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幼兒園發(fā)言稿

時(shí)間:2021-07-09 11:56:25 發(fā)言稿 我要投稿

幼兒園發(fā)言稿五篇推薦

  篇一:幼兒園發(fā)言稿

幼兒園發(fā)言稿五篇推薦

  尊敬的各位領(lǐng)導、家長(cháng)朋友們:

  你們好!

  在一年一度的“國慶節”即將到來(lái)之際,為了促進(jìn)我校幼兒健康全面的發(fā)展,讓家長(cháng)們進(jìn)一步了解當前的幼兒教育理念,了解幼兒園的教育教學(xué)工作,真正做到家園攜手共同培養孩子的目的,我校特舉辦此次聯(lián)誼會(huì ), 感謝大家在百忙之中抽出寶貴時(shí)間參加今天的聯(lián)誼會(huì )。下面我就我們幼兒園的相關(guān)做法和家長(cháng)育兒方面的相關(guān)問(wèn)題同大家一起進(jìn)行探討,交流一下。

  一、 首先介紹一下我校幼兒園的基本情況:

  戚集童星幼兒園于2013年寒假正式成立,現有小,中、大三個(gè)班級,幼兒近80名,在原來(lái)兩個(gè)富有教學(xué)經(jīng)驗的中年教師基礎上,這學(xué)期我園又新招聘了兩個(gè)專(zhuān)業(yè)素質(zhì)強,才藝水平高的年輕教師。為了給幼兒創(chuàng )造一個(gè)舒適、安全的育人環(huán)境,在上級領(lǐng)導的大力支持下,我校對幼兒園進(jìn)行了美化,綠化。如鋪設了塑膠草坪,粉刷了內外墻等。自開(kāi)辦幼兒園以來(lái),我校始終以“開(kāi)發(fā)潛能、啟迪真愛(ài)、促進(jìn)發(fā)展,為幼兒成功的一生奠定良好的基礎”為辦園宗旨,全體教師團結奮進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng )新,形成了“愛(ài)幼、團結、求實(shí)、創(chuàng )新”的良好園風(fēng)和“嚴謹善誘、笑納全體”的育人風(fēng)格。

  二、 簡(jiǎn)單談一下當今的幼兒教育觀(guān)念。

  現在很多家長(cháng)很注重學(xué)習,教育理念也在不斷更新,有些家長(cháng)認為:某某家的孩子很聰明,會(huì )認識多少多少個(gè)漢字,會(huì )計算10以?xún)壬踔?/p>

  20以?xún)鹊募訙p法等等,這就是我國大多數家長(cháng)的教育理念,這種教育觀(guān)念與西方先進(jìn)發(fā)達國家的教育觀(guān)點(diǎn)顯然不同,西方國家的家長(cháng)去接孩子的時(shí)候通常會(huì )問(wèn)孩子?“今天你玩得高興嗎?今天你跟誰(shuí)合作做游戲了等等?”強調的是孩子本能的發(fā)揮,個(gè)性的張揚和與他人合作的精神。提倡讓孩子主動(dòng)的、探究性的學(xué)習,培養的是孩子的興趣和合作能力。

  幼兒教育實(shí)質(zhì)就是以培養幼兒形成良好的生活學(xué)習習慣和的學(xué)習興趣為目的。因為幼兒時(shí)期是培養和形成一個(gè)人終身生活習慣和學(xué)習習慣的最佳時(shí)期。 幼兒園教育是基礎教育,學(xué)習的內容就是最簡(jiǎn)單、最基礎、最容易的知識和技能,教師通過(guò)各種教育方法,游戲活動(dòng)等讓幼兒對這些知識和技能愉快的掌握,并產(chǎn)生興趣,激發(fā)出他們學(xué)習的欲望并使之養成終身學(xué)習的習慣,。而良好的學(xué)習、生活習慣可以影響甚至改變他們的一生。

  本著(zhù)這樣的教育理念,我校幼兒園老師在充分研究?jì)和硇奶攸c(diǎn)的同時(shí),精心備課,開(kāi)展系列的或主題形式的知識教學(xué)和形式多樣的游戲活動(dòng)以及豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),注重培養孩子的學(xué)習興趣,切實(shí)提高孩子的各項能力。所以懇請家長(cháng)在日常的教育中也要“強化習慣養成,弱化對知識點(diǎn)的追求”。

  三、 創(chuàng )設良好的家庭環(huán)境。

  家庭是兒童成長(cháng)發(fā)展的第一環(huán)境,家庭教育是一種一對一的個(gè)別教育,對于獨生幼兒來(lái)說(shuō),就是幾個(gè)成年人對一個(gè)幼兒的教育。因為家長(cháng)與孩子有著(zhù)親密的關(guān)系,所以家庭教育對兒童的影響最直接,對幼兒健康發(fā)展所起的作用最重要。 家長(cháng)既要注重身教對孩子的影響,同時(shí)也要注意教育的分寸,正確把握嚴與愛(ài)的尺度。要多給孩子鼓勵,讓孩子從小學(xué)會(huì )自信。特別不能在他人面前當著(zhù)自己的孩子的面說(shuō)孩子的缺點(diǎn),并老是把“你真笨”“你真傻”等詞語(yǔ)掛在嘴邊。這樣容易挫傷孩子的自尊心,直接影響孩子學(xué)習、生活的積極性。

  四、幼兒在園的安全問(wèn)題:

  我們知道,家長(cháng)不只是給我們幼兒園送來(lái)了一個(gè)個(gè)孩子,而是送來(lái)了一份份沉甸甸的責任。首先是孩子在園的安全問(wèn)題,我們有責任保證孩子人身安全。但由于孩子年齡小,平衡能力差,肌體發(fā)育還不健全,孩子對自己行為的后果并不能預料,所以幼兒園意外事故也時(shí)有發(fā)生,所以家長(cháng)們要正確理解和對待,平時(shí)多重視對孩子進(jìn)行安全教育以及自我保護的教育。

  五、搞好家園聯(lián)系

  《幼兒園教育指導綱要》明確指出:“幼兒園應與家庭密切合作,與小學(xué)相互銜接,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng )造良好的條件!奔议L(cháng)作為幼兒園教育的參與者、支持者和合作者,在幼兒的發(fā)展中起著(zhù)重要的作用。在這里我真誠地希望通過(guò)我們共同的努力把我們的孩子培育好。因此,我們教師更殷切地希望各位家長(cháng)能直接參與到幼兒園對幼兒的教育中來(lái),家長(cháng)將孩子送到幼兒園,絕不是其教育責任的移交,而是家長(cháng)有幸在教育孩子方面增加了專(zhuān)業(yè)的合作者。我們的老師,則不能只要求家長(cháng)去做什么,而要立足于希望家長(cháng)

  和自己合作做些什么,要讓家長(cháng)和老師一起構建家園共育的連心橋,使孩子們在愛(ài)的陽(yáng)光下盡享愛(ài)的甘甜。希望我們的老師和家長(cháng)能互相理解,互相尊重,互相學(xué)習,互相支持,共同切磋,在“互動(dòng)”和“求索”中去共同推進(jìn)我校幼兒教育事業(yè)地發(fā)展。 其實(shí)只要孩子們每天高高興興的入園,安安全全的離園,學(xué)習生活中不斷的有新的收獲,能積極的和小伙伴做游戲,懂得合作、懂得分享,這就是我們老師、家長(cháng)最大的心愿。

  各位家長(cháng):從今天起,就讓我們成為教育孩子的合作伙伴和朋友,孩子的成長(cháng)進(jìn)步離不開(kāi)你們和老師們的溝通和聯(lián)系。讓我們通力協(xié)作,為了孩子的健康全面發(fā)展而共同努力!

  最后,我就家長(cháng)接送幼兒給大家提點(diǎn)建議,再次真誠的希望得到家長(cháng)的支持和配合: 上午送接時(shí)間7:50—11:00,下午2:00—5:00希望家長(cháng)按時(shí)接送孩子,特別是上午到校時(shí)間,希望家長(cháng)們按時(shí)到校。 最后,再一次感謝家長(cháng)們對我們工作的關(guān)心與支持。祝大家國慶節愉快,闔家幸福,謝謝!

  篇二:幼兒園優(yōu)秀教師發(fā)言稿

  各位領(lǐng)導、各位老師:

  大家好!

  今天,我能站在這里發(fā)言,我感到既開(kāi)心又擔心,,開(kāi)心的是這是我今后更好工作的一個(gè)動(dòng)力,擔心的'是在座的各位老師都是我今后需要學(xué)習的對象,而在座的各位老師會(huì )有比我更好的辦法,所以希望以后各位老師能給予我批評指正。 幼兒園的班主任工作是一項非常辛苦和瑣碎的工作,不但要上好課,還要用心打造一個(gè)有特色的、健康向上的班集體,我想,不付出艱辛的勞動(dòng)和辛苦的汗水是不會(huì )收獲的。今天我就自己的工作談幾點(diǎn)體會(huì ):

  一、有一顆真愛(ài)、寬容、無(wú)私的心,使孩子健康成長(cháng)。

  幼兒園班主任既是幼兒的組織者又是他們的領(lǐng)導者和教育者,他既擔負著(zhù)教育教學(xué)工作,又管理著(zhù)幼兒日常所有瑣碎事務(wù)。面對這些純潔無(wú)私的孩子,也許不需要什么天才的班主任,我覺(jué)得也不需要班主任具有什么特異功能。只需要你深入到孩子的內心世界,你會(huì )發(fā)現孩子需要的只是你的一顆真愛(ài)、寬容、無(wú)私的心。當然,這顆愛(ài)心里還要有你的尊重,你的關(guān)愛(ài),你的責任。熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)孩子是教師職業(yè)道德的核心,也是班主任工作的前提和基礎。只有你的愛(ài)心付出了,你才能發(fā)現孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,才能幫孩子健康的成長(cháng)。

  二、對待同事——真誠,做同事的知心姐妹,一個(gè)班就是一個(gè)集體,作為班主任,就要跟班內老師做到真誠和諧,工作中經(jīng)常換位思考,相互理解、體諒,時(shí)時(shí)處處事事為他人著(zhù)想,一切以工作為重,這樣就會(huì )營(yíng)造一個(gè)寬松、愉悅的工作環(huán)境,在對班級幼兒的教育上要保持一致性,當然教育方法每個(gè)老師都有一套,但在要求上必須是一致的,特別是幼兒的常規,不能一個(gè)要求這樣,一個(gè)要求那樣,也不能一個(gè)緊一個(gè)松,以免使孩子形成兩面性,從而不能將常規形成一種習慣,對于幼兒園要組織什么活動(dòng)或臨時(shí)布置的工作,班主任提出一個(gè)具體措施,然后再與班內老師商量,針得一致意見(jiàn)后分工合作盡力完成好,在進(jìn)行聽(tīng)課、調研活動(dòng)中,我們做的有什么不當之處,還請各位姐妹提出寶貴意見(jiàn),以讓我們更快地成長(cháng)。

  三、對待家長(cháng)——真心。做幼兒園老師不僅要了解孩子,還有了解家長(cháng),要對孩子了如指掌,這樣才能因材施教,使每個(gè)孩子得到不同的發(fā)展,將孩子在園表現、發(fā)展情況如實(shí)的與家長(cháng)交流,讓家長(cháng)了解到老師對孩子的關(guān)愛(ài),再與家長(cháng)一起分析孩子的問(wèn)題所在,共同商談幫助孩子克服方法。以平和、有好合作的態(tài)度請求家長(cháng)的指導與幫助,已到達家園合作的最終目的。

  以上就是我班主任工作的一點(diǎn)感悟,總之,幼兒園工作是最辛苦的,幼兒園班主任要尊重自己,尊重每個(gè)孩子,尊重自己的工作,把自己全部的愛(ài)心,真心,耐心和責任心付與工作中,讓那些可愛(ài)的孩子在老師的帶領(lǐng)下盡情自由的展翅翱翔!謝謝大家!

  篇三:幼兒園發(fā)言稿

  尊敬的領(lǐng)導、老師、家長(cháng) 親愛(ài)的小朋友們

  大家好!

  我是大班王婧萱小朋友的家長(cháng),我很榮幸地接受幼兒園的委

  托,代表全體家長(cháng),祝小朋友們節日快樂(lè )!并向為孩子的健康成長(cháng)付出辛勤勞動(dòng)的十四區幼兒園全體老師,致以最誠摯的感謝!

  如果說(shuō)花兒嬌艷,那是因為有綠葉相稱(chēng)。

  如果說(shuō)果實(shí)甘美,那是因為有大地滋養。

  我們的孩子能夠健康快樂(lè )成長(cháng),正是因為這里有美麗的環(huán)境,

  和諧的氛圍,老師們用智慧的靈光,用美麗的笑容,關(guān)心培養著(zhù)

  我們的孩子,讓我們的孩子擁有花兒的笑臉,擁有快樂(lè )的童年,

  我們的孩子稱(chēng)呼您魔術(shù)師、你們能歌善舞、能說(shuō)會(huì )寫(xiě)。有時(shí)

  扮演孩子的朋友、有時(shí)扮演孩子的爸爸和媽媽?zhuān)⒆觽儽荒銈冐S富的才藝所吸引,被你們溫柔的笑容感化,哭聲變成了笑聲,張張笑臉象花兒一樣美麗。

  教育家巴特爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“教師的愛(ài)是滴滴甘露,即使枯萎

  了的 心靈也能蘇醒;教師的愛(ài)是融融的春風(fēng),即使冰凍了的感情也會(huì )消融!蔽覀兊睦蠋煱衙恳粋(gè)孩子都當成自己的寶寶,母親般的關(guān)愛(ài)去呵護那一顆顆稚嫩的童心。

  三年的幼兒園生活啟迪了孩子幼小的心靈,帶他們走上了熱

  愛(ài)知識、發(fā)展能力、張揚個(gè)性的道路,讓孩子學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )生活、學(xué)會(huì )做事、學(xué)會(huì )做人,這些好習慣,好方法,必將給孩子的一生帶來(lái)深遠的影響。

  今天,我們的孩子將在這里展示他們的風(fēng)采,這臺節目凝

  聚著(zhù)孩子們的成長(cháng)和進(jìn)步,凝聚著(zhù)老師們的辛勞和汗水,凝聚著(zhù)家長(cháng)們的關(guān)注和期望。讓我們一起為我們的孩子鼓掌,這我們的孩子加油吧。

  最后,祝小朋友們節日快樂(lè )、茁壯成長(cháng),祝全體老師工作

  愉快、身體健康,祝各位家長(cháng)幸福安康、家庭各睦,一副對聯(lián)獻給十四區幼兒園越辦越好,上聯(lián):春風(fēng)化雨、潤物無(wú)聲,雨露滋潤祖國花朵。下聯(lián): 辛勤澆灌、一片丹心、光輝照亮寶貝前程。 謝謝大家

  篇四:幼兒園發(fā)言稿

  各位家長(cháng),下午好,歡迎你們參加今天的家長(cháng)會(huì )。四小附屬幼兒園的成立受到了砂河四小的大力支持,建園初,不僅安排經(jīng)驗豐富的教師對我園幼兒教師進(jìn)行了崗前培訓、擇優(yōu)錄取,還派優(yōu)秀教師來(lái)我園進(jìn)行教學(xué)指導。幼教辦張景云主任和中心校武耀偉校長(cháng)也多次來(lái)幼兒園視察指導工作,對幼兒園給予了高度評價(jià),張主任曾說(shuō)道,四小附屬幼兒園在硬件設施和教師配備方面,目前在砂河是第一,是一所比較正規的幼兒園。接下來(lái)我將從五個(gè)方面對幼兒園作一下簡(jiǎn)單介紹。

  一、教學(xué)理念方面

  我們的辦學(xué)理念是:讓幼兒在一個(gè)舒適的環(huán)境中開(kāi)心學(xué)習,快樂(lè )游戲,健康成長(cháng)。我們以全心全意為家長(cháng)服務(wù),盡心盡力為幼兒發(fā)展為宗旨,堅決不壓抑幼兒的天性,盡量做到玩中學(xué),學(xué)中玩,在傳授知識的同時(shí)更注重幼兒能力的培養,行為習慣的培養,讓幼兒全面發(fā)展。孩子入園一段時(shí)間后,你們可以感覺(jué)到你們的孩子變得大方了,變得有禮貌了。請各位家長(cháng)問(wèn)問(wèn)你們的孩子每天在幼兒園快樂(lè )嗎,喜歡來(lái)幼兒園上學(xué)嗎,我想答案是肯定的。曾經(jīng)有好幾位家長(cháng)這樣說(shuō),孩子每天吃完飯就迫不及待地想來(lái)幼兒園,下雨天讓別去了,哭得非要去,甚至星期天也要來(lái)幼兒園瞧一瞧,這說(shuō)明什么了?說(shuō)明孩子在幼兒園開(kāi)心、喜歡上學(xué),大家試想一下,如果孩子從幼兒園就開(kāi)始厭學(xué),對上學(xué)不感興趣,將來(lái)孩子上了小學(xué)能成為好學(xué)生嗎,因為只有對上學(xué)感興趣他才會(huì )好好地學(xué)習。

  二、設施方面

  許多家長(cháng)一走進(jìn)幼兒園都會(huì )說(shuō),這才真正像個(gè)幼兒園,我們幼兒園美觀(guān)漂亮、活潑,孩子們都喜歡。點(diǎn)點(diǎn)滴滴都滲透著(zhù)教育思想,走進(jìn)教室,色彩鮮艷的桌椅也非常吸引孩子,還有墻上的專(zhuān)欄設置,卡通動(dòng)畫(huà)無(wú)不體現著(zhù)幼兒教育的氛圍。再看看橡膠大舞臺,活動(dòng)場(chǎng)地安全又寬闊,功能齊全的多媒體教室,電子琴室,舞蹈室,每個(gè)教室都配了電視和VCD,這些設施的配置都是別的幼兒園無(wú)法相比的。并且我們電腦連著(zhù)網(wǎng),電視接著(zhù)有線(xiàn),配置了打印機、復印機,為教學(xué)提供了豐富的資源和有力的保障。從建園開(kāi)始就立足向正規幼兒園的模式看齊,立足辦大教育不走小作坊的模式。

  三、教師隊伍

  我們擁有一支年輕的比較專(zhuān)業(yè)的教師隊伍,大部分的老師有幼教從業(yè)資格

  證。其中高霞老師畢業(yè)于晉中學(xué)院,曾在五小、三小任教,曾是山會(huì )學(xué)校幼兒園的園長(cháng),擅長(cháng)數學(xué)、書(shū)法、手工教學(xué)。魏玉芬老師曾是滿(mǎn)天星幼兒園的園長(cháng),擅長(cháng)繪畫(huà)、剪紙。賀蘭弟、張艷茹、楊瑞凡、左曉芳老師都是幼師專(zhuān)業(yè)畢業(yè)。胡艷紅、趙志茹老師教學(xué)經(jīng)驗豐富,十分熱愛(ài)教育事業(yè)。我們的老師能歌善舞,年輕大方,都富有愛(ài)心,小朋友們都很喜歡她們。我們幼兒園有機會(huì )就會(huì )組織老師們出去培訓、學(xué)習,把先進(jìn)的教學(xué)方法引進(jìn)來(lái),為老師們不斷充電?梢钥隙ǖ卣f(shuō),目前我園教師的整體素質(zhì)在砂河地區絕對是第一。

  四、安全方面

  安全方面我們幼兒園更是用盡了心思,從方方面面點(diǎn)點(diǎn)滴滴都在抓安全。建園初,樓梯很立,金書(shū)記專(zhuān)門(mén)給改造了樓梯,臺階上也鋪了地毯,幼兒的活動(dòng)場(chǎng)地是橡膠的,安全又寬闊,打掃的也干凈整潔,電源插座全部堤高到1米6以上,怕門(mén)環(huán)劃了幼兒,把門(mén)花提到門(mén)頂部,把門(mén)上的小孔小洞全睹了。我們嚴格接送制度,讓家長(cháng)簽字,辦了接送卡,為幼兒辦了胸卡,每天都有值班老師負責在門(mén)口接園,晨檢,專(zhuān)門(mén)有門(mén)衛負責看園,幼兒活動(dòng)都是教師有目的有計劃的組織。課程設置有安全教育課,讓孩子從小就了解安全常識,從小就就有安全意識。我們絕對是把安全放在第一位來(lái)抓,希望家長(cháng)朋友能配合把幼兒的安全工作做好做到位。

  五、教學(xué)方法

  我們幼兒園的教學(xué)方法與四小基本一致,與小學(xué)教學(xué)方法接軌。四小的老師也經(jīng)常給過(guò)來(lái)指導教學(xué),我們的老師也能隨時(shí)去四小聽(tīng)課學(xué)習?梢院茇撠熑蔚馗嬖V大家,你的孩子幼兒園畢業(yè)后,能很自然地適應了小學(xué)的教學(xué)方法。尤其是數學(xué)教學(xué)方法與四小是一樣的。為了你孩子的長(cháng)遠考慮,也是對家長(cháng)負責,我們幼兒園數學(xué)堅決不用手指算,采用心算,手指算好不好,有沒(méi)有用,家長(cháng)朋友們一定要專(zhuān)門(mén)問(wèn)一問(wèn)各個(gè)學(xué)校小學(xué)的低年級數學(xué)老師。接下來(lái)由我園的數學(xué)老師高霞老師具體詳細地說(shuō)一下手指算和心算。

  篇五:幼兒園會(huì )議領(lǐng)導講話(huà)稿

  為進(jìn)一步規范全縣幼兒園辦園行為,不斷適應新形勢下對幼兒園管理的要求,提高幼兒園的辦園水平,日前,全縣幼兒園園長(cháng)會(huì )議在縣職教中心召開(kāi),全縣110名幼兒園園長(cháng)和15個(gè)鄉鎮中心小學(xué)成技校校長(cháng)參加了會(huì )議?h教體局、物價(jià)局、交警大隊有關(guān)負責同志出席會(huì )議。

  會(huì )議重申了幼兒園校園安全防范的有關(guān)規定,要求各類(lèi)幼兒園必須規范辦學(xué)行為,只有樹(shù)立安全意識、規范意識,才能提高辦園質(zhì)量,提升辦園水平。會(huì )上,縣物價(jià)局還就民辦幼兒園收費備案制度做了詳細的說(shuō)明,對幼兒園收費管理提出了具體的要求?h交警大隊宣教中隊做了題為《關(guān)愛(ài)生命,安全出行》的交通安全知識講座,為強化幼兒園各園長(cháng)安全意識上了重要一課。 會(huì )議要求各類(lèi)幼兒園必須理清辦園思路,杜絕小學(xué)化傾向,樹(shù)立安全意識,認真配合相關(guān)部門(mén)工作,規范辦園行為。他強調,為加大管理力度,縣教體局將在下學(xué)期開(kāi)學(xué)初建立對幼兒園的明察暗訪(fǎng)制度,對不按照規定的執行的幼兒園年檢實(shí)行一票否決。 這次會(huì )議,對進(jìn)一步規范全縣幼兒園管理,使得各類(lèi)幼兒園持續健康發(fā)展,推進(jìn)全縣幼教事業(yè)具有重要意義。

  副局長(cháng) 游玲莉

  各位校長(cháng)、各位園長(cháng)、老師們、同志們:

  大家上午好!

  局黨委決定召開(kāi)今天這次會(huì )議,主要任務(wù)是進(jìn)一步加強對全縣幼兒園的管理和指導,進(jìn)一步規范辦園行為,實(shí)施科學(xué)保教,促進(jìn)我縣學(xué)前教育健康持續發(fā)展。剛才,與會(huì )同志實(shí)地參觀(guān)了實(shí)驗幼兒園,觀(guān)摩了一節幼教課,聽(tīng)取了幾位園長(cháng)的經(jīng)驗交流發(fā)言,希望大家認真學(xué)習借鑒。下面,我根據國家和省有關(guān)文件精神,

  結合我縣實(shí)際,就進(jìn)一步規范幼兒園辦園行為、實(shí)施科學(xué)保教工作講三點(diǎn)意見(jiàn),供同志們在今后的工作中參考。

  一、明確目標,高度重視規范辦園行為科學(xué)保教工作

 。ㄒ唬┥钊雽W(xué)習,更新教育理念。各幼兒園要認真學(xué)習國務(wù)院《關(guān)于當前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)》(國發(fā)〔2010〕41號)、教育部《幼兒園工作規程》(1996年3月9日國家教委令第25號發(fā)布)、《幼兒園教育指導綱要(試行)》(教基〔2001〕20號)、《關(guān)于規范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現象的通知》(教基二〔2011〕8號)、《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》等文件精神,進(jìn)一步加強規范辦園、科學(xué)保教工作,積極引導教職工深刻理解我省規范辦園、科學(xué)保教的重要性和必要性,增強規范辦園、科學(xué)保教的自覺(jué)性和主動(dòng)性,以適應學(xué)前教育的新發(fā)展。尤其值得一提的是,為遏制超前教育,近日教育部正式印發(fā)了《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》,以提高廣大幼兒園教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和家長(cháng)的科學(xué)育兒能力,防止和克服學(xué)前教育“小學(xué)化”傾向。教育部還特別強調,嚴禁幼兒園提前學(xué)習小學(xué)內容!吨改稀窂奈鍌(gè)領(lǐng)域描述幼兒學(xué)習與發(fā)展,分別是:健康、語(yǔ)言、社會(huì )、科學(xué)、藝術(shù)。每個(gè)領(lǐng)域按照幼兒學(xué)習與發(fā)展最基本、最重要的內容劃分為若干方面!吨改稀贩謩e對3-4歲、4-5歲、5-6歲三個(gè)年齡段末期幼兒應該知道什么、能做什么,大致可以達到什么發(fā)展水平提出了合理期望。此外,《指南》還根據幼兒的學(xué)習與發(fā)展目標,針對當前學(xué)前教育普遍存在的困惑和誤區,列舉了一些能夠有效幫助和促進(jìn)幼兒學(xué)習與發(fā)展的教育途徑和方法,同時(shí)也指出了錯誤做法對幼兒終身發(fā)展的危害,為廣大家長(cháng)和幼兒園教師提供了具體、可操作的指導。我們要認真學(xué)習、全面理解和準確把握《指南》的精神實(shí)質(zhì),切實(shí)把先進(jìn)的教育理念和科學(xué)的教育方法落實(shí)到幼兒園保教工作的各個(gè)環(huán)節。

 。ǘ┮?xún)和癁楸,提高保教質(zhì)量。各鄉鎮中心校和全縣各級各類(lèi)幼兒園要堅持以幼兒發(fā)展為本,樹(shù)立科學(xué)的質(zhì)量觀(guān),規范和完善幼兒園保教工作,引導家長(cháng)和社會(huì )形成正確的兒童發(fā)展觀(guān)和教育觀(guān)。

  二、突出重點(diǎn),全面推進(jìn)規范辦園行為科學(xué)保教工作

 。ㄒ唬┮幏掇k園行為

  一是規范幼兒園審批。教體局將嚴格履行管理職責,加強幼兒園的準入管理,嚴格幼兒園審批制度。民辦園要符合河南省規定的民辦幼兒園準入標準,方可頒發(fā)辦園許可證。未取得辦園許可證和未辦理登記注冊手續,任何單位和個(gè)人不得舉辦幼兒園。

  二是規范幼兒園名稱(chēng)。幼兒園名稱(chēng)應當合法、規范,不得冠以“雙語(yǔ)”、“藝術(shù)”、“特色”等字樣;幼兒園班級原則上按照小、中、大班序列直接命名;園牌、公章、車(chē)輛、招生宣傳資料等使用的園名必須與審批時(shí)的用名一致。

  三是規范幼兒園招生。幼兒園招生年齡應在3-5周歲,在滿(mǎn)足適齡幼兒入園需求的基礎上,可適當進(jìn)行0-3周歲早期教育試驗。幼兒園班額須符合國家規定,禁止超班額招生。不得在大班結束后開(kāi)辦學(xué)前班、大大班或以其他名義開(kāi)辦超齡班。幼兒園招生簡(jiǎn)章、廣告等宣傳資料須報縣教體局備案審查后再宣傳或發(fā)布,內容須符合政策,實(shí)事求是,不得發(fā)布違規、虛假、夸大宣傳的信息和廣告。各類(lèi)幼兒園招生不得與小學(xué)招生掛鉤。

  四是規范幼兒園收費。幼兒園應嚴格執行國家、省、市、縣相關(guān)政策規定的收費項目和標準。幼兒園代收的伙食費、點(diǎn)心費,應專(zhuān)款專(zhuān)用,單獨做賬,按月結算,按月公布,保證全部用于幼兒膳食,不得擠占、克扣和挪用。幼兒園須加

  強財務(wù)管理,設置收費公示欄,接受家長(cháng)和社會(huì )監督。

  五是規范幼兒園辦班。幼兒園應把時(shí)間和精力用于正常的保育教育工作,強化以游戲為基本活動(dòng),切實(shí)提高一日活動(dòng)各環(huán)節的有效性。原則上不得舉辦特色班、興趣班、實(shí)驗班,確因教育研究需要,開(kāi)展保育教育實(shí)驗的,要嚴格履行審批手續, 且不得收取費用。

  六是規范幼兒園用書(shū)。幼兒園可根據保育教育需要,添置適合幼兒年齡特點(diǎn)的幼兒圖畫(huà)書(shū)或繪本,也可根據條件開(kāi)辟幼兒閱覽室,培養幼兒閱讀興趣和習慣。幼兒園教師應使用教師指導用書(shū)、教師參考用書(shū),科學(xué)指導幼兒活動(dòng)和游戲。 七是規范幼兒園教研。幼兒園應根據本園實(shí)際,大力開(kāi)展園本教研,切實(shí)提高教師專(zhuān)業(yè)化水平。未經(jīng)教育主管部門(mén)批準,不得參加其他部門(mén)、機構、團體或個(gè)人的課題研究、教改實(shí)驗、教材推廣等活動(dòng)。

  八是規范幼兒園師資配備。幼兒園應根據《幼兒園工作規程》的有關(guān)規定,配足配齊保教人員,各類(lèi)人員須持證上崗,做到每班“兩教一!,形成相對穩定的師資隊伍、合理的師資結構、適宜的師幼配比。幼兒園要與教職工簽訂勞動(dòng)合同,足額發(fā)放教職工工資,并為其繳納社會(huì )保險。

  九是規范幼兒園園外活動(dòng)。要杜絕違背幼兒身心發(fā)展規律的現象與行為,嚴禁舉辦和參加有損幼兒身心健康的比賽、演出、訓練等活動(dòng)。幼兒園不得組織幼兒參加與保育教育無(wú)關(guān)的各類(lèi)商業(yè)性活動(dòng)。

 。ǘ⿲(shí)施科學(xué)保教

  一是科學(xué)安排一日活動(dòng)。幼兒園保育教育須從幼兒身心發(fā)展規律和特點(diǎn)出發(fā),尊重幼兒個(gè)體差異,面向全體幼兒,熱愛(ài)幼兒,堅持積極鼓勵、啟發(fā)誘導的正面教育,促進(jìn)幼兒個(gè)性健康發(fā)展。要按照幼兒的年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展規律,科學(xué)合理地安排幼兒生活、運動(dòng)、游戲、學(xué)習等各類(lèi)活動(dòng)。要保證幼兒每天兩小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間,其中一小時(shí)為運動(dòng)時(shí)間。如遇特殊天氣,要因地制宜開(kāi)展室內運動(dòng)。要保證幼兒每天一小時(shí)的自主游戲和自由活動(dòng)時(shí)間。嚴格控制幼兒在園的集體教學(xué)時(shí)間,小班15-20分鐘;中班20-25分鐘;大班25-30分鐘,每天集中教學(xué)時(shí)間累計不得超過(guò)一小時(shí)。幼兒園不得以任何名義占用幼兒的睡眠、運動(dòng)和游戲時(shí)間。

  二是合理制定活動(dòng)方案。幼兒園應根據《幼兒園教育指導綱要(試行)》,結合本園的自然環(huán)境、社區資源、師幼情況等,合理地綜合組織各方面的教育內容,設計和編制藝術(shù)、科學(xué)、健康、語(yǔ)言、社會(huì )五大領(lǐng)域的活動(dòng)方案,促進(jìn)幼兒的健康和諧發(fā)展。要充分考慮幼兒的學(xué)習特點(diǎn)和認識規律,注意教育內容的有機聯(lián)系、相互滲透,防止偏重于某一領(lǐng)域或某一領(lǐng)域的某個(gè)方面。嚴禁開(kāi)展違背幼兒教育規律和幼兒發(fā)展特點(diǎn)的教育活動(dòng),如:珠心算、速算、識字等。

  三是保障落實(shí)游戲活動(dòng)。幼兒園應遵循幼兒身心發(fā)展規律和學(xué)習特點(diǎn),以游戲為基本活動(dòng),因地制宜為幼兒創(chuàng )設游戲條件(時(shí)間、空間、材料、環(huán)境等),保障游戲活動(dòng)開(kāi)展,促進(jìn)幼兒健康快樂(lè )成長(cháng)。幼兒園應每班每天安排5個(gè)以上區角游戲,每個(gè)區角有充足的成品和半成品操作材料,確保每個(gè)幼兒都有機會(huì )和條件參與區角游戲;區角游戲的時(shí)間、場(chǎng)地、人數、材料投放等安排做到科學(xué)合理。每班每日有一定時(shí)間的戶(hù)外體育游戲,戶(hù)外體育游戲的組織和指導做到科學(xué)合理。集體教學(xué)活動(dòng)中均有游戲滲透。

  四是積極探索幼小銜接。幼兒園應與小學(xué)密切聯(lián)系,互相配合,積極探索幼小銜接工作內容和形式。應注重幼兒入學(xué)愿望和興趣的激發(fā),注重幼兒良好行為習慣和生活能力的養成,注重幼兒學(xué)習品質(zhì)的培養,不能將幼小銜接片面地理解

  為文化知識的銜接。嚴禁提前教授小學(xué)的知識內容,不得實(shí)施漢語(yǔ)拼音、漢字讀寫(xiě)、數字運算訓練等違背學(xué)齡前兒童成長(cháng)規律的教學(xué)行為,不布置文字類(lèi)家庭作業(yè),不進(jìn)行高強度的機械記憶方面的教育訓練以及任何形式的測驗和考試。 五是加強幼兒園家長(cháng)工作。幼兒園應主動(dòng)與幼兒家庭配合,通過(guò)家園聯(lián)系欄、家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)學(xué)校、家長(cháng)開(kāi)放日、活動(dòng)開(kāi)放日、網(wǎng)絡(luò )聯(lián)系、家訪(fǎng)等多種形式做好家長(cháng)工作,向家長(cháng)宣傳科學(xué)育兒理念。每學(xué)期舉行家長(cháng)開(kāi)放日、家長(cháng)會(huì )各1次以上,形成家園共育工作常態(tài)化。

  六是加強幼兒園衛生保健工作。幼兒園應嚴格執行衛生保健各項制度,認真制定衛生保健計劃,做好季節性傳染病的預防工作。按要求開(kāi)展晨檢和日間巡查及預防消毒工作,定期進(jìn)行幼兒健康檢查,掌握全園幼兒的健康狀況。嚴格規范管理園內藥物的購買(mǎi)、保管、使用和登記等流程,及時(shí)準確地做好各項保健資料的記錄和信息統計。對保教人員、家長(cháng)及幼兒進(jìn)行健康教育,指導家長(cháng)科學(xué)育兒,培養幼兒良好的衛生習慣。嚴格執行幼兒園食品安全制度,加強對食品安全工作的管理,嚴格遵守廚房生進(jìn)熟出的操作要求和食品驗收制度,做好食品留樣工作。廚房設施要專(zhuān)項專(zhuān)用,專(zhuān)人保管。根據幼兒年齡特點(diǎn),安排并制作科學(xué)合理的營(yíng)養膳食,努力改善和提高幼兒伙食質(zhì)量。

  七是加強幼兒園保育工作。幼兒園要確保幼兒在園期間生活各環(huán)節的安全,確保保育工作規范有序。要根據幼兒年齡特點(diǎn),全面關(guān)注幼兒身心健康,做好特殊幼兒的觀(guān)察護理工作。要確保班級房舍、設備和環(huán)境的清潔衛生,保持室內外環(huán)境整潔。要有針對性地開(kāi)展保教結合研究,提高保教工作的科學(xué)性。保育員要配合本班教師組織教育活動(dòng),配合保健員執行安全、衛生保健制度。

  八是加強幼兒園安全工作。要高度重視幼兒園安全保障工作,健全房屋、設備、消防、交通、食品等各項安全管理和安全責任制度,強化園車(chē)安全管理,落實(shí)各項安全管理措施,嚴禁使用有毒、有害的生活設施、用具、教具、玩具,防止發(fā)生各種意外傷害事故。幼兒園應加強幼兒自我安全防護教育,采取多種形式開(kāi)展幼兒自我保護、自我救助的教育活動(dòng),努力提高幼兒自我安全防護和自救能力。

  九是建立園本研訓長(cháng)效機制。幼兒園應執行教職工培養、培訓制度,有培養、培訓規劃。要積極組織教師參加省、市、縣教育主管部門(mén)組織的幼兒教師繼續教育。每學(xué)期要對全體教職工開(kāi)展業(yè)務(wù)培訓和思想教育。幼兒園應建立園本研訓制度,完善教科研訓網(wǎng)絡(luò )體系,形成“園長(cháng)—業(yè)務(wù)園長(cháng)—教科研組長(cháng)(年級組長(cháng))—教師”四級一線(xiàn)的管理網(wǎng)絡(luò )。研訓工作做到時(shí)間保證、經(jīng)費保證、全員參與、專(zhuān)人負責,有計劃、有總結、有層次、有措施、有過(guò)程、有成效、有考核,努力提高園本教研水平,加快教師隊伍的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。

  十是建立科學(xué)的質(zhì)量評價(jià)機制。幼兒園應探索形成適宜本園的質(zhì)量評價(jià)機制,制定全面、科學(xué)、行之有效的質(zhì)量管理制度和保教人員績(jì)效考核制度。對保教人員遵守職業(yè)道德、履行崗位職責、完成保教任務(wù)等情況進(jìn)行全面考核,考核結果作為保教人員崗位聘任、職務(wù)(職稱(chēng))晉升、工資分配、實(shí)施獎懲等重要依據。

  三、強化責任,確保規范辦園行為實(shí)施科學(xué)保教的各項措施落到實(shí)處

 。ㄒ唬┞鋵(shí)責任主體。按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責”、“誰(shuí)舉辦、誰(shuí)負責”的原則,實(shí)行規范辦園行為責任制,將規范辦園責任落實(shí)到人,提高各級規范辦園、科學(xué)保教的自覺(jué)性和積極性。各鄉鎮中心校校長(cháng)是轄區內學(xué)前教育管理的第一責任人,要切實(shí)履行職責,對轄區內的所有幼兒園,不分公辦和民辦,全部納入管

  理、指導和服務(wù)的視野,絕不允許不管不問(wèn),放任自流,甚至上交矛盾。各級各類(lèi)幼兒園要主動(dòng)接受管理,切實(shí)做到令行禁止,認真自查自糾,研究提出本園規范辦園行為實(shí)施科學(xué)保教的具體目標和要求,主動(dòng)接受家長(cháng)、社會(huì )及各方面的監督,形成依法辦園、自我約束的發(fā)展機制,真正把規范辦園、科學(xué)保教工作落實(shí)到幼兒園一日活動(dòng)的全過(guò)程之中。

 。ǘ﹪栏穸讲榭己。建立健全規范辦園督查和通報制度?h教體局對幼兒園的規范辦園專(zhuān)項檢查每學(xué)期不少于一次。要通過(guò)定期抽查、設立舉報電話(huà)和信箱、隨機暗訪(fǎng)等多種方式,加強對幼兒園辦園行為和保教工作的監管?h教體局將規范辦園的督查結果和監管情況與年檢、督導、考核、獎補、表彰等掛鉤。

 。ㄈ┘哟蟛樘幜Χ。對幼兒園的違規行為,要堅決予以查處,對發(fā)現問(wèn)題不處理或處理不當,造成惡劣影響的,嚴肅追究當事人和相關(guān)責任人的責任。對幼兒園違反規定的,責令限期整改,整改情況與年審結論掛鉤。

 。ㄋ模┘訌娧芯恐笇?h教體局將進(jìn)一步加強對各級各類(lèi)幼兒園保教工作的管理與指導,認真分析突出問(wèn)題,確定工作重點(diǎn),充實(shí)學(xué)前教育教研力量,建立健全學(xué)前教育教研指導制度,形成覆蓋城鄉的學(xué)前教育教研指導網(wǎng)絡(luò )。加強對各級各類(lèi)幼兒園的分層指導、對共性問(wèn)題的分析與研究,開(kāi)展有目的、有重點(diǎn)的教研活動(dòng)。

 。ㄎ澹┳⒅匦麄饕龑。充分運用報紙、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò )等新聞媒體,廣泛宣傳科學(xué)規范的保教行為、先進(jìn)典型和成功經(jīng)驗。開(kāi)展形式多樣、有效的科學(xué)育兒宣傳活動(dòng),使社會(huì )、家長(cháng)充分了解孩子的成長(cháng)規律和幼兒教育的特點(diǎn),引導家長(cháng)樹(shù)立科學(xué)的兒童觀(guān)和教育觀(guān),努力在全社會(huì )營(yíng)造有利于孩子健康成長(cháng)的育人環(huán)境。

 。┙⒓顧C制。建立規范辦園行為、實(shí)施科學(xué)保教激勵機制。對辦園行為、科學(xué)保教方面起到示范輻射作用的幼兒園進(jìn)行表彰和獎勵,強化幼兒園規范辦園意識,提高幼兒園實(shí)施科學(xué)保教的積極性。

  同志們, 學(xué)前教育是終身學(xué)習的開(kāi)端,是國民教育體系的重要組成部分,是重要的社會(huì )公益事業(yè)。辦好固始學(xué)前教育,關(guān)系全縣兒童的健康成長(cháng),關(guān)系千家萬(wàn)戶(hù)的切身利益,關(guān)系國家和民族的未來(lái)。為大力發(fā)展學(xué)前教育,國務(wù)院頒布了學(xué)前教育“國十條”,河南省出臺了學(xué)前教育三年行動(dòng)計劃,把發(fā)展學(xué)前教育擺在更加重要的位置,多種形式擴大學(xué)前教育資源,多種途徑加強幼兒教師隊伍建設,多種渠道加大學(xué)前教育投入,可以說(shuō),學(xué)前教育的春天已經(jīng)來(lái)臨!讓我們認清形勢,抓住機遇,進(jìn)一步規范辦園行為,實(shí)施科學(xué)保教,提高辦園水平,努力促進(jìn)幼兒健康快樂(lè )成長(cháng),為我縣學(xué)前教育事業(yè)的改革與發(fā)展作出新的更大的貢獻! 謝謝大家!

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