地震應急演練方案

　　為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展，常常要根據具體情況預先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計劃。方案應該怎么制定呢？下面是小編收集整理的地震應急演練方案，歡迎閱讀與收藏。

　　為普及防震減災知識，增強師生的防震減災意識和自救互救能力，提高學(xué)校應對突發(fā)地震災害事件的綜合能力，特制定本方案。

　　一、演練組織機構

　　學(xué)校成立演練指揮部。指揮部組織成員如下：總指揮：校長(cháng)副總指揮：副校長(cháng)

　　成員：各年級組長(cháng)、校后勤、保衛部門(mén)負責人、校醫及各年級班主任

　　二、演練準備

　�。ㄒ唬┐_定疏散方案。

　　根據建筑物抗震能力以及周?chē)�工程設施、次生災害源情況，確定避震疏散方案。疏散目的地：選擇空曠開(kāi)闊、遠離建筑物和不可能產(chǎn)生次生災害的地帶。如：操場(chǎng)、運動(dòng)場(chǎng)等。

　　疏散線(xiàn)路圖：按人員所在的位置繪制行動(dòng)路線(xiàn)，并將行動(dòng)路線(xiàn)告之指揮部全體成員，讓大家熟知路線(xiàn)圖。

　　疏散順序：按照人員所在的位置和人數的多少，結合疏散目的地的距離，編制撤退順序圖，并宣傳到全體參加演練的對象，讓大家熟知行動(dòng)方向和路線(xiàn)，準確把握撤退順序，避免擁擠。

　�。ǘ�）加強宣傳教育。

　　學(xué)校要采取櫥窗、墻報、板報、講座等多種形式強化防震減災知識宣傳教育，確保每位學(xué)生掌握避震疏散常識、自救互救常識和緊急救護、消防安全常識，并在顯眼位置設置疏散指示標志，讓每位學(xué)生明確疏散路線(xiàn)，做好演練充分準備。

　　三、演練程序

　�。ㄒ唬┯^(guān)看科教片。

　　按照校演練指揮部的要求，組織學(xué)生觀(guān)看地震科教片，聽(tīng)取老師講解避震動(dòng)作要領(lǐng)和疏散要求。

　�。ǘ�）避震演練。

　　總指揮下達演習開(kāi)始的命令，啟動(dòng)發(fā)生地震的信號(急促的長(cháng)鈴聲)。在老師的指揮下，學(xué)生迅速抱頭，躲在課桌下，老師躲在講桌下。（時(shí)間三分鐘）

　�。ㄈ�）疏散演練。

　　學(xué)校在教學(xué)樓各層樓梯口安排疏導員，負責疏散指令的傳遞，并協(xié)助各班老師處置疏散過(guò)程中的突發(fā)情況。

　　聽(tīng)到疏散信號（三短一長(cháng)鈴聲）后，按照疏散順序在樓梯口疏導員的指揮下，由各班老師組織學(xué)生有序疏散，防止學(xué)生相互推擠、竄序和掉隊。(時(shí)間五分鐘)

　�。ㄋ模┣妩c(diǎn)人數。

　　學(xué)生全部疏散到操場(chǎng)后，按早操隊形站列。各班老師要及時(shí)清點(diǎn)人數，將清點(diǎn)結果報告校演練指揮部，并維護好本班學(xué)生站隊秩序。

　�。ㄎ澹┭菥毥Y束。

　　各班在老師的帶領(lǐng)下有秩序地返回教室。

　�。�六）演練小結。

　　演練結束后，指揮部要認真進(jìn)行小結，總結演練過(guò)程中的經(jīng)驗和不足，以利改進(jìn)和完善突發(fā)事件應急措施，為有效應對突發(fā)事件積累經(jīng)驗。

　　四、演練安排

　�。ㄒ唬┭萘曅盘柤捌骶甙才�。根據學(xué)�，F有設備確定。

　�。ǘ�）各層樓梯口疏導員安排。根據學(xué)校在校教職工人數多少確定，細化到每個(gè)人，每個(gè)崗位，確定到疏散距離（N米）。

　　五、演練要求

　�。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導，提高認識。

　　校演練指揮部要加強對演練活動(dòng)的領(lǐng)導，集中對教職員工進(jìn)行思想教育，提高對地震演練活動(dòng)的認識，防止出現懶散麻痹思想、組織不力等現象。

　�。ǘ�）制定方案，認真實(shí)施。

　　要精心制定方案，責任具體到人，做好各演練環(huán)節之間的銜接，特別是各班疏散指令的銜接，確保疏散有序。

　�。ㄈ�）考慮周全，確保安全。

　　要考慮周全，安排臨時(shí)醫護人員（校醫等），做好應對突發(fā)事件的準備。

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