主題班隊活動(dòng)方案
為了確保工作或事情順利進(jìn)行，就不得不需要事先制定方案，方案是計劃中內容最為復雜的一種。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢？下面是小編為大家收集的主題班隊活動(dòng)方案，歡迎大家分享。
主題班隊活動(dòng)方案1
主持人：
甲：高高興興上學(xué)去
乙：平平安安回家來(lái)
甲：家庭是我們成長(cháng)的搖籃
乙：家庭是我們避風(fēng)的港灣
甲：回到幸福、溫暖的家庭里，我們還要不要講安全呢？請看小品：《今天我當家》
�。ㄒ唬�、小品表演：《今天我當家》
三名學(xué)生上場(chǎng)表演：星期天早上，爸爸媽媽加班離家前對小強說(shuō)：“今天爸媽不在家，你一個(gè)人在家一定要注意安全�！�
小強很不耐煩地說(shuō)：“知道了”（爸媽退場(chǎng)）
1、“今天我當家，自己的事情自己干，不給爸媽找麻煩，先把我的臟衣服洗一洗�！保ㄐ娺呄匆路叧瑁�
2、哎，口有點(diǎn)渴了，我應該燒一壺開(kāi)水喝。（接水、開(kāi)火）
3、哦，現在該播動(dòng)畫(huà)片了，我還是邊洗衣服邊看電視吧。（濕手插電源，開(kāi)電視）
4、（雷聲響起）喲，要下雨了，我把電視音量調大點(diǎn)兒。
5、衣服洗完了，我把衣服涼起來(lái)吧。嗨，繩子不夠用了，就把衣服涼到電線(xiàn)上吧。（把衣服涼到電線(xiàn)上后，繼續看電視）
6、什么聲音？（驚呼）��！壺開(kāi)了。（關(guān)火）好險那，水差點(diǎn)把火澆滅了。
今天我當家，干的不錯吧，爸媽回來(lái)一定會(huì )夸我的。
�。▽W(xué)生討論：小強的.做法哪些是錯誤的，是很危險的？學(xué)生代表發(fā)言要點(diǎn)：1、不能用濕手觸摸電器和電源插頭。2、雷雨天應該停止使用家電。3、不能把衣服涼到電線(xiàn)上。4、燃氣器具在工作時(shí)，人不能長(cháng)時(shí)間離開(kāi)，以防被風(fēng)吹滅或被溢出的水澆滅，造成煤氣泄露而發(fā)生火災或中毒。）
主持人：
甲：看起來(lái)家庭生活中許多事情也應該小心對待，否則很容易發(fā)生危險，釀成事故。
�。ǘ�、下面請欣賞快板：《家居安全記心中》
打竹板，走上前，
我把家居安全知識來(lái)宣傳，
家庭生活要小心，
不小心處處有危險。
電風(fēng)扇，要放平，
工作時(shí)不能亂搬動(dòng)。
洗衣機放在干燥處，
轉動(dòng)時(shí)不能伸手擰衣服。
插座、插頭、電源線(xiàn)，
隨意拆卸安裝有危險，
如果臨時(shí)需要動(dòng)電線(xiàn)，
首先應該斷電源！
電源、插座上有小孔，
不能用小刀鐵絲往里捅，
鐵絲和小刀都導電，
這樣的做法太危險。
電視、電話(huà)正使用，
屋外突然雷電鳴，
為防雷電進(jìn)室內，
所有電器應都停用。
保險絲熔斷需更換，
關(guān)閘操作才平安，
不接觸箱內金屬片，
才能保證人身安全。
煤氣、液化氣、天然氣，
規范操作放第一，
發(fā)現燃氣有泄漏，
開(kāi)窗通風(fēng)關(guān)氣源。
獨自一人在家中，
陌生人的話(huà)可不能聽(tīng)，
如果發(fā)現有險情，
應立即撥打110。
居家安全牢記心中，
遠離事故遠離傷痛，
做平安家庭的維護者，
平安幸福伴你一生！
主題班隊活動(dòng)方案2
活動(dòng)意義：
通過(guò)本次主題隊會(huì )，讓隊員們對中國傳統美德有所認識，了解日常禮儀常識，培養學(xué)生從現在做起，從一點(diǎn)一滴做起，努力提高自己的文明修養，做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。
活動(dòng)目的：
1、使同學(xué)們認識到講究文明禮儀是非常有必要的。
2 、使同學(xué)們認識到一個(gè)真正有文明的人應是怎樣的。
3 、通過(guò)學(xué)生的自我剖析，使他們發(fā)現自己存在的不足之處，從而朝著(zhù)更加好的方向發(fā)展，為以后的學(xué)習打好基礎。
活動(dòng)準備：
詩(shī)朗誦、小品、話(huà)劇、三句半等
活動(dòng)過(guò)程：
合：同學(xué)們， “ 禮儀之花開(kāi)滿(mǎn)園 ” 主題隊會(huì )現在開(kāi)始！
甲：大家喜歡旅游嗎？
乙：今天就讓文明航班帶我們走進(jìn)文明樂(lè )園。
機長(cháng)：我就是文明航班的機長(cháng)，各位旅客，大家好！歡迎乘坐！今天我們將帶大家來(lái)一場(chǎng)文明之旅，祝大家旅途愉快！
主持人甲：德國著(zhù)名詩(shī)人歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)： “ 一個(gè)人的.禮貌就是一面能照出他肖像的鏡子。 ”
主持人乙：所以，做文明的學(xué)生是我們 —— 新世紀的少先隊員共同的心愿。
主持人甲：首先，請各組同學(xué)做好準備，現在進(jìn)行禮儀知識搶答比賽： （ 同學(xué)們自己查資料 ）
1、文明禮貌三句話(huà)是那三句話(huà)？
2、文明行為三件事是那三件事？
3、待人接物要遵守那三個(gè)原則？
4、怎樣打電話(huà)？
5、敲門(mén)的原則是什么 ?
6、敲門(mén)的方法是什么？
7、“ 禮貌周全不花錢(qián)，卻比什么都值錢(qián) ” 是誰(shuí)說(shuō)的？
8、借了同學(xué)東西應該怎么辦？
甲： 前輩 在禮儀上為我們做出表率，一輩又一輩的文明成了民族傳統代代相傳。
乙：身為新世紀的少年，我們怎甘心落后？讓我們一起從校園禮儀開(kāi)始吧 !
文明禮儀三句半
我們四人臺上站！要把禮儀常規談！大家別嫌咱啰嗦，看看看！
穿戴干凈又整齊！拉鏈紐扣要系好！隊徽領(lǐng)巾天天戴！儀表好！
校園內外不亂跑！自覺(jué)排隊往右靠！危險游戲從不做！別忘掉！
自尊自愛(ài)重儀表！誠實(shí)守信講禮貌！遵規守紀勤學(xué)習！要記牢！
天天來(lái)把衛生搞！貴在保持習慣好！遇到廢紙不放過(guò)！重環(huán)保！
預備鈴響進(jìn)教室！課本文具擺放好！不吵不鬧坐端正！妙妙妙！
升旗儀式要肅立！高唱國歌要整齊！校訓呼號要響亮！特有力！
同學(xué)之間要友愛(ài)！互幫互助樹(shù)新風(fēng)！不打架來(lái)不罵人！講文明！
校園禮儀搞得好！好人好事真不少！禮儀少年你我他！瞧瞧瞧！
主持甲：四位剛才說(shuō)的可真帶勁兒啊，文明禮儀無(wú)處不在
主持乙：童謠載著(zhù)我們童年的夢(mèng)，載著(zhù)我們純真的情。親愛(ài)的朋友們，唱起我們的童謠來(lái)吧！
校園童謠（拍手歌）
拍手歌：
你拍一，我拍一。文明禮儀排第一。你拍二，我拍二。同學(xué)之間是伙伴。你拍三，我拍三，文明用語(yǔ)說(shuō)得歡；你拍四，我拍四。關(guān)心集體做好事。你拍五，我拍五。同學(xué)之間不動(dòng)武。你拍六，我拍六，勤勞節儉爭優(yōu)秀。你拍七，我拍七。誠實(shí)守信心間記。你拍八，我拍八。保護環(huán)境靠大家。你拍九，我拍九。鍛煉身體要持久。你拍十，我拍十，遵紀守法要堅持。
主持甲：校園里，馬路上，影院里，處處考驗著(zhù)我們的文明素養。
主持乙：請聽(tīng) xxx、xxx 同學(xué)的詩(shī)朗誦《當我們在影院里》
詩(shī)朗誦《當我們在影院里》
文明是一種美德，做一個(gè)文明觀(guān)眾則是尊重他人的行為。
鼓掌是細雨，濕潤著(zhù)表演者緊張的心田，使之長(cháng)出更美的小苗。
手機狂響是斧頭，打碎了表演者自信的玻璃，使演出支離破碎。
靜心聆聽(tīng)是清風(fēng)，吹拂著(zhù)表演者希望的樹(shù)葉，使大樹(shù)更加茂盛。
起哄是橡皮，擦除了表演者精心準備的圖畫(huà)，使之沒(méi)有一切生機。
讓我們用文明的言行給演出者編織出一片自信成功的天空。
文明不是拘束，文明也不是紀律。
文明是思想，是意識，是自覺(jué)的行為。
合：做文明觀(guān)眾，創(chuàng )尊重的舞臺吧 !
主持甲：做個(gè)文明的使者，讓我們用微笑鋪就文明路；
主持乙：做禮儀少年，讓我們用真心搭建禮儀橋；
機長(cháng)：我們是文明少年，我們是懂禮儀的市一小好少年。親愛(ài)的旅客們，文明航班就要到達目的地了，讓我們用英語(yǔ)來(lái)說(shuō)幾句文明語(yǔ)，為今日的文明之旅畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號吧。
文明英語(yǔ)大家說(shuō)：
安康一小好少年，文明用語(yǔ)記得牢。感謝別人說(shuō) “ThankYou” ，早晨見(jiàn)面說(shuō) ”Goodmorning” ；表示道歉 say“sorry” ，感到快樂(lè )說(shuō) happy ，別后重逢說(shuō) “Hello” ；向人詢(xún)問(wèn)用 “please” ，分別再見(jiàn)說(shuō) “Beybey” ，我們一起大聲說(shuō) Comeon
機長(cháng)：文明航班降落了！
主持甲：你給別人一個(gè)微笑，別人給你一個(gè)春天。
主持乙：你給別人一份溫暖，別人給你快樂(lè )無(wú)限。
主持甲：你給別人一份謙讓?zhuān)瑒e人給你敬重萬(wàn)千。
主持乙：你給別人一份真誠，別人給你溫馨的思念
合：文明，讓人舉止文雅；禮儀，讓人風(fēng)度翩翩。文明禮儀伴我行，附小遍開(kāi)文明花！
乙：讓《歌聲與微笑》帶我們一起在文明的會(huì )議里徜徉。
甲； 四一班主題班隊會(huì )到此結束， 謝謝老師和同學(xué)們的參與。謝謝
主持人乙：愿我們都成為講文明、懂禮貌的好少年！請大隊輔導員給本次主題班隊會(huì )點(diǎn)評。
主題班隊活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)目的：
通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生懂得勤儉節約是中華民族的傳統美德，懂得勤儉節約的重要性。勤儉節約要從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起，從節約一粒米、一滴水做起。勤儉節約的好習慣要從小養成。通過(guò)這次活動(dòng)促進(jìn)整個(gè)社會(huì )廉政建設的加強。
二、活動(dòng)準備
�。ㄒ唬�、前一周，布置同學(xué)們收集有關(guān)廉政建設、勤儉節約方面的格言和警句。向家里人和身邊的人宣傳勤儉節約。
�。ǘ�、準備三個(gè)節目：
1、四位同學(xué)背誦古詩(shī)《憫農》。
2、一位同學(xué)畫(huà)一幅畫(huà)，宣傳節約用水。
3、一位女同學(xué)伴著(zhù)歌曲《清官謠》獨舞。
三、活動(dòng)過(guò)程：
�、�、隊會(huì )前準備：
集合報數，中隊長(cháng)向輔導員報告人數，敬禮歸隊。
�、�、隊會(huì )開(kāi)始：
1、輔導員宣布全體起立。
2、伴著(zhù)音樂(lè )，旗手出旗，同時(shí)少先隊員行隊禮。
3、主持人：“唱隊歌”。
4、中隊長(cháng)講話(huà)，宣布活動(dòng)開(kāi)始。親愛(ài)的少先隊員們：你們好！公民道德規范要求我們做到“愛(ài)國守法、明禮誠信、團結友愛(ài)、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”，我們少先隊員從小就要養成勤儉節約的好習慣。今天，我們召開(kāi)一次“勤儉節約”主題隊會(huì )，這次隊會(huì )的目的是讓同學(xué)們克服攀比浪費的壞習慣，學(xué)習從小養成勤儉節約的好習慣。我宣布“勤儉節約”主題隊會(huì )現在開(kāi)始。
主持人：伙伴們：我們每天都要吃飯，大家知道嗎？每一粒糧食都是農民伯伯付出了一滴滴汗水換來(lái)的。請欣賞古詩(shī)朗誦：《憫農》表演：四個(gè)同學(xué)從右邊依次上場(chǎng)，依次朗頌古詩(shī)中的一句。接著(zhù)四人合：“愛(ài)惜糧食，從我做起，從小做起�！彼娜藦淖筮呄鲁�
主持人：同學(xué)們：我們知道，水也是人和動(dòng)植物生存所必須的物資，水資源是有限的，節約每一滴水吧。我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)周暢同學(xué)的呼聲
表演：由兩位男同學(xué)展開(kāi)畫(huà)卷，周暢站在畫(huà)旁邊，用手指著(zhù)她的畫(huà)，同時(shí)大聲地、從容地介紹畫(huà)的內容：這是我畫(huà)的一幅畫(huà)，畫(huà)的是地球上缺水告急的慘狀。畫(huà)面上的小孩渴得連聲叫著(zhù)媽媽。媽媽說(shuō)：“孩子，沒(méi)有辦法，由于人們對水的.污染和浪費，我們沒(méi)有可以喝的水了�！毙『⑼�(zhù)天空說(shuō)：“媽媽?zhuān)▲B(niǎo)也渴了，它們在哭泣�！笨梢�(jiàn)不節約用水的后果不堪設想。正如人們所說(shuō)的那樣，如果人類(lèi)不保護水資源，世界上最后一滴水將是人類(lèi)的眼淚！主持人：下一個(gè)節目：請欣賞舞蹈：《清官謠》。
喬青青同學(xué)伴著(zhù)《清官謠》的樂(lè )曲翩翩起舞！
主持人：勤儉節約是中華民族的傳統美德，在我國歷史上就有很多關(guān)于勤儉和廉政的故事，至今廣為流傳。我們作為新時(shí)代的少先隊員，要大力宣揚勤儉節約的好作風(fēng)。
輔導員講話(huà)：今天的廉政、節約主題班隊會(huì )開(kāi)得很成功，今后還要多開(kāi)展這樣的活動(dòng)，希望大家從身邊的小事做起，從小養成勤儉節約的好習慣，從而推動(dòng)我們國家的廉政建設。
退旗，隊會(huì )結束。
主題班隊活動(dòng)方案4
活動(dòng)目的：
1,讓學(xué)生了解父母之愛(ài),感受父母之情，體驗愛(ài)的圣潔,無(wú)私和偉大。2,讓學(xué)生學(xué)會(huì )理解父母，孝敬父母，以實(shí)際行動(dòng)報答父母。
活動(dòng)時(shí)間：八周五下午二節
活動(dòng)參加人員：老師和同學(xué)們
活動(dòng)儀程：
中隊長(cháng):全體起立，稍息，各小隊報告人數。
中隊長(cháng)敬禮)報告輔導員老師，二二中隊應到54人，實(shí)到54人。今天我們準備舉行《感恩父母》的中隊活動(dòng)。請您指示!(敬禮)
輔導員敬禮)同意你們的請求。預�；顒�(dòng)取得圓滿(mǎn)成功！
中隊長(cháng):《感恩父母》主題中隊會(huì )現在開(kāi)始。請主持人上臺。
張：全體起立，唱隊歌。請坐
李:請班長(cháng)講話(huà)
同學(xué)們，我們已經(jīng)習慣了父母的關(guān)愛(ài)，接受父母的幫助，并且認為這都是理所當然的。因此，我們漸漸忘記了感動(dòng)，忘記了說(shuō)聲謝謝，也漸漸淡忘幸福的感覺(jué)，所以，今天我們開(kāi)展《感恩父母》主題中隊會(huì ),希望通過(guò)今天的活動(dòng)，讓我們每個(gè)人都知道生活中有許多值得我們感謝的人，特別是我們的父母。
張:是誰(shuí)將我們帶到了人間，讓我們有了第一聲啼哭。
李:是我們敬愛(ài)的父母。
張:是誰(shuí)牽著(zhù)我們的手，讓我們邁出了人生的第一步。
李:是我們敬愛(ài)的父母。
張:父母賦予了我們生命
李:父母給了我們溫暖的家庭
張:為了子女，父母什么苦都愿意吃
李:為了子女，父母什么罪都愿承受
張:當生死攸關(guān)的時(shí)候，父母總會(huì )義無(wú)反顧的舍棄自我，把生命的希望留給后代。所以我們一定得懂得感恩。
李:下面請欣賞真實(shí)故事《黃香溫席》
張:父母的愛(ài)是寒冬里的一把火，是黑暗中的藝術(shù)光明，我們?yōu)檫@樣的父母感到驕傲，但同時(shí)我們也不希望再次受到這樣的感動(dòng)。因為那樣的父母付出的代價(jià)太大了。
李:我們過(guò)著(zhù)普普通通的生活，因此父母并不能每時(shí)每刻都在做令兒女感動(dòng)的事，有的甚至沒(méi)有過(guò)這種體驗，難道父母在平凡的生活中并不愛(ài)我們嗎？
張:其實(shí)天下的父母都是一樣的，他們都是愛(ài)我們的`，可能以前我們沒(méi)有像今天這樣靜下心來(lái)感受。
李:你說(shuō)我們的父母這樣愛(ài)我們，我們該怎么做呢？（抽學(xué)生答）
張:是啊，因為父母的愛(ài)，才讓我們擁有了比海洋還要深的幸福。
李:就讓我們回到我們平凡的生活中，用自己的心思考。下面請欣賞歌曲《感恩的心》
張：我們應該在漫長(cháng)的時(shí)間里全心全意的去愛(ài)父母.
張、李：讓我們從點(diǎn)滴小事做起，為父母做好每一件事，讓他們也成為一個(gè)被愛(ài)的人，讓他們感受到我們的愛(ài)。用我們的行動(dòng)去打動(dòng)我們的父母，讓我們也成為一棵小樹(shù)，一棵能夠為父母擋風(fēng)遮雨的小樹(shù)。
張:那就讓我們該說(shuō)謝謝的時(shí)候，就大聲地說(shuō)出來(lái)，不要只把謝意埋在心里。請聽(tīng)詩(shī)朗誦《游子吟》
李:行動(dòng)起來(lái)吧，大膽去做，不要把欲望的腳步停住。請聽(tīng)詩(shī)歌朗誦《母愛(ài)》
張：世界上有一種瑣碎的愛(ài)，她的名字叫母愛(ài)。
李：世界上有一種寬容的愛(ài)，他的名字叫父愛(ài)。
張、李：世界上最偉大的愛(ài)，莫過(guò)于父愛(ài)與母愛(ài)。我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在享受著(zhù)父母的愛(ài)，沐浴著(zhù)父母的情。讓我們一起體會(huì )父母的關(guān)愛(ài)，感謝父母的養育之恩！
李：父母對我們的愛(ài)看起來(lái)很平凡，因為他們的愛(ài)就在一個(gè)個(gè)生活的細節中。請你說(shuō)出一句想對父母說(shuō)的感謝的話(huà)。（抽生回答）
張:行動(dòng)起來(lái)
李:行動(dòng)起來(lái)
張、李:用真誠的心回應真誠的心！用真摯的愛(ài)回報真摯的愛(ài)！
張：請全體起立。呼號，班長(cháng)領(lǐng)讀：
從現在開(kāi)始
在思想品德上讓你們安心.
在學(xué)習上讓你們放心,
在生活上決不辜負父母心
李：齊唱《只要媽媽露笑臉》
合：《感恩父母》主題班隊會(huì )活動(dòng)到此結束。
張：請輔導員講話(huà)。
附：
�。ㄒ唬┠笎�(ài)
您是一棵大樹(shù)
春天倚著(zhù)您幻想
夏天倚著(zhù)您繁榮
秋天倚著(zhù)您成熟
冬天倚著(zhù)您沉思
您那高大寬廣的樹(shù)冠~
使四野永不荒野
母親您給了我生命
您是撫育我成長(cháng)的土地
如果母親是雨那我就是雨后的虹
如果母親是月那我就是捧月的星
母親是我生長(cháng)的根我是母親理想的果
我長(cháng)大了
母親的黑發(fā)卻似楓葉上的寒霜
星星點(diǎn)點(diǎn)閃著(zhù)銀光
我深深地吻著(zhù)那些歲月的痕跡
捧掬我一顆心獻給您
主題班隊活動(dòng)方案5
活動(dòng)目的：
1、認知：通過(guò)這次主題隊會(huì )，讓學(xué)生知道在自己成長(cháng)的過(guò)程中有多少人付出了努力和關(guān)愛(ài)，從而學(xué)會(huì )感恩，進(jìn)而用實(shí)際行動(dòng)表達自己的感恩之情使學(xué)生明白自己無(wú)時(shí)無(wú)刻都在感受父母、親人、朋友、學(xué)校和社會(huì )的恩惠。
2、情感：學(xué)會(huì )感恩，體會(huì )感恩不是簡(jiǎn)單的報恩，它是一種責任，是一種生活智慧，感恩更是學(xué)會(huì )做人，成就陽(yáng)光人生的支點(diǎn)。
3、行為：學(xué)會(huì )大膽表達自己對父母的愛(ài)，學(xué)會(huì )對父母說(shuō)“謝謝”，學(xué)會(huì )與父母溝通、換位思考，學(xué)會(huì )感念親恩，以實(shí)際的行動(dòng)報答父母的養育之恩。
活動(dòng)準備：
配樂(lè )詩(shī)朗誦《媽媽的愛(ài)》、《父愛(ài)無(wú)言》
歌曲欣賞《燭光里的媽媽》
演唱《每當我走過(guò)老師的窗前》
小品表演《千萬(wàn)別學(xué)他》
英語(yǔ)朗誦：Myfavouriteteacher
卡片
活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬╆牷顒�(dòng)開(kāi)始儀式：
中隊長(cháng)：各小隊整隊報告人數。
中隊長(cháng)：各小隊歸隊。六中隊班“心存感恩、快樂(lè )成長(cháng)”主題班會(huì )現在開(kāi)始。
全體起立，出旗，敬禮，奏樂(lè )。
禮畢。唱《中國少年先鋒隊隊歌》
全體請坐
中隊長(cháng)：接下來(lái)，有請丁程、吳燕萍兩位主持人上場(chǎng)，掌聲有請。
�。ǘ┗顒�(dòng)內容：
1、親情回報
主持人宣布班會(huì )開(kāi)始：（主持人丁程、吳燕萍）
男：草木為了感激春的到來(lái)吐露新芽；
女：鮮花為了感激夏的到來(lái)競相開(kāi)放；
男：碩果為了感激秋的到來(lái)掛滿(mǎn)枝頭；
女：雪花為了感激冬的到來(lái)把大地母親銀裝素裹。
男：大自然尚且如此，人更應具有感恩之心。
女：因為感恩才會(huì )有多彩的世界。因為感恩才會(huì )有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
合：讓我們心存感恩，感恩父母、感恩老師、感恩朋友，感恩所有的人。
�。�1）詩(shī)歌朗誦
男：首先請欣賞配樂(lè )詩(shī)朗誦《媽媽的愛(ài)》。大家歡迎！
媽媽?zhuān)孟雽δ阒v，我的心因你而如此地痛苦著(zhù)。因為有太多的話(huà)要對你說(shuō)。然而，怎奈我笨拙的筆和口，無(wú)法將它傳達。你對我的愛(ài)，無(wú)法形容，無(wú)微不至，又無(wú)處不在。太熟悉，以至深入骨髓，只可體味，不可表達。你的愛(ài)，似那滔滔熱浪，注入我涌動(dòng)的血液，溢滿(mǎn)我生命的長(cháng)河。你的愛(ài)呵，似那團團烈火，我愿化著(zhù)飛蛾，不顧一切，撲向她！
女：請聽(tīng)配樂(lè )詩(shī)朗誦《父愛(ài)無(wú)言》大家歡迎！
誰(shuí)用虬勁的手臂，為我撐起一片無(wú)邪的天空。沒(méi)有風(fēng)，也沒(méi)有雨，誰(shuí)贈我傲翔的雙翅，搏擊長(cháng)空。而我，始終飛不出那一雙牽掛的眼神，沒(méi)有回頭，我在飛翔，飛翔……是我的愿望，來(lái)自深夜的一聲咳嗽，叩醒我沉睡的心靈，以及那曾經(jīng)漠視一切的眼睛，我聽(tīng)到筋絡(luò )退化的聲音，我聽(tīng)到皺紋肆意綻放的聲音，我聽(tīng)到黑發(fā)脫落的哀怨，這一刻，我哭了，不是出于悲傷，只為曾有的懵懂。
男：有了泥土，嫩芽才會(huì )長(cháng)大；
女：有了陽(yáng)光，春芽才會(huì )開(kāi)花；
男：是父母的愛(ài)孕育了我們的生命；
女：是父母的愛(ài)滋潤著(zhù)我們成長(cháng)的'歷程。
合：我們的成長(cháng)離不開(kāi)您呀——親愛(ài)的爸爸媽媽……此時(shí)此刻我們的心中涌動(dòng)著(zhù)一股濃濃的親情；此時(shí)此刻，我們有千言萬(wàn)語(yǔ)想對您說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)覀儛?ài)您�！�
男：愛(ài)爸爸媽媽首先要了解他們，你們了解自己的爸爸媽媽嗎說(shuō)一說(shuō)爸爸媽媽是怎樣為我們付出的。
�。爢T自由發(fā)言，）
�。�2）小品《千萬(wàn)別學(xué)他》
男：我們沐浴著(zhù)愛(ài)的陽(yáng)光長(cháng)大，
女：我們滋潤著(zhù)人間的真情成長(cháng)，
男：多少次帶著(zhù)幸福的感覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉，
女：多少回含著(zhù)感動(dòng)的淚花把未來(lái)暢想。
男：是啊，我們要感激的太多太多，可是，我還是一名小學(xué)生，我應該如何感恩
女：其實(shí)這很簡(jiǎn)單，每個(gè)人都能做到，只要你有顆感恩的心。
男：瞧！他們是怎樣做的
請欣賞小品《千萬(wàn)別學(xué)他》
男：笑過(guò)之后，我們想一想明明哪里做的不對誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)！
�。ㄍ瑢W(xué)回答）
女：是��！親愛(ài)的爸爸媽媽為了哺育我們成長(cháng)，付出了許許多多，而為自己想的卻很少。他們是天下最好的爸爸媽媽。天下的父愛(ài)和母愛(ài)是最深沉，最美好的愛(ài)。
男：此時(shí)此刻，你們想對爸爸媽媽說(shuō)點(diǎn)什么嗎（采訪(fǎng)學(xué)生，你想對父母說(shuō)什么）
�。�3）欣賞《燭光里的媽媽》
女：聽(tīng)了你們的發(fā)言，我倍受鼓舞，讓我們唱響心中最優(yōu)美的旋律送給辛勤哺育我們的媽媽吧，請聽(tīng)歌曲《燭光里的媽媽》（欣賞歌曲）
2、師恩難忘
男：父母是我們的第一任老師。那么是誰(shuí)把我們從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子培育成現在的聰明懂事的學(xué)生是誰(shuí)為我們批改作業(yè)到深夜是誰(shuí)把一生的精力都獻給太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)
合：那就是我們——敬愛(ài)的老師�。ㄈ帻R說(shuō)）
�。�1）英語(yǔ)詩(shī)朗誦Myfavouriteteacher.
男：接下來(lái)請欣賞英語(yǔ)朗誦：Myfavouriteteacher.
�。�2）小合唱《每當我走過(guò)老師的窗前》
女：讓我們用最真摯的感情，把最動(dòng)人的歌聲送給我們敬愛(ài)的老師。
男：接下來(lái)，請丁秋紅、吳崢妍等同學(xué)演唱《每當我走過(guò)老師的窗前》，掌聲有請。
女：是啊，多少個(gè)深夜，大家都睡覺(jué)了，老師您還在為我們批改作業(yè)，準備教案。這不是為了得到誰(shuí)的贊揚，只是為了我們能健康快樂(lè )地成長(cháng)。讓我們真摯的說(shuō)一聲：謝謝您，老師。（全班合）
�。�3）感謝師恩
男：接下來(lái)請同學(xué)們向老師贈送卡片。
3、結束語(yǔ)
女：感恩的心像冬日的陽(yáng)光，像夏日的涼風(fēng)，似黑夜的燈塔，似雨夜的小傘，是一種無(wú)私的奉獻。
男：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜。
女：心存感恩，生活會(huì )少些怨氣和煩惱；
男：心存感恩，心靈上才會(huì )獲得寧靜和安詳。
女：心存感恩地生活，才會(huì )敬畏地球上所有的生命，珍愛(ài)大自然的一切恩賜。
男：心存感恩地生活，才會(huì )時(shí)時(shí)感受生活中的“擁有”而不是“缺少”。
合：感謝生命中給我們關(guān)愛(ài)的一切一切！
4.輔導員講話(huà)
因為有了陽(yáng)光，大地才顯出生機勃勃。因為有了你們才能顯出我們的價(jià)值。聽(tīng)了這節中隊會(huì )，老師很感動(dòng)。古人說(shuō)得好“滴水之恩當涌泉相報”。你們都長(cháng)大了，希望你們在今后的成長(cháng)道路上學(xué)會(huì )感恩，懷著(zhù)一顆感恩的心，善待父母，善待師長(cháng)，善待同學(xué)，善待每一個(gè)人�？鞓�(lè )地成長(cháng)，開(kāi)心地走向美好的明天！
�。ㄈ�、結束儀式：
1、全體起立。
呼號（由輔導員或來(lái)賓中最受尊敬的人領(lǐng)呼）。此時(shí)，中隊旗手和護旗手站在隊列前，中隊旗手執旗，使旗面上的星星火炬正面向全體隊員，護旗手面向隊旗左手拉旗角，右手呼號。領(lǐng)呼人走到隊旗前，面向隊旗舉起右拳，全體隊員隨之舉起右拳。
領(lǐng)呼：“準備著(zhù)：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”
隊員齊回答：“時(shí)刻準備著(zhù)！”
領(lǐng)呼人放下右拳，全體隊員自動(dòng)放下右拳。中隊旗手和護旗手退到呼號前的位置。
2、退旗。敬禮。禮畢。
3、主持人宣布：六中隊“心存感恩快樂(lè )成長(cháng)”主題隊會(huì )到此結束！
小品《千萬(wàn)別學(xué)他》
演員：明明奶奶芳芳芳芳媽媽
道具：桌椅書(shū)包文具
學(xué)校門(mén)口
�。髅鞅持�(zhù)書(shū)包上）放學(xué)了！奶奶，給我拿著(zhù)書(shū)包！
奶奶：（接過(guò)書(shū)包）明明，回家嘍！
明明家
�。髅髯哌M(jìn)房間）：怎么房間這么亂
奶奶：我剛買(mǎi)完菜就去接你了，沒(méi)顧得上打掃。
明明：那你趕緊打掃吧！我打游戲機去了！
奶奶：明明，沒(méi)有作業(yè)嗎
明明：一會(huì )兒再說(shuō)吧！你別管了！
�。棠檀驋叻块g，明明打游戲）
奶奶：明明，今天晚上吃什么
明明：哎！我吃夠了你做的飯了！這樣吧，你去給我買(mǎi)肯德基吃吧！
奶奶（嘆氣）：唉！我們明明這孩子……
�。▋扇讼�，芳芳背著(zhù)書(shū)包上）
芳芳（敲門(mén)）：媽媽?zhuān)一貋?lái)了！
�。ㄒ苫蟮卣f(shuō)）：媽媽沒(méi)在家
�。ㄓ描�匙開(kāi)門(mén)進(jìn)屋）；媽媽還沒(méi)回來(lái)！先寫(xiě)作業(yè)吧！
�。贸鲎鳂I(yè)，寫(xiě)作業(yè)。）
芳芳（收好作業(yè)）：寫(xiě)完了！
�。闷鹜习淹系�，拖完坐下）
媽媽?zhuān)ㄩ_(kāi)門(mén)）：媽媽回來(lái)了！
芳芳：媽媽?zhuān)∧貋?lái)了�。ㄚs緊讓媽媽坐下）
�。ǖ股弦槐o媽媽?zhuān)⿱寢專(zhuān)人?/p>
媽媽?zhuān)喊�！真是個(gè)好孩子！呀！地上咋這么干凈呀
芳芳（一邊給媽媽捶背一邊說(shuō)）：是我打掃的！怎么樣，還過(guò)關(guān)吧
媽媽?zhuān)ǜ吲d地說(shuō)）：過(guò)關(guān)，過(guò)關(guān)！我們芳芳真是長(cháng)大啦！應該鼓勵一下，芳芳，今天想吃什么媽媽給你做！
芳芳：媽媽?zhuān)裉煅�，我想做飯�?/p>
媽媽?zhuān)汗�，傻孩子！你不�?huì )呀！
芳芳：跟您學(xué)呀！不學(xué)我永遠都不會(huì )呀！我都10歲了！
媽媽?zhuān)汉�！我們一起做�?/p>
�。ǚ挤祭�(zhù)**的手一起下。）
主題班隊活動(dòng)方案6
一、 全體起立，匯報人數
二、 敬禮、出旗
三、 活動(dòng)開(kāi)始，請主持人
四、 活動(dòng)內容：
甲：同學(xué)們，你們看，碧綠的大海里，魚(yú)兒在自由自在地遨游；
乙：你們聽(tīng)，蔚藍的天空下，鳥(niǎo)兒在歡快地鳴唱……
甲乙：哦！這個(gè)世界最生機盎然的就是生命！正是這一條條鮮活的生命啊，讓我們的整個(gè)地球也鮮活起來(lái)。
甲：請聽(tīng)詩(shī)朗誦《生命的琴弦》。
�。ü澞柯裕�
乙：是啊，生命就像一朵花，生命之花是絢爛的，也是脆弱的，稍不珍惜就會(huì )枯萎、凋零我們應該學(xué)會(huì )保護自己。同學(xué)們你們平時(shí)在家遇到危險會(huì )怎么辦呢？
(請同學(xué)回答)
甲：是啊，遇到困難打110，下面請聽(tīng)相聲《打電話(huà)》
�。ü澞柯裕�
甲：是啊，110、119這些電話(huà)都是為了更好的保護我們而設立的`
乙：而我們亂打的話(huà)就會(huì )占用了線(xiàn)路資源，使真正處于危險狀態(tài)的報警求助得不到及時(shí)處理，嚴重地干擾了正常接處警工作。
甲：所以我們要學(xué)法懂法，做個(gè)守法的小公民。我們來(lái)看看 潘希韋、萬(wàn)婧、楊珊、李馳騁 等人是怎么做的，請欣賞三句半《平安屬于你我他》
�。ü澞柯裕�
甲：戰國時(shí)期的思想家孟子說(shuō)："不以規矩，不成方圓。"
乙：我們小學(xué)生行為的"規"和"矩"指的是什么呢？它就是《小學(xué)生日常行為規范》
甲：說(shuō)到日常行為規范，我們來(lái)看看同學(xué)們的《課間活動(dòng)》吧
�。ü澞俊墩n件打架》、《三字經(jīng)朗誦》、《英語(yǔ)角活動(dòng)》、《操場(chǎng)活動(dòng)》、《音樂(lè )室舞蹈表演》、《課件順口溜》略）
乙：是啊，不光是課間，我們小學(xué)生應從各個(gè)方面遵守規范，你看我們班的同學(xué)就編了一首拍手歌，大家來(lái)聽(tīng)聽(tīng)拍手歌。
�。ā杜氖指琛饭澞柯裕�
甲：同學(xué)們編得真好，我們不光要說(shuō)更要做得好，今天我們要爭做一名守法的好學(xué)生
乙：明天我們要成為一名對國家對社會(huì )大有用處的棟梁之材。
合：請欣賞歌曲《祖國，祖國，我愛(ài)你》
�。ü澞柯裕�
班主任講話(huà)：親愛(ài)的同學(xué)們，首先祝賀你們成功召開(kāi)了本次班隊活動(dòng)，通過(guò)本次班隊活動(dòng)相信同學(xué)們已認識到，守法我們可以從小事、從身邊的事做起，希望同學(xué)們能如你們所說(shuō)“今天要爭做一名守法的好學(xué)生，明天要成為一名對國家對社會(huì )大有用處的棟梁之材！”謝謝大家！
五、 呼號
六、 退旗幟
主題班隊活動(dòng)方案7
感恩父母主題班隊活動(dòng)
一、活動(dòng)目的
讓隊員們在生動(dòng)形象的隊會(huì )活動(dòng)中了解父母、理解父母、聽(tīng)父母的話(huà)，并且懂得如何孝敬父母。進(jìn)一步激發(fā)隊員們愛(ài)父母、敬長(cháng)輩的情感，讓他們與父母之間架一條“理解與敬愛(ài)”的彩虹，從而對他們進(jìn)行思想道德教育。
二、活動(dòng)準備
1、排練全班同學(xué)邊做手語(yǔ)邊學(xué)唱《感恩的心》；
2、制作好班隊活動(dòng)所需的音樂(lè )，加以氣氛。
3、收集學(xué)生成長(cháng)經(jīng)歷中的一些感恩事件。
4、學(xué)生制作禮物送給自己的爸爸媽媽
三、活動(dòng)過(guò)程
�。ㄒ唬┮�
主持人：世界上最?lèi)?ài)我們的是父母。父母的愛(ài)是安逸的小舟、載著(zhù)我們駛向溫馨的港灣；父母的愛(ài)是一把小傘，給了我們一方無(wú)雨的晴空；父母的愛(ài)是深夜里的一盞明燈，給了我們一片燦爛的前程。是父母的愛(ài)孕育了我們的生命，是父母的愛(ài)滋潤著(zhù)我們成長(cháng)的歷程。 此時(shí)此刻我們的心中涌動(dòng)著(zhù)一股濃濃的親情；此時(shí)此刻，我們有千言萬(wàn)語(yǔ)想對您說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)覀儛?ài)您�！�
�。ǘ⿲W(xué)生詩(shī)朗誦《感謝你，父母》
�。ㄈ┲v述一件感恩事件
主持人：無(wú)論你身在何地，有兩個(gè)人，他們始終占據在你心中最柔軟的地方，他們愿用自己的一生去愛(ài)你；有一種愛(ài)，他讓你肆意索取，享用，卻不要你任何的回報……同學(xué)們，在我們平淡的日常生活中，我們的'爸爸媽媽為我們做了許許多多生活瑣事，這其中蘊涵著(zhù)十分深厚的愛(ài)，請同學(xué)們上臺，講述一下你們與父母之間的感恩事件。
�。ㄋ模├斡浰膫�(gè)感恩節
母親節：五月份的第二個(gè)星期日
父親節：六月份的第三個(gè)星期日
父母的生日
�。ㄎ澹┏卸鞲枨�
�。┱劯卸髯龇�
主持人：同學(xué)們，正所謂“感恩不待時(shí)”， 拿出我們的實(shí)際行動(dòng)，向愛(ài)我們的父母感恩吧！請同學(xué)們談?wù)勛约旱木唧w做法。
1、為工作勞累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，講講笑話(huà)。
2、每天好好學(xué)習，回家聊聊學(xué)習情況，談?wù)勈斋@，講講感受，給父母一個(gè)好心情。
3、多體諒、理解父母，不與父母爭吵，多為父母著(zhù)想。
4、學(xué)會(huì )擁抱父母，說(shuō)聲“謝謝”。
5、為父母分擔一些家務(wù)和煩惱。
6、學(xué)會(huì )節約，不浪費父母的勞動(dòng)成果。
……
�。ㄆ撸┬x<<感恩宣言>>
從現在開(kāi)始
在思想品德上讓你們安心.
在學(xué)習上讓你們放心,
在生活上決不辜負父母心
�。ò耍┌嘀魅慰偨Y
同學(xué)們，你們今天的活動(dòng)開(kāi)得很成功。我們每個(gè)人都有一個(gè)幸福的家，這是爸爸媽媽的愛(ài)，還有家里所有長(cháng)輩的愛(ài)凝結成的。希望你們能真正理解愛(ài)，用你們的手，你們的心，你們的愛(ài)去關(guān)心父母，關(guān)心他人，溫暖他人，做一個(gè)孝敬父母、尊敬長(cháng)輩的好少年。
主題班隊活動(dòng)方案8
活動(dòng)主題：環(huán)保，從我做起。
活動(dòng)目的：結合環(huán)保主題，激發(fā)學(xué)生愛(ài)環(huán)境的情感，并要求學(xué)生從我做起，愛(ài)護環(huán)境，增強民族自豪感、自信心。
活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬└餍￡犼犻L(cháng)報告人數，輔導員準許活動(dòng)開(kāi)始。
�。ǘ┏銎�，奏樂(lè )，全體同學(xué)敬禮。
�。ㄈ┤w同學(xué)唱隊歌。
�。ㄋ模┗顒�(dòng)正式開(kāi)始。
主持甲、乙：老師們，同學(xué)們，大家好！
主持甲：地球是我們賴(lài)以生活的美麗家園，創(chuàng )建一個(gè)文明、潔凈的環(huán)境，保護地球，愛(ài)護地球是我們的責任。
主持乙：我們祖國幅員遼闊，地大物博。有峰巒起伏的群山，有波濤洶涌的大海，祖國的山河美麗極了！
主持甲：可是，隨著(zhù)世界人口的增長(cháng)，人們對自然資源的不合理利用，造成了森林、草原、耕地的減少，生態(tài)的破壞，導致環(huán)境質(zhì)量的惡化。大地在呻吟，河流奏悲歌。
主持甲：環(huán)境保護已被公認，對人類(lèi)有直接的重要性，關(guān)系到人類(lèi)的生存，人們的環(huán)保意識逐漸提高，許多青少年紛紛投入到了搶救地球的'活動(dòng)。下面就請同學(xué)說(shuō)說(shuō)保護環(huán)境的事例吧。
學(xué)生1：1995年11月，深圳正在開(kāi)發(fā)地熱，取代燃煤，拆掉了大小鍋爐和煙囪。節約了能源，凈化了環(huán)境，促進(jìn)了各行各業(yè)的發(fā)展。
學(xué)生2：1989年至1995年，四川省先后對400多條小流域進(jìn)行重點(diǎn)治理，達到了給荒山梳妝，讓河流變清的目的。
主持甲：的確，破壞環(huán)境不僅對地球不利，對我們也有各種危害。對于破壞環(huán)境的現象，我們該怎么做呢？
學(xué)生1：多了解這方面的知識，用知識武裝頭腦。
學(xué)生2：用雙手美化環(huán)境，愛(ài)護花草樹(shù)木，保護有益動(dòng)物。
學(xué)生3：要與破壞環(huán)境的人做斗爭。
學(xué)生4：應購買(mǎi)綠色食品，盡量買(mǎi)有回收包裝的食品。
學(xué)生5：向身邊的人宣傳環(huán)保知識，帶動(dòng)別人去保護環(huán)境。
學(xué)生表演節目：
�。保┬∑罚骸秲煽眯�(shù)》
�。玻├收b：《大自然的哭泣》
�。常├收b：《贖回文明》
4）小品：《小鳥(niǎo)安窩》
5）朗誦：《人類(lèi)，覺(jué)悟吧》
主持甲：同學(xué)們，我們只有一個(gè)地球，為了我們共同的綠色世界，讓我們用雙手和智慧，讓世界更加美好。
主持乙：讓我們從我做起，從現在做起，帶動(dòng)身邊的人去保護地球。
�。ㄎ澹┹o導員講話(huà)，總結本次活動(dòng)。
�。┩似�，活動(dòng)結束。
主題班隊活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)時(shí)間：班隊活動(dòng)課
二、活動(dòng)對象四（3）班全體同學(xué)
三、活動(dòng)準備：
�。�1）在教室內召開(kāi)本次主題班會(huì )，黑板上寫(xiě)好主題：節能、環(huán)保，愛(ài)我
校園
�。�2）同學(xué)們親手繪制“節能、環(huán)保，愛(ài)我校園”主題海報，一塊畫(huà)了一
幅刊頭畫(huà)，寫(xiě)著(zhù)本次主題班會(huì )的口號，留作倡議簽名之用。
四、活動(dòng)過(guò)程：
1．開(kāi)場(chǎng)：
男：老師、同學(xué)們，你們好！歡迎大家光臨我們五（4）班“節能、環(huán)
保，愛(ài)我校園”主題班會(huì )，祝愿在這個(gè)夏天的下午，我們共同度過(guò)一段美好的時(shí)
光！
女：我倆是同學(xué)們推選出來(lái)的主持人，今天的主題班會(huì )就由我倆主持，下面請大家一起來(lái)欣賞一組優(yōu)美的圖片。這些圖片都是我們課前共同收集的,看
到這么秀麗的風(fēng)光,大家有什么話(huà)想說(shuō)嗎?
女：說(shuō)得真好,這些國家的環(huán)保工作都是做得比較成功的。
我們很多同學(xué)在課前都查找了許多這些國家的環(huán)保資料。
男：好,馬上進(jìn)入我們今天的《環(huán)保大家談》。
女：其實(shí)在我們的身邊也有許多這樣的環(huán)保小故事.我們有請楊子莊等
同學(xué)為我們講述我們身邊的故事。
2．朗誦《給未來(lái)一片綠色》
男：聽(tīng)了這么多的介紹，同學(xué)們一定有了很多收獲。
女：下面請欣賞配樂(lè )詩(shī)朗誦《給未來(lái)一片綠色》
3．表演SHOW
女：謝博遠，你知道嗎？我們班同學(xué)在課前都精心制作了環(huán)保購物袋。 男：真的嗎？同學(xué)們讓我們一睹為快，接下來(lái)請欣賞表演SHOW。
4．小品《最后一滴水》
男主持：欣賞完了精彩的表演秀，接下來(lái)讓我們穿越時(shí)空，看看未來(lái)的地球是個(gè)怎樣的世界，或許也能引起我們的一些思考。
5．《環(huán)保童謠》
男：同學(xué)們，讓我一起動(dòng)起來(lái)。
女：唱出我們心中的《環(huán)保童謠》。
6．大合唱《明天會(huì )更好》
男：拍手是約定,現在就做起。說(shuō)得真好呀!相信通過(guò)我們的實(shí)際行動(dòng),
我國的環(huán)保工作一定能越來(lái)越好,我們的明天也會(huì )更美好!
女：前段時(shí)間的5.12汶川大地震牽動(dòng)了每個(gè)人的心, 面對突然降臨的
天災，我們的祖國，我們的黨，我們的領(lǐng)導，我們五十六個(gè)民族的兄弟姐妹沒(méi)有
旁觀(guān)，沒(méi)有沉默，而是以各自的方式與相同的愛(ài)開(kāi)始了抗災。
男：沒(méi)有邁不過(guò)的檻，人定勝天，我們相信，在全國人民的一起努力下，
四川的人民一定能克服困難，你們的將來(lái)一定會(huì )更好。
女：下面請欣賞大合唱《明天會(huì )更好》
7．倡議
女：最后，我們還有一個(gè)想法�！肮澞�、環(huán)保、愛(ài)我校園”不僅僅是我們五（4）班主題班的口號，也應該內化成我們每個(gè)寶小人的實(shí)際行動(dòng)。所以，
在此我們向全校師生發(fā)出倡議，讓我們一起“節能、環(huán)保、愛(ài)我校園”。請支持
并響應我們這個(gè)倡議的同學(xué)和老師在這塊特別準備的黑板上簽上你們的姓名，我們將把這塊黑板放在校門(mén)口，以呼吁全校師生“節能、環(huán)保、愛(ài)我校園”。會(huì )（音樂(lè )響起，大家紛紛簽名）
8．結束
女主持：五（4）中隊“節能、環(huán)保、愛(ài)我校園”主題隊會(huì )到此結束！ 男主持：謝謝各位聽(tīng)課老師和同學(xué)光臨指導，謝謝！
9．中隊輔導員活動(dòng)總結：通過(guò)這次班會(huì )活動(dòng)，相信同學(xué)們都有了自己獨
特的體會(huì )，對于“節能、環(huán)�！边@一話(huà)題也有了更深刻的理解。只要我們彎一彎腰，伸一伸手，隨手撿起一片垃圾，隨手擰緊水龍頭，隨手關(guān)上電燈，我們就在為環(huán)保獻力，為我們的校園創(chuàng )造美麗。希望大家都能從身邊的小事做起，獻出自己的一份力量，為我們的校園，為我們的家園，重建一片綠色的天地。謝謝各位
聽(tīng)課老師和同學(xué)的光臨和指導，謝謝！
2、祖國，我為你自豪
一、活動(dòng)目的
通過(guò)歌頌祖國63周年生日的.活動(dòng)，增進(jìn)隊員對祖國的了解，在歌頌祖國的
氛圍中培養學(xué)生愛(ài)國主義情感，從而激勵學(xué)生勇敢地擔負起世紀的重托，將自己的理想同祖國、同時(shí)代、同人類(lèi)的命運緊密地結合起來(lái)，做一名合格的祖國建設者和革命接班人。
二、活動(dòng)準備
1、結合慶祝建國60周年的紀念活動(dòng)，發(fā)動(dòng)同學(xué)們了解、搜集介紹我國國
情、歷史、風(fēng)光的有關(guān)資料。準備好以朗誦、舞蹈、唱歌等表演節目。
2、搜集有關(guān)名人立志的事跡。
3、自制多媒體課件（課件中有祖國各地風(fēng)光的片段；詩(shī)朗誦的配樂(lè )畫(huà)面用
祖國風(fēng)光圖片；我了解美麗的祖國競賽題若干）。
三、活動(dòng)過(guò)程
在雄壯的《中華人民共和國國歌》聲中，一名少先隊員高舉鮮艷的五星紅
旗走在前面，主持人李子盈、張景怡走上臺
主持人（李）：頌祖國，我與祖國心連心。
主持人（張）：樹(shù)理想，我與新世紀共成長(cháng)。
主持人（齊）：仰天湖小學(xué)四丁班《頌祖國，樹(shù)理想》主題中隊會(huì )現在開(kāi)始。
主持人（李）：時(shí)光如流水般逝去，我們偉大的祖國也點(diǎn)燃了她60歲的生日蠟
燭。
主持人（張）：這60年的風(fēng)雨中走過(guò)的路，淌過(guò)的和，已不計其數。
主持人（李）：雖說(shuō)成長(cháng)之路是曲折、漫長(cháng)的
主持人（張）：但面對60年的風(fēng)雨滄桑，作為炎黃子孫，我們驕傲，我們自豪！ 主持人（齊）：讓我們放聲歌唱我們的祖國吧！
●歌曲：我愛(ài)我的祖國（賈睿思等三人朗誦）
●展示圖片：祖國各地風(fēng)光
根據片中的風(fēng)景，對同學(xué)們開(kāi)展有獎知識競猜
主持人（李）：看來(lái)同學(xué)們知道的還真不少呀！
主持人（張）：是的，同學(xué)們這么踴躍地回答，肯定大家都去游覽過(guò)祖國的大好河山。
主持人（齊）：那就讓我們一起來(lái)了解我們美麗的祖國吧！
�。ǘ嗝襟w課件依次展示祖國的各個(gè)方面內容）
主持人（張）：我們的祖國有巍峨的群山，冷峻的高原。
主持人（李）：我們的祖國有巨大的盆地，晶瑩的湖泊。
主持人（張）：還有起伏的丘陵和一望無(wú)際的平原。讓我們一起來(lái)欣賞祖國的大
好河山吧！
�。ㄕn件顯示祖國風(fēng)光：長(cháng)城，桂林山水，美麗的草原，黃山，黃土高原等）
主持人（李）：同學(xué)們，你們看，我們的祖國多美！
主持人（張）：我們都有一個(gè)家，名字叫中國。兄弟姐妹都很多，景色也不錯。讓我們一起來(lái)歌頌我們美麗而可愛(ài)的祖國吧！
●十三位同學(xué)上臺齊聲朗誦詩(shī)歌《強大的祖國》
主持人（李）：當改革的春風(fēng)吹遍中華神州每一寸土地的時(shí)候。
主持人（張）：當我們擁有日新月異而幸福生活的時(shí)候。
主持人（李）：當奧運健兒勇奪金牌，五星紅旗在雄偉的國歌聲中冉冉升起的時(shí)
候。
主持人（張）：當祖國60歲生日就要到來(lái)的時(shí)候，我的心啊，就象咚咚敲起的鼓點(diǎn)。此刻，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)：
主持人（齊）：祖國――母親，生日快樂(lè )！
●樂(lè )器獨奏：何琛《我和我的祖國》
四：結束語(yǔ)
主持人（李）：贊美祖國的話(huà)語(yǔ)說(shuō)不完，歌頌祖國的歌唱不完。
主持人（張）：讓我們把愛(ài)國之志化成報國之行。
主持人（齊）：讓我們?yōu)橹腥A之崛起而奮斗，讓我們?yōu)閭ゴ蟮淖鎳８＃?/p>
3、科學(xué)，讓夢(mèng)想放飛
活動(dòng)目的：通過(guò)活動(dòng)，培養同學(xué)們的觀(guān)察能力、動(dòng)手能力，激發(fā)同學(xué)們熱愛(ài)科學(xué)
的興趣，提高科研創(chuàng )新能力。
活動(dòng)內容：1、講科學(xué)家的故事
2、做小游戲
3、講身邊的高科技
4、談同學(xué)們有什么想發(fā)明的科技產(chǎn)品
活動(dòng)準備：1、查找資料，每位同學(xué)準備1個(gè)科學(xué)家的故事；
2、每位同學(xué)仔細觀(guān)察，發(fā)現身邊的高科技，準備1個(gè)自己觀(guān)察到的生活中的小科技；
3、每位同學(xué)認真思考，想想自己有什么想發(fā)明的高科技產(chǎn)品，在班會(huì )上發(fā)言。
五、活動(dòng)過(guò)程：
1、宣布活動(dòng)開(kāi)始。
�。ê希河H愛(ài)的同學(xué)們，延安路小學(xué)四（3）班上學(xué)期第八周“科技，讓夢(mèng)想放飛”主題班會(huì )
活動(dòng)現在開(kāi)始。
2、講科學(xué)家的故事。
�。悾和瑢W(xué)們，你們知道嗎？有許多平凡的人經(jīng)過(guò)長(cháng)期不懈的努力和不斷的觀(guān)察總結，
克服了重重困難，解開(kāi)了一個(gè)又一個(gè)我們未知的謎團，使我們的生活不斷進(jìn)步，科技飛速發(fā)展，他們也成為了人人尊敬的科學(xué)家。下面我們就請幾位同學(xué)來(lái)給我
們講講科學(xué)家的故事吧，請大家踴躍舉手！首先請 同學(xué)，大家鼓掌歡迎！
�。▌ⅲ菏前�！這些科學(xué)家的細心觀(guān)察，艱難取證，才取得現在的榮耀，我們要向他們學(xué)習。
3、小游戲——身邊的科技
�。悾含F在請同學(xué)們一起來(lái)做一個(gè)好玩的小游戲，請大家全體起立，跟我們一起做，首
先將雙手伸直舉過(guò)頭頂，….做好沒(méi)有……然后將右手放下向前盡量伸直，….做
好沒(méi)有……再請大家將左手放下向前并盡量伸直，….做好沒(méi)有……最后請大家
注意觀(guān)察，有什么發(fā)現？（等大家觀(guān)察一點(diǎn)時(shí)間）對了，怎么兩個(gè)手不一樣長(cháng)呢！為什么后放下來(lái)的手總是比先放下的手長(cháng)呢？
�。▌ⅲ哼@個(gè)游戲就是要告訴我們人的潛力是無(wú)窮的，科學(xué)并非神奇莫測，它就在我們的
身邊，在人們的日常生活中，只要我們留心觀(guān)察，大膽嘗試，就會(huì )有所發(fā)現，你們都注意到了嗎？下面就請同學(xué)們上臺來(lái)講講身邊的高科技吧！我們首先請同學(xué)，大家鼓掌歡迎！
4、我是小小發(fā)明家。
�。悾翰宦�(tīng)不知道，原來(lái)身邊的科技給我們帶來(lái)這么多的生活便利！同學(xué)們，二十一世紀是一個(gè)創(chuàng )新的時(shí)代，是科技騰飛的時(shí)代。我們要從小養成愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)的好習慣，通過(guò)動(dòng)手動(dòng)腦、萌發(fā)奇思妙想，爭當小小發(fā)明家！你們以后想發(fā)明什么高科技產(chǎn)品呢？我們還是請幾位同學(xué)來(lái)給我們講講他們的想法吧，我們首先請同學(xué)，大家鼓掌歡迎！
5、繪藍圖
�。悾合旅嬲埻瑢W(xué)們拿出一張白紙，用筆畫(huà)出自己今后想發(fā)明什么和我們未來(lái)的學(xué)校會(huì )是什么樣的？大家趕快行動(dòng)吧！
6、活動(dòng)總結。
�。ê希捍蠹业南敕ǘ己芎�，其實(shí)只要細心觀(guān)察就能發(fā)現身邊的科學(xué)知識和道理，同學(xué)們，讓我們快快行動(dòng)起來(lái)，一起為了心中美好的夢(mèng)想努力吧！今天的主題班會(huì )到此結束，謝謝大家。
主題班隊活動(dòng)方案10
活動(dòng)目的：
結合學(xué)校安全文明教育的主題，對學(xué)生進(jìn)行安全文明教育，學(xué)習安全知識，學(xué)習文明行為，同時(shí)在活動(dòng)過(guò)程中滲透感恩教育，感恩每一位關(guān)愛(ài)自己的人。
活動(dòng)準備：
安全知識，關(guān)于安全方面的事例。
活動(dòng)過(guò)程：
一、導入。
主持人：各位同學(xué)：《校園安全記心中》主題班會(huì )現在開(kāi)始。
二、關(guān)于校園安全。
1、同學(xué)們，你們看，碧綠的大海里，魚(yú)兒在自由自在地遨游。你們聽(tīng)，蔚藍的天空下，鳥(niǎo)兒在歡快地歌唱。每當清晨，當朝霞映紅了我的雙頰，當樹(shù)上的小鳥(niǎo)叫醒了我的夢(mèng)想。當我邁著(zhù)輕快的步伐來(lái)到學(xué)校。我們知道新的一天開(kāi)始了。
2、校園就像一個(gè)家，安全文明靠大家。平時(shí)走路不奔跑，課間休息不罵人、不打鬧。
3、上下樓梯靠右走，樓梯擁擠等一下。這是我們少先隊員要牢記的，因為平平安安最重要。
4、請同學(xué)們談?wù)勛约涸趯W(xué)校關(guān)于安全文明的感受。
5、還有很多同學(xué)想說(shuō)，那請你和同桌的同學(xué)說(shuō)一說(shuō)自己因為一些不文明行為而受傷的過(guò)程或看到別人受傷的情景，好嗎？
三、生活中的不文明現象。
1、在日常生活中，像這樣的警示牌還有很多很多，它時(shí)時(shí)刻刻提醒著(zhù)我們注意安全，同學(xué)們可要留心觀(guān)察呀！
2、但并不是每個(gè)地方都有警示牌來(lái)提醒我們，在沒(méi)有警示牌的地方，我們更應該細心觀(guān)察，加倍小心，盡量避免受傷。
3、像這種情況，我們班發(fā)生過(guò)嗎？
a、用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。
b、在教室里互相追趕。
4、在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全，找一找哪個(gè)地方需要注意安全？
5、現在輕松十分鐘，我們來(lái)個(gè)安全知識問(wèn)答。答對就得一顆星。
�。�1）同學(xué)之間發(fā)生小摩擦時(shí)，下列處理方法正確的是（）
a、原諒同學(xué)或報告老師，讓老師處理。
b、記恨在心，事后叫人一起教訓對方。
c、據情節給予報復。
d、叫家長(cháng)到學(xué)校來(lái)教訓對方。
�。�2）在預防飲食安全方面做的不妥當的是（）
a、購買(mǎi)包裝食品時(shí)，要查看有無(wú)生產(chǎn)日期，保質(zhì)期，生產(chǎn)單位。
b、餐具要衛生，要有自己的專(zhuān)用餐具。
c、在外就餐時(shí)，選擇較為便宜的，無(wú)證無(wú)照的“路邊攤”。
d、養成良好的個(gè)人衛生。
�。�3）乘車(chē)時(shí)較為安全的.行為是（）
a、在道路中間攔車(chē)。
b、上車(chē)時(shí)爭先恐后。
c、車(chē)輛行駛時(shí)，頭、手不伸出窗外。
d、不乘坐無(wú)牌、無(wú)證車(chē)。
�。�4）遇到別人打架時(shí)（）
a、上前圍觀(guān)，給自己認識的人加油、幫忙。
b、不管他。
c、去勸阻。
d、告訴老師。
�。�5）遇到火災時(shí)，撥打（）
a、110。
b、119。
c、120。
d、121。
�。�6）在道路上行走時(shí)（）
a、和同學(xué)邊走邊打鬧。
b、要走人行道，沒(méi)有人行道的道路，要靠路邊走。
c、行走時(shí)東張西望，邊走邊看書(shū)或做其他事情。
d、為趕時(shí)間與機動(dòng)車(chē)輛搶行。
6、判斷：
�。�1）使用刀具時(shí)，互相比劃、打鬧。
�。�2）用濕手觸摸電器，用濕布擦試電器。
�。�3）用手或金屬制品去接觸插頭底部。
�。�4）當不慎摔倒時(shí)，身體盡量往前，保護自己的頭部。
�。�5）用沙子或泥土打仗。
�。�6）下雨天，在濕的地面上奔跑。
四、結尾。
1、對于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，安全是如此重要，只有在安全和文明這片沃土的培育下，幸福之花才會(huì )綻放在你的生命旅程中。希望我們將安全牢記心中，將文明常伴左右。
2、播放歌曲《祝你平安》。
主題班隊活動(dòng)方案11
活動(dòng)目的：
1、通過(guò)和父母一起搞活動(dòng)，讓父母對學(xué)校工作有進(jìn)一步地了解，加強了家校聯(lián)系。
2、通過(guò)中隊活動(dòng)，讓學(xué)生懂得生活的美好，珍惜生活、熱愛(ài)父母，做個(gè)孝敬父母的好孩子。
活動(dòng)準備。
1、每人把自己想對父母說(shuō)的心里話(huà)寫(xiě)下來(lái)。
2、小品排練、二胡排練。
3、每人精心制作一份送給父母的禮物。
4、發(fā)給家長(cháng)的邀請函。
活動(dòng)安排
時(shí)間：20xx年3月8日
活動(dòng)地點(diǎn)：ザ喙δ芙淌
活動(dòng)過(guò)程：
一各小隊報數，中隊長(cháng)向輔導員報數，請求活動(dòng)開(kāi)始。
二出旗，少先隊員行隊禮。
三唱隊歌
四活動(dòng)開(kāi)始，有請主持人上臺。
甲：各們同學(xué)，
乙：各位老師，
甲：親愛(ài)的爸爸媽媽
乙：親愛(ài)的伯父伯母、叔叔阿姨
齊：大家好！
乙：我們沐浴在新世紀的春風(fēng)里，
甲：我們生活在燦爛的陽(yáng)光下。
齊：六③班主題隊會(huì )“爸爸媽媽我愛(ài)您”現在開(kāi)始！
甲：首先，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎我們的偉大的爸爸媽媽在百忙之中能抽空來(lái)參加我們的活動(dòng)。
乙：讓我們的爸爸媽媽和您的兒子女兒進(jìn)行最熱情的擁抱（放音樂(lè )）
甲：同學(xué)們，當我們來(lái)到這個(gè)世界的時(shí)候，是父母用溫暖的臂膀呵護著(zhù)我們，父母的愛(ài)是世上最偉大的愛(ài)，我們將永遠把父母銘記在心。
乙：下面請聽(tīng)《只要爸媽露笑臉》。
學(xué)生齊唱由《只要媽媽露笑臉》改編的歌曲《只要爸媽露笑臉》。
甲：父母對我們的愛(ài)是無(wú)私的，對我們的期望很高，
乙：但父母的愛(ài)又是嚴厲的，對于我們的每一次考試，父母都非常重視。
甲：下面請欣賞小品《成績(jì)單》。
小品的大概內容是：小猴（主人公）考試考了50分，回家后不敢給父母看而和父母周旋的片段。
乙：我想很多同學(xué)也象小猴一樣，不敢把成績(jì)單拿給家長(cháng)看吧？
甲：我們人雖小，但也有自己的想法。
乙：下面請聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)們的心里話(huà)。
甲：父母對我們的期望很高，讓我們聽(tīng)一聽(tīng)賈永亮的爸爸是怎樣想的.，
乙：他給我們寫(xiě)了一封信，請占玉萍同學(xué)來(lái)讀一讀。
放輕音樂(lè )，學(xué)生占玉萍讀賈永亮父親的來(lái)信。
乙：我們在四年級曾經(jīng)學(xué)習了一篇課文《高爾基和他的兒子》，大家還記得課文的內容了嗎？同學(xué)們，今天，高爾基先生聽(tīng)說(shuō)我們開(kāi)班隊會(huì )也趕來(lái)了，不知他要說(shuō)什么？
�。▽W(xué)生扮“高爾基”上，讀信。）
甲：同學(xué)們，你們聽(tīng)懂了高爾基先生的話(huà)嗎？大家可以討論交流一下。（自由說(shuō)）
…
甲：我們以熱烈的掌聲歡送高爾基先生。
乙：我們對父母的情結，早已融入到“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”的誓言中。
甲：瞧，我們班的小書(shū)法家，揮筆寫(xiě)下這幾個(gè)字。同時(shí)我們班的小畫(huà)家也在我們的家長(cháng)面前露一手了。
�。◤堉臆�、章芬芬、張旭輝同學(xué)進(jìn)行毛筆字現場(chǎng)表演書(shū)寫(xiě)，同時(shí)劉露露、繆泥黎、李炎進(jìn)行現場(chǎng)國畫(huà)表演）
乙：寫(xiě)得多好啊，畫(huà)得多漂亮啊，讓我們一起讀一讀這三個(gè)小書(shū)法家的作品內容：慈母手中線(xiàn)，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰(shuí)言寸草心，報得三春暉
甲：有一段廣告詞說(shuō)得好：每一位父母都知道孩子的生日，又有誰(shuí)記得你父母的生日呢？
乙：是啊，下面，就讓我們來(lái)進(jìn)行這方面的測試
�。ㄕ埼逦患议L(cháng)和五個(gè)孩子到舞臺中央來(lái)，分別進(jìn)行筆試問(wèn)答：1、分別寫(xiě)出對方的生日；2、請分別寫(xiě)出對方最?lèi)?ài)吃的菜；3、請父母寫(xiě)出您對您的子
最大的希望是什么，子女寫(xiě)出父母對自己的最大希望是什么；4、請父母寫(xiě)出您的子女最大的愿望，子女寫(xiě)出自己最大的愿望；5、父母對子女說(shuō)一句最想說(shuō)的話(huà)，子女也對父母說(shuō)一句最想說(shuō)的話(huà)。）
甲：請大家對剛才的活動(dòng)談?wù)勛约旱母邢耄?/p>
乙：也請我們的父母說(shuō)幾句話(huà)！
甲：此時(shí)此刻，我們有很多同學(xué)都想以各種方式來(lái)表達自己對父母的愛(ài)，請聽(tīng)章芬芬、占玉萍帶來(lái)的歌聲《媽媽、媽媽是一本書(shū)》
�。ǘ顺秼寢�、媽媽是一本書(shū)》）
甲：再請聽(tīng)小合唱《好爸爸，壞爸爸》
�。ㄐ『铣逗冒职�，壞爸爸》）
甲：今天，我們很多同學(xué)都給我們的敬愛(ài)的父母準備了精美的禮品，請大家拿出自己的禮物，恭恭敬敬地獻給自己的父母
�。▽W(xué)生敬獻禮物并和父母擁抱）
乙：同學(xué)們，在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，你想對你的爸爸，媽媽說(shuō)些什么？
�。▽W(xué)生上臺來(lái)表達心聲）
甲：父母給了我們最寬廣的愛(ài)
乙：父母也給了我們最大的包容
是啊，其實(shí)，在我們的生活中，我們經(jīng)常犯這樣那樣的錯誤，我們的父母都以最寬廣的心給以包容。
乙：是啊，我們也曾做了許多對不起父母的事情，我們卻沒(méi)有勇氣告訴父母。
甲：現在，就讓我們敞開(kāi)心扉，每人向自己的父母坦承一件自己最對不起父母的事情。
�。▽W(xué)生上臺進(jìn)行心靈表白）
齊：最后，讓我們高聲宣誓：爸爸，媽媽?zhuān)覀兌紣?ài)您！您為了我們的健康茁壯成長(cháng)傾注了心血，我們感謝您！親愛(ài)的爸爸、媽媽?zhuān)覀兿蚰ＷC：在今后的時(shí)間里，我們會(huì )好好學(xué)習、好好工作、好好生活，以最優(yōu)異的表現來(lái)報答您的養育之恩！
乙：請輔導員老師講話(huà)。
中隊長(cháng)：呼號，準備著(zhù)，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！
學(xué)生：時(shí)刻準備著(zhù)！
中隊長(cháng)：退旗，敬禮！
中隊長(cháng)：六③班主題隊會(huì )“爸爸媽媽我愛(ài)您”到此結束。
齊：謝謝各位老師的光臨和指導！謝謝各位家長(cháng)的到來(lái)！
主題班隊活動(dòng)方案12
題 目：?jiǎn)?位：晉安第五中心小學(xué)姓 名：
—— X年（X）班主題班隊活動(dòng)方案
《勞動(dòng)最光榮》
《勞動(dòng)最光榮》
——X年(X)班主題班會(huì )
《勞動(dòng)最光榮》主題班會(huì )活動(dòng)評析
附：班會(huì )課件及照片
附：活動(dòng)照片
班會(huì )主題：勞動(dòng)最光榮
瞧，我系的'紅領(lǐng)巾多棒！ 比比誰(shuí)的鞋帶系的好！
整理書(shū)包大比拼，瞧，我們整理的多認真��！
我要做到又快要好！
主題班隊活動(dòng)方案13
活動(dòng)目標：
通過(guò)活動(dòng)，使隊員認識一些常見(jiàn)的交通標志，增強交通安全意識，自覺(jué)遵守交通規則，注意交通安全，珍愛(ài)生命。
活動(dòng)準備：
1、準備有關(guān)交通安全教育的錄像、課件等。
2、排練小品等節目。
3、活動(dòng)用具：道路交通標志（紅綠燈）。
4、隊員收集各種交通標志（照片或圖片）。
活動(dòng)過(guò)程：
一、全體立正、各小隊整隊。
二、各小隊長(cháng)向中隊長(cháng)報告人數，中隊長(cháng)向中隊輔導員報告人數。
三、出旗、奏樂(lè )、敬禮。
四、唱隊歌。
五、主題活動(dòng)開(kāi)始：
�。ㄒ唬┱归_(kāi)聯(lián)想，揭示活動(dòng)主題
各種車(chē)輛的喧鬧聲，接著(zhù)是緊急剎車(chē)的聲音，然后是人們的尖叫聲，屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色。
隊員認真地聽(tīng)著(zhù)，仔細地看著(zhù)……
主持人1：伙伴們，剛才你們看到了什么？聽(tīng)到了什么？想到了什么？
隊員1：我聽(tīng)到了汽車(chē)的嗽叭聲，還聽(tīng)到了剎車(chē)的聲音。
隊員2：我還聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)人的尖叫聲，我看見(jiàn)了血流出來(lái)了。
隊員3：我好像看到了一場(chǎng)車(chē)禍，人被壓死在汽車(chē)下面。
主持人2：是��！多么可怕的車(chē)禍，為了不讓這樣的事情再發(fā)生，我們一定要注意交通安全。（引出活動(dòng)主題）
�。ǘ�、游戲活動(dòng)：在活動(dòng)中體會(huì )交通規則的重要性。
1、主持人1：伙伴們，看看我們坐的隊形像什么？
隊員：我們坐的隊形像十字路口。
主持人2：十字路口的學(xué)問(wèn)可多了，現在我們就在十字路口做個(gè)游戲。我要請出三個(gè)司機，三個(gè)騎車(chē)的以及五個(gè)行人。（隊員到位）參加游戲活動(dòng)的隊員聽(tīng)到我說(shuō)完“開(kāi)始”之后，立即向自己的對面出發(fā)。其他隊員仔細觀(guān)察，看看會(huì )發(fā)生什么事情？
�。爢T開(kāi)始活動(dòng)，車(chē)輛和行人任意穿梭。）
2、主持人2：剛才你們看到了什么？你們想說(shuō)什么？
隊員1：我看見(jiàn)走路的人和自行車(chē)撞在了一起，我想說(shuō)：“如果大家慢一點(diǎn)就好了！”
主持人2：你的建議挺不錯！
隊員2：我看見(jiàn)自行車(chē)撞到了汽車(chē)，我想一定把他們碰疼了。
主持人2：我想也是。
隊員3：我看見(jiàn)車(chē)子和行人擠在一起，誰(shuí)也走不了，那樣一定很耽誤時(shí)間。
3、主持人1：是��！如果生活中也是這樣可不行��！為什么會(huì )發(fā)生這種情況呢？
隊員1：我覺(jué)得是他們不遵守規則。
隊員2：我認為是因為沒(méi)有人指揮他們，如果有人指揮他們怎么走，一定不會(huì )發(fā)生賭車(chē)的事情。
主持人1：對��！要是有人指揮就好了！
4、主持人2：我們現在就來(lái)演一演�？墒茄葜暗孟然卮鸪鑫业膯�(wèn)題來(lái)。你知道這種標志嗎?
隊員1：是紅綠燈。
主持人2：當紅燈亮時(shí)？我們怎么做？
隊員2：紅燈亮了，車(chē)輛和行人就得停下來(lái)。
主持人2：綠燈呢？黃燈呢？
隊員3：綠燈亮了，人們就可以走了。
隊員4：黃燈亮了,人們要等一等。
主持人2：大家回答真棒！現在我們開(kāi)始做游戲吧。誰(shuí)來(lái)演警察？誰(shuí)來(lái)演行人？
�。爢T們演一演。）
�。ㄈ┖徒煌酥窘慌笥�
主持人1：為了我們不再付出血的代價(jià)，為了我們健康地成長(cháng)，我們要學(xué)交通法規，還要和道路交通標志交朋友。
請大家拿出自己準備的各種交通標志（照片或圖片），讓其他小隊的隊員說(shuō)說(shuō)這是什么交通標志、有什么作用，并向大家簡(jiǎn)單介紹。答對了的'一組可豎一面小旗。
�。ㄋ模┎亮裂劬Ρ媸欠�。
主持人2：這些隊員真棒！再來(lái)看一看，我們的眼睛是不是雪亮的，請大家“擦亮眼睛辨是非”。 看看哪些行為有交通安全意識？ 哪些行為沒(méi)有交通安全意識？
�。ㄈw隊員分為小隊，進(jìn)行搶答。）
1、看小品表演《踢球》兩個(gè)小朋友在路邊踢球，球不小心踢到了馬路中央，一個(gè)小朋友因為撿球斷送了一條腿。
2、看圖片：在未畫(huà)人行橫道的馬路上，有人突然改變行走路線(xiàn)、猛跑、后退；有人倚坐在人行道、車(chē)行道護欄上休息；有人為了圖方便，從車(chē)行道的護欄上跨過(guò)去。
3、隊員表演：《紅綠燈下》（表演在音樂(lè )的伴奏下配音）：行人道上，人人有秩序行走；車(chē)道上，車(chē)輛分道行駛；十字路口，小交警在指揮交通；紅燈亮了，直行方向的車(chē)輛和行人都停了下來(lái)；綠燈亮了，車(chē)輛和行人才通行；……
主持人2：瞧，學(xué)了交通法規，大家的交通安全意識加強了，一切是那樣井然有序。愿我們每一個(gè)少先隊員都知交通法規，守交通規則，愛(ài)惜生命，因為生命對于我們每個(gè)人只有一次。
六、輔導員講話(huà)：
隊員們，今天的中隊活動(dòng)很成功，我們小朋友學(xué)做了警察叔叔，學(xué)到了很多交通安全知識。愿你們今后能自覺(jué)維護交通安全，人人遵守交通規則，注意交通安全，珍愛(ài)生命，做交通小衛士。
七、呼號
八、退旗、奏樂(lè )、敬禮
九、活動(dòng)結束
主題班隊活動(dòng)方案14
一、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)活動(dòng)使隊員懂得勤儉節約的重要性。
2、懂得勤儉節約要從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起。
3、使隊員從小養成勤儉節約的好習慣。
、活動(dòng)地點(diǎn)：六年1班課室
二、活動(dòng)準備：
多媒體、編制腳本、選好學(xué)生主持人、表演學(xué)生，排練。收集有關(guān)資料。
三、活動(dòng)過(guò)程：匯報演出
�。ㄒ唬╊A備部分。
1.小隊長(cháng)清點(diǎn)人數；小隊長(cháng)向中隊輔導員報告人數；中隊長(cháng)向中隊輔導員報告人數。
2.中隊輔導員提出簡(jiǎn)要希望。
3.出隊旗、唱隊歌；
4.隊會(huì )正式開(kāi)始。
�。ǘ┱讲糠�。
譚：六1中隊《節約是美德》主題班隊活動(dòng)現在開(kāi)始。（鼓掌）
陳：勤儉節約是我國勞動(dòng)人民的傳統美德。黨和政府號召全國人民廣泛開(kāi)展增產(chǎn)節約、增收節制運動(dòng)，這是利國利民的長(cháng)期任務(wù)。
譚：我們少先隊員應該發(fā)揚勤儉節約的美德，從小做起，從身邊做起，從現在做起。
陳：下面請來(lái)看一組小品，你肯定會(huì )發(fā)現，原來(lái)在我們身邊還真有這樣的事呢？
譚：下面請范建明、葛彪為我們表演小品《水》。請鼓掌。
小品一：
葛彪：背著(zhù)書(shū)包，一邊走一邊擦汗，說(shuō)：“今天真熱，快熱死人了。噢，真好，前面有水龍頭，正好讓我洗洗面�！�
范建明：拿著(zhù)籃球，一邊打，一邊說(shuō)：“熱啊，真是熱，啊，前面有水龍頭�！笨觳�?jīng)_上去，兩個(gè)人差點(diǎn)碰在一起。
葛彪：大聲嚷：“是我先到的，我先洗�！�
范建明：不甘示弱：“先你個(gè)頭，是我先看到的�！�
葛彪，范建明：互不相讓?zhuān)校何蚁�，我先�?/p>
范建明：不要吵了，猜吧。（兩人猜）
忽然傳來(lái)上課鈴聲，葛彪和范建明轉身就走。
陳：上課了，這兩位同學(xué)誰(shuí)都不關(guān)水龍頭，都走了。請問(wèn)：他們的行為對嗎？
眾生：不對。
譚：有什么不對的地方？請你們涌躍發(fā)言。
生一：略
譚：說(shuō)得對，xxx你的意見(jiàn)呢？
生二：略
陳：說(shuō)得好，xxx你的意見(jiàn)呢？
……
譚：剛才的我們所看到的不是個(gè)別現象。日常生活中，不乏洗手、洗東西時(shí)不關(guān)水龍頭的人。
陳：我也常見(jiàn)到用完水后不把水龍頭擰緊的人。洗浴時(shí)只需用小流卻用中流、只需用中流卻用大流等現象，更是隨處都有。
譚：最近，在報上天天可以看到干旱、缺水、電力緊張等字眼，真的讓人心急如焚。
陳：可就在這時(shí)，有一些人卻在大手大腳地用水，更有甚者，為了自己的利益，竟不惜打開(kāi)消防栓取水。
譚：報上說(shuō)，像這樣違規取水每天浪費自來(lái)水近千噸之多，不能不讓人吃驚！讓人心痛！
陳：節約用水，這是一個(gè)連小孩都知道的事�！八巧�，請節約第一滴水”。
譚：對，但愿我們都從自己做起，節約每一滴水！
陳：剛才的小品《水》，表演得真精彩。下面讓我們請：鄧亞婷、馮俊朗、馮穎雯、梁國文為我們表演小品《秋游》。
小品二：
鄧亞婷、馮俊朗、馮穎雯、梁國文背著(zhù)背包上場(chǎng)。
譚（白）：今天六1班同學(xué)到廣州秋游，他們一邊走，一邊說(shuō)，一邊笑，一邊吃東西。
婷：面包吃了一半，說(shuō)：“這種面包不好吃，馮穎雯，給你吃吧�！边f上前。
雯：你認為不好吃，我才不吃呢，你給他們吧？
朗、文：你吃過(guò)的東西，我們不吃，扔掉吧！婷：隨手扔掉了面包。
朗：拿著(zhù)礦泉水，打開(kāi)，喝了幾口，說(shuō)：這礦泉水，淡而無(wú)味，不如可樂(lè )好喝。說(shuō)著(zhù)，把礦泉水扔掉了。
婷、朗、雯、文：我們的表演完了，謝謝大家。
陳：請問(wèn)，像這樣的行為你們在秋游或日常生活中見(jiàn)過(guò)嗎？
眾生：見(jiàn)過(guò)。
譚：上回秋游，我在中隊做了統計，吃不了的食品扔掉的有11人呢，真浪費��！
陳：是啊，餐飲街、單位、學(xué)校食堂“浪費糧食”現象隨處可見(jiàn)。
譚：也許因為常見(jiàn)，有人已經(jīng)漠視了盤(pán)中餐的來(lái)之不易。
陳：盡管到處張貼著(zhù)“請珍惜糧食”的`標語(yǔ)，但有的單位就餐過(guò)后，桌上、地上被丟棄的食物白花花一片，有些如包子、饅頭的還完好無(wú)損。
譚：浪費背后藏著(zhù)的東西最可怕——就是人們對浪費糧食的漠視。
陳：更有甚者認為“大吃大喝不是浪費，而是刺激消費！”
譚：“節約是一種美德”，浪費糧食，丟掉的不僅是財物，更是美德！
陳：下面請高泳鍶為我們表演兒歌：《浪費糧食不應該》，掌聲鼓勵。
兒歌：《浪費糧食不應該》
�。�、草莓兔，壞毛病，浪費糧食不心疼。
�。�、吃米飯，盛大碗，吃了沒(méi)幾口，倒進(jìn)垃圾桶。
�。�、吃水餃，端大盤(pán)，吃一半兒來(lái)扔一半兒。４、草莓兔，去旅行，遇到大暴雨，困在巖石洞。肚子餓得“咕咕”叫，“有點(diǎn)吃的該多好�！�
�。�、丁當狗送她一塊餅，呼嚕豬送她一塊糕。６、草莓兔，吃得急，三口兩口進(jìn)肚里。
�。�、“沒(méi)吃夠，沒(méi)吃飽，再有點(diǎn)吃的該多好�！�
�。�、“謝謝他，謝謝你，我怎么從來(lái)沒(méi)吃過(guò)這樣的好東西！”
�。�、豬也笑，狗也笑：“這個(gè)道理你該知道，浪費糧食不應該，這個(gè)毛病要改掉�！�
鍶：我的表演完了，謝謝大家。（生鼓掌）
譚：各位同學(xué)，你知道我們每天吃的飯菜來(lái)的多不容易嗎？
陳：農民伯伯要經(jīng)過(guò)耕地、播種、澆水、施肥、除草等這么多步驟才能種出糧食來(lái)。
譚：對啊，鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。
陳：如果我們每天每個(gè)人浪費一粒米，那么一年浪費的米就夠一百個(gè)人吃一年的。
譚：所以我們吃飯的時(shí)候不要做“漏嘴巴”，不要挑食，不剩飯剩菜，更不能把不愛(ài)吃的東西隨便扔掉。
陳：否則你就會(huì )像草莓兔那樣餓肚子了。
譚：無(wú)謂的浪費是一種不尊重自然和他人勞動(dòng)果實(shí)的可恥行為！
陳：讓我們攜起手來(lái)，節約糧食，珍愛(ài)勞動(dòng)成果！
譚：下面請聽(tīng)，一支鉛筆的嘆息。有請馮煥雯�！躲U筆的嘆息》
雯：我是一支普通的鉛筆。生在森林野山，長(cháng)在工廠(chǎng)車(chē)間；為同學(xué)們服務(wù)，咱心甘情愿。誰(shuí)知主人無(wú)聊，削鉛筆當作好玩。五毛錢(qián)一支鉛筆，幾分鐘剩下半段。隨手又被主人扔進(jìn)垃圾里。如此浪費現象，實(shí)在令人心酸。（作哭狀）
主題班隊活動(dòng)方案15
一、活動(dòng)背景
黑板上老師的粉筆還在拼命嘰嘰喳喳寫(xiě)個(gè)不停
等待著(zhù)下課等待著(zhù)放學(xué)等待游戲的童年
總是要等到睡覺(jué)前才知道功課只做了一點(diǎn)點(diǎn)
總是要等到考試后才知道該念的書(shū)都沒(méi)有念
一寸光陰一寸金老師說(shuō)過(guò)寸金難買(mǎi)寸光陰
……
每每聽(tīng)到這首《童年》，總讓我們浮想聯(lián)翩……
童年，是春風(fēng)中的一朵漂亮的小花，童年，是銀河中的一顆燦爛的星光。多少往事，回憶起來(lái)更是覺(jué)得甜蜜、溫馨。我們一起用心捧起童年的雨滴，我們一起用雙手挽留童年的風(fēng)。我們在春天的田野上祝愿童年的生活可以永恒。
六年的小學(xué)生活即將結束，孩子們將要到另一個(gè)起點(diǎn)去攀登！對于一個(gè)即將畢業(yè)的學(xué)生來(lái)講小學(xué)生活是令人懷念的。在這六年里，有多少值得回憶的事情��！清晨，我們沉浸于真誠的問(wèn)候中；課堂，我們沉浸于熱情的學(xué)習中；課間，我們沉浸于真摯的交流中；午間，我們沉浸于別有一番情趣的盤(pán)勺曲中；放學(xué)，我們沉浸于依依不舍的暫別中。有笑有淚，有苦有甜，有喜有憂(yōu)……那純潔的白云是我們歡樂(lè )的.過(guò)去，那湖水的豐盈是我們蓄滿(mǎn)的真情，那空氣中激蕩著(zhù)的，我們露珠般閃爍的童年。在這新年到來(lái)之際，我班將組織《追憶童年足跡暢想美好未來(lái)》這一主題班隊活動(dòng)，記錄同學(xué)們六年的美好時(shí)光，以作留念，希望孩子們能向著(zhù)更高峰攀登！
二、活動(dòng)目標：
1、充分運用照片或多媒體，讓學(xué)生回憶美好的小學(xué)生活，回憶這六年的良師益友，回憶這六年的美麗校園。并以此為動(dòng)力，繼續前進(jìn)。
2、通過(guò)對活動(dòng)過(guò)程的材料收集、個(gè)性化匯報，使學(xué)生體驗探究的成就感，培養其自主、合作、探究的精神。
3、通過(guò)引導學(xué)生分類(lèi)篩選給相片加小標題、培養學(xué)生處理、加工信息的能力和概括、表達能力。
4、用智慧描繪未來(lái)，用雙手創(chuàng )造未來(lái)；未來(lái)的暢想，就是你、我、他的共享，從而引導學(xué)生自主的確立自己的成長(cháng)目標，自主的成長(cháng)。
5、在即將畢業(yè)之際，通過(guò)此活動(dòng)，激蕩起同學(xué)們內心難以割舍的師生之情，同學(xué)之情，引導其珍惜生活中的幸福，并以此作為動(dòng)力，激勵孩子們向著(zhù)更高峰的沖刺！
三、活動(dòng)時(shí)間：
xxxx年12月31日下午1：30—3：00
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
六（9）班教室
五、活動(dòng)準備：
1、提前到教室把桌椅擺成馬蹄形
2、根據位置分成六個(gè)小組
3、每位同學(xué)的相片一張
4、由相片制成的cD一張
5、黑板班頭的樣式和內容
6、氣球和彩帶一部分
7、游戲小卡片若干張
8、可黏貼的小便條一包
9、《童年》歌曲
六、活動(dòng)對象：六（9）中隊全體隊員
七、活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬┡藕藐犃�，隊會(huì )儀式
1、出旗
2、唱隊歌
3、小隊長(cháng)匯報人數、
4、輔導員批準活動(dòng)開(kāi)始
5、活動(dòng)開(kāi)始
�。ǘ┱故菊掌�，追憶童年
1、老師利用多媒體們播放平時(shí)收集的照片。
2、在班會(huì )開(kāi)始前，由主持人介紹活動(dòng)的開(kāi)場(chǎng)白及相關(guān)事宜。
3、每位同學(xué)從自己六年的照片中挑出具有代表性的相片，可制成PPT，描述其相片所拍的時(shí)間和背景，并暢談自己難忘的童年經(jīng)歷及照片背后的精彩故事。時(shí)間是兩分鐘。
4、評出最精彩的故事，給每對加兩分。
�。ㄈ┐┎逵螒�，體味童年
由主持人從每一小組小組中選出6名小朋友（學(xué)生自愿舉手參加為先）。以一小組為例，6名小朋友排成一列，后主持人出示一個(gè)詞語(yǔ)，除了參賽的6位小朋友外，其他小朋友都可以看。主持人出示詞語(yǔ)給排在第一位的小朋友，讓第一位小朋友僅以肢體動(dòng)作描述這一詞語(yǔ)，讓排在他后面的小朋友模仿，依次到第6個(gè)小朋友，由最后一名小朋友猜測出模仿的詞語(yǔ)。
猜對的小組得以加10分。
�。ㄋ模┕矓�(mèng)想，暢想未來(lái)
同學(xué)們自愿上臺講述他的人生夢(mèng)想（甚至是理想的中學(xué)），并表達對同學(xué)們的祝愿，每一人參加就加2分，到時(shí)加到該組的分數上。
�。ㄎ澹┦惆l(fā)祝愿，留作紀念：
由同學(xué)們親手把之前準備好的相片，寫(xiě)上祝愿語(yǔ)，送給班主任老師留念，并把自己的豪言壯志寫(xiě)到主持人發(fā)下的小紙條上，親手貼到班級黑板規定的心形位置上。
�。R聲合唱，情感升華：
大家合唱《童年》。
�。ㄆ撸┬〗Y成果，意義非凡
1、選出最高分的小組給予獎勵，同時(shí)其他小組也會(huì )有小禮物！
2、大家拍照留念！
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