【推薦】競賽方案四篇
為確保事情或工作順利開(kāi)展,往往需要預先進(jìn)行方案制定工作,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計劃。那么我們該怎么去寫(xiě)方案呢?以下是小編精心整理的競賽方案4篇,歡迎閱讀與收藏。
競賽方案 篇1
一、指導思想:
為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣,提高學(xué)生運用英語(yǔ)的能力營(yíng)造深厚的英語(yǔ)學(xué)習氛圍,本學(xué)期學(xué)校將舉行三、四、五年級英語(yǔ)競賽活動(dòng)。
二、參賽對象:
三至五年級各班的學(xué)生
三、參賽方法:
以全員參與為宗旨,先由各科任老師在各教學(xué)班動(dòng)員報名,進(jìn)行初賽,每班評選出6名選手參加年級組的'決賽。(請英語(yǔ)老師于5月25日前把參賽學(xué)生名單發(fā)到廖麗勇郵箱)
四、參賽內容:
單詞比賽,以課本B部分單詞為主,由教師命題比賽。
五、命題方式
命題可以考慮采取選擇填空,詞圖連線(xiàn),圈出所學(xué)單詞,將單詞補充完整,根據中文寫(xiě)單詞,根據圖片寫(xiě)單詞,根據句子填寫(xiě)單詞等多種形式命題。不能單一化。
五、決賽時(shí)間:
5月28日下午3點(diǎn)。
六、決賽地點(diǎn):
三年級電教二室教室,四年級電教一室;
七、命題人員安排:
三年級龍園;四年級何順蘭;五年級蔣小蘭。
請英語(yǔ)老師于5月22日前把試卷發(fā)到曹愛(ài)華郵箱。
八、領(lǐng)導小組
組長(cháng):馬宏才
副組長(cháng):曹永荔李紅英王志武
成員:曹愛(ài)華鄧宇飛廖麗勇曹碧芬許麗萍
九、監考及閱卷:
各年級的所有英語(yǔ)任課老師(分年級進(jìn)行)。
三年級監考:陳紅鄧菲楊紅梅
四年級監考:曹軼華李藝
五年級監考:雷奕芳李麗香
三年級閱卷:楊紅梅鄧菲陳紅
四年級閱卷:何順蘭龍園曹軼華李藝
五年級閱卷:雷奕芳李麗香蔣小蘭
九、其評選方式:本次比賽是以年級為單位,班級評獎方式按總分評出一、二、三等獎;
1、個(gè)人獎按參賽選手的10%、20%、30%取一、二、三等獎
2、團體獎
本次競賽活動(dòng)以班級為單位設立團體獎(以各個(gè)代表隊獲得的團體總分從高向低排序確立團體獎的獲得)。按班級總數的20%一等獎,30%二等獎,50%三等獎。
十、安全保衛:劉傳峰龍亞軍
十一、后勤保障(準備紅筆、獎狀及晚餐):
曹紅艷劉孝金
十二、獎狀謄寫(xiě):何軍茂
競賽方案 篇2
第九屆“春苗杯”作文競賽活動(dòng)方案 為了給學(xué)生創(chuàng )設一個(gè)競爭的氛圍,激勵學(xué)生樂(lè )于積累,樂(lè )于寫(xiě)作,展現我校的教風(fēng)學(xué)風(fēng)之美,構建小學(xué)生健康和諧的校園生活,促進(jìn)我校語(yǔ)文教學(xué)改革,培養學(xué)生的作文興趣和語(yǔ)言文字表達能力,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),發(fā)現和培養寫(xiě)作新苗。我們語(yǔ)文教研組將在教導處的指導下舉行第九屆“春苗杯”作文大賽活動(dòng),F將有關(guān)事項安排如下:
一、活動(dòng)目的`:
本次活動(dòng)的宗旨是讓學(xué)生貼近生活,從生活中積累、選取習作的素材,并樂(lè )于寫(xiě)作,同時(shí)引導學(xué)生留心生活,熱愛(ài)生活,表達真情實(shí)感,不斷促進(jìn)學(xué)生的寫(xiě)作水平和文學(xué)素養的提高。
二、參賽對象:
小學(xué)一至六年級的學(xué)生(每班選15名學(xué)生)。
三、參賽要求:
各年級對本次活動(dòng)務(wù)必高度重視,精心組織,認真選拔參賽學(xué)生,并作好相應輔導,力爭賽出成績(jì),賽出水平。
四、獎項設置:
比賽分為高、中、低三組,每組設一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,學(xué)校給予表彰獎勵。
五、活動(dòng)具體安排:
1、請各班認真組織選拔15名優(yōu)秀同學(xué)參賽。
2、比賽時(shí)間:20xx年9月27日(星期五)14:15――15:15 各組均為60分鐘。
3、比賽地點(diǎn): 高段組 多功能報告廳
中段組 實(shí)驗室
低段組 三年級教室
評卷:由教導處組織教師組成評委組進(jìn)行評審。
競賽方案 篇3
為了深入推進(jìn)“三縣三城聯(lián)創(chuàng )”和“清潔家園、和諧鄉村(社區)”工作,按照縣“三縣三城聯(lián)創(chuàng )”活動(dòng)領(lǐng)導小組辦公室《關(guān)于開(kāi)展創(chuàng )建“潔美機關(guān)”活動(dòng)的通知》文件要求,經(jīng)研究決定,在街道范圍內開(kāi)展“潔美機關(guān)”競賽活動(dòng),特制定如下實(shí)施方案:
一、活動(dòng)目的
以保持清潔干凈、創(chuàng )優(yōu)工作環(huán)境為目標,以突出環(huán)境衛生整治工作為重點(diǎn),引導廣大干部職工,從我做起,從現在做起,從“垃圾不落地”的習慣養成和提高自身文明素質(zhì)做起,美化凈化綠化辦公環(huán)境,增強職工勞動(dòng)保護與健康意識,以實(shí)際行動(dòng)投身“三縣三城聯(lián)創(chuàng )”和“清潔家園、和諧鄉村(社區)”活動(dòng)。
二、活動(dòng)對象
機關(guān)各科室;各社區、村;各駐坎部門(mén)站所、中小學(xué)校、企業(yè)(“三龍”企業(yè)、規上企業(yè)等)。
三、活動(dòng)標準
。ㄒ唬┺k公室內。辦公桌面整潔,物品擺放有序;資料柜內書(shū)籍、資料、物品擺放整齊;室內地面、窗臺面等潔凈無(wú)灰塵,無(wú)積水,不堆放雜物、垃圾;門(mén)、窗潔凈無(wú)灰塵,室內物品無(wú)積
塵,無(wú)衛生死角。
。ǘ┺k公樓內。辦公樓內地面潔凈、有綠色植物、墻角無(wú)蛛網(wǎng);樓道窗戶(hù)玻璃干凈明亮;痰盂、紙簍干凈、勤倒,擺放有序;樓道、會(huì )議室有明顯禁煙標志,辦公指示標識明顯無(wú)誤;廁所有專(zhuān)人保潔定期消殺,衛生設施齊全,便池潔具無(wú)積垢,地面無(wú)積水,無(wú)蠅蛆,無(wú)異味。
。ㄈ┺k公大院。院內容貌整體清潔;路面和花壇內無(wú)紙屑、雜草、痰漬;無(wú)雜物堆放;無(wú)亂停放車(chē)輛;墻面無(wú)亂貼亂掛;樓房的房檐挑臺環(huán)境清治,無(wú)衛生死角;有條件的單位做好綠化、美化、亮化。
。ㄋ模┞毠な程。衛生管理制度健全,餐具消毒保潔到位;從業(yè)人員衛生良好,工作衣帽整潔,持有健康證;配備“三防”設施,無(wú)衛生死角,確保食堂內無(wú)蠅、無(wú)鼠、無(wú)蟑螂。
。ㄎ澹┓壳拔莺。落實(shí)“門(mén)前三包”;與業(yè)主簽訂衛生保潔責任書(shū),明確保潔責任;無(wú)垃圾死角;無(wú)空調外機落地;無(wú)涂亂寫(xiě),亂張貼。
。┸(chē)輛。司乘人員文明駕乘,停放有序,無(wú)亂拋亂丟垃圾現象。
四、活動(dòng)步驟
。ㄒ唬﹦(dòng)員部署(3月底前)。各單位要根據實(shí)際,制定相應方案。要圍繞“潔美機關(guān)”競賽活動(dòng)目標任務(wù),抓好宣傳發(fā)動(dòng),利用會(huì )議、公告宣傳欄等形式,進(jìn)行多方位的宣傳和引導,為活動(dòng)營(yíng)造良好的.輿論氛圍。
。ǘ┘姓危4月1日至4月30日)。要對照“潔美機關(guān)”競賽活動(dòng)要求開(kāi)展自查,發(fā)動(dòng)干部職工人員集中開(kāi)展環(huán)境衛生綜合整治活動(dòng),徹底清理衛生死角和管理盲區,加強衛生基本設施建設,美化整潔辦公環(huán)境。
。ㄈ┏B(tài)管理(5月1日開(kāi)始)。要建立完善環(huán)境衛生長(cháng)效管理機制,劃定責任包干清潔區塊,組織開(kāi)展周末大清掃。加強日常性檢查和督促整改,嚴格獎懲措施,確;顒(dòng)落到實(shí)處。
五、活動(dòng)要求
。ㄒ唬⿵娀I(lǐng)導,全面部署。為確!皾嵜罊C關(guān)”競賽活動(dòng)有序推進(jìn),成立以街道黨工委副書(shū)記林可清任組長(cháng)的領(lǐng)導小組(附件1),切實(shí)加強活動(dòng)的組織領(lǐng)導和統一部署。下設辦公室,由街道總工會(huì )具體負責活動(dòng)的組織實(shí)施、協(xié)調和督查工作。
。ǘ⿵娀O督,保障落實(shí)。堅持以評促建,每次檢查將按照“優(yōu)、良、差”三個(gè)等次進(jìn)行通報,實(shí)行“月檢查通報”制度,考評結果及時(shí)進(jìn)行公布。對工作開(kāi)展好的,給予表彰獎勵。對推諉不動(dòng),不能按時(shí)完成任務(wù)的,予以通報批評。
。ㄈ⿵娀逃,延伸習慣。從提高整體素質(zhì)、改變生活習慣、樹(shù)立環(huán)保意識入手,教育引導廣大干部職工養成良好的環(huán)境衛生習慣,并自覺(jué)延伸到日常生活各個(gè)領(lǐng)域之中。
競賽方案 篇4
為豐富教職工的業(yè)余生活,構建特色校園文化,增強教職工體質(zhì),促進(jìn)教職工間的溝通和理解,增強教職工的歸屬感和凝聚力,特組織教職工開(kāi)展本次趣味體育競賽活動(dòng)。為保證活動(dòng)順利進(jìn)行,特制訂本方案。
一.活動(dòng)目的:
1.愉悅心情,緩解工作壓力。
2.增強凝聚力和向心力,促進(jìn)教職工之間的溝通和理解。
3.增強教職工體質(zhì)。
二.活動(dòng)時(shí)間:
XX年11月1日下午3:30。
三.活動(dòng)地點(diǎn):
塑膠操常
四.活動(dòng)內容:
1.傳統項目:拔河。
2.趣味接力賽:搶收搶種
道具:桔子24個(gè),盤(pán)子2個(gè),花環(huán)12個(gè)。
方法:隊員16人一組,距離30米向相向站立。(8人“播種”,8人“收獲”)
令下,播種隊第一名隊員手提裝著(zhù)“種子”(桔子)的袋子出發(fā),在每個(gè)圓圈中種下一枚“種子”,6個(gè)圓圈放完后,把袋子交給收獲隊的第一名隊員,此隊員把前面播下的“種子”一個(gè)個(gè)收回并返回終點(diǎn),再交給播種隊下一位隊員。以此往返,當最后一位收獲隊員到達終點(diǎn)后,以成績(jì)決定名次。
規則:“種子”必須放在圓圈(花環(huán))內放在外面或滾出圈外每個(gè)加時(shí)2秒。
在跑動(dòng)過(guò)程中如果“種子”掉下來(lái)必須自己揀回,別人不能幫助,否則加時(shí)2秒。
五.參加人員:
全體教職工。
六.活動(dòng)形式:
教職工按時(shí)到操場(chǎng)集合,比賽以正,付,保,行政后勤為單位分成4隊,每隊16人(正,付,保班原15人,一隊再加一人)
七.組織機構:
組長(cháng) 吳江
成員 左如璘(負責裁判,發(fā)令) 鄧煥文(負責聯(lián)絡(luò )協(xié)調)
魏三妹(負責道具,獎品) 羅桂群(組織正班隊員)
王 彬(組織付班隊員) 袁玉華(組織保育隊員)
八.安全保障措施:
對全體教職工進(jìn)行活動(dòng)安全教育,增強安全防范意識。提前對活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行認真勘察,并對活動(dòng)可能發(fā)生的情況做好充分的估計和應變準備。醫生準備好有關(guān)的藥品和用具。
九.未盡事宜,另行通知
【范例】
活動(dòng)意圖:
健康的體魄是青少年為祖國和人民服務(wù)的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現。教育要貫徹“一切為了孩子,健康第一”的可持續發(fā)展的理念,切實(shí)加強體育活動(dòng),讓每一個(gè)孩子都能感受到運動(dòng)的快樂(lè ),從而豐富
幼兒園生活促進(jìn)幼兒身心健康和諧發(fā)展。共同打造和諧幼兒園。特制定本方案。
活動(dòng)對象:
大班全體幼兒
活動(dòng)時(shí)間:
20xx.11.5
活動(dòng)場(chǎng)地:
湖嶺鎮中心幼兒園
活動(dòng)準備:
呼啦圈若干
活動(dòng)口號:
“快樂(lè )轉轉轉!”
活動(dòng)目的':
為配合本社區幼兒園特色體育活動(dòng)項目的開(kāi)展,讓學(xué)生都投入到健身的行列中,為書(shū)聲朗朗的校園增添更多的活力,愿五彩的呼啦圈把美麗的幼兒園裝點(diǎn)得更加絢麗!
活動(dòng)要求:
此次的活動(dòng)將分“呼啦圈轉起來(lái)”和“呼拉圈向前轉”兩個(gè)部分。
l、為促進(jìn)全體參與,正式比賽前,各班有1—2分鐘的時(shí)間進(jìn)行“呼啦圈轉起來(lái)”的表演,可采用集體表演,也可個(gè)別學(xué)生進(jìn)行表演。
(看哪個(gè)班會(huì )轉呼啦圈的人數比最高,頒發(fā)“呼啦圈最佳表演獎”)
2、“呼啦圈轉起來(lái)”之后,各班每次選派5名選手參加“呼啦圈向前轉”的比賽。
活動(dòng)規則:
l、每班選派6名幼兒參加“呼啦圈向前轉”的比賽。
2、從同一起點(diǎn)出發(fā),邊轉呼啦圈邊向終點(diǎn)前進(jìn),進(jìn)行計時(shí)比賽。3、比賽前,呼啦圈放在起點(diǎn)線(xiàn)后面,選手站在呼啦圈里面,聽(tīng)到發(fā)令聲響后,拿起呼啦圈轉起來(lái)后向前出發(fā)。
4、前進(jìn)過(guò)程中呼啦圈不能掉下,否則被淘汰。
5、到達終點(diǎn)以腳過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)為準。
6、比賽不分預賽和決賽,各組各取前15名作為優(yōu)勝者
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