高中家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表的發(fā)言稿（通用7篇）
在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，發(fā)言稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛，發(fā)言稿是參加會(huì )議者為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。你所見(jiàn)過(guò)的發(fā)言稿是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的高中家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表的發(fā)言稿，歡迎大家分享。
高中家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表的發(fā)言稿 篇1
尊敬的各位老師，各位家長(cháng)：
大家下午好。
我叫×××，很榮幸今天能作為一名學(xué)生代表在家長(cháng)會(huì )上發(fā)言。
轉眼間，我們進(jìn)入高中也快有一年了。我們深深地感受到了高中生活的緊湊與充實(shí)，快捷與高效，疲憊與歡欣�？梢哉f(shuō)我們現在正逐漸適應著(zhù)這一切，然而學(xué)科的繁多，知識的多、雜，時(shí)間的有限，精力的不足，真的令我們有過(guò)力不從心、鞭長(cháng)莫及的感覺(jué)。
我想很多同學(xué)都有過(guò)這樣的感受：老師上課的進(jìn)度越來(lái)越快，就是全神貫注都有可能跟不上，更別說(shuō)開(kāi)小差了；就算把所有的上課、下課、休閑時(shí)間全部拿來(lái)預習、復習、做練習，也還是感覺(jué)時(shí)間不夠用，做了這個(gè)就不能做那個(gè)，總有不能兼得的地方；就算是反反復復地看，反反復復地做習題，也還是有弄不懂的地方。這就是高中與初中生活的不同。上課跟不上了，時(shí)間不夠用了，知識點(diǎn)學(xué)不懂了……不再是初中時(shí)候隨隨便便都能解決的學(xué)習任務(wù)了。高中的生活，對我們的要求更高了。
興趣是最好的老師。能搞好學(xué)習的最大前提，就是要自己對學(xué)習有熱情，愿意學(xué)習，而不是一想到要搞學(xué)習就愁眉苦臉，覺(jué)得是被老師或被家長(cháng)逼迫。
對于學(xué)習方法，我想關(guān)鍵有三個(gè)字：“靜”、“勤”、“活”、靜是平靜的靜，就是要靜下心來(lái)好好學(xué)，而不是一邊寫(xiě)作業(yè)，心里一邊想著(zhù)游戲、電視劇或是周末去哪玩；勤是勤奮的勤，就是要按質(zhì)按量的完成老師布置的任務(wù)，并且自己還要對自己有另外的要求，不能想偷懶給自己放假；活是靈活的活，就是要活學(xué)活用，不能死板硬套，老師所講授過(guò)的知識不是僅僅記下來(lái)而已，還要有自己的理解與感悟。而當然，這都只是幾句比較寬泛的話(huà)，根據每個(gè)人自己的不同情況，一定要制定適合自己的學(xué)習方法，不能只是生硬地照搬別人的學(xué)習方法。你們是不同的人，適合他的不一定能適合你，可能同樣的方法，在不同的人的實(shí)踐下會(huì )顯現出完全不同的結果。同樣，適合你的也不一定會(huì )適合他。有的人能看書(shū)到很晚，有的人這樣做卻會(huì )在第二天提不起精神；有的人能連續幾節課做數學(xué)題或者做英語(yǔ)專(zhuān)項練習，有的人這樣做卻可能在一會(huì )兒后就不能集中注意力。沒(méi)有所謂的最好的學(xué)習方法，只有適合自己的，才是最好的。
學(xué)習也一樣要爭強好勝。一定要給自己一個(gè)目標，這樣才會(huì )有鞭策自己努力學(xué)習的動(dòng)力，如果只是一句寬泛的“好好學(xué)習，要努力”，可能過(guò)不了多久又開(kāi)始了三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。給自己一個(gè)目標，有了那種不達目的誓不罷休的精神，才能真正的給自己一個(gè)交代。
來(lái)自家長(cháng)們的支持對我們來(lái)說(shuō)也是很重要的。不管我們是考好了還是考差了，都希望能得到你們一個(gè)鼓勵的微笑，考好之后希望能得到你們的表?yè)P，這是對我們成果最好的肯定；考差了之后，也希望能得到你們安慰，說(shuō)，沒(méi)事，努力了就好�？荚乙呀�(jīng)夠難過(guò)，如果還要承受你們的失望，那該是多么傷心。
最后，我代表我們全班同學(xué)向各位家長(cháng)保證，我們一定會(huì )加倍努力，奮力拼搏，爭取以理想的成績(jì)向你們匯報，報答學(xué)校和老師們的教誨之思，報答家長(cháng)們的養育之恩。
謝謝大家！
高中家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表的發(fā)言稿 篇2
尊敬的老師，各位家長(cháng)，還有可愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我很好高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言 ，首先我代表全班同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)能參加這次的家長(cháng)會(huì )。
作為學(xué)生，學(xué)習是我們的天職，但“一花獨放不是春，萬(wàn)紫千紅才是春 ”。我們要求學(xué)，我們更要成長(cháng)，積極鍛煉我們各方面的能力。努力使自己成為一個(gè)適應時(shí)代的全面人才。學(xué)習并不只是死記硬背，應該講究方式方法。
比如 課前預習應該有，在老師講新課之前，借助學(xué)習資料簡(jiǎn)單的瀏覽幾遍。在看的同時(shí)，把知識點(diǎn)，定義，意思牢記在心。其實(shí)班上很多同學(xué)會(huì )覺(jué)得老師在講新課時(shí)會(huì )跟不上，稍有跑神就會(huì )遺漏好多知識點(diǎn)。如果課前預習一下，就會(huì )輕松好多，老師講新課時(shí)才不會(huì )覺(jué)得太吃力了。
其次，課堂 聽(tīng)講就不用說(shuō)了，如果我們認真聽(tīng)講，短短的40分鐘可以學(xué)到許多一生受用的知識。上課時(shí)思想要高度集中，跟緊老師的節奏，積極配合老師，充分運用點(diǎn)滴時(shí)間，強化記憶。
最后，課后復習必不可少，課后把老師講的知識重新歸納，劃清重點(diǎn)，難點(diǎn)知識，復習還可以讓你發(fā)現不懂，不會(huì )之處可及時(shí)解決問(wèn)題。要想學(xué)好知識這三個(gè)步驟不可少。
當然了，好的學(xué)習方法離不開(kāi)好的學(xué)習習慣。我根據自己的學(xué)習情況總結如下四個(gè)學(xué)習 習慣。
1、良好的生活習慣。
生活是學(xué)習的根源，身體是學(xué)習的本錢(qián)，有了健壯的身體，才能更好地去學(xué)習，我們還要注意勞逸結合 。有時(shí)間多聽(tīng)聽(tīng)新聞，多看看報紙，關(guān)注國家大事，對于我們的成長(cháng)也有好處。
2、勤于思考的習慣。
對于這點(diǎn)我深有體會(huì )，往往自己想出來(lái) 是記得最牢固的，勤于思考，勤于動(dòng)腦，才能不斷發(fā)現問(wèn)題，這樣才好去分析問(wèn)題，解決問(wèn)題。
3、好問(wèn)，善問(wèn)的習慣 。
學(xué)問(wèn)，學(xué)問(wèn)，不懂就要問(wèn)，問(wèn)， 要問(wèn)的準，問(wèn)得深。在問(wèn)之前先要自己思考，實(shí)在解決不了的再去請教他人，在問(wèn)時(shí)要認真聽(tīng)講，學(xué)習他人解題思路和方法。
4、做筆記的習慣。
俗語(yǔ)說(shuō) 好記性不如爛筆頭，記好筆記，可以理出知識的線(xiàn)索和要點(diǎn)，使之有條理化，便于復習和記憶。記好筆記，要有選擇性，記重點(diǎn)，難點(diǎn)，要點(diǎn)，切不可聽(tīng)到什么就記什么，那樣就太費時(shí)間和精力了�？傊�，我的學(xué)習習慣可以總結為勤勞，好問(wèn)，認真這六個(gè)字。
以上只是我個(gè)人的一些粗淺見(jiàn)解，我相信只要家長(cháng)們多關(guān)心孩子， 多和孩子溝通交流，和老師互相了解，互相幫助孩子克服在學(xué)習上的困難，你們的孩子一定會(huì )進(jìn)步的。
最后，祝各位家長(cháng)，老師工作順利，身體健康，同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步，更上一層樓，我的講話(huà)完畢，謝謝大家。
高中家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表的發(fā)言稿 篇3
尊敬的老師們，親愛(ài)的叔叔阿姨們，在場(chǎng)的各位同學(xué)：
大家下午好！我很榮幸能夠代表同學(xué)們在此次家長(cháng)會(huì )上發(fā)言。首先，我代表各位同學(xué)向在場(chǎng)的爸爸媽媽們說(shuō)一聲：爸、媽?zhuān)銈冃量嗔�，謝謝你們！你們不辭辛苦將我們撫養長(cháng)大，為了我們，你們付出了心血，卻不求回報。
時(shí)間過(guò)得很快，依稀之間我們已踏上了高三的征程，曾經(jīng)的嬉戲玩笑，曾經(jīng)的青春激蕩，曾經(jīng)的少不識愁，曾經(jīng)的年少輕狂，都已被學(xué)習的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂，沉著(zhù)和穩重的感受時(shí)�；\罩著(zhù)我們，似乎在一個(gè)孕育著(zhù)收獲的秋天，我們成熟了許多。這里，為了能使每位同學(xué)都緊張、高效、和諧、有序充滿(mǎn)信心的狀態(tài)下，卻迎接高考，戰勝高考，取得好成績(jì)，就我的切身體驗向大家介紹些學(xué)習方法和心得。
一、把握高考，首先要有良好的`心態(tài)。在中考起航前，我們要把心態(tài)調整好，摒棄雜念，集中精力，專(zhuān)注于學(xué)習，專(zhuān)注于中考，集中精力，因為在一定時(shí)期內，個(gè)人的資源和能力是有限的，對于我們來(lái)說(shuō)，學(xué)習是主流，不要被生活中些小事，同學(xué)間些摩擦所拖累。
二、把握高考，其次擁有健康的體魄。社會(huì )需要的不那種弱不禁風(fēng)，身體孱弱的白面書(shū)生，而是擁有科學(xué)知識健康體格的接班人。所以，平時(shí)的體育鍛煉，不僅能鍛煉我們的體質(zhì)，充實(shí)我們的革命本錢(qián)，更能鍛煉我們的毅力，為我們的高考加油！
三、把握高考，再則就要勤奮努力，科學(xué)備考。成功伴著(zhù)汗水。喜悅伴著(zhù)艱辛�；ń�(jīng)風(fēng)雨終成果，我們吃得了十年寒窗之苦，方能分享金榜題名的快樂(lè )。
目前，我們正處于一輪復習階段，萬(wàn)丈高樓平地起，此時(shí)，打好基礎是至關(guān)重要的。平時(shí)復習中們不僅要重溫習課本、弄懂，體會(huì )課本提供的知識方法，還要弄清數學(xué)定理，公式的推導過(guò)程及例題的求解過(guò)程，研究習題例題之間的關(guān)系，達通—項、會(huì )—片、高—步的目的。
復習，就是個(gè)查漏補缺的過(guò)程，知識全面化，系統化的過(guò)程。我們要充分利用一輪復習的時(shí)間把課本的知識掌握牢固，做到成竹在胸。再則，就是要處理好平時(shí)參試的關(guān)系。平時(shí)復習，定要有周密的學(xué)習計劃，七門(mén)功課間安排合理，注意七門(mén)齊頭并進(jìn)，平衡發(fā)展。周密計劃能夠充分利用空余時(shí)間學(xué)習，合理安排時(shí)間休息，做勞逸結合，既使感到充實(shí)又能不覺(jué)得疲憊，既有規律又有效率。
最后，對于學(xué)習方法的具體細節，這里便不再多說(shuō)，因為大家都仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智。如果把中考比作場(chǎng)戰斗，那么我們就是打仗的士兵，老師是指揮我們的將軍我們不但要聽(tīng)從老師的教導，還要多與老師交流，做到將士氣，同心同德，共赴戰斗。
最后，祝愿我們今年的高考中取得理想的成績(jì)，考上理想的高中，種瓜得瓜，種豆得豆。愿我們的老師、我們的家長(cháng)能夠為我們的努力而驕傲，自豪！謝謝大家！
高中家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表的發(fā)言稿 篇4
各位叔叔阿姨：
大家下午好！
我叫陳垚。今天，我來(lái)說(shuō)說(shuō)我高中的生活情況。毫不夸張地說(shuō)，我上初中的時(shí)候，幾乎是每天都在玩鬧、睡覺(jué)中度過(guò)的�，F在我上了高中，雖然不是每天上課都精神飽滿(mǎn)，但是再也沒(méi)有在課堂上放飛過(guò)自我了。
在學(xué)校里，我很喜歡兩位老師。第一位是我的班主任，她上課很幽默，每次上她的課，我都不由自主地被她的話(huà)吸引住，然后專(zhuān)注地聽(tīng)講。課上，她讓我們思考問(wèn)題，我和很多同學(xué)都會(huì )爭先恐后地搶答。每次上班主任的課，只要下課鈴一響，同學(xué)們都會(huì )歡快地喊出：學(xué)習的時(shí)光總是那么短暫。第二位我喜歡的老師是CAD老師。他是一位對工作認真負責的老師，也是一位非常關(guān)心學(xué)生的老師。每次我遇到難題的時(shí)候，他都很耐心地幫助我。
在這里，我不但遇見(jiàn)了喜愛(ài)的老師，也遇上了很多可愛(ài)的同學(xué)。如：張李毅同學(xué)經(jīng)常在寢室生活中幫助我，他教會(huì )了我寢室物品的擺放，地面衛生的清理。還有周松、夢(mèng)飛、吳昊、建敏等幾個(gè)同學(xué)在學(xué)習方面，給了我很大的幫助。今天借這次發(fā)言的機會(huì )，我也感我的父母。每次周五放學(xué)我回到家，他們都會(huì )關(guān)心我：陳垚，學(xué)校過(guò)得怎么樣？有沒(méi)有和同學(xué)吵架？上課有沒(méi)有認真聽(tīng)講？我雖然和父母說(shuō)話(huà)不多，但他們的關(guān)心實(shí)實(shí)在在溫暖著(zhù)我的心。
我從初中到現在有了很多好的變化，但也還有著(zhù)許多缺點(diǎn)，比如：在家喜歡玩手機，花在寫(xiě)作業(yè)上的時(shí)間很少，做事情總是丟三落四。今天，我想給父母一個(gè)承諾，我會(huì )努力改正自己的缺點(diǎn)，在學(xué)習上，努力奮斗考上理想的大學(xué)；在生活上，過(guò)好每一天，少讓父母操心我。最后，我想請今天在座的各位叔叔阿姨做我的監督人。
我的發(fā)言完畢，謝謝各位叔叔阿姨聆聽(tīng)。
高中家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表的發(fā)言稿 篇5
各位家長(cháng)：
大家下午好!
首先，我代表13高藥（1）班全體同學(xué)向各位家長(cháng)表示熱烈的歡迎，作為學(xué)生代表站在這里發(fā)言我覺(jué)得很幸運。
我是本班的勞動(dòng)委，xx。在學(xué)生會(huì )擔任學(xué)習部部長(cháng)。作為一名干部，嚴于律己，處處以身作則，無(wú)論學(xué)習還是工作上都嚴格要求自己。
在前階段的學(xué)習考核中我的總分成績(jì)是第一。問(wèn)我是怎么做到的，我也不知道？因為我并不聰明，也許是因為日積月累的課堂學(xué)習吧。我敢說(shuō)每一節課，無(wú)論專(zhuān)業(yè)課還是所謂的小科目，我一向都是認真聽(tīng)課，從不在課堂上玩手機或是睡覺(jué)。這一學(xué)期，各位家長(cháng)也都知道，我們參加考工，每次考工課結束都已經(jīng)很晚了，到家都是8點(diǎn)左右，所以回到家根本沒(méi)有可以學(xué)習的時(shí)間。因此課堂學(xué)習顯得更加重要了。
這學(xué)期增加了很多專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習，僅憑課堂學(xué)習是遠遠不夠的，所以課后復習是很有必要的，就拿微生物和藥物分析來(lái)說(shuō)吧，課堂上認真聽(tīng)講、做好筆記，一章節學(xué)完后，在周末進(jìn)行系統的復習，也就是把之前學(xué)的所有知識點(diǎn)進(jìn)行記憶。其實(shí)很有效果，期中考試那段時(shí)間，也是藥物分析工的考工時(shí)間段，那時(shí)候很多同學(xué)會(huì )感到忙不過(guò)來(lái)，因為又是期中考試又是藥物分析工考試，我當時(shí)壓力就沒(méi)那么大，因為期中考試考核的科目，其中有兩門(mén)我在平日的學(xué)習中已經(jīng)學(xué)得挺扎實(shí)，所以就不存在臨時(shí)抱佛腳的情況。因此學(xué)習是個(gè)日積月累的過(guò)程，要說(shuō)臨時(shí)抱佛腳有沒(méi)有效呢，有，而且很明顯，但是知識點(diǎn)忘得也快。還不如一天天積累，定期系統復習，要來(lái)的扎實(shí)。
肯定有人會(huì )說(shuō)，職業(yè)學(xué)校學(xué)習抓得那么緊干什么？我只能說(shuō)為了自己。因為在寒暑假我會(huì )出去兼職，在上班的過(guò)程中，深深的體會(huì )到賺錢(qián)的不易，生活開(kāi)銷(xiāo)讓我發(fā)現賺錢(qián)不易花錢(qián)快。所以為了將來(lái)能有資本找個(gè)好工作，我必須好好學(xué)習，進(jìn)一步深造，考入本科�，F在我們是三年級，在校學(xué)習的時(shí)間不多了，在這有限的時(shí)間里，更應為后面的本科考試打下夯實(shí)的基礎，現在不做準備等以后實(shí)習再去學(xué)習，無(wú)論是時(shí)間和精力都是有限的，所以趁現在有大把學(xué)習的時(shí)間，我選擇踏實(shí)的學(xué)習，不為別人，只為自己的將來(lái)。
在莫愁這4年半的校園生活，我給自己的目標是：保證學(xué)習成績(jì)優(yōu)異的情況下鍛煉自己的心理素質(zhì)，提高各方面能力。凡事，安然于得失，淡然于成敗，享受過(guò)程中的蛻變！
謝謝大家！我的發(fā)言完了。
高中家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表的發(fā)言稿 篇6
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
你們好!
我是來(lái)自高一(13)班的學(xué)生代表謝XX。在這里，我代表高一年級的全體同學(xué)，對各位爸爸媽媽能在百忙之中抽時(shí)間參加今天的家長(cháng)會(huì )，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
爸爸媽媽?zhuān)畮纵d寒暑易節，在你們的精心呵護和辛勤養育下，我們已經(jīng)長(cháng)大成人，成為一名高中生。成長(cháng)中，因為我們的不懂事和魯莽叛逆，因為我們所謂的個(gè)性獨立，做了很多讓你們頭疼的事，可也正因為有了你們的陪伴、包容和教育，因為有了老師的管教和幫助，我們得以快樂(lè )而健康地生活著(zhù)，幸福地成長(cháng)著(zhù)。
中秋佳節前夕，我們每位同學(xué)都給你們寫(xiě)了一封信，向你們匯報了我們在新馬的學(xué)習和生活情況。我們每個(gè)人都是用心在寫(xiě)信，許多同學(xué)邊寫(xiě)邊偷偷流淚。
爸爸媽媽?zhuān)苍S在你們的印象中，我們還是個(gè)長(cháng)不大的孩子，可是，當我們真正的靜下心來(lái)對你們說(shuō)心里話(huà)時(shí)，我們發(fā)現自己已經(jīng)懂事。你們十幾年的養育之恩，在我們的內心深處埋藏了太多的感動(dòng)，這份血濃于水的親情對我們來(lái)說(shuō)是多么重要。我們用心靈把自己對你們的理解和關(guān)愛(ài)、感激與感動(dòng)寄托在筆端，鋪滿(mǎn)了信紙。
宋XX同學(xué)在她給父母的信中寫(xiě)道：香煙的煙霧一圈一圈的繞開(kāi)，你抽的煙有多少，我知道你就有多難過(guò)有多失望，那種傷痛，我能懂，我多希望你此刻所有的悲傷都由我來(lái)承擔，都讓我承受啊!
趙XX同學(xué)在給她父母的信中寫(xiě)道：親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)悄銈兒寥憧嗟酿B育了我十六年，讓我健康快樂(lè )的成長(cháng)，我感謝你們，感謝你們在我生病的時(shí)候無(wú)微不至的關(guān)懷，感謝你們在大雨傾盆時(shí)送來(lái)的雨傘，感謝你們在我生日送來(lái)的祝�！�
像這樣表達自己對父母辛苦的理解、對父母關(guān)愛(ài)的感激的文字俯拾即是。
在座的許多爸爸媽媽都認真讀完了我們的來(lái)信并且非常負責任的給我們回了信。趙XX的父母在回信中寫(xiě)道：親愛(ài)的女兒，我們常常以你為驕傲，你比同齡的孩子更懂事更成熟，富于同情心和善心，具有正義感，相信這些優(yōu)點(diǎn)會(huì )繼續伴隨著(zhù)你的高中生活。
王XX的家長(cháng)在給她的回信中寫(xiě)道：“學(xué)習本身就講個(gè)主動(dòng)性，你若被老師牽著(zhù)父母趕著(zhù)，引得老師煩，父母怨，無(wú)論在什么樣的學(xué)校，你哪有學(xué)習的快樂(lè )和動(dòng)力呢?”像這樣語(yǔ)重心長(cháng)的回信有許多許多，每一封信都體現父母的舐?tīng)偾樯睢?/p>
這些發(fā)自肺腑的文字里，傳遞著(zhù)兩代人之間的最真誠的情感交流與心靈的溝通，流淌著(zhù)親人間愛(ài)與被愛(ài)的真情，深深感動(dòng)著(zhù)我們每一位同學(xué)。中秋過(guò)后，許多同學(xué)生活上變得更加懂事，學(xué)習上也更加刻苦。
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)L(cháng)大了的我們理解你們的不易。我們知道，我們在一天天長(cháng)大，你們在一天天變老，雖然我們知道我們是你們生命的延續，可你們終究不能陪我們走完一輩子，所以萬(wàn)事都要靠自己。爸爸媽媽?zhuān)覀冎�，在物質(zhì)上，你們不富有，能給我們的東西也是有限的，但是，你們善良的品格和良好的家風(fēng)帶給我們的教養，這筆財富是我們一生取之不盡、用之不竭。謝謝你們!
爸爸媽媽?zhuān)咧猩钜牙_(kāi)了帷幕，一個(gè)多月下來(lái)，我們也已適應了新馬的學(xué)習生活，雖然高中學(xué)習任務(wù)重，壓力大，有時(shí)候有點(diǎn)累，但一想到你們肩上的擔子比我們更重，老師的壓力比我們更大，我們就再也沒(méi)資格說(shuō)累。
爸爸媽媽?zhuān)琗X的學(xué)習生活是緊張的，學(xué)習節奏是很快的。每天晨曦初露時(shí)，我們所有的班級已經(jīng)書(shū)聲瑯瑯;每晚彩霞滿(mǎn)天時(shí)，我們早已在教室?jiàn)^筆疾書(shū)。我們無(wú)暇看早晨的日出，更無(wú)心欣賞晚上的星斗滿(mǎn)天�？墒翘斓莱昵�，第一次月考成績(jì)出來(lái)了，我們中的許多人，用一個(gè)多月的刻苦努力，考出了優(yōu)異的成績(jì)�？晌覀冎虚g還有少數同學(xué)，考得不夠理想，但是，我們沒(méi)有氣餒。月考過(guò)后的這幾天，老師們都在幫我們查找原因，我們自己也在找不足。也許是基礎不好，也許是我們還沒(méi)能盡快適應XX的學(xué)習生活，但請爸爸媽媽相信，有XX老師的關(guān)心和同學(xué)間的互相幫助，我們一定不會(huì )辜負你們的厚望。
爸爸媽媽?zhuān)埬銈兎判�，我們已�?jīng)長(cháng)大。在XX，我們不僅學(xué)會(huì )了怎樣學(xué)習，如何拼搏，我們更懂得應該怎樣感恩。我們會(huì )珍惜你們的辛勤勞動(dòng)，珍愛(ài)你們疼愛(ài)我們的良苦用心，高中三年，我們一定會(huì )用青春最絢麗的色彩去描繪高中時(shí)代最精彩的畫(huà)卷，為爸爸媽媽爭光，為我們自己爭個(gè)美好前程。三年后，我們一定會(huì )用金榜題名的喜訊證明自己的青春無(wú)悔!將來(lái)我們也一定會(huì )用人生的成功回報你們的養育之恩!
祝爸爸媽媽身體健康，工作順利，謝謝你們!
高中家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表的發(fā)言稿 篇7
敬愛(ài)的老師、家長(cháng)們：
大家好!
很榮幸能作為學(xué)生代表在此發(fā)言，首先我代表全體班同學(xué)感謝您們能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )。作為高一學(xué)生，我們進(jìn)入一中已有半年多的時(shí)間。我們深深感受到了高中生活的緊湊與充實(shí)，便捷與高效，疲憊與歡欣。在這里的一切是那樣有序，平日里閑散慣了的我們，在這里似乎一下子長(cháng)大了、成熟了。我們生活在這樣的班級里，感到無(wú)比的驕傲和自豪。身為學(xué)生的我們，重心仍在學(xué)習，是一中的老師們?yōu)槲覀儾迳铣岚�，讓我們在知識的海洋上空任意飛翔;是一中的老師們幫助我們構建著(zhù)自己的精神家園，既帶有屬于年少的夢(mèng)幻與壯闊，又帶有一份可以照耀今后人生路途的精神之光。它將會(huì )成為我們精神世界的基石，輔助我們向前進(jìn)。
不知不覺(jué)，已經(jīng)到了高一的下半學(xué)期，在過(guò)去的半年多里，在班主任張老師的指導下，從生活習慣，學(xué)習習慣到德性修養，同學(xué)們都發(fā)生了很大的變化。
第一，在學(xué)習方面，剛入學(xué)時(shí)，許多同學(xué)沒(méi)有很好的學(xué)習習慣，沒(méi)有進(jìn)入高中的學(xué)習狀態(tài)，還像初中一樣自由散漫。在老師耐心的教導下，同學(xué)們漸漸進(jìn)入了狀態(tài)，現在，同學(xué)們能夠利用課間和其他零星時(shí)間，抓緊學(xué)習，解決問(wèn)題等，課間時(shí)，我們教室里談天說(shuō)地的聲音漸漸少了，而逐漸多起來(lái)的是討論問(wèn)題的聲音。除此之外，大部分同學(xué)已經(jīng)能夠做到入門(mén)即靜，落座即學(xué)，學(xué)習效率有了很大的提高。在老師和同學(xué)的不懈努力下，我們xx班的成績(jì)也越來(lái)越好。
第二，在生活習慣方面，一些同學(xué)在一開(kāi)始生活缺乏條理性、計劃性，時(shí)間觀(guān)念不強。開(kāi)學(xué)初的一段時(shí)間，我班幾乎每天都有人遲到，現在，遲到的人越來(lái)越少，每天晚上六點(diǎn)五十五分同學(xué)們都能準時(shí)進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)，相比其他一些等鈴聲才開(kāi)始晚自習的班級，我們班的同學(xué)就能更有效的利用晚飯后的時(shí)間。另外，在老師的指導下，同學(xué)們利用假期時(shí)間幫助父母做了許多自己力所能及的事情，越來(lái)越懂得感恩，懂得感恩父母，感恩老師，感恩社會(huì )等等。
第三，在德行修養方面，同學(xué)們自從開(kāi)始學(xué)習弟子規以來(lái)，無(wú)論是行為修養，文明禮儀還是心態(tài)都有變化。而這些變化，都體現在生活的一點(diǎn)一滴之中。例如，前段時(shí)間，鄭騰禹同學(xué)見(jiàn)天氣轉涼，又是流感高發(fā)期，便從家里拿來(lái)許多感冒藥，為班里添置了一個(gè)“愛(ài)心小藥盒”，這令老師和同學(xué)們非常感動(dòng)。同學(xué)們德行修養的提升不僅體現在同學(xué)之間的關(guān)愛(ài)上，也體現在同學(xué)們對老師的恭敬之心和感恩之心上。記得前陣子，張老師生日時(shí)，同學(xué)們自發(fā)為老師舉辦了一個(gè)簡(jiǎn)單而又別開(kāi)生面的“生日會(huì )”，同學(xué)們的歌聲中充滿(mǎn)了對老師的恭敬，對老師的感恩和對老師的愛(ài)。雖然只相識了短短半年多的時(shí)間，但師生之情是那么濃厚，張老師對我們的每一句教導我們都謹記于心，而圣賢教育也使我們受益終身。
八個(gè)月的時(shí)光，說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短也不短，我們在這八個(gè)月里改變了許多，成長(cháng)了許多，我相信，在未來(lái)的日子里，我們定會(huì )繼續進(jìn)步，爭取做品學(xué)兼優(yōu)的好少年!
花兒最懂得露珠的無(wú)私，小草最了解太陽(yáng)的慷慨。我們沐浴著(zhù)老師的關(guān)愛(ài)，那么我們更懂得老師為我們的付出。當人們欣賞彩虹的時(shí)候，首先想到的是太陽(yáng);當我們?yōu)橼A(yíng)得榮譽(yù)而喜悅的時(shí)候，第一個(gè)想到的是老師，老師用自己的才華作為動(dòng)力，鼓起孩子們求知的風(fēng)帆。老師把自己的愛(ài)化作陽(yáng)光，照亮孩子們心靈的每個(gè)角落。老師把我們引向了壯麗的人生，我們怎么能不感謝您呢，親愛(ài)的老師，您辛苦了!謝謝您對我們的關(guān)心和愛(ài)護!
今天，也讓我在老師，同學(xué)面前表達我們每一位同學(xué)對父母的感激之情。爸爸，媽媽?zhuān)鷤冃量嗔?不斷成長(cháng)的我們學(xué)會(huì )了感恩。父母是我們的第一任老師，父母是我們人生路上的第一個(gè)引路人。父母給了我們一切，假如我能搏擊藍天，那么是您給予了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士，是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬，是您給了全部的燃料;假如我是一口甘泉，是您給了我源源不斷的愛(ài)的源泉。
親愛(ài)的老師、家長(cháng)們，我們對未來(lái)宣誓：我們不相信生活是沼澤，我們不相信生命的旅途會(huì )一路高歌;我們不相信努力沒(méi)有收獲，我們不相信雙手握不住執著(zhù)的繩索!在已開(kāi)始的高中三年里，我們會(huì )在父母的關(guān)愛(ài)和支持，老師們的帶領(lǐng)和幫助下，以飽滿(mǎn)的熱情，積極的心態(tài)，走過(guò)這段美好的高中生活。請老師和家長(cháng)們放心，三年之后的我們定會(huì )滿(mǎn)載而歸!
謝謝大家。
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