底下最光輝職業(yè)的和領(lǐng)導、同志們歡聚一堂,我感到無(wú)比的溫暖和幸福。

  “教師節”是我們在座的每一位同行自己的良辰吉日,可喜可賀!現在不正是如此嗎?大家歡聚一堂,歡迎她,情意殷切;你我競相贊美,祝賀她,激情滿(mǎn)懷!此時(shí)此刻,令人感觸良多。

  自古至今,教師是社會(huì )文明的傳播者,教師以“人梯”的精神培育了數以?xún)|萬(wàn)計的人才,推動(dòng)著(zhù)人類(lèi)的進(jìn)步、歷史的前進(jìn),教師的事業(yè)是偉大、光榮而高尚的。那么多年來(lái)的.教書(shū)生涯,我們一直情系教壇,真誠執教,無(wú)論什么挫折和誘惑,都動(dòng)搖不了我們“教書(shū)育人”的天職,改變不了我們“終生從教”的執著(zhù)追求。

  然而,當今社會(huì )的改革開(kāi)放需要我們教師在思想上不斷升華,業(yè)務(wù)上不斷進(jìn)取。沒(méi)有改革開(kāi)放的意識,焉能致力于教育的深入改革?不懂科學(xué)教育的人,教育不出科學(xué)的人!今天,盡管我們眾多的教育界同行們已人到中年,雙鬢漸白,承受著(zhù)事業(yè)、家庭的重負,甚至還可能會(huì )經(jīng)歷工作、生活中的諸多坎坷或磨難,但我們沒(méi)有怨天尤人,沒(méi)有心灰意冷,更沒(méi)有“改弦易轍”,而代之以執著(zhù)的信念,投身于大改革、大開(kāi)放、大建設的熱潮,以突出的奉獻無(wú)愧于這“太陽(yáng)底下最光榮的職業(yè)”。

  特別讓人難忘的是過(guò)去的一年里,伴隨著(zhù)我們xxx學(xué)校的成立及教學(xué)大樓的落成,在不到三個(gè)月的時(shí)間里,我們先后迎送了四次各個(gè)級別的檢查團。尤其是九月中旬,內蒙古自治區“兩基”評估驗收工作組的到來(lái),標準高,要求嚴,內容覆蓋面大,但是在伊鐵分局、普教分處、根河市及市教育局各位領(lǐng)導同志們的親切關(guān)懷與大力支持下,在學(xué)校全體教職員工的共同努力下,克服困難,注重實(shí)效,做到了一次驗收合格,并獲得檢查團領(lǐng)導的高度評價(jià),“普九”工作終于結出了豐碩的成果。它極大地調動(dòng)了全體教職員工的能動(dòng)性,形成了辦學(xué)合力,增強了學(xué)校依法治校,依法治教的意識,增強了學(xué)校全面貫徹教育方針,全面提高教育質(zhì)量的意識,同時(shí)也促進(jìn)了學(xué)校辦學(xué)條件的改善和提高。

  今天,在這個(gè)雙喜臨門(mén)的日子里,讓我們舉杯同慶,開(kāi)懷暢飲吧!昨天,我們同舟共濟;今天,我們攜手并進(jìn);明天,我們必定會(huì )創(chuàng )造出教育事業(yè)的輝煌!以寸草之心,報三春之暉!

  謝謝大家!

  校長(cháng)在教師節慰問(wèn)會(huì )上的發(fā)言稿 篇13

尊敬的各位領(lǐng)導,敬愛(ài)的老師:

  大家好!

  在第xxx個(gè)教師節來(lái)臨之際,在您的節日里,請接受我們衷心的祝福,請接受我們良好的祝愿。讓我代表全區的少先隊員,向辛勤耕耘的人民教師、教育工作者致以少先隊員最崇高的敬禮!

  是誰(shuí),把鮮艷的紅領(lǐng)巾系在我們胸前?是誰(shuí),把知識的清泉引入我們心田?是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí),把稚嫩的小苗培育成參天棟梁?是誰(shuí),敬業(yè)愛(ài)崗,丹心一顆,深情一片?是您——老師!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒(méi)有您的笑影,哪一朵上沒(méi)有您的心血和付出的愛(ài)? 您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜;您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴峻,比母愛(ài)更細膩,比友愛(ài)更純潔;您的愛(ài),天下最偉大,最高潔。正是您用愛(ài)的陽(yáng)光普照,用愛(ài)的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,盛開(kāi)的百花才鮮艷奪目,是您用汗珠的澆灌,祖國的花朵才遍地芳馨,繁花似錦!大家都說(shuō)您培養著(zhù)祖國的棟梁,我卻要說(shuō),您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁! 您是一支不滅的紅燭,點(diǎn)燃了孩子們理想的火花;您是一盞指路燈,指明了人們前進(jìn)的方向,您那甘為人梯的精神,在激勵著(zhù)人們級級層層攀向高峰;您是河沿上的輕舟,海岸上的渡船,載著(zhù)求知的孩子駛向知識的彼岸,引領(lǐng)學(xué)生去探求知識大洋里的寶藏。您是美的耕耘者,美的播種者。傳播知識,就是播種春天,播種理想,播種希望,播種幸福。您就是這希望與幸福的播種人!老師,您是一道璀璨、絢麗的霞光,召喚著(zhù)人們去迎接朝陽(yáng)。

  敬愛(ài)的老師,您用那細小的粉筆,播下了知識的`種子,您那智慧的眼神,充滿(mǎn)鼓勵和希冀,是您無(wú)私的奉獻創(chuàng )下了輝煌的業(yè)績(jì);是您用那無(wú)悔的年華譜寫(xiě)了人類(lèi)壯麗的詩(shī)篇;是您用那青春的熱血灑滿(mǎn)了人類(lèi)的文明之路,讓我們認識到了什么是平凡中的偉大。在XX年教師節來(lái)臨之際,讓我們再次把最真誠的祝愿獻給辛勤耕耘的園丁,把最美的祝福獻給陽(yáng)光下最光輝的事業(yè)!

  最后,祝尊敬的領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師身體健康、節日快樂(lè )!祝我們的教育事業(yè)蓬勃發(fā)展、走向輝煌!

  校長(cháng)在教師節慰問(wèn)會(huì )上的發(fā)言稿 篇14

尊敬的各位領(lǐng)導、老師們:

  大家好!

  在這碩果飄香的金秋時(shí)節,我們迎來(lái)了20xx年教師節。今天縣委、縣政府在這里隆重舉行教師節表彰大會(huì ),全縣優(yōu)秀教師代表歡聚一堂,借此機會(huì ),我謹代表全縣教育工作者,向一如既往關(guān)心和支持教育發(fā)展的各位領(lǐng)導表示衷心的感謝!向為教育發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教師表示崇高的敬意,向在大會(huì )上獲得表彰的教師們表示熱烈的祝賀!

  百年大計,教育為本。教育關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì),關(guān)系到國家的興衰。近年來(lái),在縣委、縣政府和縣教育局的大力支持下,在社會(huì )各界仁人志士的鼎力幫助下,全縣教育事業(yè)呈現出勃勃生機,各項工作均取得了令人滿(mǎn)意的成績(jì)。我們中學(xué)的全校教職員工發(fā)揚追求卓越、爭創(chuàng )一流的拼搏精神,以“辦人民滿(mǎn)意教育,為學(xué)生終身發(fā)展奠基”為宗旨。連續幾年來(lái),高考升學(xué)率每年以不低于20%的幅度遞增,20xx年高考全縣文理狀元均出自我校。其中理科狀元王春鵬高考692分,位居全市第三,被浙江大學(xué)錄取,文科狀元張曉萌高考597分,被陜西師范大學(xué)錄取。學(xué)校先后被評為省園林式單位、省綠色學(xué)校、省工人先鋒號,連續被市委、市政府評為市文明單位,被市教育局評為市管理規范化學(xué)校、市愛(ài)國衛生工作先進(jìn)單位、市校園文化建設示范學(xué)校、市教研教改先進(jìn)單位,連續被縣委縣政府評為縣綜合考核實(shí)績(jì)突出單位、教育教學(xué)工作先進(jìn)單位,在20xx年2月全縣民主行風(fēng)評議活動(dòng)中,我校榮獲服務(wù)類(lèi)第二名。

  幾年來(lái),縣委、縣政府和社會(huì )各界仁人志士對教育事業(yè)非常關(guān)注,并給予大力支持,這對我們教育工作者和在座的老師們是極大的'鼓勵和鞭策。我們一定不辜負領(lǐng)導和全縣人民的期望,在新的一年里,以更加飽滿(mǎn)的激情,更加扎實(shí)的工作,全身心的投入,埋頭苦干,進(jìn)一步促進(jìn)我縣教育事業(yè)再上新臺階,再創(chuàng )新輝煌,以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報領(lǐng)導,回報社會(huì )。

  最后祝各位領(lǐng)導身體健康、工作順利,祝全縣教師節日快樂(lè )!

  謝謝大家!

  校長(cháng)在教師節慰問(wèn)會(huì )上的發(fā)言稿 篇15

尊敬的各位教師:

  今天是第26個(gè)教師節,今天是我們的節日。今天我們沒(méi)有美酒,今天我們沒(méi)有佳肴。今天我們在自己的節日里還辛勤地工作著(zhù),作為校長(cháng),我代表全體班子成員向你們祝!肮澣湛鞓(lè )”!

  曾記得去年的教師節我還和三小的教師舉杯祝賀,教師節后的9月27日,帶著(zhù)無(wú)奈,揣滿(mǎn)陌生,來(lái)到昭烏達小學(xué)任校長(cháng),時(shí)間推移到今天,我已經(jīng)和在座的各位老師成了兄弟姐妹,成了無(wú)話(huà)不說(shuō)的朋友。一年來(lái)的相處,你們在我的心里寫(xiě)滿(mǎn)了感激,給了我太多的感動(dòng),我再次謝謝大家!

  清楚的記得,馬局長(cháng)送我來(lái)昭小時(shí)我的不情愿,記得踏進(jìn)昭小那一霎的迷茫,記得來(lái)自家長(cháng)的猜疑,記得教師們的恐慌,記得那要我死的威脅和恐嚇,記得就職演講后的掌聲,記得教代會(huì )的首戰告捷,記得教育工作會(huì )議的成功召開(kāi),記得拜師會(huì )上青年教師的興奮,記得城鄉結對工作的扎實(shí)開(kāi)展,記得老師們奔波的身影,記得青年教師為了教學(xué)成績(jì)提高那著(zhù)急的眼淚,記得每個(gè)年級組的團隊精神的淋漓發(fā)揮,記得藝術(shù)節老師們的無(wú)私奉獻,記得三、六年級老師抽考后知道成績(jì)后的欣喜,記得各個(gè)搖籃社的老師們?yōu)閷W(xué)生的發(fā)展起早貪黑,記得老教師們對我工作的支持。一串串足跡,記錄了我,記錄了我們在一起的日子走過(guò)的每一個(gè)腳印。太多的感動(dòng)一時(shí)涌上心頭。

  每當我們?yōu)槟骋患露袆?dòng)時(shí),我們的心就緊緊團結在一起;每當我們?yōu)槟骋患抡鸷硶r(shí),我們從心底就覺(jué)得應該做點(diǎn)什么,哪怕是盡自己的微薄之力,只要自己盡心,孩子們就會(huì )感受得到愛(ài)的溫馨。我們付出了,我們收獲著(zhù),我們在用自己的行動(dòng)書(shū)寫(xiě)“教育”。

  感動(dòng)著(zhù),時(shí)時(shí)刻刻感動(dòng)著(zhù),只因我們都有相同的名字——教師。感動(dòng)著(zhù),分分秒秒感動(dòng)著(zhù),只因我們從事著(zhù)一種實(shí)業(yè)——教育。當看到清晨跑到上晨練學(xué)生和教師的身影的時(shí)候。當清晨聞到校園里飄來(lái)墨香的時(shí)候,當清晨聽(tīng)到優(yōu)美的歌聲的時(shí)候,當我們晚上聽(tīng)到悠揚的馬頭琴曲的時(shí)候,當看到我們的學(xué)生主持全區文藝匯演的時(shí)候,當每天忙碌地給學(xué)生排練節目的時(shí)候,當快樂(lè )地和老師們一起活動(dòng)的時(shí)候,當看到每個(gè)學(xué)生不斷地進(jìn)步的時(shí)候,當看到孩子在舞臺上自我展示的時(shí)候,當看到家長(cháng)的臉上寫(xiě)滿(mǎn)興奮的時(shí)候,當看到老師們付出得到回報的時(shí)候,當看到孩子們才藝得到最大極限發(fā)展的時(shí)候,作為校長(cháng),我的心里寫(xiě)滿(mǎn)感動(dòng)。老師們是你們的愛(ài)讓我感動(dòng)、是你們的'愛(ài)讓我擁有生命的'彩虹、是你們的愛(ài)讓我無(wú)怨無(wú)悔,是你們的愛(ài)讓我風(fēng)雨兼程。

  一年來(lái),在你們的努力、拼搏下,我校的最大程度上的發(fā)揮每個(gè)教師的能量,使我校在很短的時(shí)間里有了最大程度的飛躍,政府重視我們,教育局關(guān)愛(ài)我們,家長(cháng)信任我們,現在家長(cháng)告學(xué)校,告老師的現象明顯減少。社會(huì )聲譽(yù)快速提高,為了鼓勵我們今后更好的工作,我本人在今年教師節被區政府評為“優(yōu)秀校長(cháng)”,被市政府評為“先進(jìn)教育工作者”,并獲得5000元獎金。我想我該用這5000元感謝在座的各位教師,是你們讓我獲得了榮譽(yù),是你們讓昭小有了希望,我用這5000元其中的一部分,給我校的76位教師送上代表我感動(dòng)、感恩之心的鮮花。用這束美麗的鮮花祝福老師們工作順利開(kāi)心快樂(lè ),身體健康,幸福吉祥!你們回到家,把這束代表我的心的鮮花送給你最?lèi)?ài)的人,謝謝他們對我工作的支持,也祝愿你們親人身體健康,幸福吉祥!

  最后再次祝愿大家節日快樂(lè )!

  校長(cháng)在教師節慰問(wèn)會(huì )上的發(fā)言稿 篇16

各位領(lǐng)導、來(lái)賓、老師們:

  在教師節到來(lái)之際,能與各位領(lǐng)導、全體教師歡聚一堂,同慶第26個(gè)教師節,這是我來(lái)這里工作后和大家過(guò)得第一個(gè)教師節,我倍感親切、高興。借此機會(huì ),我謹代表我以及學(xué)校領(lǐng)導班子向你們致以崇高的敬意和節日的祝賀!向所有關(guān)心支持我校教育事業(yè)發(fā)展的領(lǐng)導表示衷心的感謝!

  一年來(lái),我們按照“以新課程改革為契機,以校本教研為基礎,打造新農村名!睘槟繕,認真實(shí)施精細化管理,堅持兩個(gè)文明一齊抓,廣大教師辛勤工作,無(wú)私奉獻,成為先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化發(fā)展的弘揚者和推動(dòng)者。在全校營(yíng)造了士氣高、風(fēng)氣正、人氣旺的良好工作氛圍,有力地促進(jìn)了學(xué)校的改革和發(fā)展,一年來(lái),先后獲得“全旗綜合督導二等獎”、“全旗中小學(xué)生綜合健身運動(dòng)會(huì )二等獎”,“四年級全市質(zhì)量檢查全旗第一”。保證學(xué)校各方面的成績(jì)保持在全旗的前列。

  一年來(lái),在上級領(lǐng)導、社會(huì )各界人士的關(guān)心和大力支持下和學(xué)校領(lǐng)導、全體教師的努力工作下,我校各方面都取得了較大的發(fā)展。

  首先在改善學(xué)校辦學(xué)條件方面,經(jīng)過(guò)多方努力,在旗委、政府和教育局的特別關(guān)注下,我校專(zhuān)用教室的空白將成為歷史,F在投資200多萬(wàn)元的輔助教學(xué)樓和阿爾巴斯中心幼兒園正在建設當中,新建100平米庫房以得到有關(guān)部門(mén)的同意,學(xué)校設計總建筑面積1800平米,滿(mǎn)足了學(xué)校會(huì )議室、音、美室、多媒體室、微機室、科學(xué)實(shí)驗室、器材室、圖書(shū)、閱覽室等多種專(zhuān)用教室的配備要求。標準化鄉鎮幼兒園的建設,為賽烏素地區的發(fā)展創(chuàng )造了良好的.條件。另外,教育局為我校特配了兩套標準的多媒體設備,為我,F代教育的發(fā)展創(chuàng )造了良好的條件。也填補了我校無(wú)多媒體設備的空白。

  特別令人高興的是,在教育局和賽烏素管委會(huì )的大力支持下,旗政府將在我校建設30戶(hù)近3000平米的教師流轉公寓樓項目已基本確定,屆時(shí)我校將建成最適合居住,最適合教學(xué),最有舒適感和幸福感的草原基層學(xué)校。

  其次在教學(xué)工作方面,我校認真貫徹黨的教育方針,使學(xué)校管理實(shí)現制度化、科學(xué)化、規范他、經(jīng);,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,以培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),培養“有理想、有道德、有文化、有紀律”的德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會(huì )主義事業(yè)建設者和接班人,更好地為人民服務(wù)。

  一年來(lái),我校教師勤勤懇懇、辛勤工作,涌現出了一批工作積極、成績(jì)突出的教師。特別是四、六年教師工作上加班加點(diǎn)、披星帶月。辛勤的汗水贏(yíng)得了可喜的成果:我校四年級在上學(xué)年度升級考試中均分全旗第一。學(xué)校在全旗體育運動(dòng)會(huì )獲全旗總分名列第二,逐步落實(shí)“打造草原名校的辦學(xué)目標!

  一年來(lái),學(xué)校成績(jì)的取得有目共睹,也得到了領(lǐng)導和社會(huì )的好評和認可。今年教師節,旗委、政府對我校教師給了特別獎勵。有6名教師獲得了不同的獎勵。其中,校長(cháng)獲得了全旗明星校長(cháng)的獎勵,李志明老師獲得了全旗明星教師的獎勵,這兩項獎是我旗目前為止的最高獎。黃桂琴老師獲得優(yōu)秀班主任的獎勵,郭慶老師獲得旗級優(yōu)秀教師的獎勵,哈斯老師獲得旗級優(yōu)秀青年教師的獎勵,烏日圖老師活動(dòng)全旗優(yōu)秀教育工作者的獎勵。我校校長(cháng)在8月18日受教育局的委派,參加了中央政治局委員、國務(wù)委員劉延東同志參加的內蒙古黨委、政府主持的內蒙古先進(jìn)教師代表座談會(huì )(全旗兩人)。

  校長(cháng)在教師節慰問(wèn)會(huì )上的發(fā)言稿 篇17

尊敬的各位領(lǐng)導、老師:

  大家上午好!

  丹桂飄香,萬(wàn)物競秀,今天我們歡聚一堂,迎來(lái)了第28個(gè)教師節。在這個(gè)喜慶的節日里,區委、區政府隆重召開(kāi)全區慶祝教師節暨教育工作大會(huì ),這充分體現了區委、區政府對教育工作的高度重視,對教育工作者的無(wú)比關(guān)愛(ài)和尊重。在此我謹代表全區各學(xué)校領(lǐng)導,對區委、政府以及長(cháng)期以來(lái)一直關(guān)心、支持教育工作的各級領(lǐng)導和各界人士表示衷心的感謝!對辛勤耕耘、無(wú)私奉獻的廣大教育工作者,致以真摯的節日祝福和崇高的敬意!

  近年來(lái),區委、區政府高度重視教育工作,盡心盡力為教育事業(yè)的發(fā)展鋪平大道,加大教育投入,改善辦學(xué)條件,提升辦學(xué)品位,全區各所學(xué)校的硬件設施在全市名列前茅,中高考成績(jì)居全市之首。這些成績(jì)的取得離不開(kāi)區委、區政府的高度重視和正確領(lǐng)導,離不開(kāi)各級領(lǐng)導和社會(huì )愛(ài)心人士的關(guān)心支持,也離不開(kāi)在座的學(xué)校領(lǐng)導和全區教師的辛勤付出,是可親可敬的教師們用愛(ài)心播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,讓每一個(gè)孩子能夠在知識的花圃中綻放出智慧的花朵,讓我區的教育事業(yè)迎來(lái)了一個(gè)豐收的秋天。

  高爾基說(shuō)過(guò):“誰(shuí)不愛(ài)孩子,孩子就不愛(ài)他,只有愛(ài)孩子的人,才能教育好孩子!睅煇(ài)比淵博的知識更重要,能得到老師的關(guān)愛(ài)是每個(gè)學(xué)生最起碼的心理需求,師愛(ài)對學(xué)生來(lái)說(shuō)是一種鞭策和激勵,對學(xué)生的成長(cháng)和進(jìn)步有很大的推動(dòng)作用。一個(gè)學(xué)生的成才,改變的可能就是一個(gè)家庭一代人或幾代人的命運。所以學(xué)校教育工作所關(guān)系的不僅僅是學(xué)生和家庭的命運,更關(guān)系著(zhù)社會(huì )的穩定和民族的發(fā)展。作為校長(cháng)要充分認識到自己肩負的重任,不但要管好學(xué)校,還要加強師風(fēng)師德建設,教育全體教師教好書(shū),育好人,細心呵護每一顆幼小的心靈,愛(ài)生如子。校長(cháng)首先得是一個(gè)好老師、好榜樣,是一個(gè)以身作則的示范者。令人欣慰的是我區的校長(cháng)們都能以校為家,育人為本,愛(ài)崗敬業(yè),關(guān)心教師,熱愛(ài)學(xué)生,為學(xué)校的發(fā)展開(kāi)拓創(chuàng )新,積極進(jìn)取。我區的老師工作在教學(xué)第一線(xiàn),不論條件優(yōu)劣,不計待遇高低,以高度的責任感、強烈的事業(yè)心和無(wú)私奉獻的拼搏精神在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jì)。我校校級領(lǐng)導除了認真完成行政工作外,均長(cháng)期兼課,深入教學(xué)第一線(xiàn),與教師們一起備課、評卷、教研、督修,加強交流,增進(jìn)溝通。我校的中層干部除了行政事務(wù)外還兼任兩個(gè)教學(xué)班,其中四位今年還擔任班主任,全校教師工作不拈輕,做事不叫苦,營(yíng)造了一個(gè)和睦共處,積極向上的工作氛圍。如果說(shuō)學(xué)校是一個(gè)大家庭,校長(cháng)就是這個(gè)大家庭的家長(cháng),教師就是大家庭的成員,學(xué)生就是大家庭的孩子。所以,校長(cháng)還必須有服務(wù)師生的意識,尊重教師,關(guān)心學(xué)生,服務(wù)師生,竭心盡力為師生營(yíng)造良好的氛圍,要成為師生們生活的貼心人、工作學(xué)習的領(lǐng)路人,以實(shí)際行動(dòng)和一片真心贏(yíng)得師生的.信任與尊重,凝心聚力,共同謀求學(xué)校的發(fā)展。

  面對發(fā)展的形勢和教育教學(xué)改革的不斷深入,校長(cháng)還必須是一個(gè)開(kāi)拓創(chuàng )新的先行者。這幾年來(lái),我們校始終立足校情,在實(shí)際工作中不斷反思,創(chuàng )新教育模式,通過(guò)開(kāi)展教師關(guān)愛(ài)“留守孩子”,樂(lè )當“愛(ài)心爸媽”活動(dòng),精心培養,至今有268位學(xué)生考上了一級達標校。面對新的形勢,我們還將繼續探索,在探索中求新求變求發(fā)展,以對教育事業(yè)的無(wú)比熱愛(ài)和滿(mǎn)腔激情,推進(jìn)學(xué)校的各項工作持續健康發(fā)展,力求新跨越。

  點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是愛(ài),學(xué)校發(fā)展的每一步,都滲透著(zhù)各級領(lǐng)導和社會(huì )各界的傾心關(guān)懷與支持。在前進(jìn)中,我們也看到工作中存在著(zhù)很多不足,與區委區政府的要求和家長(cháng)的期望還有一定的距離。各位校長(cháng),群星竟相閃爍,方有夜空的璀璨;百川齊心東流,才有滄海的壯觀(guān)。新學(xué)年,我們要緊緊圍繞區委區政府確定的“教育強區”這一目標,認真落實(shí)教育局提出的關(guān)于師風(fēng)師德建設和教育質(zhì)量提高這兩大主題,精心謀劃,扎實(shí)工作,爭創(chuàng )佳績(jì),用我們的實(shí)際行動(dòng)譜寫(xiě)荔城區教育事業(yè)的新篇章。

  最后,祝各位領(lǐng)導身體健康,萬(wàn)事如意!祝教師們節日愉快,桃李芬芳。

  謝謝!

  校長(cháng)在教師節慰問(wèn)會(huì )上的發(fā)言稿 篇18

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:

  大家上午好!

  金秋時(shí)節,碩果飄香。我們懷著(zhù)無(wú)比喜悅的心情,迎來(lái)了第30個(gè)教師節。今天,縣委、縣政府在這里隆重召開(kāi)慶祝表彰大會(huì ),充分體現了黨和政府對教育的高度重視。首先,請允許我代表校長(cháng),向長(cháng)期以來(lái)一直重視、關(guān)心、支持我們工作的各級領(lǐng)導及社會(huì )各界人士,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!

  科技興則國興,教育強則國強。教育的振興,要靠教師。為此,作為學(xué)校管理者,深感責任的重大。借此之機我代表全體校長(cháng)表白一下我們的心聲:

  新的學(xué)年,我們要以全縣教育工作會(huì )議提出的"固基礎,強素質(zhì),塑品牌"的十二字總體目標為指針,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為主題,以校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設為根基,以深入實(shí)施素質(zhì)教育和新課程改革為突破口,確保我縣教育教學(xué)質(zhì)量再跨一個(gè)新臺階。

  各位領(lǐng)導、同志們,教育是崇高的事業(yè),需要我們去獻身;教育是嚴謹的科學(xué),需要我們去探究;教育是多彩的藝術(shù),需要我們去創(chuàng )新;教育是系統的工程,需要我們齊心協(xié)力。在此請各位領(lǐng)導放心,我們絕不會(huì )辜負縣委、縣政府的信任和全縣34萬(wàn)父老鄉親的重托,我們將以高度的'憂(yōu)患意識,謙虛謹慎的學(xué)習意識,充滿(mǎn)激情的挑戰意識,奮力爭先的拼搏意識,高標準、嚴要求,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),為明水的教育事業(yè)奉獻自己的全部力量!

  祝愿各位領(lǐng)導、各位朋友身心健康,工作順利,事業(yè)興旺!祝愿各位老師節日愉快;靜心教書(shū),潛心育人,桃李芬芳!

  謝謝大家!

  校長(cháng)在教師節慰問(wèn)會(huì )上的發(fā)言稿 篇19

老師們:

  今天,是我們光榮的人民教師自己的節日。

  首先,我要感謝全體教職工在過(guò)去一年中,通過(guò)自己辛勤的勞動(dòng),為回小的發(fā)展,又做出了新業(yè)績(jì),又立下了新功。老師們,經(jīng)過(guò)了14年的努力和發(fā)展,今天,一所越來(lái)越現代化的新回小脫穎而出,展現在了我們的家鄉賀蘭這片沃土之上。

  回小的新,新在校容校貌越來(lái)越新;回小的新,新在教育技術(shù)、教學(xué)設備越來(lái)越新;回小的新,新在教育教學(xué)業(yè)績(jì)越來(lái)越新;回小的新,新在教師的精神面貌越來(lái)越新。走進(jìn)回小,越來(lái)越給人一種蓬勃向上,健康昂揚的新感覺(jué)。

  社會(huì )上對一所學(xué)校的看法有三種:一種是越辦越差,今不如昔;一種是變化不大,一般一般;還有一種,就是越辦越好,今非昔比。社會(huì )上對我們回小的看法,認為回小是越辦越好的學(xué)校。

  一所學(xué)校辦得好不好,受不受社會(huì )歡迎,我認為,一條重要的標準是看學(xué)校所承受的社會(huì )求學(xué)壓力的大小。學(xué)校辦得好,社會(huì )上求學(xué)的壓力必然大,外部表現就是每年招生時(shí),家長(cháng)和學(xué)生蜂擁而至;學(xué)校辦得不好,社會(huì )上的求學(xué)壓力必然小,外部表現就是“門(mén)庭冷落”。

  近幾年,回小經(jīng)歷的事實(shí)是:來(lái)到回小求學(xué)的學(xué)生不再是教育主管部門(mén)把生源被動(dòng)地往回小硬壓,硬填,更不再是家長(cháng)的無(wú)奈選擇。想來(lái)回小求學(xué)的學(xué)生,從來(lái)沒(méi)有現在這么多,這么迫切。

  這種火爆的情形,的確讓學(xué)校做領(lǐng)導的著(zhù)急、讓做教師的受累,但是急和累之后,冷靜一想——這不正是社會(huì )對回小辦學(xué)成績(jì)的一種肯定嗎!不正是社會(huì )對回小的高度信任嗎!社會(huì )是公正的,社會(huì )看一所學(xué)校,不是看你自己怎么吹,而是看你實(shí)實(shí)在在的`業(yè)績(jì)。

  這幾年,回小正是用扎扎實(shí)實(shí)“全面育人,辦有特色”的業(yè)績(jì),用小學(xué)畢業(yè)水平檢測實(shí)實(shí)在在的優(yōu)良成績(jì),努力培養品德良好、學(xué)有特長(cháng)、全面發(fā)展的合格小學(xué)生,努力在用小學(xué)六年為回小每一位學(xué)生的幸福一生奠基。

  近幾年,回小在德育、教學(xué)、教研、體育、藝術(shù)、科技、衛生、綜治、安全、后勤等各方面工作中都取得了可喜的進(jìn)步和良好的成績(jì),一支管理能力較強的班子隊伍日漸形成,一支師德師風(fēng)良好、業(yè)務(wù)素質(zhì)良好的教師隊伍日漸形成,回小正在朝著(zhù)“思想好、環(huán)境好、校風(fēng)好、家教好、隊伍好”的理想的辦學(xué)方向邁進(jìn)。

  老師們,2016——2017學(xué)年已經(jīng)過(guò)去了,在已經(jīng)過(guò)去的這個(gè)學(xué)年,回小以培養出又一批合格的小學(xué)生向社會(huì )交了卷,以小學(xué)畢業(yè)水平檢測語(yǔ)數英三科全縣第一的優(yōu)良成績(jì)向社會(huì )交了卷,以在義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)水平評估考核中再一次榮膺全縣中小學(xué)第一的優(yōu)良業(yè)績(jì)向社會(huì )交了卷。

  老師們,我們的職業(yè)雖然平凡,但使命卻很重大。往大了說(shuō),今天的學(xué)生是未來(lái)實(shí)現中華民族偉大復興中國夢(mèng)的主力軍,我們廣大教師就是打造這支中華民族“夢(mèng)之隊”的筑夢(mèng)人。往小了說(shuō),我們教師的師德修養、專(zhuān)業(yè)能力、一言一行影響著(zhù)千百個(gè)家庭的千百個(gè)孩子,只要我們在,我們的影響就在,我們?yōu)槿藥煴淼呢熑尉驮凇?/p>

  老師們,回小自成立14年以來(lái),教師隊伍越來(lái)越壯大,我們大家從不同的地方,不同的學(xué)校匯聚到回小,為回小的發(fā)展做出了自己的努力和貢獻。雖然大家來(lái)路不同,但“走進(jìn)回小門(mén),就是回小人”!回小的榮辱興衰就和在座的每一位教師息息相關(guān)!白哌M(jìn)回小門(mén),我是回小人”這句話(huà)就是我們的回小精神!作為校長(cháng),我希望通過(guò)自己的努力,通過(guò)大家共同的努力,讓民主、和諧、蓬勃、健康的優(yōu)良之風(fēng)充滿(mǎn)回小!希望大家在建設新回小的努力中,更加團結,更加包容,更加快樂(lè )!愿未來(lái)的賀蘭回小成為教師的精神家園,學(xué)生的學(xué)習樂(lè )園!

  最后,祝大家教師節、古爾邦節、中秋節三節快樂(lè )!祝你們的家人平安健康,闔家幸福!

  謝謝大家!

  校長(cháng)在教師節慰問(wèn)會(huì )上的發(fā)言稿 篇20

各位老師、各位同仁:

  下午好!

  金秋送爽,丹桂飄香,在這收獲的季節,我們迎來(lái)了第32個(gè)教師節。今天,我們隆重聚會(huì ),慶祝屬于自己的節日,感受身為教師的幸福和自豪。在此,我謹代表學(xué)校向在教育教學(xué)一線(xiàn)辛勤耕耘的廣大老師,向為育人事業(yè)默默奉獻的全體后勤職工致以最崇高的敬意和最誠摯的問(wèn)候!也向今天在大會(huì )上受到表彰的優(yōu)秀教師代表們表示最熱烈的祝賀!

  過(guò)去的一年,是我?穗y奮進(jìn)的一年。學(xué)校以“辦面向百姓的.優(yōu)質(zhì)教育”為辦學(xué)宗旨,以“創(chuàng )新過(guò)程抓落實(shí),精致管理求卓越”為工作方針。牢牢抓住安全紅線(xiàn)和質(zhì)量生命線(xiàn),與日俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng )新。學(xué)校在全面實(shí)施素質(zhì)教育各方面都取得累累碩果,尤其是今年初三的中考,400多人參加中考,144人達市一中錄取分數線(xiàn),75%的同學(xué)升入到四星級高中;我校女籃獲得全市傳統項目比賽冠軍。學(xué)校的辦學(xué)成就贏(yíng)得了民心,得到各級主管部門(mén)的贊譽(yù),樹(shù)立了良好的社會(huì )形象。

  今日倫多真可謂風(fēng)生水起,業(yè)興人和,學(xué)校呈現一派勃勃生機,開(kāi)創(chuàng )了我校發(fā)展的新局面!開(kāi)學(xué)工作井然有序,贏(yíng)得了開(kāi)門(mén)紅。這一切,都浸透著(zhù)每位老師的汗水,見(jiàn)證著(zhù)每位同志的努力。

  新學(xué)年,我們學(xué)校面臨著(zhù)新的機遇和挑戰,也許,還存在許多困難,仍需要我們全體教職員工求真務(wù)實(shí),同舟共濟,再加創(chuàng )新,為實(shí)現學(xué)校的發(fā)展而辛勤工作,不懈奮斗!對此我提出幾點(diǎn)希望和同仁們共勉。

  1.提高師德水平,端正教育行風(fēng)!皩W(xué)高為師,身正為范”,我們要進(jìn)一步加強自身修養,提高政治素養和道德情操,愛(ài)崗敬業(yè),教書(shū)育人,為人師表。

  2.進(jìn)一步確立先進(jìn)的教育理念,特別是樹(shù)立素質(zhì)教育、創(chuàng )新教育觀(guān)念,努力培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和創(chuàng )新能力,全面提高學(xué)生素質(zhì)。觀(guān)念上的落后是真正的落后,觀(guān)念上的差距是最大的差距。每個(gè)老師都要注重觀(guān)念的更新,樹(shù)立先進(jìn)的正確的教育觀(guān)、教學(xué)觀(guān)、學(xué)生觀(guān)、改革觀(guān)、發(fā)展觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、名利觀(guān),努力做有思想的教師,做有教育思想的教師,做有先進(jìn)教育思想的教師。

  3.努力學(xué)習,善于學(xué)習,不斷地充實(shí)和提高自己。我校采用教師全員聘任制度,每位教師都將面臨優(yōu)勝劣汰的激烈競爭,我們要勇于迎接挑戰,讓自己在知識水平和業(yè)務(wù)能力上真正強大起來(lái),任憑風(fēng)浪起,穩站講臺前。在知識更新周期日益縮短的今天,優(yōu)秀教師之所以?xún)?yōu)秀、骨干教師之所以成為骨干,首要條件是努力學(xué)習、善于學(xué)習。

  4.全體教師要勤思考、勤工作,愛(ài)崗敬業(yè),勇挑重擔,敢于負責,勇于爭先,圍繞教育教學(xué)質(zhì)量,服從大局講團結,忠誠事業(yè)講奉獻,立足本職比貢獻。大家要發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,全面貫徹“降低起點(diǎn),放慢節奏,夯實(shí)基礎,分層推進(jìn),全面優(yōu)化”二十字方針,以大面積提高學(xué)生成績(jì)?yōu)橥黄瓶,牢固?shù)立質(zhì)量意識,人人為質(zhì)量負責,力促學(xué)校教學(xué)質(zhì)量全面提升。努力打亮“鹽城倫多國際學(xué)!边@塊金字招牌。

  5.全體教職員工要有“不進(jìn)則退,慢進(jìn)也是退”的憂(yōu)患意識。要清醒地認識到學(xué)校偉大征程,任重而道遠。要繼續弘揚敬業(yè)、奉獻精神,不斷增強教書(shū)育人、以身立教的社會(huì )責任感,盡心盡責地把工作做好,用自己的行動(dòng)踐行學(xué)!熬陆逃钡霓k學(xué)理念,“學(xué)為人師,行為世范”,管好學(xué)生,促進(jìn)學(xué)風(fēng)不斷好轉,進(jìn)而形成健康向上、文明高雅的優(yōu)良校風(fēng),為學(xué)校邁向輝煌的前程不懈努力!

  百年大計,教育為本,教育大計,教師為本。教師是一個(gè)崇高光榮而神圣的職業(yè)。有人說(shuō),教師是春蠶,是蠟燭,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,為了學(xué)生,耗盡自己;也有人說(shuō),教師是人梯,還有人說(shuō),教師是鋪路石。在學(xué)校這塊育人的沃土上,你們傾注了自己滿(mǎn)腔的熱忱和心血,用博大的胸懷引領(lǐng)著(zhù)莘莘學(xué)子健康成長(cháng)。你們無(wú)私奉獻的精神,你們作出的貢獻,學(xué)校將永遠銘記,學(xué)生們更將會(huì )永遠鐫刻于心!

  憶往昔,艱難跋涉;望前程,任重道遠!新學(xué)年,新起點(diǎn)讓我們精誠團結,真抓實(shí)干,為學(xué)校的可持續發(fā)展貢獻出自己的心血和智慧,書(shū)寫(xiě)出華采樂(lè )章。

  最后祝大家節日愉快,身體健康,工作順利,闔家幸福!

  謝謝!

  校長(cháng)在教師節慰問(wèn)會(huì )上的發(fā)言稿 篇21

尊敬的各位領(lǐng)導、嘉賓、老師們:

  大家好!

  今天我們在此歡聚,共慶第二十九個(gè)教師節。首先,請允許我代表學(xué)校全體教職工向關(guān)心、支持教育事業(yè)的上級黨委、政府、教育主管部門(mén)和社會(huì )各界熱心人士表示衷心的感謝,感謝你們多年來(lái)對學(xué)校深切的關(guān)注和大力的支持。上學(xué)年,在上級黨委政府和教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導下,在全校師生的共同努力下,我校各項工作開(kāi)展順利,效果顯著(zhù)。

  1.高考中考成績(jì)正常

  高考上本科線(xiàn)以上381人,區澤芳以618分獲得市文科總分第五名,城區第一名,單科進(jìn)入全市前十名4人,總分進(jìn)入全市前十名5人;中考上重點(diǎn)中學(xué)分數線(xiàn)達到77%,張明捷同學(xué)以648分獲得城區中考第一名。

  2.積極探索新管理模式,效果明顯

  兩個(gè)校區由教官來(lái)全程、全方位管理學(xué)生出入校門(mén)、宿舍內務(wù)、學(xué)生睡覺(jué)集會(huì )紀律、校園周邊安全秩序、大課間等,實(shí)行分時(shí)段封閉,進(jìn)行準軍事化的管理。經(jīng)過(guò)努力和實(shí)踐,此管理模式得到了上級領(lǐng)導的充分肯定和廣大學(xué)生及家長(cháng)的高度認可。本學(xué)期,我們將繼續推行和探索這種管理模式,以更好地為我校教育教學(xué)服務(wù)。

  3.教師隊伍穩定,工作積極性高

  我,F在編教職工為482人,臨工86人,教職們工作積極性高,愛(ài)崗敬業(yè),教書(shū)育人,為人師表,安教樂(lè )教,隊伍穩定,大家心往一處想,勁往一處使,無(wú)論是白天還是晚修時(shí)間,老師們都自覺(jué)回校為學(xué)生輔導答疑解惑,教學(xué)成績(jì)穩中有升,在學(xué)生學(xué)習進(jìn)步,成績(jì)提高的同時(shí),老師們也找到了自己的快樂(lè )和歸宿。

  4.不斷投入資金,學(xué)校發(fā)展步伐加快

  學(xué)校除正常的維護維修投入外,還積極籌措資金加強學(xué)校硬件建設,校本部標準塑膠跑道估計9月底可以投入使用,新校區圖書(shū)館爭取盡快投入使用。

  5.順利完成起點(diǎn)級招生工作

  按照上級指示精神,我們積極做好保尖留優(yōu)的各項工作,高中、初中生源基本穩定,起點(diǎn)級勝利完成了上級教育主管部門(mén)下達的任務(wù)。

  上學(xué)年,我校被評為教學(xué)工作先進(jìn)單位、城區中小學(xué)校安全文明宿舍評比特等獎、20xx—20xx學(xué)年度學(xué)?(jì)效考核中學(xué)組一等獎、20xx年度文明學(xué)校、20xx年普高先進(jìn)學(xué)校、20xx年廣東省中小學(xué)教師培訓基地,獲得“廣東省三八紅旗集體”稱(chēng)號。

  回顧上學(xué)年的工作,可以說(shuō)成績(jì)是令人欣慰的。但我們清楚地懂得,成績(jì)屬于過(guò)去,作為城區的窗口學(xué)校,我們深知責任重大。今后,我們一定要繼續以人為本,內強素質(zhì),外塑形象,依法治校,規范治校,強化各項管理,走內涵發(fā)展之路。

  1.完善“條塊結合,以塊為主”,高站位決策,低重心運行,近距離服務(wù),依靠人,提高人,尊重人,構建以和諧發(fā)展為核心的人本管理模式。

  2.全力打造高素質(zhì)教師隊伍,加強職業(yè)道德和業(yè)務(wù)培訓,鼓勵教師對事業(yè)有忠心,對學(xué)生有愛(ài)心,對工作有責任心,樹(shù)立“人師”形象,學(xué)校班子、行政、一線(xiàn)教師精城團結,激發(fā)廣大教職工想干事的熱情,搭建能干事的平臺。

  3.繼續探索新的管理模式。本學(xué)期校本部進(jìn)一步完善半封閉管理,高中校區實(shí)行全封閉管理,班主任及管理教官要準確把握課堂及就寢時(shí)間段學(xué)生去留情況,對不明原因未上課或未就寢的學(xué)生,要及時(shí)了解情況,必要時(shí)要與家長(cháng)及時(shí)溝通并做相應處置,努力創(chuàng )造條件培養學(xué)生的自控能力、自理能力、適應社會(huì )的能力。

  4.在廣大學(xué)生中深入滲透“尊師愛(ài)!苯逃。通過(guò)校報廣播、班會(huì )板報、征文演講和“我所熱愛(ài)的老師”評選等活動(dòng)形式,持續廣泛地開(kāi)展“尊師愛(ài)!敝黝}教育活動(dòng),以期實(shí)現學(xué)生“尊師愛(ài)!庇^(guān)念的進(jìn)一步生成和強化,堅定學(xué)生的信念,進(jìn)一步拓展和優(yōu)化學(xué)校辦學(xué)品牌的示范意義和積極影響力。

  5.倡導學(xué)生自我管理,引領(lǐng)學(xué)生走自我教育、自我管理、自我發(fā)展之路,加強社團建設,強化學(xué)生自治,注重目標教育、尊師守紀、文明禮貌等養成教育,培養有修養的人。

  6.抓好常規,落實(shí)好常規,將“以教學(xué)中心”策略落在實(shí)處,確保各科占市率進(jìn)入全市前五名。加強“三組”(備課組、教研組、課題組)建設,狠抓“三項”(案例、專(zhuān)題、課題)研究,開(kāi)展“三大”(基本功、評優(yōu)課、論壇)活動(dòng)。

  7.進(jìn)一步推進(jìn)高效課堂的教學(xué)研究,優(yōu)化課堂教學(xué)方法,對不同類(lèi)型的課加強研究,研究課堂內的`管理、導學(xué)、解惑、訓練與增效等策略,努力提高課堂教學(xué)效益,各教研組要圍繞“高效課堂”這一大課題展開(kāi)教研活動(dòng),明確本教研組的課堂教學(xué)模式,大膽創(chuàng )新,努力實(shí)踐,把教研組打造成具有特色的教研組。

  8.繼續加強安全教育,創(chuàng )建平安校園。以創(chuàng )建“平安文明學(xué)!、“交通安全學(xué)!被顒(dòng)和安全教育日、安全教育活動(dòng)周為載體,堅持法制教育進(jìn)校園、進(jìn)課堂,強化安全教育;明確教官隊對大門(mén)門(mén)衛崗、宿舍管理崗、校園周邊巡邏崗各工作崗位職責。學(xué)校大門(mén)實(shí)行24小時(shí)值班,教官對進(jìn)出人員做好來(lái)訪(fǎng)登記,學(xué)生出入校園必須有德育處統一簽發(fā)的放行條,確保校園安全。同時(shí),加強網(wǎng)絡(luò )安全管理規范,指導學(xué)生正確使用學(xué)校寬帶網(wǎng)、校園吧等網(wǎng)絡(luò )資源,不在網(wǎng)上亂發(fā)帖、跟帖。

  9.開(kāi)通教師業(yè)務(wù)檔案軟件系統,完善教師業(yè)務(wù)檔案跟蹤管理,為教師晉升、評優(yōu)提供原始數據。重視中青年教師培養工作,學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手要充分發(fā)揮帶動(dòng)、輻射作用,嚴格要求自己,要求每學(xué)期至少上一節公開(kāi)課,寫(xiě)一篇高質(zhì)量的教學(xué)論文,或參與一項課題研究,或帶好一名青年教師。

  10.加強后勤保障系統建設,使之更好地為教育教學(xué)服務(wù)。后勤工作人員明確分工,落實(shí)責任,充分調動(dòng)積極性,管好用好學(xué)校的財力、物力,加強開(kāi)源節流工作繼續抓好節水節電工作;加強師生飯堂管理,本著(zhù)保本和服務(wù)學(xué)生的原則,保證飯菜質(zhì)量、衛生、安全,確保師生吃飽、吃好、吃得放心。

  我們堅信,有區委區府的高度重視和正確領(lǐng)導,有廣大熱心人士的大力支持,我們一定會(huì )把學(xué)校建設好發(fā)展好,這也是我們全體教師的追求和使命。

  我的講話(huà)完了,謝謝大家!

  校長(cháng)在教師節慰問(wèn)會(huì )上的發(fā)言稿 篇22

各位領(lǐng)導、老師們:

  你們好!

  我們還記得,1985年,在王梓坤院士的倡議下,經(jīng)全國人大常委會(huì )批準:將每年的9月10日定為我國的教師節,時(shí)至今日,教師節已走過(guò)21個(gè)年頭。在每年的教師節來(lái)臨之際,我們總會(huì )有一種期盼,期盼社會(huì )對教育有更多的理解,期盼領(lǐng)導對教師有更多的關(guān)注。

  今天,區委、區政府在這里隆重舉行第31個(gè)教師節慶祝表彰大會(huì ),我謹代表花雨臺中學(xué)3600名師生對區領(lǐng)導表示衷心的感謝,感謝區領(lǐng)導對雨中的關(guān)心和厚愛(ài)。雨中,在江蘇省四星級示范高中這個(gè)平臺上已走過(guò)了一年的歷程,回首過(guò)去的一年,雨中的變化和發(fā)展令人欣慰和振奮的。一年中,我們學(xué)校獲得了江蘇省文明單位、全國教育科研先進(jìn)學(xué)校、南京市“十五”教育發(fā)展先進(jìn)單位、南京市優(yōu)秀基層黨組織等40多項市級以上榮譽(yù)稱(chēng)號,先后有10多項市級以上大型活動(dòng)在我校舉行。

  這些,都表明了雨中的顯著(zhù)業(yè)績(jì)和學(xué)校的深厚影響力。更令人振奮的是,今年我校高考又取得了“三超一高”的優(yōu)異成績(jì),有200多名同學(xué)被中國人民大學(xué)等本科院校錄取。在南京市將要召開(kāi)的06年高中教學(xué)績(jì)效評估表彰大會(huì )上,雨中將會(huì )受到表彰。今年,我校高一新生的生源質(zhì)量大幅度提升,錄取分數線(xiàn)達到574分,統招生總均分高達592分。在南京市考生人數總體下降的'情況下,我校卻門(mén)庭若市、生源火爆,這說(shuō)明雨中這個(gè)品牌已被社會(huì )所認可,已被人們所信賴(lài)。我們可以毫不愧色地說(shuō):雨中已躋身于南京市名校的行列。雨中在發(fā)展中正不斷提升自己的實(shí)力,正不斷鑄造自己的品牌。

  雨中人一直在孜孜不倦地尋求,尋求一個(gè)支點(diǎn),一個(gè)足以支撐學(xué)?焖侔l(fā)展的支點(diǎn),一個(gè)把雨中辦成全省一流名校的支點(diǎn),F在,我們的思路似乎更加清晰,那就是用文化的力量來(lái)推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展。當今,學(xué)校之間的競爭,從表面上看是質(zhì)量的競爭,而從深層次去看卻是文化的競爭。打造一流的學(xué)?渴裁?靠文化。如果一所學(xué)校不能形成屬于自已的積極向上的學(xué)校文化,那么這所學(xué)校就很難有長(cháng)久的生命力,就很難有長(cháng)久的核心競爭力。為此,我們學(xué)校將著(zhù)力從以下四個(gè)方面來(lái)打造學(xué)校文化:

  首先,營(yíng)造和諧文化。營(yíng)造和諧文化,就是要創(chuàng )設和諧共進(jìn)奮發(fā)向上的校園氛圍。強調學(xué)校運行的方方面面的協(xié)調與默契,注重制度建設、校務(wù)公開(kāi)、人本管理和校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的優(yōu)化。在教師中,倡導諒解與寬容、謙和與尊重,努力形成關(guān)愛(ài)、寬松、理解、信任與合作的和諧氛圍;讓教師在和諧互動(dòng)的正向氛圍中,追求共同發(fā)展。我認為辦學(xué)校辦的就是一種氛圍。氛圍無(wú)價(jià)。學(xué)校的人際氛圍直接影響著(zhù)學(xué)校的工作效能,影響著(zhù)學(xué)校發(fā)展的內生力和持續力。

  第二,建設隊伍文化。要打造學(xué)校品牌,就必須著(zhù)力建設一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿(mǎn)活力的教師隊伍。為了做到這一點(diǎn),我們學(xué)校將有計劃的開(kāi)展“雨中人的愛(ài)與責任”、“教師人品論”、“教師審美論”、“教師發(fā)展論”等主題討論;我們將繼續舉辦讀書(shū)沙龍、讀書(shū)報告會(huì );繼續抓好青年教師的“三寫(xiě)一考”、每月出一期“相約課堂”教學(xué)反思集;繼續認真實(shí)施“成才計劃”、“名師計劃”。這些活動(dòng)已成為雨中教師精神感召的策源地。構建教師的職業(yè)道德,培養教師的高尚情操,追求師德內涵和自我價(jià)值的統一,這,永遠是我們雨中不懈追求的目標。

  第三,構建課程文化。構建課程文化,是推動(dòng)學(xué)校內涵發(fā)展的根本。這就要求我們認真落實(shí)課程計劃,進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)科性課程,強化活動(dòng)性課程,開(kāi)發(fā)環(huán)境性課程,加強校本建設,建立健全“個(gè)人反思、同伴互助、專(zhuān)家引領(lǐng)”的校本教研制度,著(zhù)力研究課堂教學(xué),增強教師課堂教學(xué)的時(shí)間意識和生命意識,努力減少教學(xué)中的低效和隱性浪費。我們要引導教師追求有效教學(xué)、高效教學(xué)和魅力教學(xué)的三種遞進(jìn)境界;提升課堂教學(xué)的凝聚力和向心力,達到師生共進(jìn)的最佳課堂教學(xué)效果;努力提升高考升學(xué)率。實(shí)現學(xué)生發(fā)展、教師發(fā)展和學(xué)校發(fā)展的三重目標共贏(yíng)。

  第四,凝煉管理文化。凝煉管理文化,是建立以人為本管理理念的土壤。管理文化的內涵,就是要強調以人為本,確立生命意識,關(guān)注生命質(zhì)量。管理需要智慧與真情,需要眼界與境界。管理是一種藝術(shù),它不僅是一種要求與規范,更重要的是要通過(guò)管理來(lái)促進(jìn)人的發(fā)展。學(xué)校管理的境界有三個(gè)層次:

  第一個(gè)層次,讓教師把工作做規范,并完成工作;

  第二個(gè)層次,讓教師成為學(xué)者型、專(zhuān)家型教師;

  第三個(gè)層次,讓教師感覺(jué)到在學(xué)校工作是快樂(lè )的,在學(xué)校生活是幸福的。為了更好地凝煉管理文化,我們做到:

  1.認真聽(tīng)取廣大教職工的建議和意見(jiàn),保障多元聲音的表達,營(yíng)造共享責任的氛圍;

  2.努力為教師創(chuàng )設最優(yōu)越的工作、生活環(huán)境,保證教師工作舒心;

  3.堅持為教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)創(chuàng )造更多的機會(huì ),讓教師享受到成功的愉悅。更多的關(guān)注教師的的生命價(jià)值和職業(yè)價(jià)值的內在統一。

  同時(shí)我校將認真落實(shí)教師發(fā)展性評價(jià)實(shí)施方案,改革和優(yōu)化學(xué)校管理運行體系。我們通過(guò)中層干部

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