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幼兒園五四青年節紀念活動(dòng)方案（通用5篇）
為了確�；顒�(dòng)有序地進(jìn)行，我們需要事先制定活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是闡明活動(dòng)時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預期效果，預算及活動(dòng)方法等的企劃案。那么問(wèn)題來(lái)了，活動(dòng)方案應該怎么寫(xiě)？下面是小編收集整理的幼兒園五四青年節紀念活動(dòng)方案（通用5篇），歡迎閱讀與收藏。
幼兒園五四青年節紀念活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)目的
為營(yíng)造積極、健康、快樂(lè )、向上的校園文化氛圍，增強青年教師的身體素質(zhì)，增進(jìn)教師之間的友誼，幼兒園教工團支部擬于“五四”青年節當日舉行“追求卓越勇攀高峰”登山活動(dòng)，具體方案如下：
二、活動(dòng)主題
傳承“五四”精神，共建和諧生活
三、活動(dòng)口號
高度是一種境界，攀登是一種追求，登山是一種小天下的`胸懷和氣魄
四、參與活動(dòng)對象：
幼兒園全體教師
五、活動(dòng)安排
1.活動(dòng)時(shí)間：5月4日(周一)上午8:00——10:30
2.活動(dòng)地點(diǎn)：南山公園
六、具體活動(dòng)細則
1.登山活動(dòng)路線(xiàn)：幼兒園——南山公園——南山山頂——下山
2.時(shí)間安排：
(1)8:00在幼兒園門(mén)口集合(負責人黃曉暉)
(2)8:30在南山腳下集合，拍照留念(負責人黃曉暉)
(3)8:50——9:20登山
(4)9:20——9:30分組游戲(分蒙氏組和藝術(shù)、數學(xué)組兩組，蒙氏組負責人張明艷，藝術(shù)組、數學(xué)組負責人曲曉珊)
(5)9:30——10:00暢談心聲，抒發(fā)胸懷
(6)10:00——10:30合影留念、下山
七、工作人員
活動(dòng)總指揮：園長(cháng)
召集人：XX教師
攝影攝像：
八、注意事項
1.本次活動(dòng)為集體活動(dòng)，原則上人人參與，特殊情況者例外，但須履行請假手續。
2.登山者請穿運動(dòng)鞋和運動(dòng)服裝。
3.登山前做熱身運動(dòng)，踝關(guān)節和膝關(guān)節要活動(dòng)開(kāi)。
4.各組負責人負責準備游戲活動(dòng)所需的音樂(lè )、道具等物，組織組員談心。
5.登山活動(dòng)中做文明人，不亂丟棄垃圾，做好環(huán)境保護工作。
幼兒園五四青年節紀念活動(dòng)方案2
活動(dòng)名稱(chēng)：
五四青年節親子半日活動(dòng)——走近先輩，感受青春
活動(dòng)時(shí)間：
上午9:00 中午12:00
活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園大操場(chǎng)
活動(dòng)內容：
1. 開(kāi)場(chǎng)儀式（9:00 9:15）
活動(dòng)主持人介紹活動(dòng)主題及流程
合唱國歌或者校歌
2. 親子游戲環(huán)節（9:15 10:00）
親子三腳蛙比賽：父母和孩子搭檔，三只腿一起跑步
母子接力賽：母親和孩子搭檔，傳遞物品比賽
父子互動(dòng)游戲：父親和孩子一起完成趣味游戲
3. 青春記憶展示與分享（10:00 10:45）
老師或家長(cháng)分享自己的五四青年節的經(jīng)歷和感受
展示先輩們的照片和文字資料，讓孩子了解五四運動(dòng)的歷史
4. 制作五四青年節手工（10:45 11:15）
孩子們和家長(cháng)一起制作五四青年節主題手工，如五星紅旗、五四青年節賀卡等
5. 青年節主題趣味運動(dòng)（11:15 11:45）
比賽五星紅旗拼圖：家長(cháng)和孩子合作完成五星紅旗的拼圖
五四青年節知識問(wèn)答：家長(cháng)和孩子一起回答五四青年節相關(guān)的'問(wèn)題
6. 結業(yè)儀式（11:45 12:00）
頒發(fā)參與證書(shū)和小獎品
全體合影留念
活動(dòng)總結：
活動(dòng)中要注重親子互動(dòng)和家庭參與，營(yíng)造輕松愉快的氛圍。
鼓勵家長(cháng)和孩子分享彼此的想法和感受，增進(jìn)親子之間的溝通和理解。
活動(dòng)結束后，可以邀請家長(cháng)和孩子一起前往附近的青年紀念館或者革命紀念館參觀(guān)，進(jìn)一步感受五四青年節的意義和歷史價(jià)值。
幼兒園五四青年節紀念活動(dòng)方案3
活動(dòng)名稱(chēng)：
五四青年節快樂(lè )游園會(huì )
活動(dòng)時(shí)間：
5月4日上午9:00-11:30
活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園操場(chǎng)和教室
活動(dòng)內容：
1. 開(kāi)場(chǎng)儀式（9:00-9:15）
主持人介紹活動(dòng)內容和意義，播放五四青年節相關(guān)視頻。
2. 游園活動(dòng)（9:15-10:30）
分為不同的游戲區域：拔河比賽、繪畫(huà)角落、手工制作區、趣味競賽等。
每個(gè)區域設置不同的活動(dòng)，讓幼兒們參與其中，體驗快樂(lè )與團結。
3. 五四青年節主題手工制作（10:30-11:00）
在手工制作區，提供相關(guān)材料，讓幼兒們制作五星紅旗、青年節賀卡等。
鼓勵幼兒們表達對祖國和青年節的祝福和感恩之情。
4. 青年節主題表演（11:00-11:30）
安排幼兒園老師和幼兒們一起表演舞蹈、歌曲等節目，展現青春活力和團結精神。
活動(dòng)結束前進(jìn)行集體合影，留下美好的回憶。
活動(dòng)目標：
增強幼兒對五四青年節的認識和理解，培養愛(ài)國情懷和集體榮譽(yù)感。
提升幼兒的團隊合作意識和動(dòng)手能力，促進(jìn)幼兒們的.身心發(fā)展。
通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒感受到團結、友愛(ài)和快樂(lè )的氛圍，增強集體凝聚力。
備注：活動(dòng)安排可根據實(shí)際情況進(jìn)行適當調整，確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行并取得良好效果。
幼兒園五四青年節紀念活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)口號：
傳承五四薪火，展現新我風(fēng)采
二、活動(dòng)內容：
1、“發(fā)展我成長(cháng)”書(shū)畫(huà)攝影征集活動(dòng)
2、“發(fā)展我成長(cháng)”書(shū)畫(huà)攝影展及評選活動(dòng)
三、活動(dòng)時(shí)間：
5月初至五月四日
四、活動(dòng)內容：
系列活動(dòng)之——“發(fā)展我成長(cháng)”書(shū)畫(huà)攝影征集活動(dòng)
1、活動(dòng)主題及內容：本次比賽以“發(fā)展我成長(cháng)”為主題，旨在引導青年教師及幼兒、家長(cháng)以書(shū)畫(huà)影的藝術(shù)形式來(lái)反映和諧社會(huì )、和諧和我們美麗的校園、家園，表現青少年一代在祖國溫暖的懷抱里健康成長(cháng)、快樂(lè )生活。
2、作品類(lèi)別及規格要求：
(1)書(shū)法繪畫(huà)手工作品：書(shū)法、國畫(huà)、卡通繪畫(huà)、折紙、撕貼等形式均可，作品大小為8k，并附50—101字以?xún)鹊恼f(shuō)明。(面向中、大班幼兒)
(2)攝影作品：彩色、黑白均可，尺寸為12英寸(30.5厘米×25.4厘米)，并附50—101字以?xún)鹊恼f(shuō)明。攝影作品如有電子底稿，一起上交(面向教師與家長(cháng))。
(3)要求：孩子也要入鏡，也可以用軟件處理，將幾張照片合成在一起。
3、獎項設置：
一等獎2名(繪畫(huà)、攝影作品各一名)獎勵內容：獎狀一張、獎品60元禮包一個(gè)
二等獎6名(繪畫(huà)、攝影作品各三名)獎勵內容：獎狀一張、獎品40元禮包一個(gè)
三等獎10名(繪畫(huà)、攝影作品各五名)獎勵內容：獎狀一張、獎品25元禮包一個(gè)
優(yōu)秀獎若干(約50——60名)獎勵內容：獎狀一張、獎品10元禮包一個(gè)
4、上交活動(dòng)時(shí)間：5月4日前上交，逾期不候。
5、本次比賽優(yōu)秀作品將于展出后公布名次，評審結果公布于本園網(wǎng)站。
注：我們小班只要求以攝影作品的`形式參加，請想參加的家長(cháng)，按要求于5月2日前上交攝影作品。
幼兒園五四青年節紀念活動(dòng)方案5
活動(dòng)主題：
傳承五四精神，健康成長(cháng)
活動(dòng)時(shí)間：
5月4日上午
活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園活動(dòng)室及操場(chǎng)
活動(dòng)流程：
1. 晨間集體活動(dòng)（8:30 9:00）
歡快的音樂(lè )響起，全體幼兒園師生集合在操場(chǎng)，進(jìn)行晨間操。
現場(chǎng)播放五四青年節相關(guān)視頻，向幼兒們介紹五四運動(dòng)的背景和意義。
2. 五四主題知識競賽（9:00 9:30）
分為若干小組，進(jìn)行五四青年節相關(guān)知識競賽，包括五四運動(dòng)的'時(shí)間、地點(diǎn)、參與者等。
設置獎品以激勵幼兒們參與。
3. 五四主題手工制作（9:30 10:30）
指導幼兒們制作五四主題手工，如五星紅旗、五四主題貼畫(huà)等。
鼓勵幼兒們在手工制作中表達對五四精神的理解和感悟。
4. 五四主題游戲互動(dòng)（10:30 11:30）
室內外設置不同游戲項目，如五星紅旗接力賽、五四精神問(wèn)答游戲等。
師生一同參與，增進(jìn)師生之間的互動(dòng)和團隊合作意識。
5. 五四主題朗誦表演（11:30 12:00）
安排幼兒們進(jìn)行五四主題詩(shī)歌朗誦和小品表演，展示他們的表現力和創(chuàng )造力。
鼓勵家長(cháng)也參與到表演中，共同感受五四青年節的意義。
6. 結業(yè)儀式及總結（12:00 12:30）
進(jìn)行結業(yè)儀式，頒發(fā)獲獎證書(shū)和獎品。
活動(dòng)總結，回顧今天的活動(dòng)，強調五四青年節的重要性，鼓勵幼兒們傳承五四精神，健康成長(cháng)。
活動(dòng)特色：
結合五四青年節主題，通過(guò)多種形式的活動(dòng)引導幼兒了解五四精神。
強調團隊合作和互動(dòng)，培養幼兒們的團隊意識和合作能力。
注重創(chuàng )造性，鼓勵幼兒們表達自己對五四青年節的理解和情感。
結合家長(cháng)參與，增進(jìn)師生家長(cháng)之間的互動(dòng)和溝通，共同感受五四青年節的意義。
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