[薦]合唱比賽方案

　　為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，預先制定方案是必不可少的，方案的內容和形式都要圍繞著(zhù)主題來(lái)展開(kāi)，最終達到預期的效果和意義。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編整理的合唱比賽方案，希望對大家有所幫助。

合唱比賽方案1

　　一、比賽宗旨：

　　為了促進(jìn)我校實(shí)施素質(zhì)教育的進(jìn)一步發(fā)展，活躍我校校園藝術(shù)氛圍，彰顯學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，豐富活躍第二課堂，切實(shí)提高學(xué)生的合唱藝術(shù)水平，推動(dòng)我校學(xué)生合唱藝術(shù)的發(fā)展，從而提高學(xué)生的藝術(shù)修養和審美情趣。學(xué)校特舉辦慶祝元旦暨“唱響校園”合唱比賽活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)主題：用高尚的'藝術(shù)引導人，用完美的藝術(shù)塑造人

　　三、參賽對象：1--6年級各班四、比賽形式和參賽人數：本次大賽采取團體比賽形式，但表演形式不限。以班級為單位，主要參賽人數在班級xxx的班級合唱比賽策劃書(shū)以上。

　　五、比賽時(shí)間：12月29--31日

　　六、比賽地點(diǎn)：體藝中心

　　七、演唱曲目：

　　檢閱曲目：《校歌》(年級段檢閱)比賽曲目：半自選曲目(音樂(lè )教科書(shū)任選一曲)和自選曲目一首(內容應健康向上)。

　　八、活動(dòng)準備：

　　1、比賽動(dòng)員：11月4日開(kāi)全體教師會(huì )議，以此對全校進(jìn)行宣傳，具體的工作全面展開(kāi)。

　　2、11月4日-14日為選曲報名時(shí)間。各班確定參賽曲目，并將參賽曲目上報到政教處。

　　3、比賽進(jìn)度：分低、中、高三段進(jìn)行比賽。

　　(1)11月9日--12月底，各班精心準備大合唱；(2)12月25日比賽抽簽；(3)12月25日《校歌》檢閱。

　　(4)12月29日下午1：00分進(jìn)行低段比賽。

　　(5)12月30日下午1：00分進(jìn)行中段比賽。

　　(6)12月31日下午1：00分進(jìn)行高段比賽。

　　4、大隊部籌劃有關(guān)競賽準備工作。

　　九、比賽要求：

　　1.各班參賽的自選曲目盡量不雷同，如發(fā)現雷同，以先報曲目的班級為準。

　　2.兩首曲目總時(shí)長(cháng)不得超過(guò)7分鐘(包括上下場(chǎng)時(shí)間)。

　　3.一至四年級參賽各隊指揮的指揮不作要求，五六年級參賽各隊要有指揮，指揮必須為本班學(xué)生，校外人員不得參與比賽。

　　4.伴奏可采用鋼琴、電子琴、音樂(lè )伴奏帶等形式。

　　5.比賽場(chǎng)次共分3場(chǎng)，一、二年級一場(chǎng)，三四年級一場(chǎng)，五六年級一場(chǎng)，出場(chǎng)順序由抽簽決定。

　　十、獎項設置：

　　大賽將按場(chǎng)次分設一等獎(低、中、高段各1名)、二等獎(低、中段各2名，高段1名)、三等獎(低、中段各3名，高段2名)、團體優(yōu)秀獎(低、中段各3名，高段2名)，并評出最佳指揮獎、最佳精神文明獎和最佳xx獎等。

　　十一、評分原則：

　　1.歌曲主題內容健康，演唱不超時(shí)。

　　2.合唱人數符合規定，隊員排位整齊有序，進(jìn)、退場(chǎng)秩序良好；3.演出服裝整齊xx，充分展現當代學(xué)生積極向上的精神面貌。

　　4.演員演唱時(shí)精神飽滿(mǎn)、積極樂(lè )觀(guān)、保持良好臺風(fēng)。面部表情自然大方，充分顯示當代小學(xué)生的朝氣和熱情。

　　5.合唱時(shí)，聲音宏亮協(xié)調，音準節奏準確，聲情并茂，吐詞清晰，主次聲部沒(méi)有走音現象，強弱對比得當，能體現一定合唱藝術(shù)性，有感染力。

　　6.指揮手勢準確，節奏準，姿勢優(yōu)美。

　　十二、記分方式：

　　1.比賽采取去掉最高分和最低分的記分辦法。

　　2.比賽項目單獨記分的方式，加總分并取平均分的記分方式。

　　3.比賽的評獎工作，由學(xué)校指派部分老師擔任評委。

　　4、評委：

　　十三、比賽籌備工作安排。

　　1、籌備工作：主要任務(wù)：負責整個(gè)比賽過(guò)程的具體實(shí)施。

　　2、主持人指導教師：

　　3、《校歌》表演隊指導教師：

　　4、算分：

　　5、拍攝及照相：

　　6、后勤工作：比賽場(chǎng)地的布置和安排評委、學(xué)生的位置。

　　7、比賽音響準備：

　　十四、注意事項

　　1、伴奏音樂(lè )于比賽前交老師處。

　　2、各班要做好比賽前的準備工作，如服裝、道具、化妝、音響調試等。

　　3、本辦法若有未盡事宜將適時(shí)修訂補充。

合唱比賽方案2

　　一、比賽時(shí)間：

　　二、比賽地點(diǎn)：

　　三、比賽形式及人數要求

　　本次大賽采取團體比賽形式，但表演形式可以多樣化（a.合唱，b.獨唱伴合唱，c.朗誦伴合唱等），以班為單位，原則上要求全班同學(xué)參加，可以請音樂(lè )教師指導。

　　四、比賽要求：

　　1．參賽各班自選曲目，演唱曲目數量不限。內容應健康向上，以圍繞愛(ài)國xx或反映當代學(xué)生精神風(fēng)貌為主題，格調高雅，集思想性和藝術(shù)性于一體。

　　2．各班總時(shí)長(cháng)6——10分鐘。（包括上場(chǎng)和退場(chǎng)時(shí)間）

　　3．比賽順序抽簽決定。

　　五、獎項設置：

　　設一等獎3名、二等獎4名、三等獎5名。按參賽班級名次對應得分記入班級管理總分：一等獎3分，二等獎2分，三等獎1分。

　　六、評分原則：

　　1．歌曲主題內容健康，演唱不超時(shí)。

　　2.隊員排位整齊有序，進(jìn)、退場(chǎng)秩序良好；

　　3．演出服裝整齊xx，充分展現我校學(xué)生積極向上的精神面貌。

　　4.演員演唱時(shí)精神飽滿(mǎn)、積極樂(lè )觀(guān)、保持良好臺風(fēng)。面部表情自然大方，充分顯示當代學(xué)生的朝氣和熱情。

　　5．演唱時(shí)，聲音宏亮協(xié)調，音準節奏準確，聲情并茂，吐詞清晰，主次聲部沒(méi)有走音現象，強弱對比得當。

　　6．合唱歌曲有一定難度，能體現一定合唱藝術(shù)性，有感染力。

　　7．指揮手勢準確，節奏準，姿勢優(yōu)美。

　　七、記分方式：

　　1．比賽采取去掉最高分和最低分的'記分辦法。

　　2．總分采取平均分的記分方式。

　　八、人員安排

　　1、節目負責：各班音樂(lè )教師

　　內容：節目質(zhì)量表演節目伴奏節目排序

　　2、舞臺總負責

　　內容：主持稿、主持人、催場(chǎng)人員

　　舞臺布置：后勤、美術(shù)組

　　話(huà)筒音響、攝像、拍照

　　合唱臺、鋼琴、音響設備：后勤、z

　　3、評比組負責：

　　內容：評委安排、評分表、統分人員安排

　　4、觀(guān)眾組安排：體育組

　　內容：學(xué)生場(chǎng)地區域劃分，觀(guān)眾拉拉隊（道具）、進(jìn)出場(chǎng)秩序、現場(chǎng)紀律

　　九、比賽其他說(shuō)明：

　　提前一天各班xx抽簽決定出場(chǎng)順序。比賽前把伴奏帶倒好送到團委辦公室。并在磁帶上標清班級。

　　本著(zhù)對活動(dòng)負責，對學(xué)生負責的原則，我們會(huì )把一系列的問(wèn)題進(jìn)一步細致化；同時(shí)希望各位老師提出更好的意見(jiàn)和建議，相信通過(guò)廣大教師與同學(xué)的共同努力，本次活動(dòng)會(huì )更加圓滿(mǎn)。

合唱比賽方案3

　　一、比賽宗旨：

　　為了促進(jìn)我校實(shí)施素質(zhì)教育的進(jìn)一步發(fā)展，活躍我校校園藝術(shù)氛圍，彰顯學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，豐富活躍第二課堂，切實(shí)提高學(xué)生的合唱藝術(shù)水平，推動(dòng)我校學(xué)生合唱藝術(shù)的發(fā)展，從而提高學(xué)生的藝術(shù)修養和審美情趣。學(xué)校特舉辦慶祝元旦暨“唱響校園”合唱比賽活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)主題：

　　用高尚的'藝術(shù)引導人，用完美的藝術(shù)塑造人

　　三、參賽對象：

　　1--6年級各班四、比賽形式和參賽人數：本次大賽采取團體比賽形式，但表演形式不限。以班級為單位，主要參賽人數在班級總人數的班級合唱比賽策劃書(shū)以上。

　　五、比賽時(shí)間：

　　12月29--31日

　　六、比賽地點(diǎn)：

　　體藝中心

　　七、演唱曲目：

　　檢閱曲目：《校歌》(年級段檢閱)比賽曲目：半自選曲目(音樂(lè )教科書(shū)任選一曲)和自選曲目一首(內容應健康向上)。

　　八、活動(dòng)準備：

　　1、比賽動(dòng)員：11月4日開(kāi)全體教師會(huì )議，以此對全校進(jìn)行宣傳，具體的工作全面展開(kāi)。

　　2、11月4日-14日為選曲報名時(shí)間。各班確定參賽曲目，并將參賽曲目上報到政教處。

　　3、比賽進(jìn)度：分低、中、高三段進(jìn)行比賽。

　　(1)11月9日--12月底，各班精心準備大合唱；(2)12月25日比賽抽簽；(3)12月25日《校歌》檢閱。

　　(4)12月29日下午1：00分進(jìn)行低段比賽。

　　(5)12月30日下午1：00分進(jìn)行中段比賽。

　　(6)12月31日下午1：00分進(jìn)行高段比賽。

　　4、大隊部籌劃有關(guān)競賽準備工作。

　　九、比賽要求：

　　1.各班參賽的自選曲目盡量不雷同，如發(fā)現雷同，以先報曲目的班級為準。

　　2.兩首曲目總時(shí)長(cháng)不得超過(guò)7分鐘(包括上下場(chǎng)時(shí)間)。

　　3.一至四年級參賽各隊指揮的指揮不作要求，五六年級參賽各隊要有指揮，指揮必須為本班學(xué)生，校外人員不得參與比賽。

　　4.伴奏可采用鋼琴、電子琴、音樂(lè )伴奏帶等形式。

　　5.比賽場(chǎng)次共分3場(chǎng)，一、二年級一場(chǎng)，三四年級一場(chǎng)，五六年級一場(chǎng)，出場(chǎng)順序由抽簽決定。

　　十、獎項設置：

　　大賽將按場(chǎng)次分設一等獎(低、中、高段各1名)、二等獎(低、中段各2名，高段1名)、三等獎(低、中段各3名，高段2名)、團體優(yōu)秀獎(低、中段各3名，高段2名)，并評出最佳指揮獎、最佳精神文明獎和最佳組織獎等。

　　十一、評分原則：

　　1.歌曲主題內容健康，演唱不超時(shí)。

　　2.合唱人數符合規定，隊員排位整齊有序，進(jìn)、退場(chǎng)秩序良好；3.演出服裝整齊統一，充分展現當代學(xué)生積極向上的精神面貌。

　　4.演員演唱時(shí)精神飽滿(mǎn)、積極樂(lè )觀(guān)、保持良好臺風(fēng)。面部表情自然大方，充分顯示當代小學(xué)生的朝氣和熱情。

　　5.合唱時(shí)，聲音宏亮協(xié)調，音準節奏準確，聲情并茂，吐詞清晰，主次聲部沒(méi)有走音現象，強弱對比得當，能體現一定合唱藝術(shù)性，有感染力。

　　6.指揮手勢準確，節奏準，姿勢優(yōu)美。

　　十二、記分方式：

　　1.比賽采取去掉最高分和最低分的記分辦法。

　　2.比賽項目單獨記分的方式，加總分并取平均分的記分方式。

　　3.比賽的評獎工作，由學(xué)校指派部分老師擔任評委。

　　4、評委：

　　十三、比賽籌備工作安排。

　　1、籌備工作：主要任務(wù)：負責整個(gè)比賽過(guò)程的具體實(shí)施。

　　2、主持人指導教師：

　　3、《校歌》表演隊指導教師：

　　4、算分：

　　5、拍攝及照相：

　　6、后勤工作：比賽場(chǎng)地的布置和安排評委、學(xué)生的位置。

　　7、比賽音響準備：

　　十四、注意事項

　　1、伴奏音樂(lè )于比賽前交老師處。

　　2、各班要做好比賽前的準備工作，如服裝、道具、化妝、音響調試等。

　　3、本辦法若有未盡事宜將適時(shí)修訂補充。

合唱比賽方案4

　　一、活動(dòng)主題：

　　唱響青春

　　二、活動(dòng)目的：

　　為了豐富同學(xué)們課余文化生活，展現當代學(xué)生風(fēng)采，弘揚校園文化。校團學(xué)生會(huì )特在“青春夢(mèng)想奮斗”第三屆五四青年文化節里舉辦“唱響青春”第五屆合唱比賽，通過(guò)本次比賽引導學(xué)生樹(shù)立團結協(xié)作意識，展示當代學(xué)生文明健康、積極向上的`精神風(fēng)貌。

　　三、活動(dòng)宣傳：

　　四、活動(dòng)形式和參賽人員組成：

　　1、面向群體：以學(xué)院為單位的全體在校生。

　　2、比賽形式

　�。�1）本次賽分為初賽、決賽兩部分。

　�。�2）初賽由各學(xué)院自發(fā)組織進(jìn)行選拔。（選拔方式不限）

　�。�3）決賽由各學(xué)院學(xué)生會(huì )推選出一個(gè)代表隊參加比賽。

　　五、比賽要求：

　　1、合唱比賽以學(xué)院為單位進(jìn)行組隊。

　　2、每支參賽隊伍由45—50人組成（包括指揮、伴奏）。

　　3、每支隊伍準備兩首歌曲，一首為指定紅歌（從附附表五中選擇），一首為自選歌曲，自選的歌曲必須緊扣主題，積極向上，演唱時(shí)間及上下場(chǎng)時(shí)間不超過(guò)12分鐘。

　　4、每隊需配一名指揮，形式以合唱為主，可以配備朗誦、領(lǐng)唱人員。

　　5、學(xué)校提供音響設備，允許使用樂(lè )隊伴奏（所需樂(lè )器自備）。

　　6、演唱中允許有隊形變換。

　　7、各參賽隊需統一穿著(zhù)裝。

　　8、比賽順序由抽簽的結果決定，不參加抽簽者視為棄權。

　　9、歌曲評分采用十分制，分五項進(jìn)行評分。

　　10、參賽隊及其現場(chǎng)觀(guān)眾需保持賽場(chǎng)紀律。如有違紀律的情況發(fā)生，視情節對相應代表隊的最終成績(jì)扣分，比賽結束會(huì )由現場(chǎng)察組根據參賽隊及其學(xué)院觀(guān)眾的現場(chǎng)秩序進(jìn)行打分，最終評比出團體文明獎一名。

　　11、當一支隊伍進(jìn)行演唱時(shí)，其抽簽順序之后的兩支隊伍必須到指定地點(diǎn)做準備。

　　12、比賽最終評出一名最佳指揮獎，但其得分不計入總分。

　　六、比賽時(shí)間：

　　5月29號

　　七、比賽地點(diǎn)：

　　圖書(shū)館報告廳

　　八、獎項設置：

　　集體獎：

　　一等獎1名

　　二等獎1名

　　三等獎1名

　　團體文明獎1名

　　團體獎獎品均為錦旗。

　　專(zhuān)項獎：

　　優(yōu)秀指揮獎1名

　　獎品：榮譽(yù)證書(shū)和U盤(pán)。

合唱比賽方案5

　　一、比賽宗旨：

　　為了促進(jìn)我校實(shí)施素質(zhì)教育的進(jìn)一步發(fā)展，活躍我校校園藝術(shù)氛圍，彰顯學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，豐富活躍第二課堂，切實(shí)提高學(xué)生的合唱藝術(shù)水x，推動(dòng)我校學(xué)生合唱藝術(shù)的發(fā)展，從而提高學(xué)生的藝術(shù)修養和審美情趣。學(xué)校特舉辦慶祝元旦暨“唱響校園”合唱比賽活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)主題：

　　用高尚的藝術(shù)引導人，用完美的藝術(shù)塑造人

　　三、參賽對象：

　　1--6年級各班四、比賽形式和參賽人數：本次大賽采取團體比賽形式，但表演形式不限。以班級為單位，主要參賽人數在班級xxx的班級合唱比賽策劃書(shū)以上。

　　五、比賽時(shí)間：

　　12月29--31日

　　六、比賽地點(diǎn)：

　　體藝中心

　　七、演唱曲目：

　　檢閱曲目：《校歌》(年級段檢閱)比賽曲目：半自選曲目(音樂(lè )教科書(shū)任選一曲)和自選曲目一首(內容應健康向上)。

　　八、活動(dòng)準備：

　　1、比賽動(dòng)員：11月4日開(kāi)全體教師會(huì )議，以此對全校進(jìn)行宣傳，具體的工作全面展開(kāi)。

　　2、11月4日-14日為選曲報名時(shí)間。各班確定參賽曲目，并將參賽曲目上報到政教處。

　　3、比賽進(jìn)度：分低、中、高三段進(jìn)行比賽。

　　(1)11月9日--12月底，各班精心準備大合唱；(2)12月25日比賽抽簽；(3)12月25日《校歌》檢閱。

　　(4)12月29日下午1：00分進(jìn)行低段比賽。

　　(5)12月30日下午1：00分進(jìn)行中段比賽。

　　(6)12月31日下午1：00分進(jìn)行高段比賽。

　　4、大隊部籌劃有關(guān)競賽準備工作。

　　九、比賽要求：

　　1.各班參賽的`自選曲目盡量不雷同，如發(fā)現雷同，以先報曲目的班級為準。

　　2.兩首曲目總時(shí)長(cháng)不得超過(guò)7分鐘(包括上下場(chǎng)時(shí)間)。

　　3.一至四年級參賽各隊指揮的指揮不作要求，五六年級參賽各隊要有指揮，指揮必須為本班學(xué)生，校外人員不得參與比賽。

　　4.伴奏可采用鋼琴、電子琴、音樂(lè )伴奏帶等形式。

　　5.比賽場(chǎng)次共分3場(chǎng)，一、二年級一場(chǎng)，三四年級一場(chǎng)，五六年級一場(chǎng)，出場(chǎng)順序由抽簽決定。

　　十、獎項設置：

　　大賽將按場(chǎng)次分設一等獎(低、中、高段各1名)、二等獎(低、中段各2名，高段1名)、三等獎(低、中段各3名，高段2名)、團體優(yōu)秀獎(低、中段各3名，高段2名)，并評出最佳指揮獎、最佳精神文明獎和最佳xx獎等。

　　十一、評分原則：

　　1.歌曲主題內容健康，演唱不超時(shí)。

　　2.合唱人數符合規定，隊員排位整齊有序，進(jìn)、退場(chǎng)秩序良好；3.演出服裝整齊xx，充分展現當代學(xué)生積極向上的精神面貌。

　　4.演員演唱時(shí)精神飽滿(mǎn)、積極樂(lè )觀(guān)、保持良好臺風(fēng)。面部表情自然大方，充分顯示當代小學(xué)生的朝氣和熱情。

　　5.合唱時(shí)，聲音宏亮協(xié)調，音準節奏準確，聲情并茂，吐詞清晰，主次聲部沒(méi)有走音現象，強弱對比得當，能體現一定合唱藝術(shù)性，有感染力。

　　6.指揮手勢準確，節奏準，姿勢優(yōu)美。

　　十二、記分方式：

　　1.比賽采取去掉最高分和最低分的記分辦法。

　　2.比賽項目單獨記分的方式，加總分并取x均分的記分方式。

　　3.比賽的評獎工作，由學(xué)校指派部分老師擔任評委。

　　4、評委：

　　十三、比賽籌備工作安排。

　　1、籌備工作：主要任務(wù)：負責整個(gè)比賽過(guò)程的具體實(shí)施。

　　2、主持人指導教師：

　　3、《校歌》表演隊指導教師：

　　4、算分：

　　5、拍攝及照相：

　　6、后勤工作：比賽場(chǎng)地的布置和安排評委、學(xué)生的位置。

　　7、比賽音響準備：

　　十四、注意事項

　　1、伴奏音樂(lè )于比賽前交老師處。

　　2、各班要做好比賽前的準備工作，如服裝、道具、化妝、音響調試等。

　　3、本辦法若有未盡事宜將適時(shí)修訂補充。

合唱比賽方案6

　　為了更好地推進(jìn)素質(zhì)教育，豐富校園文化生活，展現校園文化風(fēng)采，進(jìn)一步培養學(xué)生團結合作熱愛(ài)學(xué)校的精神，增強學(xué)生的團隊意識和集體榮譽(yù)感，學(xué)校決定在x年級舉行xx中學(xué)校歌《xx是我家》合唱比賽。具體事宜通知如下：

　　一、比賽時(shí)間：

　　9月月23日（周二）下午第三節課

　　二、比賽地點(diǎn)：

　　音樂(lè )室

　　三、比賽規則：

　　1.以班級為單位，全體學(xué)生參加,采取合唱的.形式；

　　2.合唱歌曲：校歌（合唱比賽時(shí)要求跟著(zhù)伴奏帶唱，參賽班級可靈活采用合唱、男女二重唱，適當加入朗誦等形式增加比賽特色。）；

　　四、比賽形式：

　　本次大賽采取團體比賽形式，以班級為單位。

　　五、評分方式：

　　采取去一個(gè)最高分，去一個(gè)最低分，取x均分得辦法記分。

　　六、評委安排：

　　七、評分原則：

　　1.演唱節奏準確鮮明，音準良好，音色優(yōu)美。

　　2.聲音整齊洪亮，吐字清晰，有感染力。

　　3.合唱隊員與指揮及伴奏配合默契。

　　4.參賽隊員著(zhù)裝整齊，精神飽滿(mǎn)，有朝氣，富有激情及藝術(shù)性。

　　5.參賽隊遵守賽場(chǎng)紀律，進(jìn)、出整齊、有序，臺風(fēng)良好。

　　八、評獎辦法：

　　一等獎1名；二等獎2名。

合唱比賽方案7

　　一、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年9月29日（暫定）

　　二、參賽對象

　　王曲中心小學(xué)全體學(xué)生

　　三、比賽地點(diǎn)

　　學(xué)校北院（暫定）

　　四、比賽要求

　　1、人數要求：此次合唱比賽要求學(xué)生全員參與；

　　2、曲目要求：每支參賽隊必須演唱兩首曲目，曲目自選。要求作品內容要健康向上，貼近學(xué)生生活，且合唱曲目的風(fēng)格和難度要符合青少年兒童的年齡特點(diǎn)，具有較高的藝術(shù)性。

　　3、鼓勵演唱形式的'創(chuàng )新。

　　五、評比標準

　　1、符合本次合唱比賽活動(dòng)的選曲要求，正確表達歌曲的思想內容，情緒飽滿(mǎn)、表現力強，富有朝氣。

　　2、音準好、節奏感強，吐字清楚、聲音xxxx。

　　3、歌曲處理得當，藝術(shù)表現力強，表現形式有創(chuàng )新。

　　4、服裝整齊大方，體現師生風(fēng)采，精神風(fēng)貌好。

　　5、隊員講文明、懂禮貌，班級管理水平及紀律表現較好。

　　六、評獎辦法

　　本次合唱比賽設一等獎2名、二等獎3名、優(yōu)秀xx獎4名，并頒發(fā)獎狀。同時(shí)，設優(yōu)秀指導教師獎5名，并頒發(fā)證書(shū)及獎品等。

　　七、報名及辦法

　　各班請于9月25日前，將報名表（演唱曲目、指揮人員姓名以及指導教師姓名等）上報學(xué)校。

合唱比賽方案8

　　一、比賽宗旨：

　　為了促進(jìn)我校實(shí)施素質(zhì)教育的進(jìn)一步發(fā)展，活躍我校校園藝術(shù)氛圍，彰顯學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，豐富活躍第二課堂，切實(shí)提高學(xué)生的合唱藝術(shù)水平，推動(dòng)我校學(xué)生合唱藝術(shù)的發(fā)展，從而提高學(xué)生的藝術(shù)修養和審美情趣。學(xué)校特舉辦此次合唱比賽活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)主題：

　　用高尚的'藝術(shù)引導人，用完美的藝術(shù)塑造人。

　　三、參賽對象：

　　1—6年級各班。分為一年級組、二年級組、三年級組、四年級組、五六年級組；

　　四、比賽形式和參賽人數：

　　本次大賽采取團體比賽形式，但表演形式不限。以班級為單位，全員參加。

　　五、比賽時(shí)間：

　　5月27日（周二）下午14:30---17：30；

　　六、比賽地點(diǎn)：

　　舞蹈教室；

　　七、參賽曲目：

　　內容健康向上、適合少年兒童的一首自選曲目；（附件一供各班主任參考）

　　八、比賽要求：

　　1.各班參賽的自選曲目盡量不雷同。

　　2.參賽曲目總時(shí)長(cháng)不得超過(guò)5分鐘（包括上下場(chǎng)時(shí)間）。

　　3.一至四年級參賽各隊指揮不作要求，五六年級參賽各隊要有指揮，指揮必須為本班學(xué)生。

　　4.伴奏可采用鋼琴、電子琴、音樂(lè )伴奏帶等形式。

　　5.比賽出場(chǎng)順序按年級、班級從低到高排列，學(xué)校不再組織抽簽；

　　6.各班學(xué)生服裝統一，佩戴紅領(lǐng)巾。

　　7.各班班主任負責精心挑選參賽曲目，并組織學(xué)生排練，音樂(lè )教室協(xié)助班主任開(kāi)展工作。

　　8.參賽曲目及伴奏音樂(lè )請各班于20xx年5月23日前交到張敏老師處作整理；

　　九、評分原則：

　　1.歌曲主題內容健康，演唱不超時(shí)。

　　2.合唱人數符合規定，隊員排位整齊有序，進(jìn)、退場(chǎng)秩序良好；

　　3.演出服裝整齊統一，充分展現當代學(xué)生積極向上的精神面貌。

　　4.參賽隊員演唱時(shí)精神飽滿(mǎn)、積極樂(lè )觀(guān)、保持良好臺風(fēng)。面部表情自然大方，充分顯示當代小學(xué)生的朝氣和熱情。

　　5.合唱時(shí)，聲音宏亮協(xié)調，音準節奏準確，聲情并茂，吐詞清晰，主次聲部沒(méi)有走音現象，強弱對比得當，能體現一定合唱藝術(shù)性，有感染力。

　　6.指揮手勢準確，節奏準，姿勢優(yōu)美。

　　十、獎項設置：

　　每班級為一參賽單位，根據評分評選出一等獎；（各年級組一名獎項）

　　十一、記分方式：

　　1.比賽采取去掉最高分和最低分的記分辦法。

　　2.比賽項目單獨記分的方式，加總分并取平均分的記分方式。

　　3.比賽的評獎工作，由學(xué)校指派部分老師擔任評委。

合唱比賽方案9

　　為迎接建國六十周年，充分展示我校師生積極向上的精神風(fēng)貌，經(jīng)校長(cháng)辦公會(huì )議研究決定舉行xxx小學(xué)“迎國慶、唱紅歌”校園合唱比賽活動(dòng)，具體方案如下：

　　一、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年9月29日（暫定）

　　二、參賽對象

　　王曲中心小學(xué)全體學(xué)生

　　三、比賽地點(diǎn)

　　學(xué)校北院（暫定）

　　四、比賽要求

　　1、人數要求：此次合唱比賽要求學(xué)生全員參與；

　　2、曲目要求：每支參賽隊必須演唱兩首曲目，曲目自選。要求作品內容要健康向上，貼近學(xué)生生活，且合唱曲目的風(fēng)格和難度要符合青少年兒童的年齡特點(diǎn)，具有較高的藝術(shù)性。

　　3、鼓勵演唱形式的'創(chuàng )新。

　　五、評比標準

　　1、符合本次合唱比賽活動(dòng)的選曲要求，正確表達歌曲的思想內容，情緒飽滿(mǎn)、表現力強，富有朝氣。

　　2、音準好、節奏感強，吐字清楚、聲音xxxx。

　　3、歌曲處理得當，藝術(shù)表現力強，表現形式有創(chuàng )新。

　　4、服裝整齊大方，體現師生風(fēng)采，精神風(fēng)貌好。

　　5、隊員講文明、懂禮貌，班級管理水x及紀律表現較好。

　　六、評獎辦法

　　本次合唱比賽設一等獎2名、二等獎3名、優(yōu)秀xx獎4名，并頒發(fā)獎狀。同時(shí)，設優(yōu)秀指導教師獎5名，并頒發(fā)證書(shū)及獎品等。

　　七、報名及辦法

　　各班請于9月25日前，將報名表（演唱曲目、指揮人員姓名以及指導教師姓名等）上報學(xué)校。

合唱比賽方案10

　　為迎接建國xx周年，充分展示我校師生積極向上的精神風(fēng)貌，經(jīng)校長(cháng)辦公會(huì )議研究決定舉行xxx小學(xué)“迎國慶、唱紅歌”校園合唱比賽活動(dòng)，具體方案如下：

　　一、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年9月29日（暫定）

　　二、參賽對象

　　王曲中心小學(xué)全體學(xué)生

　　三、比賽地點(diǎn)

　　學(xué)校北院（暫定）

　　四、比賽要求

　　1、人數要求：此次合唱比賽要求學(xué)生全員參與；

　　2、曲目要求：每支參賽隊必須演唱兩首曲目，曲目自選。要求作品內容要健康向上，貼近學(xué)生生活，且合唱曲目的風(fēng)格和難度要符合青少年兒童的年齡特點(diǎn)，具有較高的藝術(shù)性。

　　3、鼓勵演唱形式的'創(chuàng )新。

　　五、評比標準

　　1、符合本次合唱比賽活動(dòng)的選曲要求，正確表達歌曲的思想內容，情緒飽滿(mǎn)、表現力強，富有朝氣。

　　2、音準好、節奏感強，吐字清楚、聲音xxxx。

　　3、歌曲處理得當，藝術(shù)表現力強，表現形式有創(chuàng )新。

　　4、服裝整齊大方，體現師生風(fēng)采，精神風(fēng)貌好。

　　5、隊員講文明、懂禮貌，班級管理水x及紀律表現較好。

　　六、評獎辦法

　　本次合唱比賽設一等獎2名、二等獎3名、優(yōu)秀xx獎4名，并頒發(fā)獎狀。同時(shí)，設優(yōu)秀指導教師獎5名，并頒發(fā)證書(shū)及獎品等。

　　七、報名及辦法

　　各班請于9月25日前，將報名表（演唱曲目、指揮人員姓名以及指導教師姓名等）上報學(xué)校。

合唱比賽方案11

　　一、活動(dòng)主題

　　“青春·奮斗·圓夢(mèng)”

　　二、參加對象

　　我校全日制在校大學(xué)生

　　三、比賽時(shí)間

　　10月27日下午2：30

　　四、比賽地點(diǎn)

　　西區操場(chǎng)大舞臺

　　五、參賽曲目

　　合唱比賽曲目包括兩首：一首為必選曲目校歌《托起明天的太陽(yáng)》；另一首可從推薦曲目中選取(見(jiàn)附件)，也可圍繞主題，自行選取基調昂揚向上，歌頌x、歌頌xxxx、歌頌祖國、歌頌xx開(kāi)放、歌頌美好新時(shí)代等其它優(yōu)秀歌曲。

　　六、活動(dòng)安排

　　各學(xué)院分別組建一支80-100人的合唱隊，于10月19日前將參賽歌曲、伴奏音樂(lè )報校團委，并抽簽確定比賽順序。比賽前要xx集中彩排，彩排時(shí)間另行通知。

　　七、獎項設置

　　合唱比賽設一等獎3個(gè)，二等獎5個(gè)，三等獎9個(gè)。

　　八、活動(dòng)要求

　　“青春·奮斗·圓夢(mèng)”主題合唱比賽是我校慶祝xx開(kāi)放40周年系列活動(dòng)的重要組成部分。各學(xué)院要充分認識活動(dòng)的'重要意義，xxxx，切實(shí)加強對活動(dòng)的xxxx。要廣泛宣傳，深入動(dòng)員，精心統籌，認真組隊，明確專(zhuān)人負責，廣泛動(dòng)員廣大學(xué)生積極參與到合唱活動(dòng)中來(lái)。要通過(guò)學(xué)習傳唱校歌和優(yōu)秀xx歌曲，加強對廣大學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國xx、xxxx和集體xx教育，進(jìn)一步激發(fā)廣大學(xué)生的愛(ài)x、愛(ài)國、愛(ài)校情懷。

合唱比賽方案12

　　一、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年9月29日(暫定)

　　二、參賽對象

　　王曲中心小學(xué)全體學(xué)生

　　三、比賽地點(diǎn)

　　學(xué)校北院(暫定)

　　四、比賽要求

　　1、人數要求：此次合唱比賽要求學(xué)生全員參與；

　　2、曲目要求：每支參賽隊必須演唱兩首曲目，曲目自選。要求作品內容要健康向上，貼近學(xué)生生活，且合唱曲目的風(fēng)格和難度要符合青少年兒童的年齡特點(diǎn)，具有較高的藝術(shù)性。

　　3、鼓勵演唱形式的創(chuàng )新。

　　五、評比標準

　　1、符合本次合唱比賽活動(dòng)的`選曲要求，正確表達歌曲的思想內容，情緒飽滿(mǎn)、表現力強，富有朝氣。

　　2、音準好、節奏感強，吐字清楚、聲音xxxx。

　　3、歌曲處理得當，藝術(shù)表現力強，表現形式有創(chuàng )新。

　　4、服裝整齊大方，體現師生風(fēng)采，精神風(fēng)貌好。

　　5、隊員講文明、懂禮貌，班級管理水平及紀律表現較好。

　　六、評獎辦法

　　本次合唱比賽設一等獎2名、二等獎3名、優(yōu)秀xx獎4名，并頒發(fā)獎狀。同時(shí)，設優(yōu)秀指導教師獎5名，并頒發(fā)證書(shū)及獎品等。

　　七、報名時(shí)間及辦法

　　各班請于9月25日前，將報名表(演唱曲目、指揮人員姓名以及指導教師姓名等)上報學(xué)校。

合唱比賽方案13

　　一、活動(dòng)目的與指導思想

　　為營(yíng)造校歌同唱的校園氣氛，構建和諧校園，豐富學(xué)生的校園生活，激勵學(xué)生們具有積極向上、樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的精神，增強學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校的集體觀(guān)念。經(jīng)研究決定舉辦全校學(xué)生合唱比賽。通過(guò)此次合唱比賽，增強學(xué)生的愛(ài)校熱情，弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，使學(xué)生懂得我們的幸福生活來(lái)之不易，從而更加刻苦學(xué)習，奮發(fā)圖強；同時(shí)發(fā)揚團結協(xié)作的精神，增進(jìn)同學(xué)間的'友誼。通過(guò)比賽活動(dòng)，加強學(xué)校美育，提高學(xué)生的藝術(shù)修養，建設“向真、向善、向上”的校園文化，為學(xué)生健康成長(cháng)營(yíng)造良好的育人環(huán)境。

　　二、活動(dòng)主題 童心唱文明，美德伴我行

　　三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)：

　　時(shí)間安排：一年級28號上午8：00 二年級28號 下午2：00三、四年級29號上午8：00 五年級29號下午2：00 合唱地點(diǎn)：綜合樓報告廳

　　四、比賽形式：合唱為主，可融合表演因素。

　　五、比賽要求

　　1、演唱內容：比賽歌曲分為必唱歌曲和自選歌曲各一首，其中必唱歌曲：《二十四字歌》，另一首為自選歌曲。

　　2、選擇歌曲的難易程度適中，演唱時(shí)間在3 分鐘至5分鐘。

　　3、參賽班級在指定時(shí)間統一拷貝伴奏音樂(lè )到各級部主任處，級部統一拷貝至報告廳。

　　4、演唱者表情自然、大方，著(zhù)裝要統一、整潔、美觀(guān)。

　　5、各班可根據歌曲內容自行設計動(dòng)作、準備道具。

　　6、合唱參賽班級必須有一名指揮，指揮手勢要到位，節拍感強。

　　7、各班級于12月18日前將節目單報送至音樂(lè )組韓筱攸老師及級部主任處。節目單包括節目演唱形式、歌曲名稱(chēng)、班級、歌曲解說(shuō)詞等。

　　8、各級部自行確定學(xué)生主持人兩名、劇務(wù)工作人員（舞臺及會(huì )場(chǎng)秩序及路線(xiàn)導引人員）。

　　六、獎項設置

　　一年級：一等獎2 個(gè)，二等獎3個(gè)，三等獎5個(gè)；優(yōu)秀指揮5名 二年級：一等獎 2 個(gè)，二等獎 2個(gè)，三等獎2個(gè)；優(yōu)秀指揮3 名三、四年級：一等獎 2 個(gè)，二等獎 3個(gè)，三等獎4個(gè)；優(yōu)秀指揮5名

　　五年級：一等獎 1個(gè)，二等獎 2個(gè)，三等獎2個(gè)；優(yōu)秀指揮3名

　　七、評分標準：

　�。ㄒ唬┰u分辦法：由學(xué)校評委分別對各個(gè)參賽隊進(jìn)行現場(chǎng)評分，總分采取100分制；參賽隊最終得分為去除1個(gè)最高分和1個(gè)最低分后其余評委評分的平均分。

　�。ǘ�）評分標準（100分）

　　1、選曲得當，緊扣主題（5分）

　　2、服裝整潔、統一(10分)

　　3、出入場(chǎng)井然有序、自選動(dòng)作新穎、隊形美觀(guān)(10分)

　　4、指揮準確，動(dòng)作優(yōu)美、富有感染力(10分)

　　5、演唱技巧：能準確地把握音準節奏，咬字準確、吐字清晰，演唱的歌曲必須完整流暢，聲音整齊、音色統一，無(wú)中途重唱、停唱現象，聲情并茂，富有感染力，能夠較好地表現出歌曲的情緒，表現歌曲的音樂(lè )形象。(50分)

　　6、藝術(shù)處理形式新穎，有創(chuàng )意。(10分)

　　7、班級現場(chǎng)秩序分。（5分）

　　八、活動(dòng)要求

　　1、本次比賽力求公平、公正，各班級以文明參賽為目的，本著(zhù)“友誼第一，比賽第二”為宗旨。

　　2、班主任組織學(xué)生規定時(shí)間內到指定位置坐好，以保證比賽按時(shí)進(jìn)行。

　　3、各班應謹記安全第一，注意維持會(huì )場(chǎng)秩序，會(huì )場(chǎng)秩序計入比賽總分。

　　4、比賽演出期間，各班級要保持文明，維護演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有違反者，取消該班級的評獎資格。

　　5.尊重評委的評比結果，不得擅自議論評比結果。

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