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幼兒園兒童節游戲活動(dòng)策劃方案
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的幼兒園兒童節游戲活動(dòng)策劃方案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
幼兒園兒童節游戲活動(dòng)策劃方案1
活動(dòng)目標
1.體驗運動(dòng)的快樂(lè )和競爭的樂(lè )趣。
2.培養規則意識和協(xié)作精神。
3.在與父母游戲中發(fā)展幼兒的動(dòng)作技能,增進(jìn)親子感情。
4.督促家長(cháng)關(guān)注幼兒的體能發(fā)展,與幼兒一起培養對體育活動(dòng)的.愛(ài)好,為幼兒的將來(lái)建立良好的運動(dòng)習慣。
活動(dòng)準備
1.活動(dòng)程序表。
2.準備各種運動(dòng)器械,布置場(chǎng)地。
3.小獎品。
活動(dòng)計劃
1.主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。
2.各班幼兒及家長(cháng)入場(chǎng)。
3.園長(cháng)、教師或家長(cháng)代表講話(huà)。
4.小班會(huì )操表演。
5.小班親子游戲展示。
(1)游戲:大腳和小腳
材料準備:?jiǎn)卧?個(gè)、體操墊2套。
游戲方法:全體幼兒和家長(cháng)分成人數相等的兩組,一個(gè)家長(cháng)領(lǐng)一個(gè)幼兒,兩組各站在單元筒的起點(diǎn)處。家長(cháng)、幼兒脫掉鞋子,幼兒雙腳分別站在家長(cháng)的雙腳上,面對面站好,家長(cháng)握住幼兒的雙臂。游戲開(kāi)始,家長(cháng)握住幼兒的雙臂邁開(kāi)雙腳迅速向前走,幼兒要在家長(cháng)腳上站穩并配合家長(cháng)的動(dòng)作一起向前走。到達終點(diǎn)后,第二組方可出發(fā),依次進(jìn)行。哪個(gè)組先全部走到終點(diǎn)即獲勝。
(2)游戲:搶陣地
材料準備:體能環(huán)8個(gè);音樂(lè )。
游戲方法:家長(cháng)和幼兒手拉手,在大圓上準備,聽(tīng)到音樂(lè )聲后,沿著(zhù)大圓走,聽(tīng)到音樂(lè )停止,家長(cháng)抱起寶寶找到體能環(huán)站在中間。未搶到體能環(huán)者將被淘汰,搶到陣地者繼續游戲,最后三對為勝利者。在游戲的過(guò)程中,家長(cháng)與幼兒要手拉手;開(kāi)始時(shí)必須走在大圓外,音樂(lè )聲停止后才能找體能環(huán);家長(cháng)必須抱著(zhù)幼兒找體能環(huán)。
(3)游戲:鉆山洞
材料準備:鉆爬筒2個(gè)、單元筒2個(gè)、體能環(huán)2個(gè)、投籃器1個(gè)、體操墊1套。
游戲方法:幼兒依次通過(guò)鉆爬筒、體能環(huán)和單元筒組成的山洞、家長(cháng)手腳著(zhù)地撐起身體搭成的山洞,爬過(guò)體操墊,最后到投籃器里嬉戲。游戲可反復進(jìn)行。也可以計時(shí)比賽看哪個(gè)幼兒最先到達投籃器。
(4)游戲:親子傳球
材料準備:橡塑球60個(gè)、體操墊2套、大龜背4個(gè)。
游戲方法:游戲開(kāi)始前,幼兒與家長(cháng)分別面對面在體操墊上橫排坐好,之間距離2米,每個(gè)幼兒旁的大龜背里存放10個(gè)球,每個(gè)家長(cháng)旁邊放一個(gè)大龜背。游戲開(kāi)始,幼兒將球推滾到家長(cháng)那里,在規定時(shí)間內,接到球最多的家庭獲勝。
活動(dòng)結束
1.頒發(fā)獎項。
2.親子運動(dòng)會(huì )結束。
主持人進(jìn)行小結,各班幼兒和家長(cháng)離場(chǎng)。
幼兒園兒童節游戲活動(dòng)策劃方案2
目標
1、引導幼兒大膽講述過(guò)“六一”節的歡快情景。
2、鼓勵幼兒用繪畫(huà)來(lái)表現節日中最感興趣的情景或最開(kāi)心的時(shí)刻。
3、培養幼兒愿與朋友分享快樂(lè )之情。
4、愿意參加活動(dòng),感受節日的快樂(lè )。
5、體驗明顯的季節特征。
準備
1、幼兒園過(guò)“六一”節的錄象片段。
2、圍繞“六一”兒童節啟發(fā)幼兒談?wù)、交流?/p>
3、紙、筆。
過(guò)程
1、引導幼兒講述“六一”節的快樂(lè )。
(1)昨天是什么日子?這天你過(guò)得怎么樣?
(2)討論:為什么覺(jué)得快樂(lè )?你都做了哪些事?(幫助幼兒回憶過(guò)“六一”節的情景:一起布置教室、玩趣味游戲、有許多好吃的東西等)
2、講述別人的快樂(lè )。
(1)昨天楊老師把小朋友在玩游戲時(shí)高興的樣子都拍下來(lái)了,我們來(lái)看一看錄象里誰(shuí)很快樂(lè ),他在做什么?
(2)你看到誰(shuí)很快樂(lè ),他在做什么?
3、講述最感興趣或興的一件事。
“六一”節使你最感興趣或感到興的一件事是什么?
4、用繪畫(huà)來(lái)表現自己的`快樂(lè )。
(1)“六一”節給我們留下了這么多快樂(lè ),讓我們把它畫(huà)下來(lái)吧!
(2)幼兒作畫(huà),教師鼓勵幼兒把最感興趣的情景或最開(kāi)心的事畫(huà)下來(lái)。(播放歌曲“快樂(lè )的六一”)
(3)把先畫(huà)好的作品張貼在展板上,幼兒結伴欣賞并交流作品。
(4)集體欣賞,請個(gè)別幼兒來(lái)介紹一下作品。
5、下一節課我們再把這些畫(huà)打扮一下,老師把它們訂起來(lái)做成一本“六一”小畫(huà)冊,早上爸爸媽媽送你來(lái)的時(shí)候,請他們翻翻我們的小畫(huà)冊,讓他們一起來(lái)分享我們的快樂(lè ),好嗎?
幼兒園兒童節游戲活動(dòng)策劃方案3
活動(dòng)開(kāi)場(chǎng):
今天是六一國際兒童節,是小朋友們最快樂(lè )最喜歡的節日,在這洋溢著(zhù)幸福,充滿(mǎn)著(zhù)喜悅的日子里,老師祝你們節日快樂(lè )!為了大家玩的盡興,老師準備了許多好看的舞蹈和好玩的`游戲,獲勝者能得到獎品。
活動(dòng)目標:
1、知道六月一日是國際兒童節,在歡快的氣氛中感受節日的快樂(lè )。
2、在游戲、舞蹈中,培養幼兒與同伴互相合作的能力。
活動(dòng)內容:
1、開(kāi)場(chǎng)秀:Shy boy(舞蹈)
2、小小神投手
準備:若干小球、兩個(gè)籃筐
規則:將幼兒分兩組,每個(gè)幼兒有6個(gè)小球,兩組幼兒站在統一規定的線(xiàn)上依次進(jìn)行投球,根據投球的多少進(jìn)行獎勵。
3、迷迷轉
準備:熟悉兒歌內容
則:參賽幼兒站在場(chǎng)地中央,雙手側平舉,在原地邊轉邊念兒歌:迷迷轉,迷迷轉,大風(fēng)吹來(lái)快快站。當念到“站”字時(shí),幼兒馬上停止旋轉,每回最多轉三圈。
4、蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)(舞蹈)
5、吹氣運球
準備:乒乓球
規則:在規定時(shí)間內,用嘴吹氣運乒乓球,運球時(shí)不能用手抓,先將小球運到指定地點(diǎn)的勝利。
6、聽(tīng)力大比拼
準備:蒙眼絲巾一塊
規則:大家圍成圈,一幼兒蒙眼站中間,老師隨便指一人發(fā)出怪聲,蒙眼的幼兒猜出了是誰(shuí),發(fā)聲那人就站中間來(lái),游戲繼續(每人發(fā)出的聲音要不一樣)
7、中國功夫(舞蹈)
8、才藝大比拼
規則:幼兒用自己拿手本領(lǐng)進(jìn)行表演,可以是一個(gè)人表演,也可以請好朋友一起表演,根據幼兒的表現進(jìn)行獎勵。
活動(dòng)結束:
今天你們開(kāi)心嗎?請你把你的開(kāi)心也送給你的好朋友,和他說(shuō)說(shuō)祝福的話(huà)。(幼兒互相說(shuō)祝福的話(huà)語(yǔ),在音樂(lè )聲中歡慶節日。)
幼兒園兒童節游戲活動(dòng)策劃方案4
活動(dòng)目標:
1、樂(lè )于和同伴或家人一起過(guò)節,充分感受節日的快樂(lè )。
2、知道"六一"兒童節是自己的節日,也是全世界小朋友共同的節日。
3、通過(guò)比較,知道還有許多小朋友生活艱苦,愿意獻出愛(ài)心,幫助他么過(guò)一個(gè)快樂(lè )的"六一"。
4、了解節日中應注意的安全和衛生,增強自我保護的意識。
5、感受節日的歡樂(lè )氣氛。
活動(dòng)過(guò)程:
1、活動(dòng)前教師與幼兒一起裝飾活動(dòng)室。
2、各地幼兒歡慶"六一"的錄像。
活動(dòng)過(guò)程:
1、觀(guān)察環(huán)境,導入活動(dòng)。
引導幼兒觀(guān)察班內環(huán)境和園內環(huán)境的變化。
啟發(fā)幼兒思考:今天是什么節日?我們可以怎樣慶祝自己的節日?
師幼共同小結:"六一"國際兒童節是全世界小朋友的節日。每到這一天,全世界小朋友都會(huì )歡天喜地的慶祝自己的節日。小朋友們在這一天都會(huì )收到很多的禮物,爸爸、媽媽還有可能帶小朋友到好玩的地方去玩。今天,我們自己排練了一些好看的節目來(lái)慶祝節日,真是開(kāi)心極了。
2、觀(guān)看錄像,分享節日的快樂(lè )。
將收集到的各地小朋友歡慶"六一"的錄像播放出來(lái),請幼兒共同欣賞并感受節日的快樂(lè )。其中既有中國小朋友過(guò)節的錄像,也有外國小朋友過(guò)節的錄像,還有福利院或貧困山區小朋友過(guò)節的錄像。
組織幼兒討論:外國的小朋友是怎樣歡慶"六一"的'?貧困山區的小朋友又是怎樣慶祝的?看到貧困山區的小朋友你有什么想法?你準備怎樣幫助他們?
引導幼兒小結:"六一"是一個(gè)歡樂(lè )的節日,我們雖然可以收到很多的禮物,但是還有很多的孩子需要我們的幫助,如果大家都獻出一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài),他們就可以和小朋友一樣過(guò)一個(gè)快樂(lè )的"六一"兒童節啦!
3、師幼獻愛(ài)心活動(dòng)大家把自己準備好的禮物送給貧困山區的朋友,讓那里的孩子也感受到節日的快樂(lè )和幸福。
4、師幼共同表演節目,歡慶"六一"。
活動(dòng)建議與提示:
1、此活動(dòng)已安排在"六一"兒童節前或當天開(kāi)展。
2、活動(dòng)后一定要請幼兒一起家將禮物送給某個(gè)福利院的或貧困山區的小朋友,然后請幼兒談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
3、請家長(cháng)根據孩子的意愿準備一件小禮物,并向孩子介紹福利院或貧困山區的孩子的生活。
幼兒園兒童節游戲活動(dòng)策劃方案5
六月的陽(yáng)光暖暖的,六月的歌聲甜甜的,又到了這個(gè)屬于陽(yáng)光與歡笑,快樂(lè )與歡騰的六月,孩子們翹首期待的屬于自己的節日——“六一”國際兒童節來(lái)到了。為了讓孩子們過(guò)一個(gè)輕松、快樂(lè )、自由的`節日,我園決定舉辦一個(gè)親子游園活動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)主要以游戲的方式來(lái)進(jìn)行,讓寶貝們和爸爸、媽媽在游戲中一起度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、難忘的“六一”兒童節。
活動(dòng)時(shí)間:
20xx.5.30上午
活動(dòng)地點(diǎn):
xx實(shí)驗幼兒園xx班活動(dòng)室
活動(dòng)目標:
1、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,讓孩子和家長(cháng)充分感受節日的氣氛,體驗游戲的樂(lè )趣,增進(jìn)親子感情。
2、培養孩子們的競爭意識、合作意識、參與意識,讓孩子的各種技能技巧得到鍛煉。
3、增強家園聯(lián)系,促進(jìn)家園共育。
活動(dòng)準備:
1、活動(dòng)室門(mén)前做好游戲海報,寫(xiě)好游戲內容、規則
2、各游戲負責人提前準備好游戲需要的材料
3、幼兒園準備活動(dòng)獎品和禮品
4、提前通知家長(cháng)參加活動(dòng)
游園活動(dòng)內容:
親子游戲:穿大鞋
游戲準備:場(chǎng)地劃分、小椅子
游戲玩法:由一名家長(cháng)與一名幼兒參加,家長(cháng)脫下鞋子坐在場(chǎng)地另一邊,幼兒穿上家長(cháng)的鞋子站在另一邊,聽(tīng)到口令以后,幼兒出發(fā)向家長(cháng)走去,走到家長(cháng)那,幫家長(cháng)穿上鞋子,家長(cháng)背起幼兒跑向場(chǎng)地另一邊幫助幼兒穿好鞋子,看誰(shuí)先完成。
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