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小學(xué)家長(cháng)會(huì )教導處副主任發(fā)言稿

時(shí)間:2021-06-11 09:18:47 發(fā)言稿 我要投稿

小學(xué)家長(cháng)會(huì )教導處副主任發(fā)言稿模板

尊敬的各位家長(cháng)朋友:

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  下午好!春風(fēng)含香,萬(wàn)物復蘇,雖說(shuō)這幾天氣溫驟然下降,陰雨連綿,但這并未能阻擋你們望子成龍、望女成鳳的急促腳步。你們放下工作,放棄休息,齊聚學(xué)校,就我們共同關(guān)心的問(wèn)題進(jìn)行交流和溝通,在此,我謹代表學(xué)校、代表全校教師,向百忙中前來(lái)我校開(kāi)會(huì )、關(guān)心支持學(xué)校工作的各位家長(cháng),表示熱烈歡迎,并致以親切問(wèn)候和衷心的感謝!今天,我們在這里召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),把大家請來(lái)一是為了讓我們每個(gè)家長(cháng)了解開(kāi)學(xué)以來(lái)孩子的表現,二是為了向各位家長(cháng)匯報學(xué)校教育教學(xué)工作情況,征求家長(cháng)對學(xué)校工作的意見(jiàn),更重要的是今天邀請了來(lái)自中科大的許教授與大家面對面的溝通與交流。為家長(cháng)提供一次難得的學(xué)習機會(huì )。希望大家通過(guò)聽(tīng)專(zhuān)家講座,能學(xué)到正確的教育子女的方式方法。有效地防止家長(cháng)們走向家庭教育的誤區,及時(shí)消除孩子成長(cháng)的煩惱,使家長(cháng)都成為合格的家長(cháng),最終實(shí)現學(xué)校教育與家庭教育的有機結合。

  下面我想就學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)開(kāi)展和家校共育兩個(gè)主題在這里與家長(cháng)們進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流和探討,請各位家長(cháng)提出寶貴的意見(jiàn)和建議。

  學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)以“七彩教育”辦學(xué)特色為宗旨,以學(xué)生的習慣養成為主線(xiàn),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為目標。每位教師在教育教學(xué)過(guò)程中始終貫徹“一切為了學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展”的教育理念,從學(xué)生的學(xué)習習慣、衛生習慣、紀律觀(guān)念、文明禮儀、創(chuàng )新意識、安全救護能力等諸方面全力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。主要通過(guò)以下幾個(gè)方面的工作來(lái)實(shí)現我們的工作目標:

  一是在教學(xué)上嚴把質(zhì)量關(guān)。

  定期通過(guò)開(kāi)展示范課、公開(kāi)課、業(yè)務(wù)研討、聯(lián)片教研、課題研究、業(yè)務(wù)學(xué)習等一系列的教學(xué)、教研活動(dòng)來(lái)提高教師的教學(xué)水平。在學(xué)生作業(yè)方面,著(zhù)手抓好學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量,不但要求學(xué)生作業(yè)數量合理、練習廣泛,還強調學(xué)生作業(yè)的書(shū)寫(xiě)及教師的批閱質(zhì)量等。平時(shí)教導處通過(guò)對學(xué)生作業(yè)的監督及每月一次檢查等活動(dòng)來(lái)保證學(xué)生作業(yè)的質(zhì)量。

  二是注重行為習慣的養成。

  學(xué)校作為教育人的陣地,我們對學(xué)生行為習慣和養成教育一直是常抓不懈地深入開(kāi)展。在培養學(xué)生各種好習慣的養成中,老師們以身作則、積極鼓勵學(xué)生,并充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性。我們欣喜地看到,學(xué)生們的學(xué)習習慣、言行舉止、生活習慣都有很大的改變,我們將繼續從日常工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,培養學(xué)生良好的習慣。

  三是充分搭建展示平臺。

  本學(xué)期,我校將繼續組織學(xué)生開(kāi)展學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng)、閱讀文化節、學(xué)科節、社團展示活動(dòng)等各類(lèi)教育教學(xué)活動(dòng),讓孩子在活動(dòng)中體驗學(xué)習的樂(lè )趣、在活動(dòng)中享受成長(cháng)的快樂(lè ),在活動(dòng)中錘煉自己的毅力,逐步培養自己的合作意識、團隊意識和綜合能力。屆時(shí)我們誠肯的希望各位家長(cháng)光臨指導我們的工作,同時(shí)也非常期望各位家長(cháng)能為學(xué)校各項教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展提出更好的意見(jiàn)和建議。

  關(guān)于家庭教育和家校共育的問(wèn)題,我想針對我校的實(shí)際情況談幾點(diǎn)建議,供各位家長(cháng)參考。

  1、建立良好的家庭教育氛圍。有句話(huà)說(shuō)的好,“近朱者赤,近墨者黑!绷己玫募彝シ諊,可以使孩子有良好的文化教養,養成良好的個(gè)性品質(zhì)。做為家長(cháng),最重要的是時(shí)刻注意自身形象。孩子的可塑性大、模仿性強,而家庭教育的特點(diǎn)是在于感化、示范和熏陶,如父母鮮明的政治立場(chǎng)、強烈的事業(yè)心、高尚的追求與情操、助人為樂(lè )的精神等等,這些都能對孩子起著(zhù)榜樣作用。俗話(huà)說(shuō),喊破嗓子,不如做出樣子。家長(cháng)的一言一行、一舉一動(dòng)都是孩子的教材。這也正是言教與身教必須兼施、身教重于言教的原因。

  2、給孩子一個(gè)恰當的目標定位。孩子的個(gè)體是有差異的,孩子發(fā)展的潛力和空間各不相同。知子莫若父,你的孩子你最了解。孩子在哪方面有潛力,有多少潛力,要各位家長(cháng)正確定位,切忌好高務(wù)遠,不切實(shí)際。我們經(jīng)常能聽(tīng)到的一句話(huà)就是:“你看看某某怎么樣怎么樣,你怎么不行?”這就是典型的“瞎比較”。

  3、要培養孩子的耐挫力,F在的孩子,他們在父母的`關(guān)懷、爺爺奶奶的呵護中長(cháng)大,備受至愛(ài),事事順心,因而,缺乏一種耐挫力。表現為聽(tīng)得進(jìn)表?yè)P,卻聽(tīng)不進(jìn)批評,偶爾考試成績(jì)不佳便會(huì )經(jīng)受不起,失去自信心。為此,家長(cháng)有必要培養孩子的耐挫能力。在家中,有意識地讓孩子經(jīng)受一些小小的挫折,并鼓勵他自己克服。要培養孩子不僅贏(yíng)起得起,更輸得起的好品質(zhì),為他今后的學(xué)習、生活打下良好的心理基礎。

  4、教育孩子養成良好的生活習慣。讓她們從小就養成自立、自覺(jué)的好習慣,自己的事情自己做,這些都是家長(cháng)有意識的培養而養成的,比如可以嘗試讓她們干些家務(wù)活,多多體會(huì )勞動(dòng)的樂(lè )趣與必要性。教育孩子團結友愛(ài),關(guān)心他人,學(xué)會(huì )團結,這不但能增強生存能力,還能減少前進(jìn)的阻力,要從不說(shuō)謊、不要別人的東西、不亂丟垃圾這樣的小事做起,嚴格要求自己的孩子。

  5、要擺正學(xué)校教育和家庭教育的關(guān)系。我們部分家長(cháng)現在有一個(gè)錯誤的觀(guān)念,認為把學(xué)生送到學(xué)校就是學(xué)校的責任,至于孩子在學(xué)校學(xué)的怎么樣,與同學(xué)們相處的怎么樣,從不過(guò)問(wèn),也從不在乎,對自己孩子的個(gè)性、習慣也從不給老師交流,學(xué)校布置的家庭作業(yè)也從來(lái)不管。如果一個(gè)孩子的教育成長(cháng)過(guò)程,只靠學(xué)校教育,得不到家長(cháng)的配合,這種教育是不成功的。如果家長(cháng)都不顧自己孩子的將來(lái),那么當老師的也只能算是操閑心,甚至還出力不討好。

  6、經(jīng)常與老師聯(lián)系,了解孩子在學(xué)校的學(xué)習狀態(tài)和表現。家長(cháng)要經(jīng)常向老師反映孩子在家的學(xué)習情況和思想態(tài)度,詢(xún)問(wèn)孩子在校的學(xué)習態(tài)度,聽(tīng)課是否認真、發(fā)言是否積極等情況,如果孩子在某些方面存在不足,回家后就能夠有針對性地教育孩子,避免孩子養成一些不好的習慣。

  千里之行,始于足下!胺彩骂A則立,不預則廢”,新的學(xué)年,也希望各位家長(cháng)做好促進(jìn)孩子成長(cháng)的思想準備和各項配合工作;實(shí)現社會(huì )、學(xué)校、家庭的共同理想。燃起一個(gè)新的起點(diǎn),揚起前進(jìn)的風(fēng)帆!家長(cháng)朋友,讓我們攜手并肩,共同打造孩子燦爛的明天!

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