關(guān)于期中總結會(huì )班主任發(fā)言稿
---用心管理,無(wú)愧我心
張曉東
時(shí)間過(guò)得真快,開(kāi)學(xué)以來(lái)半個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了。下面,我把這兩個(gè)多月來(lái)的經(jīng)歷和體會(huì )向大家做個(gè)匯報。
第一,談?wù)勎覀(gè)人的一些經(jīng)歷。
自從到錫東高中以來(lái),所有的老師都在經(jīng)歷一個(gè)適應的過(guò)程,而我的適應過(guò)程進(jìn)行地尤其艱難。8月28號下午,我開(kāi)完班主任會(huì )議開(kāi)車(chē)回家,在錫太路厚鴻路口等候綠燈通行,不料后面的一輛集裝箱車(chē)直沖過(guò)來(lái),把前面的六輛小轎車(chē)給撞了。我的車(chē)是被撞的第二輛,受損嚴重。從此,我的苦難生活就開(kāi)始了。由于班主任要到9點(diǎn)半下班,我不能乘公交車(chē),也很難搭乘其他老師的車(chē),只能一直住在學(xué)校,和學(xué)生共進(jìn)退。學(xué)生放學(xué)回家,我也回家;學(xué)生住校,我也住校。辦公室的錢(qián)老師和我開(kāi)玩笑說(shuō):“你的女兒要不認識你了!蔽抑荒芸嘈σ幌。女兒以前一直是跟著(zhù)我的,早晨我送她上學(xué),中午我給他買(mǎi)飯,傍晚我帶她回家,F在這一切我都不能做了,一周見(jiàn)面一次,我的心里空落落的。家里的大小事務(wù)都由妻子操辦,我愧對她們!
還有更麻煩的事,我把車(chē)子交給了4s店,由他們負責?墒潜kU公司的開(kāi)價(jià)極低,4s店打電話(huà)告訴我,這個(gè)價(jià)格他們修不了。于是,我和保險公司談判。這個(gè)保險公司在上海,無(wú)錫沒(méi)有分公司,我們只能在電話(huà)里談,但是一直談不攏,就這樣僵著(zhù)。一個(gè)月過(guò)去了,我們三方不停地電話(huà)談判,但是車(chē)子的事毫無(wú)進(jìn)展。
在這一個(gè)月中,學(xué)校的工作又特別繁忙,新組建的班級事情很多,我還擔任兩個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué)工作,再加上和4s店、保險公司不停地談判,而且和保險公司的談判每一次都是以吵架的方式進(jìn)行地,把我搞得焦頭爛額。這期間,我發(fā)現我的白頭發(fā)長(cháng)勢迅猛,已經(jīng)被我拔掉不少了。
現在,一切都穩定下來(lái)了,我慢慢地適應了這種生活,盡管這個(gè)過(guò)程很痛苦,但我還是把各項工作都安排的井井有條。
第二,談?wù)劙嗉壒ぷ鳌?/strong>
我嚴格按照學(xué)校的要求開(kāi)展各項班級工作。新的班級,要建立新的秩序,頭緒繁多。我根據學(xué)生的意愿來(lái)確定班干部、課代表和舍長(cháng),盡量讓有熱情的同學(xué)參與,這樣能提高班級工作的效率。比如我班的勞動(dòng)委員,他就是自我推薦的,有熱情、有干勁,把班級的衛生工作安排的很好,還經(jīng)常幫我出謀劃策。還有文娛委員,她也是自我推薦的,很有能力,班會(huì )活動(dòng)從策劃到主持,做得有聲有色。實(shí)踐證明,這樣做的效果非常好。
每天確定一位同學(xué)擔任值日班長(cháng)。值日班長(cháng)除了維持紀律以外,還要寫(xiě)當天的班級日志。我給了他們一本本子作為班級日志本,上面可以記錄班級的好人好事,也可以記錄班級內不正常的現象。我每天放學(xué)前都要看一看,該表?yè)P的'表?yè)P,該批評的批評。
我每天早晨6:40準時(shí)到班級,檢查學(xué)生打掃衛生和收作業(yè)的情況。如果是英語(yǔ)早讀,我會(huì )安排學(xué)生讀英語(yǔ),直到英語(yǔ)老師來(lái)了才離開(kāi)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓練,學(xué)生已經(jīng)養成了自覺(jué)的好習慣。
由于一直住在學(xué)校,我晚上經(jīng)常去男生宿舍看看我班的學(xué)生,要求他們按時(shí)休息,遵守紀律。因此,我班的學(xué)生從沒(méi)有違反紀律的現象發(fā)生。我也會(huì )去看看我所教的(1)班的學(xué)生,這些學(xué)生蠻可愛(ài)的,經(jīng)常會(huì )送東西給我吃。
第三,做好個(gè)別學(xué)生的思想工作。
做學(xué)生(特別是問(wèn)題學(xué)生)的思想工作是一項復雜的工作。
我經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行校紀校規教育、文明禮儀教育、誠信教育等等,哪方面做的不好,及時(shí)糾正。期中考試結束了,還要進(jìn)行考試后的心理疏導。
我經(jīng)常讓學(xué)生寫(xiě)周記。每一篇我都仔細看,精心寫(xiě)評語(yǔ)。有的學(xué)生很內向,我平時(shí)找他們談心,他們很少說(shuō)話(huà)。我鼓勵他們通過(guò)周記向我反映情況,這樣可以暢所欲言,不受拘束。我通過(guò)周記發(fā)現了一些問(wèn)題,也解決了一些問(wèn)題。
我經(jīng)常找一些有問(wèn)題的學(xué)生談心。不久前的一節晚自修,鈴聲剛過(guò),我就來(lái)到教室,發(fā)現有個(gè)男同學(xué)不在。我還以為他去上廁所了,就在教室等他。我等了15分鐘,他還沒(méi)來(lái)。我就到廁所去找他,找了幾個(gè)廁所,沒(méi)人。我又到辦公室去找,找遍了高一樓的辦公室,還是沒(méi)人。我又回到教室看看,還是不在。我把他的同桌叫出來(lái),仔細詢(xún)問(wèn)最近有沒(méi)有事發(fā)生,他說(shuō)沒(méi)有。我斷定他在學(xué)校,宿舍里是進(jìn)不去的,會(huì )不會(huì )在操場(chǎng)呢?我就和他的同桌一起到操場(chǎng)去找。操場(chǎng)上一片漆黑,我們借助路燈的光,仔細地看,沒(méi)人。這時(shí)候,下課的鈴聲響了,我說(shuō):“回去吧,如果他還不在教室,等會(huì )兒我們再到東面的小河邊找找!蔽覀兓氐浇淌,他已經(jīng)在那兒了,我的心才放下來(lái)。我把他叫出來(lái)單獨談話(huà),我沒(méi)有發(fā)火,用溫和的語(yǔ)氣和他談心,因為我知道,他心里肯定有事。我先問(wèn)他去哪兒了,他說(shuō)在小河邊晃悠。我說(shuō):“你把我急壞了,你知道嗎?我到處找你,找了你一節課!”他連聲說(shuō)對不起。我問(wèn)他發(fā)生了什么事,他一開(kāi)始不肯說(shuō),在我的一再追問(wèn)之下,他終于說(shuō)了。一個(gè)原因是他的朋友去法國讀書(shū)了,他很難過(guò)。我說(shuō)你應該高興才對呀,況且他以后還會(huì )回來(lái)的。另一個(gè)是家庭原因,在他一年級的時(shí)候,父母就分居了,但是沒(méi)有離婚。他和母親一起生活。開(kāi)學(xué)以來(lái),他的父親和我聯(lián)系過(guò)幾次,問(wèn)問(wèn)他的學(xué)習生活情況,也來(lái)學(xué)校送過(guò)幾次飯?墒,他對父親的感情很淡薄,認為父親是個(gè)可有可無(wú)的人。我說(shuō):“你的想法不對,憑我的感覺(jué),你的父親對你是非常好的!彼f(shuō):“對我好壞無(wú)所謂,我希望他對我媽好點(diǎn)。這次他們都來(lái)看我了,我媽乘了2個(gè)多小時(shí)的公交車(chē),我爸是開(kāi)車(chē)來(lái)的,他為什么不去接一下!”說(shuō)著(zhù),他流淚了。我知道了他難過(guò)的真正原因了。我只能安慰他:“父母之間的事,看來(lái)你是無(wú)能為力了。但是你要知道,他們都是最?lèi)?ài)你的人。他們經(jīng)常來(lái)看你,就是最好的證明。你要懂得感恩。但是,今天你做的事你覺(jué)得怎么樣?”他說(shuō):“老師,我錯了!薄板e在哪兒呢?”“我不該在上課的時(shí)候獨自離開(kāi),有事情應該先和您說(shuō)!蔽艺f(shuō):“認識很好。今后想不開(kāi)了,可以找我傾訴。你不知道,剛才我有多擔心!”他向我保證:“老師,今后絕對不會(huì )了!
這種由于家庭問(wèn)題導致學(xué)生心理問(wèn)題的情況很多,我知道這不是靠一次談話(huà)就能解決問(wèn)題的,要經(jīng)常找他們談心,這是一個(gè)長(cháng)期的過(guò)程。
做班主任不容易,做個(gè)好班主任更不容易。我會(huì )盡心盡力,爭取做一個(gè)讓學(xué)生滿(mǎn)意的班主任。
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