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家委會(huì )主任班會(huì )發(fā)言稿

時(shí)間:2021-06-10 16:56:55 發(fā)言稿 我要投稿

家委會(huì )主任班會(huì )發(fā)言稿

  家委會(huì )的責任就是幫助家長(cháng)和學(xué)校構建交流的橋梁,下面就是小編為您收集整理的家委會(huì )主任班會(huì )發(fā)言稿的相關(guān)文章,希望可以幫到您,如果你覺(jué)得不錯的話(huà)可以分享給更多小伙伴哦!

家委會(huì )主任班會(huì )發(fā)言稿

  家委會(huì )主任班會(huì )發(fā)言稿一

  尊敬的家長(cháng)朋友們:

  一、感謝

  大家好!首先請允許我代表我們的學(xué)生、你們的孩子以及全體初三教師對你們的到來(lái)表示衷心的感謝!謝謝你們對孩子的關(guān)注和對我們工作的支持。今天我們坐到一起來(lái)只有一個(gè)目的,那就是為了孩子更好的發(fā)展和明年六月的中考,能進(jìn)一步加強老師與家長(cháng)之間的交流,更清楚的了解你的孩子在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調整工作,提高教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長(cháng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái),這是我們共同的心愿?傊痪湓(huà),就是“一切為了學(xué)生”。

  首先向大家介紹一下我們九年級的班主任,學(xué)校為我們初三級部配備了一支優(yōu)秀的班主任隊伍9.1班班主任王升堂,王老師有著(zhù)豐富的初三體育教學(xué)經(jīng)驗,是高密市優(yōu)秀班主任 9.2班班主任陳曉靜,獲得高密市教壇新秀,高密市優(yōu)質(zhì)課,9.3班班主任馬鳳玲老師是高密市百優(yōu)班主任,高密市優(yōu)秀教師9.4閆春花老師是高密市優(yōu)秀班主任,高密市骨干系列教學(xué)能手。

  二、匯報:

  盡管隨著(zhù)經(jīng)濟繁榮,相當一部分學(xué)生去了市區的學(xué)校就讀,但我校近年來(lái)得中考成績(jì)卻在穩步上升,剛剛畢業(yè)的201X級學(xué)生中考成績(jì)喜人,185人參加中考,上線(xiàn)135人。對于我們今年的初三升學(xué),學(xué)校更是從各方面支持我們的工作。從教室安排上,將初三放在東邊與初一、初二分開(kāi),保證我們初三有個(gè)安靜的學(xué)習環(huán)境。學(xué)校新建了標準化的物理、化學(xué)、生物試驗室以及微機室,為我們初三學(xué)生中考試驗和微機考試提供了有利的練習和考試條件,在建中的塑膠操場(chǎng)建成后,將極大的改善我校學(xué)生的日常體育鍛煉場(chǎng)地條件,另外我們初三來(lái)年的體育考試,也將在我校進(jìn)行,良好的場(chǎng)地條件也會(huì )我們學(xué)生取得良好的體育成績(jì)提供物質(zhì)準備。此外學(xué)校還加大綠化和校園文化建設,盡管條件有限,但是學(xué)校一直都在努力的爭取為學(xué)生提供一個(gè)優(yōu)雅、寧靜的學(xué)習生活環(huán)境。對于我們初三的教學(xué)工作學(xué)校更是將其放在首要的位置,為我們初三配備了最強的教師隊伍,班主任隊伍是由具有多年初三班主任經(jīng)驗的老師組成,在初三時(shí)17名任課教師中,擁有優(yōu)質(zhì)課、教學(xué)手稱(chēng)號的8人,教壇新秀2人,獲得高密市優(yōu)秀教師,優(yōu)秀班主任、百優(yōu)班主任稱(chēng)號的5人,每位教師都有多篇教育論文在省市、國家級周刊上發(fā)表?梢赃@樣說(shuō),各個(gè)學(xué)科最優(yōu)秀的力量都給了我們初三,這些優(yōu)秀教師除了有著(zhù)豐富的教學(xué)經(jīng)驗之外,更重要的是他們都有

  著(zhù)極強的責任心和教育教學(xué)能力。初三的教師有能力有信心能夠把我們的教學(xué)和學(xué)生管理工作做得更好,使學(xué)生的學(xué)習不斷取得進(jìn)步。

  一進(jìn)入初三,我們就召開(kāi)了全體學(xué)生會(huì ),對學(xué)生進(jìn)行良好行為習慣養成教育,通過(guò)教育,學(xué)生早上能夠按時(shí)到校,每節課能夠提前進(jìn)教室進(jìn)入學(xué)習狀態(tài),各班班干部都能及時(shí)上講臺維護紀律,飯后自習保持安靜已經(jīng)成為常規。課間消除了追逐打鬧現象。特別是,對以前學(xué)生中的惡劣行為進(jìn)行了嚴格整頓,通過(guò)紀律上的整頓,有了良好的風(fēng)氣,也形成了相互理解相互尊重的融洽的師生關(guān)系,給我們的教學(xué)工作提供了良好環(huán)境。在全體師生的共同努力下,各項工作均取得了很大的進(jìn)步。

  初三年級是初中階段學(xué)生學(xué)習的一個(gè)轉折點(diǎn),初三一年將基本決定每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習、升學(xué)方面的前途命運。初三的每一位教師也都深知責任重大,都在千方百計把教育學(xué)生的工作干好,四位班主任老師一有空就往教室跑,各科教師認真研究教學(xué),各學(xué)科的教學(xué)情況也有了很大突破。教師成績(jì)的取得靠的是好的教學(xué)環(huán)境,學(xué)生成績(jì)的進(jìn)步靠的是好的學(xué)習環(huán)境。那么,我和家長(cháng)們都要做的事就是要和我們的教師在教育孩子方面,共同合作,讓孩子有個(gè)好的學(xué)習環(huán)境,使之成人成才,將來(lái)有所作為。我們的教師也非常有信心、有能力把這一級學(xué)生管理好教育好。

  可以說(shuō)在學(xué)習上,每個(gè)同學(xué)都是平等的,關(guān)鍵是學(xué)生學(xué)不學(xué)的問(wèn)題,任何一個(gè)同學(xué)只要想學(xué)習好,都能成功,學(xué)生學(xué)不學(xué)的關(guān)鍵在于他們對待學(xué)習的態(tài)度,愛(ài)不愛(ài)學(xué)習,思想能不能投入到學(xué)習中去。而這個(gè)學(xué)習的觀(guān)念同時(shí)也需要我們家長(cháng)來(lái)給學(xué)生灌輸。

  三、交流:

  初三,我們面臨著(zhù)極其嚴峻的考驗,時(shí)間緊,任務(wù)重學(xué),從今天開(kāi)始算,我們只有7個(gè)月左右的時(shí)間,扣除寒假,我們實(shí)際只有6個(gè)月左右的時(shí)間,再扣除各種公休日,在校學(xué)習時(shí)間只有5個(gè)半月,170余天,這170余天對于我們來(lái)說(shuō)眨眼之間就會(huì )過(guò)去,有些同學(xué)可能還未反應過(guò)來(lái),中考就已經(jīng)結束了。

  我們還要迎接各種考試,年前要進(jìn)行的微機考試,是中考報名必備的條件,年后四月底要進(jìn)行實(shí)驗考試,實(shí)驗考試做為中考的一部分,在中考中與物理、化學(xué)等值,五月份進(jìn)行體育考試,是中考的單獨考試項目,六月12、13、14三天為中考文化課考試。此外綜合素質(zhì)已經(jīng)成為學(xué)生中考的一部分,來(lái)年的中考中綜合素質(zhì)與語(yǔ)數英等值,而這一科是按照學(xué)生日常表現掛鉤的,嚴格按照學(xué)生在班級中的表現來(lái)確定等級,從這點(diǎn)上來(lái)講我們的家長(cháng)更要教育孩子遵守學(xué)校及班級規定。初三同樣面臨著(zhù)許多選擇,我們必須認識到不是所有的孩子都能升入高中,馬上教育局將組織進(jìn)行職業(yè)中學(xué)招生,希望咱們的家長(cháng)也能認真的分析孩子的實(shí)際,與孩子一起選擇一條適合孩子的道路,實(shí)際上對于那些學(xué)習上存在

  困難的學(xué)生看來(lái)說(shuō),走職業(yè)教育這條路一樣可以成才。

  四、建議

  今天我們會(huì )議進(jìn)行的第五個(gè)主題就是和家長(cháng)們談?wù)勱P(guān)于畢業(yè)班的學(xué)生教育問(wèn)題。我常說(shuō),一個(gè)學(xué)校最重大的事是教育孩子,一個(gè)家庭最重要的事同樣也是教育孩子。而往往我們當中有很多家長(cháng)認為,孩子上了學(xué),吃穿問(wèn)題由家長(cháng)解決,而教育問(wèn)題全部由教師去管。這種觀(guān)點(diǎn)是不對的,你想,同樣一個(gè)教師在同樣一個(gè)班級上課,為什么有的學(xué)生學(xué)習成績(jì)好,而有的學(xué)生學(xué)習成績(jì)差一些呢?這其中關(guān)鍵在于家庭教育。

  子女的家庭教育已經(jīng)越來(lái)越成為千家萬(wàn)戶(hù)共同關(guān)心的話(huà)題!督逃龝r(shí)報》刊登了一則消息,標題是《半數學(xué)生不喜歡家長(cháng)》文章寫(xiě)道:日前,某市婦聯(lián)對有讀書(shū)孩子的700戶(hù)家庭進(jìn)行了家庭教育現狀抽樣調查。調查的結果發(fā)現:54.5%的學(xué)生在“最不喜歡的人”一欄中填的竟是“家長(cháng)”。而對“你所關(guān)心的家庭大事是什么”這個(gè)問(wèn)題,90%的家長(cháng)毫不猶豫地選擇了“子女教育”。為什么,我們最關(guān)心孩子的教育問(wèn)題,二孩子對家長(cháng)不滿(mǎn)呢?

  我覺(jué)得這些孩子決不是全盤(pán)否定家長(cháng),而只是不喜歡家長(cháng)的某些教育方法和一些教育方式,如打罵、體罰、嘮叨,等等,這些已經(jīng)不符合當今學(xué)生心理的發(fā)展。那么如何能做一個(gè)稱(chēng)職的家長(cháng),在品行,性格,學(xué)習方面對孩子進(jìn)行良好的教育和影響呢?我談?wù)勎覀(gè)人的一些看法:

 。ㄒ唬、家長(cháng)要注意培養孩子良好的品行習慣,對孩子的道德品行、良好習慣的養成要從小抓起,從小事抓起。對不良行為要及時(shí)地預防和矯治。而常見(jiàn)的、多發(fā)的、容易誘發(fā)孩子犯罪的不良行為概括起來(lái)有10種,它們是:吸煙、酗酒;與品行不正的人交朋友;曠課、夜不歸宿;攜帶管制刀具;打架、斗毆、辱罵他人;強行向他人索要財物;偷竊或故意損害公共財物;參與賭博或變相賭博;上網(wǎng)或用手機觀(guān)看、收聽(tīng)色情淫穢音像制品讀物;進(jìn)入法律、法規規定的未成年人不適合進(jìn)入的營(yíng)業(yè)性歌舞廳、網(wǎng)吧等。對以上10種不良行為作為監護人的家長(cháng)切不可視為小事,希望家長(cháng)監督學(xué)生課余用電腦、手機上網(wǎng)現象、看課外讀物等。更要注意孩子與哪些人交往,星期天除了做作業(yè)外的行為。家長(cháng)一定不要給孩子買(mǎi)手機,學(xué)校嚴禁學(xué)生將手機帶入校園。

 。ǘ、家長(cháng)要多一些時(shí)間和耐心去和孩子交流。孩子并不僅僅滿(mǎn)足家長(cháng)物質(zhì)上的給與,學(xué)生個(gè)需要的是和家長(cháng)的真誠交流。往往一個(gè)學(xué)生學(xué)習的動(dòng)力來(lái)源與家長(cháng)的期望,家長(cháng)要經(jīng)常性的了解學(xué)生的學(xué)習情況,在學(xué)校表現情況,和學(xué)生共同制訂學(xué)習目標。家長(cháng)要更多一點(diǎn)的投入精力關(guān)心學(xué)生的學(xué)習。對學(xué)生的學(xué)習過(guò)程進(jìn)行管理,了解知道孩子什么時(shí)間該上學(xué),什么時(shí)間放學(xué),一天學(xué)習多長(cháng)時(shí)間,完成沒(méi)完成老師布置的作業(yè)。這樣,孩子

  感受到家長(cháng)對其學(xué)習的關(guān)注,當然在學(xué)習上就會(huì )非常用功,努力把學(xué)習搞好。有的家長(cháng)總是說(shuō),工作太忙,其實(shí)我很想問(wèn)一下這些家長(cháng),你們忙是為了什么?我們的一切忙不都是為了孩子嗎?孩子發(fā)展的不好,我們有再多的錢(qián)又能有什么用,所以我建議我們的家長(cháng)能把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學(xué)習中去,把孩子培養好。

 。ㄈ┙逃覀兊暮⒆幼鹁蠢蠋。親其師才能信其道,老師和家長(cháng)一樣,都想教育和引導孩子學(xué)好,所以我建議咱們的家長(cháng)在日常的言談中一定不要當著(zhù)孩子的面去詆毀老師,當孩子出現問(wèn)題的時(shí)候家長(cháng)要配合學(xué)校老師共同管理孩子,所以當老師打電話(huà)要咱們來(lái)得時(shí)候,家長(cháng)一定不要推辭,因為你一旦不來(lái),給孩子心理上會(huì )造成很不好的影響,孩子會(huì )覺(jué)得家長(cháng)不關(guān)心他,進(jìn)而他就會(huì )產(chǎn)生家長(cháng)都不管我,你老師憑什么管我的想法,那我們老師再去教育他也就沒(méi)什么作用了,還有的家長(cháng)來(lái)了什么也不管,直接質(zhì)問(wèn)老師,你們學(xué)校老師怎么管的,孩子犯錯你們怎么不早教育啊,各位家長(cháng)相信咱們明事理的家長(cháng)都明白啊,老師不是不管啊,并不是我們說(shuō)的孩子就照做啊,你們在家說(shuō)的孩子都照做嗎?如果他能照做就不會(huì )出問(wèn)題了,一樣的我們老師在學(xué)校也是嚴格要求,但是孩子畢竟是孩子,他犯錯再所難免啊,重要的是當他們犯錯后我們及時(shí)的糾正他們啊,在這里我說(shuō)這些并不是要推卸責任,我想說(shuō)的是,當孩子出現問(wèn)題時(shí)我們應該共同努力,而不要像有的家長(cháng)來(lái)了學(xué)校后當著(zhù)孩子的面先指責老師,這樣不但解決不了問(wèn)題,還會(huì )害了你的孩子,你作為家長(cháng)都不尊重老師,你的孩子能尊重老師嗎,能聽(tīng)從老師的管理嗎。不客氣的說(shuō),家長(cháng)這樣做以后孩子不會(huì )變好,而是會(huì )變本加厲,演變成根本不服從學(xué)校管理,因為在他的心里無(wú)論他干了什么,家長(cháng)都會(huì )替他把錯誤轉移啊。我想這是我們做家長(cháng)和老師都不愿意看到的吧,所以,咱們無(wú)論有什么樣的意見(jiàn),都不要當著(zhù)孩子的面去指責老師,可以私下慢慢的和老師溝通,畢竟我們都是為了孩子的發(fā)展啊,相信沒(méi)有一個(gè)家長(cháng)會(huì )導孩子學(xué)壞啊,我們老師也是一樣啊。

 。ㄋ模、在學(xué)生的學(xué)習方面多與教師進(jìn)行交流。家長(cháng)了解學(xué)生的學(xué)習情況往往不如教師了解得多,何況有的學(xué)生向家長(cháng)匯報假情報,不說(shuō)真話(huà)。所以要想家庭和學(xué)校雙方面共同對孩子的教育有所促進(jìn),家長(cháng)和教師進(jìn)行交流的方法很多,如平常你可以到學(xué)校找找班主任,也可以和教師通過(guò)電話(huà)進(jìn)行聯(lián)系。每次考試完后,我們都要問(wèn)一問(wèn)學(xué)生的學(xué)習情況,乃至學(xué)生在學(xué)校的表現情況。家長(cháng)和教師進(jìn)行的交流會(huì )直接影響孩子的學(xué)習積極性。

 。ㄎ澹、作為畢業(yè)班家長(cháng)需要幫孩子樹(shù)立一個(gè)目標。這非常需要。孩子畢竟是孩子,盡管有思想,但不成熟,孩子成長(cháng)的路上需要家長(cháng)幫他指明正確的方向。應該上什么樣的學(xué)校,能夠上什么樣的學(xué)校,適合上什么樣的學(xué)校,都需要坐下來(lái)幫孩子做細致的分析,然后確定一個(gè)目標,并要求孩子為目標去努力。

 。╆P(guān)注學(xué)生的安全問(wèn)題:在校內,要求學(xué)生單人靠右上下樓,不能并行。不在樓梯、教室內擁擠、奔跑、打鬧,保證學(xué)生上下樓的安全。課間不追逐打鬧。校外,嚴禁學(xué)生騎自行車(chē)、摩托車(chē)到處溜逛,嚴禁聚眾滋事。另外,上下學(xué)嚴禁學(xué)生乘坐三無(wú)車(chē)輛。我們學(xué)校從領(lǐng)導到教師都非常關(guān)注學(xué)生的安全,采取了許多措施保障學(xué)生的安全。也請咱們家長(cháng)回家囑咐好咱的孩子。學(xué)生有事必須家長(cháng)本人向老師請假,住宿生請假外出必須家長(cháng)親自接送。

  五、溝通

  前段時(shí)間,我校下發(fā)了致家長(cháng)的一封信,向家長(cháng)們征集了對學(xué)校工作的意見(jiàn)及建議,我受學(xué)校委托,利用本次家長(cháng)會(huì )的機會(huì ),對于家長(cháng)們反應的一些問(wèn)題進(jìn)行交流,

  1、首先是家長(cháng)希望我校加強管理問(wèn)題,我校對學(xué)生管理一直下大力度,除了利用嚴格的制度約束學(xué)生外,教師24小時(shí)值班,每天早中午晚的值班教師由校領(lǐng)導,級部主任,班主任三部分組成,以便對學(xué)生日常生活進(jìn)行監督管理,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。我們初三級部也成立了學(xué)生管理委員會(huì ),讓學(xué)生也參與到自己的管理中來(lái),同時(shí)實(shí)行班主任負責制,加強班級管理。

  2、收費問(wèn)題  我們現在為義務(wù)教育,我校只根據物價(jià)局的要求收取作業(yè)本費十五元另外我們初三學(xué)生微機考試需繳納25元的報名和考試費,其他錢(qián)我們一概未收取,若孩子還曾要過(guò)其他的錢(qián),用于上交,咱們家長(cháng)要好好落實(shí)一下錢(qián)究竟去哪了。在這里我順便也說(shuō)一下孩子的生活費問(wèn)題,,所以學(xué)生生活費都是用來(lái)吃飯,一般我們學(xué)校為了充卡方便,每生一次充100,一般來(lái)說(shuō)這100元用兩周沒(méi)有問(wèn)題,也就是一周的生活費大約是50元,希望家長(cháng)們參考這個(gè)數據,便于家長(cháng)們控制孩子索要生活費的數目,孩子手中有了閑錢(qián)了勢必要亂買(mǎi)些零食,我們學(xué)校平時(shí)住宿的學(xué)生是一律不準外出的,校園內是嚴禁吃零食,很多同學(xué)的零食都是在周一早上進(jìn)校之前買(mǎi)的,那些亂七八糟的零食吃了對孩子身體無(wú)益,所以除了控制好孩子手中的生活費還要教育孩子不吃些亂七八糟的零食。家長(cháng)在孩子周末回來(lái)時(shí)可以給學(xué)生帶點(diǎn)水果,牛奶之類(lèi)的有營(yíng)養的食物。其他的一律不準帶至學(xué)校。

  3、校車(chē)問(wèn)題我校沒(méi)有校車(chē),現在用于接學(xué)生的車(chē)不是我校的校車(chē),因為王吳片的學(xué)生回家不方便,學(xué)校只是為了方便學(xué)生回家才聯(lián)系車(chē)隊到學(xué)校來(lái)接學(xué)生的,車(chē)費由他們車(chē)隊收取,并非我校收取,還有家長(cháng)反映車(chē)費過(guò)高,一次性收雙程費用,是車(chē)隊上便于派車(chē)而采取的措施,不能想坐就坐,不想坐就不坐。(無(wú)法派車(chē),人家不可能一個(gè)車(chē)上拉著(zhù)兩、三個(gè)人或者做不開(kāi)。)

  4、改善飯菜質(zhì)量  飯菜照顧多數同學(xué),而且要保證價(jià)格實(shí)惠  孩子愿意吃辣皮、方便面等快捷食品,但沒(méi)營(yíng)養。

  家委會(huì )主任班會(huì )發(fā)言稿二

  尊敬的各位家長(cháng) 老師 同學(xué)們:

  大家好!

  今天,你們帶著(zhù)對學(xué)校的信任,和對孩子的期盼,更有許多囑托和希望,接受學(xué)校的真誠邀請,抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì ),我們深表謝意!

  本次家長(cháng)會(huì )的目的,就是加強老師,家長(cháng)和孩子們的交流合作,共同把孩子們教育的更優(yōu)秀,更完美。家長(cháng)會(huì )的議程安排是:首先,由各班優(yōu)秀學(xué)生代表(初一一班麻壽康,二班王文豪,三班白如夢(mèng),四班吳靜軒)發(fā)言;接著(zhù),有扈校長(cháng)做關(guān)于家庭教育與學(xué)校教育結合的講話(huà);最后,我總結一下在開(kāi)學(xué)初這段時(shí)間孩子的綜合表現及今后教育孩子的策略方法,與大家一起進(jìn)步。

  因為孩子們,我們才相識交流合作。應該說(shuō)初中階段的孩子思維還不完善,思考還不深入,思想還不透徹,觀(guān)念還不完滿(mǎn),在玩耍和學(xué)習間徘徊,一些不良的習慣正在養成,這個(gè)關(guān)鍵階段,我們做家長(cháng)的不要光忙著(zhù)掙錢(qián),記得要拿出時(shí)間關(guān)注孩子。

  孩子們步入初中已經(jīng)一個(gè)多月了,下面我把近期的'學(xué)生表現,班級管理,自己感悟和今后管理分成6個(gè)話(huà)題板塊,跟大家說(shuō)說(shuō)。

  ★★人人都在成長(cháng)  長(cháng)大不容易

  我們是過(guò)來(lái)人,長(cháng)大了,想想自己的成長(cháng)經(jīng)歷,一句感嘆:長(cháng)大不容易?擅總(gè)人都在學(xué)生時(shí)代度過(guò),作為孩子多好,不愁吃穿,飯來(lái)張口衣來(lái)伸手,家長(cháng)的忙碌奔波,就是為了讓孩子生活得更美好,更體面,一心想給孩子們打下豐厚的經(jīng)濟基礎,可是,很多家長(cháng)忽略了孩子的生活學(xué)習習慣的養成,尤其是他們步入初中以后,課本上信息多了,知識面廣了,難度大了、要求高了。會(huì )經(jīng)常碰到疑難問(wèn)題,這就需要我們積極思考,更要及時(shí)找成績(jì)好的學(xué)生或老師幫忙,這樣會(huì )省去大部分時(shí)間去溫習其他學(xué)科。特別在堂課上不能走神,要認真聽(tīng)講,需要記筆記,課下翻看,還要認真完成作業(yè),否則可能導致跟不上學(xué)習進(jìn)度,從而掉隊。

  記得,我上初一時(shí),數學(xué)才考26分,自己也很著(zhù)急,為了升學(xué),逃離種地的命運,自己拼命做題,半學(xué)期后,成績(jì)到了80來(lái)分,一年之后,已經(jīng)成為前幾名了。所以,我相信:一分耕耘一分收獲。有付出一定有收獲。

  2012年重慶高考理科狀元李智數學(xué)考了150分滿(mǎn)分。他的學(xué)習的秘訣就是多思考。在上課、答題過(guò)程中,一直保持思考狀態(tài),這樣才會(huì )舉一反三,真正學(xué)懂。他學(xué)習自覺(jué),平時(shí)也喜歡上網(wǎng),但是都很節制,從不耽誤學(xué)習。

  家長(cháng)手里的成績(jì)單,有幾科成績(jì)不是很高,我們都很著(zhù)急,更需要靜下來(lái)反思方法和措施。 2006年云南文科狀元劉涵學(xué)數學(xué)的三大法寶:課本、教輔、題集?磿(shū)要看三部分,第一部分要看公式的推導過(guò)程。第二部分要看的就是例題及例題的格式。第三部分要看的是例題的結論?磿(shū)必須結合做題,光看不練等于白看,光練不看等于瞎練。一定要反思。

  201X年13歲佟碩考取廣西大學(xué),今年她17歲,免試成為華東師范大學(xué)的研究生。每次入學(xué)考試成績(jì)都一般般,可隨后總能拔尖。她說(shuō):學(xué)生可分為努力和不努力兩種,在大家都努力的情況下,方法就很重要。她的自學(xué)能力就特別強。比如學(xué)數學(xué),她做一道題,會(huì )思考題目反映出了哪些數學(xué)的定理,并用本子記下來(lái),以后經(jīng)常翻看。

  同學(xué)們,我們自己時(shí)刻要提醒自己是一名學(xué)生,學(xué)生的最大任務(wù)就是學(xué)習。學(xué)習是開(kāi)心果,讓人快樂(lè ),學(xué)習也是午餐,讓人享受,學(xué)習更是苦累,可讓人充實(shí)。一定要把學(xué)習當成自己的樂(lè )趣。再苦中學(xué),在學(xué)中找樂(lè )找滿(mǎn)足;畹嚼,學(xué)到老。書(shū)到用時(shí)方恨少。讓我們在學(xué)習中慢慢長(cháng)大。長(cháng)大后的記憶只有甘醇,不留苦澀。

  ★★習慣成就美好 讀書(shū)成就未來(lái)

  初一年級的孩子,很多習慣正在養成,良好習慣能成就一個(gè)人的美好人生,可好習慣形成需要我們付出更多心血,F在,我們的學(xué)生自我約束能力差,沉迷網(wǎng)絡(luò ),難以自拔;喜歡打鬧,不講究尺度,經(jīng)常過(guò)激,爭吵或紅臉。自習課上,需要班長(cháng)不停地制止絲絲竊竊的說(shuō)話(huà)聲。還有晚修時(shí)間,喜歡買(mǎi)東西吃,宿舍成了餐廳,垃圾滿(mǎn)地不說(shuō),也會(huì )滋生細菌,影響健康。熄燈鈴響后還說(shuō)話(huà)。每次的值班記錄上,都有我們初一年級學(xué)生的“優(yōu)秀”名字。班主任老師每次談話(huà),自己都說(shuō)改,就是錯了知錯,改是未改。人都說(shuō):好習慣成就人生,成就未來(lái)。希望孩子們珍惜集體生活,養成良好習慣,不要隨便動(dòng)人家的東西,更不能不打招呼就去隨便吃人家東西,用人家東西。一定要懂得自己應該做什么,不該做什么。

  記得臺灣忠信高級工商學(xué)校的學(xué)生都是自我管理,學(xué)校沒(méi)有工人,沒(méi)有保衛,一切必要工作都由學(xué)生自己去做。學(xué)校實(shí)行學(xué)長(cháng)制,沒(méi)有一個(gè)考不上大學(xué)的。創(chuàng )辦人兼董事長(cháng)高振東。他的精彩演講在網(wǎng)絡(luò )里點(diǎn)擊率很高,希望大家有機會(huì )都聽(tīng)聽(tīng),對我們每個(gè)人都會(huì )有很大幫助。

  而現在,孩子讀書(shū)的很少,調查顯示:每天閱讀40分鐘,可看電視,打游戲,上網(wǎng)時(shí)間總計接近3個(gè)小時(shí),導致孩子到初中無(wú)法專(zhuān)注精神學(xué)習。其實(shí),孩子們應該多讀書(shū),讀書(shū)開(kāi)啟心智,擴大視野,充實(shí)知識,提升素養。是一個(gè)人獲取知識最佳途徑。大家可能都知道江蘇衛視有一檔生活服務(wù)類(lèi)節目,不是非誠勿擾,那是征婚的節目;是一戰到底,百科知識薈萃,李好郭曉主持的,全國首個(gè)節目夫妻檔主持。知識面很開(kāi)闊,知識量很豐富。我一般周六晚上會(huì )看錄像,就在上一期時(shí),戰神是來(lái)自河北的北大碩士檀越,很讓人佩服,他稱(chēng)自己是“地圖全球通”,他喜歡隨身攜帶地圖,無(wú)聊的時(shí)候就會(huì )拿出來(lái)翻閱,即便上廁所也會(huì )看地圖,看到地圖就開(kāi)心,如今他能說(shuō)出全世界每個(gè)國家的首都。他聲稱(chēng)自己看的書(shū)很多很雜,幾乎涉及每個(gè)領(lǐng)域。博覽群書(shū)不會(huì )錯,家長(cháng)要多給孩子買(mǎi)些書(shū)看,這是好事情。我自己也是個(gè)書(shū)癡,我儲藏了中外古今1300多本世界名著(zhù),喜歡買(mǎi),不喜歡看。家長(cháng)對教育的投資是最明智的投資,是回報率最高的投資,大中城市家長(cháng)對孩子的投入占到收入的60%。我們做的還遠遠不夠。

  ★★父母走多遠,孩子就能走多遠

  其實(shí),孩子的很多習慣,都來(lái)自家庭的父母。記得有人說(shuō):父母走多遠,孩子就能走多遠。孩子是父母的作品,字寫(xiě)得不好不能怪紙筆,孩子沒(méi)教育好不能怪孩子。要想孩子偉大,父母必須先偉大。

  孩子的教育,主要是在家庭中熏,生活中教,學(xué)校中學(xué);教在有心,學(xué)在無(wú)意。應該說(shuō)父母的眼光有多遠,孩子就能走多遠。孩子,就是在大人的言傳身教、耳濡目染之下成長(cháng)的。成長(cháng)的道路上,養成好的個(gè)性品質(zhì)和行為習慣,比學(xué)到多少知識更重要,F在多付出一分心血,將來(lái)孩子就能收獲十分。

  記得一位母親回憶家長(cháng)會(huì )時(shí)說(shuō):

  第一次參加家長(cháng)會(huì ),幼兒園的老師說(shuō):“你的兒子有多動(dòng)癥,在板凳上連三分鐘都坐不了,你最好帶他去醫院看一看!

  回家的路上,兒子問(wèn)她老師都說(shuō)了些什么?她鼻子一酸,差點(diǎn)流下淚來(lái)。因為全班30名小朋友,惟有他表現最差:惟有對他,老師表現出不屑。然而,她還是告訴了她的兒子!袄蠋煴?yè)P了你,說(shuō)寶寶原來(lái)在板凳上坐不了一分鐘,F在能坐三分鐘了。其他的媽媽都非常羨慕媽媽?zhuān)詾槿嘀挥袑殞氝M(jìn)步了。

  那天晚上,她兒子破天荒地吃了兩碗米飯,并且沒(méi)有讓她喂。

  兒子上小學(xué)了。家長(cháng)會(huì )上,老師說(shuō):“全班50名同學(xué),這次數學(xué)考試,你兒子排49名。我們懷疑他智力有些障礙,您最好能帶他去醫院查一查!

  回去的路上,她流下了淚。然而,當她回到家里,卻對坐在桌前的兒子說(shuō)“老師對你充滿(mǎn)信心。他說(shuō)了,你并不是個(gè)笨孩子,只要能細心些,會(huì )超過(guò)你的同桌的,這次你的同桌排在第21名!

  說(shuō)這話(huà)時(shí),她發(fā)現,兒子暗淡的眼神一下子充滿(mǎn)了光,沮喪的臉也一下子舒展開(kāi)來(lái)。她甚至發(fā)現,兒子溫順得讓她吃驚,好象長(cháng)大了許多。第二天上學(xué)時(shí),去得比平時(shí)都要早。

  孩子上了初中,又一次家長(cháng)會(huì )。她坐在兒子的座位上,等著(zhù)老師點(diǎn)她兒子的名字,因為每次家長(cháng)會(huì ),她兒子的名字在差生的行列總是被點(diǎn)到。然而,這次卻出乎她的預料,直到結束,都沒(méi)有聽(tīng)到。她有些不習慣。臨別,去問(wèn)老師,老師告訴她:“按你兒子現在的成績(jì),考重點(diǎn)高中有點(diǎn)危險!

  她懷著(zhù)喜悅的心情走出校門(mén),此時(shí)發(fā)現兒子在等她。路上她幅著(zhù)兒子肩膀,心里有一種說(shuō)不出的甜蜜,她告訴兒子“班主任對你非常滿(mǎn)意,他說(shuō)了,只要你努力,很有希望考上重點(diǎn)高中!

  高中畢業(yè)了;一個(gè)第一批大學(xué)錄取通知書(shū)下達的日子學(xué)校打電話(huà)讓她兒子到學(xué)校去一趟。她有一種預感,她兒子被清華錄取了,因為在報考時(shí),她給兒子說(shuō)過(guò),她相信他能取這所學(xué)校。

  她兒子從學(xué);貋(lái),把一封印有清華大學(xué)招生辦公室的特快專(zhuān)遞交到她的手里,突然轉身跑到自己房間里大哭起來(lái)。邊哭邊說(shuō):“媽媽?zhuān)乙恢倍贾牢也皇莻(gè)聰明的孩子,是您!

  這時(shí),她悲喜交加,再也按捺不住十幾年來(lái)凝聚在心中的淚水,任它打在手中的信封上。 湖北黃岡的王坤琪被確診為腦癱綜合二級傷殘(最高級別傷殘)。高二年級期末考試,王坤琪總成績(jì)全年級第一,英語(yǔ)考了148分(滿(mǎn)分150分),被同學(xué)們稱(chēng)為“琪神”。 他母親曾經(jīng)把小學(xué)所有英語(yǔ)教材買(mǎi)回家,陪孩子自學(xué)。王坤琪也十分努力。除了睡覺(jué),其他時(shí)間都在背單詞、背文章。自學(xué)2個(gè)月后,王坤琪英語(yǔ)考了88分,進(jìn)入初一時(shí)英語(yǔ)成績(jì)已是年級第一。

  四川內江13歲女孩成剪秋成功考入西南財經(jīng)大學(xué),她的成功就是從小愛(ài)看書(shū),父母經(jīng)常陪伴著(zhù),一起學(xué)習!

  像愛(ài)迪生,愛(ài)因斯坦。他們的成功,都歸功于他們的好父母。每一個(gè)天才曾經(jīng)都是一個(gè)孩子,每一個(gè)孩子日后都可能成為天才。

  父母為了孩子的成長(cháng)付出很多,記得2012高考期間安徽蕪湖的沈飛,陜西西安的劉慶,河南平頂山的張曉娟,遼寧的蔣欣。為了不耽誤孩子考大學(xué),連父母親的去世都隱瞞,這是常人做出來(lái)的嗎?只有父母。我們的父母都滿(mǎn)懷愛(ài)心,期待你們的成長(cháng),支持你們的成長(cháng)。都甘愿付出。

  我們再忙活,也要拿出時(shí)間引導教育孩子,自尊、自立、自愛(ài)最重要,不要和別人攀比。不比穿戴比學(xué)習,不必文具比志氣,不比吃喝比成績(jì),不比家庭比能力。說(shuō)到底,對一個(gè)人的影響主要是家庭,父母不要把財富留給孩子,而要“把孩子培養成財富”。 一家人就都快樂(lè )了!

  ★★人的智力差不多  讓自己更優(yōu)秀

  每名學(xué)生都希望自己在考試中的高分,可事實(shí)上,有的成功了,有的失敗了。我總說(shuō):考試就是把會(huì )的題做上,不會(huì )的,蒙上唄。最后分數有高低,無(wú)非是高分的就是自己會(huì )的題都考了,低分的,就是自己會(huì )的題,都沒(méi)考。十幾年的教學(xué)實(shí)踐告訴我,很多成績(jì)好的學(xué)生都喜歡愛(ài)思考和愛(ài)做題。他們記憶力好和思維敏捷,只要經(jīng)過(guò)他們做了的、老師講解過(guò)的題目,他們很快地寫(xiě)出答案來(lái),只要老師把將題目讀完,就有了解決的思路,不需要老師太多的點(diǎn)撥。

  優(yōu)秀學(xué)生的心里都有夢(mèng)想,目標高遠,都能做到學(xué)習有計劃,能夠充分利用好空余時(shí)間,他們思想單純,不胡思亂想。電視不看、手機不帶、零食不吃。在他們心目中,學(xué)習是正事,一心向學(xué),心無(wú)旁騖,全力以赴,忘我學(xué)習,說(shuō)到底就是勤奮。

  最近網(wǎng)絡(luò )很紅的“清華學(xué)霸”雙胞胎馬冬晗馬冬昕。把計劃表做得很詳細,其實(shí)計劃表中的東西應該說(shuō)就是備忘錄,就是提醒自己,什么時(shí)間該做什么事情。她們每天真的只睡5個(gè)小時(shí)。還特別強調說(shuō)學(xué)習歸根結底是要靠自己。如果可以,想當一輩子學(xué)生。在她們的心里,自己從來(lái)都是和別人一樣的,別人能做到的自己通過(guò)努力也一定能做到。

  201X年重慶理科高考狀元孫濤,父母都在家務(wù)農。把一切能利用起來(lái)的時(shí)間都用在學(xué)習上,早上第一個(gè)到教室早讀的是他;中午吃完了飯,第一個(gè)回教室學(xué)習的是他;晚上下自習最后一個(gè)離開(kāi)教室的還是他。

  莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):時(shí)間是無(wú)聲的腳步,他不會(huì )因為我們沒(méi)有做完某事而為你停下來(lái)。珍惜時(shí)間,熱愛(ài)學(xué)習,是我們學(xué)生永恒的追求。

  2012海南高考文科狀元鄭林壯談到學(xué)習技巧和心得時(shí)說(shuō):上課要認真聽(tīng)講,多做練習,熟能生巧!彼說(shuō),學(xué)習就是“專(zhuān)注學(xué)、用心學(xué)”,學(xué)習沒(méi)有捷徑。

  我們真的希望學(xué)生們把有限的時(shí)間投入到無(wú)限的學(xué)習中去。老師相信:你們一定能成為成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生。

  前幾天,《環(huán)球時(shí)報》記者采訪(fǎng)諾貝爾文學(xué)獎評委會(huì )主席佩爾·韋斯特伯格時(shí),他說(shuō):文學(xué)院不關(guān)心作家的政治觀(guān)點(diǎn)或宗教信仰,而是只關(guān)心其作品。在瑞典,文化高于國家,文化高于君王,所以當年國王古斯塔夫三世創(chuàng )立瑞典文學(xué)院時(shí),沒(méi)有冠以皇家的名義。但每年12月10日諾貝爾頒獎典禮上,只有文學(xué)院院士走上臺和離開(kāi)時(shí),國王才會(huì )起身致敬,這是一種殊榮。我最欣賞:“文化高于國家,文化高于君王”這句話(huà)。

  臺北市文化局長(cháng)龍應臺說(shuō)過(guò):一個(gè)國家的強大,不是武力,也不是經(jīng)濟,而是文化。

  一個(gè)人不斷的學(xué)習文化,積累文化,就是在豐富自己,完美自己,優(yōu)秀自己,也是在壯大國家。因為天下興亡,匹夫有責。

  ★★孩子應當知道 可憐天下父母心

  現在,各種條件都好了,家長(cháng)們的期望值也越來(lái)越高了,對孩子的希望和關(guān)注也提高了。有人說(shuō),人只要過(guò)了40歲以后就沒(méi)有什么可比的了,唯有家里的孩子可以比較一下。哪家的孩子考上了重點(diǎn)高中,考上了重點(diǎn)大學(xué),品學(xué)兼優(yōu)。其實(shí)很多家長(cháng)都是這樣的想法,自己的青春已經(jīng)過(guò)去,更多的希望:讓孩子們能夠完成自己年輕所沒(méi)有完成的愿望,生在農村的父母希望孩子考上重點(diǎn)大學(xué),以后出人頭地;大城市的父母希望孩子能夠出國,以后光宗耀祖?僧斍暗慕逃F實(shí),讓我們在考試分數面前,無(wú)能為力。

  面對考試的分數差距,我們需要等待,寬容和安靜,給理想一些時(shí)間,給孩子們一些時(shí)間,唯有時(shí)間能改變一切。很多家長(cháng)省吃?xún)用,假期上輔導班,平時(shí)給孩子請家庭教師,進(jìn)行補課輔導,家長(cháng)都是為了讓孩子有一個(gè)好的學(xué)習基礎,不能輸在起跑線(xiàn)上,將來(lái)能夠成龍成風(fēng)。

  農村孩子能夠考上好大學(xué),多不容易,F在考取名牌大學(xué)的農家學(xué)生很少,占一成!俺錾碓降讓,上的學(xué)校越差”,這一趨勢正在被加劇。而我們還偏科嚴重,越是主要的英語(yǔ),數學(xué),越打不了高分。其實(shí)成功不會(huì )是我們想像的那么難,困難是彈簧,你弱他就強,你強他就弱。

  吉林省汪清縣單親母親占春英依靠打零工、撿廢品供倆兄妹兩個(gè)學(xué)習,哥哥李奇考取清華研究生,妹妹李冕考取北大研究生。哥哥李奇含著(zhù)淚說(shuō),母親這么多年含辛茹苦,撿廢品、打零工,不分冬夏,就是希望兄妹兩個(gè)能有出息,只有優(yōu)異的成績(jì)才是對母親最好的回報。

  記得著(zhù)名學(xué)者于丹曾回憶時(shí)說(shuō):她上學(xué),除了語(yǔ)文,哪科都不好。尤其是數學(xué),是班級倒數后幾名,可她堅持自己的夢(mèng)想,放飛自己的夢(mèng)想,成為了著(zhù)名學(xué)者,眾人的學(xué)習偶像。

  我的一位同學(xué)在昨天晚上21:27分在qq上留下感慨:又一次來(lái)到孩子的學(xué)校了,陪孩子們一起晚自習,看著(zhù)大部孩子都能安靜讀書(shū)復習功課,我欣慰,也為個(gè)別孩子浪費這么寶貴的時(shí)間,而惋惜,當年我就沒(méi)有認真讀書(shū),所以現在才如此,現在他們是多好的條件讀書(shū),卻不用心,我真想告訴他們時(shí)間就是生命,不要浪費,不要把有限的時(shí)間浪費在無(wú)限的玩樂(lè )當中

  ★★嚴是愛(ài) 松是害

  俗話(huà)說(shuō):沒(méi)有規矩,不成方圓。國有國法,家有家規,校有校紀,班有班約。學(xué)校的每一項要求,在開(kāi)學(xué)初軍訓期間大家都認真學(xué)習熟知了,可就是不嚴格要求自己遵守。而且,很多學(xué)生家長(cháng)跟我反映,咱們晚上宿舍紀律很差,總有部分學(xué)生說(shuō)話(huà),影響其他學(xué)生休息,我和班主任老師也很著(zhù)急。其實(shí),我從心里是倡導剛性教育的,不太喜歡和風(fēng)細雨式,因為,有的學(xué)生一次,兩次,三次,違反紀律成了家常便飯,滿(mǎn)不在乎了。要是在學(xué)校期間,老師不嚴格管教,你怎么能夠儲存知識,提高能力。今天,本次家長(cháng)會(huì )上,我們要在學(xué)生學(xué)習,宿舍等方面出重拳,嚴格管理,希望得到各位家長(cháng)的支持。

 、賹W(xué)生必須按時(shí)完成作業(yè),不主動(dòng)完成的,我們就要打電話(huà),讓家長(cháng)到學(xué)校與老師共同教育孩子。

 、趯W(xué)習小組成員,要嚴格聽(tīng)從組長(cháng)的督導檢查。組長(cháng)都是成績(jì)靠前的學(xué)生,他們?yōu)榱瞬钜恍┑耐瑢W(xué),花費時(shí)間幫助你,你該感恩人家才對,有的學(xué)生還罵人家,多可恥可氣。應該給人家買(mǎi)幾塊

  好糖吃,買(mǎi)個(gè)面包吃才對呀。

 、弁硇拚f(shuō)話(huà)的學(xué)生,一旦被值班老師記錄,咱就實(shí)行家長(cháng)接送,別在學(xué)校上完自習了。

 、芙^對不允許隨便動(dòng)人家東西,未經(jīng)主人許可,那不是偷嗎。多難聽(tīng)呀,太丟人了。咋從小就得有尊嚴呀。

 、菟奚嵝l生也很重要,早午晚三次之日,干凈有序,就跟今天一樣,讓家長(cháng)放心,讓家長(cháng)滿(mǎn)意。杜絕在宿舍吃零食,主要因為部分學(xué)生吃完后,隨便丟棄塑料袋垃圾,自己應該主動(dòng)把垃圾放到垃圾池。

 、薅沤^逃課,打撲克,打架,上網(wǎng),吸煙,喝酒,偷盜等嚴重違紀行為。

  說(shuō)到這里,讓我想起一首打油詩(shī):嚴是愛(ài),松是害。道理你我都明白。齊心協(xié)力從頭來(lái),東山再起必豪邁。

  總之,孩子的成長(cháng)和發(fā)展,離不開(kāi)我們教師的辛勤勞動(dòng),也離不開(kāi)家長(cháng)的密切配合。老師和家長(cháng)作為并肩工作的兩個(gè)雕塑家,有著(zhù)相同的理想信念,并朝著(zhù)一個(gè)方向行動(dòng)。只要我們共同努力,一定把您的孩子培養成有用的人。

  如果家長(cháng)們有什么好的建議,可以通過(guò)電話(huà),見(jiàn)面交流,我們也希望和您保持永久聯(lián)系!好了,我的發(fā)言就到這里了,希望能帶給您一些啟示和幫助。耽誤了大家的寶貴時(shí)間,懇請諒解。

  最后,祝各位家長(cháng)朋友:幸福安康!祝我們的老師:工作快樂(lè )!祝我們的孩子:天天向上! 謝謝各位家長(cháng)的掌聲。說(shuō)得不當之處敬請家長(cháng)諒解!

  此致

  敬禮

  家委會(huì )主任班會(huì )發(fā)言稿三

  尊敬的家長(cháng)朋友們:

  大家好!首先請允許我代表冷水中學(xué)的全體初三教師對你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!今天我們坐到一起來(lái)只有一個(gè)目的,那就是為了明年六月的中考而準備,能進(jìn)一步加強老師與家長(cháng)之間的交流,更清楚的了解你的孩子在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調整工作,提高教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長(cháng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái),這是我們的學(xué)生、你們的孩子、學(xué)校老師三者共同的心愿?傊痪湓(huà),就是“一切為了學(xué)生”。為了來(lái)年中考不留遺憾,下面我同各位家長(cháng)從五個(gè)方面進(jìn)行交流:

  一、形勢分析:時(shí)間緊迫,競爭激烈。

  中考一般在每年的六月25日、26日,從今天開(kāi)始算,我們只有7個(gè)月左右的時(shí)間,扣除寒假,我們實(shí)際只有6個(gè)月左右的時(shí)間,再扣除各種公休日,在校學(xué)習時(shí)間只有5個(gè)半月170余天,這170余天對于我們來(lái)說(shuō)眨眼之間就會(huì )過(guò)去,有些同學(xué)可能還未反應過(guò)來(lái),中考就已經(jīng)結束了。

  二、必勝的信念:

  從2000年以來(lái)我校的中考成績(jì)一直穩居全縣前五名,中考成績(jì)各種考核指標在逐年上升。在從我校的生源來(lái)說(shuō),由于經(jīng)濟繁榮,每年小學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生去實(shí)驗中學(xué)、城關(guān)中學(xué)的較多,甚至從小學(xué)就轉走了,我校也正是把二流的學(xué)生培養成一流的尖子生。  眾所周知,初三教學(xué)是重中之重,我校歷年對初三畢業(yè)班都尤為重視,給我們初三配備了整個(gè)中學(xué)最精英的力量,可以這樣說(shuō),各個(gè)學(xué)科最優(yōu)秀的力量都給了我們初三,這些優(yōu)秀教師除了有著(zhù)豐富的教學(xué)經(jīng)驗之外,更重要的是他們都有著(zhù)極強的責任心和教育教學(xué)能力,他們的再加工能力是非常強的,我們完全可以做到使差生變優(yōu),優(yōu)生更優(yōu)。家長(cháng)朋友們,說(shuō)句心里話(huà),我感覺(jué)我們的學(xué)生遇到這么一幫水平高、又積極努力工作又有合作精神的教師是很難得的。我們的學(xué)生將來(lái)畢業(yè)了,不管能不能升入高一級的學(xué)校,若干年以后,都會(huì )對我們現在初三的教師的教育水平和工作熱情表示懷念,這也將成為我們每個(gè)師生一生中的一段美好經(jīng)歷。所以我代表初三全體教師請家長(cháng)們放心,初三的教師有能力有信心能夠把我們的教學(xué)工作做得更好,使學(xué)生的學(xué)習不斷取得進(jìn)步。下面我為各位家長(cháng)介紹一下出席本次家長(cháng)會(huì )的領(lǐng)導及教師。  我是本級的年級主任,也是從初一擔任年級主任至今,這一屆學(xué)生也是我教師生涯中擔任年級主任的第一屆,雖然沒(méi)有很多的年級管理和教學(xué)經(jīng)驗,但是經(jīng)過(guò)兩年多不斷地勤奮學(xué)習與教學(xué)實(shí)踐,我的年級管理和教學(xué)

  水平也得到了學(xué)校領(lǐng)導的贊賞。

  三、前半學(xué)期的年級工作:

  從整個(gè)初三年級看,半個(gè)學(xué)期以來(lái),在全體師生的共同努力下,各項工作均取得了很大的進(jìn)步。開(kāi)學(xué)之初,我們首先對學(xué)生進(jìn)行良好行為習慣養成教育,通過(guò)教育,學(xué)生早上能夠按時(shí)到校,每節課能夠提前進(jìn)教室進(jìn)入學(xué)習狀態(tài),各班班干部都能及時(shí)上講臺維護紀律,飯后自習保持安靜已經(jīng)成為常規。課間消除了追逐打鬧現象。特別是,對以前學(xué)生中的惡劣行為進(jìn)行了嚴格整頓,通過(guò)紀律上的整頓,有了良好的風(fēng)氣,也形成了相互理解相互尊重的融洽的師生關(guān)系,給我們的教學(xué)工作提供了良好環(huán)境。

  初三年級是初中階段學(xué)生學(xué)習的一個(gè)轉折點(diǎn),初三一年將基本決定每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習、升學(xué)方面的前途命運。初三的每一位教師也都深知責任重大,都在千方百計把教育學(xué)生的工作干好,四位班主任老師一有空就往教室跑,甚至每個(gè)課間都要到教室察看。早操前為了占班經(jīng)常5點(diǎn)起床,所有老師為了中午飯后輔導一小會(huì )兒學(xué)生中午一直在學(xué);锓砍燥。有的班主任老師甚至到教室進(jìn)行辦公,和同學(xué)們共同聽(tīng)課。在班主任教師的影響下,初三年級師生形成了團結向上、合作奮斗的氛圍。各科教師認真研究教學(xué),各學(xué)科的教學(xué)情況也有了很大突破。教師成績(jì)的取得靠的是好的教學(xué)環(huán)境,學(xué)生成績(jì)的進(jìn)步靠的是好的學(xué)習環(huán)境。那么,我和家長(cháng)們都要做的事就是要和我們的教師在教育孩子方面,共同合作,讓孩子有個(gè)好的學(xué)習環(huán)境,使之成人成才,將來(lái)有所作為。我們的教師也非常有信心、有能力把這一級學(xué)生管理好教育好。

  可以說(shuō)在學(xué)習上,每個(gè)同學(xué)都是平等的,關(guān)鍵是學(xué)生學(xué)不學(xué)的問(wèn)題,任何一個(gè)同學(xué)只要想學(xué)習好,都能成功,學(xué)生學(xué)不學(xué)的關(guān)鍵在于他們對待學(xué)習的態(tài)度,愛(ài)不愛(ài)學(xué)習,思想能不能投入到學(xué)習中去。而這個(gè)學(xué)習的觀(guān)念同時(shí)也需要家長(cháng)來(lái)給學(xué)生灌輸?梢哉f(shuō)學(xué)生讀書(shū)的好壞很大一方面取決于家長(cháng)對待學(xué)習的態(tài)度。

  今天我們會(huì )議進(jìn)行的第四個(gè)主題就是和家長(cháng)們談?wù)勱P(guān)于畢業(yè)班的學(xué)生教育問(wèn)題。我常說(shuō),一個(gè)學(xué)校最重大的事是教育孩子,一個(gè)家庭最重要的事同樣也是教育孩子。而往往我們當中有很多家長(cháng)認為,孩子上了學(xué),吃穿問(wèn)題由家長(cháng)解決,而教育問(wèn)題全部由教師去管。這種觀(guān)點(diǎn)是不對的,你想,同樣一個(gè)教師在同樣一個(gè)班級上課,為什么有的學(xué)生學(xué)習成績(jì)好,而有的學(xué)生學(xué)習成績(jì)差一些呢?這其中關(guān)鍵在于家庭教育。

  子女的家庭教育已經(jīng)越來(lái)越成為千家萬(wàn)戶(hù)共同關(guān)心的話(huà)題!督逃龝r(shí)報》刊登了一則消息,標題是《半數學(xué)生不喜歡家長(cháng)》文章寫(xiě)道:日前,某市婦聯(lián)對有讀書(shū)孩子的700戶(hù)家庭進(jìn)行了家庭教育現狀抽樣調查。調查的結果發(fā)現:54.5%的學(xué)生在“最不喜歡的人”一欄中填的竟是“家長(cháng)”。而對“你所關(guān)心的家庭大事是什么”這個(gè)問(wèn)題,90%的家長(cháng)毫

  不猶豫地選擇了“子女教育”。為什么,我們最關(guān)心孩子的教育問(wèn)題,二孩子對家長(cháng)不滿(mǎn)呢?

  我覺(jué)得這些孩子決不是全盤(pán)否定家長(cháng),而只是不喜歡家長(cháng)的某些教育方法和一些教育方式,如打罵、體罰、嘮叨,等等,這些已經(jīng)不符合當今學(xué)生心理的發(fā)展。那么如何能做一個(gè)稱(chēng)職的家長(cháng),在品行,性格,學(xué)習方面對孩子進(jìn)行良好的教育和影響呢?我談?wù)勎覀(gè)人的一些看法:

 。ㄒ唬、家長(cháng)要注意培養孩子良好的品行習慣,對孩子的道德品行、良好習慣的養成要從小抓起,從小事抓起。對不良行為要及時(shí)地預防和矯治。而常見(jiàn)的、多發(fā)的、容易誘發(fā)孩子犯罪的不良行為概括起來(lái)有10種,它們是:吸煙、酗酒;與品行不正的人交朋友;曠課、夜不歸宿;攜帶管制刀具;打架、斗毆、辱罵他人;強行向他人索要財物;偷竊或故意損害公共財物;參與賭博或變相賭博;上網(wǎng)或用手機觀(guān)看、收聽(tīng)色情淫穢音像制品讀物;進(jìn)入法律、法規規定的未成年人不適合進(jìn)入的營(yíng)業(yè)性歌舞廳、網(wǎng)吧等。對以上10種不良行為作為監護人的家長(cháng)切不可視為小事,希望家長(cháng)監督學(xué)生課余用電腦、手機上網(wǎng)現象、看課外讀物等。更要注意孩子與那學(xué)人交往,星期天除了做作業(yè)外的行為。家長(cháng)一定不要給孩子買(mǎi)手機,學(xué)校嚴禁學(xué)生將手機帶入校園。

 。ǘ、家長(cháng)要多一些時(shí)間和耐心去和孩子交流。孩子并不僅僅滿(mǎn)足家長(cháng)物質(zhì)上的給與,學(xué)生個(gè)需要的是和家長(cháng)的真誠交流。往往一個(gè)學(xué)生學(xué)習的動(dòng)力來(lái)源與家長(cháng)的期望,家長(cháng)要經(jīng)常性的了解學(xué)生的學(xué)習情況,在學(xué)校表現情況,和學(xué)生共同制訂學(xué)習目標。家長(cháng)要更多一點(diǎn)的投入精力關(guān)心學(xué)生的學(xué)習。對學(xué)生的學(xué)習過(guò)程進(jìn)行管理,了解知道孩子什么時(shí)間該上學(xué),什么時(shí)間放學(xué),一天學(xué)習多長(cháng)時(shí)間,完成沒(méi)完成老師布置的作業(yè)。這樣,孩子感受到家長(cháng)對其學(xué)習的關(guān)注,當然在學(xué)習上就會(huì )非常用功,努力把學(xué)習搞好。有的家長(cháng)總是說(shuō),工作太忙,我說(shuō),家長(cháng)在忙,又是為了什么?現在有許多的家長(cháng)把精力用在為孩子攢錢(qián),為孩子攢個(gè)房子,為孩子攢個(gè)媳婦,那你有沒(méi)有想過(guò)用你現在的精力去為孩子攢個(gè)大學(xué)文憑,攢個(gè)孩子將來(lái)吃飯的飯碗。家長(cháng)對教育的投資是最明智的投資,是回報率最高的投資,所以我認為家長(cháng)同志應該和孩子共同努力,把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學(xué)習中去,把孩子培養好。

 。ㄈ、在學(xué)生的學(xué)習方面多與教師進(jìn)行交流。家長(cháng)了解學(xué)生的學(xué)習情況往往不如教師了解得多,何況有的學(xué)生向家長(cháng)匯報假情報,不說(shuō)真話(huà)。所以要想家庭和學(xué)校雙方面共同對孩子的教育有所促進(jìn),家長(cháng)同志們就要更多的和我們的教師進(jìn)行交流。有的家長(cháng)問(wèn):你們不開(kāi)家長(cháng)會(huì ),我們怎么來(lái)?其實(shí)家長(cháng)和教師進(jìn)行交流的方法很多,如平常你可以到學(xué)校找找班主任,也可以和教師通過(guò)電話(huà)進(jìn)行聯(lián)系。每次考試完后,我們都要問(wèn)一問(wèn)學(xué)生的學(xué)習情況,乃至學(xué)生在學(xué)校的表現情況。家長(cháng)和教師進(jìn)行的交流會(huì )直接影響孩子的學(xué)習積極性。

 。ㄋ模、作為畢業(yè)班家長(cháng)需要幫孩子樹(shù)立一個(gè)目標。這非常需要。孩子畢竟是孩子,盡管有思想,但不成熟,孩子成長(cháng)的路上需要家長(cháng)幫他指明正確的方向。應該上什么樣的學(xué)校,能夠上什么樣的學(xué)校,適合上什么樣的學(xué)校,都需要坐下來(lái)幫孩子做細致的分析,然后確定一個(gè)目標,并要求孩子為目標去努力。

  五、安全問(wèn)題:

  在校內,要求學(xué)生單人靠右上下樓,不能并行。不在樓梯內逗留、擁擠、奔跑、打鬧,保證學(xué)生上下樓的安全。在校外,嚴禁學(xué)生騎自行車(chē)、摩托車(chē)到處溜逛,嚴禁聚眾滋事。另外,周五放學(xué)嚴禁學(xué)生乘坐摩的。我們學(xué)校從領(lǐng)導到教師都非常關(guān)注學(xué)生的安全,采取了許多措施保障學(xué)生的安全。今天,我在這里再次非常鄭重地重申:請各位家長(cháng)一定配合不要讓孩子乘坐小摩的!

  家長(cháng)同志們,因為緣份,我們將同行一路,今天這次家長(cháng)會(huì ),想和您探討的東西很多,限于時(shí)間關(guān)系,不能詳盡敘述,在隨后的日子里我們再交流。在我的工作中肯定也存在著(zhù)很多失誤,很多讓家長(cháng)朋友們不滿(mǎn)意的地方,我希望您能在私下里真誠地告訴我,我一定會(huì )有則改之,無(wú)則加勉。

  同學(xué)們,今天我們正走在羊腸小道上,只要多一分努力,我們就可以走上人生的高速公路,陽(yáng)光大道;反之,稍有懈怠,我們將步入荊棘叢生的小路甚至是泥潭。既然如此,我們?yōu)楹尾贿x擇前者。努力吧,冷水中學(xué)的驕子們,努力吧!是船,就要大海揚帆;是槳,就要奮勇向前;是雄鷹就要一飛沖天!今天的頑強拼搏一定會(huì )鑄就你輝煌燦爛的明天!

  謝謝大家!今天我要講的就是這些。講得不當之處,請各位海涵。

  最后,衷心祝各位家長(cháng)朋友工作順利,家庭幸福!祝孩子們健康成長(cháng),學(xué)習進(jìn)步!

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