推薦文化活動(dòng)方案
為了確定工作或事情順利開(kāi)展，我們需要提前開(kāi)始方案制定工作，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么方案應該怎么制定才合適呢？以下是小編整理的推薦文化活動(dòng)方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
推薦文化活動(dòng)方案1
一、指導思想
學(xué)校師生文化中心活動(dòng)室，具有書(shū)味、墨香和茶韻之雅趣，具有師生習字、吟誦和品茶之功能，是校園里怡情、養性、修身的好去處。為了不斷豐富師生的校園文化生活，提升師生的人文素養，學(xué)校將充分發(fā)揮師生文化中心的功能，營(yíng)造濃郁的師生習字氛圍，周密做好師生習字等安排，努力提升活動(dòng)的吸引力，以期有效地服務(wù)師生的精神生活，提升師生的'寫(xiě)字等技能。
二、使用安排
1、活動(dòng)室管理人員：z老師
2、開(kāi)放時(shí)間：全天開(kāi)放
�。�1）基本安排
項目時(shí)間活動(dòng)對象負責人
�。�2）其余時(shí)間，教師可以根據自己的興趣與需要自由安排。
3、教師寫(xiě)字指導，以視頻教學(xué)指導為主。學(xué)校還會(huì )根據需要，不定期地邀請書(shū)法專(zhuān)家面授。倡導教師之間的研習交流。
4、每月定期公布參加寫(xiě)字教師的出勤情況。
5、學(xué)期結束，學(xué)校會(huì )對積極參加練字的老師給予獎勵。
三、溫馨提示
1、學(xué)生興趣社團的指導老師，要重視對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護公物的教育，養成良好的衛生習慣，確保環(huán)境的整潔有序。
2、教師進(jìn)師生文化中心習字時(shí)，先自行簽到。習字結束后，將自己的習作練習紙寫(xiě)上名字和日期，有序存放在各教研組指定的區間。
3、學(xué)校準備教師習字用的毛筆和紙張，教師隨去隨練，用完整理好歸還原處。如果有老師習慣用自己的毛筆練習，自己保管好。
四、值日安排表
星期時(shí)間
推薦文化活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)主題：
魅力凰鳳
二、參賽對象：
高一年級全體師生
三、負責人：
四、交稿時(shí)間：
20xx年4月27日前以班級為單位，交至1教505賓澹老師處
五、活動(dòng)內容及要求：
參賽作品要求原創(chuàng )，需圍繞“魅力凰鳳”主題，必要時(shí)配以100字以?xún)鹊奈淖终f(shuō)明；
1、繪畫(huà)：畫(huà)種不限，規格以8開(kāi)（420mm×297mm）或16開(kāi)（192mm*265mm）為宜。中國畫(huà)作品不大于四尺。
2、書(shū)法：硬筆書(shū)法、毛筆書(shū)法均可，楷書(shū)、行書(shū)、草書(shū)、隸書(shū)、篆書(shū)等書(shū)體中自選一種；毛筆書(shū)法作品規格統一為四尺對開(kāi)宣紙（豎幅）；硬筆書(shū)法作品規格建議為A3或A4紙大小，紙張種類(lèi)不做特殊要求，字數150字以?xún)取?/p>
六、獎項設置：
分教師組和學(xué)生組分別評選出特等獎、一等獎、二等獎、三等獎四個(gè)獎項，特等獎和一等獎作品將集中展出。
推薦文化活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)對象
全市中小學(xué)生
二、活動(dòng)主題
春的旋律
三、活動(dòng)內容
1.“我們的節日清明”經(jīng)典誦讀活動(dòng)；
2.“我們的節日清明”讀書(shū)交流會(huì )；
3.踏青親子游；
4.“放飛童心，追逐夢(mèng)想”風(fēng)箏比賽；
5.憑吊革命先烈活動(dòng)。
四、活動(dòng)安排
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)準備階段（3月6日至3月12日）
各校成立“我們的節日清明”校園文化活動(dòng)組織機構，精心制定活動(dòng)方案，有序安排部署“我們的節日清明”校園文化活動(dòng)，要求做到“五個(gè)結合”，即與社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育相結合，與傳承優(yōu)秀民族文化相結合，與學(xué)科教學(xué)相結合，與學(xué)生人文素養教育相結合，與宣傳菜花旅游節相結合。
�。ǘ┙M織實(shí)施階段（3月13日至4月13日）
1“我們的節日清明”經(jīng)典誦讀活動(dòng)
經(jīng)典誦讀活動(dòng)圍繞“春的旋律”這一主題，選擇與春天有關(guān)的經(jīng)典作品�；顒�(dòng)分小學(xué)組、初中組、高中組三個(gè)組別和初賽、復賽、決賽三個(gè)環(huán)節。義務(wù)教育學(xué)校的初賽由各校自行組織，每校推薦2—3個(gè)中華經(jīng)典誦讀節目參加學(xué)生組復賽，復賽由各學(xué)區基地校負責。高中組（含中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校）的初賽、復賽由學(xué)校自行組織。
2“我們的節日清明”讀書(shū)交流會(huì )
各校向學(xué)生推薦與清明有關(guān)的閱讀書(shū)目，組織學(xué)生閱讀1—2冊推薦書(shū)目中的圖書(shū)。舉辦班級讀書(shū)交流會(huì )，介紹圖書(shū)，展示閱讀感悟。在班級交流的基礎上，開(kāi)展校級讀書(shū)交流會(huì )，邀請教師分析名家名作，遴選學(xué)生交流讀書(shū)心得。市局將邀請知名作家、學(xué)者舉辦讀書(shū)會(huì )，組織教師、學(xué)生參加。
3踏青親子游
各校牽頭，在確保安全的'前提下，組織開(kāi)展踏青親子游。邀請家長(cháng)和學(xué)生到千垛菜花、水上森林公園等景區，讓學(xué)生們親近自然，呼吸春的氣息。親子游結束后，各�？山M織征文、演講等后續活動(dòng)。
4“放飛童心，追逐夢(mèng)想”風(fēng)箏比賽
參賽對象為小學(xué)中高年級學(xué)生。各校自行組織校內選拔賽，擇優(yōu)推薦學(xué)生參加全市決賽。
5“憑吊革命先烈”活動(dòng)
以清明節為契機，圍繞“慎終追遠、緬懷先人”主題，充分挖掘節日蘊含的愛(ài)國主義精神，引導未成年人學(xué)習歷史、傳承文化，緬懷先輩、向往未來(lái)，銘記革命先烈英雄事跡，倍加珍惜今天的幸福生活。開(kāi)展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)，組織未成年人在網(wǎng)上向先賢先烈鞠躬獻花、抒寫(xiě)感言寄語(yǔ)。舉辦征文演講、詩(shī)歌朗誦、主題班（隊）會(huì )、團日活動(dòng)，組織學(xué)生就近到革命戰爭紀念地、烈士陵園等祭掃、獻花和宣誓，表達對先烈先輩的感恩懷念。
�。ㄈ┱故驹u選階段（4月14日至4月25日）
1舉辦“我們的節日清明”經(jīng)典誦讀比賽決賽。在初賽、復賽的基礎上，各學(xué)區推薦1—2個(gè)學(xué)生經(jīng)典誦讀節目，高中學(xué)校（含職校）推薦1個(gè)學(xué)生節目，參加決賽。參賽作品必須是與春天相關(guān)的經(jīng)典作品；語(yǔ)言生動(dòng)、流暢，富有激情和感染力；時(shí)間不超過(guò)5分鐘。各學(xué)區、各高中學(xué)校務(wù)必于4月14日前將“我們的節日清明”經(jīng)典誦讀比賽決賽報名表電子稿報基教科（聯(lián)系人：朱鴿斌，聯(lián)系電話(huà)：xx，郵箱：xx）。決賽的具體時(shí)間、地點(diǎn)、評分標準另行公布。
2舉辦“放飛童心，追逐夢(mèng)想”風(fēng)箏比賽決賽。學(xué)生數20xx人以下的學(xué)校，推薦1名學(xué)生參加全市決賽；學(xué)生數20xx人以上的學(xué)校，選派2名學(xué)生參加全市決賽。各校于4月14日前將報名表電子稿報體藝科（聯(lián)系人：李xx，聯(lián)系電話(huà)：xx，郵箱xx）。決賽的具體時(shí)間、地點(diǎn)、比賽規程另行通知。
3各校要通過(guò)“我們的節日·清明”校園文化活動(dòng)，加強學(xué)校文化建設。利用班團隊會(huì )、學(xué)生會(huì )和社團、興趣小組、課外實(shí)踐活動(dòng)等有效載體，圍繞經(jīng)典鑒賞、誦讀藝術(shù)及書(shū)寫(xiě)技能培養、展示，開(kāi)展生動(dòng)、多樣的主題活動(dòng)、競賽活動(dòng)、展示活動(dòng)等。營(yíng)造富有中華傳統文化特色的育人氛圍，以音頻、視頻、書(shū)法等形式及校園廣播、電視臺、校園網(wǎng)、墻報、�？容d體展示中華經(jīng)典及誦讀、書(shū)寫(xiě)、講解實(shí)踐活動(dòng)。
推薦文化活動(dòng)方案4
【活動(dòng)初衷】
本學(xué)期在學(xué)校提出“培養學(xué)生讀書(shū)習慣”的要求下，我班建立“書(shū)香苑”，旨在形成特有的快樂(lè )書(shū)香班級文化。作為一名畢業(yè)班的小學(xué)生，已具備一定的獨立學(xué)習能力，以有的五年學(xué)習生活創(chuàng )造了良好的學(xué)習氛圍�；谖覀儼鄬W(xué)生特點(diǎn)，是有能力，有信心與書(shū)為友，與書(shū)結伴，讓讀書(shū)成為一種自覺(jué)的行動(dòng)。
【活動(dòng)目標】
激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣，讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)、會(huì )讀書(shū)，從小養成熱愛(ài)讀書(shū)、博覽群書(shū)的好習慣，并在讀書(shū)活動(dòng)中陶冶情操、獲取真知，積極營(yíng)造班級讀書(shū)氛圍，努力打造書(shū)香班級的內涵。
班級將以新穎活潑、形式多樣的讀書(shū)活動(dòng)為載體，教會(huì )學(xué)生學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )生活、學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )創(chuàng )造。
【活動(dòng)主題】
讀書(shū)好、好讀書(shū)、讀好書(shū)。
【活動(dòng)宣言】
快樂(lè )閱讀、點(diǎn)燃智慧、健康成長(cháng)。
【活動(dòng)計劃】
一、以書(shū)香的物質(zhì)文化取悅人
1、板報的設計：
整個(gè)板報貫穿我們書(shū)香苑的讀書(shū)主題：讀書(shū)好、好讀書(shū)、讀好書(shū)。突出我們的讀書(shū)宣言：快樂(lè )閱讀、點(diǎn)燃智慧、健康成長(cháng)。
有讀書(shū)的好處的介紹，有經(jīng)典的名家名段欣賞，少年兒童暢銷(xiāo)圖書(shū)推薦，學(xué)生讀書(shū)摘抄、心得、感悟的優(yōu)秀作品的.展示。每月班級將會(huì )評選出“惜書(shū)標兵”“閱讀天使”“小作家”“親子共賞”等。設立這些可操作的評選項目，重激發(fā)他們的學(xué)習興趣,養成較好的讀書(shū)習慣,掌握有效的學(xué)習方法。特別是“親子共賞”展示學(xué)生在家的閱讀習慣，閱讀氛圍，讓家長(cháng)也參與到班級活動(dòng)，達到家校一致，共同引領(lǐng)學(xué)生健康成長(cháng)。
2、自主發(fā)揮的角落：
“我們約定”是全班同學(xué)共同討論制定出我班獨有的班級公約——“我可以”。特別針對我班的書(shū)香苑的特色制定了：我可以好好讀書(shū)，因為學(xué)習是我的天職；我可以每天堅持讀書(shū)一小時(shí)，因為好書(shū)伴我成長(cháng)；我可以完成每周的讀書(shū)摘抄，每月的讀書(shū)心得，因為我也不想落后；我可以閱讀與實(shí)踐相結合，因為讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路等內容。
“登書(shū)山”是每周由兩名學(xué)生將自己收集到的名言警句制作成書(shū)簽，利用每周一時(shí)間，由摘選同學(xué)帶領(lǐng)大家一起學(xué)習這些名言，并將這些名言摘錄在本子上。逐步的積累，達到書(shū)山的頂。學(xué)習一則警句，一句名言，這是個(gè)積累的過(guò)程，想借“書(shū)山”載體，對學(xué)生思想的變化，世界觀(guān)的形成產(chǎn)生潛移默化的作用。
“視點(diǎn)”欄目是學(xué)生在書(shū)報上看到的新聞，校內外熱門(mén)的話(huà)題在此進(jìn)行班級交流，這個(gè)內容是學(xué)生分小組完成，在培養了合作意識的同時(shí)，也將讀書(shū)與生活相聯(lián)系，關(guān)注身邊的事，應用書(shū)中的知識。
班級的讀書(shū)活動(dòng)也與學(xué)校的“國文誦讀”相結合，本學(xué)期我們高年級的經(jīng)典誦讀是《大學(xué)》，每周有誦讀員安排誦讀內容，每月我們將評出“誦讀之星”“優(yōu)秀領(lǐng)讀員”。
3、書(shū)海角的設置
書(shū)海角的圖書(shū)由班級的每位學(xué)生共同籌備，制定出班級借閱制度，每人自制“借書(shū)卡”，讓學(xué)生自由選擇，自主閱讀。并推選圖書(shū)管理員，每天的值班組長(cháng)，做好借書(shū)、還書(shū)的登記以及整理書(shū)柜的工作，規范學(xué)生的借書(shū)、還書(shū)的步驟。
“明星熱博”是結合當今讀書(shū)方式的改變，充分發(fā)揮學(xué)校博客和班級博客的作用，讓學(xué)生也能自創(chuàng )博客，并設立與書(shū)有關(guān)的欄目，在班級進(jìn)行學(xué)習、交流。為擴大學(xué)生的參與面，我們會(huì )逐一展示新加入的學(xué)生，引導他們正確利用網(wǎng)絡(luò )資源。
整個(gè)教室的布置讓孩子們置身于溫馨的閱讀氛圍中。這些字畫(huà)、名人名言成了不會(huì )說(shuō)話(huà)的老師，它們有的揭示閱讀的意義，有的闡述讀書(shū)方法……這樣的班級文化環(huán)境，達到了無(wú)聲的育人境界。每面墻會(huì )說(shuō)話(huà)，每個(gè)角落會(huì )育人，學(xué)生在這樣的人文世界里，當然會(huì )輕松學(xué)習，自求自悟，快樂(lè )成長(cháng)。
二、以多彩的書(shū)香文化豐富人
本著(zhù)激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)的興趣，引導學(xué)生正確選擇閱讀內容，并將讀書(shū)的收獲用于生活和學(xué)習，減少功利性的閱讀，也不額外增加學(xué)生的學(xué)習負擔。
1、每周完成一份讀書(shū)摘抄，每月一份讀書(shū)心得，學(xué)期末做次好書(shū)介紹。
2、每天中午讓學(xué)生閱讀自己喜歡的課外書(shū)。
3、保證每天在家30分鐘到1小時(shí)的閱讀時(shí)間，摘錄好詞佳句，并寫(xiě)下讀后感，優(yōu)秀粘貼到優(yōu)秀板報中。鼓勵學(xué)生與父母進(jìn)行“親子共讀”活動(dòng)。
4、在教室中開(kāi)辟“登書(shū)山”一角，每周由兩名同學(xué)推薦有關(guān)名人名言及古詩(shī)詞，便于學(xué)生理解和記憶。
5、每星期班會(huì )課定期為書(shū)刊閱讀指導時(shí)間。利用主題班會(huì )，開(kāi)展講故事、比賽、繪畫(huà)、表演故事片段、名言、佳句、詩(shī)文經(jīng)典背誦比賽、好書(shū)交換、好書(shū)推薦等，鼓勵學(xué)生以自己喜歡的方式展示自己的讀書(shū)成果，還原學(xué)生的個(gè)性，彰顯個(gè)人特色，將閱讀與實(shí)踐相結合。
6、在日常的讀書(shū)活動(dòng)中，教師根據每個(gè)學(xué)生的讀書(shū)數量、讀書(shū)習慣、參加交流的成果進(jìn)行評價(jià)，每月評選出“惜書(shū)標兵”“閱讀天使”“明星熱博”“小作家”“優(yōu)秀領(lǐng)讀員”“誦讀之星”“名言專(zhuān)家”“優(yōu)秀圖書(shū)管理員”等，希望在學(xué)期末時(shí)表優(yōu)率共達到100%以上，力爭讓每個(gè)學(xué)生都能在書(shū)香苑的活動(dòng)中得到肯定，體驗成功。
書(shū)香建設，這是一項細致而漫長(cháng)的工程，應該為學(xué)生的終身發(fā)展中起作用。其路途漫長(cháng)而曲折，但我期望，“書(shū)香”能在潛移默化的班級文化中，猶如春雨點(diǎn)點(diǎn)入土，灑落在孩子們的心田。
推薦文化活動(dòng)方案5
為進(jìn)一步弘揚傳承xx悠久的民族文化，充分展示獨特的民俗風(fēng)情及秀美的自然風(fēng)光，進(jìn)一步加強交流，增進(jìn)友誼，促進(jìn)粽業(yè)產(chǎn)業(yè)和旅游業(yè)的發(fā)展，我鄉將于xx年6月21日舉辦第四屆民族文化節。
一、時(shí)間：
xx年6月21日（農歷五月初三）
二、活動(dòng)主題：
粽文化節
三、活動(dòng)目的：
全面展現和宣傳我鄉傳統民族文化，豐富人民群眾的精神文化生活，打造頗具特色的粽文化，進(jìn)一步增強和擴大我鄉粽葉產(chǎn)業(yè)的.影響力。
四、具體活動(dòng)內容
1、開(kāi)幕式。包括領(lǐng)導講話(huà)和文藝演出。主要節目有：粽舞、鉆木取火、粽葉模特表演、茅古斯舞、說(shuō)唱表演、哭嫁、邦舞、民歌演唱。
2、賽歌活動(dòng)。組織100人的方陣進(jìn)行賽歌、對歌.
3、包粽子擂臺賽。參賽人數70人左右，具體分為個(gè)人、家庭、團體賽。
4、吃粽子擂臺賽。參賽人數為100人，分為個(gè)人及團體。
5、選粽葉擂臺賽。參賽人數為50人。
6、參觀(guān)粽葉人工種植基地。
7、篝火晚會(huì )。
五、組織機構和責任分工
1、籌備委員會(huì )
主任:xx
副主任:xx
成員：xx
2、綜合辦公室
主任：xx
成員：xx
(1)負責活動(dòng)整體策劃，制定活動(dòng)總體方案，完成文化節主要活動(dòng)文件、材料的起草、審核工作；
(2)督促檢查各項活動(dòng)準備進(jìn)度；
(3)綜合協(xié)調各工作機構、各承辦單位的有關(guān)工作；
(4)承擔組委會(huì )日常工作，提出組委會(huì )需要研究決定的事項；
(5)民族文化節開(kāi)幕式舞臺搭建和現場(chǎng)布置工作；
(6)民族文化節宣傳畫(huà)、宣傳帽、條幅等所有宣傳品的制作和分發(fā)工作；
(7)民族文化節紀念品的購置和發(fā)放工作；
(8)擬定開(kāi)幕式日程和主席臺領(lǐng)導名單，撰寫(xiě)相關(guān)材料；
(9)對民族文化節籌辦情況進(jìn)行報道，撰寫(xiě)民族文化節宣傳通稿。
(10)負責請柬、宣傳袋的制作、發(fā)放工作。
2、后勤保障組：
組長(cháng)：xx
成員：xx
�。�1）負責協(xié)調文化節期間的食宿事項；
�。�2）負責活動(dòng)期間的交通用車(chē)；
�。�3）負責做好文化節期間集鎮環(huán)境衛生的整治工作；
�。�4）負責活動(dòng)期間集鎮彩旗的布置。（粽葉）
3、安全保衛組
組長(cháng)：xx
成員：xx
派出所聯(lián)防隊
(1)民族文化節各項活動(dòng)的安全保衛和秩序維護；
(2)民族文化節各項活動(dòng)現場(chǎng)交通秩序維護和疏導；
(3)防止民族文化節期間發(fā)生大規模上訪(fǎng)事件；
(4)預防xx邪教活動(dòng)；
(5)主會(huì )場(chǎng)、參觀(guān)點(diǎn)安全檢查;
(6)旅游接待場(chǎng)所食品衛生檢查；
(7)旅游接待場(chǎng)所消防安全檢查；
(8)貴賓住處、主會(huì )場(chǎng)、參觀(guān)點(diǎn)救護車(chē)、醫護人員配備；
(9)道路安全、水上安全防控。
4、活動(dòng)組
(1)開(kāi)幕式：
組長(cháng)：xx
副組長(cháng)：xx
成員：xx
主要負責落實(shí)文化節文藝活動(dòng)的策劃、籌備和演出，保證演出成功，做好外請演出團體的聯(lián)系、接待工作。
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