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小學(xué)家長(cháng)會(huì )教師代表發(fā)言稿

時(shí)間:2021-06-13 20:45:18 發(fā)言稿 我要投稿

小學(xué)家長(cháng)會(huì )教師代表發(fā)言稿1000字

尊敬的各位家長(cháng),各位親愛(ài)的同學(xué):

小學(xué)家長(cháng)會(huì )教師代表發(fā)言稿1000字

  大家上午好!我和曾老師用石頭剪刀布的方式?jīng)Q定誰(shuí)來(lái)作這次發(fā)言,很幸運,我爭到這個(gè)機會(huì ),真的挺好,挺難得。

  時(shí)光轉眼過(guò)去兩年,在我們的眼皮底下,活潑可愛(ài)的孩子一個(gè)個(gè)都長(cháng)大了,變得更加知性,有禮,夢(mèng)想在你們前方熠熠閃光,日子在我們的朝夕陪伴中靜靜地流淌。今天是六一兒童節,你們卻再也踏不進(jìn)這條曾經(jīng)屬于你們的歡樂(lè )的河流。憂(yōu)傷是成長(cháng)的絲帶,它還將長(cháng)期纏繞著(zhù)青春,令人酸楚,無(wú)奈,其實(shí)沒(méi)什么。酸酸甜甜才是成長(cháng)的味道,希望你們且行且珍惜。

  在老師心中,你們是世間最可愛(ài)的一群,老師從來(lái)沒(méi)有基于成績(jì)或是你們父母的身份把你們分類(lèi),那是愚蠢的,也違背我的職業(yè)道德,我不能也不屑于那樣做。為了給遠道而來(lái)的,滿(mǎn)懷期待而來(lái)的家長(cháng)一個(gè)交待,我還得把你們在學(xué)校的表現向家長(cháng)分類(lèi)進(jìn)行介紹。我的分類(lèi)標準很簡(jiǎn)單,那就是——快樂(lè )。全班六十四個(gè)同學(xué),大部分同學(xué)正在享受學(xué)習成長(cháng)的圓潤飽滿(mǎn)的快樂(lè ),個(gè)別同學(xué)正在追尋這種快樂(lè )的途中。單就課堂表現而言,唐可涵,吳蘊瑤,王舒宇,李宇鴿,尹祺煒,黃田賽文,劉恩澤,周為康等同學(xué)總是一馬當先,成為語(yǔ)文課堂上一道獨特的風(fēng)景。他們牢牢記住并且認真踐行張老師說(shuō)過(guò)的一句話(huà)——做課堂上第一個(gè)舉手發(fā)言的人。第一個(gè)舉手,憑的不光是勇氣,更是一種信念,是身為學(xué)生的一種大智慧,這里我不想展開(kāi);對于少數還沒(méi)有真正找到學(xué)習和成長(cháng)的快樂(lè )的同學(xué),我想幫大家先弄清一個(gè)概念——奮斗。奮斗的青春最快樂(lè )。大家都在奮斗,都想奮斗,那么什么是奮斗?奮斗不是上刀山下火海,也不是頭懸梁錐刺股,它是一種基于強大使命感的細小的`行為和長(cháng)久的堅持。它細小到何種程度呢?開(kāi)口與閉嘴,自信與謙遜,這些細小得幾乎看不見(jiàn)的行為和意識,說(shuō)起來(lái)都和奮斗有關(guān)。我們用二年的時(shí)間學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà),難不成要用一輩子的時(shí)間才能學(xué)會(huì )閉嘴嗎?課間休息的時(shí)候,同學(xué)們可以講話(huà),好朋友聊聊天,是很好的放松方式,但是上課鈴聲響了之后,還非得把那些話(huà)說(shuō)完了才痛快,這就不對。而這恰恰正是我們前段時(shí)間的一種常態(tài)。很多話(huà),多說(shuō)無(wú)益,我們應該更多地去關(guān)注自己的內心,控制自己的情緒,精神內斂,才能更愉快地面對新的課堂。

  自信和謙遜也是老師給同學(xué)們的忠告,F在的孩子,一個(gè)個(gè)都很自信,認為自己是宇宙的精華,萬(wàn)物的靈長(cháng),這沒(méi)有錯。但是自信不是以自我為中心,不是排斥他人,恰恰相反,一個(gè)真正自信的人,應該隨時(shí)放低自己的身段,多看看別人的優(yōu)點(diǎn),把別人的優(yōu)點(diǎn)吸取過(guò)來(lái),成為自己內在精神的一部分。老師放眼望去,每一個(gè)同學(xué)都有鮮明的個(gè)性特色,大家何不把別人當作自己的一面鏡子,照出自己的不足,加以彌補呢?其實(shí),同學(xué)們也都是老師的鏡子,老師看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)那么快樂(lè ),就覺(jué)得自己有責任在課堂上給同學(xué)們帶來(lái)快樂(lè )。有時(shí)候在課堂上情之所至,難免手舞足蹈。曾經(jīng)有同學(xué)在作文中說(shuō),張老師在課堂上講到高興處,就奇怪地扭動(dòng)身子……感謝這個(gè)同學(xué),我想有機會(huì ),我得去學(xué)學(xué)舞蹈,爭取別那么難看。

  作為語(yǔ)文教師,我還有一道私房菜要獻給我的學(xué)生――請同學(xué)們記。洪喿x讓精神富足,只有精神富足才能讓夢(mèng)想伸展得更遠;我還有一句話(huà)要獻給在座的家長(cháng),教育須三分教七分等,等待花開(kāi)是一個(gè)寧靜美好的過(guò)程。

  讓我們滿(mǎn)懷喜悅地傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音,務(wù)必堅信,您的寶貝一定會(huì )有一個(gè)美麗的未來(lái)!

  謝謝大家!

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