有關(guān)家長(cháng)委員會(huì )的發(fā)言稿(精選7篇)
發(fā)言稿是參加會(huì )議者為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準備工作。下面是小編為大家收集的有關(guān)家長(cháng)委員會(huì )的發(fā)言稿(精選7篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
家長(cháng)委員會(huì )的發(fā)言稿 篇1
各位家長(cháng)朋友們:
大家好!開(kāi)學(xué)以來(lái),我們一直在醞釀成立家長(cháng)委員會(huì ),我們這個(gè)家長(cháng)委員會(huì )人員的選擇是經(jīng)過(guò)慎重考慮的,最后確定了在座的9名家長(cháng),在座的各位,都是教子經(jīng)驗豐富,熱心支持我園發(fā)展的家長(cháng)。我從今年9月份來(lái)到我們幼兒園,半年來(lái),我和孩子們、家長(cháng)們、老師們經(jīng)歷了很多,我一直也很想聽(tīng)聽(tīng)來(lái)自家長(cháng)的聲音。首先,我代表幼兒園向各位家長(cháng)對我園工作的大力支持表示衷心的感謝!
這一年來(lái),我們實(shí)驗小學(xué)幼兒園在上級部門(mén)的領(lǐng)導與管理下,在全體教職員工的共同努力下,各項工作均取得了顯著(zhù)成效。
一、園所建設:
今年我們在教育局支持下更換了教室天棚,粉刷了部分活動(dòng)室和餐廳的墻壁,添置了熱水器,進(jìn)行了暖氣管道維修。我們在優(yōu)化幼兒園整體環(huán)境的同時(shí),新配備了多媒體教室,還為每個(gè)班級購買(mǎi)了電子鋼琴,更換了新的evd、錄音機,并配置了部分打擊樂(lè )器。
二、教師隊伍建設與管理:
1、創(chuàng )新分配機制:在實(shí)行幼兒園集團化管理后,我們制定了新的量化考核制度,實(shí)行部分工資與考核掛鉤,充分調動(dòng)了教師的工作積極性。
2、組織教師外出學(xué)習:在今年的市教學(xué)能手評比中,我們組織教師到高密、高新區進(jìn)行了觀(guān)摩學(xué)習;7月份到青島市參加了上海的主題背景下有效的師幼互動(dòng)及專(zhuān)家報告;11月份參加了在淄博市舉行的上海名師現場(chǎng)授課及專(zhuān)家講評活動(dòng);以及華德福教育專(zhuān)家吳蓓教授的專(zhuān)題報告;12月份組織教師參加了區托幼辦組織的坊子區名師評選以及公開(kāi)課觀(guān)摩活動(dòng),從理論以及教學(xué)各個(gè)方面都極大地促進(jìn)了教師的成長(cháng)。
3、今年我們又從濰坊學(xué)院、幼兒師范等院校招聘了學(xué)前教育、英語(yǔ)、音樂(lè )等專(zhuān)業(yè)的本科優(yōu)秀畢業(yè)生,優(yōu)化了教師隊伍。
三、安全工作:
我們始終把幼兒的安全工作放在各項工作的首位,一年來(lái)無(wú)任何意外安全事故發(fā)生。同時(shí)加強幼兒體育鍛煉,加強幼兒膳食管理,定期、規范地做好幼兒安全衛生、疾病防控等系列工作。
四、我們今年的主要活動(dòng)與取得的主要成績(jì):
1、四月份幼兒體操比賽。
2、五月份幼兒防火演練和地震演練。
3、五月份部分老師參加濰坊市教學(xué)能手評選。
4、六月份幼兒園藝術(shù)特色活動(dòng)展示。
5、九月底國慶節“為祖國媽媽祝!焙铣荣。
6、十月份班級環(huán)境布置比賽。
7、十一月教師課堂教學(xué)大比武。
8、十二月家園聯(lián)誼,慶祝元旦。
今年,我園被評為坊子名園,單秀華、張樂(lè )美老師被評為濰坊市教學(xué)能手,單秀華老師獲濰坊市名教師提名獎,李曉燕老師被評為濰坊市“親子共成長(cháng)”講師團成員,劉麗娟老師獲濰坊市創(chuàng )新游戲優(yōu)質(zhì)課評比二等獎,2名老師獲坊子名師榮譽(yù)稱(chēng)號。
總之,我們的成績(jì)離不開(kāi)全體教職員工的努力,更離不開(kāi)各位家長(cháng)的支持。為了共同的目標,我們走在了一起,我們這個(gè)家長(cháng)委員會(huì )不是為了搞形式,后面還要有實(shí)質(zhì)性的工作,我希望各位家長(cháng)給我們留下您寶貴的意見(jiàn)和建議,同時(shí)也要成為我們幼兒園的宣傳大使,把我們的活動(dòng)宣傳一下。有了大家的支持,我相信我們實(shí)驗小學(xué)幼兒園一定能夠發(fā)展得更快更好!
家長(cháng)委員會(huì )的發(fā)言稿 篇2
各位領(lǐng)導、老師及家長(cháng)委員們:
大家上午好!
為了學(xué)校與家長(cháng)、家長(cháng)與家長(cháng)、家長(cháng)與社會(huì )各界間的橫向聯(lián)系,營(yíng)造一個(gè)良好的由學(xué)校、家庭、社會(huì )三位一體的學(xué)生整體教育氛圍,永臨中學(xué)新一屆家長(cháng)委員會(huì )今天成立了。而且我很榮幸出任本屆家長(cháng)委員會(huì )主任。在此我表示熱烈的祝賀并衷心地感謝!
剛才我們聽(tīng)了學(xué)校張校長(cháng)的報告,張校長(cháng)在報告中向各位家長(cháng)委員介紹了永臨中學(xué)近年來(lái)的發(fā)展情況,尤其是XX年高考一炮打響;同時(shí)還向我們家長(cháng)委員們詳細介紹了學(xué)校的教育教學(xué)科研成果以及學(xué)生的學(xué)習生活情況。張校長(cháng)用最具體的數據和實(shí)例具體介紹了永臨中學(xué)的辦學(xué)思路、方法、措施以及取得的成績(jì)。永臨中學(xué)堅持精品發(fā)展戰略,重質(zhì)量,樹(shù)品牌,無(wú)論是老師還是學(xué)生都取得了令人欣喜的好成績(jì)。永臨中學(xué)的驕人成績(jì)使我們家長(cháng)委員們倍感自豪和興奮。
為了我們的孩子,學(xué)校是這樣盡心盡力,我們也不能袖手旁觀(guān)!我們有責任,而且責任重大!
下面就我看到了一些不良好現象給學(xué)校教育帶來(lái)的一定影響,向我們家長(cháng)委員們談?wù),看看我們家長(cháng)到底有什么責任。
現象之一:不關(guān)心孩子在學(xué)校的生活、表現。有個(gè)別家長(cháng)因為忙于自己的工作和事務(wù),而對孩子在學(xué)校的學(xué)習、生活不聞不問(wèn),甚至有的家長(cháng)以為繳了學(xué)費,就把全部責任推給了學(xué)校,連孩子在哪個(gè)班級、班主任是誰(shuí)都不知道,對學(xué)校的教育要求以及對學(xué)生的要求不了解,不過(guò)問(wèn)。
現象之二:默許孩子穿名牌服裝、穿奇裝異服、男生留長(cháng)頭發(fā)、染發(fā)、佩帶金銀首飾、帶手機等。個(gè)別家長(cháng)對孩子的過(guò)分要求不能加以正確的教育和引導,禁不住孩子的軟磨硬泡,孩子要什么給什么,什么流行穿什么,要穿什么就買(mǎi)什么,把孩子打扮得不像個(gè)孩子的樣。
現象之三:不太關(guān)注孩子的書(shū)包、口袋裝的是什么。我們希望家長(cháng)應該經(jīng)常檢查一下孩子的書(shū)包、口袋里裝些什么,凡是與學(xué)習無(wú)關(guān)的物品是不應該帶的。對孩子上網(wǎng)打游戲聽(tīng)之任之,結果越陷越深。
現象之四:在孩子面前談?wù)摻處熓欠情L(cháng)短。有些家長(cháng)聽(tīng)信孩子一面之辭,不調查,不分析,就在孩子面前議論某某老師的不是,更有些家長(cháng)不尊重老師的人格,當著(zhù)孩子的面指責教師,我不是說(shuō)他們老師教育方法都沒(méi)有問(wèn)題,而是說(shuō)當你認為教師有了問(wèn)題,我們是不是應該與學(xué)校領(lǐng)導或教師溝通呢?
家長(cháng)委員們,對以上存在的問(wèn)題,我的話(huà)可能有點(diǎn)重了,但我不是為學(xué)校推卸責任,也不是為其掩蓋問(wèn)題,請理解我的良苦用心,我衷心希望家長(cháng)能積極配合學(xué)校的教育,有效地指導孩子成長(cháng),全面的關(guān)注孩子的表現——因為,孩子正在發(fā)育,正在成長(cháng),孩子是我們的,也是他們的,學(xué)校是他們的,也是我們的,我們是利益的共同體,培養孩子成人、成材是我們共同的責任。
為此我想向各位家長(cháng)委員們說(shuō)幾句心里話(huà):
第一,學(xué)校工作需要支持。
近年來(lái),學(xué)校為了改善辦學(xué)條件,為了我們的孩子有個(gè)舒服的環(huán)境,想盡一切辦法,所以,我們家長(cháng)也要全力支持學(xué)校的工作。如果對學(xué)校的工作有不理解的地方,我們一定要心平氣和地和學(xué)校進(jìn)行溝通。
第二,教師工作需要理解。
教師責任大,心理負擔重,學(xué)校的社會(huì )壓力更大。為此,我作為本屆家長(cháng)委員會(huì )主任,借此機會(huì )向各位家長(cháng)和社會(huì )呼吁,老師工作很辛苦!學(xué)校工作很無(wú)奈,老師需要更多的理解,學(xué)校需要更多的支持!
但我也希望永臨中學(xué)繼續堅持改革創(chuàng )新,發(fā)揚優(yōu)良的校風(fēng),與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng )新,不斷加強教師隊伍建設,不斷提高辦學(xué)水平,不斷深化教育改革,把茅永臨中學(xué)建設成為永嘉縣乃至溫州市的名校。
希望各位家長(cháng)委員們進(jìn)一步重視教育、關(guān)心學(xué)校、支持老師,為是永臨中學(xué)的發(fā)展創(chuàng )造更好的發(fā)展環(huán)境。
家長(cháng)委員們:我們一定要發(fā)揮好家長(cháng)委員會(huì )的作用,與永臨中學(xué)風(fēng)雨同舟,共同培養我們的孩子。為永臨中學(xué)的發(fā)展貢獻自己的力量!
謝謝大家!
家長(cháng)委員會(huì )的發(fā)言稿 篇3
尊敬的各位老師、各位家長(cháng)、小朋友們:
大家好!
我是中一班小朋友xxx的媽媽。首先感謝學(xué)校、老師給予我這么好的一個(gè)機會(huì ),能讓我站在這里和大家共同討論孩子的成長(cháng)教育,我感到十分榮幸,也感激各位老師對我孩子無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。下面就我女兒入園兩年多來(lái)的情況談?wù)勎易约旱囊恍┛捶ê鸵?jiàn)解。
我女兒上小班時(shí)只有4歲,出生日期又小,作為家長(cháng)是有萬(wàn)般的舍不得,萬(wàn)般的擔心。吃飯怎么辦,睡覺(jué)怎么辦,穿衣服怎么辦,上廁所行嗎……還記得那時(shí)我們一天要往學(xué)校跑三四次,偷偷地看看孩子,不知他過(guò)得可好。我們的擔心是多余的,老師將他的母愛(ài)都分給了學(xué)生。哪個(gè)孩子哭了會(huì )連忙抱起來(lái),哪個(gè)孩子不會(huì )吃飯會(huì )一口一口的喂,哪個(gè)孩子上廁所會(huì )等著(zhù)幫他擦屁股……可以說(shuō),老師付出了比家長(cháng)更多的耐心更多的愛(ài),培養了孩子的生活自理能力。有一天我女兒突然對我說(shuō):“媽媽?zhuān)蠋熣f(shuō)自己的事情自己做!庇谑,她慢慢學(xué)會(huì )了穿衣服、疊被子、刷牙、洗臉,甚至還會(huì )自己整理書(shū)包了,F在的孩子都是父母的掌上明珠,如果一直長(cháng)在父母的羽翼下,那何時(shí)才能翱翔天空呢?
孩子除了在生活自理方面得到鍛煉外,第二個(gè)方面我認為是能力提到了提高。在上幼兒園之前,我女兒甚至都不會(huì )說(shuō)一句完整的普通話(huà),見(jiàn)了生人就躲在大人的背后,從不會(huì )表現自己。兩年的幼兒園生活讓他改變了很多。他能夠說(shuō)一口流利的普通話(huà),能在陌生人面前大方的表現自己。記得今年過(guò)年前,她和我們一個(gè)鄰居家的小孩一起玩,我們大人要他們兩人進(jìn)行交替表演,看看誰(shuí)學(xué)的多學(xué)的好。兒歌、朗誦一個(gè)接一個(gè),還要求我們大人要鼓掌呢。孩子的能力絕不僅僅體現在學(xué)習上。我女兒每次去公園玩,都能和那些孩子玩成一片,即使是大孩子她也會(huì )主動(dòng)上前和他們交朋友,遇到不明白不理解的地方會(huì )主動(dòng)發(fā)問(wèn),擴大了她的知識面,也養成了她開(kāi)朗外向、樂(lè )觀(guān)向上的性格。
第三個(gè)方面也是我個(gè)人認為最重要的,那就是學(xué)校培養了孩子健全的人格,幫孩子樹(shù)立了正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),培養了孩子的社會(huì )責任感、同情心和良好的自身素質(zhì)。如學(xué)校舉辦的各種活動(dòng),能讓他們有強烈的團隊協(xié)作精神。因為只有在活動(dòng)中孩子們才能體會(huì )到集體的力量和自己真正的快樂(lè )。一次我們在街頭看見(jiàn)一個(gè)雙腿截肢的年輕人彈著(zhù)吉他歌唱,不少人駐足,聽(tīng)著(zhù)不是非常動(dòng)聽(tīng)的歌曲,人們的臉上都是敬重,女兒說(shuō):“媽媽?zhuān)俏皇迨逭嬗赂!睍r(shí)隔一個(gè)星期,我們在超市的門(mén)前,一位乞丐追著(zhù)人在四處要錢(qián),女兒說(shuō):“他有手有腳,為什么不去干活呢?”在當今物質(zhì)充盈、物欲橫流的時(shí)代,具備良好品德能使人增強品位,提升品格,一個(gè)富有社會(huì )責任感、富有同情心的人往往更值得人尊重,也能讓孩子更好的發(fā)展。從小培養孩子“善良、誠實(shí)、勤勞、勇敢、謙讓”的良好品德,將使孩子一生受益無(wú)窮。
看著(zhù)孩子一天天的變化,作為家長(cháng),我看在眼里,喜在心上。我知道,孩子所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)各位老師的.諄諄教誨,離不開(kāi)同學(xué)們的無(wú)私幫助,也離不開(kāi)家長(cháng)的辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導,孩子們一定會(huì )健康地成長(cháng),他將會(huì )是我們的驕傲!
在此,我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動(dòng)的老師們表示衷心的感謝!謝謝大家!
家長(cháng)委員會(huì )的發(fā)言稿 篇4
尊敬的各位老師、家長(cháng)朋友們:大家好!本人名叫萬(wàn)紅利,是六(2)班萬(wàn)津津同學(xué)的家長(cháng)。在這里首先感謝學(xué)校、老師給予我這么好的一個(gè)機會(huì ),感謝大家的信任與厚愛(ài),我很榮幸地成為本校的家委會(huì )成員之一,能站在這里和大家共同探討孩子的成長(cháng)教育相關(guān)事宜。我們選擇了忠信小學(xué),事實(shí)證明我們的選擇是正確的,通過(guò)近年的教育,我們的孩子逐漸成熟起來(lái),老師們落落大方的舉止、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神,潛移默化地影響著(zhù)我們的孩子,讓他(她)們在這里養成良好的學(xué)習和生活習慣,正是由于老師們對孩子的無(wú)私奉獻和諄諄教導,使每個(gè)孩子都有了可喜的進(jìn)步。在此,我代表與會(huì )的各位家長(cháng)對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!為了履行好家委會(huì )的職責,我想要重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面的工作:
1、真誠溝通。
將家長(cháng)委員會(huì )建成一座橋梁,成為學(xué)校、老師、家長(cháng)和學(xué)生四方受益的一個(gè)組織,在互相理解,相互尊重的基礎上,建立學(xué)校、家長(cháng)、孩子之間真誠的信息渠道。多參與了解將學(xué)校的教育近況反映到大多數家庭,同時(shí)將家長(cháng)們的普遍意見(jiàn)和看法及時(shí)反饋給學(xué)校。
2、加強協(xié)調。
對于學(xué)校教育管理工作上的一些安排,家長(cháng)委員會(huì )要抱著(zhù)實(shí)事求是的態(tài)度,認為正確的大力支持,認為有誤的,直言反映,把事實(shí)反饋給家長(cháng)委員會(huì ),由家委會(huì )反饋給各位家長(cháng)。家委會(huì )要加強協(xié)調,在學(xué)校、老師、家長(cháng)、孩子之間營(yíng)造和諧、信任的氣氛。
3、出謀劃策。
家長(cháng)委員會(huì )的成員,要代表家長(cháng)們關(guān)心學(xué)校,為學(xué)校開(kāi)展素質(zhì)教育活動(dòng)出謀劃策,提供力所能及的支持和幫助,家長(cháng)委員會(huì )配合學(xué)校,多組織各種活動(dòng),調動(dòng)孩子、家長(cháng)參與到學(xué)校教育中,讓教育不僅僅限于孩子對知識的學(xué)習,而在于德智體全面的發(fā)展,讓每一個(gè)孩子在忠信小學(xué)都能留下美好記憶,交下更多的朋友,在老師和家長(cháng)的共同努力、關(guān)心和幫助下,快樂(lè )、陽(yáng)光的成長(cháng)。
4、做好表率。
家庭教育是學(xué)校教育的重要補充,我們家長(cháng)是孩子的第一任老師,所以,我們以言傳身教潛移默化地影響、引導孩子樹(shù)立正確的待人接物之道,良好的生活學(xué)習習慣。
家長(cháng)委員會(huì )的發(fā)言稿 篇5
各位老師,家長(cháng):
你們好!
1、班級環(huán)境布置家庭化、親子化,多一些與幼兒自身有關(guān)的內容,如:幼兒全家福,生活照(附自我解說(shuō)),我喜愛(ài)的……活動(dòng)掠影等。
2、班級管理人情化,在教學(xué)活動(dòng)中老師的身份是朋友、父母,多一些商量、討論性的語(yǔ)言,少一些命令、訓斥性的語(yǔ)言,絕不說(shuō)譏諷、有傷幼兒人格和自尊的語(yǔ)言。
3、家長(cháng)和老師是平等合作的關(guān)系,家長(cháng)參與班級教學(xué)活動(dòng)的各項管理,并及時(shí)提出合理、有益的意見(jiàn)和建議。
4、班級老師根據親子活動(dòng)教材中內容(或自編),適時(shí)(各班根據班級活動(dòng)、幼兒、家長(cháng)等的要求)開(kāi)辦親子活動(dòng),家長(cháng)積極參與活動(dòng)全過(guò)程,活動(dòng)中所涉及的材料、獎品等由幼兒園、老師自制、家長(cháng)出資等方式解決。
5、定期舉辦家長(cháng)座談會(huì )(兩個(gè)月一次或根據情況自定)。
6、班級及家長(cháng)工作中遇到問(wèn)題可以班級老師之間商討、與家長(cháng)探討或上網(wǎng)查詢(xún)等方式解決。
7、幼兒園提供教師閱覽室,教師可憑借書(shū)證借閱,具體見(jiàn)《閱覽室管理規則》;同時(shí)幼兒園提供網(wǎng)上信息查詢(xún)服務(wù),具體見(jiàn)《教師上網(wǎng)管理規定》;在通過(guò)網(wǎng)上進(jìn)行查詢(xún)有關(guān)國內外幼兒園教學(xué)管理最新動(dòng)態(tài)、各項幼兒教育教學(xué)活動(dòng),幼教心得、幼教論文及幼兒心理保健等相關(guān)信息的同時(shí),幫助老師的日常教學(xué)活動(dòng)更全面更豐富地開(kāi)展,提高老師的業(yè)務(wù)素質(zhì),使老師得到全面的發(fā)展。
家長(cháng)委員會(huì )的發(fā)言稿 篇6
大家好!
我是來(lái)自商務(wù)分院xx屆營(yíng)銷(xiāo)與策劃xx的xx,很榮幸能夠站在這里參加學(xué)生團體委員會(huì )委員的競選,我來(lái)這里競選并不是為了追逐一個(gè)委員會(huì )職位的頭銜,而是為了能主動(dòng)地承擔起一份責任,一份為學(xué)校建設而貢獻自己力量的責任。我之所以要參加今天的競選,有以下幾個(gè)原因:第一,由于我在協(xié)會(huì )與社聯(lián)工作了一段時(shí)間,有了較豐富的工作經(jīng)驗,對相關(guān)的工作性質(zhì)比較了解,我自信能夠勝任這一職位。第二,在社聯(lián)的工作深深的吸引了我,能夠成為學(xué)生團體聯(lián)合會(huì )的一員是我一直的夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想我已經(jīng)實(shí)現了,那么能成為這個(gè)優(yōu)秀集體的委員會(huì )是我現在不懈追求的新目標,希望今天這個(gè)目標能實(shí)現,還有最重要的一點(diǎn)是,我想我打心眼里愿意作學(xué)生工作,服務(wù)同學(xué),服務(wù)社會(huì )。既然今天我是一個(gè)有意競選的人,那么也是自信有這個(gè)能力的人,是自信能做出成績(jì)的人。我不想夸大我的能力,但我想用事實(shí)說(shuō)話(huà)。
既然是學(xué)生團體委員會(huì ),那么豐富多彩的社團活動(dòng)是必不可少的,使我們現代的校園中活躍著(zhù)更多更好的社團,組織更精彩的社團活動(dòng)是我們的目標。我們現在擁有36個(gè)社團,其中不乏精英,但也是不盡如人意的地方,我們要建立更多好的機制,創(chuàng )新管理,讓每一個(gè)社團都發(fā)揮它的長(cháng)處,展示它的風(fēng)采。社團聯(lián)合會(huì )不單單有是哪一個(gè)部門(mén)的,它的正常運作發(fā)揮作用是需要各個(gè)部門(mén)的配合,共同努力,社團也是不可缺少的一份子。
曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà):“既然是花,我就要開(kāi)放;既然是樹(shù),我就要長(cháng)成棟梁;既然是石頭,我就要鋪成大路!蹦敲,既然是想成為學(xué)生團體委員會(huì )的一名委員,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!我有足夠的自信與能力來(lái)勝任這個(gè)職務(wù)。
如果今天我成功的當選,那在以后的工作中我會(huì )不斷的嚴格的要求自己,在原來(lái)的基礎吸取教訓總結經(jīng)驗,作到時(shí)時(shí)念同學(xué),事事幫同學(xué),為我校的學(xué)生社團工作貢獻出微薄的力量,做好手中每一份工作,走好腳下的每一步路,團結隊伍里的兄弟姐妹們,共同打造優(yōu)秀的團隊。
今天能夠站在這里我覺(jué)得就是一種勝利,滄海橫流方顯英雄本色,人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光。所以我會(huì )拿出百倍的自信和努力,向我的目標進(jìn)發(fā),不會(huì )被困難壓倒,我會(huì )越挫越勇,更加努力,更加積極,不吝嗇努力,不輕言放棄;ㄓ兄亻_(kāi)日,人無(wú)在少年,青春年少我的我們在人生的旅途中艱難的跋涉,理想是唯一的行囊,信念是永遠的盤(pán)纏,在選擇與放棄中我在次踏上征程,因為學(xué)生團體委員會(huì )是我無(wú)悔的選擇,我將在這里揮灑青春與熱血,我希望能在這片熱土上再現輝煌更上一層樓。
人們常說(shuō),風(fēng)雨過(guò)后面前會(huì )是鷗翔魚(yú)游的天水一色,荊棘過(guò)后面前回是撲滿(mǎn)鮮花的康莊大道,既然這樣我們還有什么理由不相信總有驚喜在等待,所以我選擇了這次競選,希望能夠得到在座的老師和同學(xué)的肯定與支持。
當然天外有天人外有人,如果我不幸落選,我也決不回志氣消沉一蹶不振,海岸如果沒(méi)有礁石就激不起美麗的浪花,人生如果沒(méi)有挫折就無(wú)法顯示生命的壯麗。
我的格言是:以熱情灌溉青春,用微笑迎接明天。希望大家能夠支持我,相信我,讓實(shí)力說(shuō)話(huà)!謝謝大家。
家長(cháng)委員會(huì )的發(fā)言稿 篇7
尊敬的各位校領(lǐng)導,各位老師,各位家長(cháng):
大家好!
我是二年級四班xx的家長(cháng),名叫xx,很榮幸能作為家長(cháng)代表在此發(fā)言。
首先,請允許我代表各位家長(cháng),向關(guān)心我們孩子成長(cháng)的各位校領(lǐng)導、各位老師,表示由衷的感謝!同時(shí),也感謝學(xué)校給我這個(gè)機會(huì )與大家交流。今天,我想與大家分享的是我在二四班家長(cháng)委員會(huì )服務(wù)中的一些心得體會(huì )。
孩子們入學(xué)已經(jīng)整整一年,他們從幼兒園里的小寶貝成功地轉型為一名學(xué)生,在學(xué)校里收獲知識,德智體美勞都有長(cháng)足的發(fā)展與進(jìn)步,這里飽含學(xué)校的精心督導、老師盡心教導、各位家長(cháng)的全力配合。在大家的共同的努力下,我們的孩子已經(jīng)適應學(xué)校的學(xué)習生活,順利升入二年級,并光榮地成為少先隊員。
記得入學(xué)第一天,學(xué)校給我們上一節課,其中一個(gè)理念對我們影響很深:“家、校不是對立的,我們是站在同一個(gè)戰壕里的戰友,我們有共同的目的——培養我們的孩子”。的確,剛剛跨入校門(mén)的孩子,不僅需要學(xué)校老師的努力,還需要家長(cháng)全力配合。為密切家、校聯(lián)系,我們在班主任老師和全體家長(cháng)的支持下,自發(fā)組織成立四班家長(cháng)委員會(huì )。以為家長(cháng)服務(wù)、學(xué)生服務(wù)、班級服務(wù)為宗旨,互敬互愛(ài)、齊心協(xié)力共建和諧班集體為目的,為四班孩子們的健康成長(cháng)共同努力、無(wú)私奉獻。
成立家長(cháng)委員會(huì )的初期,我們還沒(méi)有工作制度,也沒(méi)有經(jīng)驗可以借鑒,但我們知道,家長(cháng)委員會(huì )的作用絕不是站在學(xué)校的對立面替家長(cháng)指責學(xué)校工作的出氣筒,也不是站在家長(cháng)的對立面成為學(xué)校的傳音筒。我們的任務(wù)是建立雙方溝通的橋梁,疏導矛盾,凝聚力量,為促進(jìn)班級的發(fā)展、孩子的進(jìn)步,全心全意服務(wù)。概括地講,應該是六個(gè)字:溝通、理解、促進(jìn)。溝通是理解的開(kāi)始,理解是促進(jìn)的基礎。一是溝通。溝通讓家長(cháng)對學(xué)校、老師有更多的支持和理解,學(xué)校、老師的教學(xué)工作因此更加有的放矢。二是理解。理解讓家、校氛圍融洽,三十二個(gè)小家庭匯聚成為一個(gè)大家庭,互重、互愛(ài)、互助,產(chǎn)生強勁的凝聚力和向心力。家、校雙方處于團結、和諧、共進(jìn)的良好局面。三是促進(jìn)。通過(guò)家委會(huì )的工作,促進(jìn)家、校雙方在充分溝通與理解中尋找更好的教育契機,從而使孩子們得到家長(cháng)與學(xué)校的雙重關(guān)注,更有利于孩子們的健康成長(cháng)與發(fā)展。
為加強溝通,我們的家長(cháng)委員會(huì )在每學(xué)期始、末都會(huì )召開(kāi)一次家長(cháng)委員會(huì )議,總結經(jīng)驗與不足,聽(tīng)取班主任老師本學(xué)期的教學(xué)計劃,解學(xué)校近期教學(xué)重點(diǎn)與方向,這是進(jìn)行有效溝通的重要環(huán)節。在解學(xué)校的教學(xué)重點(diǎn)與方向之后,家長(cháng)委員會(huì )負責向家長(cháng)宣傳與解釋?zhuān)審V大家長(cháng)更加容易解學(xué)校教學(xué)目的與要求,理解各項教學(xué)活動(dòng)的內涵,促進(jìn)家、校同步教育,在教育孩子上達成目標共識。(例如:成長(cháng)記錄冊)積極參與學(xué)校及班級的各種活動(dòng),帶動(dòng)各位家長(cháng)的積極性,營(yíng)造良好的氛圍,為取得最佳活動(dòng)效果創(chuàng )造條件。(例如:近期的黑板報)
當然,溝通是雙向的,家長(cháng)委員會(huì )多渠道,廣泛聽(tīng)取各位家長(cháng)對學(xué)校、班級工作的反映和要求,及時(shí)把家長(cháng)的意見(jiàn)和建議反饋到學(xué)校、班級,與老師一起認真研究,尋求解決辦法,并逐一反饋。
家長(cháng)委員會(huì )成立一年來(lái),我們做一些力所能及的工作,雖然瑣碎也微不足道,卻得到老師與家長(cháng)的理解、支持和認可。班里的事情家長(cháng)們都會(huì )積極地參與,出謀劃策;家長(cháng)有困難,也會(huì )得到一呼百應的幫助。這樣良好的氛圍,讓我們有足夠的信心繼續做好服務(wù)工作,成為學(xué)校的得力助手、家長(cháng)的好幫手。
為規范和加強家長(cháng)委員會(huì )的各項工作,9月,家長(cháng)委員會(huì )召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議,會(huì )議提出要建章立制,明確委員會(huì )的工作職責及分工,加強隊伍建設,逐步完善工作流程……為更好地服務(wù)班級,二四班的家長(cháng)委員會(huì )做著(zhù)積極的探索與嘗試,希望在今后的學(xué)習生活中,能夠充分發(fā)揮橋梁紐帶作用,讓班級與家庭共同和諧發(fā)展。
有感而發(fā),已經(jīng)說(shuō)很多,有不確之處,還請指正。在此,我再次向大力支持四班家長(cháng)委員會(huì )的各位校領(lǐng)導、老師以及各位四班的家長(cháng)表示真誠的感謝,祝愿大家身體健康、工作順利!祝愿所有的孩子學(xué)習進(jìn)步!生活愉快!謝謝大家!
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