知識競賽活動(dòng)方案(通用15篇)
為了確定工作或事情順利開(kāi)展,往往需要預先進(jìn)行方案制定工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么大家知道方案怎么寫(xiě)才規范嗎?下面是小編為大家整理的知識競賽活動(dòng)方案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
知識競賽活動(dòng)方案 1
一、活動(dòng)目的
為了慶祝元旦,豐富教職工的生活,學(xué)校將舉行集娛樂(lè )與教育一身的“一站到底”活動(dòng)。俗話(huà)說(shuō)知識就是力量,作為教師的我們應要上知天文,下知地理,博覽群書(shū),厚積薄發(fā),知識型的競賽活動(dòng)在增添歡樂(lè )的同時(shí)也能考驗我們的智慧。通過(guò)活動(dòng),倡導教師拓寬知識面,博覽群書(shū),樂(lè )雅生活,做一個(gè)博學(xué)、儒雅的`教師。
二、活動(dòng)時(shí)間:
12月31日下午3:30
三、活動(dòng)參加人員:
每個(gè)年級組4人參加活動(dòng)。(23日上報名單)
四、活動(dòng)內容:
比賽規則:題型分必答題、風(fēng)險題和車(chē)輪戰題三種;
1、必答題:共分二輪進(jìn)行。
。1)第一輪為每組4位教師的個(gè)人必答題,每人回答一題;
第二輪為小組共答題,每個(gè)隊一題。
。2)每題10分,必答題回答對了加分,答錯了不扣分。
。3)答題時(shí)間為20秒為限,無(wú)論團隊還是個(gè)人一旦超過(guò)時(shí)間即為淘汰
2、風(fēng)險題:共6題
。1)可以選擇,也可以放棄,答對了加20分,答錯了則要扣去相應的分數。
。2)風(fēng)險題時(shí),隊員之間可以商量,然后推薦一名隊員回答,其他隊員可以補充。補充以最后一人為準,選手回答完要說(shuō)“答題完畢”。
答題時(shí)間20秒。
。3)在題目進(jìn)行完后,如果兩組分數相同,再依次增加題目。
。4)必答題和風(fēng)險題進(jìn)行完后,淘汰二隊。其他四隊進(jìn)入車(chē)輪戰。
3、車(chē)輪戰題:
。1)第一輪:抽簽組成2組對手,開(kāi)始一對一的團隊作戰。每組依次進(jìn)行車(chē)輪答題,團隊中1人答題(規定20秒內必須作答,團隊可商量),直到有一組卡殼。決出勝利的一組。淘汰二組,還有二組進(jìn)入第二輪。
。2)第二輪: 2組勝隊進(jìn)行車(chē)輪答題,直到有一組卡殼,決出第1、2名。
五、活動(dòng)名次為:
第一名1個(gè),第二名1個(gè),第三名2個(gè)。獎勵年級團隊。
六、人員安排
1、主持人:趙倩
2、記分員、計時(shí)員:7人,蘇丹負責
3、題目準備:汪婷負責
4、攝影:汪婷
知識競賽活動(dòng)方案 2
弘揚國學(xué)傳統、呼喚人文精神、加強素質(zhì)教育,是當前校園文化建設的重要內容。國學(xué)課程開(kāi)設三年以來(lái),受到全院師生的大力支持,取得了良好效果,為鞏固教學(xué)成果,提高我院學(xué)生的綜合素質(zhì)和人文素養,形成良好的校園文化氛圍,現決定在6月9日舉行全院性國學(xué)知識競賽。具體方案如下:
一、競賽主題
傳承國學(xué) 提升自己
二、競賽宗旨
豐富學(xué)生的國學(xué)知識體系,加強學(xué)生對中華民族優(yōu)秀傳統文化的熱愛(ài),促進(jìn)傳統文化和現代科學(xué)發(fā)展的有機結合,使五千年的華夏文明內化為學(xué)生的.人格、情操、氣質(zhì)、修養和職業(yè)道德,從而養成積極的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
三、組織單位
宣傳部 公共教學(xué)部 學(xué)生處 團委 思政教學(xué)部
四、競賽規則
本次競賽面向全院學(xué)生,由各班(社團)選派代表隊參加比賽,每組參賽隊由3人組成。
五、報名安排
報名時(shí)間:即日起到5月20日
報名地點(diǎn):厚德樓一樓公共教學(xué)部
報名聯(lián)系人:曾老師(電話(huà):)
六、初賽安排
團隊組成:3人
初賽時(shí)間:5月22日星期五下午16:30
初賽地點(diǎn):智慧樓4樓 401、 402、 403、 404 課室
七、決賽安排
決賽時(shí)間:6月9日 星期二晚上7:30——9:30
決賽地點(diǎn):學(xué)生活動(dòng)中心
八、競賽內容
主要內容為《國學(xué)經(jīng)典選讀讀本》課本內容及“國學(xué)競賽150題”,少量?jì)热轂榕R時(shí)安排。
九、競賽具體形式
初賽形式為筆試,具體內容為“國學(xué)競賽150題”,按照回答正確率高低確定進(jìn)入決賽名單。
決賽進(jìn)行現場(chǎng)問(wèn)答,每3人一組,有必答題、搶答題、風(fēng)險題、加賽題幾種形式。(每個(gè)參賽組的基礎分為100分)
1、必答題。
答題方式分為個(gè)人必答題、小組必答題,每題20分。 個(gè)人必答題每隊每人1題,按選手編號從1-3號輪流作答,答對加20分,答錯不加分也不扣分; 小組必答題每隊共2題,答題時(shí)由小組選派一名隊員,主持人念完題目再作答,答對加20分,答錯不加分也不扣分。
2、搶答題。
主持人念完題目后,由全體參賽隊隊員進(jìn)行搶答。答對加10分,答錯不加分也不扣分。
3、風(fēng)險題。
風(fēng)險題分值分為10分、20分、30分三種類(lèi)型。
風(fēng)險題分為兩個(gè)階段,每階段可選3題。
第一階段答題隊可選擇由己隊作答或指定其他隊回答。主持人念完題后才能作答。當選擇己隊作答時(shí),答對加相應分值,答錯扣相應分值;當選擇其他隊作答時(shí),答題方答對答題方加相應分值,答題方答錯對方加相應分值。
第二階段必須由本答題隊回答,每隊一題,可自主選擇答題的分值,答對加相應分值,答錯扣相應分值。
此階段可選擇棄權。
4、加賽題
此前環(huán)節答題結束后,出現相等分數不能確定排名順序時(shí),分數相同的競賽組進(jìn)行加時(shí)比賽,再搶答三題,每題10分。
最終按照總分排出名次。
十、獎項設置
根據各參賽隊總分設一等獎、二等獎、三等獎。對獲得前三等獎的參賽隊頒發(fā)獎金及榮譽(yù)證書(shū)。一等獎獎金600元,二等獎獎金300元,三等獎獎金100元。一等獎設置1個(gè),二等獎設置2個(gè),三等獎設置3個(gè)。
十一、其他
各班(社團)要組織選派好參賽人員,做好參賽準備,認真復習競賽試題。未盡事宜另行通知。
知識競賽活動(dòng)方案 3
一、活動(dòng)意義
作為會(huì )計電算化專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,無(wú)論是日常學(xué)習,還是將來(lái)踏入社會(huì )參與工作,都離不開(kāi)會(huì )計基礎知識的運用。本次會(huì )計知識競賽的目的是:鞏固專(zhuān)業(yè)知識,鍛煉財會(huì )思考能力,展示會(huì )計風(fēng)采,讓支部的同學(xué)對會(huì )計知識有更全面深入的了解,能夠應用于日常生活中。同時(shí)加強支部同學(xué)對《會(huì )計基捶《財經(jīng)法規與會(huì )計職業(yè)道德》的復習,應對會(huì )計從業(yè)資格證的考試。
二、活動(dòng)簡(jiǎn)介
1、活動(dòng)單位:經(jīng)濟與管理系第三團總支09級會(huì )計電算化一支部
2、活動(dòng)對象:經(jīng)濟與管理系第三團總支09級會(huì )計電算化一支部各個(gè)學(xué)習小組
3、競賽命題范圍:包括《會(huì )計基捶《財經(jīng)法規與會(huì )計職業(yè)道德》。
4、競賽時(shí)間:20xx年5月19日
5、競賽地點(diǎn):待定
6、競賽程序:本次會(huì )計知識競賽分準備階段、復習階段、競賽階段。
。ㄒ唬蕚潆A段:xx年5月4日,由全體班委進(jìn)行競賽前期準備,制定競賽規則、競賽辦法及競賽題庫,下發(fā)競賽通知等。
。ǘ⿵土曤A段:xx年5月5日至5月18日,各學(xué)習小組在小組長(cháng)的帶領(lǐng)下,自主對《會(huì )計基捶《財經(jīng)法規與會(huì )計職業(yè)道德》進(jìn)行認真復習,并做好復習筆記。同時(shí)號召本支部團員在班級博客上分享會(huì )計精華知識、撰寫(xiě)學(xué)習心得等。
。ㄈ└傎愲A段:xx年5月19日,正式競賽。
7、競賽內容
。ㄒ唬⿻(huì )計知識問(wèn)答
各參賽的學(xué)習小組從主持人給出的幾套題目中選擇一套,然后進(jìn)行根據題目進(jìn)行回答,答對一道加10分,答錯不扣分。問(wèn)答題設選擇題和判斷題。
規則:
1、主持人直接口頭提問(wèn),在主持人說(shuō)"開(kāi)始回答"開(kāi)始記時(shí),每題回答時(shí)間限時(shí)15秒,參賽小組必須在規定的時(shí)間內回答問(wèn)題,超時(shí)回答無(wú)效。
2、答題過(guò)程中本組隊員不得查閱書(shū)籍、資料,否則取消此次答題機會(huì )。
3、選擇題環(huán)節中,參賽小組可選擇一次向其他小組求助機會(huì ),回答正確兩個(gè)小組分別加5分,回答錯誤參賽小組扣5分。
4、判斷題環(huán)節中,參賽小組在120秒鐘不間斷回答判斷正誤,答對一道加五分,答錯不扣分。因題目由主持人根據ppt展示直接口頭提問(wèn),所以請各選手集中注意力,快速判斷正誤,以遍爭取更多時(shí)間回答下一題。
。ǘ⿷{證填制及改錯比賽
參賽小組根據主持人派發(fā)的憑證試卷進(jìn)行填制或改錯,比賽口號開(kāi)始后,參賽小組填上自己小組編號后,開(kāi)始答卷。比賽時(shí)間為4分鐘,比賽結束后,立刻停止答卷。憑證填制正確加10分,憑證改錯正確加10分,錯誤不扣分。
。ㄈ⿻(huì )計搶答挑戰賽
各參賽的學(xué)習小組針對主持人提出的題目搶答,先按舉手的'隊伍才有資格回答問(wèn)題,答對一道加10分,答錯一道扣5分。搶答題設選擇或填空。
規則:
1、比賽形式是“百萬(wàn)富翁”的搶答形式,各個(gè)參賽學(xué)習小組同時(shí)進(jìn)行搶答,最快搶答者將獲答題資格。
2、參賽小組奪取到搶答資格后必須在規定的時(shí)間內回答問(wèn)題,超時(shí)回答予答錯處理。
三、活動(dòng)后期:
1、針對本次知識競賽做一個(gè)成果展示。
2、提醒同學(xué)們加強對競賽過(guò)程中薄弱知識點(diǎn)的復習,充分準備,應對會(huì )計從業(yè)資格證的考試。
四、獎項設置
獎項
名額
獎品
一等獎
證書(shū)+獎品
二等獎
證書(shū)+獎品
三等獎
證書(shū)+獎品
優(yōu)秀獎
證書(shū)+獎品
知識競賽活動(dòng)方案 4
一、活動(dòng)宗旨:
通過(guò)多種形式的互動(dòng)問(wèn)答及情景表演,加深對安全知識的了解,增強將理論知識應用于實(shí)際的能力。
二、主辦部門(mén):
六年級、三年級
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年3月26日下午
四、活動(dòng)地點(diǎn):
前教學(xué)樓前面的空地上
五、座位安排:
從東至西北,依次為六(1)班、(2)班、(3)班、(4)班、(5)班
六、主持人:
六年級學(xué)生兩名、數學(xué)老師兩名。
七、場(chǎng)地布置及相關(guān)工作人員
現場(chǎng)總負責人:xxx
后背景設計:xxx
音響:xxx(需要無(wú)線(xiàn)話(huà)筒4只、音響一套)
成績(jì)統計:六年級數學(xué)老師(三名),(小黑板、粉筆、黑板擦)
攝影:xxx
現場(chǎng)布置:xxx、xxx(后背景黑板2塊、桌子18張、椅子18把)
拉拉隊:每班抽出10名同學(xué)作為拉拉隊成員,拉拉隊人員做在本班的隊列前面。各班班主任要對拉拉隊的`人員進(jìn)行培訓,要學(xué)會(huì )鼓掌。
八、現場(chǎng)紀律:
各班班主任
九、競賽形式
各班抽出3名學(xué)生參加比賽,其他同學(xué)作為拉拉隊或者觀(guān)眾。
1、必答題:每個(gè)班要回答5道必答題,每題20分。
2、搶答題:每題20分(共10道),答對加20分。答錯不加分
3、抽查題:抽查各班對安全知識的了解情況,由各班參賽以外的同學(xué)回答。答對加50分。
十、頒獎:取前三名,分別頒發(fā)獎狀。
知識競賽活動(dòng)方案 5
為進(jìn)一步加強學(xué)校健康教育工作,培養學(xué)生的健康意識與公共衛生意識,掌握健康知識和技能,促進(jìn)學(xué)生養成健康的行為和生活方式,根據市教育局開(kāi)展活動(dòng)的通知精神,經(jīng)校委會(huì )研究決定,在全校開(kāi)展小學(xué)生健康知識競賽活動(dòng);顒(dòng)實(shí)施方案如下:
一、指導思想
以《中小學(xué)生健康教育指導綱要》精神為指導,認真落實(shí)健康第一的指導思想,切實(shí)提高我校小學(xué)生的'健康素質(zhì),增強學(xué)生的自我保健意識,提高防病能力,促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。
二、參賽人員
在校小學(xué)生
三、活動(dòng)安排
。ㄒ唬└傎愋问
競賽采取初賽和決賽兩種形式。初賽采取普及測試的形式,(一、二年級為口頭抽測,三至六年級試卷檢測)三至五年級每班推薦10人參加全?倹Q賽。
。ǘ└傎悆热
1、預防近視等健康意識與行為
2、傳染病防治知識
3、安全應急與避險
四、時(shí)間安排及實(shí)施辦法
。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng)(12月14日—1月4日)
學(xué)校利用廣播站、校園網(wǎng)站、宣傳欄等陣地加大本次活動(dòng)的宣傳,號召所有學(xué)生積極參加本次活動(dòng),普通健康知識,提高健康行為能力。
。ǘ┏踬悾1月5日)
初賽由各班級自行組織,試題由學(xué)校統一印刷,試題范圍即網(wǎng)站題庫內的題目,分為單項選擇題、多項選擇題。
。ㄈQ賽;三至五年級各班選派10人參加全?倹Q賽。決賽成績(jì)計入班級評估。
五、活動(dòng)組織
成立競賽活動(dòng)領(lǐng)導小組
組長(cháng):
成員:
六、活動(dòng)要求
。ㄒ唬└靼嗉壱叨戎匾暣舜位顒(dòng),認真組織學(xué)生學(xué)習有關(guān)健康知識,開(kāi)展好本班級學(xué)生健康知識宣傳活動(dòng),選拔校級競賽隊員,形成追求科學(xué)健康的生活方式、熱愛(ài)生活、珍愛(ài)健康的濃厚氛圍。通過(guò)學(xué)習健康知識和健康生活方式的養成,進(jìn)一步提高學(xué)生的健康素質(zhì)。
。ǘ⿲τ谄占皽y試,要求全校學(xué)生全部參加。各班級要認真組織學(xué)生參加測試,注重活動(dòng)的質(zhì)量和實(shí)際效果,使廣大學(xué)生在參與知識競賽的過(guò)程中增長(cháng)知識,提高自身素質(zhì)。
知識競賽活動(dòng)方案 6
項目方案:
為了進(jìn)一步加強同學(xué)們的思想政治教育和團員意識,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,弘揚愛(ài)國主義精神,增強同學(xué)們成才的責任感和使命感,我班將舉行一次團知識競賽。
活動(dòng)的目的與意義:
1、使同學(xué)們更加充分了解團組織的基本知識,明確團組織的性質(zhì)與任務(wù),牢記團組織的各項規章制度,為今后更好地開(kāi)展團組織的各項活動(dòng)打下良好的基礎。
2、鍛煉和培養支部團員的組織協(xié)作能力,資料收集能力,歸納總結能力,語(yǔ)言組織能力
3、激發(fā)團員青年的青春活力,緩解團員青年的`學(xué)習壓力,適當放松自己的心情,并以此獲得樂(lè )趣,并達到勞逸結合的良好效果和促進(jìn)大家之間的交流,使全體團員青年的團隊協(xié)作能力更強,增強我院團員凝聚力和集體榮譽(yù)感。
4、讓團員意識到我是團員我光榮的理念。
比賽時(shí)間:
20xx年10月26號周一19:00—21:00
比賽題目:
關(guān)于團的歷史、意義和團的各方面知識
題目準備:
題目參考《中國共產(chǎn)主義青年團章程》等資料
工作人員:
邀請政法學(xué)院學(xué)生會(huì )組織部部長(cháng)擔任本次競賽評委,由團支書(shū)和班長(cháng)負責主持工作
活動(dòng)地點(diǎn):
xxx
報名要求:
把全班分成3個(gè)小組,每個(gè)小組選出2名優(yōu)秀選手參加比賽獎項設置:一等獎一名,二等獎一名,三等獎一名
比賽環(huán)節:比賽分為三個(gè)環(huán)節:
A、必答環(huán)節(每題10分):分三輪進(jìn)行,第一輪從一號到六號選手依次作答,第二輪反過(guò)來(lái),第三輪重新一到六號。
B、記憶環(huán)節(每次10分):分兩輪進(jìn)行,第一輪從一號到六號,第二輪反過(guò)來(lái)。
C、選答環(huán)節(分易、中、難分值為5分、10分、15分)選手可以從三種題型中任選一題作答。
答題說(shuō)明:必答環(huán)節為36道題選手可以任意選擇一題進(jìn)行作答。記憶環(huán)節為記憶各種名詞,比如車(chē)名、歷史人名、地名,考察選手的記憶能力,共出現名詞20個(gè),要求選手必須答出8個(gè),少于8個(gè)無(wú)分,8到12個(gè)給5分,13到18給8分,多于18個(gè)給滿(mǎn)分,每位選手記憶時(shí)間為30秒。選答環(huán)節選手回答正確或基本正確給滿(mǎn)分,錯誤扣相應的分數,不可放棄,選手答題時(shí)間為1分鐘
賽后結果:
由團支書(shū)統計分數,班長(cháng)宣布比賽結果,頒布獎狀及分發(fā)小禮品
實(shí)施情況:
初步實(shí)施:宣傳工作與動(dòng)員工作
宣傳:班里團支部在班里宣傳我們的主題團日活動(dòng)
動(dòng)員:通過(guò)開(kāi)班會(huì )的形式,積極動(dòng)員全體學(xué)生開(kāi)展活動(dòng)的初期工作,互相討論活動(dòng)形式以及分析在開(kāi)展活動(dòng)中會(huì )遇到的問(wèn)題等等。
正式開(kāi)始:10月26號
18:00到課室201布置場(chǎng)地,借活動(dòng)中所需要彩帶,團旗物品,借音箱等物品;
18:30活動(dòng)負責小組做活動(dòng)前最后的準備;
18:40參賽選手到課室簽到,抽取出場(chǎng)順序并做好準備;
18:50班里同學(xué)簽到,邀請組織部部長(cháng)與助班進(jìn)場(chǎng)。各負責人與相關(guān)工作人員進(jìn)行交流
19:00同學(xué)們各負其責,活動(dòng)正式開(kāi)始
知識競賽活動(dòng)方案 7
一、活動(dòng)背景:
隨著(zhù)世界各國經(jīng)濟的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高,人類(lèi)對環(huán)境的影響越來(lái)越大,環(huán)境問(wèn)題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問(wèn)題已成為當代人類(lèi)社會(huì )面臨的重大問(wèn)題。近幾年。我院通過(guò)滲透環(huán)保理念、組織社團活動(dòng)參與環(huán)境保護等方式,致力把學(xué)生培養成環(huán)保理念的“踐行者”和“播種人”。作為當代大學(xué)生,我們應該為環(huán)保做點(diǎn)實(shí)事,在我院建設綠色校園的號召下,我系團總支支持舉辦這次“環(huán)保知識競賽”活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的:
1、增強我系學(xué)生參與環(huán)保的意識,豐富其環(huán)保知識;
2、保護我們學(xué)校以及周邊的的環(huán)境;
3、培養大學(xué)生愛(ài)護環(huán)境,保護環(huán)境的意識;
4、此次活動(dòng)呼吁全院師生增強環(huán)保意識;
三、活動(dòng)意義:
通過(guò)這次活動(dòng)提高我校學(xué)生的環(huán)保意識,積極響應學(xué)校建設綠色校園的號召,把環(huán)境保護的理念貫徹到我們日常生活中來(lái),提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì),但是真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻不是言辭,而是行動(dòng)!彪m然我們現在做得只不過(guò)是一些微小的事,但是我堅信要是我們人人都有保護環(huán)境的責任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護我們的家園,大自然會(huì )給人類(lèi)應有的'回報,讓人類(lèi)能在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長(cháng),在愛(ài)的源泉——河流中沐浴。
四、活動(dòng)流程:
1、活動(dòng)時(shí)間:3月下旬
2、活動(dòng)地點(diǎn):永州職院校本部
3、賽程 :初賽
a、時(shí)間:
b、評委、主持人(待定)
c、將參賽隊伍分組,各組中由得分高低決定入決賽的唯一條件,每組出線(xiàn)一支隊伍進(jìn)入決賽。
4、具體活動(dòng):
流程一,首先,播放影片和圖片,影片和圖片內容緊扣環(huán)境保護的主題。內容有關(guān)于環(huán)境好的方面,同時(shí)重點(diǎn)放在不好的環(huán)境現象上。我們通過(guò)影片和圖片的方式讓大家在很輕松的環(huán)境下了解我們周?chē)沫h(huán)境現狀。讓同學(xué)們深刻的認識到我們周?chē)霈F的環(huán)境問(wèn)題和環(huán)境危機。讓同學(xué)們深深的感到保護環(huán)境的重要性,從而在日常的生活中自覺(jué)的參加到保護環(huán)境的行動(dòng)中來(lái)。備注:觀(guān)看影片大約30-40分鐘。影片觀(guān)看結束后,現場(chǎng)的同學(xué)們要互動(dòng)起來(lái),即現場(chǎng)征集同學(xué)們關(guān)于環(huán)境保護的看法,以及日常中保護環(huán)境的方法。如:少使用一次性木筷,購物自備手提袋少用一次性塑料袋等。
流程二:通過(guò)觀(guān)看影片后培養了大家的環(huán)境保護意識,我們在二食堂門(mén)口舉行校園環(huán)保行簽名活動(dòng),以吸引更多的人關(guān)注環(huán)境保護.
流程三:放映一部以環(huán)保為主題的電影,電影預計時(shí)長(cháng)為九十分鐘以?xún),電影由辦公室提供。
流程四:環(huán)保知識pk賽。
a、展示自我風(fēng)采。每隊通過(guò)不同的方式自我介紹,展示該代表隊的風(fēng)采。
b、比賽過(guò)程。共分為三個(gè)環(huán)節,分別為必答題、限時(shí)搶答題、風(fēng)險題。
。1)必答題:
a、題型:選擇題(單選);
b、答題規則:此輪答題各代表隊每位參賽隊員均為必答,依坐次進(jìn)行答題。答對加分,答錯不扣分。
c、時(shí)間限制:主持人讀完題目表示計時(shí)開(kāi)始,回答問(wèn)題不得超過(guò)30秒。
。2)限時(shí)搶答題:
a、題型:簡(jiǎn)答題
b、答題規則:此輪答題各代表隊選一名隊員參與答題,其他隊員不能給予補充。答對加分,答錯扣分。
c、時(shí)間限制:主持人讀完題目表示計時(shí)開(kāi)始,回答問(wèn)題不得超過(guò)1分鐘。
。3)風(fēng)險題:
a、題型:?jiǎn)?wèn)答題、簡(jiǎn)答題
b、答題規則:每小隊出一名隊員選題、答題,分數相對少的隊先選擇并回答。答對加上相應分值,答錯則扣相應分值。
c、時(shí)間限制:主持人讀完題目后,各隊均有兩分鐘思考時(shí)間,準備時(shí)間未到也可以進(jìn)行回答,回答時(shí)間為一分鐘。
c、評分標準
。1)各隊初始分均為300分。
。2)必答題:每題10分
。3)選答題:每題20分
。4)風(fēng)險題:每題 30分
d、比賽結果:以得分最高為優(yōu)勝。
五、所設置獎項為:
一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,優(yōu)秀組織獎(以班)。
知識競賽活動(dòng)方案 8
為迎接第xx個(gè)“6.25”全國土地日,進(jìn)一步提高全局干部職工學(xué)習掌握國土資源法律法規基礎知識的水平和業(yè)務(wù)能力,經(jīng)局黨委研究決定,于“6、25”土地日前夕,在全局開(kāi)展一次國土資源法律法規知識競賽活動(dòng),特制訂方案如下:
一、活動(dòng)主題
以學(xué)政策、比業(yè)務(wù)、促服務(wù)為主題,進(jìn)一步促使干部職工將有關(guān)當前形勢和政治理論學(xué)習內容及實(shí)際工作有機結合起來(lái),不斷提高各部門(mén)的服務(wù)水平和整體素質(zhì),為國土資源管理工作的良好實(shí)施打下堅實(shí)基礎。
二、競賽時(shí)間安排
1、20xx年6月1日前請各參賽隊將參賽名單報到辦公室。
2、比賽時(shí)間為20xx年6月20日。
三、競賽地點(diǎn)
局六樓會(huì )議室
四、競賽內容
國土資源相關(guān)業(yè)務(wù)知識、法律法規、政策。
五、參加競賽范圍
局機關(guān)18人組成6支代表隊,通過(guò)抽簽方式產(chǎn)生分組。
六、競賽形式
本次知識競賽設個(gè)人必答題、搶答題、小組必答題、風(fēng)險題、加賽題、觀(guān)眾互動(dòng)題六種題型。每個(gè)參賽隊基礎分為200分。答題要在規定時(shí)間內完成,答題內容不完整、答錯題或不能回答的,將不得分或扣分。
。ㄒ唬﹤(gè)人必答題
由各參賽隊員按座次順序,每人依次回答,每題分值為10分,答題時(shí)間為20秒,答對加10分,在規定時(shí)間內答題內容不完整、答錯題或不能回答的不得分,答題過(guò)程中其他隊員不得提示或暗示,否則視為違規,違規不得分,此題作廢。
。ǘ⿹尨痤}
每題分值為10分,答題時(shí)間為20秒,答對加10分,各參賽隊在主持人宣布“開(kāi)始”后方可搶答,可由隊中任意一名隊員做答,在規定時(shí)間內答題內容不完整、答錯題、不能回答或提前搶答均視為違規,違規則扣10分。
。ㄈ┬〗M必答題
每題分值為20分,答題時(shí)間為40秒,答對加20分,可由參賽隊任意一名隊員回答,其他隊員可以在規定的時(shí)間內予以補充。在規定時(shí)間內答題內容不完整、答錯題或不能回答的不得分。
。ㄋ模╋L(fēng)險題
本次比賽風(fēng)險題按抽提號決定所答題目,設20分、30分、50分三個(gè)分數段,答題時(shí)間為60秒。各參賽隊自愿選擇不同分值的題目,可由任意一名隊員回答,其他隊員可以在規定的時(shí)間內予以補充,答對加相應的分數。在規定時(shí)間內答錯題或不能回答倒扣相應的分數,有爭議的答題最終由評委會(huì )給出分數。
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加賽題是在參賽隊發(fā)生積分相同情況下使用的題型,以搶答的方式進(jìn)行,加賽題每題分值為10分,答題時(shí)間為20秒,答對加10分,參賽隊在主持人宣布“開(kāi)始”后方可搶答,可由隊中任意一名隊員做答,在規定時(shí)間內答題內容不完整、答錯題、不能回答或提前搶答均視為違規,違規則扣10分。
。┯^(guān)眾互動(dòng)題
觀(guān)眾互動(dòng)題是主持人對現場(chǎng)觀(guān)眾進(jìn)行的'問(wèn)答題,每個(gè)環(huán)節結束主持人對現場(chǎng)觀(guān)眾進(jìn)行提問(wèn),第一個(gè)舉手回答的觀(guān)眾進(jìn)行答題,答題正確發(fā)放紀念品一份。
競賽中發(fā)生名次并列情況,將用加賽題通過(guò)搶答方式?jīng)Q出名次。加賽采用突然死亡法,先搶到答題權并答題正確的參賽隊勝出。
競賽期間,答題正誤及搶答是否規范由主持人裁定,主持人不能判定時(shí),由主持人請求評委會(huì )裁定。競賽期間發(fā)生爭議,由評委會(huì )裁決。
七、競賽要求
1、各參賽隊不得帶任何相關(guān)資料上臺比賽,應在競賽開(kāi)始前15分鐘到賽場(chǎng)檢錄,沒(méi)有檢錄將被取消參賽資格,比賽開(kāi)始后不得更換隊員。
2、各參賽隊員及觀(guān)眾要做到講文明,守紀律,聽(tīng)從指揮,不準喧嘩,手機等通訊工具要關(guān)閉。
3、參賽隊員回答問(wèn)題時(shí)要使用普通話(huà),聲音洪亮,答題完畢要說(shuō)“回答完畢”,回答不出要說(shuō)“不能回答”。
4、當某隊在答題時(shí),觀(guān)眾、評委、主持人等一切非參賽隊員不得提示參賽隊員不得干擾其回答,否則將取消該隊此題答題資格。
5、場(chǎng)上參賽隊員必須服從主持人的裁決,如有爭議問(wèn)題由參賽隊的領(lǐng)隊提交競賽評委會(huì ),競賽評委會(huì )享有最終裁決權。
八、獎項設置
本次競賽設團體一等獎1個(gè);團體二等獎2個(gè);團體三等獎3個(gè)。
九、組織領(lǐng)導
為確保本次競賽活動(dòng)順利進(jìn)行,成立競賽活動(dòng)領(lǐng)導小組,同時(shí)負責評委會(huì )工作,其成員如下:
組長(cháng):
副組長(cháng):
成員:
辦公室負責競賽的日常工作。
十、活動(dòng)要求
1、加強領(lǐng)導,精心組織。廣大干部職工要充分認識這項活動(dòng)的重要意義,認真準備,積極參與,確保此次活動(dòng)收到良好效果。
2、認真準備,積極參與。各股室要以這次知識競賽為契機,認真準備,以飽滿(mǎn)的熱情積極參與其中,努力加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習,從服務(wù)群眾、提高素質(zhì)著(zhù)眼,通過(guò)學(xué)習不斷提高自身業(yè)務(wù)能力,努力做國土工作的行家里手。
3、各參賽股室要安排專(zhuān)人負責抓好落實(shí),將本次活動(dòng)做為一次業(yè)務(wù)學(xué)習的方式,要求全員按時(shí)到場(chǎng)參與競賽活動(dòng),不準請假。
知識競賽活動(dòng)方案 9
一、活動(dòng)的目的
少年兒童是祖國的花朵,是二十一世紀的建設者,是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人,少先隊是少年兒童的群眾組織,是少年兒童學(xué)習共產(chǎn)主義的.學(xué)校。在六一來(lái)臨之際,為進(jìn)一步提高我校少先隊員素質(zhì),促進(jìn)隊員學(xué)習少先隊知識,營(yíng)造優(yōu)秀少先隊員的良好風(fēng)尚,少先隊大隊部特舉行本次知識競賽。
二、競賽內容
團隊知識答題競賽
三、參賽對象
我校七年級每班一隊,每隊設隊員兩名,在競賽前交名單,作好記錄。
四、時(shí)間和地點(diǎn)安排
競賽時(shí)間:20xx年5月29日下午第二節下課后
競賽地點(diǎn):教學(xué)樓門(mén)前
五、競賽方法
。ㄒ唬┲R競賽設必答題、搶答題、附加題三種。題型有:判斷題、簡(jiǎn)答題。每個(gè)參賽隊基礎分為5分。答題要在規定時(shí)間內完成,答題內容不完整、答錯題或不能回答的,將不得分或被倒扣分。
。ǘ1、必答題。共60題,每題10分,答對加分,答錯不扣分。每位參賽選手均須回答一道問(wèn)題,要求每道問(wèn)題在10秒內獨立完成,同組其他選手不得提示。本次比賽的必答題按以下順序答題:首先由每個(gè)隊的1號選手依第1隊至最后一隊的順序選題并作答,然后是每個(gè)隊的2號選手答題,每班有2次求助班級的機會(huì )。
2、搶答題。每題分值為10分。各參賽隊推選一名隊員回答(隊員選定后不可更改,回答時(shí)旁邊的隊友不得提醒),在規定時(shí)間10秒內答題,答對加1分,內容不完整、答錯題或不能回答均不得分,也不扣分。
3、附加題。分值設30、40、50分三種。各參賽隊可以自由選擇不同分值的題目作答,由各隊當場(chǎng)抽選,自薦一名隊員答題,可商議補充,答題時(shí)間不超過(guò)10秒,答對得分,答錯扣相應分。在規定時(shí)間內答題內容不完整、答錯題或不能回答則倒扣相應分數。每隊只有一次作答機會(huì )。
4、競賽中發(fā)生名次并列情況,將通過(guò)加賽用搶答方式?jīng)Q出名次。加賽題目分值為10分,先得分者勝出。
5、競賽要求
。1)各參賽隊應在競賽開(kāi)始前15分鐘到賽場(chǎng)。
。2)各參賽隊要做到講文明、守紀律,聽(tīng)從指揮,服裝整齊。
。3)競賽分別由各參賽隊以抽簽方式?jīng)Q定隊號,抽簽后各參賽隊不得自行調換次序。各參賽隊自行確定每位隊員排序,比賽過(guò)程中隊員不得隨意調換。參賽隊員回答問(wèn)題時(shí)必須用普通話(huà)回答,答題完畢要說(shuō)“回答完畢”,回答不出要說(shuō)“放棄作答”。
(4)主持人介紹參賽隊時(shí),參賽隊員應起立向評委和觀(guān)眾致意。
(5)選手回答完畢后,由主持人依據正確答案和規則評判得分與否,如主持人不能判定隊員回答是否正確,能否得分時(shí),由評選委員會(huì )仲裁裁定。
六、獎項設置
。ㄒ唬┲R競賽
1、七年級分別設集體一等獎一名,二等獎一名,三等獎一名。
2、優(yōu)秀選手各班一名,優(yōu)秀獎4名;
知識競賽活動(dòng)方案 10
一、活動(dòng)背景
為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)習型組織和學(xué)習型校園建設,努力構建書(shū)香校園,20xx年四月份以來(lái),我校相繼開(kāi)展了“古詩(shī)配畫(huà)”、“讀書(shū)心得體會(huì )”、“讀好書(shū)演講”等主題教育系列活動(dòng),“我讀書(shū)我收獲”讀書(shū)知識競賽是其中之一!拔易x書(shū)我收獲”讀書(shū)知識競賽旨在營(yíng)造我校良好讀書(shū)文化氛圍,弘揚科學(xué)精神與人文精神,倡導讀書(shū)明理、揚榮抑辱、奉獻成才,努力推動(dòng)學(xué)習型班級、學(xué)習型組織、學(xué)習型校園建設,提高全體學(xué)生文化素質(zhì),提升文明程度,為全校全方位素質(zhì)的發(fā)展提供強大的精神動(dòng)力和智力支持。特舉辦這次“我讀書(shū)我收獲”讀書(shū)知識競賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
1.進(jìn)一步加強廣大學(xué)生品讀經(jīng)典、善于學(xué)習的優(yōu)良習慣,展現當代小學(xué)生積極向上的良好精神面貌;
2.培養廣大學(xué)生“勤讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)”的讀書(shū)習慣;
3.為廣大學(xué)生提供一個(gè)展示自我、提高自我、共同學(xué)習的`平臺。
三、競賽形式:
筆答。
四、競賽時(shí)間
20xx年12月27號下午一二節課。
五、參賽對象:
三至六年級每班15名學(xué)生。
六、活動(dòng)地點(diǎn):
四樓多媒體教室。
七、具體安排
1、本次比賽以班為單位,每個(gè)班級要提前在班內舉行競賽,產(chǎn)生15名優(yōu)勝者參加學(xué)校組織的競賽。
2、各班語(yǔ)文老師必須組織好本班學(xué)生參加本次活動(dòng)。
3、活動(dòng)人員分工:
試題命制:
監考:
閱卷:
攝影:
4、試卷密封,交換調閱。
八、競賽內容:
百科知識、古詩(shī)詞、成語(yǔ)、名言警句等。
九、評價(jià)辦法
1、本次活動(dòng)每個(gè)學(xué)段設一等獎三名,二等獎五名,三等獎10名。學(xué)校將授予些獲將同學(xué)“讀書(shū)小博士”榮譽(yù)稱(chēng)號。
2、團體獎:全校共8個(gè)參賽班級,按總分選出四個(gè)優(yōu)勝班級,學(xué)校將對優(yōu)勝班級授予“書(shū)香班級”榮譽(yù)稱(chēng)號。
知識競賽活動(dòng)方案 11
20xx年“東臺市健康素養基本知識與技能競賽”活動(dòng)方案為進(jìn)一步改善城鄉環(huán)境衛生,提高群眾衛生意識和自我保健能力,預防和控制傳染病的發(fā)生流行,保護人民健康,以文明、衛生的城鄉新形象迎接新中國成立60周年,現根據上級要求,制定本方案。
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導,深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān),以“健康素養,健康東臺”為主題,以競賽活動(dòng)為抓手,以迎接新中國成立60周年為契機,廣泛宣傳,深入發(fā)動(dòng),全力以赴,大力開(kāi)展健康素養基本知識與技能宣傳活動(dòng),有效預防疾病,提高城鄉居民健康水平。
二、活動(dòng)目標
。ㄒ唬┻M(jìn)一步健全城鄉健康教育網(wǎng)絡(luò ),通過(guò)廣播、電視、報紙等傳媒和健康教育傳播手段,大力營(yíng)造健康素養基本知識與技能的宣傳氛圍。
。ǘ⿵妱蓍_(kāi)展《健康66條—中國公民健康素養讀本》和《江蘇省城鄉居民健康素養指導手冊》為內容的傳播活動(dòng),在市區要傳播至所有社區、所有單位、所有居民,知識測試知曉率達50%以上;在農村要傳播至所有鎮、所有村、所有村民,知識測試知曉率35%以上。
。ㄈ┌凑铡丁叭珖鴥|萬(wàn)農民健康促進(jìn)行動(dòng)”規劃(20xx—20xx年)》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“行動(dòng)”)的要求,大力推進(jìn)“行動(dòng)”江蘇省示范市創(chuàng )建,力爭通過(guò)鹽城市級評審。
三、活動(dòng)主題
健康素養,健康東臺。
四、活動(dòng)主辦
本次活動(dòng)將由愛(ài)衛會(huì )和“行動(dòng)”領(lǐng)導小組主辦,市衛生局、愛(ài)衛辦、“行動(dòng)”辦負責具體實(shí)施。
五、現場(chǎng)競賽
競賽分統一筆試和現場(chǎng)競賽兩個(gè)賽次。各鎮要在全鎮組織預選賽,選出1支代表隊參加市統一筆試,獲得前6名的代表隊進(jìn)入現場(chǎng)競賽,獲得第1名的代表隊將代表我市參加鹽城市競賽。
。ㄒ唬﹨①愐螅
1、每個(gè)參賽代表隊由3名選手、1名領(lǐng)隊組成。參賽選手要男女搭配,會(huì )說(shuō)普通話(huà),反應敏捷。
2、參賽選手的年齡要求在18-65周歲之間,其中至少有1名選手的年齡不低于40周歲。
3、參賽選手的身份必須是農民,在校學(xué)生以及從事醫療衛生工作的人員不得作為參賽選手參加競賽。將以戶(hù)口薄及身份證為準,對參賽選手的身份進(jìn)行核實(shí),身份不符時(shí),將取消其所在代表隊的參賽資格。
參加鹽城市級競賽的參賽隊,應自行確定一個(gè)競賽口號,參賽隊員在參賽時(shí)應著(zhù)裝統一,注意儀表形象。
。ǘ└傎悆热
以省愛(ài)衛會(huì )指定的..《江蘇省城鄉居民健康素養指導手冊》、《健康66條─中國公民健康素養讀本》、《中國公民健康素養讀本─基本知識與技能釋義》以及《江蘇居民健康讀本》中的內容為主。
六、組織實(shí)施
。ㄒ唬╅_(kāi)展城鄉健康素養基本知識與技能的傳播活動(dòng)
1、由市與各鎮愛(ài)衛辦、“行動(dòng)”辦自行組織進(jìn)行。市愛(ài)衛辦、“行動(dòng)”辦將通過(guò)電視打滾動(dòng)字幕、報紙全文連載健康素養基本知識與技能66條;將健康素養的有關(guān)內容印制讀本、指導手冊、小折頁(yè)、宣傳畫(huà)等發(fā)放到全市千家萬(wàn)戶(hù);將組織專(zhuān)業(yè)人員以開(kāi)展健康素養講座、問(wèn)卷調查等形式,在全市城鄉廣泛普及健康素養基本知識與技能。各鎮要在各街道、各村(社區)、各單位的畫(huà)廊、黑板報、宣傳櫥窗等宣傳陣地上,將健康素養66條的內容按照圖文并茂的要求進(jìn)行宣傳,標語(yǔ)口號每鄉鎮10條以上,每村(街道)5條以上。
2、組織開(kāi)展全民有獎書(shū)面答題競賽,鼓勵全社會(huì )參與,切實(shí)提高活動(dòng)的收益人群和覆蓋面。
3、各鎮居民健康素養知識知曉率、是否按要求組織競賽作為20xx年度健康教育目標考核的內容。
。ǘ┙M織預賽和選拔賽
1、各鎮愛(ài)衛辦、“行動(dòng)”辦對本次活動(dòng)要精心部署,農民競賽要戶(hù)戶(hù)動(dòng)員、村村參加。
2、各鎮愛(ài)衛會(huì )、“行動(dòng)”領(lǐng)導小組應根據本方案的要求,制定具體的農民競賽實(shí)施方案,確定競賽形式,在組織各村(街道、居委會(huì ))進(jìn)行預賽的基礎上,確定一個(gè)隊參加市競賽。市愛(ài)衛會(huì )、“行動(dòng)”領(lǐng)導小組組織競賽選拔后,確定參加鹽城市競賽的選手。
3、市農民競賽地點(diǎn):市疾控中心。
。ㄈ┯嘘P(guān)要求
1、各鎮要認真落實(shí)本次活動(dòng)所必須的經(jīng)費、人員等,要按序時(shí)組織制定選拔賽程序和規則;“行動(dòng)”辦具體負責競賽活動(dòng)所必須的參考書(shū)目來(lái)源、競賽題型、模擬題目準備、競賽后的評估等事宜。
2、筆試為是非題、判斷題和簡(jiǎn)答題。
3、現場(chǎng)競賽題型暫定為必答題、共答題、限時(shí)速答題、風(fēng)險題、搶答題五個(gè)環(huán)節。
。ㄋ模┦屑壐傎惇勴椩O置和獎勵辦法
1、獎項設置:市級競賽按參賽代表隊,設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,另設優(yōu)秀組織獎若干名、優(yōu)秀個(gè)人獎3名。
2、獎勵辦法:將對獲獎代表隊頒發(fā)證書(shū),并給予獲獎代表隊和優(yōu)秀個(gè)人適當物質(zhì)獎勵。
各鎮組織的預賽和選拔賽的獎項設置和獎勵辦法自行制定。
七、時(shí)間進(jìn)度
20xx年6月底前,各鎮組織開(kāi)展健康素養基本知識與技能宣傳普及活動(dòng);
20xx年7月底前各鎮完成預賽和選拔賽,并向市愛(ài)衛辦、“行動(dòng)”辦報送參加市競賽賽的代表隊和參賽人員名單;
20xx年8月上旬,完成東臺市全面健康素養筆試答題賽;20xx年8月中旬,組織由“行動(dòng)”領(lǐng)導小組組長(cháng)、副組長(cháng)和“行動(dòng)”領(lǐng)導小組全體成員參加的東臺市農民現場(chǎng)競賽,并確定參加鹽城市競賽的人員名單。
20xx年9月中旬參加鹽城市競賽。
八、宣傳報道
活動(dòng)期間,東臺市電視臺、電臺及東臺日報等要對健康素養內容進(jìn)行宣傳,對競賽活動(dòng)及其過(guò)程進(jìn)行宣傳報道,并對競賽場(chǎng)面進(jìn)行直播或錄播。
九、評估指標
各鎮要按照以下要求對本次活動(dòng)的過(guò)程進(jìn)行評估,并作為東臺市級競賽賽優(yōu)秀組織獎的重要評判依據:
1、組織程度:包括參與活動(dòng)的部門(mén)數、經(jīng)費支持等情況,要求有文件原件或復印件、會(huì )議記錄、活動(dòng)記錄、照片等資料;
2、參與程度:要求覆蓋的村組數達100%,同時(shí)要求覆蓋農村人口達1%以上;
3、組織競賽的場(chǎng)次數、參賽隊員數及現場(chǎng)觀(guān)眾數,要求有參賽隊員及領(lǐng)隊簽名的復印件以及競賽場(chǎng)面的照片或錄像資料;
4、規定傳播材料和入戶(hù)資料的發(fā)放記錄,要求有資料發(fā)放單和簽收單、現場(chǎng)照片或錄像資料;
5、媒體對競賽活動(dòng)的播出和新聞報道的頻次,要求提供實(shí)物資料或電視播出錄像、廣播電視節目播出單、采用單等;
6、其他有關(guān)現場(chǎng)活動(dòng)的資料,包括活動(dòng)照片、簽名冊、日程安排表等;
7、總結和評估報告。
知識競賽活動(dòng)方案 12
一、競賽目的
中華文化博大精深,中國的成語(yǔ)魁寶名揚四海,傳承至今,為了增強我校學(xué)生對傳統文化的興趣和熱愛(ài),激發(fā)愛(ài)國主義情感,豐富學(xué)生的業(yè)余生活,特組織此次活動(dòng)。
二、具體方案
1、主辦:語(yǔ)文教研組。
2、競賽對象:七、八年級全體學(xué)生各班以班為單位在初選的基礎上,每班選6名同學(xué)參加決賽。
3、比賽時(shí)間:十四周星期二下午。
4、比賽地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)。
5、會(huì )場(chǎng)布置:x班。
6、主持人:xxx。
7、參賽形式及規則:
。1)速寫(xiě)成語(yǔ)
以每個(gè)班為方陣,一分鐘,寫(xiě)出盡可能多的規定范圍內的成語(yǔ),寫(xiě)對一個(gè)加一分(有錯別字不計分)。
。2)必答題
每個(gè)代表隊共同討論,推選一名選手作答,并允許一名選手補充。答對加5分,答錯或答不全不加分。
。3)搶答題
規則:必須等主持人讀完題并說(shuō)開(kāi)始后才可以搶答、不用舉手,直接站起來(lái)?yè)屧?huà)筒回答、答對加3分、答錯扣2分。若有兩組或兩組以上同時(shí)搶話(huà)筒回答且回答正確,則每組加2分。組內人同時(shí)答對不重復累加。
。4)你說(shuō)我猜
每組出兩人,一人面對臺下同學(xué),另一人則相反,一人舉成語(yǔ),隨機挑選成語(yǔ),一人用所學(xué)知識或相關(guān)的'歷史故事解釋?zhuān)荒艹霈F成語(yǔ)本身的字。時(shí)間以1分鐘為限,以猜對多者為勝。供選擇的成語(yǔ):(一共15個(gè)成語(yǔ),猜過(guò)的成語(yǔ)作廢,每猜對一個(gè)加2分)。
8、出題老師分工:
9、評委:xxx
三、注意事項
。1)各班確保選手準時(shí)參賽。
。2)比賽過(guò)程中維持好賽場(chǎng)秩序及場(chǎng)地清潔。
四、獎項設置
設團體獎和個(gè)人獎。按總分的高低評選出每個(gè)年級的班級一二三等獎,進(jìn)行發(fā)獎狀或獎品。評出5名選手。
知識競賽活動(dòng)方案 13
為響應集團公司和華電科工安全工作安排要求,進(jìn)一步強化分公司安全文化建設,更好地引導廣大職工提升安全應急技能、強化安全管理素質(zhì),提升風(fēng)險防控和應急救援能力。由分公司工會(huì )和安全生產(chǎn)部組織開(kāi)展安全應急知識競賽暨應急技能大賽選拔賽活動(dòng),具體內容如下:
一、活動(dòng)領(lǐng)導小組
組長(cháng):
副組長(cháng):
成員:
活動(dòng)領(lǐng)導小組下設辦公室,辦公室設在安全生產(chǎn)部,負責活動(dòng)的組織、信息收集、傳達領(lǐng)導小組的指示精神等具體工作,工會(huì )配合相關(guān)工作。
二、活動(dòng)安排
。ㄒ唬┌踩R學(xué)習
1、分公司安全生產(chǎn)部將在分公司公眾號陸續發(fā)送國家安全生產(chǎn)法律法規、國家及行業(yè)標準、集團公司安全生產(chǎn)制度規程、安全理論知識和應急救援相關(guān)技能知識等內容,和相關(guān)內容的練習題,供大家日常學(xué)習參考。
2、分公司職能部門(mén)和項目部可以利用周一安全學(xué)習活動(dòng)開(kāi)展相關(guān)內容的學(xué)習。
。ǘ⿷本仍寄芘嘤
1、應急救援技能培訓內容
、賯(gè)人防護用品使用技能,如安全帽、工作服(防護服)、呼吸器等。
、诎踩て骶、電動(dòng)工器具使用技能,如安全帶、自鎖器、速差自控器及驗電器、磨光機、切割機、砂輪機等現場(chǎng)常用工器具。
、郜F場(chǎng)危險有害因素辨識及預控技能,如受限空間、高處作業(yè)、起重作業(yè)、交叉作業(yè)、動(dòng)火作業(yè)、臨時(shí)用電、;、易燃易爆等作業(yè)現場(chǎng)。
、芪kU環(huán)境自救互救技能,如潮濕環(huán)境(水中)觸電、坍塌、受限空間等的正確施救。
、莅踩秒娀炯寄,如臨時(shí)電源、安全電壓、安全距離、跨步電壓等。
、蕃F場(chǎng)急救技能,如觸電急救法、窒息急救法、心肺復蘇法,燒傷、燙傷、外傷、電傷、氣體中毒、溺水等急救。
、呦榔鞑氖褂眉寄,如各類(lèi)常規滅火器的選擇使用,電氣、氫、油、液氨等初期火災的撲救。
、嘧匀粸暮Γㄅ_風(fēng)、暴雨、山洪等)、地質(zhì)災害(地震、泥石流、滑坡等)緊急避險技能。
、岱催`章技能,具備“四不傷害”能力。
2、應急救援技能培訓形式
分公司職能部門(mén)及項目部的應急技能培訓可以采取講座、觀(guān)看視頻、現場(chǎng)體驗、戶(hù)外應急救援體驗等多種形式來(lái)開(kāi)展。
、俳觏椖坎扛鶕F場(chǎng)條件組織項目部全體人員進(jìn)行現場(chǎng)體驗培訓。
、谌绺藓蜔o(wú)錫項目部可組織本項目部全體人員進(jìn)行現場(chǎng)體驗或戶(hù)外應急救援體驗培訓。
、鄯止颈静坑晒(huì )和安全生產(chǎn)部組織本部全體人員進(jìn)行戶(hù)外應急救援體驗培訓。
三、競賽主要內容和競賽形式
1、競賽主要內容:安全生產(chǎn)法律法規、政府部門(mén)發(fā)布的.安全生產(chǎn)規章條例規劃、國家及行業(yè)標準、集團公司安全生產(chǎn)制度規程、安全理論知識、應急救援技能、其他電力安全生產(chǎn)、電力建設方面的.相關(guān)知識。
2、競賽形式:競賽采取微信公眾號在線(xiàn)答題,題型由單選題、多選題、判斷題等題型組成。
四、競賽時(shí)間
競賽時(shí)間:20xx年4月—5月。
要確保分公司全體人員學(xué)習培訓和競賽比例達到100%。
五、競賽組織
分公司安全技能知識競賽由分公司工會(huì )和安全生產(chǎn)部負責組織,各項目部安全管理部和綜合管理部負責組織本項目部的競賽相關(guān)活動(dòng)。
六、考核和表彰
獲得前10名的員工給予一定物質(zhì)獎勵,并授予前三名的員工“安全應急技術(shù)能手”稱(chēng)號。
知識競賽活動(dòng)方案 14
為了打好市委、市人民政府提出的福民強市和“六加一”戰略目標,進(jìn)一步激發(fā)全市廣大職工群眾以高昂的主人翁責任感和勞動(dòng)熱度,主動(dòng)投身到市委、市人民政府確定的各項重點(diǎn)工作中去,確保我市經(jīng)濟社會(huì )又好又快發(fā)展,市勞動(dòng)競賽委員會(huì )決定,20xx年繼續深入開(kāi)展以項目建設、科技創(chuàng )新、節能減排、技能提升、優(yōu)質(zhì)服務(wù)和安全生產(chǎn)為主要內容的“六大主題”勞動(dòng)競賽,大力實(shí)施“萬(wàn)千百十”工程(全年全市30000名職工技術(shù)等級晉升一級,年底評選表彰1000名技術(shù)創(chuàng )新能手、100個(gè)創(chuàng )新示范崗、100家管理創(chuàng )新中小企業(yè)和100個(gè)安全合格優(yōu)秀小組;全市選樹(shù)20家安全生產(chǎn)群眾監督工作先進(jìn)單位、20個(gè)模范工作室和20家推行“首席員工”制度的示范企業(yè))。
一、組織領(lǐng)導
成立勞動(dòng)競賽活動(dòng)領(lǐng)導小組,市委常委、常務(wù)副市長(cháng)吳中陽(yáng)同志任組長(cháng),市總工會(huì )主席任副組長(cháng),市總工會(huì )黨組書(shū)記、常務(wù)副主席競賽活動(dòng)領(lǐng)導小組辦公室主任,成員由市直有關(guān)委局和相關(guān)單位的有關(guān)領(lǐng)導同志組成。領(lǐng)導小組下設辦公室,辦公地點(diǎn)設在市總工會(huì )生產(chǎn)保護部,具體負責競賽活動(dòng)的日常工作。
二、競賽內容
(一)項目建設主題競賽
按照堅決打好項目建設攻堅戰的要求,在全市項目建設過(guò)程中,充分調動(dòng)和發(fā)揮建設單位、施工單位廣大職工、工程技術(shù)人員及經(jīng)營(yíng)管理者的主動(dòng)性和創(chuàng )造性,普遍開(kāi)展“五比一創(chuàng )”競賽活動(dòng),即比工程質(zhì)量,比安全施工,比建設周期,比技術(shù)創(chuàng )新,比文明施工,創(chuàng )和諧團隊。不斷強化項目建設的能力,確保工程施工安全、工程質(zhì)量和建設工期,向管理要效益,向技術(shù)進(jìn)步要效益,努力降低工程成本,促進(jìn)項目建設順利完成,推動(dòng)把項目建設成精品工程、優(yōu)質(zhì)工程。
(二)科技創(chuàng )新主題競賽
按照堅決打好經(jīng)濟轉型攻堅戰的要求,主動(dòng)實(shí)施職工經(jīng)濟技術(shù)創(chuàng )新工程,建立創(chuàng )新體系和創(chuàng )新激勵機制,不斷強化職工的.創(chuàng )新認識,激發(fā)職工的創(chuàng )新精神,引導職工主動(dòng)參與以“小發(fā)明、小革新、小改造、小設計、小建議”為重點(diǎn)的技術(shù)創(chuàng )新競賽,大力開(kāi)展提合理化建議、技術(shù)創(chuàng )新和技術(shù)成果轉化、技術(shù)創(chuàng )新能手、創(chuàng )新示范崗、管理創(chuàng )新型中小企業(yè)等競賽活動(dòng),瞄準國內外一流的行業(yè)標準、企業(yè)標準,做強做優(yōu)裝備制造業(yè)等五大戰略支柱產(chǎn)業(yè),努力開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品、新技術(shù)、新工藝,提高產(chǎn)品質(zhì)量和性能,提升產(chǎn)業(yè)、企業(yè)的核心競爭力,改變產(chǎn)品技術(shù)含量低、附加值低的落后局面。
(三)節能減排主題競賽
圍繞科學(xué)發(fā)展主題和加快轉變經(jīng)濟發(fā)展方法主線(xiàn),以企業(yè)為主體,努力提升企業(yè)和廣大職工節能環(huán)保認識,圍繞火電、建材、制造、化工等高耗能、高排放行業(yè),主動(dòng)組織和動(dòng)員廣大職工開(kāi)展“比管理創(chuàng )新、比技術(shù)進(jìn)步、比職工行動(dòng),降能耗、降排放”為主要內容的“三比兩降”競賽活動(dòng)。圍繞“節能、節水、節材、節電”,充分挖掘和發(fā)揮職工群眾的潛能和聰明才智,圍繞節能降耗和污染減排主動(dòng)開(kāi)展合理化建議、技術(shù)革新、技術(shù)攻關(guān)、創(chuàng )造發(fā)明等多種形式的.競賽活動(dòng);大力推廣節約能源、資源的新技術(shù)、新工藝、新設備,促進(jìn)產(chǎn)業(yè)轉型升級,促使環(huán)境保護工作不斷取得新突破、新進(jìn)步。
(四)技能提升主題競賽
繼續大力開(kāi)展“首席員工”評比活動(dòng),不斷擴大“首席員工”評比活動(dòng)的覆蓋面,重點(diǎn)加大中小企業(yè)的推進(jìn)力度,及時(shí)總結、推廣“首席員工”的先進(jìn)經(jīng)驗和先進(jìn)操作法,使更多的職工學(xué)習掌握新技術(shù)和先進(jìn)操作技能。主動(dòng)開(kāi)展技術(shù)培訓、崗位練兵和技能競賽活動(dòng),使職工技能水平得到普遍提升,在職工中掀起學(xué)技術(shù)、比技能、創(chuàng )一流的熱潮,大力實(shí)施職工技術(shù)等級提升工程,加強勞模、首席員工(學(xué)者)和高技能人才工作室建設,主動(dòng)開(kāi)展“名師帶徒”活動(dòng),為企業(yè)生產(chǎn)和發(fā)展提供人才與技術(shù)儲備。
(五) 優(yōu)質(zhì)服務(wù)主題競賽
按照打好國際文化旅游名城建設攻堅戰的目標,圍繞鞏固文明城市創(chuàng )建工作,在全市窗口服務(wù)行業(yè),主動(dòng)開(kāi)展“滿(mǎn)意在”優(yōu)質(zhì)服務(wù)競賽。根據全總、省總面對面、心貼心、實(shí)打實(shí)為職工群眾辦實(shí)事辦好事的要求,扎實(shí)開(kāi)展優(yōu)質(zhì)、滿(mǎn)意、服務(wù)在基層活動(dòng),以職業(yè)理想、職業(yè)道德、職業(yè)紀律、職業(yè)技能教育為重點(diǎn),以?xún)?yōu)質(zhì)服務(wù)、優(yōu)良作風(fēng)、優(yōu)美環(huán)境為目標,通過(guò)競賽全面提高干部職工隊伍的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能,樹(shù)立優(yōu)良的行業(yè)形象,使基層和國內外賓客享受到優(yōu)質(zhì)、周到、誠懇和滿(mǎn)意的服務(wù)。
(六)安全生產(chǎn)主題競賽
按照打好環(huán)境創(chuàng )優(yōu)攻堅戰的要求,以“安康杯”競賽為載體,弘揚企業(yè)安全文化,全面推進(jìn)安全文化建設,搭建安全文化平臺,打造安全文化環(huán)境,廣泛開(kāi)展以“十個(gè)一”活動(dòng)為主要內容的安全文化活動(dòng),營(yíng)造安全文化氛圍,引領(lǐng)職工主動(dòng)參與安全生產(chǎn)的民主管理、民主監督等實(shí)踐活動(dòng);著(zhù)力加強安全生產(chǎn)基礎建設,廣泛開(kāi)展班組“安康杯”競賽,加強班組安全建設與管理工作,以開(kāi)展班組安全建設與管理成果總結和展示活動(dòng)為載體,推進(jìn)企業(yè)安全生產(chǎn)標準化及班組安全管理標準化建設進(jìn)程;重視職工安全健康知識培訓和普及教育,廣泛開(kāi)展職工安全衛生知識學(xué)習和競賽活動(dòng);加強事故隱患和職業(yè)病危害源點(diǎn)的控制,深入開(kāi)展群眾性事故隱患和職業(yè)病危害排查活動(dòng)。
三、評比表彰
勞動(dòng)競賽活動(dòng)中取得突出成績(jì)的企事業(yè)單位,授予“市勞動(dòng)競賽優(yōu)勝單位”(安康杯競賽優(yōu)勝單位另行表彰);取得突出成績(jì)的個(gè)人授予“市勞動(dòng)競賽先進(jìn)個(gè)人”,特別優(yōu)秀的15名先進(jìn)個(gè)人,按程序申報“市五一勞動(dòng)獎?wù)隆。同時(shí),表彰一批工人先鋒號、優(yōu)秀組織單位和優(yōu)秀組織者。
四、幾點(diǎn)要求
1、提高認識,加強領(lǐng)導。各級黨政領(lǐng)導、各級工會(huì )組織及有關(guān)部門(mén)要高度重視,要把競賽活動(dòng)納入本單位重要議事日程,結合本地區、本單位的實(shí)際,認真制定活動(dòng)實(shí)施方案和措施,建立競賽目標管理、量化考核的激勵機制,形成一級抓一級,層層抓落實(shí),確保競賽活動(dòng)落到實(shí)處。
2、突出重點(diǎn),講求實(shí)效。從實(shí)際出發(fā),做到方法靈活,形式多樣,同時(shí)緊密結合工人先鋒號創(chuàng )建活動(dòng)一起抓,使競賽活動(dòng)充滿(mǎn)活力、富有吸引力。
3、搞好宣傳,營(yíng)造氛圍。要充分利用各種媒體,采取多種形式,廣泛宣傳競賽活動(dòng)的重要意義和先進(jìn)典范,主動(dòng)營(yíng)造“建功立業(yè)十二五、立足崗位做貢獻”的濃厚網(wǎng)民以及媒體氛圍。
4、注重信息交流。各縣(市)區、各單位在活動(dòng)中要注意將好的典范和經(jīng)驗,收集整理上報競賽活動(dòng)辦公室。
知識競賽活動(dòng)方案 15
一、競賽日程:
20xx年5月27日 pm13:00~15:00預計需要時(shí)間為二個(gè)小時(shí)。
二、競賽活動(dòng)地點(diǎn):
辦公樓三樓
三、參加對象:
全體員工
四、競賽活動(dòng)策劃:
1、參加競賽活動(dòng)小組的組成及人員:
a)參加競賽活動(dòng)的小組為6個(gè),每個(gè)小組為3人
b)參加競賽活動(dòng)小組的組成:
第一小組:支援部、營(yíng)業(yè)部
第二小組:采購部、開(kāi)發(fā)部
第三小組:cs部、qa部
第四小組:生管科(含倉庫)
第五小組:生產(chǎn)辦公室、涂裝組、加工組
第六小組:組裝一、組裝二、組裝三、試運轉
c)小組成員組成:由各參賽的部門(mén)進(jìn)行內部的選拔,確立參賽人員,然后報到工會(huì ),參賽人員中需設立一個(gè)組長(cháng)
2、競賽的題型:
必答題、搶答題、風(fēng)險題、現場(chǎng)互動(dòng)提問(wèn)
3、競賽規則:
a)必答題為各參賽小組必須答的題目,每道題10分,每小組必答5題,共計30道題;
b)搶答題為各參賽小組進(jìn)行搶答的題目,每道題10分,設20道題;
c)風(fēng)險題為各參賽小組進(jìn)行回答的'`題目,每道題10分,但如果回答錯誤將扣10分,答對加10分,每個(gè)小組答5題,共計30道題;
d)現場(chǎng)互動(dòng)提問(wèn):就是由知識競賽活動(dòng)主持人向現場(chǎng)員工提一些問(wèn)題,例如:公司的核心價(jià)值、公司新標志的相關(guān)意義、公司的遠景目標等等……
4、競賽活動(dòng)獎項:
將根據各參賽小組的得分情況設一二三等獎和紀念獎,針對現場(chǎng)互動(dòng)環(huán)節的提問(wèn)可以設一些參與獎
5、競賽題庫的設置:
知識競賽的題目由xx負責;
五、競賽活動(dòng)的人員:
1、競賽活動(dòng)籌備人員:
2、競賽活動(dòng)現場(chǎng)人員:
3、競賽活動(dòng)裁判:
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