突發(fā)事件應急演練方案范文
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量，我們需要提前開(kāi)始方案制定工作，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么大家知道方案怎么寫(xiě)才規范嗎？下面是小編收集整理的突發(fā)事件應急演練方案范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
突發(fā)事件應急演練方案范文1
一、指導思想
為了進(jìn)一步樹(shù)立安全第一的思想，培養訓練有素的應急組織，提高應急救援能力，預防學(xué)校在發(fā)生嚴重的突發(fā)危害事件時(shí)，學(xué)校能有組織、有秩序進(jìn)行疏散，限度的保護全體師生的人身安全。
二、演習目的
確實(shí)提高全體師生緊急疏散應對能力，熟悉學(xué)校緊急疏散路線(xiàn)，檢查學(xué)校緊急疏散預案的可行性和全體師生協(xié)同情況，提高自我保護能力。
三、緊急疏散領(lǐng)導小組
略
四、演習目標
要求全體師生接到緊急疏散指令后，在最短的時(shí)間內，安全、有序、鎮定、快速地到達疏散集合地(學(xué)�；@球場(chǎng)、操場(chǎng)、校門(mén)邊停車(chē)場(chǎng)、南教學(xué)樓前草坪)。在整個(gè)疏散過(guò)程中做到師生配合默契、疏散路線(xiàn)清楚、組織有條不紊、人人各盡其責，確�；顒�(dòng)達到預期的效果。
五、演習安排
(一)前期準備工作
1.開(kāi)好緊急疏散領(lǐng)導小組會(huì )議。明確演習的目的`和要求，并研究和確定疏散路線(xiàn)。
2.開(kāi)好參與協(xié)助學(xué)生疏散的老師及班主任會(huì )議。明確各位老師在疏散時(shí)的分工及路線(xiàn)，分樓層落實(shí)負責人員。
3.活動(dòng)前對各班主任告知學(xué)生演習的安排和疏散路線(xiàn)，目的是讓學(xué)生做到心中有數，避免產(chǎn)生不必要的恐慌，同時(shí)又保證緊急疏散演習實(shí)效。要求學(xué)生疏散下樓時(shí)要嚴肅、安靜、有序、快速，絕對不要打鬧、推搡(走樓梯，其他地點(diǎn)小跑步撤離，不要著(zhù)急跑得過(guò)快，以防跌倒)。
(二)演習安排
1.20xx年5月13日上午早自習課后，校長(cháng)在學(xué)校廣播中宣布演習開(kāi)始，要求全體師生按照緊急疏散演習方案迅速到達學(xué)校東操場(chǎng)集中。警報鈴xx老師負責，同時(shí)要求參與協(xié)助學(xué)生疏散的老師迅速到位，各負其責。
2.各教室師生聽(tīng)到第一聲警報后迅速雙手抱頭躲在課桌底下，第二聲警報后迅速打開(kāi)教室前后門(mén)，前面三排走前門(mén)后面幾排走后門(mén)，離開(kāi)教室到走廊。不按身高自覺(jué)的排成一路縱隊，放低身姿盡快向樓梯移動(dòng)。聽(tīng)從班主任和副班主任老師指揮，由體育委員組織迅速有序的按規定路線(xiàn)撤離教室，到達操場(chǎng)指定位置。撤離順序，副班主任在前，班主任老師最后撤離。
3.全體學(xué)生按指揮快速通過(guò)。遇到樓梯下有學(xué)生正在通過(guò)時(shí)，不驚慌不擁擠，按“先到先通過(guò);先二樓層，后三樓層”的順序撤離教學(xué)樓。
4.學(xué)生到達指定疏散集合地點(diǎn)后，由副班主任或班主任整隊，迅速清點(diǎn)人數，向級部主任報告，應到人數和實(shí)到人數。
5.非班主任也必須準時(shí)隨班參加演習，聽(tīng)到信號后，迅速到指定位置。協(xié)助學(xué)生疏散的老師在確認學(xué)生全部撤離后(完成任務(wù))也要迅速到達大操場(chǎng)場(chǎng)指定位置。全體教職工(當天不要穿高跟鞋)按一至六年級組點(diǎn)名，各班向年級組負責人報告各班人數。
6.成立以xx老師為臨時(shí)醫務(wù)組長(cháng)，非班主任老師為組員的救護小組。救護小組接到有學(xué)生“受傷”的信息后，迅速趕到指定地點(diǎn)，把“受傷”學(xué)生抬著(zhù)撒離現場(chǎng)，到達安全地帶。
7.xx老師匯總年級人數，迅速向演習領(lǐng)導小組組長(cháng)校長(cháng)報告人員到位情況。
8.校長(cháng)總結點(diǎn)評本次演習情況。
9.校長(cháng)宣布演習結束，各班有秩序帶回。教職工回各辦公室，演習結束。
(三)學(xué)生疏散路線(xiàn)
1.南教學(xué)樓底樓教室在班主任老師帶領(lǐng)下直接到教室前面花壇、草坪集中。(依次由東及西 )
2.二樓樓梯東教室：二(6)、三(1)的學(xué)生從樓梯東下到校門(mén)口停車(chē)場(chǎng)集中;二樓樓梯西教室三(2)、三(3)的學(xué)生從樓梯西下到籃球場(chǎng);三樓樓梯東教室五(1)班的學(xué)生從樓梯東下到南面草坪;三樓五(2)班和六年級的學(xué)生從樓梯西下到籃球場(chǎng)。
3.一(1)、一(2)班到校門(mén)口停車(chē)場(chǎng)，一(3)、一(4)班到一(1)前空地。
4.三(4)、三(5)班，四年級各班和一(5)、一(6)、一(7)在班主任和副班主任老師的帶領(lǐng)下到西面操場(chǎng)。
(四)演習疏散負責教師安排
略
突發(fā)事件應急演練方案范文
突發(fā)事件應急演練方案范文2
根據《××市重特大突發(fā)公共事件應急處置辦法（試行）》（××人民政府令第號）和《××市重大食品安全突發(fā)事故應急方案》的要求，為適應重大食品安全事故應急救援的需要，加強區“食安會(huì )”各成員單位之間的協(xié)同配合，提高應對突發(fā)食品安全事故時(shí)的組織指揮、快速響應及處置能力，通過(guò)演練進(jìn)一步修訂區級應急預案及各成員單位的子預案。特制定演練方案及評估辦法如下：
一、組織指揮
演練指揮：副區長(cháng)，副指揮：副主任、×局長(cháng)
演練導演：漢陽(yáng)區食安會(huì )辦公室：
演練評估：市食安會(huì )負責人
二、參演部門(mén)與單位
區政府辦、市、區食安會(huì )辦公室、衛生局（含監督所、疾控中心）、五醫院、××醫院、工商分局、質(zhì)監分局、農業(yè)局、經(jīng)貿委、建管站（含有關(guān)工地）、教育局（含有關(guān)小學(xué)）、公安分局、民政局、宣傳部、各街道、食品藥品分局。
三、演練時(shí)間：
xx月下旬某天
四、演練方式：
模擬重大食品安全突發(fā)事件（四級），市、區響應，應對處置。要求各參演單位，一切從“實(shí)戰”出發(fā)，嚴格按照各自的《應急子預案》工作程序展開(kāi)。演練按照以下八個(gè)步驟依序進(jìn)行：
�。ㄒ唬┦录䦂蟾鎴蟾嬉貫椋簳r(shí)間、地點(diǎn)、人數、癥狀、原因、處置等。衛生局及其所屬（轄）單位是應對食品突發(fā)事件的先導及主力，在接到報告的`同時(shí)先期自行展開(kāi)工作并動(dòng)態(tài)報告情況。
�。ǘ┬畔⑻幚斫邮軋蟾鎲挝坏奶幹迷瓌t為：快速、簡(jiǎn)便、果斷、有效、周密。
�。ㄈ⿷表憫蟾鞒蓡T單位有2部值班手機號碼準確無(wú)誤，保證通訊聯(lián)絡(luò )24小時(shí)暢通（屆時(shí)，采用先短信群發(fā)，后電話(huà)落實(shí)的方式通知），接到通知后在最短的時(shí)間內到達指定地點(diǎn)集結（應急值班、專(zhuān)家組手機及電話(huà)見(jiàn)附件，請各單位核對無(wú)誤）。
�。ㄋ模╊A案啟動(dòng)
1、衛生局通報情況；
2、專(zhuān)家合議漢陽(yáng)區專(zhuān)家組根據當時(shí)的信息作出判斷，為區領(lǐng)導決策提供依據；
3、由區領(lǐng)導下達應對預案啟動(dòng)命令；
4、區食安會(huì )辦公室向上一級機構報告。
�。ㄎ澹┓纸M展開(kāi)各單位按照區級應急預案的分組展開(kāi)，各組按照各部門(mén)預先制定的“突發(fā)事件部門(mén)應對子預案”行動(dòng)：
1、醫療救護與危害查控組：由區衛生局牽頭負責，有關(guān)部門(mén)配合，衛生局局長(cháng)任組長(cháng)。主要職責是：
�。�1）醫療救護立即啟動(dòng)“××區食品藥品突發(fā)事件應急救援體系”，按照《××區重大食品藥品突發(fā)事件救援預案》和《××區重大食品藥品突發(fā)事件本部門(mén)應對子預案》指導急救人員迅速展開(kāi)搶救工作，力爭將人員傷亡數量降到最低程度；準確統計人員傷亡數字，并及時(shí)向區食品安全委員會(huì )報告傷病員搶救工作的進(jìn)展情況。
�。�2）危害查控衛生局盡快判明導致事件的原因（確定致病餐、檢出致病物），為查控危害因素爭取時(shí)間。工商、質(zhì)監、農業(yè)、經(jīng)貿、街道、教育、建管、城管等相關(guān)單位在各自的范圍內徹底查控導致危害事件的因素，控制事故的繼續擴大。宣傳部通過(guò)媒體統一向市民發(fā)布有關(guān)危險食品警示信息。
2、事件調查組：由食品藥品監督管理局分局牽頭組成由衛生、監察、質(zhì)監、工商、農業(yè)、等部門(mén)專(zhuān)業(yè)人員組成的調查組，食品藥品分局局長(cháng)任組長(cháng)；衛生局、監察局分管局長(cháng)任副組長(cháng)。主要職責是：依法調查事件發(fā)生原因，作出調查結論，為事故處理提供依據，評估事故影響，提出事故防范意見(jiàn)，并及時(shí)向上級主管部門(mén)報告事件調查情況。
3、警戒保衛組：由區公安分局牽頭負責，有關(guān)部門(mén)配合，公安分局主管副局長(cháng)任組長(cháng)。主要職責是：組織事件現場(chǎng)的安全保衛、治安管理和交通疏導工作；預防和制止各種破壞活動(dòng)；配合有關(guān)部門(mén)營(yíng)救受害人員；協(xié)調有關(guān)部門(mén)采取必要的控制措施；對事故涉嫌刑事犯罪的人員進(jìn)行控制，開(kāi)展偵察、勘驗等工作。
4、后勤保障組：由區財政局牽頭負責，經(jīng)貿委等有關(guān)部門(mén)配合，財政局局長(cháng)任組長(cháng)。主要職責是：負責應急處理工作的經(jīng)費和應急物資購買(mǎi)的費用，安排應急藥品和物質(zhì)的統籌調度、有償調撥，保障應急救援物質(zhì)的供應。組織應急處理藥品、器械和相關(guān)物資的生產(chǎn)、儲備和調度。
5、善后處理組：區民政局局長(cháng)任組長(cháng)，主要職責是：根據實(shí)際情況，協(xié)調勞動(dòng)保障、保險、宣傳等部門(mén)，做好事件傷亡人員善后處理及其家屬的安撫工作，并及時(shí)向上級主管部門(mén)報告善后處理情況和動(dòng)態(tài)。
其他應急單位，由應急指揮部根據事故涉及的范圍、程度和各單位職責現場(chǎng)確定，其他有關(guān)部門(mén)在各自職責的范圍內，按照要求對應急處理工作給予主動(dòng)支持。
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1、醫療救治機構報告：由參加救治的醫療機構分別報告，病人數量、臨床診斷（或印象）、病情程度、救治進(jìn)展、面臨困難、需要解決的問(wèn)題等；
2、區疾控中心報告：根據流行病學(xué)調查情況，結合臨床診斷的初步判斷。
3、根據處置效果及情況變化專(zhuān)家組再次合議，以及時(shí)調整應對。
4、區食安會(huì )向上一級機構書(shū)面報告《××區特別重大食物中毒情況初報》，市食安會(huì )合議并批復。
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1、宣傳部門(mén)通過(guò)新聞媒體向市民發(fā)布“危險食品警示信息”；
2、對已經(jīng)進(jìn)入流通、消費、生產(chǎn)和初級農產(chǎn)品環(huán)節的危險食品進(jìn)行控制，依次要求衛生、工商、街鄉、經(jīng)貿、農業(yè)、公安迅速查控“有害食品”并作出處置；
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1、患者病情好轉，未再出現新發(fā)病例，導致危害的因素已全部控制，相關(guān)部門(mén)的處置措施已落實(shí)到位，經(jīng)專(zhuān)家組合議后向上一級食安會(huì )發(fā)出《××區特別重大食物中毒事件中報》，請求解除應急狀態(tài)；
2、市食安會(huì )批復，由漢陽(yáng)區領(lǐng)導宣布解除應急狀態(tài)。
五、評估辦法：
演練結束后根據《市、區聯(lián)合處置重大食品突發(fā)事件演練腳本》和《演練規則與評估》（附件1、2）以及相關(guān)專(zhuān)業(yè)等要素，由市評估小組領(lǐng)導對參練單位進(jìn)行點(diǎn)評。此次演練市有關(guān)領(lǐng)導和各區食安會(huì )以及媒體將現場(chǎng)觀(guān)摩。
突發(fā)事件應急演練方案范文3
一、指導思想
堅持“安全第一，預防為主”的方針，結合我�，F有校舍條件的狀況，為堅決杜絕因樓道擁擠而產(chǎn)生踩踏傷害事故，學(xué)校特制定如下應急預案演練方案：
二、時(shí)間安排
xx年12月9日周四上午第二節課后（9：35）
三、地點(diǎn)
教學(xué)樓、綜合樓（學(xué)生從班級疏散到操場(chǎng)集中）
四、組織與指揮
1.現場(chǎng)組織指揮系統：
總指揮：x
警戒維護組負責人：x
醫療搶救組負責人：x
報警聯(lián)絡(luò )組（攝制）負責人：x
后勤保障組負責人：x
廣播管理組負責人：x
預備機動(dòng)組負責人：x
2.演練參加人員：全體學(xué)生及學(xué)校各行政處室、各班主任、合作教師、各任課老師、保安及后勤相關(guān)人員
3.演習信號：警報聲
五、任務(wù)分配
現場(chǎng)指揮：潘朝陽(yáng)校長(cháng)
廣播管理組：負責廣播系統，打開(kāi)警報。
疏散組：站在各安全通道口和轉彎處，維持疏散秩序，告訴同學(xué)疏散地點(diǎn)，疏散結束后清查教室、清查人數。
現場(chǎng)指揮：將有關(guān)情況傳遞給相關(guān)人員。
醫護組：救護受傷人員并將受傷人員護送到就近醫院救治。
救災組：因地制宜，轉移易燃易爆物品，解救受困人員。
各班主任：匯報本班的疏散情況和人數情況，并協(xié)助維持秩序，穩定同學(xué)情緒。
六、疏散地點(diǎn)、路線(xiàn)
1.疏散地點(diǎn)：學(xué)校大操場(chǎng)集合（集會(huì )隊形）。
2.疏散路線(xiàn)：
疏散路線(xiàn)：
說(shuō)明：A通道口綜合樓中間樓梯B通道口綜合樓東邊樓梯
C通道口教學(xué)樓西邊樓梯D通道口教學(xué)樓中間樓梯
E通道口教學(xué)樓一樓一（4）班旁邊
F通道口教學(xué)樓一樓一（6）班旁邊
G通道口大操場(chǎng)南邊進(jìn)口H通道口大操場(chǎng)中間進(jìn)口
3.疏散組分配：
負責人：x
樓層
安全通道
負責老師
安全通道
負責老師
七、注意事項。
1.廣播組須經(jīng)常提醒學(xué)生注意事項到9：45，并在9：48提醒疏散組老師到各教室及樓層巡查。（請同學(xué)們不要緊張，保持冷靜，注意安全，不得互相推擠，請按照疏散路線(xiàn)指示有秩序的`疏散到大操場(chǎng)，請服從指揮，步調一致，保持秩序。請疏散組成員馬上到各教室巡查、搜救未疏散學(xué)生，并將其帶至大操場(chǎng)。）
2.要求學(xué)生安靜，按本方案規定線(xiàn)路向一樓疏散，右行快速撤離教學(xué)樓，再有秩序地走向大操場(chǎng)，按集會(huì )的位置排好隊伍。
3.班主任在撤離時(shí)要走在隊伍的后面，撤離后要走在前面，帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入操場(chǎng)后馬上點(diǎn)名，由各段點(diǎn)名老師統計段總人數，并向校長(cháng)匯報。
4.撤離時(shí)各樓層同時(shí)撤離，樓上的班級要注意等樓下的班級走好再繼續走。
八、總結
校長(cháng)對演練進(jìn)行小結，并對今后教育教學(xué)活動(dòng)提出安全要求。
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