2025年學(xué)校五一勞動(dòng)節活動(dòng)方案（精選20篇）
為了保障活動(dòng)順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是對具體將要進(jìn)行的活動(dòng)進(jìn)行書(shū)面的計劃。那么問(wèn)題來(lái)了，活動(dòng)方案應該怎么寫(xiě)？下面是小編收集整理的2025年學(xué)校五一勞動(dòng)節活動(dòng)方案（精選20篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)校五一勞動(dòng)節活動(dòng)方案1
按照中共中央、國務(wù)院印發(fā)的《關(guān)于全面加強新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見(jiàn)》通知要求，要全面貫徹黨的教育方針，堅持立德樹(shù)人，把勞動(dòng)教育納入人才培養全過(guò)程，貫通大中小學(xué)各學(xué)段，貫穿家庭、學(xué)校、社會(huì )各方面，把握育人導向，遵循教育規律，創(chuàng )新體制機制，注重教育實(shí)效，實(shí)現知行合一，促進(jìn)學(xué)生形成正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。我校結合實(shí)際情況，特制定了實(shí)驗小學(xué)““五一”國際勞動(dòng)節＂主題教育活動(dòng)方案。
一、指導思想：
堅持立德樹(shù)人，堅持培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。圍繞培養擔當民族復興大任的時(shí)代新人，著(zhù)力提升學(xué)生綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(cháng)。把準勞動(dòng)教育價(jià)值取向，引導學(xué)生樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀(guān)，崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)，增強對勞動(dòng)人民的感情，報效國家，奉獻社會(huì )。
二、活動(dòng)主題：
“以勞樹(shù)‘德’以勞育‘美’”
三、活動(dòng)目標：
通過(guò)活動(dòng)使少先隊員能明白勞動(dòng)節的來(lái)歷，了解中華民族優(yōu)秀傳統文化。進(jìn)一步提高學(xué)生的熱愛(ài)勞動(dòng)意識，知道勞動(dòng)的艱辛、懂得尊重、愛(ài)惜勞動(dòng)成果。通過(guò)活動(dòng)使隊員養成愛(ài)勞動(dòng)的良好習慣，能比較主動(dòng)的投入到勞動(dòng)的隊伍中，能體驗勞動(dòng)的快樂(lè )，分享自己的勞動(dòng)成果。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日
五、活動(dòng)內容：
�。ㄒ唬╅_(kāi)展“勞動(dòng)節”升旗、主題隊會(huì )活動(dòng)。
通過(guò)主題升旗、主題隊會(huì )的活動(dòng)讓隊員們了解“愛(ài)勞動(dòng)”的精神實(shí)質(zhì)和勞動(dòng)模范的事例，引導學(xué)生學(xué)習各行各業(yè)勞動(dòng)模范的先進(jìn)事跡，培養勞動(dòng)精神，大力弘揚勞模精神、工匠精神。
�。ǘ╅_(kāi)展勞動(dòng)技能實(shí)踐活動(dòng)
低年級（一—三年級）:
1.開(kāi)展“我愛(ài)勞動(dòng)”主題的實(shí)踐活動(dòng)。例如：自己穿衣服、自己整理書(shū)包等。
要求：每班擇優(yōu)上交5副照片。
中高年級（四—六年級）：
1.開(kāi)展以公益勞動(dòng)為主題的活動(dòng)。隊員可以去社區或父母單位參加公益勞動(dòng)。
要求：上交勞動(dòng)的'照片，每班各3個(gè)作品。
�。ㄈ╅_(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)
帶領(lǐng)少先大隊部分隊干部到中興街道新宇養老康復中心開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)。孝老愛(ài)親，義務(wù)勞動(dòng)，讓隊員們在實(shí)踐活動(dòng)中真正得到感恩和勞動(dòng)教育。
�。ㄋ模┲戮瓷磉厔趧�(dòng)者
號召少先隊員自制“感恩卡”、“感恩花”，用精心制作的小手工、用標準的少先隊禮，向執勤的交警、醫務(wù)工作者、保安員、環(huán)衛工人等身邊的勞動(dòng)者表達自己的敬意。
六、活動(dòng)要求：
1.上交材料以班級命名文件夾。文件夾內每項以活動(dòng)命名分類(lèi)打包上傳到班主任群。
2.上交作品注意拍攝角度和質(zhì)量。要求橫屏拍攝，學(xué)生穿校服、佩戴紅領(lǐng)巾出鏡，整體構圖清晰合理，質(zhì)量?jì)?yōu)良。
學(xué)校五一勞動(dòng)節活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)背景：
為了迎接五一勞動(dòng)節，作為新時(shí)代的大同學(xué)因該率先作為表率。盡管我們生活的校園很干凈，為了讓我們的校園更加舒適，作為學(xué)校的一份子出點(diǎn)微薄之力是應該的。
二、活動(dòng)目的、意義和目標：
勞動(dòng)者五一，作為消費者的我們，在勞動(dòng)節的我們體驗勞動(dòng)生活。作為共青團員的一員。需要我們要有社會(huì )主人翁意識，服務(wù)社會(huì )意識。在五一之際，我們需要更加美麗的'校園，校園因為你我的努力而美麗。
三、活動(dòng)資源需要：
各班五個(gè)代表，需要30把掃把，5個(gè)垃圾帶，若干抹布。
四、活動(dòng)開(kāi)展：
1、4月25日召集各班團支書(shū)及同學(xué)會(huì )成員開(kāi)會(huì )，轉達我們這次活動(dòng)任務(wù)。
2、4月26日由同學(xué)會(huì )成員訪(fǎng)遍校園各角落，統計需要清理的地方。
3、4月27日由我們同學(xué)會(huì )簡(jiǎn)單安排工作組。
4、5月1日7點(diǎn)半召集各班代表，分配任務(wù)。
5、12點(diǎn)，活動(dòng)結束。
五、經(jīng)費預算：
活動(dòng)中用具可從各班接，或者自備。本次活動(dòng)無(wú)需任何花費。
六、活動(dòng)中應注意的問(wèn)題及細節：
1、在美化校園過(guò)程中，各位同學(xué)應當注意避免損壞學(xué)校公務(wù)。
2、各位同學(xué)應當放松心態(tài)，服務(wù)學(xué)校中來(lái)。
3、活動(dòng)結束后，應當妥善歸還用具。
學(xué)校五一勞動(dòng)節活動(dòng)方案3
為隆重慶�！拔逡弧眹H勞動(dòng)節，團結我校全體教職員工、振奮精神、堅定信心、頑強拼搏、與時(shí)俱進(jìn)、發(fā)憤學(xué)習、銳意創(chuàng )新，激發(fā)廣大教職員工的主人翁精神和工作積極性，推動(dòng)和諧社會(huì )構建，增強集體主義觀(guān)念，增大學(xué)校的凝聚力、競爭力和戰斗力，豐富我校教職員工節日文化生活，同時(shí)營(yíng)造良好的工作氛圍，經(jīng)學(xué)校研究，決定在“五一”來(lái)臨之際，開(kāi)展“慶五一”慶�；顒�(dòng)。具體活動(dòng)方案如下：
一、組織與領(lǐng)導：
為了確�；顒�(dòng)圓滿(mǎn)順利，達到預期目的，特成立活動(dòng)領(lǐng)導小組，名單如下：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日
三、活動(dòng)安排：
1、教師足球操比賽：分8個(gè)組(以開(kāi)學(xué)時(shí)的分組為主)
比賽地點(diǎn)；教學(xué)樓前的籃球場(chǎng)。
2、體育游戲比賽：(每組選派8名教師上場(chǎng))
要求：每個(gè)組一個(gè)紙杯，每人一個(gè)吸管，不許動(dòng)手，只能用吸管運紙杯，哪個(gè)組運的`快就獲勝。
3、室內操比賽
4、知識必答題：答對計9分，答錯不給分。(題目的內容是下發(fā)的宣傳資料)
5、廣播體操比賽
四、評比和獎勵：
所有項目以小組計總積分，每個(gè)項目按9、7、6、5、4、3、2、1計分，如有并列就記兩個(gè)名次的平均分，最后根據總分評出一等獎2名、二等獎2名、三等獎4名，如在總分中也有并列現象，那么一、二、三等獎的數量也會(huì )做相應的調整，最后根據名次給予適當的獎勵。
學(xué)校五一勞動(dòng)節活動(dòng)方案4
“五一”勞動(dòng)節即將到來(lái)，為深入推進(jìn)我院勞動(dòng)教育開(kāi)展，將職業(yè)教育、創(chuàng )業(yè)教育、思政教育、專(zhuān)業(yè)教育融入日常勞動(dòng)活動(dòng)中，結合閉環(huán)管理特殊時(shí)期，學(xué)院決定開(kāi)展以“勞動(dòng)光榮 匠心筑夢(mèng)”為主題的勞動(dòng)教育文化實(shí)踐及成果展示活動(dòng)，現將活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)主題
勞動(dòng)光榮 匠心筑夢(mèng)
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日
三、活動(dòng)地點(diǎn)
校園、家庭、校內、外實(shí)訓基地
四、主題活動(dòng)
�。ㄒ唬┏掷m基礎勞動(dòng)
各系（院）持續做好愛(ài)國衛生運動(dòng)，深入開(kāi)展宿舍掃除、校園清掃、食堂義工等基本勞動(dòng)，協(xié)助后勤管理處全方位整治校園環(huán)境衛生，同時(shí)促使學(xué)生通過(guò)掌握基本的勞動(dòng)知識和技能，正確使用常見(jiàn)勞動(dòng)工具，增強體力和創(chuàng )造力，具備完成一定勞動(dòng)任務(wù)所需要的操作能力及團隊合作能力。
�。ǘ⿲�(zhuān)業(yè)技術(shù)勞動(dòng)
各系（院）結合專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢開(kāi)展以專(zhuān)業(yè)技術(shù)相融合的勞動(dòng)技能操作,達到勞動(dòng)操作與學(xué)科融合，使學(xué)生積累職業(yè)經(jīng)驗，提升就業(yè)創(chuàng )業(yè)能力，樹(shù)立正確的擇業(yè)就業(yè)創(chuàng )業(yè)觀(guān)，具有到艱苦地區和行業(yè)工作的奮斗精神。
�。ㄈ┉h(huán)保意識培養
各系（院）結合閉環(huán)管理期間“防疫衛生從我做起”，倡導垃圾不落地，組織師生在課堂、校園和活動(dòng)后能夠帶走身邊的白色垃圾。如開(kāi)展校園小衛士活動(dòng)、室外環(huán)�；顒�(dòng)、制作DIY展板、板報和創(chuàng )意設計活動(dòng)，培養學(xué)生的環(huán)保意識、勞動(dòng)意識，形成愛(ài)護環(huán)境、熱愛(ài)勞動(dòng)的.良好習慣，為師生創(chuàng )造舒適的學(xué)習生活環(huán)境。
�。ㄋ模﹦趧�(dòng)文化培育
各系（院）開(kāi)展以“未來(lái)工匠說(shuō)”“我要做榜樣”“工匠精神勞模精神”等為主題的分享會(huì )、座談會(huì )、演講賽等，感受并領(lǐng)悟勤勉敬業(yè)的勞動(dòng)精神，領(lǐng)會(huì )“幸福是奮斗出來(lái)的”內涵與意義，弘揚開(kāi)拓創(chuàng )新、砥礪奮進(jìn)的時(shí)代精神。
�。ㄎ澹┘彝趧�(dòng)教育
未返校學(xué)生利用“五一”勞動(dòng)節假期開(kāi)展“今天我當家”家庭勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，將勞動(dòng)教育實(shí)踐養成或“第二課堂”中所學(xué)到的內容在家庭勞動(dòng)中體現出來(lái)，鍛煉學(xué)生自理能力和勞動(dòng)能力，培養良好的勞動(dòng)習慣，明確勞動(dòng)在實(shí)際生活中的重要性。
五、活動(dòng)要求
各系（院）要把本次主題活動(dòng)作為鞏固和拓展學(xué)院勞動(dòng)教育活動(dòng)的重要載體,結合專(zhuān)業(yè)特色開(kāi)展卓有實(shí)效的勞動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng), 以此豐富學(xué)生的勞動(dòng)體驗，使其身臨其境地體會(huì )勞動(dòng)者的艱辛。推動(dòng)勞動(dòng)意識和勞動(dòng)觀(guān)念入腦入心、融入生活，提升勞動(dòng)實(shí)踐教育活動(dòng)的參與度與創(chuàng )新性。同時(shí)要利用網(wǎng)站、公眾號、宣傳展板等形式對開(kāi)展的活動(dòng)和典型進(jìn)行宣傳，集中展示勞動(dòng)實(shí)踐教育活動(dòng)開(kāi)展成果。
學(xué)校五一勞動(dòng)節活動(dòng)方案5
為豐富教職工的文體生活，倡導“我活動(dòng)，我健康”的生活理念，進(jìn)一步增進(jìn)同事友情，增強學(xué)校凝聚力，學(xué)校決定舉行迎五一教職工運球接力賽，具體活動(dòng)方案如下：
一、比賽時(shí)間：
20xx年xx月xx日下午4：20-6：00
二、參賽對象：
學(xué)校全體教職工
三、比賽地點(diǎn)：
學(xué)�；@球場(chǎng)
四、比賽規則及獎項設置：
全校教職工分成20個(gè)小組，每小組10—11人，各小組推薦9人參加比賽。采用抽簽方式隨機分成5個(gè)競賽組，每組賽出一等獎1名，二等獎2名，三等獎1名。比賽前，同一競賽組的4個(gè)小組所有成員在規定的籃球場(chǎng)一端的底線(xiàn)后集合(起點(diǎn)線(xiàn))，聽(tīng)哨音同時(shí)開(kāi)始比賽。第一位運球者從起點(diǎn)線(xiàn)的后延開(kāi)始運球，繞過(guò)前方籃球場(chǎng)另一端籃球場(chǎng)底線(xiàn)的標志物后折返，運過(guò)起點(diǎn)線(xiàn)后傳給同組第二位組員，以此類(lèi)推，全組所有成員結束后，以第9位組員將球運過(guò)起點(diǎn)線(xiàn)的先后順序，決定比賽名次。
五、運球規則
1、小組每一位參賽成員都必須按要求運球完成規定的`路線(xiàn)。
2、球與運球者身體接觸的過(guò)程中，不得連續帶球走兩步或兩步以上。
3、運球者每次運球繞過(guò)前方標志物后方可折返，且必須人、球全部通過(guò)起點(diǎn)線(xiàn)后方可傳給下一位運球者。
4、運球中如果不慎掉球，需由運球者本人將球撿回，且必須回到掉球處重新運球。
5、比賽進(jìn)行中，小組所有成員須全部站在起點(diǎn)線(xiàn)以后，不得對場(chǎng)上運球者提供幫助或干擾比賽。
六、活動(dòng)組織及人員分工：
總策劃：
總負責：
宣傳：
聯(lián)絡(luò )：
攝像：
總裁判：
記錄員：
七、其他注意事項：
1、所有參與比賽者需自備運動(dòng)鞋，著(zhù)寬松、輕便便于運動(dòng)的服裝。
2、每小組不直接上場(chǎng)比賽的組員采用退位輪換的方式到下一小組做裁判工作(即第1組到第2組，第2組到第3組，第3組到第4組，第4組到第1組)。
3、各組隊員必須嚴格按照運球規則進(jìn)行比賽，一經(jīng)發(fā)現違規現象，不論成績(jì)如何，該小組比賽名次為該競賽組的最末名次。
學(xué)校五一勞動(dòng)節活動(dòng)方案6
為了豐富小學(xué)生的校園文化生活，提高他們的勞動(dòng)技能，我校決定舉辦一場(chǎng)別開(kāi)生面的五一勞動(dòng)節活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的
1. 培養小學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)的品質(zhì)。
2. 增強小學(xué)生的動(dòng)手能力和團隊合作意識。
3. 豐富校園文化生活，營(yíng)造積極向上的校園氛圍。
二、活動(dòng)主題
“勞動(dòng)最光榮，快樂(lè )過(guò)五一”
三、活動(dòng)時(shí)間
XXXX年XX月XX日
四、活動(dòng)對象
全校小學(xué)生及教職工
五、活動(dòng)內容
1. 勞動(dòng)技能比賽
設置多個(gè)勞動(dòng)技能項目，如：包餃子、制作手工藝品、種植花草等。各班級組隊參加，通過(guò)比賽展示學(xué)生們的勞動(dòng)技能，增強他們的動(dòng)手能力。
2. 勞動(dòng)成果展示
各班級將學(xué)生們在勞動(dòng)技能比賽中制作的作品進(jìn)行展示，讓全校師生共同欣賞勞動(dòng)成果，感受勞動(dòng)的快樂(lè )。
3. 勞動(dòng)主題班會(huì )
各班級組織以勞動(dòng)為主題的班會(huì )活動(dòng)，通過(guò)講述勞動(dòng)故事、分享勞動(dòng)心得等形式，引導學(xué)生們認識勞動(dòng)的重要性，培養勞動(dòng)精神。
4. 勞動(dòng)體驗活動(dòng)
組織學(xué)生們參與校園清潔、綠化等勞動(dòng)體驗活動(dòng)，讓他們親身體驗勞動(dòng)的艱辛與快樂(lè )，增強勞動(dòng)意識。
六、活動(dòng)要求
1. 各班級要高度重視此次活動(dòng)，認真組織，確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行。
2. 參賽學(xué)生要積極參與，認真準備，展現自己的勞動(dòng)技能。
3. 活動(dòng)期間要注意安全，遵守紀律，保持良好的'校園秩序。
七、活動(dòng)總結
活動(dòng)結束后，學(xué)校將對活動(dòng)進(jìn)行總結，表彰優(yōu)秀班級和個(gè)人，總結經(jīng)驗教訓，為今后的活動(dòng)提供借鑒。同時(shí)，希望全校師生通過(guò)此次活動(dòng)，進(jìn)一步認識到勞動(dòng)的重要性，培養勞動(dòng)精神，為構建美好的校園文化生活貢獻力量。
學(xué)校五一勞動(dòng)節活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)背景
勞動(dòng)節是向全體勞動(dòng)者致敬的節日，更是培養學(xué)生勞動(dòng)習慣、樹(shù)立勞動(dòng)意識的重要時(shí)機。通過(guò)勞動(dòng)節活動(dòng)，讓學(xué)生親身體驗勞動(dòng)的樂(lè )趣，理解勞動(dòng)的價(jià)值，懂得尊重勞動(dòng)成果，培養他們勤奮好學(xué)、積極向上的精神風(fēng)貌。
二、活動(dòng)目的
1. 增強學(xué)生的勞動(dòng)意識，培養他們的勞動(dòng)習慣；
2. 讓學(xué)生在勞動(dòng)中體驗成長(cháng)與快樂(lè )，感受勞動(dòng)的價(jià)值；
3. 增進(jìn)家校合作，共同培養學(xué)生的勞動(dòng)能力和綜合素質(zhì)。
三、活動(dòng)主題
“快樂(lè )勞動(dòng)，共筑美好未來(lái)”
四、活動(dòng)時(shí)間
XXXX年XX月XX日（勞動(dòng)節當天）
五、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校校園、班級教室及家庭
六、活動(dòng)對象
全校師生及家長(cháng)
七、活動(dòng)內容
1. 勞動(dòng)節主題班會(huì )
各班級召開(kāi)勞動(dòng)節主題班會(huì )，通過(guò)講述勞動(dòng)故事、分享勞動(dòng)經(jīng)驗等形式，引導學(xué)生認識勞動(dòng)的重要性，激發(fā)他們的勞動(dòng)熱情。
2. 校園清潔活動(dòng)
組織學(xué)生開(kāi)展校園清潔活動(dòng)，分組進(jìn)行衛生打掃，清理校園垃圾，美化校園環(huán)境。通過(guò)實(shí)際行動(dòng)，讓學(xué)生體驗勞動(dòng)的`辛苦與快樂(lè )，培養他們的環(huán)保意識。
3. 家庭勞動(dòng)實(shí)踐
鼓勵學(xué)生在家中參與家務(wù)勞動(dòng)，如洗碗、掃地、整理房間等，讓家長(cháng)記錄并反饋學(xué)生的勞動(dòng)情況。通過(guò)家庭勞動(dòng)實(shí)踐，讓學(xué)生認識到家庭責任，培養他們的自理能力和家庭責任感。
4. 勞動(dòng)成果展示
活動(dòng)結束后，組織學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)成果展示，展示他們在校園清潔和家庭勞動(dòng)中的精彩瞬間和成果。同時(shí)，邀請家長(cháng)參與評價(jià)，共同見(jiàn)證學(xué)生的成長(cháng)與進(jìn)步。
八、活動(dòng)組織與實(shí)施
1. 成立活動(dòng)籌備小組，負責活動(dòng)方案的制定、宣傳、組織及實(shí)施工作；
2. 制定詳細的活動(dòng)日程安排，確�；顒�(dòng)有序進(jìn)行；
3. 提前與相關(guān)部門(mén)溝通，確�；顒�(dòng)所需物資和場(chǎng)地的準備；
4. 做好安全教育工作，確�；顒�(dòng)過(guò)程中的安全；
5. 活動(dòng)結束后，對活動(dòng)進(jìn)行總結，收集反饋意見(jiàn)，為今后的活動(dòng)提供改進(jìn)方向。
九、活動(dòng)意義
本次小學(xué)勞動(dòng)節活動(dòng)旨在通過(guò)實(shí)踐體驗的方式，讓學(xué)生深刻體會(huì )勞動(dòng)的意義和價(jià)值，增強他們的勞動(dòng)意識，培養他們的勞動(dòng)習慣。同時(shí)，活動(dòng)還能增進(jìn)家校合作，共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。通過(guò)勞動(dòng)節的慶�；顒�(dòng)，進(jìn)一步弘揚勞動(dòng)精神，營(yíng)造崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)的良好氛圍。
希望全校師生能夠積極參與本次勞動(dòng)節活動(dòng)，共同體驗勞動(dòng)的快樂(lè )，為構建美好校園和和諧社會(huì )貢獻自己的力量。
學(xué)校五一勞動(dòng)節活動(dòng)方案8
為打造我校工會(huì )“運動(dòng)之家”“和諧之家”品牌，豐富教職工業(yè)余文體生活，展示教職工風(fēng)采，增強團隊意識，凝聚團隊精神。經(jīng)研究決定，在“五一”國際勞動(dòng)節來(lái)臨之際，舉辦迎“五一”教職工趣味運動(dòng)會(huì )�，F將活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)時(shí)間：
4月30日下午2：00
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
外環(huán)校區新操場(chǎng)
三、參加對象：
全體教職工
四、主辦單位：
校工會(huì )
五、承辦單位：
中等教育部分工會(huì )
六、報名方式
1.以分工會(huì )為團體報名參加。參賽隊員報名人數根據各項目規程要求報名。
2.參賽運動(dòng)員必須為本校教職工。
3.各分工會(huì )集中報名，報名截止時(shí)間：4月23日（周五）下午15：00前。
學(xué)校五一勞動(dòng)節活動(dòng)方案9
為隆重慶�！拔逡弧眹H勞動(dòng)節，團結我校全體教職員工、振奮精神、堅定信心、頑強拼搏、與時(shí)俱進(jìn)、發(fā)憤學(xué)習、銳意創(chuàng )新，激發(fā)廣大教職員工的主人翁精神和工作積極性，推動(dòng)和諧社會(huì )構建，增強集體主義觀(guān)念，增大學(xué)校的凝聚力、競爭力和戰斗力，豐富我校教職員工節日文化生活，同時(shí)營(yíng)造良好的工作氛圍，經(jīng)學(xué)校研究，決定在“五一”來(lái)臨之際，開(kāi)展“慶五一”慶�；顒�(dòng)。具體方案如下：
一、組織與領(lǐng)導：
為了確�；顒�(dòng)圓滿(mǎn)順利，達到預期目的，特成立活動(dòng)領(lǐng)導小組，名單如下：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月30日下午兩節課后
三、活動(dòng)安排：
1、教師足球操比賽：分8個(gè)組(以開(kāi)學(xué)時(shí)的分組為主)
比賽地點(diǎn);教學(xué)樓前的籃球場(chǎng)。
2、體育游戲比賽：(每組選派8名教師上場(chǎng))
要求：每個(gè)組一個(gè)紙杯，每人一個(gè)吸管，不許動(dòng)手，只能用吸管運紙杯，哪個(gè)組運的快就獲勝。
3、室內操比賽
4、知識必答題：答對計9分，答錯不給分。(題目的內容是下發(fā)的宣傳資料)
5、廣播體操比賽
四、評比和獎勵：
所有項目以小組計總積分，每個(gè)項目按9、7、6、5、4、3、2、1計分，如有并列就記兩個(gè)名次的'`平均分，最后根據總分評出一等獎2名、二等獎2名、三等獎4名，如在總分中也有并列現象，那么一、二、三等獎的數量也會(huì )做相應的調整，最后根據名次給予適當的獎勵。
學(xué)校五一勞動(dòng)節活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)主題：
“我勞動(dòng)，我光榮。我創(chuàng )造，我幸�！�，勞動(dòng)是生活的基礎，是幸福的源泉，也是每個(gè)人走向成功和輝煌的唯一途徑。想擺脫困境，你就去勞動(dòng)。想創(chuàng )造未來(lái)，你就去勞動(dòng)。想尋找快樂(lè )，你就去勞動(dòng)。想實(shí)現夢(mèng)想，你就去勞動(dòng)。誠實(shí)的勞動(dòng)，創(chuàng )造了美好的世界，也彰顯了勞動(dòng)的光榮。因此，“我勞動(dòng)，我光榮。我創(chuàng )造，我幸�！北愠蔀槲倚＿@次“勞動(dòng)節”假期體驗活動(dòng)的主旋律。
二、活動(dòng)目的：
1.通過(guò)開(kāi)展以“我勞動(dòng)，我光榮。我創(chuàng )造，我幸�！睘橹黝}的系列活動(dòng)，讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節”的由來(lái)，了解我國不同時(shí)代的勞模風(fēng)采。
2.通過(guò)有計劃有組織的開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)，從宣傳“我勞動(dòng)，我光榮。我創(chuàng )造，我幸�！边@個(gè)主題思想轉化到我們每個(gè)學(xué)生的`實(shí)際行動(dòng)中。
3.通過(guò)在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面參與不同類(lèi)型的勞動(dòng)，培養愛(ài)勞動(dòng)的熱情，養成愛(ài)勞動(dòng)的好習慣，爭做“勞動(dòng)小能手”。
三、活動(dòng)形式：
(一)四至六年級開(kāi)展征文比賽
具體要求：圍繞“我勞動(dòng)，我光榮。我創(chuàng )造，我幸�！敝黝}，通過(guò)查找、閱讀有關(guān)宣揚勞動(dòng)美德、贊美人民勞動(dòng)成果等內容的文章，或發(fā)生在自己身邊的有關(guān)熱愛(ài)勞動(dòng)的事例，把自己的感受寫(xiě)下來(lái)。字數在xx字左右。體裁不限，可以是詩(shī)歌、散文、記敘文等。
(二)一至三年級開(kāi)展勞動(dòng)小能手活動(dòng)
主題：“我是勞動(dòng)小能手”。
具體要求：一至三年級的學(xué)生做一些力所能及的家庭勞動(dòng)，尤其是從清理自己的小天地著(zhù)手，如：整理鋪床、整理書(shū)柜、洗碗等，并寫(xiě)一篇相關(guān)的記敘文。
四、活動(dòng)要求：
1、各班同學(xué)利用“勞動(dòng)節”期間，根據活動(dòng)主題，積極開(kāi)展體驗活動(dòng)。
2、各班于假期后先自行評比，并擇優(yōu)選送學(xué)校大隊部。每班每種形式的作品各選送x份，大隊部將組織評比，并對優(yōu)秀作品給予不同形式的展示。
學(xué)校五一勞動(dòng)節活動(dòng)方案11
一、活動(dòng)目的
為了增強學(xué)生的勞動(dòng)意識，傳承熱愛(ài)勞動(dòng)的'中華民族傳統美德，樹(shù)立勞動(dòng)最光榮的觀(guān)念，讓自立自理的好習慣促進(jìn)學(xué)生更好地學(xué)習和生活從小養成自己的事情自己做的好習慣。學(xué)校以五一勞動(dòng)節為契機，特舉辦學(xué)生勞動(dòng)技能大比拼活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)生活
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日
四、活動(dòng)對象
1-6年級學(xué)生均可參與，條件不具備的可不參加。
五、活動(dòng)地點(diǎn)
xxx
六、活動(dòng)項目
整理書(shū)桌比賽（一年級）
評價(jià)標準：
1、書(shū)桌桌面干凈整潔、無(wú)灰塵、無(wú)紙屑垃圾；
2、書(shū)架和書(shū)桌上的書(shū)本、生活小物品等分類(lèi)擺放；
3、書(shū)桌下的物品擺放整齊。
拖地比賽（二年級）
評價(jià)標準：
1、提前進(jìn)行地面清掃；
2、拖地干凈、不留灰塵、不留水漬；
3、拖把清洗干凈、衛生工具擺放整齊。
穿鞋帶比賽（三年級）
評價(jià)標準：
1、自行準備取掉鞋帶的鞋子；
2、學(xué)生獨立穿好鞋帶，并系好結；
3、所打繩結左右對稱(chēng)；
4、所系鞋帶松緊合腳；
5、限時(shí)3分鐘。
疊衣服比賽（四年級）
評價(jià)標準
1、準備一套秋季校服（含上衣和褲子）
2、上衣拉鏈拉好、左右對稱(chēng)、四角平整，肩膀、袖口、下擺呈一條直線(xiàn)。
3、褲子折疊平整、美觀(guān)，收納進(jìn)衣柜整齊省空間；
4、限時(shí)4分鐘。
沏茶展示（五年級）
評價(jià)標準：
1、沏茶著(zhù)裝干凈整潔，以校服為主（紅領(lǐng)巾佩戴規范），也可穿旗袍、古裝等衣服。
2、精神面貌自信、不慌亂；
3、動(dòng)作輕穩、不產(chǎn)生碰撞、不灑水；
4、沏茶過(guò)程熟練、動(dòng)作有序。
套被罩比賽（六年級）
評判標準：
1、獨立完成套被罩活動(dòng)；
2、被子和被罩不要碰到地面；
3、被子整理平整；
4、被罩四角飽滿(mǎn)；
5、套完被罩將被子疊放整齊。
七、活動(dòng)形式
將勞動(dòng)過(guò)程錄成視頻，上傳至班級群相冊，視頻盡量不超過(guò)7分鐘，可配樂(lè )、剪輯、加工美化。
八、公開(kāi)表彰
評比中會(huì )根據學(xué)生勞動(dòng)項目的難度和容量衡量打分。
活動(dòng)結束，每班評選勞動(dòng)小標兵、勞動(dòng)小能手、勞動(dòng)小達人若干，復學(xué)后發(fā)紙質(zhì)版獎狀。
學(xué)校五一勞動(dòng)節活動(dòng)方案12
為了豐富學(xué)生的文體生活，經(jīng)校方?jīng)Q定，決定開(kāi)展慶“五一”體育趣味競技比賽等系列慶�；顒�(dòng)。具體活動(dòng)方案如下：
一、體育趣味競技比賽
(一)活動(dòng)時(shí)間：
(二)活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校運動(dòng)場(chǎng)一號場(chǎng)地。
(三)競賽項目及規則
1、“陽(yáng)光伙伴”(三人四腳)
(1)比賽規則：各工會(huì )小組選出三名成員(含女性一名)參加比賽;三人排成一行，并用繩索將三人相鄰的.腳固定進(jìn)行賽跑，跑至終點(diǎn)后再折返跑回起點(diǎn)，以完成規定賽程時(shí)間計算排名。
(2)負責人：xx、xx
2、“橫行霸道”(雙人夾球競跑)
(1)比賽規則：各工會(huì )小組各選出6名成員，每?jì)扇私M成一組進(jìn)行接力;參賽選手背對背夾住氣排球側跑，至終點(diǎn)后再折返跑回起點(diǎn)，再將球傳給本工會(huì )小組下一組參加選手繼續賽跑。以完成規定賽程時(shí)間計算排名;如在競賽過(guò)程中皮球掉落，則參賽選手必須在皮球掉落處停止并將球重新夾住再繼續跑，否則視為違例。
(2)負責人：xx、xxx
3、“前赴后繼”(三分鐘定點(diǎn)投籃)
(1)比賽規則：各工會(huì )小組選出5名參賽選手(女職工至少2名)參加競賽;參賽選手在球場(chǎng)罰球線(xiàn)處列成縱隊，每位選手投一次球后再轉至隊伍后排隊進(jìn)行循環(huán)投籃。以在三分鐘比賽時(shí)間內投中球數量計算排名。
(2)負責人：xxx、xx
4、“齊心協(xié)力”(走板鞋)
(1)比賽規則：各工會(huì )小組選出8人分成兩組參加比賽;第一組跑到終點(diǎn)后折返跑回起點(diǎn)，再由下一組接著(zhù)跑，以規定賽程內完成時(shí)間計算排名。
(2)負責人：xx、xx
5、“手舞足蹈”(1分鐘跳繩比賽)
(1)比賽規則：各工會(huì )小組選出3人參加比賽(含1名男職工);每位選手按規定時(shí)間1分鐘內進(jìn)行跳繩，以規定時(shí)間內累計三人跳繩次數計算排名。
(2)負責人：xx、xx
(四)積分計算辦法
1、本次競賽活動(dòng)以累計積分排名次;
2、每項目得分為：第一名5分，第二名4分，第三名3分，第四名2分，第五名1分。
二、工會(huì )小組外出活動(dòng)
各工會(huì )小組組長(cháng)在“五一”前后組織一次外出活動(dòng)。校工會(huì )按人數撥給每人40元活動(dòng)經(jīng)費。小組活動(dòng)要有計劃并提前報校工會(huì )審批。不開(kāi)展活動(dòng)的不發(fā)給活動(dòng)經(jīng)費。
負責人：各工會(huì )小組組長(cháng)。
三、氣排球比賽
時(shí)間：20xx年xx月xx日
地點(diǎn)：體育館
負責人：xx
辦法：各工會(huì )小組抽簽，進(jìn)行循環(huán)比賽，以勝負積分排名次。
學(xué)校五一勞動(dòng)節活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)目的
讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節”的由來(lái)，了解我國不同時(shí)代的勞模風(fēng)采，將“勞動(dòng)最光榮”這個(gè)主題思想轉化到我們每位少先隊員的實(shí)際行動(dòng)中，通過(guò)在學(xué)校、家庭、社會(huì )三個(gè)層面參與不同類(lèi)型的勞動(dòng)，培養少先隊員積極勞動(dòng)的熱情，養成愛(ài)勞動(dòng)的好習慣，并能珍惜他人的勞動(dòng)成果。在勞動(dòng)的過(guò)程中，注意文明禮儀的養成。
二、活動(dòng)主題
愛(ài)勞動(dòng)明禮儀。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日
四、活動(dòng)內容
(一)低年級
1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除。
2、知道“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的餐桌上沒(méi)有一粒剩飯(菜)。
3、學(xué)會(huì )自己整理小書(shū)桌。
(二)中高年級
1、了解3-4個(gè)全國勞模的名字和他們的事跡，制作成手抄報。
2、清理自己的'“小天地”(鋪床、疊被子、整理書(shū)桌、打掃自己的房間等)。
3、幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。
4、在父母的協(xié)助下，會(huì )蒸米飯，學(xué)會(huì )做一道菜等。
5、節假日期間，以志愿者的身份積極參加服務(wù)他人、奉獻社會(huì )活動(dòng)。(參與活動(dòng)學(xué)生佩戴紅領(lǐng)巾，留好活動(dòng)照片)
學(xué)校五一勞動(dòng)節活動(dòng)方案14
為引導學(xué)生樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀(guān)念、培養積極的勞動(dòng)精神、養成良好的勞動(dòng)習慣和品質(zhì)，發(fā)揮勞動(dòng)育人功能，在20xx年“五一”國際勞動(dòng)節來(lái)臨之際，決定開(kāi)展勞動(dòng)教育活動(dòng)，現將活動(dòng)方案如下。
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日
二、主要內容
�。ㄒ唬┙M織開(kāi)展專(zhuān)題學(xué)習
4月30日前以班級為單位，以“五一”國際勞動(dòng)節為契機，通過(guò)主題班團會(huì )、專(zhuān)題講座、故事分享、視頻學(xué)習等形式，結合新時(shí)代勞動(dòng)教育主題和生動(dòng)案例，學(xué)習新時(shí)代勞動(dòng)和奮斗精神的實(shí)質(zhì)內涵，引導廣大學(xué)生形成正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，培養積極主動(dòng)、盡職盡責、持之以恒、敢于創(chuàng )新的良好勞動(dòng)習慣。
�。ǘ╅_(kāi)展宿舍衛生大掃除
4月30日前在學(xué)生宿舍開(kāi)展一次全面深入的宿舍衛生大掃除，在掃除前要統一時(shí)間、集中部署、廣泛動(dòng)員，將宿舍掃除的`意義講明白、宿舍衛生文明的標準講清楚，同時(shí)動(dòng)員黨政領(lǐng)導、專(zhuān)業(yè)教師、班主任深入學(xué)生宿舍，指導學(xué)生勞動(dòng)、與學(xué)生共同勞動(dòng)，引導學(xué)生樹(shù)立良好日常生活勞動(dòng)習慣，自覺(jué)做好宿舍衛生保潔，獨立處理個(gè)人生活事務(wù)，提高勞動(dòng)自立自強能力。請各學(xué)院（培養單位）將宿舍衛生集中掃除時(shí)間提前報學(xué)工處學(xué)生教育管理中心備案，學(xué)工處將組織相關(guān)部門(mén)深入學(xué)生宿舍，參與學(xué)生勞動(dòng)，并對宿舍衛生情況進(jìn)行檢查評比。
�。ㄈ╅_(kāi)展課外勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)
拓展勞動(dòng)實(shí)踐場(chǎng)所，充分挖掘勞動(dòng)資源，組織學(xué)生在校內外廣泛開(kāi)展課外勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，在校內開(kāi)展綠化園藝美化、校園環(huán)境清掃、圖書(shū)資料整理、實(shí)驗室衛生清潔與維護等活動(dòng)，在校外依托志愿服務(wù)平臺，深入居民社區、社會(huì )機構、中小學(xué)校開(kāi)展志愿服務(wù)，將勞動(dòng)教育與學(xué)生的個(gè)人生活、校園生活和社會(huì )生活有機結合起來(lái)，豐富勞動(dòng)體驗，提高勞動(dòng)能力，深化對勞動(dòng)價(jià)值的理解。
三、活動(dòng)要求
�。ㄒ唬┩怀鼋逃黝}。各學(xué)院（研究生培養單位）要高度重視開(kāi)展勞動(dòng)教育活動(dòng)的重要意義，并以本次教育勞動(dòng)活動(dòng)為契機，激發(fā)學(xué)生的勞動(dòng)熱情，提高勞動(dòng)技能，養成良好勞動(dòng)習慣和品質(zhì)。
�。ǘ┚慕M織策劃。各學(xué)院（研究生培養單位）要按照通知要求，確定專(zhuān)人負責勞動(dòng)教育活動(dòng)的策劃與實(shí)施，做到規定活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展、自選活動(dòng)豐富多彩，確保工作實(shí)效，避免勞動(dòng)教育形式化。
學(xué)校五一勞動(dòng)節活動(dòng)方案15
一、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)開(kāi)展以“我勞動(dòng)，我光榮；”為主題的系列活動(dòng)，讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節”的由來(lái)，了解我國不同時(shí)代的勞模風(fēng)采。
2、通過(guò)有計劃有組織的開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)，從宣傳“我勞動(dòng)，我光榮；”這個(gè)主題思想轉化到我們每個(gè)學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)中。
3、通過(guò)在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面參與不同類(lèi)型的勞動(dòng)，培養愛(ài)勞動(dòng)的熱情，養成愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。爭做：“勞動(dòng)小當家”。
二、活動(dòng)主題
我勞動(dòng)，我光榮；我能干
三、活動(dòng)內容
(一)宣傳知識
1、通過(guò)學(xué)校廣播宣傳勞動(dòng)節的由來(lái)。
2、學(xué)生舉辦黑板報宣傳。
3、學(xué)生自辦手抄報。
4、學(xué)生自主宣傳。
(二)繪畫(huà)比賽
1、繪畫(huà)主題：勞動(dòng)最光榮
2、繪畫(huà)形式：繪畫(huà)表現形式不限。每個(gè)班上交6件作品，可適當增加。
3、上交時(shí)間：4月30日前上交，逾期做自動(dòng)放棄。
(三)我是勞動(dòng)小當家
1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除；
2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等
3、知道“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的'含義，并能做到我的飯碗里沒(méi)有一粒剩飯(菜)；
(四)學(xué)唱勞動(dòng)歌曲
1、各班音樂(lè )老師負責在本周學(xué)習有關(guān)“勞動(dòng)光榮”的歌曲。
2、周五班隊活動(dòng)課，以班級為單位，舉行“我愛(ài)唱歌更愛(ài)勞動(dòng)”的演唱比賽。
學(xué)校五一勞動(dòng)節活動(dòng)方案16
為迎接五一勞動(dòng)節，構建和諧校園，豐富校園文化，促進(jìn)教職工之間互動(dòng)交流，經(jīng)校工會(huì )研究決定開(kāi)展“迎五一勞動(dòng)節”教職工健步走活動(dòng)�，F將具體活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日
二、舉辦單位
主辦：學(xué)校工會(huì )。
協(xié)辦：教職工健步走協(xié)會(huì )
三、活動(dòng)路線(xiàn)
圖書(shū)館正門(mén)前廣場(chǎng)集合，改由廣場(chǎng)西南道路出口出發(fā)，經(jīng)逸夫樓、校訓石轉盤(pán)右轉、外國語(yǔ)學(xué)院、沿臥龍山頂道路(注;此處設立了憑校園卡領(lǐng)取紀念品領(lǐng)取券)、過(guò)檢測樓(注;此處設立了憑校園卡參加幸運獎摸獎活動(dòng))，到達校訓石轉盤(pán)、逸夫樓、二食堂、一食堂西到學(xué)生宿舍6棟西順馬路直行回到學(xué)生宿舍1棟西頭(校工會(huì ))憑券領(lǐng)取紀念品和幸運獎，距離約3000米。
四、活動(dòng)要求
以基層工會(huì )為單位在圖書(shū)館正前門(mén)列隊沿路線(xiàn)出發(fā)、返回。
五、報名辦法
1、參加人員必須是學(xué)校身體健康的在崗正式職工和學(xué)校管理的聘用人員（人事處備案的工會(huì )會(huì )員），不限參加人數。
2、請各部門(mén)工會(huì )于4月25日（周二）前將符合條件的`參加人數報學(xué)校工會(huì )蒯忠華。
六、活動(dòng)獎勵
參與活動(dòng)的教職工均可憑紀念品券和校園一卡通領(lǐng)取禮品一份。凡是摸到幸運獎的人員均可憑幸運券另外領(lǐng)取禮品一份。
學(xué)校五一勞動(dòng)節活動(dòng)方案17
為弘揚中華民族傳統美食文化，在“五一勞動(dòng)節”來(lái)臨之際，后勤管理綜合辦公室將舉辦“五一勞動(dòng)節”包餃子活動(dòng)，現將活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
1.時(shí)間：20xx年xx月xx日
2.地點(diǎn)：宣城校區各食堂。
二、活動(dòng)對象
宣城校區全體在校學(xué)生
三、報名時(shí)間、方式及聯(lián)系電話(huà)
1.報名時(shí)間：20xx年xx月xx日
2.報名方式：以班級為單位將報名表填寫(xiě)打印，經(jīng)輔導員簽字、學(xué)生工作辦公室蓋章后發(fā)送至聯(lián)系人郵箱，后勤管理綜合辦公室將以郵件發(fā)送時(shí)間為序，進(jìn)行安排。
四、其他
1.原材料（如豬肉、羊肉、蔬菜等餡料）由食堂代為采購，只收取成本費，面胚或餃皮、調味品、餐具、用具、場(chǎng)地等由各食堂免費提供。
2.各食堂將安排工作人員（廚師）現場(chǎng)進(jìn)行協(xié)助及技術(shù)指導。
3.如報名班級較多，受食堂場(chǎng)地、時(shí)間等因素限制，出現不能安排的情況，敬請諒解。
學(xué)校五一勞動(dòng)節活動(dòng)方案18
“五一”國際勞動(dòng)節來(lái)臨之際，為進(jìn)一步落實(shí)“德智體美勞”五育并舉的育人方向，全方位培養少先隊員的愛(ài)勞動(dòng)、會(huì )勞動(dòng)、自食其力的意識和能力，全方位檢驗勞動(dòng)教育成果，決定開(kāi)展xx小學(xué)第二屆勞動(dòng)技能大賽。
一、大賽理念
雙手創(chuàng )造未來(lái)，勞動(dòng)幸福人生。
二、大賽時(shí)間
20xx年xx月xx日
三、參賽人員
xx小學(xué)一至六年級全體少先隊員。
四、項目設置
活動(dòng)一：“我是勞動(dòng)小能手”爭章活動(dòng)（三項全完成的頒發(fā)“勞動(dòng)章”）。
爭章細則：
1、請參考獲章標準參與各項任務(wù)，并根據完成情況在相應欄目?jì)冗M(jìn)行評價(jià)，加1分。
2、認真書(shū)寫(xiě)活動(dòng)感受，加1分。
3、活動(dòng)過(guò)程拍照上傳班級群，加1分。
4、展示方式還可以錄制視頻形式，加2分。
爭章標準：
低年級（1-2年級）
1、學(xué)會(huì )自己穿衣服。
2、學(xué)會(huì )自己整理書(shū)包。
3、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事（倒垃圾、擦桌子、洗菜、洗碗、澆花等）。
中年級（3-4年級）
1、知道2個(gè)全國勞模的名字和他們的`事跡，并講給家人聽(tīng)。
2、幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事（洗衣服、刷鞋、疊衣服、掃地、拖地等）。
3、在父母的協(xié)助下學(xué)會(huì )做一道菜（注意不要燙傷）。
高年級（5-6年級）
1、做一次公益勞動(dòng)，為社會(huì )服務(wù)（在公共場(chǎng)所撿拾垃圾、清理口香糖污漬、打掃衛生等）。
2、整理自己的小天地（打掃自己的房間、鋪床、疊被子、整理書(shū)桌等）。
3、今天由我來(lái)當家，和媽媽換一天崗，做一天媽媽每天要做的家務(wù)活，體驗勞動(dòng)的甘苦，并寫(xiě)一篇體驗作文。
活動(dòng)二：作品展示。（全體少先隊員）
開(kāi)展以“勞動(dòng)最光榮”為主題的手抄報、繪畫(huà)、征文比賽。每班上交優(yōu)秀作品3份。
一二三年級：繪畫(huà)
四五六年級：手抄報、征文
五、評比獎勵
1、以級部為單位，按時(shí)上交作品，根據質(zhì)量水平給予1-3分的額外獎勵。學(xué)校公眾號選用的額外獎勵2分。
2、班主任老師根據爭章評分細則，每班評出5名“勞動(dòng)小能手”，由級部主任匯總名單上報彭士娥老師，屆時(shí)為獲獎少先隊員頒發(fā)證書(shū)。
六、注意事項
�。�1）所有比賽項目，家長(cháng)可以指導，但不能代辦。
�。�2）所有照片要注意主題突出、畫(huà)面清晰，照片中要能體現勞動(dòng)者個(gè)人形象。
學(xué)校五一勞動(dòng)節活動(dòng)方案19
一、指導思想:
為了慶�！拔逡弧眹H勞動(dòng)節，豐富教師們的業(yè)余文化生活，增強教師健身意識和群體的戰斗力、凝聚力，經(jīng)學(xué)校研究決定，在本校開(kāi)展一次教師快樂(lè )、文明、健康的文化體育活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題:
“我健康、我快樂(lè )”
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月30日
四、活動(dòng)地點(diǎn):
東校區操場(chǎng)
五、活動(dòng)內容:
趣味體育比賽：踩氣球、傳遞信息。
六、參加人員:
“踩氣球”比賽每組參賽人數為10人
“傳遞信息”比賽每組參賽人數為15人。
七、活動(dòng)方法:
1.踩氣球:六支隊分成兩組，一組三支隊伍進(jìn)行對抗賽，比賽時(shí)間為三分鐘�，F場(chǎng)抽簽，抽到一、三、五號的為第一組，二、四、六號的為第二組。每位參賽人員一只腳上系著(zhù)五個(gè)氣球，比賽開(kāi)始，在指定的場(chǎng)地內每隊的參賽人員想方設法地去踩破對手的氣球，而盡量保住自己腳上的氣球，比賽結束，計算各隊隊員腳上的氣球個(gè)數，總數多的'隊名次列前，依次排列。規則:氣球必須系在膝蓋以下部位，不能系在腳的內側。比賽中如果離開(kāi)指定場(chǎng)地算犯規，每次犯規以破碎一個(gè)氣球計算。
2.傳遞信息:比賽前現場(chǎng)抽簽比賽道次，比賽距離為80米。排頭地上放一個(gè)呼啦圈，排尾塑料筐里放著(zhù)各種活動(dòng)器材。比賽開(kāi)始，每隊的派頭從裁判處得到信息，然后一個(gè)一個(gè)傳下去，排尾得到信息后，馬上從筐里取出相應的物品往前傳，排頭接到物品后放到呼啦圈里，再接著(zhù)傳第二個(gè)信息，以此進(jìn)行，先完成的隊為勝，名次依次類(lèi)推。規則:必須要一個(gè)一個(gè)地傳，不能越位，否則算犯規，每犯規一次扣0.1分。第二次傳遞必須在第一次傳遞完成后才能進(jìn)行，如果犯規要從頭開(kāi)始。
八、競賽辦法:
每項比賽成績(jì)按7、5、4、3、2、1計分，兩項成績(jì)的總分來(lái)計最后的團體名次。
九、錄取名次和獎勵:
團體獎取一等獎一個(gè)、二等獎二個(gè)、三等獎三個(gè)。
學(xué)校五一勞動(dòng)節活動(dòng)方案20
為大力弘揚勞動(dòng)精神，營(yíng)造“勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗”的校園風(fēng)尚。學(xué)校決定在“五一”勞動(dòng)節期間面向全校學(xué)生開(kāi)展勞動(dòng)主題教育活動(dòng)，現活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)主題
弘揚勞動(dòng)精神，爭做時(shí)代新人。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日
三、活動(dòng)內容
1.召開(kāi)一場(chǎng)主題班會(huì )。通過(guò)勞動(dòng)事跡分享、觀(guān)看歌頌勞動(dòng)者為主題的影視作品等方式召開(kāi)勞動(dòng)教育主題班會(huì )，引導學(xué)生樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀(guān)，崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)，增強對勞動(dòng)人民的感情，報效國家，奉獻社會(huì )。
2.開(kāi)展一次主題宣講活動(dòng)。圍繞勞動(dòng)為什么、是什么的問(wèn)題以及勞動(dòng)的意義和價(jià)值，在家人、同學(xué)、朋友之間進(jìn)行一次講解活動(dòng)。在強化勞動(dòng)觀(guān)念、勞動(dòng)紀律、勞動(dòng)相關(guān)法律法規等方面進(jìn)行宣傳引導。
3.掌握一項勞動(dòng)新技能。發(fā)揮創(chuàng )新創(chuàng )造才能，提升勞動(dòng)熱情。在家務(wù)、烹飪、收納、維修、生產(chǎn)等方面學(xué)習一項新技能。結合自身實(shí)際選擇和確定勞動(dòng)項目，踐行知行合一，在勞動(dòng)中體驗快樂(lè )和收獲。
4.展示一個(gè)勞動(dòng)新成果。通過(guò)學(xué)習勞模精神、勞動(dòng)精神、工匠精神，結合自身專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)和能力特長(cháng)，以繪畫(huà)、海報、歌曲、心得、小視頻、藝術(shù)作品等形式，展示一個(gè)勞動(dòng)成果，注重細節，錘煉意志，體驗勞動(dòng)帶來(lái)的價(jià)值感。
5.參加一次公益勞動(dòng)。通過(guò)個(gè)人參加或集體組織的方式，參加一次社會(huì )公益勞動(dòng)或校園志愿服務(wù)。依托實(shí)踐活動(dòng)培育學(xué)生的公共服務(wù)意識，強化社會(huì )責任，領(lǐng)會(huì )“幸福是奮斗出來(lái)的”內涵與意義，大力弘揚奉獻精神。
四、活動(dòng)要求
1.各學(xué)院要精心組織、認真落實(shí)，通過(guò)主題班會(huì )大力動(dòng)員組織廣大學(xué)生積極參與，切實(shí)發(fā)揮新時(shí)代高校勞動(dòng)育人功效。
2.全校學(xué)生要結合自身專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的`勞動(dòng)活動(dòng)�？梢詫⒓觿趧�(dòng)的感受、體會(huì )、成果在微信朋友圈、抖音等網(wǎng)絡(luò )平臺與大家分享，營(yíng)造勞動(dòng)者最美的時(shí)尚氛圍。
3.除主題班會(huì )外，每名學(xué)生至少需要完成一項活動(dòng)內容。5月5日前，各學(xué)院推薦10名優(yōu)秀學(xué)生勞動(dòng)事跡與勞動(dòng)成果（電子版）報送學(xué)生處，學(xué)生處將擇優(yōu)評選出“最美勞動(dòng)者”，并進(jìn)行表彰獎勵。
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