消防演練方案匯編15篇
為了確保工作或事情順利進(jìn)行，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項工程，一個(gè)課題的詳細過(guò)程。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？以下是小編整理的消防演練方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
消防演練方案1
一、目的：
本次消防應急疏散演練主題是：“認識本崗位火災危險性，自救清除身邊火災隱患”，目的旨在提高我院干部、職工的消防安全防范意識，落實(shí)消防安全責任，進(jìn)一步提高醫院消防安全應急能力。當出現緊急情況時(shí)，我院職工能沉著(zhù)應付，有序處置，及時(shí)傳達并迅速組織救援，保護人身和財產(chǎn)的安全，熟練掌握逃生時(shí)的基本知識，最大限度地保障住院患者及群眾的`生命安全，通過(guò)演練，讓干部職工感受消防，接受教育，增強能力，做到有備無(wú)患。
二、參加演練領(lǐng)導：
院領(lǐng)導：xx
xx等物業(yè)公司：xx消防部門(mén)：xx
三、組織機構分工：
總指揮：xx
副總指揮：xx
聯(lián)絡(luò )員：xx
1、秩序保衛組：組長(cháng)：xx
副組長(cháng)：xx
保安12人任
務(wù)：負責疏散現場(chǎng)的秩序、指揮、引導疏散、設置警戒線(xiàn)和物資警衛。
2、物資搶救組：組長(cháng)：xx
副組長(cháng)：xx
配總務(wù)科全體工作人員。
任務(wù)：負責物資搶險
3、滅火作戰組：組長(cháng)：xx
副組長(cháng)：xx
配保安10人
任務(wù)：負責實(shí)施滅火
4、醫療救護組：組長(cháng)：xx
副組長(cháng)：xx
配院救護隊
任務(wù):負責現場(chǎng)救護和轉移病人
5、聯(lián)絡(luò )協(xié)調組：
組長(cháng)：xx
副組長(cháng)：xx
配辦公室和工會(huì )成員；
任務(wù)：負責上傳下達，上報主管單位并將上級部門(mén)的指令及
時(shí)反饋給指揮部。做好現場(chǎng)錄像、攝影及收集有關(guān)資料工作，配合新聞單位現場(chǎng)采訪(fǎng)。
四、基本做法和要求：
演練按照醫院消防防火應急預案的報警、疏散、自救、滅火等程序依次展開(kāi)，義務(wù)消防隊按照滅火救生預案展開(kāi)，演練科室人員應立即做好組織病人疏散、先期滅火等工作，引導群眾從各個(gè)安全疏散出口迅速有序的疏散到安全地點(diǎn)。
五、演練程序：
現場(chǎng)總指揮宣布演練開(kāi)始。第一步驟：現場(chǎng)病區向消防中心報告警情；
第二步驟：病區醫護人員通知“病人、陪人”等。做好“病人”的轉移疏散指揮工作，疏散時(shí)按疏散示意圖的標示就近疏散撤離病區，即東面的“病人、陪人”由東面樓梯撤離，西面的“病人、陪人”、中間的“病人、陪人”由中間樓梯撤離（疏散人員分兩組，每組約40－50人）及先期滅火；
第三步驟：消防中心將情況迅速報保衛科；
第四步驟：保衛科向“119”報警，報院領(lǐng)導，并召集院內義務(wù)消防隊緊急集結；
第五步驟：現場(chǎng)總指揮命令拉響消防警鈴、啟動(dòng)消防水泵并立即通知供水、供電、供氧、供氣后勤部門(mén)切斷“火場(chǎng)”供電、供汽、供氧等應急照明、防火門(mén)（簾）、電梯等按消防要求動(dòng)作。
第六步驟：（3－4分鐘后）參加演練的各組人員趕赴現場(chǎng)，按預案分工任務(wù)立即展開(kāi)疏散（疏散時(shí)重病人必須有醫務(wù)人員陪同）、自救和滅火工作。臨時(shí)指揮機構到達現場(chǎng)時(shí)，由指揮員接任醫務(wù)人員指揮疏散工作并建立安全警戒線(xiàn)，秩序保衛組立即在各通道維護秩序，引導疏散；2滅火作戰組立即做好滅火作戰的準備，實(shí)施滅火。
第七步驟：院救護隊接應疏散病人，轉移至安全地帶；第八步驟：當病人、陪人疏散完后立即組織人員搶救物資。第九步驟：消防官兵到場(chǎng)，設施滅火，架設排風(fēng)機，登高救人等。第十步驟：院救護隊組織接應病人轉移至安全地帶。
六、演練結束：
由總指揮小結、消防部門(mén)領(lǐng)導講話(huà)，宣布演練結束。
消防演練方案2
一、演練活動(dòng)的目的
通過(guò)疏散演練，增強學(xué)校領(lǐng)導和全體師生的消防安全意識，進(jìn)一步提高師生自護、自救抵御災害事故的能力，確保學(xué)校師生人身安全和財產(chǎn)安全，保證在緊急情況下及時(shí)疏散，順利逃生，為打造官堂小學(xué)“平安校園”，建設和諧校園提供良好的安全環(huán)境。特制訂如下消防疏散演練活動(dòng)預案。
二、演練原則
堅決做到：安全第一，確保有序，責任明確，落實(shí)細節。
三、疏散演練指揮部成立
1、疏散演練領(lǐng)導小組
總指揮： 張慶功
成 員：荊誠財 孫賓 肖明昌 李樹(shù)平 劉杰
2、演練人員職責分工：
總 指 揮：荊誠財 負責整個(gè)疏散、自救的協(xié)調與指揮。
搶 救：翟端國 負責學(xué)生人員疏散和搶救。
后 勤： 孫賓 負責后勤保障，負責現場(chǎng)保衛工作。
廣播音響：王貞榮 負責整個(gè)演習現場(chǎng)講解。
聯(lián)絡(luò )協(xié)調：武大全 負責對疏散到操場(chǎng)學(xué)生的安撫與人員清點(diǎn)。
宣傳攝像：肖明昌
四、具體演練活動(dòng)安排
（一）演練時(shí)間：20xx年11月9日上午9：40
（二）做好演練預演組織工作：
1、對學(xué)生進(jìn)行演練的安全教育工作，把一些要注意的地方要跟學(xué)生反復宣講，確保演練安全、萬(wàn)無(wú)一失。
2、各班能學(xué)會(huì )迅速組編成兩隊，一組從前門(mén)出，一組從后門(mén)出，后門(mén)不能開(kāi)的班級，兩組按先后順序向同一個(gè)出口撤離。為了提高撤離的速度，最好邊撤離邊組隊，形成一個(gè)動(dòng)態(tài)組隊、撤離的局面。在逃生過(guò)程中，學(xué)生應該彎腰大步行走，不得沖跑，同時(shí)用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。
3、各班走一走撤離的路線(xiàn)，各位老師明確其職責。各樓層的保護引導人員在樓梯口、轉彎口等要指揮學(xué)生安全撤離，確保隊伍的安全。
（三） 疏散路線(xiàn)及順序安排
按出操線(xiàn)路疏散。全體師生到學(xué)校操場(chǎng)中央集中，由西往東按一年級 、二年級、三年級、四年級、五年級、六年級的順序排列隊伍。
職責：維持疏導秩序（先到先撤），保障線(xiàn)路暢通，保護學(xué)生上下樓梯安全。
五、正式演練
大隊輔導員宣布：“寨子小學(xué)火災逃生演練開(kāi)始”�；鹁瘓缶曉谛@上空響起，校領(lǐng)導得知信息后，立即啟動(dòng)消防安全緊急預案，一方面發(fā)播緊急求援疏散命令，另一方面撥打119報警，同時(shí)向上級部門(mén)報告情況。
1、警報信號：一分鐘長(cháng)鈴。（當學(xué)生在撤離時(shí)，廣播發(fā)出火警報告：模擬撥打“119”火警電話(huà)：當同學(xué)們聽(tīng)到警報聲后，各班立即從前后門(mén)形成一定的.動(dòng)態(tài)隊伍，當班級有了一定的隊伍后，在前面的班級立即進(jìn)行撤離。）
2、廣播告誡學(xué)生：（播出內容：各位老師同學(xué)們，我校教室發(fā)生火災，請大家不要恐慌，不要擁擠，一定要在班主任老師的統一帶領(lǐng)下，用自備的毛巾或紅領(lǐng)巾（有條件的可以沾上水），有序逃生到安全地點(diǎn)（操場(chǎng)），消防叔叔馬上來(lái)救你們。請大家不要慌張，聽(tīng)從各班班主任老師的指揮下，有秩序地進(jìn)行疏散，注意用濕毛巾或手帕捂住口鼻，彎著(zhù)腰撤離火災現場(chǎng)……）
3、聽(tīng)到警報鈴聲，其他老師迅速到達各自崗位。班主任和任課老師在第一時(shí)間內到達教室內。
�。�1）及時(shí)關(guān)閉電源開(kāi)關(guān)。
�。�2）指揮和組織學(xué)生迅速從教室撤離，并按照預定的疏散線(xiàn)路疏散。
4、在防火疏散演練中，以首先保護學(xué)生安全為前提，保證學(xué)生全部疏散后再撤退。
5、各人員指引學(xué)生及時(shí)正確地逃離“火場(chǎng)”。
6、各班班主任再次清點(diǎn)本班學(xué)生人數。
六、演練終止狀態(tài)
A、現場(chǎng)指揮報告：報告總指揮，全校137人現已安全脫險，無(wú)人員受到傷害。
B、計時(shí)員向現場(chǎng)指揮報告：報告總指揮，用時(shí)38分，全體人員疏散完畢。
C、宣傳小組向現場(chǎng)指揮報告：現場(chǎng)秩序井然，同學(xué)情緒穩定。
D、總指揮：“事故已經(jīng)排除，險情已經(jīng)結束，下面我宣布緊急疏散演練圓滿(mǎn)結束，學(xué)�；謴驼Ｖ刃��！笔枭⒀萘暅蕚�
七、疏散要求與注意事項：
1、通過(guò)消防演練達到安全教育目的，各班級要在演練前對全體學(xué)生開(kāi)展一次安全常識、自救、逃生知識的教育，使每個(gè)學(xué)生都掌握基本的安全知識。
2、所有參練人員必須服從指揮，個(gè)個(gè)參加，聽(tīng)從命令，不得擅自指揮或干擾指揮，全體值日教師佩帶值日標志。
3、疏散過(guò)程要按消防培訓知識進(jìn)行{濕毛巾捂鼻、低身前行}，保證消防演練嚴肅性，達到預期效果。同時(shí)，又要注意演練中的安全，不追跑、擁擠、推搡，更不得喧嘩、開(kāi)玩笑；以防意外發(fā)生。如發(fā)現有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離危險地。
4、聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報聲后，全校師生立即快速、有序、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品；嚴禁重返教室，以免影響疏散
通道的暢通。
5、在崗加強巡視，防止意外以生。
6、離開(kāi)危險地后，按升旗儀式的隊列順序集中到操場(chǎng)，隊伍不要散開(kāi)，保持消防通道的暢通（如情況需要，則聽(tīng)從領(lǐng)導指揮，疏散到校外安全地帶）。
7、考慮到安全因素，樓房所有門(mén)窗保侍暢通。
8、總結評比。這次活動(dòng)，消防工作領(lǐng)導小組就各班的組織疏散情況，組織評比，作為文明班級評選的條件之一
消防演練方案3
一、指導思想
根據省、市、縣關(guān)于加強應急管理及安全生產(chǎn)的指導意見(jiàn)，為了提高衛生監督所保障公共安全和處置突發(fā)公共事件的能力，最大限度地預防和減少各類(lèi)突發(fā)公共事件造成的損害，特別是增強干部職工處置突發(fā)事件的'能力,避免由于突發(fā)事件造成混亂局面，現結合我所實(shí)際情況，制定消防安全應急演練方案。
二、演練時(shí)間
XXXX年3月16日(星期二)下午15：30。
三、演練地點(diǎn)
衛生監督所辦公樓。
四、演練內容
1、火情報警;
2、疏散人員;
3、搶救檔案資料;
4、使用滅火器滅火;
5、連接室內外消防給水滅火;
6、辦公大樓如遇到火災等突發(fā)公共事件時(shí)的綜合演練。
五、器材準備和通道疏通
1、4kg干粉滅火器10個(gè);
2、10m水帶2盤(pán)，65cm水槍1支;
3、各消防通道不能停放車(chē)輛、堆放雜物。由侯巍負責。
六、演練現場(chǎng)組織分工
消防安全應急演練在我所應急管理工作領(lǐng)導小組領(lǐng)導下，由應急管理辦公室具體組織實(shí)施(按《火災事故應急預案》)。
1、總指揮：史俊宏
2、副總指揮：常雅寧
3、現場(chǎng)指揮：侯 巍
4、報 警 員：王國波
5、廣 播 員：賈秋鳳
6、疏散引導組： 李 堃 閆 浩
7、滅火行動(dòng)組：張 軍 趙振宇 崔義崗
8、醫療救護組：張 爽 李 霞 楊曉麗 趙玉珠 倪 嘹
9、安全保衛組：張樹(shù)明 鄭保宏 王曉慶
七、演練具體操作程序
(一)召開(kāi)演練動(dòng)員會(huì )。全體參加演練人員到三樓會(huì )議室集中，宣布要求，做好演練準備。
(二)演練科目一：使用滅火器滅火演練。在單位院內使用滅火器滅火演練。
(三)演練科目二：連接室外消防栓滅火演練。在科室內，進(jìn)行連接室外消防栓滅火演練。
(四)演練科目三：假設業(yè)務(wù)樓發(fā)生火災的綜合演練。
1、火災報警。報警員撥打119火警電話(huà)，在撥打119火警電話(huà)報警的同時(shí)，馬上報告應急管理工作領(lǐng)導小組和應急管理工作辦公室，匯報：“業(yè)務(wù)大樓三樓發(fā)生火災”。
2、應急響應。應急管理工作領(lǐng)導小組組長(cháng)宣布立即啟動(dòng)火災發(fā)生處置應急預案。應急管理工作辦公室迅速召集全站應急管理分隊集合，迅速組織滅火戰斗。
3、廣播疏散。廣播員告知“業(yè)務(wù)大樓三樓”出現火警，播放廣播：“全體職工請注意，現在業(yè)務(wù)大樓三樓發(fā)生火災，全體職工立即按火災發(fā)生處置應急預案展開(kāi)行動(dòng);外來(lái)辦事人員及大樓工作人員從安全通道立即疏散;應急管理分隊請立即到位”。
4、切斷電源。通知電工(由王國波負責)切斷大樓主控電源。
5、疏散人員。二樓人員的疏散，由李堃負責。三樓人員的疏散，由閆浩負責。
6、偵察火情。使用配備的應急照明工具、防護服、呼吸器等裝備，從上至下，逐層搜查，偵察火情，查看人員是否疏散。由鄭保宏負責。
7、搶救擋案資料。重要檔案資料的搶救轉移。由韓曉則、王帥負責。
8、使用滅火器滅火。使用三樓樓梯間的滅火器滅火，由張軍、趙振宇、崔義崗負責。
9、現場(chǎng)救護。由張爽、李霞、楊曉麗、趙玉珠、倪嘹分成兩組搶運救護受傷人員。
10、安全保衛。禁止不明人員進(jìn)入站區和危險區域，加強危重傷員向醫院的轉運，由張樹(shù)明、王曉慶、鄭保宏安保負責。
11、滅火結束。滅火結束，消防員清理現場(chǎng)。
八、演練結束
現場(chǎng)總指揮宣布：全所消防安全應急演練結束。
消防演練方案4
根據區局有關(guān)安全文件精神，結合我�；顒�(dòng)計劃，為了進(jìn)一步強化師生安全意識，提高防范自救能力，以及在突發(fā)情況下，讓師生熟悉逃生路線(xiàn)，達到在發(fā)生火災、地震等緊急事故時(shí)，能有序、迅速引導學(xué)生安全疏散，確保師生生命安全。通過(guò)緊急疏散練習，讓學(xué)生學(xué)到安全防護知識，做到有事不慌、積極應對、自我保護的目的，掌握逃生的和提高抗擊突發(fā)事件的應變能力。
一、安全演練主題
珍惜生命，遠離火災
二、組織領(lǐng)導
總指揮：(校長(cháng))
副總指揮：
指揮員：
徐禹、
疏導員：各班主任、樓梯口疏散指揮人員(值日老師)
救護組：衛生室老師、體育教師和其他男教師。
宣傳組：信息中心(會(huì )場(chǎng)廣播及視頻設施)、各樓層的疏導員(負責各教室的視頻巡視與反饋)。攝影通訊：前匯z
后勤組：
三、演練時(shí)間、地點(diǎn)
時(shí)間：20xx年11月24日(星期四)上午第一節課后大課間
地點(diǎn)：教學(xué)樓各教室(起點(diǎn))、各校區操場(chǎng)(疏散集合點(diǎn))
四、疏散演練步驟
準備工作：
1、召開(kāi)班主任會(huì )，做好布置、培訓工作。
2、利用晨會(huì )，班主任老師向學(xué)生作演練動(dòng)員，講解動(dòng)作要領(lǐng)和疏散要求以及各項安全注意事項。
五、安全疏散演練計劃
1、假設出現地震突發(fā)事件的.疏散
2、假設出現火災時(shí)的疏散
3、防踩踏
六、安全疏散演練要求
1、嚴格按照規定順序上下樓，不搶不拖，確保安全。
2、疏散順序：按廣播操入場(chǎng)順序進(jìn)行疏散。
3、到達操場(chǎng)后，各班迅速清理人數并及時(shí)活動(dòng)指揮。
4、各班到達操場(chǎng)順序，按廣播操順序排列。
消防演練方案5
根據教育局要求，學(xué)校開(kāi)展向廣大學(xué)生宣傳消防安全的知識，通過(guò)消防演練活動(dòng)，讓師生更深入地了解消防逃生常識，切實(shí)樹(shù)立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，并具備自救互救的能力，提高抗擊突發(fā)事件的應變能力，有組織地引導學(xué)生安全、快速地疏散，學(xué)會(huì )正確使用滅火器，掌握正確的'逃生自救方法。
一、指導思想
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，堅持以人為本的理念，充分發(fā)揮輿論引導作用，采取多種形式，全力做好消防安全宣傳教育工作，不斷提高全社會(huì )的消防安全意識和師生的避險能力，為建設和諧富裕新中衛做出積極貢獻。
二、工作原則
全面貫徹“以預防為主，防御與救助相結合”的消防安全工作方針，堅持因地制宜、因時(shí)制宜，主動(dòng)、慎重、科學(xué)、有效地開(kāi)展消防安全知識、地震科普知識、應急避險知識、自救互救知識等內容的宣傳，努力將消防安全宣傳教育活動(dòng)推進(jìn)到社會(huì )的方方面面，提高宣傳教育的覆蓋面。
三、安全演練主題
積極防御各種災害、構建安全和諧校園。
四、演練時(shí)間與地點(diǎn)
時(shí)間：11月11日
地點(diǎn)：教學(xué)樓各教室（起點(diǎn)）、學(xué)校操場(chǎng)（疏散集合點(diǎn)）
五、演練內容消防安全應急疏散演練
六、組織領(lǐng)導
組長(cháng)：王守國（總指揮）
副組長(cháng)：張學(xué)宏（協(xié)助總指揮做好演練實(shí)施、調配工作）任紅賓（草擬演練方案及具體指導演練工作）
組員：孫月仙高鳳琴張玉璽賈淑珍吳萍李海燕
七、演練現場(chǎng)組織
一樓：張學(xué)宏負責指揮；二樓：張玉璽責指揮；任紅賓負責操場(chǎng)指揮。
八、疏散演練步驟
1、召開(kāi)班主任會(huì )，做好布置、培訓工作。
2、班主任老師向學(xué)生作演練動(dòng)員，講解動(dòng)作要領(lǐng)和疏散要求及各項安全注意事項。
3、演練實(shí)施及要求：
�。�1）發(fā)布緊急疏散警報。
�。�2）學(xué)校在教學(xué)樓各層樓梯口安排疏導員，負責疏散指令的傳遞，并協(xié)助各班老師處置疏散過(guò)程中的突發(fā)情況。
�。�3）聽(tīng)到緊急疏散警報后，每個(gè)教室前面二排同學(xué)，以靠門(mén)、靠窗各一組為序，同時(shí)迅速從前門(mén)離開(kāi)教室；后二排的同學(xué)，也以靠門(mén)、靠窗各一組為序，同時(shí)迅速從后門(mén)離開(kāi)教室。
�。�4）在樓梯口，要按照疏散順序，在樓道老師的指揮下，由各班老師組織學(xué)生用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂著(zhù)口鼻，護著(zhù)頭貓著(zhù)腰有序地按指定路線(xiàn)“逃生”。進(jìn)入樓梯的學(xué)生排成靠右的一路，防止學(xué)生相互推擠、掉隊和踩踏，防止出現摔倒和踩踏事故。
�。�5）高年級學(xué)生要照顧低年級學(xué)生，男生要照顧女生；二樓學(xué)生下樓時(shí)不要沖撞低樓學(xué)生。所有師生離開(kāi)教學(xué)樓之后，迅速到操場(chǎng)集中。
�。�6）在操場(chǎng)建立臨時(shí)疏散指揮部；各個(gè)班級學(xué)生在老師帶領(lǐng)下按預案規定的路線(xiàn)，迅速、有序地撤離至操場(chǎng)指定區域。各班主任開(kāi)始清點(diǎn)人數，清點(diǎn)結果后由班主任向校長(cháng)匯報。
�。�7）疏散演練完成后，由校長(cháng)總結。
消防演練方案6
一、活動(dòng)目的：進(jìn)一步加強校園安全教育工作，檢驗學(xué)生和教職員工安全疏散方法掌握情況，提高參演人員的安全意識和自救自護能力。
二、活動(dòng)主題：全民消防，防治火災
三、活動(dòng)地點(diǎn)：校園
四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月5日早7：10
五、參加對象：全體師生
六、活動(dòng)安排：
xx
七、活動(dòng)內容：
1、升國旗：
11月5日早晨7：10各班在本班教室內舉行升旗儀式。
2、學(xué)習疏散逃生知識：
火災，不僅頃刻之間可以燒掉大量財物，而且還會(huì )嚴重危及人們的生命安全�；馂默F場(chǎng)缺氧、高溫、煙塵、有毒煙氣和房屋倒塌等突如其來(lái)的險惡環(huán)境，往往使被大火圍困的人們驚慌失措，束手無(wú)策。這固然與起火時(shí)間、地點(diǎn)，火勢大小、建筑物內外環(huán)境等因素有關(guān)，但更考驗被火圍困的人員，在災難降臨時(shí)是否具備逃生自救的本領(lǐng)。只要我們努力提高消防安全意識，學(xué)習和掌握逃生自救知識，就可以臨危不懼，幸免于難。
那么，在火場(chǎng)中如何逃生自救呢？這里歸納和介紹以下6個(gè)要點(diǎn)。
�、傺杆俪冯x、保持冷靜。一旦聽(tīng)到火災警報或出現突然停電等異常情況一時(shí)無(wú)法查明原因時(shí)，要迅速撤離所在建筑，切不要為貪戀財物延誤逃生時(shí)機。遭遇大火濃煙時(shí)，首先要保持清醒的頭腦，不要驚慌失措，觀(guān)察一下自己的處境及火勢情況，快速判明危險地點(diǎn)和安全地點(diǎn)，決定逃生的辦法。
�、诹私夂褪煜に幗ㄖ南腊踩h(huán)境。對經(jīng)常工作或居住的建筑物，可事先制定較為詳細的火災逃生計劃，對確定的逃生出口、路線(xiàn)和方法要熟悉掌握并加以演練。公共場(chǎng)所貼有安全疏散示意圖和疏散指示標志，遇到緊急情況時(shí)可按其指示快速找到安全出口。高層建筑發(fā)生火災時(shí)，普通電梯可能因斷電停止運行，而導致人員被困，最好的方式是從疏散樓梯間逃生。
�、刍馂臒煔饩哂卸拘�、高溫、刺激性等特點(diǎn)，所以發(fā)生火災時(shí)應彎腰低頭前進(jìn)以減少吸入或接觸有毒高溫煙氣，有條件的`情況下應使用濕毛巾捂住口鼻。如必需穿過(guò)燃燒區域，應將自己全身的衣物淋濕，以減小身體受到的傷害。煙霧很大時(shí)，應匍匐前進(jìn)盡量貼近地面，因為煙霧輕于空氣，一般在距離地面30cm左右的空間內依然有可供呼吸的空氣，同時(shí)應沿墻壁邊緣逃生，以免迷失方向。
�、苌硖幎�、三樓而無(wú)法通過(guò)疏散通道逃生時(shí)，可通過(guò)排水管或其它可攀爬的物體逃生，也可利用室內的物品如床單、繩索等結繩自救。如樓層較高，在無(wú)路可逃的情況下，應積極尋找避難處所，如到陽(yáng)臺、樓頂等待救援，或選擇衛生間等火勢、煙霧難以蔓延的房間。暫時(shí)避難時(shí)，應關(guān)緊房間臨近火勢的門(mén)窗，打開(kāi)背火方向的門(mén)窗，但不要打碎玻璃，窗外有煙進(jìn)來(lái)時(shí)，要趕緊把窗子關(guān)上。將門(mén)窗縫隙或其它孔洞用毛巾、床單等堵住或掛上濕棉被、濕毛毯、濕麻袋等難燃物品，防止煙火入侵，并不斷地向迎火的門(mén)窗及遮擋物上灑水降溫，淋濕房間內的一切可燃物，同時(shí)可以把淋濕的棉被、毛毯等披在身上。如煙已進(jìn)入室內，要用濕毛巾等捂住口鼻。如房間有電話(huà)、對講機、手機，要及時(shí)報警。如沒(méi)有通訊設備應大聲呼喊，白天可搖晃顏色鮮艷的衣物或向外投擲物品，夜間可搖晃手電引起救援人員的注意。
�、莼饒�(chǎng)逃生時(shí)，不要輕易開(kāi)門(mén)，可先用手觸摸一下門(mén)把手，如果溫度較高則說(shuō)明門(mén)外火勢較大，千萬(wàn)不要輕易打開(kāi)，否則可能會(huì )導致轟燃傷人并加速火勢蔓延�；饒�(chǎng)逃生過(guò)程中，要一路關(guān)閉背后的門(mén)，減低火勢和濃煙的蔓延速度。
�、奕绻砩现�(zhù)火，千萬(wàn)不要奔跑，因為奔跑會(huì )加速空氣流動(dòng)，使火越燒越旺。身上著(zhù)火時(shí)，應設法先將衣服脫掉。如果來(lái)不及脫衣服，也可在地上打滾，把身上的火壓滅。若有其他人在場(chǎng)，可向著(zhù)火者身上澆水，或幫忙將著(zhù)火的衣服脫下。
3、有序疏散：
發(fā)出有序疏散的演習命令后，疏散引導員立即到達指定位置，引導學(xué)生按疏散路線(xiàn)有序疏散到指定地點(diǎn)。
八、應急疏散教師任務(wù)
1、班主任
�。�1）提前組織學(xué)生學(xué)習應急疏散的目的和意義，了解疏散路線(xiàn)及疏散程序及要求。
�。�2）聽(tīng)到警報后，如離教室較近應立即就近到班與當班老師一起組織學(xué)生應急疏散，若離教室較遠，應立即按疏散路線(xiàn)撤離到疏散地點(diǎn)，迅速找到自己的班級，與當班教師做好交接工作，清點(diǎn)人數，安撫學(xué)生。
2、上課老師
�。�1）聽(tīng)到警報后，上課老師（是該班疏散的第一責任人）立即停止授課，組織學(xué)生分別從前門(mén)、后門(mén)疏散，前五排學(xué)生從前門(mén)疏散，五排以后的同學(xué)從后門(mén)疏散。由靠近樓道的學(xué)生先撤離，本班學(xué)生全部撤離后，老師隨學(xué)生一起撤離。
�。�2）當班老師組織學(xué)生有序撤離，避免擁堵。
�。�3）下樓時(shí)各班成二路縱隊按指定路線(xiàn)迅速疏散，指揮學(xué)生不要慌亂，有序撤離，不要大聲喧嘩。
�。�4）到達集結地后，要求學(xué)生以班級為單位整隊，組織清點(diǎn)人數，向年級主任匯報，年級主任向現場(chǎng)總指揮匯報。
3、沒(méi)有課的教職員工
�。�1）聽(tīng)到警報后，離教室較近的，應立即到所在樓層的班級，與當班老師一起組織學(xué)生疏散，或隨學(xué)生一起疏散。離教室較遠的，應立即按疏散路線(xiàn)撤離到疏散地點(diǎn)。
�。�2）備課組長(cháng)及各處室負責人，安排對各備課組、各處室老師的點(diǎn)名，并向校務(wù)部匯報，校務(wù)部向總指揮匯報。年級組長(cháng)負責各年級班主任的點(diǎn)名。
注意：請各年級為每班加配一位教師。
4、衛生室人員
聽(tīng)到指令后，應立即到疏散地點(diǎn)，急救臺設在校園南門(mén)。
九、應急疏散路線(xiàn)
1、總疏散順序：
�。�1）由低到高，即按一樓、二樓、三樓、四樓的順序疏散。
�。�2）靠樓梯的班級優(yōu)先疏散。
2、教學(xué)樓疏散路線(xiàn)
�。�1）高三教學(xué)樓疏散路線(xiàn)
3、校園疏散路線(xiàn)
十、活動(dòng)要求：
1、11月5日前，各年級管委會(huì )對師生進(jìn)行紀律教育、安全教育、熟悉疏散路線(xiàn)和預演。
2、參演人員準備濕毛巾，疏散過(guò)程中對折四次后捂住口鼻彎腰低頭前進(jìn)，禁止學(xué)生在演練過(guò)程中嬉笑。
3、請各年級、各班級向學(xué)生講清地震應急疏散演練和火災應急疏散演練的區別、注意事項，并提前做好相應的準備工作：地震應急疏散演練有地震應急避險環(huán)節，請講清地震應急避險的正確方法，疏散過(guò)程中按照本班的疏散路線(xiàn)和適當速度（樓梯間正常速度行走，其他路段慢跑）疏散即可；火災應急疏散演練無(wú)應急避險環(huán)節，疏散過(guò)程中除了要按正確的路線(xiàn)和行進(jìn)速度疏散外，還要提前準備好濕毛巾，疏散過(guò)程中將濕毛巾對折四次后捂住口鼻彎腰低頭前進(jìn)。
4、各班服從統一指揮，不得擅自行動(dòng)。
5、演練活動(dòng)結束后，各班有序帶回。
消防演練方案7
近年來(lái)，全國火災傷亡事故頻發(fā)，曝露出群眾防火意識淡薄，自救能力差等問(wèn)題，為加強社區居民的消防安全意識，提高社區居民應對和處置火險隱患的能力，保障人民群眾生命財產(chǎn)安全，結合實(shí)際情況，決定4月18日在大眾社區開(kāi)展火災逃生自救演練活動(dòng)，具體實(shí)施方案如下：
一、指導思想
通過(guò)開(kāi)展社區居民火災逃生自救演練，進(jìn)一步落實(shí)產(chǎn)權單位和物業(yè)部門(mén)消防安全主體責任，明確社區干部的消防職責和任務(wù)，激發(fā)居民支持消防、參與消防的熱情，普及居民自防自救常識，積極推進(jìn)市級“消防安全示范社區”的創(chuàng )建。
二、組織領(lǐng)導
為切實(shí)搞好此次演練，成立由xx任組長(cháng)，xxxx任現場(chǎng)指揮長(cháng)的社區消防演練工作領(lǐng)導小組，統一指揮部署社區消防演練活動(dòng)。演練工作設置現場(chǎng)指揮小組，火情偵察小組，工程搶險小組，戰斗救援小組，安全保衛小組，后勤保障小組。
三、演練時(shí)間：
20xx年4月18日星期三
四、演練地點(diǎn)：
社區居民樓（哪一棟）
五、所需器材及設備
廣播系統（4套）、對講機（6臺）、煙霧彈（2-3個(gè)）、干粉滅火器（3具）、柴油（2升）、油盆（1個(gè)）、毛巾（居民自帶）、宣傳橫幅（1條）、警戒樁（4個(gè)）、警戒帶（1盤(pán)）、手電筒（2個(gè)），小組銘牌（5個(gè)）。
六、演練前營(yíng)造群眾積極參與的氛圍
實(shí)地演練2日前，消防大隊派消防宣傳車(chē)赴社區播放火災案例警示片，提高居民對火災危險性的重視和警覺(jué)；大眾社區在居民住宅區懸掛一條宣傳橫幅，并積極發(fā)動(dòng)群眾參與演練；演練現場(chǎng)要通過(guò)廣播宣傳或講解的方式，使所有隊員清楚整個(gè)消防演練的流程及注意事項。
七、實(shí)戰演練程序
3：00開(kāi)始：各應急小組現場(chǎng)列隊，組長(cháng)對演練工作提要求，組長(cháng)宣布火災逃生自救演練開(kāi)始。
3：02發(fā)生火災：居民樓3樓的樓梯間窗口，有煙霧冒出（放煙霧彈），4-2居民室內發(fā)生火災導致煙火滾滾，若不及時(shí)控制，5分鐘后將形成大面積燃燒，火勢由窗口向樓上一層和相鄰房間蔓延，直接威脅整棟樓居民的安全。
3：03請求支援：4-2戶(hù)主采用室內水桶接水撲救，未能控制火勢，遂撥打電話(huà)到社區值班室（xxxx）請求救援。
3：04初期撲救和人員疏散：社區組長(cháng)利用手持臺調集義務(wù)消防隊（由社區干部和永輝超市、國美電器、九點(diǎn)利安保人員組成，社區消防督導員任現場(chǎng)指揮長(cháng)負責全面指揮）赴現場(chǎng)展開(kāi)人員疏散和初期撲救，同時(shí)撥打消防隊119報警電話(huà)。
3：08消防隊抵達現場(chǎng)：一出動(dòng)車(chē)輛單干線(xiàn)加分叉，出兩支水槍?zhuān)貥翘蒌佋O水帶交替掩護撲救火災，并在四樓窗口出水。二出動(dòng)車(chē)輛形成疏散救援組開(kāi)展疏救，并在底樓設置水槍陣地，防止火災蔓延。
3：15現場(chǎng)恢復：火勢得以控制，煙霧逐漸減少，隨后火災被撲滅。演練組長(cháng)發(fā)布命令：解除應急狀態(tài)，參演人員集合。
3：20演練講評：由縣消防中隊警官對演練現場(chǎng)進(jìn)行講評，講評演練過(guò)程中好的方面和存在的不足，就下一步改進(jìn)措施提要求。
3：30學(xué)習使用簡(jiǎn)易滅火器材：由社區督導員為社區居民講解滅火器的使用方法，講解火場(chǎng)逃生的'相關(guān)注意事項。學(xué)習完畢后，消防大隊向社區居民發(fā)放《全民防火手冊》。
3：45演練結束：梁山街道大眾社區領(lǐng)導講話(huà)。
演練現場(chǎng)安排：
組長(cháng)：xxx
現場(chǎng)指揮長(cháng)：xxx
現場(chǎng)指揮小組（2人）：xxx
協(xié)助指揮長(cháng)開(kāi)展火災現場(chǎng)救援指揮工作，布置以下各組任務(wù)。根據指揮長(cháng)的指令操作設備和適時(shí)開(kāi)動(dòng)緊急廣播系統，通知居民（住戶(hù)）疏散。通知的順序為：發(fā)生火災區域及可能受影響區域，并根據火勢嚴重情況按現場(chǎng)指揮的指令向“119”報警。
火情偵察小組（2人）：
發(fā)現一名煙熏昏倒人員當組長(cháng)從值班室接到火警信號后，根據組長(cháng)指令，攜帶手電筒迅速準確地勘察現場(chǎng)，并及時(shí)向指揮長(cháng)匯報以下情況：
�、倩鹎槲恢�、燃燒物質(zhì)和性能、燃燒范圍和火勢蔓延的主要方向；
�、谑欠裼腥耸艿交饎萃{及具體所在地點(diǎn)、數量和搶救疏散的通道；
�、刍饒�(chǎng)內是否有帶電設備以及切斷電源和預防觸電的措施；
�、苄枰Ｗo和疏散的貴重物質(zhì)及其受火勢威脅的程度；
�、萑紵慕ㄖ飪鹊南涝O施可利用情況。
工程搶險小組（水電）：
接到指揮長(cháng)指令后切斷樓棟電源等遇火警采取如下措施：
�、訇P(guān)閉非消防電源、煤氣管道閥門(mén)；
�、趩�(dòng)聯(lián)動(dòng)消防廣播。
戰斗救援小組（8人）：
并將昏倒人員背到樓下移交后勤保障組擔架隊受命后立即著(zhù)好服裝，攜帶水帶水槍、滅火器等消防器材，在第一時(shí)間趕到現場(chǎng)，本著(zhù)“救人第一”原則進(jìn)入燃燒區搶救被困人員，搜尋到一名預先設置好的“煙熏昏倒人員”后，用對講機報告現場(chǎng)指揮長(cháng)。
�、賹ふ冶焕藛T的方法：a詢(xún)問(wèn)知情人；b主動(dòng)呼喊；c查看；d細聽(tīng)；e觸摸。
�、趯ふ冶焕藛T的地點(diǎn)：a建筑物內的走廊、通道、樓梯、窗口、陽(yáng)臺、浴室等；b房間內的床下、桌下、櫥柜內、衛生間、廚房等。
�、劬仍姆椒ǎ籂�、拉、抱、背、扶。
�、芫然鸬姆椒ǎ篴利用攜帶滅火器材進(jìn)行撲救；b打開(kāi)消防栓，利用消防栓內設施進(jìn)行滅火（沒(méi)有電源的情況下）。
安全保衛小組：
保障現場(chǎng)秩序通知當班保安員必須堅守崗位，聽(tīng)從調配，同時(shí)提高警惕，防止壞人渾水摸魚(yú)、趁火打劫，保護好現場(chǎng)。組織現場(chǎng)警戒，拉警示帶按照擬定的區域實(shí)施人員和交通管制。負責小區的各出入口，維護秩序，防止此時(shí)有其他人員進(jìn)入小區的火災現場(chǎng)，同時(shí)負責居民（住戶(hù)）的疏導和解釋工作。將停放在外圍的車(chē)輛進(jìn)行疏散，暫時(shí)將前來(lái)的車(chē)輛或人員引導到安全場(chǎng)地，勸阻疏散圍觀(guān)的人員。
后勤保障小組：
將救援出的人員移交醫院搶救
�、偈枭⑷藛T和車(chē)輛；
�、谝龑儡�(chē)入場(chǎng)；
�、劢M織搶救財物、貴重設備，物資暫放處應有人看管，防止被盜；
�、軗尵葌麊T；
�、萸謇肀Ｗo現場(chǎng)；
�、迣κ枭⒊鰜�(lái)的居民人數進(jìn)行清點(diǎn)；
�、吲c婦幼保健院聯(lián)系，現場(chǎng)設置擔架一副，將受傷人員送往醫院。疏散動(dòng)作要領(lǐng)：主要用毛巾醮水，捂鼻彎腰速跑。在引導疏散時(shí)要注意保持秩序，防止擠傷、踏傷等非事故引起的意外，并注意清點(diǎn)現場(chǎng)疏散的人數，防止遺漏。
消防演練方案8
根據公司20xx年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)安排，結合現場(chǎng)實(shí)際情況，組織開(kāi)展消防安全應急演練活動(dòng)，現將相關(guān)工作安排如下：
一、消防演練方案任務(wù)和目標
進(jìn)一步促進(jìn)員工熟練掌握消防設施的性能和使用方法，提高員工火災響應意識和現場(chǎng)處置能力，檢驗公司火災事故應急救援預案實(shí)施效果，促進(jìn)和提高應急管理水平。
二、火災應急處理原則
火災應急響應按照先保人身安全，再保護財產(chǎn)的優(yōu)先順序進(jìn)行，使損失和影響減到最小。具體原則為：救人重于滅火，先控制、后消滅，先重點(diǎn)、后一般。
三、消防演練組織機構
1、消防演練領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
2、消防演練領(lǐng)導小組辦公室設在xx部。
四、消防演練方案
1、消防演練時(shí)間、地點(diǎn)：
救，安排消防水車(chē)撲滅大火。
�。�5）同時(shí)安排xxx模擬撥打消防電話(huà)報告著(zhù)火地點(diǎn)及火勢;模擬撥打急救電話(huà)，報告人員傷情和采取的醫療救助措施，獲取社會(huì )救援機構的援助。
�。�5）完成現場(chǎng)遺火處理，保證安全完成消防演練。
五、消防演練目的
�。�1）測試消防演練方案和計劃的`充分程度；
�。�2）測試應急培訓的有效性和應急人員的熟練性；
�。�3）測試現有應急裝置、設備和其他資源的充分性；
�。�4）提高與現場(chǎng)外的事故應急協(xié)作部門(mén)的協(xié)調能力；
�。�5）通過(guò)演練來(lái)判別和改進(jìn)應急預案和計劃中的缺陷和不足。
六、消防演練總結及上報
20xx年6月30日前，完成消防演練總結上報公司。
xxxxx公司
20xx年6月10日
消防演練方案9
一、演習目的
xx項目工程位于xx路、臨近xx路口附近，整個(gè)施工現場(chǎng)分為施工區、生活區、辦公區三個(gè)大區，現有工人及管理人員約50人，目前工程已經(jīng)施工至主體五層，主要設備設施有物料提升機、鋼筋機械、切割機、電焊機等。目前現場(chǎng)存在幾個(gè)火災事故隱患點(diǎn)：
�、佻F場(chǎng)易燃品較多(如模板、木屑等);
�、谧鳂I(yè)現場(chǎng)及工人生活區用電負荷較大，易發(fā)生用電火險;
�、弁鈦�(lái)工人消防意識不強，消防技能較差。
因此本次消防演習的目的在于普及消防知識及操作技能，提高操作工人及工地義務(wù)消防隊的救火救災、自防自救能力，促進(jìn)我分公司消防安全管理工作水平，有效地遏制重大火災事故的發(fā)生。
二、消防演習應注意的工作
1、愛(ài)護公共財物，盡量減少設備設施損壞，參演消防人員應注意滅火器噴射方向，以免財物受損。
2、注意人身安全，聽(tīng)從指揮，避免發(fā)生傷亡事故。
3、做好安全保衛工作，以免發(fā)生財物丟失。
4、嚴肅認真，確保演習真實(shí)感。
三、參加演習的人員及單位
1、柳石路農工商A區H標項目部所有管理人員、義務(wù)消防隊隊員及現場(chǎng)工人。
2、分公司其他各個(gè)項目部項目經(jīng)理或技術(shù)負責人(每個(gè)項目1~2人)。
3、分公司機關(guān)部門(mén)領(lǐng)導、相關(guān)科室人員，并請公司保武處派人指導。
四、演習部位使用著(zhù)火源及放煙霧場(chǎng)所
1、電氣火災著(zhù)火點(diǎn)使用汽油或煤油作著(zhù)火源。
2、木材燃燒使用干材澆汽油作為著(zhù)火源。
3、施放煙霧場(chǎng)所在著(zhù)火點(diǎn)附近。
五、演習動(dòng)用的項目消防設施、準備材料及救援物資
1、4KgABC干粉滅火器6支;消防砂池，配備5把鐵鏟及提桶;消防水池，配備5具提桶。
2、汽油或煤油10L;木材(準備量夠燃燒10分鐘)、稻草(放煙霧用);盛裝燃燒物所用的大鐵皮桶兩個(gè)。
3、擔架及急救藥箱
1、各種常用小夾板;
2、止血袋;
3消毒用品(酒精等);
4急救物品(無(wú)菌敷料、繃帶等)
六、演習指揮組成員及任務(wù)
組長(cháng)：xxxx
崗位職務(wù)：xxxx
聯(lián)系電話(huà)：xxxx
副組長(cháng)：xxxx
崗位職務(wù)：xxxx
聯(lián)系電話(huà)：xxxx
組員：xxxx
當發(fā)生火災時(shí)，要沉著(zhù)冷靜，迅速組織滅火組、疏散搶救組、保衛警戒組按照預案所分配的職責和任務(wù)迅速報告火警，開(kāi)展撲滅火災、疏散被火圍困人員、搶救傷員和財物等救援工作，妥善處置火災現場(chǎng)的.易燃易爆及其他化學(xué)危險物品，落實(shí)安全警戒工作，保護好火災事故現場(chǎng)。撲滅火災后，組織調查火災原因，查處火災事故責任，全面落實(shí)防火措施，消除火災隱患，積極恢復施工生產(chǎn)。
七、救援小組成員名單及任務(wù)
1、消防滅火組
發(fā)生火災時(shí)要聽(tīng)從指揮，注意個(gè)人安全，迅速利用滅火器材、消防設施及消防水源、砂子、浸濕水的麻袋棉布等進(jìn)行滅。及時(shí)切斷火災現場(chǎng)的電源(未切斷電源前不能用水直接滅火)，集中力量控制火勢，快速滅火，保障疏散搶救工作順利進(jìn)行。
2、疏散搶救組
發(fā)生火災時(shí)，堅持“先救人，后救物”的原則，立即開(kāi)展疏散搶救工作，及時(shí)疏散火災現場(chǎng)被圍困人員，搶救傷員，并迅速與醫院急救中心“120”聯(lián)系，及時(shí)運送受傷人員到醫院救治，在先救人的同時(shí)，組織力量搶救貴重財物、文件檔案資料。
3、保衛警戒組
認真做好巡邏檢查工作，及時(shí)發(fā)現初起火災，迅速拔打“119”電話(huà)向消防部門(mén)報告火警，同時(shí)向現場(chǎng)人員通報火災情況，采取有效措施撲滅初起火災，認真警戒，禁止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入危險區域，防止財物被搶被盜，保護好火災事故現場(chǎng)。
八、本次演練請公司武保處領(lǐng)導作演練前消防知識和消防設施使用培訓。
九、演習火場(chǎng)假設
1、宿舍電路短路或超負荷引起火災。
工人生活區的一間宿舍因私自用電，導致電路短路或超負荷產(chǎn)生火花并伴有濃煙。某工人發(fā)現火情后，一人跑到項目部向管理人員報警，管理人員及時(shí)通知電工到配電房停電后馬上向119報警(假設)，且立刻啟動(dòng)《施工生產(chǎn)現場(chǎng)火災事故應急救援預案》。吹響哨音，召集義務(wù)消防隊員集合，由楊志堅帶隊，提著(zhù)干粉滅火器及消防砂沖向宿舍;打開(kāi)宿舍門(mén)，然后打開(kāi)滅火器滅火，第一名隊員滅火器用完，退出，火情得到暫時(shí)控制，第二名滅火隊員再次進(jìn)入宿舍，火最后被撲滅了(整個(gè)滅火過(guò)程同時(shí)將消防用砂撒向著(zhù)火點(diǎn))。
2、施工現場(chǎng)材料堆場(chǎng)模板燃燒引起火災。
位于施工現場(chǎng)大門(mén)進(jìn)去左側的材料堆場(chǎng)突然冒起濃煙并有火光，門(mén)衛值班人員發(fā)現后急忙打電話(huà)向管理人員報告，管理人員立即啟動(dòng)《施工生產(chǎn)現場(chǎng)火災事故應急救援預案》，吹響哨聲，召集義務(wù)消防隊員參加滅火，由周建剛帶隊，同時(shí)使用干粉滅火器及消防用水滅火，最后火情得到撲滅。
十、請公司武保處領(lǐng)導對演練進(jìn)行評價(jià)。
十一、分公司安全科負責演練記錄，評價(jià)和修改完善《施工生產(chǎn)現場(chǎng)火災事故應急救援預案》。
消防演練方案10
一、演練目的
1、初步了解消防器材的使用及自救常識；
2、通過(guò)火場(chǎng)逃生自救及報警的模擬演練，讓員工掌握火災的自救和火場(chǎng)逃生自救的一些技巧，提高員工自防自救的能力；
3、通過(guò)演習鍛煉脫離危險能力，培養自我保護意識。
二、演練的地點(diǎn)：廠(chǎng)區內空地
三、演練人員
總指揮長(cháng)（企業(yè)主要負責人）：
現場(chǎng)指揮：藍暉
參演人員：車(chē)間人員
四、演練時(shí)間：xxxx年7月25日
五、演練主題
掌握消防器材使用方法，提高消防安全意識，開(kāi)展消防逃生演練。
六、活動(dòng)準備
1、廣泛宣傳這次活動(dòng)、召開(kāi)相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導人員會(huì )議，并落實(shí)具體責任。
2、人員分工：
A、以吹哨子為報警，模擬報警（由負責）
B、準備半截鐵桶2個(gè)，少量抺布、柴油（由負責）
C、現場(chǎng)點(diǎn)火、般運點(diǎn)火用的鐵桶（由負責）
D、現場(chǎng)拍照及記錄（由負責）
3、選擇好疏散路線(xiàn)，指定好集合場(chǎng)地（員工們根據各崗位的位置不同，選擇最近的安全出口有序、迅速疏散）。
4、生產(chǎn)車(chē)間、倉庫等所有對外的門(mén)口必須打開(kāi)（在室內能隨時(shí)開(kāi)啟）
七、演練內容：
1、現場(chǎng)學(xué)習消防器材（滅火器、消防栓、消防水帶）的正確使用方法及注意事項。
2、模擬火場(chǎng)，由每位員工實(shí)操使用滅火器撲救（具體地點(diǎn)：廠(chǎng)區內空地）。
3、火災疏散演練步驟：倉庫員工發(fā)現因電氣短路引致冒濃煙（點(diǎn)燃油布）即發(fā)現火情并向車(chē)間蔓燃�；鹎榈谝话l(fā)現人立即向主管報告，主管接到火警信息后立即上報公司領(lǐng)導，領(lǐng)導根據現場(chǎng)情況立即授意下達全體員工請注意，現在倉庫發(fā)生火災，請大家不要慌張，馬上有秩序的撤離（模擬：設備部負責人立即安全排值班電工切斷電源總開(kāi)關(guān)），全體員工快速有序地向車(chē)間外疏散，最后在廠(chǎng)區內空地集中，以部門(mén)為單位整好隊，由各部門(mén)負責人清點(diǎn)本部門(mén)的人數。
4、報警程序：
A、立即就近用電話(huà)或手機撥打火警119和內部應急電話(huà)，報告的.內容：地址、聯(lián)系電話(huà)、姓名等待對方詢(xún)問(wèn)完放下電話(huà)后再掛機。
B、在報警后派出人員到街上等待引導消防車(chē)輛、門(mén)衛值班人員打開(kāi)公司大門(mén)。
八、注意事項
1、火災事故首要的是保護人員安全，撲救火災要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行。
2、火災第一發(fā)現人應查明原因，若是電源引起，應立即切斷電源。
3、聽(tīng)到火警信號，要求不能大聲喧嘩消防演習預案，聽(tīng)從安排，按指定逃生線(xiàn)路有序快速撤離。
4、撤離過(guò)程中，必須按指定路線(xiàn)撤離，不能隨意奔跑，以免發(fā)生碰撞事故。
5、撤離過(guò)程中，請注意各門(mén)口放置的防鼠板、防止撞傷、跌倒等事故發(fā)生。
九、請領(lǐng)導作講評、演練結束。
消防演練方案11
演練目的：
為進(jìn)一步強化師生安全意識，提高防范自救能力，針對學(xué)校教學(xué)樓突發(fā)火災情況，讓全體生熟悉逃生路線(xiàn)，以達到發(fā)生緊急情況時(shí)，學(xué)校全體師生能有序疏散到安全地段，確保全校師生的'生命安全。通過(guò)緊急疏散演習，讓學(xué)生學(xué)到安全逃生知識，做到遇事不慌，能沉著(zhù)應對，提高師生自我保護能力。
演練安排：
一、時(shí)間：20xx年5月13日下午，上課老師注意。
二、撤離地點(diǎn)：明德小學(xué)教學(xué)樓前
三、演練對象：全體師生
四、演練主題：遭遇學(xué)校教學(xué)樓發(fā)生火災時(shí)師生應急逃生演練
五、領(lǐng)導組織機構：
組長(cháng)：王蘇
副組長(cháng)：周會(huì )超
成員：各班班主任和科任老師
六．后勤保障：薛永富
七．演練現場(chǎng)分工：
1.總指揮：王蘇
2.現場(chǎng)指揮：周會(huì )超
3.計時(shí)、記錄：李鳳
4.照相：李義眾
5.衛生員：魏曉寧
6.各樓梯口疏散指揮員安排：（如括號外面的人員上課，括號里面的人員頂替）
一樓西邊樓梯口：李靜（魏萬(wàn)里）
一樓東邊樓梯口：王富顯（李新銘）
一至二樓西邊樓梯口：李素品（張�。�
一至二樓東邊樓梯口：王艷想（張碩）
7.口令：薛永富
八.撤離地點(diǎn)安排：
1.一樓：四、一年級、幼大班從教室分別從東、西教學(xué)樓安全出口直接撤離到教學(xué)樓前小廣場(chǎng)南面甬路，一年級在甬路西側，幼大班、四年級在甬路東側，四年級在外側，一年級在里側。
2.二樓：二、五、六年級三個(gè)班從二樓西樓梯口撤離到教學(xué)樓前小廣場(chǎng)南花壇甬路靠西處，緊挨四年級自西至東二五六；三年級二樓東樓梯口撤離到教學(xué)樓前小廣場(chǎng)南面甬路一年級學(xué)生西側。
3.幼兒中、小班：直接撤離到教學(xué)樓前小廣場(chǎng)南面甬路。
九、疏散演練步驟要求：
1.5月13日下午吹口令演練信號。
2.聽(tīng)到信號后，任課教師立刻組織本班學(xué)生迅速撤離教室到相應地點(diǎn)集合。
3.各樓梯口負責人聽(tīng)到信號后，應立刻即到指定地點(diǎn)維持秩序，保證學(xué)生的生命安全。
4.上課老師要注意學(xué)生的情緒，特別注意體質(zhì)異常學(xué)生的保護。
5.各班應按路線(xiàn)有序地疏散，上課老師應指導學(xué)生逃生時(shí)要彎著(zhù)腰，手捂著(zhù)鼻子快速有序的撤離現場(chǎng)，要注意樓梯口行走安全，防止學(xué)生擁擠摔倒和踩踏。（班主任協(xié)助撤離）
6.學(xué)生撤離現場(chǎng)后，各班主任整理隊伍，檢查清點(diǎn)人數人數，報告總指揮。
7.疏散演練完成后，各班有序回課室。
8.整個(gè)演練計劃控制在五分鐘以?xún)取?/p>
十．提前準備事項：
1.學(xué)校制定安全演練方案，并向全體師生宣布。
2.各班主任通知學(xué)生疏散路線(xiàn)及各項要求，教育學(xué)生撤離時(shí)應沉著(zhù)，冷靜，避免摔倒受傷。
3.準備學(xué)生演練時(shí)意外受傷急救藥品。
清輝頭明德小學(xué)
20xx.5.13
消防演練方案12
1、消防安全應急工作職責分工
接警后
普拉提·加馬力立即啟動(dòng)預案，指揮并部署處置任務(wù)。配合相關(guān)部門(mén)進(jìn)行救助、滅火和事故調查工作。
祖麗皮艷木·牙孫負責通訊聯(lián)絡(luò )，迅速撥打119、120、110，同時(shí)上報教委報告情況，盡全力保護重要文獻。
阿布力米提迅速按應急疏散預案(見(jiàn)預案16)疏散師生到安全位置。
努爾尼沙·吾買(mǎi)爾迅速到位實(shí)施救護。
艾合買(mǎi)提·尼亞孜立即切斷電源，打開(kāi)水源，為消防部門(mén)做向導。努爾頓·艾買(mǎi)爾帶領(lǐng)滅火小組投入滅火工作。
2、應急處置程序
(1)發(fā)現人速報校長(cháng)，校長(cháng)啟動(dòng)預案，指揮中心即刻履行職責。
(2)接到報警后第一時(shí)間向119、110報警、向120求救，同時(shí)上報教育局保衛科及辦公室(8122390)。始終保持與上級部門(mén)和相關(guān)部門(mén)的聯(lián)系并上報文字材料。
(3)實(shí)施學(xué)校應急疏散預案，通過(guò)廣播或喇叭進(jìn)行現場(chǎng)指揮，當課教師和班主任聽(tīng)從統一指揮，穩定情緒，組織有序疏散至指定位置(操場(chǎng))。其他教職工也同時(shí)進(jìn)行疏散。
(4)努爾尼沙·吾買(mǎi)爾立即到位，查詢(xún)傷者，進(jìn)行必要的救治，配合急救中心開(kāi)展工作，并及時(shí)通知相關(guān)傷者的家屬或家長(cháng)。
(5)艾合買(mǎi)提·尼亞孜立即到位，疏通安全通道，切斷電源，開(kāi)啟水源，備好器材和用具，為消防專(zhuān)業(yè)人員提供所需方便。
(6)努爾頓·艾買(mǎi)爾立即組織學(xué)校的義務(wù)消防隊員，在確保安全的前提下配合專(zhuān)業(yè)消防人員投入滅火工作。設置警戒線(xiàn)，嚴禁無(wú)關(guān)車(chē)輛和人員進(jìn)入現場(chǎng)，并對現場(chǎng)進(jìn)行保護，配合專(zhuān)業(yè)部門(mén)調查情況。
3、應急工作流程
(1)出現火情→第一發(fā)現人立即報告→校長(cháng)啟動(dòng)預案→報119、110、120→報教育局→廣播組織疏散→在任教師和班主任組織學(xué)生疏散→義務(wù)消防隊員投入滅火→設置警戒范圍→保護現場(chǎng)→配合協(xié)查。
(2)校醫救治→120應急救護→送就近醫院→通知傷者家人。
4、機構及職責
總指揮：劉征，普拉提加馬力
各個(gè)安主任負責自帶學(xué)生的安全疏散。
阿依古麗買(mǎi)買(mǎi)提負責新教學(xué)樓的總體工作
阿曼古麗吾守爾負責舊教學(xué)樓的總體工作
舊教學(xué)樓疏散組人員分工
一樓：總負責人：帕提古麗伊莎木
大門(mén)：阿孜古力阿布拉，阿提坎木吐尼亞孜小出門(mén)樓梯(北)：托和談木鐵木爾，
小出門(mén)樓梯(南)：吐?tīng)栠d阿吾提
二樓總負責人：莎莉曼依不拉音
門(mén)口和樓梯(北)：不合理且木
門(mén)口和樓梯(南)：托合提吾普爾
新教學(xué)樓疏散組人員分工
一樓：總負責：色麗曼依米提
大門(mén)：阿迪力伊斯拉姆
小出門(mén)(西)：阿布都沙拉木
小出門(mén)(東)：阿布都沙塔爾
樓梯(西)：開(kāi)塞爾江
樓梯(東)：阿依古麗吾守爾
二樓：總負責：阿依古麗卡迪爾
樓梯(西)：買(mǎi)買(mǎi)提托合提
樓梯(東)：吐?tīng)柨∷_迪克
三樓：古力扎爾
醫療人員茹仙古麗艾塔
大門(mén)口安全負責人員：艾依提托合提。買(mǎi)買(mǎi)提賽皮，不合理且木(保安)艾合買(mǎi)提尼亞孜
校園內疏散工作負責人：努爾頓，麥爾旦
5、具體要求
1)演練時(shí)，各小組成員要迅速到達指定位置，協(xié)調班主任做好學(xué)生撤離工作。
2)各班主任要加強對學(xué)生進(jìn)行各種預防自然災害的知識的宣傳和避險的'訓練，演練時(shí)要以最快的速度指揮學(xué)生安全撤離。
6、演練方案
(一)消防演練
1、以手搖鈴作為演練開(kāi)始的指令。
2、聽(tīng)到學(xué)校指令后，任課教師迅速喊出“著(zhù)火了”，同時(shí)要求學(xué)生迅速用手帕捂住口鼻，貓腰快速跟隨教師撤離。迅速撤出教室到操場(chǎng)中間集合。學(xué)生撤離時(shí)，任課教師要站在門(mén)口指揮，當學(xué)生撤離完畢后，任課教師要檢查教室內有無(wú)學(xué)生，確準室內無(wú)人任課教師方可撤離。
3、聽(tīng)到指令后，各小組成員要迅速到達指定班級協(xié)助班主任做好學(xué)生撤離工作。
4、學(xué)生安全撤離后，組長(cháng)向上級匯報情況
4、防范工作要求：
(1)學(xué)校消防應急小組要立即到位，指導疏散工作，明示消防設施位置。
(2)報告必須及時(shí)準確、按程序進(jìn)行。根據事態(tài)發(fā)展情況要連續報告，避免漏報。
(3)對事故拖延、瞞報、謊報、漏報和處置不當，依法追究當事人責任。
(4)任何個(gè)人不得私自散布事故情況，未經(jīng)教育局許可不得擅自接待任何媒體，如擅自發(fā)布情況報告，造成不良影響，追究當事人及其領(lǐng)導的法律責任。
(5)在搶險救災過(guò)程中需要緊急調配人員、物資、設備和場(chǎng)地時(shí)，任何部門(mén)和個(gè)人都不得阻攔和拒絕，否則負法律責任。
消防演練方案13
為了在學(xué)校發(fā)生緊急情況時(shí)，全校師生能安全、快速地進(jìn)行疏散工作，我校特進(jìn)行制定本安全疏散演練方案，并進(jìn)行實(shí)際演練。
一、處置火災及突發(fā)事故的組織：
學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：xx
副組長(cháng)：xx
組員：xx。
二、報警程序：
1、根據火勢如需報警立即就近用電話(huà)或手機報告消防中心(電話(huà)119)，報告內容為：“溫州市巽山小學(xué)飛霞南路67號，發(fā)生火災，請迅速前來(lái)?yè)尵取�，待對方�?xún)問(wèn)完放下電話(huà)后再掛機(周躍飛、門(mén)衛值班人員負責);王曉武、潘益艷負責向120求救及向鹿城區教育局領(lǐng)導匯報情況。
2、周躍飛老師負責指揮門(mén)衛值班人員打開(kāi)學(xué)校大門(mén)，檢查疏散校園消防通道，然后到錦繡路與飛霞南路交接路口等待引導消防車(chē)輛;如情況需要，王曉武、胡奇負責關(guān)閉學(xué)�？傠娫�。
三、組織實(shí)施安排：
1、消防安全領(lǐng)導小組迅速組織全校師生疏散逃生，中層以上領(lǐng)導負責在各教學(xué)樓一樓樓梯口指揮疏散，班主任及當班上課的教師負責組織本班學(xué)生疏散逃生。
2、具體疏散工作安排：
(1)樓梯口疏散指揮員安排：
南幢樓二樓西邊樓梯口疏散指揮員：xx
南幢樓二樓中間樓梯口：xx;南幢樓一樓西邊樓梯口：xx
南幢樓一樓東邊樓梯口：xx;南幢樓一樓中間樓梯口：xx
北幢樓二樓西邊樓梯口：xx;北幢樓一樓西邊樓梯口：xx
北幢樓一樓中間樓梯口：xx;北幢樓一樓東邊樓梯口：xx
操場(chǎng)秩序指揮：xx。
(如當時(shí)樓梯口疏散指揮員上課，應組織本班學(xué)生疏散，到樓下與班主任交接后再到原安排的樓梯口指揮;如沒(méi)能與其他教師交接本班，則不能離開(kāi)本班學(xué)生)
(2)教室內學(xué)生疏散指揮人員安排：
a、當時(shí)在教室上課的教師迅速組織學(xué)生排隊，帶領(lǐng)學(xué)生有次序下樓疏散;
b、當時(shí)在辦公室內辦公的班主任、副班主任立即前往最靠近辦公室的樓道口等待本班學(xué)生(如本班學(xué)生不經(jīng)過(guò)該樓梯口，則先下到一樓，再前往本班學(xué)生經(jīng)過(guò)的樓梯口等候本班學(xué)生)，遇到本班學(xué)生后立即協(xié)同任課教師帶領(lǐng)本班學(xué)生到操場(chǎng)，按升旗儀式隊伍位置安排集結隊伍(如情況需要，則聽(tīng)從領(lǐng)導指揮，疏散到校外安全地帶——中央公園空地內);
c、上體育課的班級立即在操場(chǎng)集合，由上課的`體育教師帶領(lǐng)學(xué)生到安全地帶集結。
3、救護組人員安排：
(1)總務(wù)處xxxx，衛生室xx等攜帶緊急藥箱到操場(chǎng)司令臺處待命，及時(shí)處理傷病員
(2)帶領(lǐng)本班學(xué)生疏散到安全地帶后，不擔任班主任的教師如當時(shí)沒(méi)有帶班任務(wù)，則立即到操場(chǎng)待命，參加救護組工作。
四、疏散要求與注意事項：
1、聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報聲后，全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品。
2、疏散集合地點(diǎn)：按晨會(huì )位置在操場(chǎng)集中。
3、疏散順序：
教師領(lǐng)隊，學(xué)生排四列隊伍，按晨會(huì )集合順序，分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
消防演練方案14
一、活動(dòng)背景：
在我國，11月9日的月日數恰好與火警電話(huà)號碼119相同，而且這一天前后，正值風(fēng)干物燥、火災多發(fā)之際，全國各地都在緊鑼密鼓地開(kāi)展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，公安部在一些省市進(jìn)行“119”消防活動(dòng)的基礎上，于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國消防日。
二、活動(dòng)目的：
本次活動(dòng)旨在深入推動(dòng)公司消防宣傳工作，提高全公司防控火災的能力，進(jìn)一步推動(dòng)消防工作全員化進(jìn)程，有效預防和遏制重特大火災事故的發(fā)生。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
消防站
五、活動(dòng)內容：
1、消防隊隊長(cháng)做“全民關(guān)注消防·生命安全至上”主題講座
2、消防技能展示
(1)消防官兵技能展示
�、傧狸牫鼍菔�
�、�2人5盤(pán)水帶
�、�1人3盤(pán)水帶
(2)消防器械使用講解與演示
3、消防趣味競賽
(1)手持滅火器60米接力
本項目同時(shí)兩組進(jìn)行，每只參賽隊伍選出4名隊員(3男1女)，每?jì)擅爢T間隔15米，以滅火器作為接力棒傳遞，最后一名隊員將終點(diǎn)處的火盆中的火撲滅為結束，用時(shí)少的一方獲勝。
(2)消防水帶組裝
本項目同時(shí)兩組進(jìn)行，每只參賽隊伍選出4名隊員(3男1女)，4名隊員同時(shí)從起點(diǎn)出發(fā)，第一名隊員將水帶甩出，其余三名隊員依次連接水帶，直至最后一名隊員接好水帶并到達指定位置時(shí)，工作人員停止計時(shí)，用時(shí)少的.一方獲勝。
(3)原地穿著(zhù)消防戰斗服比賽
本項目分為男子組和女子組(先進(jìn)行男子組比賽)，同時(shí)4只代表隊競賽，每只參賽隊伍選出2名隊員(1男1女)，按要求以最快的速度穿著(zhù)消防戰斗服，以男女組總用時(shí)少的一方獲勝。
(4)模擬救援被困人員
本項目各代表隊依次參加，每只參賽隊伍選出3名隊員，一名消防隊員作為傷員在被救位置等待，3名選手相互幫助穿越設置的障礙，到達傷員位置營(yíng)救被困傷員到達指定地點(diǎn)，用時(shí)少的一方獲勝。
消防演練方案15
為貫徹落實(shí)上級文件精神，結合學(xué)校生命教育主題，幫助學(xué)生珍惜生命，熱愛(ài)生命，提高生存技能，更深入地了解消防逃生常識，切實(shí)樹(shù)立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，增強安全意識，并具備自救互救的能力，在學(xué)校發(fā)生爆炸、火災、地質(zhì)災害等突發(fā)事件時(shí)，全校師生能安全、快速地進(jìn)行疏散工作，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，根據上級文件精神,結合我校工作實(shí)際，特制定本應急疏散演練方案。
一、成立演練領(lǐng)導小組
總指揮：某某某
疏散指揮組：某某某某
二、活動(dòng)內容總體安排
(一)消防知識講座、滅火演練
消防知識講座在安全課上進(jìn)行。滅火演練時(shí)間：某年10月21日(星期四)下午第一節課，地點(diǎn)：操場(chǎng)
(二)消防疏散演練
時(shí)間：某年10月21日(星期四)下午第一節課。
(三)演練總結
總指揮總結。時(shí)間：滅火演練完畢。地點(diǎn)：集會(huì )場(chǎng)地
三、利用的各類(lèi)科技教育資源
1、場(chǎng)所：校舍、校園
2、資料：消防應急疏散資料
3、器材：學(xué)校廣播及音響設備，警報裝置，喊話(huà)器、煙幕、木料、汽油、滅火器等。
四、活動(dòng)的'過(guò)程和步驟
(一)報警程序：
1、辦公室某立即用電話(huà)或手機報告消防中心(電話(huà)119)，報告內容為：“某某某小學(xué)發(fā)生災情，請迅速前來(lái)?yè)尵取�，待對方�?xún)問(wèn)完放下電話(huà)后再掛機;某某某負責向120求救;某向市教育體育局領(lǐng)導匯報情況。
2、門(mén)衛值班人員負責打開(kāi)學(xué)校大門(mén)，做好引導消防車(chē)輛工作，某老師負責檢查疏散校園消防通道;如情況需要，某老師負責關(guān)閉學(xué)�？傠娫�。
(二)演練安排
1、時(shí)間：某年10月21日(星期四)下午第一節課
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