貧困學(xué)生代表發(fā)言稿模板參考
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！今天我很榮幸地向關(guān)心支持我們學(xué)習、生活的領(lǐng)導和老師們說(shuō)一聲：謝謝！
我有機會(huì )站在這里，作為貧困生的代表，我將用自己的經(jīng)歷傾訴我們的心聲和感受！多年來(lái)，從上級領(lǐng)導到社會(huì )各界，對我們貧困生伸出了援助的雙手，為我們營(yíng)造了一片溫暖的天空。
我出生在一個(gè)農村的家庭，在我8歲，弟弟還只3歲時(shí)，父母就離異，父親外出打工供我讀書(shū)，離開(kāi)了我們，從此我們姐弟就跟著(zhù)姨媽生活。姨媽如今快50歲了，身體較弱，也沒(méi)有什么經(jīng)濟來(lái)源，靠種些田和賣(mài)些蔬菜供我們姐弟讀書(shū)，勉強維持生活。為了我們的學(xué)習費用，不善言談的父親在外打工，整日不論風(fēng)吹日曬，都在外地奔波卻收獲甚少，想到此情此景，我有好幾次都想說(shuō)我不讀書(shū)了，然而看到家庭的現狀，話(huà)到了嘴邊又咽了回去。貧困，是在我心頭的一個(gè)深深的烙印，是它激勵著(zhù)我咬緊牙關(guān)堅持不懈的學(xué)習，是它在鞭策著(zhù)我要像鯉魚(yú)一樣一躍而跳過(guò)龍門(mén)。
來(lái)到上海，老師關(guān)心照顧我們，中秋節，關(guān)工委老師們一大早精心制作辣醬送給全班同學(xué)，為了讓家長(cháng)及時(shí)了解我們在校情況，她們教我們寫(xiě)信封，并和我們合影，讓我們感受到家的溫暖；國慶期間，喬主任和班主任帶領(lǐng)我們去上海動(dòng)物園玩；住宿部的老師，考慮到住校學(xué)生離家遠，舉行了豐富多彩的活動(dòng)；……元宵節期間，關(guān)工委老師和班主任又帶領(lǐng)我們前往長(cháng)寧名俗文化中心參加元宵節慶�；顒�(dòng)，在這里感受到了中國的璀璨文化和不一樣的漢族習俗。我們很多少數民族是不過(guò)元宵節的，在這里我們還品嘗到了美味的湯圓，吃在嘴里，甜在心里。
此時(shí)我無(wú)法用語(yǔ)音來(lái)表達我的感激之情。我們雖然貧困，卻生活在陽(yáng)光里，生活在愛(ài)的世界中。老師們不僅幫助我解決了生活，學(xué)習上的困難，也深深地慰集了我的心靈，使我走出了自卑的個(gè)人世界，融入了集體的溫暖之中，我感到非常的幸福和快樂(lè )。貧困并不可怕，可怕的因為貧困而停止了對心靈的追求。有了大家的幫助，我覺(jué)得信心百倍。我深知自己讀書(shū)的機會(huì )來(lái)之不易。在學(xué)校，我努力學(xué)習，團結同學(xué)，學(xué)習成績(jì)一直名列前茅；老師和同學(xué)都對我的努力所認可，無(wú)微不至的關(guān)心和呵護；放假回家，我主動(dòng)幫助姨媽做家務(wù)，逐漸成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。對此，關(guān)工委老師們，也關(guān)心我們的學(xué)習，生活上的困難，也愿意和我們分擔生活的壓力，呵護的關(guān)愛(ài)我們，為此，億謝謝他們。
在今后的學(xué)習生活中，我們將鼓起生活的勇氣，揚起生命的.風(fēng)帆，自強不息，全身投入的學(xué)習中，以?xún)?yōu)異的成績(jì)完成學(xué)業(yè)，報答各位領(lǐng)導，報效社會(huì )，報效祖國，絕不辜負大家的期望。
最后，我代表我們1215班再次感謝老師對我們無(wú)微不至的關(guān)懷。請你們相信我們，明天，我們會(huì )成為對社會(huì )有用的人。愛(ài)是永恒的，愛(ài)是薪火相傳的，是永遠沒(méi)有終點(diǎn)的接力�，F在，我是一個(gè)接受愛(ài)心的人，今后，我會(huì )成為一個(gè)傳播愛(ài)心的人！我會(huì )將愛(ài)的接力棒傳遞下去，獻出自己的愛(ài)心，幫助那些需要幫助人。謝謝！
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