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留守兒童送溫暖活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-09-08 07:32:06 方案 我要投稿

留守兒童送溫暖活動(dòng)方案

  為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,時(shí)常需要預先制定一份周密的方案,方案屬于計劃類(lèi)文書(shū)的一種。那么應當如何制定方案呢?以下是小編幫大家整理的留守兒童送溫暖活動(dòng)方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

留守兒童送溫暖活動(dòng)方案

留守兒童送溫暖活動(dòng)方案1

  為發(fā)揮教職工的模范作用,推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作更上新的臺階,促進(jìn)留守兒童健康快樂(lè )成長(cháng)。根據上級文件精神結合我校實(shí)際情況制定方案如下:

  一、指導思想

  以黨的教育方針為指導,堅持科學(xué)發(fā)展觀(guān),樹(shù)立“以人為本”的教育理念,營(yíng)造全體教職工關(guān)愛(ài)留守學(xué)生的良好氛圍,解除外出務(wù)工家長(cháng)后顧之憂(yōu),促進(jìn)留守兒童健康快樂(lè )成長(cháng),營(yíng)造和諧溫馨的校園關(guān)愛(ài)氛圍。

  二、工作目標:

  通過(guò)對全校留守學(xué)生的調查,統計出需要幫扶的留守學(xué)生:貧困留守學(xué)生、心理問(wèn)題留守學(xué)生、學(xué)習困難留守學(xué)生。組織班主任包保受助學(xué)生,分析研究,找到影響這些學(xué)生健康成長(cháng)的原因,有針對性地提出行之有效的措施和辦法,為受助留守學(xué)生營(yíng)造健康、快樂(lè )、平等、和諧的成長(cháng)環(huán)境。同時(shí),加強領(lǐng)導,形成合力,大力宣傳,建立目標責任制。

  三、領(lǐng)導機構:

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  組員:

  四、主要措施:

 、褰头鰧W(xué)生檔案。

  認真調查研究,摸清留守兒童的底數,建立每個(gè)留守兒童的專(zhuān)門(mén)檔案。

 、娼⒔∪嘀魅闻c幫扶學(xué)生的談心制度。

  班主任要經(jīng)常與結隊學(xué)生談心,隨時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),引導他們健康成長(cháng)。班主任要不時(shí)與學(xué)生互相交流、溝通,掌握被幫扶留守兒童的思想、學(xué)習、生活情況,并給予一定的指導和幫助;定期家訪(fǎng)與臨時(shí)監護人交流,及時(shí)反饋學(xué)生的情況,幫助做好學(xué)生的思想工作。

 、玳_(kāi)展人文關(guān)愛(ài)活動(dòng)。

  注重對幫扶學(xué)生的心理健康教育。要鼓勵結對學(xué)生積極參加主題班會(huì )、團隊活動(dòng)、書(shū)畫(huà)展、演講比賽、文藝演出等各種活動(dòng),使他們生活在歡樂(lè )、和睦的氛圍中,增強學(xué)習、生活的信心,體會(huì )到學(xué)習的快樂(lè )、成長(cháng)的快樂(lè )和學(xué)校、老師們對他們的'關(guān)心。

 、杓訌娕c幫扶學(xué)生父母或監護人的交流與溝通。

  通過(guò)電話(huà)家訪(fǎng)、實(shí)地家訪(fǎng)等方式充分與家長(cháng)溝通,指導家長(cháng)或臨時(shí)監護人掌握與學(xué)校和孩子溝通的方法技巧,提高教育孩子的水平。遇到重大事情,老師要及時(shí)與學(xué)生父母進(jìn)行交流,達到真誠溝通、解決問(wèn)題的目的。還要通過(guò)書(shū)信、電話(huà)、網(wǎng)絡(luò )等多種形式與家長(cháng)定期聯(lián)系,幫助家長(cháng)提高自身素質(zhì),轉變教育觀(guān)念和育人方式,共同關(guān)注學(xué)生生活、學(xué)習情況和心理、生理狀況,引導鼓勵學(xué)生努力學(xué)習,自愛(ài)自強,做一名合格的社會(huì )義建設者和接班人。

留守兒童送溫暖活動(dòng)方案2

  一、活動(dòng)目的:

  為了有針對性的開(kāi)展本次活動(dòng),增城市俠客行義工總隊廣州支隊現擬定搭建一個(gè)課外輕松學(xué)習的“大學(xué)堂”。我們希望通過(guò)自己的努力,給蘿崗區甚至整個(gè)社會(huì )的留守兒童更多的關(guān)注與關(guān)愛(ài),讓留守兒童得到更多的關(guān)愛(ài),健康成長(cháng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  XX月4月20日

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  蘿崗區九龍鎮鎮龍黃竹園

  三、活動(dòng)對象:

  蘿崗區九龍鎮農村兒童和外來(lái)務(wù)工人員的子女(學(xué)前班及小學(xué)生)

  四、活動(dòng)單位:

  增城俠客行義工總隊廣州支隊廣州康大職業(yè)技術(shù)學(xué)院安管系義工聯(lián)服務(wù)隊

  五、活動(dòng)主要內容:

  第一堂(針對學(xué)前兒童)

  1、學(xué)前準備:由志愿者到指定家庭帶領(lǐng)小朋友到活動(dòng)場(chǎng)地,小朋友須自行攜帶小矮凳及書(shū)包。(書(shū)包里的東西有功課簿、鉛筆盒及飲用水。)

  道具準備:空啤酒瓶5個(gè)、 剪刀5把 、 一盒畫(huà)筆、 每名志愿者自帶一些家里不要的物品,作為diy的原材料【雞蛋殼、廢紙、水果皮】 、長(cháng)矮桌

  2、破冰游戲

  破冰游戲一:所有小朋友圍成一個(gè)大圈,聽(tīng)主持人口令做動(dòng)作(幫前面的人錘錘背、捏捏肩、剪剪腰)

  破冰游戲二:相互介紹自己。視具體情況而分組圍圓,由其中一名組員轉動(dòng)空啤酒瓶,至瓶子靜止,其頭說(shuō)對的人就進(jìn)行自我介紹。

  3、廢棄品diy

  這個(gè)活動(dòng)環(huán)節是讓小朋友發(fā)揮自己的想象力變廢為寶。按照破冰游戲二的分組,組員經(jīng)商量后,開(kāi)始協(xié)作做作品。

  4、評價(jià)作品

  第二課堂(針對小學(xué)生和中學(xué)生)

  1、功課輔導

  對上學(xué)的學(xué)生進(jìn)行功課輔導,主要教數學(xué)、語(yǔ)文及英語(yǔ)。實(shí)行一對一服務(wù)。對于未上學(xué)的小朋友,教寫(xiě)字。

  2、布置功課,活動(dòng)結束。

  3、主持人總結本次活動(dòng)。

  4、課后作業(yè)。

  六、活動(dòng)人員:

  增城俠客行義工總隊廣州支隊隊員16名,帶隊隊長(cháng)增城俠客行義工總隊廣州支隊副隊長(cháng)許勝

  七、注意事項:

 。1) 志愿者們要在8點(diǎn)30分在康大校門(mén)集中、簽到;(乘車(chē)指引:乘廣州公交345路或575a路在鎮龍一中下車(chē)即可步行至目的地)。

 。2)為了有效地開(kāi)展本交活動(dòng),一天的志愿服務(wù)時(shí)間中會(huì )用2個(gè)服務(wù)時(shí)數做好志愿者培訓工作;其培訓的`內容有:

  1、了解義工聯(lián)活動(dòng);

  2、了解本次活動(dòng)實(shí)施的目的及意義;

  3、安排任務(wù)。

 。3)服務(wù)時(shí)間:4月20日早上9點(diǎn)至下午17點(diǎn)。

 。4)自備飲用水、午餐(自費),自帶筆紙。

 。5)出行時(shí)謹記交通安全、人身安全;

 。6)保證志愿者隊伍的言行、禮儀,維護團隊的形象;

 。7)若活動(dòng)當天下雨,請帶好雨具。

留守兒童送溫暖活動(dòng)方案3

  根據《市人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)的通知》精神,本次永久基本農田劃定工作,各村居主要涉及到外業(yè)調查工作、而外業(yè)調查是整個(gè)永久基本農田劃定的關(guān)鍵環(huán)節,工作量大、時(shí)間緊、工作任務(wù)重。為切實(shí)做好全鎮永久基本農田劃定,結合本鎮實(shí)際,制定本工作方案。

  一、工作目標

  本次基本農田劃定后,按照相關(guān)要求,在基本農田保護片設立統一規范的'基本農田保護牌和標識。劃定的基本農田按國土資發(fā)[20xx]167號文件要求,落實(shí)到村組和承包農戶(hù),并建立相應的圖、表、冊和臺賬,在此基礎上,與各村簽訂保護責任書(shū);向基本農田承包經(jīng)營(yíng)戶(hù)發(fā)放保護責任卡。按照國家土地利用數據庫建設標準,將基本農田保護圖、表、冊的內容納入數據庫管理,實(shí)現數據庫聯(lián)網(wǎng)。

  二、工作任務(wù)

  1、依據圖件和《基本農田圖斑號與面積對照表》,進(jìn)行全野外、按圖斑逐地塊調查,明確基本農田信息(組、責任人)和農戶(hù)信息(責任人、面積),將永久基本農田面積逐一落實(shí)到以土地利用現狀圖斑為單位的地塊。

  2、填寫(xiě)基本農田保護責任表并建立臺賬。

  三、工作步驟及時(shí)間安排

  1、熟悉工作任務(wù),探討工作方法。對照圖斑采取野外調查采集地塊確定各村的圖斑(在8月20日前完成)。

  2、明確基本農田地塊邊界及基本農田責任人,一定要做到準確無(wú)誤(在9月30日前完成)。

  3、簽訂基本農田保護責任狀,填寫(xiě)基本農田保護責任卡,責任卡的填寫(xiě)必須工整。填卡工作在10月15日前完成。

留守兒童送溫暖活動(dòng)方案4

  為深入貫徹《未成年人保護法》、《義務(wù)教育法》、《中共安徽省委、安徽省人民政府關(guān)于做好關(guān)愛(ài)農村留守兒童工作的意見(jiàn)》,促進(jìn)廣大農村留守兒童健康成長(cháng),現結合社區實(shí)際,并就進(jìn)一步做好關(guān)愛(ài)留守兒童工作制定如下方案。

  一、深刻認識做好關(guān)愛(ài)農村留守兒童工作的重大意義

  做好關(guān)愛(ài)農村留守兒童工作,促進(jìn)農村留守兒童健康成長(cháng),是深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的必然要求,是關(guān)注民生的重要工作,是構建和諧社會(huì )的重要內容。要充分認識做好農村留守兒童工作的重大意義,切實(shí)增強責任感、使命感和緊迫感,把關(guān)愛(ài)農村留守兒童作為一項義不容辭的重要任務(wù),統籌協(xié)調各方力量,盡心盡力抓好落實(shí)。

  二、切實(shí)強化關(guān)愛(ài)農村留守兒童工作的組織領(lǐng)導

  縣關(guān)愛(ài)農村留守兒童工作協(xié)調領(lǐng)導小組,由縣教育局牽頭、團縣委、縣婦聯(lián)、縣農委、公安局、民政局、司法局、財政局、衛生局、計生委、文明辦、總工會(huì )、縣文廣新局、縣關(guān)工委等相關(guān)單位組成?h政府副縣長(cháng)楊靜同志任組長(cháng),成員由相關(guān)單位負責同志擔任,聯(lián)絡(luò )員由相關(guān)單位的股室負責人擔任。協(xié)調領(lǐng)導小組定期召開(kāi)工作會(huì )議,成員單位明確目標責任,認真落實(shí)工作任務(wù)。鄉鎮要比照縣里的做法,盡快健全完善本地關(guān)愛(ài)農村留守兒童工作協(xié)調領(lǐng)導組織,把留守兒童工作納入重要議事日程,為留守兒童工作提供必要的條件和保障,做到有人辦事、有錢(qián)辦事,切實(shí)加強對關(guān)愛(ài)農村留守兒童工作的組織領(lǐng)導。

  三、工作目標和任務(wù)

  總體目標是:以心靈關(guān)愛(ài)、健康成長(cháng)為核心,以農村義務(wù)教育階段留守兒童為重點(diǎn),建立屬地管理、分級負責、部門(mén)牽頭的工作責任制度,以加強農村公共服務(wù)、建立全面保障機制、改善學(xué)校生活學(xué)習條件、營(yíng)造全社會(huì )關(guān)愛(ài)環(huán)境為基本途徑,通過(guò)5年努力,基本建成系統化、網(wǎng)絡(luò )化的關(guān)愛(ài)體系,力爭使所有農村留守兒童學(xué)有所教、困有所幫、愛(ài)有所依、托有所居、居有所安,實(shí)現全覆蓋、全關(guān)愛(ài)。

  今后5年,要完成六項主要任務(wù):一是探索建立黨委領(lǐng)導、人大監督、政府統籌、政協(xié)參與、部門(mén)聯(lián)運、社會(huì )協(xié)同的.工作機制。二是落實(shí)包保責任制,建成職責明確、責任到人、分工協(xié)作、全面覆蓋的工作網(wǎng)絡(luò )。三是研究和探索農村留守兒童法定監護人履行義務(wù)的形式和方法,落實(shí)監護責任。四是加強學(xué)校服務(wù)設施、農村公共服務(wù)設施、社會(huì )化服務(wù)設施建設,創(chuàng )新服務(wù)方式方法,滿(mǎn)足農村留守兒童寄宿、托管以及校內外文化體育活動(dòng)等多樣化需求。五是探索新型校內管理服務(wù)體系,全面落實(shí)學(xué)校教育和監管職責。六是逐步形成關(guān)愛(ài)農村留守兒童經(jīng)費保障制度和工作保障制度。

  四、中長(cháng)期工作計劃

 。ㄒ唬╅_(kāi)展調查研究。深入開(kāi)展有關(guān)流動(dòng)人口子女、農村留守兒童問(wèn)題調查和理論研究,了解留守兒童工作現狀,掌握農村留守兒童在生存、發(fā)展中存在的突出問(wèn)題,積極探索解決問(wèn)題的有效辦法,不斷總結梳理解決問(wèn)題的對策建議,為政府決策提供科學(xué)依據。

 。ǘ┲贫ㄏ嚓P(guān)政策。在充分調查研究的基礎上,針對存在問(wèn)題研究制定和部署開(kāi)展農村留守兒童工作的意見(jiàn)。推動(dòng)制定和完善涉及留守兒童問(wèn)題的政策措施。

 。ㄈ┘訌娦麄饕龑。圍繞關(guān)愛(ài)農村留守兒童主題,積極宣傳國家保護兒童權益的法律法規和有關(guān)政策,宣傳農村留守兒童先進(jìn)典型,宣傳各地開(kāi)展留守兒童工作的好經(jīng)驗、好做法,努力營(yíng)造關(guān)愛(ài)留守兒童的。良好社會(huì )氛圍。

 。ㄋ模┥罨笇Х⻊(wù)。推動(dòng)各地創(chuàng )辦一批指導服務(wù)機構,對農村留守兒童、家長(cháng)及臨時(shí)監護人提供指導和服務(wù)。加強對指導服務(wù)機構的建設和管理,推動(dòng)農村留守兒童工作規范化、科學(xué)化、法制化,努力形成學(xué)校、家庭、社會(huì )三結合的監護網(wǎng)絡(luò )。

 。ㄎ澹┮婪ňS護權益。逐步消除對農村留守兒童的忽略和歧視,保障留守兒童生存、發(fā)展、受保護和參與的權利;加強對侵害流動(dòng)人口子女、留守兒童違法犯罪行為的打擊力度;建立健全法律授助機構,為留守兒童提供法律援助,切實(shí)維護農村留守兒童合法權益。

 。┒噢k好事實(shí)事。結合各部門(mén)各單位工作實(shí)際,進(jìn)一步關(guān)注留守兒童,開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守兒童慰問(wèn)活動(dòng),為農村留守兒童解決實(shí)際困難,使農村的家長(cháng)和兒童充分感受到黨和政府的關(guān)懷和溫暖,把關(guān)愛(ài)農村留守兒童工作做實(shí)做好。

  五、成員單位職責

  1、發(fā)揮在農村留守兒童工作中的牽頭作用,帶頭參與留守兒童的有關(guān)工作和活動(dòng),統籌推進(jìn)農村留守兒童各項工作。

  2、組織農村留守兒童工作專(zhuān)項調研以及有關(guān)農村留守兒童工作的會(huì )議和活動(dòng)。

  3、積極做好《義務(wù)教育法》貫徹落實(shí)工作,切實(shí)保障農民工子女、農村留守兒童接受義務(wù)教育的權益。

  4、建立和完善農村寄宿制學(xué)校,加強教師隊伍整體素質(zhì)建設,推動(dòng)學(xué)校教育與家庭教育有機結合,為留守兒童健康成長(cháng)創(chuàng )造良好條件。

  5、建立留守兒童成長(cháng)記錄。以學(xué)校為單位,對留守兒童的思想、學(xué)習、生活和家庭教育情況逐一登記造冊,建立反映其進(jìn)步與不足的成長(cháng)記錄,根據記錄情況,有的放矢地做好工作。

留守兒童送溫暖活動(dòng)方案5

  一、活動(dòng)目的:

  為了有針對性的開(kāi)展本次活動(dòng),增城市俠客行義工總隊廣州支隊現擬定搭建一個(gè)課外輕松學(xué)習的“大學(xué)堂”。我們希望通過(guò)自己的努力,給蘿崗區甚至整個(gè)社會(huì )的留守兒童更多的'關(guān)注與關(guān)愛(ài),讓留守兒童得到更多的關(guān)愛(ài),健康成長(cháng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:XX月4月20日

  三、活動(dòng)地點(diǎn):蘿崗區九龍鎮鎮龍黃竹園

  三、活動(dòng)對象:蘿崗區九龍鎮農村兒童和外來(lái)務(wù)工人員的子女(學(xué)前班及小學(xué)生)

  四、活動(dòng)單位:增城俠客行義工總隊廣州支隊廣州康大職業(yè)技術(shù)學(xué)院安管系義工聯(lián)服務(wù)隊

  五、活動(dòng)主要內容

  第一堂(針對學(xué)前兒童)

  1、學(xué)前準備:由志愿者到指定家庭帶領(lǐng)小朋友到活動(dòng)場(chǎng)地,小朋友須自行攜帶小矮凳及書(shū)包。(書(shū)包里的東西有功課簿、鉛筆盒及飲用水。)

  道具準備:空啤酒瓶5個(gè)、剪刀5把、一盒畫(huà)筆、每名志愿者自帶一些家里不要的物品,作為diy的原材料【雞蛋殼、廢紙、水果皮】、長(cháng)矮桌

  2、破冰游戲

  破冰游戲一:所有小朋友圍成一個(gè)大圈,聽(tīng)主持人口令做動(dòng)作(幫前面的人錘錘背、捏捏肩、剪剪腰)

  破冰游戲二:相互介紹自己。視具體情況而分組圍圓,由其中一名組員轉動(dòng)空啤酒瓶,至瓶子靜止,其頭說(shuō)對的人就進(jìn)行自我介紹。

  3、廢棄品diy

  這個(gè)活動(dòng)環(huán)節是讓小朋友發(fā)揮自己的想象力變廢為寶。按照破冰游戲二的分組,組員經(jīng)商量后,開(kāi)始協(xié)作做作品。

  4、評價(jià)作品

  第二課堂(針對小學(xué)生和中學(xué)生)

  1、功課輔導

  對上學(xué)的學(xué)生進(jìn)行功課輔導,主要教數學(xué)、語(yǔ)文及英語(yǔ)。實(shí)行一對一服務(wù)。對于未上學(xué)的小朋友,教寫(xiě)字。

  2、布置功課,活動(dòng)結束。

  3、主持人總結本次活動(dòng)。

  4、課后作業(yè)。

  六、活動(dòng)人員:增城俠客行義工總隊廣州支隊隊員16名,帶隊隊長(cháng)增城俠客行義工總隊廣州支隊副隊長(cháng)許勝

  七、注意事項:

  志愿者們要在8點(diǎn)30分在康大校門(mén)集中、簽到;(乘車(chē)指引:乘廣州公交345路或575a路在鎮龍一中下車(chē)即可步行至目的地)。

  為了有效地開(kāi)展本交活動(dòng),一天的志愿服務(wù)時(shí)間中會(huì )用2個(gè)服務(wù)時(shí)數做好志愿者培訓工作;其培訓的內容有:

  1、了解義工聯(lián)活動(dòng);

  2、了解本次活動(dòng)實(shí)施的目的及意義;

  3、安排任務(wù)。

  服務(wù)時(shí)間:4月20日早上9點(diǎn)至下午17點(diǎn)。

  自備飲用水、午餐(自費),自帶筆紙。

  出行時(shí)謹記交通安全、人身安全;

  保證志愿者隊伍的言行、禮儀,維護團隊的形象;

  若活動(dòng)當天下雨,請帶好雨具。

  增城市俠客行義工總隊廣州支隊

留守兒童送溫暖活動(dòng)方案6

  一、活動(dòng)背景

  在中國有這樣一個(gè)群體:他們的父母為了生計外出打工,用勤勞獲取家庭收入,為經(jīng)濟發(fā)展和社會(huì )穩定作出了貢獻,但他們卻留在了農村家里,與父母相伴的時(shí)間微乎其微,包括內地城市,也有父母雙雙外出去繁華都市打工。他們缺乏父母應有的關(guān)愛(ài),無(wú)論是生活還是學(xué)習方面,他們都有著(zhù)一種心靈缺憾。這些本應是父母掌上明珠的兒童集中起來(lái)便成了一個(gè)特殊的弱勢群體———留守兒童。對于他們,整個(gè)社會(huì )應予以更多的關(guān)注和愛(ài)護。而我們結合本專(zhuān)業(yè)的特色,決定申請開(kāi)展“走進(jìn)社區,關(guān)愛(ài)留守兒童”的志愿活動(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年8月1日—xx

  三、活動(dòng)主題

  “走進(jìn)社區,關(guān)愛(ài)留守兒童”

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  車(chē)子鎮xx社區

  五、活動(dòng)參與人員

  樂(lè )山師范學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院小學(xué)教育2班黨支部志愿者及團支部志愿者服務(wù)隊

  六、活動(dòng)內容

  1、活動(dòng)前的一周里先與社區負責人聯(lián)系,征求同意后,確定好活動(dòng)地點(diǎn)和內容以及注意事項。

  2、在征求院方的同意后,我班黨支部志愿者及團支部志愿者服務(wù)隊開(kāi)始召開(kāi)會(huì )議,商討活動(dòng)內容,制定詳細的活動(dòng)流程。

  3、以組隊形式和分散活動(dòng)相結合的形式,由小組長(cháng)負責該組的節目安排,包括節目所需道具、服裝等。除助興節目外,我們志愿者團隊將結合本專(zhuān)業(yè)所學(xué),分別給孩子們進(jìn)行一系列的講課、輔導等學(xué)習幫助和生活百科知識的宣傳。也可以聯(lián)系本專(zhuān)業(yè)的特色,對個(gè)別留守進(jìn)行心理疏導。

  4、與院校各有志愿參與我們的同學(xué)聯(lián)系,通過(guò)大家的努力,向全校征集捐贈書(shū)籍或作業(yè)本等。并與相關(guān)的企業(yè)聯(lián)系,通過(guò)他們的贊助,給孩子們帶去一些小禮物。

  5、在挑選節目和排練節目的時(shí)候,要注意一定要迎合留守兒童的口味,要求節目的參與人員要定期進(jìn)行節目的排練,力求將每一個(gè)節目都能表現的非常好,達到較好的效果。并能感受到孩子們的熱烈喜歡,也能讓孩子們感受到家的溫暖。

  6、到達社區以后,要先為社區服務(wù),可以幫助他們打掃衛生,然后整理活動(dòng)場(chǎng)地。

  7、在整理好活動(dòng)場(chǎng)地后,組織孩子們到我們的活動(dòng)地點(diǎn)結合,并相互之間有個(gè)初步的接觸了解,由每組人員負責對孩子們進(jìn)行分組。

  8、節目表演過(guò)后,每組成員帶領(lǐng)孩子小分隊進(jìn)行學(xué)習方面的指導,耐心輔導,悉心溝通,盡量解決孩子們提出的問(wèn)題,以及宣傳生活中的一些急救小常識和交通安全知識。學(xué)習輔導完之后,各組可以根據自身所擅長(cháng)小手藝,和孩子們分享并教他們做。最后,針對某些比較特殊情況的孩子,我們盡自己努力予以一點(diǎn)心理方面的幫助。

  9、志愿服務(wù)活動(dòng)完成后,全隊人員要統一合照留影。離開(kāi)時(shí),向孩子們發(fā)放收集的捐贈書(shū)籍和小禮物,并與他們合影留念。

  七、活動(dòng)準備

  1、活動(dòng)開(kāi)始時(shí)需提前一周與社區工作人員聯(lián)系,協(xié)商好活動(dòng)的'準確時(shí)間和確定地點(diǎn)。

  2、活動(dòng)前期的宣傳準備,由我支部宣傳部進(jìn)行海報張貼進(jìn)行宣傳,還需黨支書(shū)和組織部到各院系的捐贈設點(diǎn)宣傳等。

  3、活動(dòng)前期的經(jīng)費準備,在允許的條件下,征求學(xué)院的經(jīng)費贊助和企業(yè)的贊助;志愿者們的資金籌集。

  4、活動(dòng)開(kāi)始時(shí)的前一周里,文藝小分隊要及時(shí)排練好各項節目,每一項節目要由小組長(cháng)檢驗,節目力求有新意、適當并有教育意義。

  5、活動(dòng)開(kāi)始前一天,要召開(kāi)動(dòng)員大會(huì ),詳細講解活動(dòng)的細節以及注意事項,活動(dòng)期間一旦出現什么問(wèn)題,要及時(shí)報告服務(wù)隊隊長(cháng),由隊長(cháng)視情況嚴重性和上級領(lǐng)導進(jìn)行協(xié)商處理。

留守兒童送溫暖活動(dòng)方案7

  為認真貫徹落實(shí)鎮政府《關(guān)于做好關(guān)心下一代有關(guān)工作的通知》,切實(shí)從源頭上解決留守流動(dòng)兒童問(wèn)題,構建留守兒童教育監護體系,促進(jìn)留守流動(dòng)兒童健康成長(cháng),推動(dòng)全社區上下切實(shí)關(guān)注關(guān)愛(ài)留守流動(dòng)兒童,結合社區實(shí)際,特制定以下實(shí)施方案:

  一、指導思想

  關(guān)愛(ài)留守流動(dòng)兒童工作以?xún)?yōu)化留守、流動(dòng)兒童生存發(fā)展環(huán)境,促進(jìn)留守流動(dòng)兒童健康成長(cháng)為目標。以動(dòng)員社會(huì )支持,提高家長(cháng)素質(zhì)為著(zhù)力點(diǎn),通過(guò)“共享藍天”支持行動(dòng)、維權行動(dòng)、關(guān)愛(ài)行動(dòng)、宣傳行動(dòng)四大行動(dòng),切實(shí)推進(jìn)留守流動(dòng)兒童問(wèn)題的有效解決,促進(jìn)留守流動(dòng)兒童健康成長(cháng)。

  二、工作內容

 。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導、明確職責、健全管理的長(cháng)效機制。

  開(kāi)展留守流動(dòng)兒童情況調查,建立留守兒童情況檔案。廣泛,開(kāi)展留守兒童專(zhuān)題調查,了解留守兒童生活、學(xué)習情況,社區領(lǐng)導小組定期研究留守流動(dòng)兒童成長(cháng)中的問(wèn)題,提出對策和建議,為他們營(yíng)造健康、快樂(lè )、平等、和諧的成長(cháng)環(huán)境。

 。ǘ┓e極開(kāi)展共享藍天宣傳活動(dòng)。

  充分發(fā)揮轄區內公共單位的優(yōu)勢,努力營(yíng)造留守流動(dòng)兒童健康成長(cháng)的良好氛圍。定期上門(mén)宣傳國家保護兒童權益的法律、法規,宣傳留守兒童家長(cháng)監護人的職責任務(wù),宣傳家庭教育科學(xué)知識和方法。以社區家長(cháng)學(xué)校為陣地,今年以“如何加強孩子的道德教育”、“如何關(guān)懷、愛(ài)護孩子”、“如何培養孩子良好的生活習慣”為內容。給留守流動(dòng)兒童家長(cháng)傳授科學(xué)育人的`方法。

 。ㄈ┓e極開(kāi)展共享藍天維權行為。

  通過(guò)加強法制宣傳教育,開(kāi)展維權服務(wù),與兒童家長(cháng)簽訂監護制度和監護責任書(shū),切實(shí)維護留守流動(dòng)兒童合法權益,利用寒暑假、雙休日組織留守流動(dòng)兒童參加法制和安全教育講座。請兒童心理學(xué)專(zhuān)家給留守流動(dòng)兒童進(jìn)行心理咨詢(xún)及健康知識講座。

 。ㄋ模┓e極與縣文廣局聯(lián)系落實(shí)共享藍天關(guān)愛(ài)行動(dòng)。

  動(dòng)員社會(huì )力量為留守流動(dòng)兒童辦好事、辦實(shí)事。

  1、與留守流動(dòng)兒童建立“家長(cháng)聯(lián)系卡”、“親情電話(huà)卡”。

  2、成立“愛(ài)心樂(lè )園”,針對留守流動(dòng)兒童的興趣愛(ài)好,定期舉辦音樂(lè )、舞蹈、書(shū)畫(huà)、乒乓球、生活技能等培訓。

  3、暑期中組織留守流動(dòng)兒童進(jìn)行音樂(lè )知識培訓和電腦小報知識培訓。社區愛(ài)心學(xué)校將定期繼續為留守、流動(dòng)兒童進(jìn)行文化課輔導。

  4、各社區為留守流動(dòng)兒童成立咨詢(xún)、關(guān)愛(ài)小組,以社區關(guān)工委成員、青年志愿者、計劃生育工作者等與留守流動(dòng)兒童結對幫扶的形式及時(shí)了解他們的心理問(wèn)題,幫助他們解決思想、生活、學(xué)習中的困難。

  5、根據留守流動(dòng)兒童的居住情況以社區或小區樓院為單位成立留守小隊,開(kāi)展手拉手互助互學(xué)活動(dòng)。

  6、每年春節期間,組織留守流動(dòng)兒童開(kāi)展一次家庭親子活動(dòng)。

  7、積極做好對特殊困難的留守流動(dòng)兒童的春蕾女童的申報工作,以盡可能地保障他們順利完成學(xué)業(yè)。

  三、要求和保障措施

  1、加強領(lǐng)導。成立社區“關(guān)愛(ài)留守流動(dòng)兒童工作領(lǐng)導小組”,由社區黨總支書(shū)記任“關(guān)愛(ài)留守流動(dòng)兒童工作”領(lǐng)導組組長(cháng),副書(shū)記、社區主任、副主任為副組長(cháng),轄區炔糠堇臚誦萃志任成員,辦公室設在社區,負責日常工作。

  2、明確職責。社區分管領(lǐng)導要聯(lián)系學(xué)校保障留守流動(dòng)兒童平等的教育權利:

 、僖(lián)系轄區內衛生服務(wù)站普及醫療保健知識,確保留守流動(dòng)兒童計劃免疫和健康服務(wù);

 、谝o予必要的經(jīng)費支持;

 、垡訌姺芍R宣傳,預防未成年人犯罪;

 、芤獙α羰亓鲃(dòng)兒童中的殘疾兒童要予以特別關(guān)愛(ài);

 、萆鐓^婦聯(lián)、團總支進(jìn)行廣泛動(dòng)員、組織志愿者開(kāi)展留守流動(dòng)兒童關(guān)愛(ài)行動(dòng)。社區婦聯(lián)要加強同本社區各部門(mén)的協(xié)調溝通,及時(shí)掌握情況,為社區領(lǐng)導當好參謀。其他成員要根據各自的工作職責,抓好落實(shí)。

  3、營(yíng)造氛圍。及時(shí)宣傳表彰留守流動(dòng)兒童及其家長(cháng)的先進(jìn)事跡,定期召開(kāi)社區關(guān)愛(ài)留守流動(dòng)兒童經(jīng)驗交流會(huì ),宣傳關(guān)愛(ài)工作的好經(jīng)驗、好做法,傳播正確的家庭教育觀(guān)念和科學(xué)的家庭教育知識,提高他們對留守兒童的教育和管理水平。

  4、加強督查。定期組織人員對關(guān)愛(ài)留守兒童情況進(jìn)行督查,以保證關(guān)愛(ài)留守流動(dòng)兒童工作方案如期執行。每年召開(kāi)一至兩次專(zhuān)題會(huì )議,對關(guān)愛(ài)留守流動(dòng)兒童工作情況作匯報,總結經(jīng)驗,提出工作意見(jiàn)和要求。

  5、評比表彰。每年年終在總結督查的基礎上,開(kāi)展留守流動(dòng)兒童工作創(chuàng )新案例評選,評出留守流動(dòng)兒童工作先進(jìn)個(gè)人,充分發(fā)揮他們的示范帶頭作用。

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