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感恩節的策劃方案

時(shí)間:2023-05-16 13:13:32 方案 我要投稿

感恩節的策劃方案

  為了保障事情或工作順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行,我們需要提前開(kāi)始方案制定工作,方案是在案前得出的方法計劃。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢?下面是小編精心整理的感恩節的策劃方案,歡迎閱讀與收藏。

感恩節的策劃方案

感恩節的策劃方案1

  為了豐富文化節內容和廣大同學(xué)的課余生活,提高同學(xué)們學(xué)習的積極性,給學(xué)生提供一個(gè)展現自我,提升自我的機會(huì )和舞臺,校團委決定舉辦"感恩之心"演講比賽。

  一、活動(dòng)主題

  感恩家鄉,感恩父母,感恩學(xué)校,抒發(fā)內心真情

  二、活動(dòng)意義

  "感恩之心"演講比賽,為同學(xué)搭建抒發(fā)感恩之情,展現當代大學(xué)生的平臺。

  三、活動(dòng)方式

  在全系范圍內征稿,主要面對大一新生,接受選手情懷的舞臺,通過(guò)演講把同學(xué)內心最純凈的情感抒發(fā)出來(lái),同時(shí)可以豐富校園文化生活,推動(dòng)校園文化建設。

  四、活動(dòng)前準備工作

  五、活動(dòng)時(shí)間及有關(guān)場(chǎng)地安排

 。1)時(shí)間:xx月28日中午12:00報名截止(逾期作棄權處理,通過(guò)電子郵件形式報名以收到確定郵件為準)

  xx月30日公布參加選拔賽名單

  xx月5日上午公布選拔賽前20名名單,同時(shí),中午12:00進(jìn)行演講抽簽,公布命題演講題目(地點(diǎn)待定)

  xx月7日交演講稿,電子版照片到聯(lián)系人處

  xx月9日星期四下午4:00

 。2)地點(diǎn):經(jīng)管系B棟4152參賽選手要求:

 。1)在校學(xué)生,性別年齡不限

 。2)主題由承辦單位選定后,題目自選,要求內容積極、健康、向上。

 。3)如有背景音樂(lè ),則自帶光碟。

 。4)自備服裝和道具3主持人選定比賽選男女主持人各一名,主持人有學(xué)生會(huì )內部自愿者優(yōu)秀者中選取4評委的.邀請5現場(chǎng)工作人員五。比賽流程

  1、xx月9日下午3:30在B棟415集合

  2、由主持人宣讀賽事流程及評分標準

  3、比賽開(kāi)始

  4、支持人宣布獲獎名單并主持頒獎

  5、有相關(guān)評委對本次活動(dòng)給予點(diǎn)評,部長(cháng)總結

  6、比賽結束

  六。獎勵

  比賽共設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎待定

感恩節的策劃方案2

  XX自成立以來(lái),一直致力以“奉獻愛(ài)心,服務(wù)社會(huì )”為共同目標,以“奉獻友愛(ài)和諧永恒”為宗旨,以“將愛(ài)傳播”為理念。堅定走進(jìn)社區走向社會(huì ),用心為社會(huì )服務(wù),用愛(ài)感動(dòng)社會(huì ),傳承歷史的博愛(ài)精神。在感恩節來(lái)臨之際,我們策劃了一次活動(dòng),具體如下:

  一、活動(dòng)背景

  XX自成立以來(lái),一直致力以“奉獻愛(ài)心,服務(wù)社會(huì )”為共同目標,以“奉獻友愛(ài)和諧永恒”為宗旨,以“將愛(ài)傳播”為理念。堅定走進(jìn)社區走向社會(huì ),用心為社會(huì )服務(wù),用愛(ài)感動(dòng)社會(huì ),傳承歷史的博愛(ài)精神。我們六大高校學(xué)生走出校園,走進(jìn)社區,深入社區,服務(wù)社區,服務(wù)他人,服務(wù)社會(huì ),鍛煉自我。

  二、活動(dòng)主題

  大學(xué)生奉獻社會(huì ),感恩服務(wù)社區

  三、活動(dòng)時(shí)間

  xxxx年11月X日10:00

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  XX

  五、活動(dòng)對象

  xx各社區居民

  六、活動(dòng)主辦單位

  XXXX

  七、活動(dòng)內容

 。ㄒ唬╅_(kāi)幕儀式:文藝匯演

 。1)時(shí)間:xx月XX號10:00—11:30

 。2)地點(diǎn):Xxx

 。3)節目:節目清單

 。4)準備所需物品

 。ǘ└鲄f(xié)會(huì )系列活動(dòng)內容:(系列活動(dòng)同時(shí)進(jìn)行)

  1、義務(wù)維修:

 。1)時(shí)間:11月22號11:30—14:00

 。2)維修對象:小區住戶(hù)及附近居民等社會(huì )各界人士

 。3)維修內容:

  電視機,電腦,電風(fēng)扇,洗衣機,暖風(fēng)機,果汁機,電磁爐,VCD,DVD,錄音機,收音機,功放機,臺燈,音響,電飯鍋,飲水機,充電器等小型家電。

 。4)宣傳形式:

  發(fā)宣傳單,用廣播設備廣播,橫幅,海報,愛(ài)心卡片,宣傳板,通知,回執單。

 。5)物品:維修工具、登記便簽、橫幅1條、桌子15張、凳子xx張、電源。

  2、急救知識宣傳:

 。1)時(shí)間:11月X號11:30—14:00。

 。2)形式:現場(chǎng)宣傳單講解、人模演示、邀請觀(guān)眾參與,學(xué)習急救技能、急救有獎問(wèn)答。

 。3)內容:急救知識的.講解,包括骨折包扎、人工呼吸演示、CPR操作等。

 。4)前期準備:確定好人員發(fā)放傳單,講解海報,急救演示,有獎問(wèn)答。安排機動(dòng)人員維護現場(chǎng)秩序。

 。5)準備物品:急救用品,桌子3張,展板,音響,海報,宣傳單,獎品等。

  八、活動(dòng)前期準備

 。ㄒ唬┗顒(dòng)分工:

  活動(dòng)總負責協(xié)會(huì ):XX

  活動(dòng)總負責人:

  1、由活動(dòng)總負責人聯(lián)系好X各社區主任,確定好各個(gè)活動(dòng)的前期準備。

  2、活動(dòng)開(kāi)幕文藝匯演:各高校社團根據自身的特色和實(shí)際情況至少排練好1個(gè)節目,為當天匯演做準備。

  3、各個(gè)活動(dòng)板塊由各社團自己組織策劃做好活動(dòng)的準備工作。

 。ǘ┣捌谛麄鳎

  1、宣傳方式:手繪海報、噴繪、網(wǎng)絡(luò )。

  2、宣傳策略:

 。1)由總負責協(xié)會(huì )做幾張總的介紹本次活動(dòng)和六校聯(lián)盟的噴繪,總概括的噴繪將提前幾天在各社區內進(jìn)行展示。

 。2)活動(dòng)將由社區負責人組織在社區內進(jìn)行提前宣傳。

 。3)活動(dòng)將在各協(xié)會(huì )網(wǎng)站和各高校內進(jìn)行宣傳。

  九、活動(dòng)預算

  略

感恩節的策劃方案3

  一、活動(dòng)目的

  “滴水之恩,涌泉相報”。在孩子的成長(cháng)過(guò)程中,父母、老師和身邊的朋友不知給予了他們多少的愛(ài)。然而很多孩子已經(jīng)習慣于接受,而不知道付出,不知道回報。因此學(xué)校將全方位實(shí)施“感恩”教育,盡全力營(yíng)造“感恩”文化,讓孩子們在“知恩、感恩、報恩”的系列活動(dòng)中養成孝敬父母、尊敬師長(cháng)、關(guān)心他人、熱愛(ài)學(xué)校、回報社會(huì )的崇高道德風(fēng)尚。

  二、活動(dòng)主題

  “學(xué)會(huì )感恩,與愛(ài)同行”。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年x月x日至x月x日。

  四、活動(dòng)步驟

 。ㄒ唬┬麄鲃(dòng)員階段

  1、學(xué)校大隊部制訂感恩教育活動(dòng)方案。

  2、舉行“感恩”教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

  3、積極營(yíng)造“感恩文化”,讓同學(xué)們在潛移默化中學(xué)會(huì )感恩。

 。ǘ⿲(shí)施階段

  1、“學(xué)會(huì )感恩、與愛(ài)同行”一次主題班會(huì )。

  以班級為單位,圍繞“學(xué)會(huì )感恩、愛(ài)心永恒”主題,按照學(xué)生特點(diǎn),組織關(guān)于親情、感恩教育的主題班會(huì ),具體內容可自行安排;蛴懻摶蜓葜v或講述,結合生活實(shí)際談自己的觀(guān)點(diǎn)與認識,尤其是對父母、對親人、對老師、對朋友的感激之情。提示:用比較大的美術(shù)字在黑板寫(xiě)上活動(dòng)主題。

  2、尋恩、感恩、報恩實(shí)踐活動(dòng)。

  尋恩,要讓學(xué)生每天學(xué)會(huì )觀(guān)察,不斷尋找身邊人的恩德,用文字記錄這些恩德,即是尋恩。感恩,是感受到恩德,感動(dòng)于恩德,用心體味,用行動(dòng)回報。報恩,報答恩情。用多種方式去報答身邊人的恩情,可以是送去一句感謝的話(huà)語(yǔ),可以是長(cháng)期堅持為班級、為同學(xué)、為家人做一些事情等等,也可以幫助那些需要幫助的人。

  3、“獻給母親的愛(ài)”征文活動(dòng)

  讓我們凝聚對母親點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶,在這個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的五月里,在這個(gè)親情融融的日子里,留下對母親的.祝福、對母親的思念和深深的感激。把我們最真摯的情感,用美,最樸實(shí)的文字獻給我們慈愛(ài)的母親。通過(guò)此次活動(dòng)使廣大學(xué)生感恩母親、知榮明恥、不斷進(jìn)取,進(jìn)一步促進(jìn)和諧校園建設。作品要求:

 、袤w裁不限,圍繞中心,可以是記敘文、散文、議論文、詩(shī)歌和通訊報道等。

 、谧髌繁仨毷亲晕以瓌(chuàng ),不得抄襲、套改。

 、圩謹翟600字以?xún)取?/p>

 、軈①愖髌繁仨毷请娮游母、信紙手寫(xiě)板,請注明作者姓名、班級。

 、菰u選辦法:學(xué)校組織教師評委評選出一、二、三等獎,獲獎作品頒發(fā)證書(shū)及獎品。

 。ㄈ┛偨Y展示階段

  活動(dòng)結束時(shí),各班舉行“學(xué)會(huì )感恩,與愛(ài)同行”教育活動(dòng)總結表彰會(huì ),認真總結班級在感恩節中學(xué)生的表現以及發(fā)生的變化,對典型人和事要進(jìn)行總結、表彰。

  學(xué)校也將舉行總結表彰活動(dòng),對班級好的做法,對在此過(guò)程中表現突出的學(xué)生,要進(jìn)行大會(huì )交流和表彰,并向家長(cháng)發(fā)送喜報。

感恩節的策劃方案4

  琳瑯滿(mǎn)目的美食,別出心裁的游戲,最溫暖的贊美詩(shī)以及五酒店尊貴禮遇,感恩之夜,給你一個(gè)最典型的節日體驗。讓你我分享喜悅的同時(shí),懷著(zhù)一顆感恩的心去生活。

  一、活動(dòng)時(shí)間

  11月X日晚19:00—22:00

  二、活動(dòng)地點(diǎn)

  X五X(qián)酒店二樓西餐廳

  三、活動(dòng)準備

  第一,請帶著(zhù)一份感恩的心情。

  第二,請帶著(zhù)一段感恩的回憶。

  第三,請帶上一只筆,用它來(lái)抒寫(xiě)你的感激之情。

  第四,請還帶上一份不要很貴重的小禮物(三十元以?xún)龋,用以感謝身邊給你帶來(lái)快樂(lè )的人。

  第五,請記得在自己帶的禮物中留下代表你的`痕跡,奇妙而又美妙的緣分或許就在這不經(jīng)意之中來(lái)到你的身邊。

  四、活動(dòng)安排

  1、19:00開(kāi)始簽到。

  2、19:30活動(dòng)開(kāi)始。

  五、活動(dòng)內容

  A。自我介紹,每一個(gè)人講一個(gè)感恩故事。

  B。嘉賓:牧師將在宴會(huì )上為大家系統的介紹感恩節的來(lái)歷。

  C。品味美味的感恩節大餐。

感恩節的策劃方案5

  一 活動(dòng)主題:

  中國自古以來(lái)就有感恩的思想和傳統,在我們這個(gè)有著(zhù)濃厚傳統的禮儀之邦,文化里記載著(zhù)數不盡的感恩故事.在西方,每年11月的第4個(gè)星期日為感恩節,F在感恩節走進(jìn)東方,走進(jìn)我們的生活。在這個(gè)特別的`日子里,我們都希望以獨特的方式感謝身邊的人,希望他們生活在幸福美麗的世界中,感恩祖國!

  二 活動(dòng)目的:

  為了讓大學(xué)生學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )回報社會(huì ),讓自己更加有信心,為自己的理想而奮斗,為祖國的未來(lái)而打拼。在回顧歷史的時(shí)候深切的體會(huì )如今幸福生活的來(lái)之不易,使同學(xué)們剛好的樹(shù)立遠大的人生目標。

  三 活動(dòng)對象:

  我系所有在校本專(zhuān)科生

  四 活動(dòng)要求:

  1、文章需以某一歷史人物或歷史事件為中心(最好是對共和國建立有重要影響意義的代表性人物或事件),感恩祖國為主題,抒發(fā)自己對偉大祖國母親的感恩之情,要求文章要寫(xiě)出自己的真情實(shí)感。

  2、文稿要求原創(chuàng ),不得抄襲,字數不限,文體不限。

  3、投稿要求交一份電子檔和一份打印稿,稿件要求標題黑體3號,正文小四宋體(所有字體不加粗),1.5倍行距。電子檔統一發(fā)送至XX@xx,打印稿在發(fā)送電子檔之后于20xx/11/22~20xx/11/24晚7:00~9:00交至a602。

  4、稿件打印稿和電子檔均要在正文之后(電子檔在word文檔內)注明班級、姓名、聯(lián)系方式、寢室號。

  (負責人及聯(lián)系電話(huà): )

  五 活動(dòng)時(shí)間:

  稿件征集時(shí)間為20xx/11/13~20xx/11/24

  稿件收集時(shí)間為20xx/11/22~20xx/11/24

  六 活動(dòng)流程:

  1、我部門(mén)成員將在本活動(dòng)開(kāi)始前一周做好活動(dòng)期間的準備工作。提前召開(kāi)各班宣傳委員宣傳會(huì )議,將此次活動(dòng)的相關(guān)事項傳達到各班。

  2、征稿期間解答同學(xué)們關(guān)于此次活動(dòng)的疑問(wèn),確;顒(dòng)的意義所在。

  3、收集稿件的三天我部門(mén)會(huì )拍干事每晚至辦公室值班,確保稿件準確收集,無(wú)遺失、損毀。

  4、收集結束后及時(shí)請相關(guān)方面的人員對稿件進(jìn)行評比,并在第一時(shí)間將獲獎名單公布出來(lái)。

  5、對優(yōu)秀的稿件推薦發(fā)表。

  七 獎項設立:

  一等獎:1名

  二等獎:2名

  三等獎:3名

  優(yōu)秀獎:若干名

  素拓認證:

  一等獎自選分3分,二等獎自選分2分,三等獎自選分1分,優(yōu)秀獎自選分0.5分,參賽為獲獎選手加自選分0.2分。

  八 活動(dòng)組委會(huì ):

  顧 問(wèn):楊國棟(團總 支書(shū)記)

  主 任:朱立祥(化生系學(xué)生會(huì )主席)

  組 員:張慶 俞斌 劉程 余麗麗 汪婷婷

感恩節的策劃方案6

  一、活動(dòng)目標

  了解感恩節的來(lái)歷,知道感恩節是表達謝意的日子;知道感恩節的特色食物與象征物;通過(guò)為他人做事、送感恩卡等行動(dòng)體驗感恩的'美好。

  二、活動(dòng)策劃

  1、感謝信:全園發(fā)放感恩信,告訴家長(cháng)感恩節我們要做什么以及對家長(cháng)的感謝。

  2、大廳:制作大火雞標識語(yǔ):happy—thanks—givingday,感恩節快樂(lè )!擺放每班制作的小人(風(fēng)格各異,幼兒參與,和幼兒一樣高,站立起來(lái))。

  3、班級:各班級制作感恩節海報貼到醒目處;裝飾班級環(huán)境,如手印火雞、爆米花吊飾、羽毛等;感恩節的相關(guān)教育,如感恩節故事欣賞、感恩節標志性詞匯學(xué)習;和幼兒一起制作感恩賀卡。繪畫(huà)愛(ài)心卡:我們愛(ài)爸爸媽媽的方式很多很多,為了表達對他們愛(ài),讓我們把對父母的愛(ài)畫(huà)在愛(ài)心卡上,送給爸爸媽媽。

  4、當天活動(dòng)前的準備:

  早上開(kāi)始抱抱日,擁抱我們的孩子;跟家長(cháng)表達:謝謝您,感恩節快樂(lè );孩子之間擁抱。9:00全體幼兒在操場(chǎng)集合,播放暖場(chǎng)音樂(lè )10分鐘。9:10,主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始,簡(jiǎn)單介紹感恩節相關(guān)知識。英語(yǔ)教師帶領(lǐng)幼兒集體表演歌曲Tenlittle,Indians,大聲喊出Happy,Thanks—giving!集體表演《感恩的心》,擁抱身邊的人。(主任)上臺互動(dòng),請出后勤人員并剪彩。xx園長(cháng)發(fā)言并進(jìn)行揭幕儀式。各班級其他兩位老師帶領(lǐng)孩子們進(jìn)入樓內,對暗號方可從xx牌子下穿過(guò),逐層有秩序地在xx享受感恩大餐。英語(yǔ)老師裝扮成部落服務(wù)員。講“火雞語(yǔ)”對暗號。

  三、活動(dòng)結束

  每班精彩照片發(fā)至班級群與家長(cháng)共享;幼兒制作的感恩賀卡送給家長(cháng),并且把感謝表達出來(lái)(說(shuō)、親、抱等形勢);幼兒寫(xiě)講述感恩節的過(guò)程與收獲。教育幼兒感恩節雖然結束了,但是我們要一直擁有一顆感恩的心,去關(guān)注身邊所有的美好、應該感謝的事物和人們,做一個(gè)懂得說(shuō)謝謝、知道表達感恩的人。

感恩節的策劃方案7

  目標:

  1、了解感恩節的來(lái)歷,知道感恩節是表達謝意的日子。

  2、知道感恩節的特色食物與象征物。

  3、享受感恩節的慶;顒(dòng)。

  4、通過(guò)為他人做事、送感恩卡等感恩行動(dòng)體驗感恩的美好。

  前期工作:

  1、感謝信:全園發(fā)放感恩信,告訴家長(cháng)感恩節來(lái)臨、我們要做什么、以及對家長(cháng)的感謝。

  2、大廳:

  a。制作大火雞,標識語(yǔ):happy thanks giving day感恩節快樂(lè );

  b。擺放每班制作的小人(風(fēng)格各異,幼兒參與,和幼兒一樣高,站立起來(lái))(各班負責)

  3、班級:

  a。各班級制作感恩節海報貼到醒目處;

  b。裝飾班級環(huán)境,如手印火雞、爆米花吊飾、羽毛等;

  c。感恩節的相關(guān)教育,如感恩節故事欣賞、感恩節標志性詞匯學(xué)習;

  d。制作感恩賀卡;

  4、感恩周:

  a。每天的晨間接待老師化裝成印第安人。

  B。感恩行動(dòng):周一寶貝為您捶捶背;周二寶貝為您洗洗腳;周三寶貝給您端杯水;周四寶貝送您一個(gè)吻;周五寶貝秀一下。

  當天活動(dòng)前的準備:

  a。全體師幼學(xué)習《感恩的心》手語(yǔ)表演;

  b。請家長(cháng)幫忙準備水果小吃以及一串爆米花項鏈;

  c。準備暖場(chǎng)音樂(lè )以及《感恩的心》《tenlittle Indians》音樂(lè ),主持詞

  d。制作“金搖籃美食部落”標志,并準備大布蓋上(用于揭幕儀式);準備剪彩的相關(guān)物品。

  e。班級的其他兩位老師負責將孩子們帶來(lái)的水果、小吃在各層樓道擺好(每班兩個(gè)桌子,包裝拆開(kāi)、切成適宜大。,保證衛生并準備牙簽,紙杯,紙巾等。教育幼兒學(xué)會(huì )謙讓、適量品嘗。

  F。告知食堂做少許小點(diǎn)心用于當日品餐活動(dòng)?

  當日活動(dòng)流程:

  A,早上開(kāi)始抱抱日,擁抱我們的孩子、同事;跟家長(cháng)表達:謝謝您,感恩節快樂(lè );孩子之間擁抱。

  B,9:00全體幼兒戴爆米花項鏈在操場(chǎng)集合。播放暖場(chǎng)音樂(lè )10分鐘。

  C,9:10,主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始,簡(jiǎn)單介紹感恩節相關(guān)知識。

  D,英語(yǔ)教師帶領(lǐng)幼兒集體表演歌曲Tenlittle Indians。大聲喊出Happy Thanks—giving!

  E,集體表演《感恩的心》,擁抱身邊的'人

  F,美食小鎮鎮長(cháng)(主任)上臺互動(dòng),請出后勤人員并剪彩!敖饟u籃美食部落”酋長(cháng)(園長(cháng))發(fā)言并進(jìn)行揭幕儀式。

  G,各班級其他兩位老師帶領(lǐng)孩子們進(jìn)入樓內,對暗號方可從美食部落牌子下穿過(guò),逐層有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英語(yǔ)老師裝扮成部落服務(wù)員。講“火雞語(yǔ)”對暗號。

  活動(dòng)結束:

  1、感恩節活動(dòng)新聞發(fā)網(wǎng)站

  2、每班精彩照片發(fā)至班級博客與家長(cháng)共享

  3、幼兒制作的感恩賀卡送給家長(cháng),并且把感謝表達出來(lái)(說(shuō)、親、抱等形勢)

  4、幼兒寫(xiě)口述日記講述感恩節的過(guò)程與收獲。

  5、教育幼兒感恩節雖然結束了,但是我們要一直擁有一顆感恩的心,去關(guān)注身邊所有的美好、所有應該感謝的事物和人們,做一個(gè)懂得說(shuō)謝謝、知道表達感恩的人。讓我們和孩子們天天過(guò)感恩節吧!

感恩節的策劃方案8

  一、活動(dòng)背景

  節日來(lái)臨,為XX學(xué)員們舉辦創(chuàng )意活動(dòng),促進(jìn)學(xué)員交流。

  二、活動(dòng)意義與目的

  1.回饋少兒學(xué)員,加強學(xué)員對學(xué)校的黏性。

  2.給學(xué)員最愉悅的練習所學(xué)英語(yǔ)的機會(huì ),并提高其學(xué)員學(xué)習英語(yǔ)的興趣。

  3.擴大學(xué)校知名度,吸引新學(xué)員。

  三、活動(dòng)名稱(chēng)

  中文名稱(chēng):感恩節

  英文名稱(chēng):Thanksgiving Day

  四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

  活動(dòng)時(shí)間:XX年11月27日14:00-16:00

  活動(dòng)地點(diǎn):XXXX英語(yǔ)天譽(yù)校區

  報名時(shí)間:XX年11月1日9:00-XX年11月26日21:00

  五、活動(dòng)簡(jiǎn)介

  本次活動(dòng)內容為組織學(xué)員參加感恩節活動(dòng),教會(huì )孩子們如何感恩父母。

  六、活動(dòng)流程

  前期準備:

  1.SA邀約學(xué)員參加活動(dòng),填寫(xiě)“感恩節報名申請表”,負責人員數

  量及匯總,Amber.11.25

  2.活動(dòng)物品采購,Kitty。11.15

  3.活動(dòng)音樂(lè )和活動(dòng)電影下載。 Megan 11.25

  4.游戲設計 Kitty 11.25

  5.準備感恩節PPT(相關(guān)知識及問(wèn)題制作), Stacey+ Sookie 11.23 (Stacey于11.27下午13:00把PPT拷貝在4,5,6,7,8,11號教室)。

  6.準備彩印的玉米90個(gè),一張紙上10個(gè),共9張,把它們全部裁剪下來(lái)。 Celia+Hans+Ivy 11.25

  7.分別標有數字1-10的乒乓球乘以6組,共60個(gè)。紙盒6個(gè)。(乒乓球教學(xué)部有,紙盒子可找前臺借) Helen+Maggie+Tina 11.25

  8.號碼牌設計 catalina +Kitty 11.15

  9.各環(huán)節完成情況確認與匯總,Kitty。11.25

  注意:13:00所有的老師一起將90個(gè)玉米藏在2,3,9,10,12號教室和大廳,不要藏在辦公區域。

  中期活動(dòng):

  1.簽到Tina 13:30

  Tina與前臺工作人員A組織到場(chǎng)學(xué)員簽到,并分組、發(fā)號碼牌(標明相應教室)

  2.候場(chǎng)

  到場(chǎng)學(xué)員在活動(dòng)區,Megan放活動(dòng)音樂(lè ),等候活動(dòng)開(kāi)始。。

  3.場(chǎng)控:Kitty

  4.活動(dòng)開(kāi)始 14:00

  活動(dòng)開(kāi)始,各教室負責的老師做warm up和講解活動(dòng)規則。5mins

  4號:Ben+Hans,5號:Sam+Ivy,6號:Anna+Sookie,7號:Celia+Maggie,8號:Megan+Helen,11號:Lex+Stacey

  場(chǎng)控:Tina,Kitty,Amber。

  游戲1:講解PPT。

  負責各教室的老師負責講解活動(dòng)PPT。 10mins

  游戲2:學(xué)習舞蹈 Are you sleeping? 10mins

  老師教小朋友學(xué)會(huì )Are you sleeping這個(gè)舞蹈,直到所有的小朋友通關(guān)。

  游戲3:推南瓜接力。 10mins

  需要物資:南瓜6個(gè),勺子6個(gè)。

  老師們教會(huì )小朋友南瓜和勺子的單詞,將小朋友們分成兩組,小朋友們輪流用勺子運南瓜?茨慕M小朋友用時(shí)最短,此輪游戲可設置為三局兩勝。

  游戲4:投乒乓球。10mins

  需要物資:標有數字1-10的乒乓球10個(gè)和盒子1個(gè)。

  老師教會(huì )小朋友數字的單詞,將小朋友分為兩組,讓一個(gè)小朋友手抱盒子,其他小朋友輪流投球并且要說(shuō)出對應的數字,如果數字說(shuō)錯則投球重新開(kāi)始,規定時(shí)間5分鐘,看哪一組小朋友投中的`球最多。

  游戲5:找玉米。10mins

  需要物資:玉米彩印90個(gè)。

  老師們提前將玉米藏在2,3,9,10,12號教室,跟小朋友們講好玉米的藏處后讓小朋友們出教室去找玉米,規定時(shí)間5分鐘。只要每個(gè)教室的小朋友們一共集齊10個(gè)玉米即可回到自己的教室里面,老師確認后可通關(guān)。

  游戲6:寫(xiě)賀卡。20mins

  需要物資:賀卡60張,彩色筆6盒。

  老師們教小朋友一些簡(jiǎn)單的關(guān)于感恩節的英語(yǔ),如: “I love you”, “Mom”, “Dad”, “Thank you” 等。然后讓小朋友在卡片上畫(huà)畫(huà),寫(xiě)字,感謝爸爸媽媽?zhuān)笞屝∨笥蜒埌职謰寢屵M(jìn)入教室,輪流將賀卡上的內容說(shuō)給爸爸媽媽聽(tīng),將賀卡送給爸爸媽媽?zhuān)⑶逸p吻自己的爸爸媽媽?zhuān)f(shuō)出“我愛(ài)你”,即可通關(guān)。(本環(huán)節耗時(shí)稍微長(cháng)一點(diǎn),孩子出教室請爸爸媽媽入場(chǎng)時(shí),老師要注意課控,在場(chǎng)場(chǎng)控人員需要積極配合)

  游戲:7:趣味吃火雞。 10mins

  需要物資:烤雞6只切片,衛生一次性手套6袋,氣球若干。

  老師們小朋友們分成兩組,教授顏色的單詞,然后拿出不同眼色的氣球讓小朋友們兩兩搭配背對背運氣球,并且口中需要不停地說(shuō)出該氣球顏色的單詞。氣球不能著(zhù)地,著(zhù)地重新開(kāi)始,直到全組通關(guān)。優(yōu)先通關(guān)的一組可以先吃到火雞。(注意:吃火雞的時(shí)候一定要排隊,一個(gè)一個(gè)去老師處吃火雞,不要讓小朋友們搶。)

  注意:各個(gè)游戲環(huán)節,場(chǎng)控人員負責拍照。

  活動(dòng)結束:

  所有的小朋友在爸爸媽媽的帶領(lǐng)即可離場(chǎng)。

  七、經(jīng)費預算

  物品名稱(chēng)/規格用途數量?jì)r(jià)格(元)備 注

  分組號碼牌11月活動(dòng)分組?20分組時(shí)使用

  彩色卡紙宮格? 活動(dòng)中使用

  骰子游戲9

  羽毛裝扮

  鈴鐺游戲

  線(xiàn)游戲

  玉米

  糖

  蠟燭

  烤雞+餅

  南瓜

  禮品(小夜燈)

  游戲紙幣

  八、活動(dòng)中應注意的問(wèn)題及細節

  1.注意場(chǎng)控和分組人數均勻

  2.沒(méi)有分組的學(xué)生單獨游戲

  3、注意游戲中的擁擠,控制好現場(chǎng)次序

感恩節的策劃方案9

  活動(dòng)目的:“學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )奉獻,做有道德的學(xué)生”

  班會(huì )時(shí)間:xx年11月24日

  班會(huì )過(guò)程:

  (主持人a)沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖;

  (主持人b)沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;

  (主持人a)沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們;

  (主持人b)沒(méi)有親情友愛(ài),世界將會(huì )一片孤獨和黑暗。

  (主持人a)我們沐浴著(zhù)愛(ài)的陽(yáng)光長(cháng)大,我們滋潤著(zhù)人間的真情成長(cháng)。

  (主持人b)從小到大我們都生活在愛(ài)的懷抱里,周?chē)挠H人、老師、同學(xué)、朋友給予我們的愛(ài),使我們擁有的幸福比天上的星星還要多,比海洋里的水還要深。

  (主持人a)的確,面對擁有的一切,我們能不心存感激嗎?能不思回報嗎?我們應該擁有一顆感恩的心,感謝所擁有的一切

  下面我宣布:四3班“感恩社會(huì ),與愛(ài)同行”主題班會(huì )現在開(kāi)始!

  (一)感恩節

  提到感恩,不能不提到感恩節?大家想知道感恩節的起源嗎?

  現在我們請詳細談?wù)劯卸鞴澋膩?lái)源。(掌聲歡迎)

  (二)感恩父母

  1、平日里都是爸爸媽媽來(lái)關(guān)心照顧著(zhù)我們。那么,你們關(guān)心過(guò)自己的爸爸媽媽嗎?對他們的了解又有多少呢?

  問(wèn)答題

  2、下面讓我們聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)們想對爸爸媽媽說(shuō)的話(huà)和想做的事。

  3、歌曲《隱形的翅膀》

  (三)感恩老師

  當我們走出父母的懷抱來(lái)到校園,是老師給了我們同樣的愛(ài)。

  (主持人a)大家說(shuō)說(shuō),老師平時(shí)怎么關(guān)心我們的.?(學(xué)生自由發(fā)言)

  (主持人b)老師對我們的愛(ài)實(shí)在是太多太多了,就讓我們用一首詩(shī)來(lái)表達對老師的感激之情吧!

  (詩(shī)朗誦:《老師,謝謝您!》)

  (四)感恩班集體

  (主持人b)我們四3班是一個(gè)心存感激的快樂(lè )家庭,在這個(gè)集體中,要懷著(zhù)一顆感恩的心,處理好同學(xué)之間的關(guān)系,要懷著(zhù)一顆感恩的心,愛(ài)同學(xué)愛(ài)集體。

  (主持人a)聽(tīng)聽(tīng)我們的新同學(xué)要對大家說(shuō)話(huà)。

  (主持人b)讓我們一起來(lái)看看我們這個(gè)快樂(lè )的集體,團結的集體,溫暖的集體。

  邊看圖片邊介紹

  (五)感謝社會(huì )

  (主持人a)擁有一顆感恩的心,不僅僅是感謝愛(ài)過(guò)我們和幫助過(guò)我們的人,而是在心存感激的同時(shí),以同樣的愛(ài)意和熱情去回報周?chē)娜,回報生活和社?huì )。此時(shí)此刻,你最想感謝的是誰(shuí)?(學(xué)生發(fā)言,可以感謝各行各業(yè)的人。)

  把你的話(huà)寫(xiě)在愛(ài)心卡上。

  (主持人a)學(xué)會(huì )感恩能使人快樂(lè ),

  (主持人b)感謝長(cháng)輩,感謝老師,感謝伙伴,感謝一切幫助過(guò)我們的人!

  (主持人a)感謝成功,感謝收獲,感謝失敗,感謝幫助我們成長(cháng)的一切!

  手語(yǔ)歌曲《感恩的心》

  (主持人ab)感謝一切一切,心存感激,生活會(huì )更美好!

  “感恩社會(huì ),與愛(ài)同行”主題班會(huì )到此結束!

感恩節的策劃方案10

  一. 活動(dòng)內容:

  負責相關(guān)教師:XX

  活動(dòng)時(shí)間:xx年11月22日(10:30—12:00)

  活動(dòng)地點(diǎn):xx校區內(桔紅、大紅教室)

  集合地點(diǎn):xx校區內

  活動(dòng)準備:

  1.材料準備:(XX)

  付萌(櫻桃老師)

  查看天氣、做好提前預案、電話(huà)通知(人數統計、溫馨提示帶水壺、穿衣主題提示注意保暖)短信通知、教師必備:(水、紙巾、濕紙巾、)

  XX(菠蘿老師)、XX(蘋(píng)果老師)

  寫(xiě)生班級統計表、姓名貼、簽字筆、罩衣40套、套袖40套、教室布置、桌墊

  XX(小瓜老師)

  1. 制作材料(黑白硬卡紙、超輕紙粘土、模具、乳膠、活動(dòng)眼珠、金膠)

  2. 授課準備:(xx)、ppt、道具、獎勵

  3. 活動(dòng)準備:教師話(huà)術(shù)(課后講解、回答問(wèn)題)、接待人員話(huà)術(shù)。

  二.活動(dòng)環(huán)節:

  1. 店門(mén)口集合:

  內容:簽到、貼姓名貼(寫(xiě)好的和空白的)、引導家長(cháng)進(jìn)入班級集合(小瓜老師、菠蘿老師)

  時(shí)間:9:00-9:15

  負責人:

  XX(櫻桃老師)-引導簽到、簽到、貼姓名貼

  XX(蘋(píng)果老師)-進(jìn)班和小瓜老師、菠蘿老師集合(老師:提示家長(cháng)帶小朋友上衛生間、洗手)

  2.接待話(huà)術(shù)

  親愛(ài)的家長(cháng)小朋友們大家好:

  歡迎大家來(lái)參加樂(lè )涂感恩節活動(dòng),今天我們準備了一場(chǎng)意想不到的'活動(dòng)哦~但是參加活動(dòng)之前,還請各位家長(cháng)請找**老師寫(xiě)一下派對簽到.

  整個(gè)活動(dòng)需要家長(cháng)和小朋友們一同參加,現在呢請小朋友還有爸爸媽媽們一同跟我走進(jìn)活動(dòng)之門(mén)吧。

  3.課程設計:

  Ppt第一模塊:感恩節來(lái)歷講解(語(yǔ)言有趣)

  Ppt第二模塊:感恩節有什么裝飾?會(huì )吃什么慶祝節日?(語(yǔ)言有趣)

  Ppt第三模塊:欣賞不同相框造型,分析顏色、造型、怎樣裝飾(每張圖片分析一個(gè)重點(diǎn)即可)。

  Ppt第四模塊:分析裝飾造型的樣子,教師要繪畫(huà)出來(lái),并講解方法。

  教師講解材料,并講解制作步驟。

  1、分組講解陶藝基礎造型

  2、制作造型

  3、黏貼裝飾

  4、填寫(xiě)小卡片

  5、包裝作品

  4.包裝作品

  XX(櫻桃老師)、XX(蘋(píng)果老師)、XX(菠蘿老師)、XX(小瓜老師)

感恩節的策劃方案11

  隨著(zhù)時(shí)代和人們思想的進(jìn)步,感恩節已經(jīng)越來(lái)越被人們認知和接受,同時(shí),也就有越來(lái)越多的人開(kāi)始在這個(gè)節日進(jìn)行一些慶祝的活動(dòng),這就給餐廳帶來(lái)了一次形象宣傳和服務(wù)推介的好時(shí)機。一系列活動(dòng)勢必能更好的展示餐廳的實(shí)力和良好形象。

  活動(dòng)主題:

  感恩廣大來(lái)賓,xx溫暖消費者活動(dòng)

  活動(dòng)的目的和意義:

  一、通過(guò)此活動(dòng),一方面讓顧客體驗到xx的變化,另一方面吸引更多的顧客,讓他們感受到xx的與眾不同。以此更好的宣傳餐廳品牌。

  二、因接下來(lái)圣誕節、元旦等節日接連而至,所以此次感恩節活動(dòng)要跟接下來(lái)的節日相呼應,為下一步更好的發(fā)展打下良好的基礎。

  活動(dòng)內容:

  一、感恩節場(chǎng)景布置

  1、四個(gè)店面統一懸掛紅燈籠(東司門(mén)店一樓不用掛),大門(mén)口掛大燈籠,支充氣拱門(mén),掛主題橫幅。

  2、添加菜品展板。在大廳及走廊包間掛上菜品的展板,給顧客視覺(jué)上的沖擊。

  二、具體實(shí)施方案

  宣傳時(shí)間:11。20~~20xx。11。30

  活動(dòng)時(shí)間:11。x

  宣傳方式:1、在大門(mén)口設立海報,簡(jiǎn)介為此次活動(dòng)方法和內容。

  2、制作宣傳彩頁(yè),一方面是向就餐顧客發(fā)放,另一方面在人流量較大的地方發(fā)放,達到雙重效果。

  方案一:

  1、給進(jìn)門(mén)的小朋友一個(gè)棒棒糖或小禮品,并送上節日致辭。

  2、消費一百元以上的顧客,可以有一次扎氣球的機會(huì )(氣球提前準備),氣球內裝有幾種涼菜的菜名,中獎即獲得該菜品(價(jià)格低廉的為主)。消費二百元以上的顧客,還可有一次扎氣球的機會(huì )。

  方案分析:

  本方案優(yōu)點(diǎn)在于投入成本小,且互動(dòng)的成分多,能夠讓顧客感受到節日的氣氛。因感恩節在開(kāi)封來(lái)說(shuō)其重要性和名氣不如圣誕節和春節,故此方案的目的主要是以改變顧客印象為主。

  方案二:

  贈送消費300元以上的客人抽獎卡,該抽獎卡上面留該客戶(hù)聯(lián)系方式,獎品為一些精美的小禮品;也可詢(xún)問(wèn)前廳經(jīng)理哪些是經(jīng)常消費并且平均消費高的顧客。因為留有客戶(hù)的聯(lián)系方式,所以可以在逢年過(guò)節前或天氣突變時(shí)以公司名義發(fā)信息致以問(wèn)候并宣傳xx的新款菜式。(此方案不局限于此次節日活動(dòng),可持續進(jìn)行)

  方案分析:

  該方案前期會(huì )降低毛利,且顧客數量大,從中篩選出固定客源的工作繁重。但能抓住相當一部分顧客,省掉不必要的廣告宣傳費用,可以讓顧客第一時(shí)間了解xx的新品,且能從中體會(huì )到xx在服務(wù)方面的提高。

  方案三:

  在感恩節當天推出新菜品和特價(jià)菜品,借助感恩節向外宣傳,在吃上進(jìn)行改觀(guān),飯后贈送一小碗湯圓或是耳暖,買(mǎi)單后送一張10元代金券。

  方案分析:借用感恩節的'噱頭推出新菜品能夠快速的讓大眾接受,另外贈送的湯圓數量雖然不多,但是經(jīng)過(guò)服務(wù)員的口頭介紹后,能讓顧客感覺(jué)到感恩節的不同和溫暖,對xx的口碑有益。

  各部門(mén)職責及準備工作:

  采購部:負責所需物品的購買(mǎi)

  策劃部:負責節日活動(dòng)的具體策劃及活動(dòng)安排

  前廳:前廳經(jīng)理主動(dòng)協(xié)助策劃部進(jìn)行店面的布置、員工之間的協(xié)調。服務(wù)員統一節日問(wèn)候語(yǔ),微笑服務(wù),主動(dòng)向顧客介紹節日活動(dòng)的詳細內容,并推出新菜品。

  活動(dòng)預算:

  拱門(mén)租金:150元/天 四個(gè)店面共600元

  耳暖(禮品):1。5元/個(gè) 200個(gè)共600元

  燈籠(。 1。2元/個(gè) 400個(gè)共480元

  宣傳頁(yè) 5000張共700元

  菜品展板70*90大小60元/個(gè) 168個(gè)共10080元

  燈籠(大1。2米)50元/個(gè) 20個(gè)共1000元

  海報+展架 50元/個(gè) 4個(gè)共200元

  整體方案分析:

  因之前xx活動(dòng)做得不多,故此次活動(dòng)雖然規模很小,但是卻可以讓消費者產(chǎn)生較強烈的記憶感,引起良好的口碑宣傳,提高知名度和美譽(yù)度。且各項制度剛剛下發(fā),趁節日機會(huì )嚴抓服務(wù),能起到明顯的效果。

感恩節的策劃方案12

  一、活動(dòng)目標:

  1、了解感恩節的由來(lái)及其習俗,懂得感謝,尊重他人、

  2、會(huì )主動(dòng)向家人問(wèn)好,表達謝意

  3、欣賞感恩節的詩(shī)歌,學(xué)唱歌曲<感恩的心>

  二、活動(dòng)準備

  音樂(lè )磁帶/錄音機感恩故事

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  11月第四個(gè)星期

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  班級內

  五、活動(dòng)過(guò)程:

  1、給幼兒講述感恩節的由來(lái)。

  2、讓幼兒自由討論自己在家對家人的幫助和問(wèn)候,說(shuō)說(shuō)在家有沒(méi)幫家人做過(guò)什么事。

  3、給幼兒講述感恩的故事,讓他們欣賞感恩的詩(shī)歌及歌曲。

  4、教幼兒學(xué)唱<感恩的心>

  5、讓每個(gè)幼兒都學(xué)說(shuō)一句感恩的.話(huà),比如:××我愛(ài)你,××您辛苦了…

  6、讓幼兒回家對自己家人端上一杯茶,或是幫爸爸媽媽做家務(wù),唱<感恩的心>、

  六、活動(dòng)延伸:

  讓家長(cháng)在家多提醒督促幼兒對家人說(shuō)感恩的話(huà),幫家人做家務(wù),根據家長(cháng)回園反映幼兒在家情況,回園老師給予獎勵。

感恩節的策劃方案13

  一、活動(dòng)目標

  將感恩的種子播撒在幼兒的心田。

  二、活動(dòng)名稱(chēng)

  “感恩你我,真情成長(cháng)”。

  三、活動(dòng)安排

  開(kāi)幕式:11月xx日。

  主題活動(dòng):11月xx日——11月xx日。

  閉幕式:11月xx日。

  四、階段性工作安排

 。ㄒ唬┐笳拱宓闹谱,x號前完成

  1、小班級部完成橫幅的打印及制作。

  2、背景(幕布亦是海報)的制作。

  各級部將各自活動(dòng)的具體安排(必須寫(xiě)清活動(dòng)名稱(chēng)、目標、準備、時(shí)間、地點(diǎn)及參加人員)以圖文并茂的形式寫(xiě)在2k的鉛畫(huà)紙上,經(jīng)園部審核后由中班統一布置和裝飾。

 。ǘ╅_(kāi)幕式及準備分工

  1、開(kāi)幕式將按照大、中、小的'順序進(jìn)行,時(shí)間安排如下:

  大班:15:00—15:15。

  中班:15:25—15:40。

  小班:15:50—16:05。

  2、家長(cháng)宣傳工作到位。

  3、主持人

  各級部推選一名能渲染氣氛的主持人介紹本級部活動(dòng)的目標、內容安排及家長(cháng)配合。

  4、開(kāi)場(chǎng)方式

  各級部設計一個(gè)感性的開(kāi)場(chǎng)方式,要能夠讓家長(cháng)了解我們活動(dòng)的意義并支持我們的活動(dòng),時(shí)間控制在5分鐘之內。

 。ㄈ纾捍蟀嗫梢杂檬终Z(yǔ)表演“感恩的心”作為開(kāi)場(chǎng),中班可以排練一個(gè)簡(jiǎn)短的表現同伴間團結友愛(ài)、互幫互助的情景表演,小班可以用音樂(lè )游戲“小烏鴉愛(ài)媽媽”作為開(kāi)場(chǎng)。)

  5、各級部所需音樂(lè )由自己年級組負責統一整理、建包后拷到辦公室桌面上。

  6、開(kāi)幕式過(guò)程資料的拍攝與收集,活動(dòng)新聞及時(shí)上傳由大班級部負責。

  7、過(guò)程設計

  上午活動(dòng):(8:30)

 。1)主持人宣布活動(dòng)開(kāi)幕

 。2)園長(cháng)致開(kāi)幕詞

 。3)大班教師手語(yǔ)表演《感恩的心》

 。4)全體表演《幸福拍手歌》

  下午活動(dòng):

 。1)大班表演,主持人向家長(cháng)介紹級部活動(dòng)意義及安排。

 。2)中班表演,主持人向家長(cháng)介紹級部活動(dòng)意義及安排。

 。3)小班表演,主持人向家長(cháng)介紹級部活動(dòng)意義及安排。

 。ㄈ┲邪嗉壊繙蕚浜萌ス聝涸旱南嚓P(guān)事宜

  1、家長(cháng)宣傳工作到位。

  2、聯(lián)系孤兒院、車(chē)子;標語(yǔ)的打印、橫幅的制作。

  3、領(lǐng)好幼兒園園旗、園服、園帽。

  4、慰問(wèn)禮品的準備。

  5、幼兒安全教育、禮貌教育。

  6、過(guò)程資料的拍攝與收集。

  7、活動(dòng)新聞及時(shí)上傳。

感恩節的策劃方案14

  一、指導思想

  通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生深刻理解“知恩誠信”的校訓含義,學(xué)會(huì )感恩父母、感恩自然、感恩學(xué)校、感恩老師同伴,培養良好的'道德品質(zhì)。

  二、活動(dòng)主題:

  學(xué)會(huì )感恩擁抱快樂(lè )

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20××年11月××日――20××年11月××日。

  四、活動(dòng)部署

  1.做好一次國旗下講話(huà)(11月_日)暨“感恩月”活動(dòng)啟動(dòng)。(閔雪琴)

  2.出好一期以“感恩”為主題的宣傳櫥窗及各中隊感恩黑板報,電子大屏幕滾動(dòng)學(xué)校感恩守則等,營(yíng)建濃濃的氛圍。

  3.班主任要充實(shí)利用午會(huì )時(shí)間進(jìn)行感恩教育,引領(lǐng)學(xué)生學(xué)會(huì )感恩。培養學(xué)生感恩父母、感恩自然、感恩老師,感恩學(xué)校的良好品質(zhì)。11月××日,學(xué)校統一部署檢查午會(huì )班主任感恩教育。

  4.開(kāi)展一次周隊日展示活動(dòng)(11月××日)!痢林嘘犜谵D播室進(jìn)行“心懷感恩”周隊日展示,各中隊組織收看。(大、中隊輔導員)

  5.在校園內外做一件感恩的事。

  一、二、三年級向父母、尊長(cháng)和老師說(shuō)一句感恩的話(huà)或做一件力所能及的事;四至六年級學(xué)生寫(xiě)一篇感恩父母尊長(cháng)的作文(請于11月××日每班擇優(yōu)上交2篇到場(chǎng)學(xué)校感恩征文角逐,以年級組為單位開(kāi)展評比。德育處教導處)。

  6.每班評選“感恩之星”一名,表格于11月××日上交。(德育處)

  7.總結表彰獲獎?wù)魑膶W(xué)生與感恩之星(12月×日)

感恩節的策劃方案15

  一、活動(dòng)主題

  "感恩節,與愛(ài)同行"敬老院之行。

  二、活動(dòng)背景

  現在的中國社會(huì )老齡化越來(lái)越嚴重,子女因為工作繁忙很少與老人在一起,有關(guān)部門(mén)也關(guān)注到老齡化嚴重性,在生活上也給予了老人很多的幫助。但是老年人平常生活過(guò)于平淡,需要我們年輕人給他們帶來(lái)活力,讓他們感受到時(shí)代的氣息,感受到人情的溫暖。

  三、活動(dòng)的目的及意義

  1、豐富敬老院老人們的'生活,給于他們精神上的滿(mǎn)足。

  2、增強學(xué)生和老人的溝通能力,便于以后關(guān)愛(ài)自己的親人。

  3、通過(guò)這次集體的活動(dòng)引起社會(huì )的關(guān)注,讓更多的人來(lái)關(guān)心老人的晚年生活。

  4、通過(guò)活動(dòng)來(lái)增進(jìn)各委員之間的感情,增強本部門(mén)成員的團結之心及工作能力。

  四、活動(dòng)前的考察

  1、目的地:x福利院。

  2、將我們的方案和院長(cháng)交流,熟悉活動(dòng)場(chǎng)所有流程,并就相關(guān)問(wèn)題與敬老院的管理方取得一致。

  五、活動(dòng)過(guò)程

  1。確定活動(dòng)時(shí)間:11月x日。

  2。參加活動(dòng)人員:小區中學(xué)生和大學(xué)生。

  3。前期準備:

 。1)宣傳部出幾期海報,制作橫幅進(jìn)行宣傳本次活動(dòng)。

 。2)各部上報參加本次活動(dòng)的人員至秘書(shū)處,制定本次活動(dòng)預算。

 。3)文娛部負責排練幾個(gè)適合老年人觀(guān)看的節目。(歌舞表演、樂(lè )器演奏等)

 。4)利用網(wǎng)絡(luò )對本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。

 。5)確定各個(gè)項目的負責人。

 。6)與_電視臺等媒體取得聯(lián)系,擴大本次活動(dòng)的社會(huì )影響力。

  六、活動(dòng)費用預算及來(lái)源

  略

  七、注意事項

  1。舉止要大方得體,注意措詞用語(yǔ),切忌在敬老院內大聲喧嘩并注意活動(dòng)中老人的情緒變化。

  2。及時(shí)準備各種道具,同時(shí)注意往返及活動(dòng)中的安全。

  3。遵守紀律,聽(tīng)從指揮,注意安全。

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