志愿者關(guān)愛(ài)留守兒童發(fā)言稿范文

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛(ài)的志愿者朋友以及可愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家上午好！

　　有一首《留守兒童之歌》是這樣唱的：“天真的時(shí)代黯淡的年華，留守的娃好孤單、好害怕。天上的星星眨呀眨，我想與你說(shuō)說(shuō)話(huà)�！边@首歌真真切切地表達了留守兒童的心聲，也唱出了他們對于愛(ài)的渴求！今天，在全國志愿者節到來(lái)之際，共青團xx縣委、縣文明辦召集我們青年志愿者代表在這里開(kāi)展以“大手拉小手，青春共成長(cháng)”為主題的關(guān)愛(ài)農民工子女（留守兒童）志愿服務(wù)活動(dòng)，此次活動(dòng)的開(kāi)展非常及時(shí)且意義重大。

　　隨著(zhù)城市化進(jìn)程的不斷加快，大量留守兒童出現，這種現象對孩子們的健康成長(cháng)、農村人口素質(zhì)的整體提高，以及新農村建設的和諧與穩定都有著(zhù)巨大的影響。作為一名關(guān)心留守兒童的'志愿者，我們不能只關(guān)注于滿(mǎn)足孩子的物質(zhì)需要，更重要的是關(guān)心孩子的心靈。對于正在成長(cháng)的孩子來(lái)說(shuō)，心靈的需要才是最重要的，我們應當積極引導孩子們樹(shù)立自強、自立、自理、自信的良好個(gè)性，正確對待錯誤與失敗，以良好的心態(tài)去對待生活和學(xué)習。另外，留守兒童最明顯的生活特征就是孤獨、寂寞與失落。在需要安慰的時(shí)候，沒(méi)有人安慰；在需要傾訴的時(shí)候沒(méi)有人讓他們傾述；在失敗的時(shí)候沒(méi)有人為他們流淚；在成功的時(shí)候也沒(méi)有人為他鼓掌。孩子情緒低落，長(cháng)期下去，則容易造成性格的扭曲也容易沾惹社會(huì )的不良習氣，以至誤入歧途。對此，作為志愿者的我們可以與孩子們經(jīng)常進(jìn)行心靈的溝通，做做小游戲、聊聊書(shū)本外的趣聞，講講偉人的故事，或是告訴他們一些生活的知識、做人的道理，開(kāi)闊他們的眼界，讓一段段成長(cháng)的經(jīng)歷、一個(gè)個(gè)成長(cháng)的故事在潛移默化中轉化為孩子們刻苦學(xué)習的精神動(dòng)力，讓他們從小就明確目標，樹(shù)立遠大的理想，做一個(gè)對社會(huì )、對國家有用的人。要知道有時(shí)候，也許只是我們的一個(gè)微笑，一句話(huà)語(yǔ)，一個(gè)動(dòng)作，就有可能改變一個(gè)孩子的一生，就能成為一場(chǎng)滋潤他們心田的“及時(shí)雨”啊。

　　留守兒童是社會(huì )發(fā)展、經(jīng)濟繁榮到一定時(shí)期的必然產(chǎn)物�！瓣P(guān)愛(ài)留守兒童”也將是一項長(cháng)期而又艱巨的任務(wù)。我們的志愿者們需要在不斷的摸索和學(xué)習過(guò)程中繼續發(fā)揚志愿精神，給留守兒童們送去最最真誠的關(guān)心與呵護。

　　兒童是祖國的希望，孩子是世界的未來(lái)。讓我們給留守兒童送去一份關(guān)愛(ài)：生活上給予照顧、學(xué)習上給予關(guān)心、心靈上給予引導，幫助他們在人生道路上健康成長(cháng)。

　　最后，我們有理由相信，有了各級政府、各級領(lǐng)導的關(guān)心，有了我們志愿者的幫助，我們的留守兒童一定能克服各種困難，健康成長(cháng)，成為社會(huì )的棟梁，民族的脊梁！

　　我相信，只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì )變成美好的明天。讓我們攜起手來(lái)，為留守兒童架起一道絢麗的彩虹，共享一片美好的藍天！