開(kāi)學(xué)典禮青年教師代表發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！很榮幸有機會(huì )作為青年教師代表在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言。我發(fā)言的主題是：實(shí)驗中學(xué)光榮而值得敬畏。
時(shí)維九月，序屬三秋，大地流金，鳥(niǎo)雀呼晴。踏進(jìn)校園的一瞬間，激動(dòng)與感動(dòng)油然而生�？�！晨曦中，毛主席親筆手書(shū)的“xx省xx實(shí)驗中學(xué)”校名熠熠閃光；光影里，曾由曾國藩題寫(xiě)的“惟楚有材、辟門(mén)吁俊”的牌樓巍然屹立；聽(tīng)！紅旗下，“山枕鳳凰、水帶長(cháng)江，大哉鄂渚，佳氣郁蒼蒼”的校歌嘹亮耳際，響遏行云。樓臺軒榭，畫(huà)棟雕梁；紅石大道，再現榮光。我提議：用我們最亮的掌聲對新老師、新同學(xué)的加盟報以誠摯的歡迎！向為我校如期喬遷而不辭辛勞的全體員工表示崇高的敬意！
遙襟甫暢，逸興遄飛。從三十年代的道爾頓教學(xué)法到今天的新課改樣板校，從1948年百分之百的升學(xué)率到解放后的全省高考20連冠，xx實(shí)驗中學(xué)一直以最優(yōu)的教學(xué)質(zhì)量聞名荊楚、享譽(yù)中南、聲震全國。九十年來(lái)，無(wú)數教師以“來(lái)到實(shí)驗是光榮、發(fā)展實(shí)驗是使命”的信條砥礪自己，敬畏自己的工作，勤懇踏實(shí)，成長(cháng)為各自領(lǐng)域的名師翹楚。萬(wàn)千學(xué)子從這里走出，當院士將軍、成戰斗英雄、為黨政領(lǐng)導、做藝界、商界、學(xué)界精英，成為各行各業(yè)高素質(zhì)的`勞動(dòng)者。作為一名實(shí)驗人，對學(xué)校的輝煌、師長(cháng)的業(yè)績(jì)、學(xué)子的榮耀怎能不肅然起敬、油然生愛(ài)？剛剛過(guò)去的2018年，實(shí)驗人戮力同心，再次贏(yíng)得高考高分層和600分層面的大豐收。我們有理由為省實(shí)驗中學(xué)的鳳凰涅槃、浴火重生感到驕傲！
正如許校長(cháng)而言，我們執教于此，應不僅僅為此感到光榮，更有沉甸甸的責任。一位詩(shī)人說(shuō)過(guò)：有時(shí)我們敢于面對強盜，卻不敢面對一個(gè)孩子。是的，站在我們面前的同學(xué)們就是一張張白紙。對這張張白紙，喜愛(ài)練字的我卻常常心存敬畏。心存敬畏，“畏”從“敬”來(lái)；心存敬畏，“敬”由“愛(ài)”生。就讓我們以愛(ài)為筆，以智慧為墨，用我們的丹青妙手在白紙上描繪出最絢爛的圖畫(huà)！
在這里，我有三段祝詞想和三個(gè)年級的同學(xué)分享：
高三年級的“戰士”們！格言云——把意念沉潛得下，何理不可得！把志氣奮發(fā)得起，何事不可做！總理言——此時(shí)、此地、此身。此時(shí)，讓拖沓的鞋底快快抬起到一個(gè)高度；此地，讓疲憊的頭腦輕輕揚起一個(gè)角度；此身，讓稚嫩的肩膀慢慢壓出一個(gè)弧度。高三啦！一物不知，以為深?lèi)u；逢人而問(wèn)，少有寧日，且盡享這“無(wú)限風(fēng)光在險峰”的喜悅！
高二年級的“朋友”們！古人說(shuō)：觀(guān)操守，在利害時(shí)；觀(guān)精力，在饑疲時(shí)；觀(guān)度量，在喜怒時(shí)；觀(guān)鎮定，在震驚時(shí)。我要說(shuō)：觀(guān)成敗，在高二時(shí)！無(wú)情歲月增中減，有味詩(shī)書(shū)苦后甜。行無(wú)愧怍心常坦，身處艱難氣若虹！
高一年級的“弟子”們！黑塞說(shuō)：沒(méi)有愛(ài)的閱讀、沒(méi)有敬重的知識、沒(méi)有心的教養，是戕害性靈的最嚴重的罪過(guò)之一。從這一刻起，將“忠毅勤樸”的校訓銘記在心間，把誠信創(chuàng )新的精神綻放在臉上。不必打聽(tīng)“�；ò嗖荨�，開(kāi)落有序，花運作的是時(shí)光；枯榮無(wú)常，草經(jīng)營(yíng)的是歲月。何必念念不忘中考，只因你已考中；切莫糾纏于位置值，因為你來(lái)到這個(gè)位置，值！
新樓閣擎天重崛起，好傳統乘輿又歸來(lái)。讓我們永懷敬畏之心，譜寫(xiě)實(shí)驗中學(xué)跨越式發(fā)展的新篇章！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
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