慶祝2022年六一兒童節活動(dòng)方案
為確保事情或工作順利開(kāi)展，常常需要預先準備方案，一份好的方案一定會(huì )注重受眾的參與性及互動(dòng)性。方案應該怎么制定呢？以下是小編收集整理的慶祝2022年六一兒童節活動(dòng)方案，歡迎閱讀與收藏。
慶祝2022年六一兒童節活動(dòng)方案1
“六一”兒童節是世界兒童的節日，也是全世界熱愛(ài)兒童、愛(ài)好和平，為爭取兒童健康生存、受教育權利而斗爭的日子。為豐富我園文化生活，培養幼兒的競爭意識，讓幼兒度過(guò)自己快樂(lè )的節日，我園特在20xx年“六。一”前夕組織游園聚餐活動(dòng)。
一、活動(dòng)時(shí)間：5月31日上午9：00——11：30
二、參加人員：全體師生。
三、主要活動(dòng)內容
1、游園前準備活動(dòng)
2、游園活動(dòng)（9：00——10：30）
3、聚餐活動(dòng)（10：50——11：30）
四、籌備活動(dòng)分工：
活動(dòng)總策劃：****
活動(dòng)具體策劃及攝像、報道：*****
準備師生獎品：****
五、游園活動(dòng)內容
1、小貓釣魚(yú)——負責人：托班教師；地點(diǎn)：小托班
規則：幼兒人手一根釣魚(yú)線(xiàn)，比賽在規定的時(shí)間內誰(shuí)調到的魚(yú)最多，就為勝利，可以得到小獎品。
2、沙畫(huà)——負責人：托班教師；地點(diǎn)：小托班
規則：激發(fā)利用各種工具進(jìn)行沙中作畫(huà)，豐富的.幼兒想象力。體驗沙中作畫(huà)的樂(lè )趣。
3、車(chē)輪滾——負責人：托班教師； 地點(diǎn)：小托班
規則：利用布類(lèi)讓幼兒連續進(jìn)行車(chē)輪滾，滾得快的即獲勝。
4、疊疊高——負責人：托班教師；地點(diǎn)：小托班
規則：先將木塊三根為一層，交錯疊高成塔（或者其它疊法），然后輪流擲骰子決定抽取哪種顏色或哪一層的木塊（也可任意抽），抽取的木塊要放在木塔的頂層，在抽取和放木塊的過(guò)程中木塔倒塌則算輸。也可DIY，開(kāi)動(dòng)自己的腦筋，疊出各種各樣的形狀。
慶祝2022年六一兒童節活動(dòng)方案2
一年一度的兒童節是學(xué)生最隆重的一個(gè)節日，為了讓同學(xué)們過(guò)一個(gè)歡樂(lè )愉快的兒童節，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園的豐富情感，充分展示學(xué)生才華。根據學(xué)校安排，制定慶�！傲弧被顒�(dòng)方案。
一、活動(dòng)目的：
把亞運精神帶進(jìn)我們的校園，營(yíng)造“人文亞運”的校園氛圍，充分展示學(xué)生、教師風(fēng)采的，通過(guò)一系列簡(jiǎn)單而隆重的.活動(dòng)，激勵廣大少年兒童積極進(jìn)取、奮發(fā)向上。讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)健康、快樂(lè )、有意義的“六一”國際兒童節。通過(guò)開(kāi)展慶�！傲弧毕盗谢顒�(dòng)，使學(xué)生在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè )，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節；向家長(cháng)、社會(huì )展示學(xué)生的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本校的良好形象。
二、活動(dòng)主題：
激情亞運 快樂(lè )六一
三、活動(dòng)安排：
1、總體規劃 （校長(cháng)室）
2、校園文化布置：
�。�1）橫幅：祝同學(xué)們六一兒童節快樂(lè )
負責人：王旭東
�。�2）版面8塊：①學(xué)校簡(jiǎn)介②領(lǐng)導集體③優(yōu)秀教師版面④學(xué)生版面（學(xué)習星和品德星）⑤學(xué)習特色版面4塊（學(xué)生空竹1塊和教師剪紙3塊）
負責人：高小東
�。�3）櫥窗：學(xué)生創(chuàng )作的亞運書(shū)法繪畫(huà)優(yōu)秀作品
各中隊出一期慶祝六一的黑板報。
負責人：***
�。�5月10日——5月20日開(kāi)展迎亞運學(xué)生書(shū)法繪畫(huà)競賽）
3、文體活動(dòng)：
�。�1）幼兒園節目會(huì )演
中心幼兒園和小窯幼兒園按班準備節目，每班一個(gè)，其它每個(gè)幼兒園準備節目?jì)蓚�(gè)。在5月28日下午2：00在***小學(xué)餐廳舉行會(huì )演。
評委：校長(cháng)室成員
會(huì )場(chǎng)準備：竇東亮
�。�2）“心系亞運快樂(lè )六一”小學(xué)生演講比賽
為提高學(xué)生對語(yǔ)言的感受能力、表達能力,豐富學(xué)生的課余生活，讓學(xué)生感受20xx亞運年，特舉行演講比賽。各校以班級為單位組織進(jìn)行“心系亞運 快樂(lè )六一”小學(xué)生演講比賽，并每校評出優(yōu)秀選手參加鎮演講比賽。
各校比賽時(shí)間：5月15日——5月25日
鎮比賽時(shí)間：5月29日下午2：00 在***小學(xué)會(huì )議室
負責人：***
�。�3） “ 放飛希望走向精彩”文藝匯演
6月1日下午2：00于***小學(xué)籃球場(chǎng)舉行露天文藝演出。
活動(dòng)負責人：張恒舉。
各校精心準備高質(zhì)量的節目（每校一至兩個(gè)節目），加上在幼兒園節目匯演中產(chǎn)生的優(yōu)秀節目，中心小學(xué)在5月28日前按班級評選出優(yōu)秀節目（負責人：政教處）。節目形式力求新穎，打破傳統格局，可排練小話(huà)劇，相聲等節目，節目時(shí)間一般不超過(guò)四分鐘，節目人數最多不超過(guò)20人。為保證文藝演出節目質(zhì)量，要求節目演出盡量要化妝，自備伴奏帶（碟）。根據評委打分評出優(yōu)秀節目。
�。�4）班級聯(lián)歡
各班班主任、助理與學(xué)生創(chuàng )新布置教室環(huán)境，活動(dòng)前出好一期“迎亞運、慶六一”為主題的黑板報，班主任制定好活動(dòng)方案，力求學(xué)生在活動(dòng)充分展示自我，感受到節日的快樂(lè )。
活動(dòng)時(shí)間：5月30日（周五）15：30——16：50
主要負責人 ：各班班主任
慶祝2022年六一兒童節活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)思想
以”讓孩子過(guò)一個(gè)快樂(lè )、充實(shí)的兒童節”為宗旨，開(kāi)展”六一”兒歌、童謠、兒童
詩(shī)朗誦比賽活動(dòng)，使孩子們在積極的參與中體驗集體合作的歡樂(lè )，體現樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的精神，引導學(xué)生積極背誦兒歌、童謠，在詩(shī)的語(yǔ)言中感受童年的美好和學(xué)習的快樂(lè )，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活，熱愛(ài)學(xué)習，熱愛(ài)校園的豐富情感，歡度一個(gè)有意義的”六一”兒童節。
二、活動(dòng)主題：
”飛揚的童心”兒童詩(shī)朗誦
三、活動(dòng)要求及形式
活動(dòng)前發(fā)動(dòng)學(xué)生收集兒歌、童謠、兒童詩(shī)進(jìn)行篩選。
1、各班以中隊為單位自行組織訓練；
2、各中隊輔導員在活動(dòng)前調動(dòng)學(xué)生積極性，做到參與面廣，體現少年兒童活潑向上的'特點(diǎn)，可以加入伴舞、領(lǐng)誦等多種形式；
3、各中隊必須做到全員參與，著(zhù)裝統一；
4、評分標準
�、倬耧枬M(mǎn)，富有朝氣，臺風(fēng)好，上下臺紀律良好，行動(dòng)整齊，服裝統一；
�、诼曇艉榱�，感情飽滿(mǎn)到位，具有良好的感染力；
�、劾收b的表現形式盡量多種多樣。
四、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)
1、時(shí)間：6月1日上午
2、地點(diǎn)：西教學(xué)樓前
五、工作安排
總策劃：
主持人：
評委：年級部管委會(huì )成員
紀律：各班主任具體負責
二年級慶祝六一兒童節活動(dòng)方案
六、其它事項
1、各中隊在5月25日前將參賽的兒童詩(shī)報年級部；
2、各班主任加強參賽學(xué)生的管理與教育，保持場(chǎng)內安靜；
3、提醒各中隊在活動(dòng)當天，帶好水及遮陽(yáng)帽，預防中暑；
4、比賽本著(zhù)公開(kāi)公平的原則，評比等級，進(jìn)行頒獎。
附：
二（1）班1、童年（兒童詩(shī)）2、獻給六一兒童節的詩(shī)
二（2）班1、贊美您，六一2、春天
二（3）班1、你把我帶到山野里2、獻給老師的花
二（4）班1、”六一”的歌2、蒲公英
二（5）班1、眼睛2、奶奶的童話(huà)
二（6）班1、我想2、水果們的晚會(huì )
二（7）班1、我想2、”六一”，我們的節日
二（8）班1、”六一”的歌2、快樂(lè )的節日
二（9）班1、如果2、小紙船
二（10）班1、記憶里永遠的童年2、快樂(lè )的節日
二（11）班1、六月的鮮花2、古詩(shī)吟唱
二（12）班1、慶”六一”詩(shī)歌——獻給快樂(lè )的孩子們2、童年
慶祝2022年六一兒童節活動(dòng)方案4
一、指導思想：
為了讓同學(xué)們過(guò)一個(gè)歡樂(lè )愉快的兒童節，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園的'豐富情感，充分展示學(xué)生才華。根據學(xué)校安排，制定慶�！傲弧被顒�(dòng)方案。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年6月1日7:30（帶凳子）
三、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校中操場(chǎng)(待定)
四、活動(dòng)內容
1、百科知識競答（待定）
2、節目表演（待定）
五、主要負責人
策 劃：李華麗 李玉杰 滕秀艷
節目審核：李玉杰 滕秀艷 劉淑珍
節目編排： 韓杰 劉淑珍(包括：節目單、主持人、主持詞)
評 委：韓文榮（組長(cháng)：制定評分標準、打印評分表等）
鄭茂霞 李靜 楊金英 劉愛(ài)華 孔祥麗
李翠華
現場(chǎng)組織：韓雪 劉淑珍
標 語(yǔ)：張玉美 鄭雪
場(chǎng)地布置：宋華升 劉東民 高學(xué)峰 劉志剛 董祥嶺
現場(chǎng)音響：黃國生 徐建（5月31日將音響調節好，六月1日7：00前準備完畢）
學(xué)生入場(chǎng)：高向陽(yáng) 姜麗靜
學(xué)生紀律：大隊部
獎品組： 張玉美 李玉杰
攝影及電臺聯(lián)系：張家祥
附：
準備情況
1． 5月27日召開(kāi)預備會(huì )。出席會(huì )議的有各位校領(lǐng)導、活動(dòng)有關(guān)教師及班主任。
2． 另設組織獎：一等獎五個(gè)，一對枕巾。二等獎十五個(gè)，兩塊舒服佳。
慶祝2022年六一兒童節活動(dòng)方案5
一、指導思想
六月一日是全世界少年兒童的節日。為了豐富校園文化生活，激發(fā)學(xué)生自身的興趣愛(ài)好，培養學(xué)生健康的審美情趣和良好的身體素質(zhì)，引導他們向真、向善、向美，展示其風(fēng)采，體現少年兒童朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，推動(dòng)學(xué)校教育的`健康發(fā)展，學(xué)校決定舉行第六屆校園藝術(shù)節暨慶“六一”文藝匯演活動(dòng)。
二、領(lǐng)導小組
組 長(cháng)：
副組長(cháng)：
組 員：
三、活動(dòng)目的
1. 結合“方光玉品德教育基金”品德模范評選活動(dòng)，評選、表彰本年度“十大陽(yáng)光標兵”，“十佳陽(yáng)光少兒”，使其成為全體少先隊員學(xué)習的榜樣。
2. 各年級組織隊員開(kāi)展各種形式的文藝表演，使學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的節日。
四、組織機構
策劃：
攝影：
舞臺音響：
頒獎負責：
主持負責：
五、活動(dòng)內容
1.對評選出的“十大陽(yáng)光標兵”、“十佳陽(yáng)光少兒”、“優(yōu)秀輔導員”進(jìn)行表彰獎勵。
2.各種形式的文藝匯演活動(dòng)。
3.家風(fēng)家教宣傳展示活動(dòng)
4.活動(dòng)總結。
六、活動(dòng)形式
1.每個(gè)年級都參與文藝節目匯演。文藝節目要求內容健康向上、主題鮮明、題材新穎，富有感染力，體現時(shí)代精神，突出少年兒童天真、活潑的特點(diǎn)。
2.每個(gè)節目表演時(shí)間不得超過(guò)5分鐘。
3.每個(gè)節目出場(chǎng)順序由少隊部制作節目單統一安排。
4.為保證文藝表演活動(dòng)高效、緊湊，本次文藝節目比賽，評委不在現場(chǎng)亮分，文藝表演結束后，通報比賽結果。
5.以班為單位開(kāi)展“家風(fēng)”討論、講家風(fēng)家教故事、家規家訓征集、傳承好家風(fēng)的好爸爸媽媽推薦親子互動(dòng)活動(dòng)等。
七、活動(dòng)時(shí)間
5月28日(星期三)，早上一、二、三年級，下午四、五、六年級，進(jìn)行文藝節目比賽。5月29日早上進(jìn)行慶�！傲弧眱和澅碚锚剟畲髸�(huì )既文藝節目匯演。
八、活動(dòng)地點(diǎn)：校園
九、幾點(diǎn)要求：
1.全校師生要積極參與此項活動(dòng)，各班主任(中隊輔導員)是本班節目排練的具體組織者。
2.各中隊輔導員做好本中隊表演活動(dòng)的各項準備工作。
十、獎勵形式：
1.獎勵總節目數的百分之三十至三十五，獲獎節目的輔導老師即為優(yōu)秀輔導員。
2.獲獎的班級，在期末量化考評中根據名次加分。
3.獎勵本學(xué)年度“十佳少兒”20名 ，“十大標兵”200名，優(yōu)秀輔導員若干名。
十一、注意事項：
1.注意個(gè)人衛生和校園環(huán)境衛生。教育學(xué)生不在校園吃零食，不亂扔廢棄物。
2.各班主任及科任教師協(xié)調組織好學(xué)生適時(shí)排練，不得影響正常教學(xué)秩序。
3.加強學(xué)生管理，確保安全。
4.積極爭取家長(cháng)的支持和配合，確保排練、展演活動(dòng)順利進(jìn)行。
5.排練一般占用在校時(shí)間，不占用雙休日、課外時(shí)間。若占課外時(shí)間，必須請示包級領(lǐng)導，通知家長(cháng)做好學(xué)生接送工作。
慶祝2022年六一兒童節活動(dòng)方案6
六一”國際兒童節即將來(lái)臨，為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè )而又有意義的節日，我園將舉行慶六一文娛匯演活動(dòng)。為了培養孩子良好的綜合素質(zhì)，讓全園每一個(gè)孩子在節日中積極參與，大膽表現，充分體驗節日的快樂(lè )，更好地開(kāi)展本次活動(dòng)，取得較好的社會(huì )效益，我園特制定活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)目的：
通過(guò)文藝匯演展示幼兒風(fēng)采，提升辦園水平、增強知明度、促進(jìn)家園聯(lián)系溝通，保障幼兒健康成長(cháng)。
二、活動(dòng)安排：
1、活動(dòng)時(shí)間：
2、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園內。
3、參與人員：全園幼兒、家長(cháng)、教師。
4、音響、攝像：吳瑞。
5、安全工作：各班班主任。
6、主持人(幼師1人，幼兒2人)。
三、活動(dòng)準備：
1、舞臺設計：《慶六一文藝匯演》快樂(lè )六一的背景圖，周邊用七彩的氣球裝飾，舞臺裝飾紅地布，兩邊設置音箱，突出節日的氣氛;
2、節目編排：考慮節目?jì)热菁靶问�，合理安排節目順序，保證活動(dòng)有序進(jìn)行;
3、節目單設計：用粉色廣告紙精心設計，體現清雅的.風(fēng)格和精致服務(wù)的理念，確保表演前每個(gè)家長(cháng)人手一份節目單;
4、錄制音樂(lè )：在表演前擺好觀(guān)眾席板凳，確保每位家長(cháng)入座。將所有節目音樂(lè )匯總錄制成一張光碟;
5、制作專(zhuān)場(chǎng)光碟：拍攝錄像、照片，并精心制作光碟。
6、安全工作：為確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行，保安要維護好現場(chǎng)秩序，讓幼兒度過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè )的節日;
7、主持人：一名老師和兩名幼兒擔任，主持人應著(zhù)大方得體的服裝，讓觀(guān)眾及時(shí)了解節目?jì)热�，主持風(fēng)格不做作扭捏，應體現本園健康向上的風(fēng)貌;
8、串詞編寫(xiě)：應開(kāi)動(dòng)腦筋考慮各個(gè)節目的銜接，利用優(yōu)美或俏皮話(huà)語(yǔ)讓每個(gè)節目自然的過(guò)渡;
9、化妝品：購買(mǎi)幼兒化妝品，確保安全無(wú)毒適合幼兒使用，活動(dòng)前各班教師為幼兒畫(huà)妝;
10、邀請嘉賓：為壯大本次活動(dòng)聲勢，特邀請一些領(lǐng)導參加活動(dòng)。
希望通過(guò)文藝晚會(huì )能使孩子和爸爸媽媽、爺爺奶奶一起度過(guò)一個(gè)開(kāi)心難忘的六一，能使孩子在舞臺上展示風(fēng)采，把自己的另一面展示給大家，與通過(guò)活動(dòng)能與社會(huì )、家長(cháng)之間獲得更多的交流。
慶祝2022年六一兒童節活動(dòng)方案7
一年一度的兒童節是最隆重的一個(gè)節日，今年我校的“六一”兒童節將以開(kāi)展文藝活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行，為了使慶�；顒�(dòng)順利進(jìn)行，制定此方案。
一、指導思想
通過(guò)開(kāi)展慶�！傲弧毕盗谢顒�(dòng)，使孩子們在積極的參與中體驗快樂(lè )，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節。
二、活動(dòng)主題：
光輝的旗幟
三、活動(dòng)內容：
1、優(yōu)秀學(xué)生表彰。
2、文藝節目表演。
四、活動(dòng)時(shí)間：
6月1日上午8：30
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
校禮堂
六、參加對象：
全校師生、各級領(lǐng)導及部分學(xué)生家長(cháng)。
七、節目要求（每個(gè)班必須有兩個(gè)節目）
1、每個(gè)班必須有一個(gè)舞蹈，內容積極向上，健康。
2、以“光輝的`旗幟”為主題，表演形式以歌舞為主，也可采用相聲、小品、快板、獨唱，也可以器樂(lè )演奏、課本劇、情景劇等其它類(lèi)型。
3、服裝、道具、化妝提前自備。
八、活動(dòng)評獎：
1、活動(dòng)分為小學(xué)1~4年級，小學(xué)五年級~初中二年級，每個(gè)段評1、2、3等獎節目一個(gè)。
2、活動(dòng)準備基本分2分（一是必須有兩個(gè)節目，二是節目?jì)热菪问椒弦螅?/p>
3、獲獎節目：一等獎加2分，二等獎1.5分，三等獎1分。
4、活動(dòng)準備不充分，節目質(zhì)量不高，在基本得分中扣1個(gè)節目扣0.5分。
九、注意事項：
1、注意安全：服從負責老師的安排，按要求活動(dòng)。
2、講文明：自覺(jué)排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛生：搞好個(gè)人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾�；顒�(dòng)結束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。年級將組織檢查評比。
4、講紀律：戴紅領(lǐng)巾，遵守各項規定，有事向班主任請假。
備注：希望班主任老師與有特長(cháng)的老師聯(lián)合精心準備節目。
慶祝2022年六一兒童節活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)目標
1、通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節日，體驗節日的快樂(lè )。
2、用演出的形式，讓每個(gè)幼兒都有表現的機會(huì )，提高幼兒的.表現力和參與集體活動(dòng)的積極性，大膽地向大家展現自我。
3、增進(jìn)親子感情交流，讓家長(cháng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機會(huì )，加深家園情、師生情，親子情。
活動(dòng)準備：各游戲道具、獎品，班級布置。
二、活動(dòng)內容
1、幼兒表演
2、互動(dòng)親子游戲
三、活動(dòng)過(guò)程
幼兒表演：
1、歌曲聯(lián)唱：《母鴨帶小鴨》、《誰(shuí)會(huì )這樣》、《快樂(lè )的六一》等(全班小朋友)
2、歌舞：《我是一條小青龍》(全班幼兒)
3、歌表演《小花貓上學(xué)�！啡嘤變�
4、舞蹈：《健康歌》全班幼兒
5、舞蹈：《兩只老虎》全班幼兒
6、舞蹈：《拉拉勾》(幼兒和家長(cháng)
7、互動(dòng)律動(dòng)：《找朋友》(幼兒和家長(cháng))
親子游戲：
方案：以家庭為單位，每4個(gè)家庭為一組。
1、游戲名稱(chēng)：《親子二人行》
準備：參加游戲的幼兒把鞋子脫下來(lái)放好
玩法：幼兒分4組，幼兒與家長(cháng)面對面，幼兒的腳踩在家長(cháng)的腳上，從起點(diǎn)走到終點(diǎn)后返還到起點(diǎn)讓下一個(gè)家長(cháng)接著(zhù)走，幼兒與家長(cháng)必須始終手拉手，寶寶腳不得踩在地上，最先走完的一組為勝。
2、游戲名稱(chēng)：《毛毛蟲(chóng)》(分四組：)
準備：家長(cháng)與幼兒一起脫下鞋子
玩法：幼兒與家長(cháng)坐地，把腳放在腰間，手握住后面人的腳，不能放在地上，并編在一起成為一條毛毛蟲(chóng)，從起點(diǎn)到終點(diǎn)，看哪組的毛毛蟲(chóng)最先到達目的地。
3、游戲名稱(chēng)：《袋鼠跳》(分四組)
準備：已用過(guò)的米袋
玩法：家長(cháng)將幼兒放入米袋里，雙手抓住米袋的兩邊，引導幼兒像袋鼠一樣從起點(diǎn)跳到終點(diǎn)，再返回起點(diǎn)，最快者為勝。
4、游戲名稱(chēng)：《小車(chē)快跑》(分四組)
準備：大紙箱若干。
玩法：家長(cháng)和幼兒鉆入紙箱，雙手扶住紙箱兩邊，共同跑向終點(diǎn)。
5、游戲名稱(chēng)：《傳遞游戲》(分四組)
準備：紙板若干
玩法：家長(cháng)將紙板當成小橋，不間斷地為幼兒作鋪墊讓幼兒從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。
6、游戲名稱(chēng)：《騎大馬》
玩法：爸爸媽媽趴在地上，雙手撐地，讓幼兒騎在背上，從起點(diǎn)爬到終點(diǎn)，最快者為勝。
7、《好運等你來(lái)》(全部家庭)
準備：氣球若干，小禮品。
玩法：教師在教室內撒滿(mǎn)好的氣球，氣球里放好小紙條，紙條上寫(xiě)好禮物的名稱(chēng)。游戲開(kāi)始后家長(cháng)帶幼兒把氣球踩破，找出小紙條到老師那里領(lǐng)禮物。
慶祝2022年六一兒童節活動(dòng)方案9
一年一度的“六一”兒童節，是孩子們最最盼望的節日，也是幼兒園最隆重的節日慶�；顒�(dòng)。為讓孩子過(guò)一個(gè)自主、開(kāi)心、有意義的節日，我園本著(zhù)《幼兒園教育指導綱要》精神，以“我參與、我快樂(lè )”為活動(dòng)宗旨，把活動(dòng)的主動(dòng)權交給孩子，讓孩子真正成為活動(dòng)的主人。
一、活動(dòng)主題
我參與我快樂(lè )
二、活動(dòng)目標
使孩子在活動(dòng)中體驗與人交往、合作的快樂(lè )，從而增強自信心和成功感。家長(cháng)通過(guò)參與活動(dòng)，和孩子一起裝扮環(huán)境、攜手搭建、共同制作等活動(dòng)，讓家長(cháng)了解幼兒園素質(zhì)教育的理念，轉變家長(cháng)的育兒觀(guān)念，使孩子們健康、快樂(lè )地成長(cháng)。
三、活動(dòng)內容與時(shí)間安排
1、盼“六一”(x月xx日——x月xx日)
2、迎“六一”(x月xx日——x月xx日)
3、慶“六一”(x月x日)
4、送“六一”(x月x日——x月xx日)隨天氣變化可改動(dòng)
四、活動(dòng)過(guò)程
(一)盼六一準備：KT板、彩紙、膠帶等。
各班創(chuàng )設“六一”倒計時(shí)展板，激發(fā)孩子盼望節日的情感。
(二)迎六一準備：手工紙、彩筆、剪刀、各種宣傳廣告紙等。
各班教師以書(shū)面的形式提前向家長(cháng)發(fā)邀請函，約定日期，和孩子一起進(jìn)行環(huán)境創(chuàng )設。
小班：自主選擇材料，在家長(cháng)和老師的幫助下，共同裝扮教室，張貼幼兒繪畫(huà)和手工作品，與同伴交流。
中班：鼓勵幼兒大膽地說(shuō)出慶祝節日的想法和愿望，通過(guò)共同協(xié)商，確定布置方案。幼兒和老師、家長(cháng)共同參與方案的`實(shí)施，裝扮環(huán)境，渲染節日氣氛。
大班：利用各種材料，與同伴合作制作拉花、彩球、小掛件，裝飾環(huán)境。開(kāi)展獻愛(ài)心大手拉小手活動(dòng)，幫助小的班級裝飾環(huán)境。
根據自己已有的經(jīng)驗，通過(guò)不同的方式，表達自己對節日的期盼心情。
和家長(cháng)共同制作愛(ài)心卡，過(guò)節時(shí)送給自己的朋友，并說(shuō)一句祝福的話(huà)。
(三)慶“六一”
上午：親子活動(dòng)(7：30——10：00)
1、地點(diǎn)：各班活動(dòng)室
2、準備：各班教師準備節日致辭活動(dòng)的道具由各班準備。
3、各班活動(dòng)內容：
小班：
1、班主任致辭
2、合唱《六一真快樂(lè )》戲曲演唱
3、親子游戲：
我和媽媽來(lái)比賽(看誰(shuí)會(huì )洗手)穿鞋、脫鞋比賽(盡量讓孩子獨立完成，家長(cháng)或老師可以幫助能力弱的幼兒)袋鼠媽媽真可愛(ài)(用布袋母子跳)中班：
1、老師致辭
2、打擊樂(lè )
3、親子游戲;
我和媽媽來(lái)比賽：(洗手絹)小馬運糧：(和家長(cháng)一塊參加)雙腿夾沙包行走，走過(guò)草地后，用頭頂沙包，雙臂平伸過(guò)獨木橋，到終點(diǎn)拿到糧食后返回。(沙包不能掉下來(lái)，否則重回起點(diǎn)。)原地踏步：媽媽牽孩子的手，用布把眼睛蒙上，在指定的圓圈內踏步，在規定的時(shí)間內未踏出圓圈的家庭為勝。
大班：
1、教師致辭
2、合唱：歌曲《慶祝六一》親子才藝展示
3、親子游戲：
夾彈珠(在規定的時(shí)間內，用筷子把彈珠夾到另一個(gè)工具內，多者家庭為勝)你來(lái)拋，我來(lái)接(幼兒和媽媽站在距離3米的線(xiàn)上，媽媽背對幼兒拋球，幼兒拿筐接球，在該規定的時(shí)間內，多者為勝)集體項目：蜈蚣比賽8名家長(cháng)、8名幼兒(男女不限)為一組，每次由兩組比賽玩法：8名家長(cháng)前后站成豎排(幼兒站成一排)，家長(cháng)牽著(zhù)孩子的手，兩腿夾一個(gè)氣球(孩子夾沙包)，從起點(diǎn)聽(tīng)口令出發(fā)，以中途不斷開(kāi)、速度快為獲勝(途中不能用手碰球，否則視為失敗)。
下午：(安全、衛生知識競賽，育兒心得交流)2：30——5：00地點(diǎn)：室外活動(dòng)場(chǎng)地參加對象：幼兒、家長(cháng)。
活動(dòng)準備：答題(活動(dòng)第二階段時(shí)與各班邀請函一塊)提前發(fā)給家長(cháng)，讓家長(cháng)和幼兒熟知。
慶祝2022年六一兒童節活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)目的：
為了活躍節日氣氛，進(jìn)一步營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍，豐富學(xué)生的校園生活，給學(xué)生提供展示自我的舞臺，激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛(ài)好，經(jīng)學(xué)校研究決定，舉辦全校性慶“六一”活動(dòng)。
二、活動(dòng)組織：
成立慶�！傲弧睉c�；顒�(dòng)組委會(huì )，確保整個(gè)活動(dòng)順利開(kāi)展。
組 長(cháng)：xx
成 員： xx
王成偉、xx
總 策 劃：xx
副總策劃： xx
執行策劃： 各班班主任及相關(guān)負責人
三、活動(dòng)主題：
花開(kāi)武進(jìn)，博愛(ài)牛小
四、活動(dòng)時(shí)間：
5月31日（周五）
五、活動(dòng)流程：
�。ㄒ唬┥衔纾�
表彰、慶典（7：30升旗，7：40入場(chǎng)，活動(dòng)時(shí)間：8：00——9：30 活動(dòng)地點(diǎn)：大操場(chǎng)）
班級慶�；顒�(dòng)（活動(dòng)時(shí)間：10：00——11：30活動(dòng)地點(diǎn)：教室）
序號節目負責人備注
1、民樂(lè )表演 xx
2、領(lǐng)導講話(huà)xx
3、表彰“十佳”、“五小” xx
4、健美操 xx
5、短劇 xx
6、英語(yǔ)情景劇 xx
7、雙截棍 xx
8、三句半 xx
9、拉丁舞 xx
10、相聲 xx
11、快樂(lè )大課間（吉尼斯活動(dòng)展示） xx各年級語(yǔ)文教研組長(cháng)
12、六年級學(xué)生代表發(fā)言 xx
13、六年級家長(cháng)代表發(fā)言 xx
14、表演唱 xx
15、全校大合唱 xx 各班班主任
�。ǘ┫挛纾禾槭袌�(chǎng)（活動(dòng)時(shí)間：14：00——15：00活動(dòng)地點(diǎn)：大操場(chǎng)）
1、準備階段（活動(dòng)策劃）：
�、鸥靼嘀魅伟l(fā)動(dòng)學(xué)生準備物品，如課外書(shū)、學(xué)習用品、各類(lèi)玩具、小飾品、盆栽等。
�、谱⒁馑鶐锲穬r(jià)格不要太高，并需經(jīng)家長(cháng)同意。
�、前嘀魅螏椭鷮W(xué)生將物品歸類(lèi)整理，制定合理的價(jià)格（一般為物品原價(jià)的30﹪左右）。
�、冉M織學(xué)生進(jìn)行分組，同時(shí)進(jìn)行角色分工。
�、稍诎嗉壷羞M(jìn)行模擬買(mǎi)賣(mài)，教會(huì )學(xué)生在買(mǎi)賣(mài)雙方自愿的`情況下，有序、文明、理智地參與活動(dòng)。
�、矢靼嗫捎煤诎寤蚝蟮刃问竭M(jìn)行班級義賣(mài)的宣傳，同時(shí)各班自備募捐箱。班主任教育學(xué)生將部分義賣(mài)所得投入募捐箱，用于捐助武進(jìn)區特殊學(xué)校的學(xué)生。請填寫(xiě)好募捐情況統計表。
2、實(shí)施階段（活動(dòng)組織）：
�、朋w育組在跑道上劃分好各班活動(dòng)區域。
�、瓢嘀魅渭芭浒嗬蠋熃M織學(xué)生進(jìn)行義賣(mài)和募捐，同時(shí)維持好自己班所在區域的秩序。蹲點(diǎn)領(lǐng)導進(jìn)行所在年級組的巡視，如有情況及時(shí)向壯校長(cháng)匯報。
�、腔顒�(dòng)結束時(shí)，各班將所在區域打掃干凈，學(xué)校將組織檢查。
3、總結階段（活動(dòng)反思）：
�、鸥靼嗷亟淌液�，班主任及時(shí)組織學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)總結。
�、瓢吹椭懈唠A段分別將募捐所得及記載表交至xx處，三位輔導員統計后將錢(qián)送至武進(jìn)區特殊學(xué)校。
六、其它事項：
1、“六一”兒童節慶�；顒�(dòng)要求全體老師共同參與，詳見(jiàn)“六一”慶�；顒�(dòng)配班老師名單。
2、上午慶�；顒�(dòng)的學(xué)生座位安排由體育組統一安排，要求提前告訴班主任老師，并進(jìn)行現場(chǎng)引導。
3、上午慶�；顒�(dòng)結束后，各班以班級為單位開(kāi)展慶�；顒�(dòng)，學(xué)校也為學(xué)生準備了一些有意義的影片（負責人：xx）。
4、活動(dòng)錄像、攝影由xx老師負責，班主任也可拍攝班級精彩活動(dòng)花絮。
5、學(xué)�；顒�(dòng)報道由xx老師負責，班主任也可將班級活動(dòng)報道上傳至校園網(wǎng)。
6、“十佳”所需獎杯、獎品由總務(wù)處xx老師負責統一購買(mǎi)。
7、每班邀請一名家長(cháng)委員會(huì )的成員（最好是受表彰的或參與表演的家長(cháng)代表），請班主任提前發(fā)放邀請書(shū)（金老師將統一發(fā)放），并做好聯(lián)系工作。到時(shí)，學(xué)生家長(cháng)就坐在班級內，學(xué)校不再統一安排座位。
8、演出舞臺、場(chǎng)地安排由xx帶領(lǐng)體育組、總務(wù)處的老師安排、落實(shí)。
9、如 活動(dòng)當天下雨，上午的活動(dòng)改在小百靈劇場(chǎng)進(jìn)行�！笆演o導員”、“十佳小星星”、“ 五小明星”及各班派5名學(xué)生準時(shí)到場(chǎng)參加。參加演出的學(xué)生在負責人的帶領(lǐng)下到仁德樓一樓大廳有序候場(chǎng)，演出結束立即離開(kāi)場(chǎng)地回到教室。其他學(xué)生在班主任 （或配班老師）的組織下在教室開(kāi)展班級慶�；顒�(dòng)或收看電影。下午，以年級組為單位在班級中開(kāi)展義賣(mài)活動(dòng)。
慶祝2022年六一兒童節活動(dòng)方案11
一、活動(dòng)目標
通過(guò)開(kāi)展慶�！傲弧毕盗谢顒�(dòng)，積極創(chuàng )設更多的機會(huì )，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在游戲中獲得更多的精神，如：團結合作。進(jìn)一步感悟兒童教育的新觀(guān)念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示兒童的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象；增強教師、家長(cháng)、孩子們的環(huán)保意識。
二、活動(dòng)準備
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境（五月二十三日布置操場(chǎng)，張貼宣傳標語(yǔ)“追求童年、追求快樂(lè )、追求智慧！”，五月二十三日前各班布置“六一”主題畫(huà)展）。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準備
�。�1）排練詩(shī)歌表演節目（四月中旬選定節目，五月十一日檢查服裝、道具、配樂(lè )準備并在各班教室試排，五月二十日彩排）；
�。�2）注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品（紙盒及其它相應材料）
�。�3）每班設計一個(gè)“親子”游戲或其它游戲（游戲計劃第九周交），并做好物品準備工作（物品準備五月二十日檢查）。
�。�4）各班開(kāi)展兒童進(jìn)行續編故事教育活動(dòng)，使兒童獲得續編故事的經(jīng)驗。
�。�5）各班調動(dòng)家長(cháng)的積極性，根據孩子的興趣和老師共同挖掘和培養孩子的某些“才藝”。
3、各班做好班級內的“兒童之星”比賽時(shí)間安排，交一份計劃到校長(cháng)室。
4、你就準備活動(dòng)獎品和禮品。
5、做好主持工作準備。
6、利用板報向教師、家長(cháng)發(fā)出倡議和向每個(gè)兒童的家長(cháng)發(fā)出倡議書(shū)，引起家長(cháng)的重視，爭取全體教師和家長(cháng)對此次慶�；顒�(dòng)的配合與支持。
三、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排
5月26日：慶“六一”系列活動(dòng)開(kāi)幕式暨兒童詩(shī)歌表演比賽，并向家長(cháng)發(fā)放“環(huán)�！毙麄髻Y料。
5月27日：環(huán)�！坝杏玫募埡小� 制作比賽；
5月30日：“兒童之星”比賽；
5月31日：慶�！傲弧眱和潯敖Y對子”頒獎大會(huì )。（內容有：兒童舞蹈表演；器械操表演；頒獎；）
三、活動(dòng)內容與要求
1、兒童詩(shī)歌表演賽
�。�1）目的：培養兒童對文學(xué)作品的興趣；培養兒童對文學(xué)作品的表現力。
�。�2）要求：每班準備一首兒童詩(shī)歌；選材符合本班兒童水平；兒童人人參與；表演活潑、大方；服裝設計符合詩(shī)歌內容需要；有一定的背景、表演道具；朗誦效果、配樂(lè )良好。
�。�3）評獎：
根據表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設計、最佳音色獎。
2、環(huán)�！坝杏玫腵紙盒”制作比賽
�。�1）目的：通過(guò)利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設計和制作比賽，培養兒童的動(dòng)手制作能力、創(chuàng )新意識、環(huán)保意識；進(jìn)一步樹(shù)立教師、家長(cháng)良好的環(huán)保意識。
�。�2）內容與要求：要求兒童人人參與，即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料，參與環(huán)保玩具設計和制作；在制作過(guò)程中保持周?chē)h(huán)境的清潔；要求兒童的制作在1小時(shí)內完成（主要材料用紙盒，可添加其它廢舊材料）。
�。�3）比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導兒童制作活動(dòng)，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。
�。�4）評獎：根據兒童的設計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。
3、“兒童之星”比賽
�。�1）目的：通過(guò)開(kāi)展比賽，促進(jìn)我園兒童的語(yǔ)言表達能力的進(jìn)一步提高，即兒童愛(ài)說(shuō)、會(huì )說(shuō)、敢說(shuō)；培養兒童大膽展示自我的精神面貌。
�。�2）內容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項內容的比賽：
A、故事續編比賽：選手根據給定的故事線(xiàn)索進(jìn)行故事續編，續編時(shí)要求能按照故事的線(xiàn)索編構出合理的故事情節和結局。
B、才藝比賽：要求選手們根據自己的興趣、特長(cháng)表演一個(gè)節目；隨后根據其表演節目回答有關(guān)的問(wèn)題（表演和回答問(wèn)題各4分，服裝2分，滿(mǎn)分為10分）。
C、智力搶答：要求選手們根據主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答（分大、中、小三組進(jìn)行搶答），每答對一題給1分。
�。�3）比賽形式：各班在進(jìn)行班級賽的基礎上，選派出3名兒童參加年級賽，在年級賽中，學(xué)前班和大班共選出6名兒童、中班選出5名兒童、小班選出4名兒童參加全園的決賽。
�。�4）評獎：根據參賽選手的總得分評選出“兒童之星”10名，其余評為優(yōu)秀選手。
�。�5）比賽時(shí)間：班級賽可在5月靈活進(jìn)行，全校賽在6月中旬進(jìn)行。
慶祝2022年六一兒童節活動(dòng)方案12
一、活動(dòng)目的
以20xx年的兒童節為契機，密切門(mén)店與新老顧客之間的關(guān)系，樹(shù)立品牌口碑，增強顧客對于餐廳的`認同，為門(mén)店積累客源。
二、活動(dòng)主題
健康成長(cháng)快樂(lè )童年
三、活動(dòng)時(shí)間
6月1日(星期x)
四、活動(dòng)地點(diǎn)
各門(mén)店
五、活動(dòng)內容
凡來(lái)店就餐的小朋友均凡來(lái)店就餐的小朋友均凡來(lái)店就餐的小朋友均凡來(lái)店就餐的小朋友均贈送卡通氣球贈送卡通氣球贈送卡通氣球贈送卡通氣球一個(gè)。
注明：直營(yíng)門(mén)店由物流部統一配送。外阜直營(yíng)門(mén)店自行購買(mǎi)，其它加盟店可自行參考。
六、活動(dòng)推廣支持
1、群發(fā)短信促銷(xiāo)
2、門(mén)店LED字幕支持，門(mén)店LED字幕：祝全市小朋友兒童節快樂(lè )，健康成長(cháng)，有個(gè)快樂(lè )童年!
3、各聯(lián)盟商戶(hù)網(wǎng)站支持
4、公司網(wǎng)站、微博支持
慶祝2022年六一兒童節活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)目標
通過(guò)開(kāi)展慶�！傲弧毕盗谢顒�(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè )，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長(cháng)在參觀(guān)和參與幼兒的節日慶�；顒�(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二、活動(dòng)主題和宣傳口號
1、活動(dòng)主題：學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )交往、學(xué)會(huì )環(huán)保。
2、宣傳口號：
我有一雙能干的手;保護我們的地球;愛(ài)護我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì )說(shuō);解放孩子的雙手，使孩子會(huì )玩;解放孩子的雙手，使孩子會(huì )做自己力所能及的事。
三、活動(dòng)準備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境);張貼宣傳標語(yǔ)。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準備：排練童話(huà)或故事劇;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習;培養幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品;每班設計一個(gè)結對子游戲，并做好游戲物品的準備。
3、由幼兒園準備活動(dòng)獎品和禮品。
四、活動(dòng)內容
(一)活動(dòng)倡議
1、目的：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節，倡議本園全體教師和全體家長(cháng)積極為幼兒創(chuàng )設歡度“六一”的節日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動(dòng)。
2、時(shí)間：
3、對象：本園全體教師、幼兒和家長(cháng)。
4、辦法：通過(guò)在本園的板報向教師、家長(cháng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(cháng)發(fā)送倡議書(shū)引起家長(cháng)的重視，爭取全體教師和家長(cháng)對此次慶�；顒�(dòng)的配合與支持。
(二)系列活動(dòng)
本次“六一”兒童節活動(dòng)以“幼兒故事、童話(huà)劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結對子游園”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
1、幼兒故事、童話(huà)劇表演賽
(1)目的：通過(guò)參加幼兒故事、童話(huà)劇的表演，培養幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養幼兒對文學(xué)作品的表現力。
(2)要求：每班準備一個(gè)幼兒故事或童話(huà)劇;體現人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂(lè )錄音良好。
(3)評獎：
根據表演評出節目表演獎、舞臺設計、小演員。
A、節目表演獎：從參賽的12個(gè)節目中評出特等獎2個(gè)，一等獎3個(gè)，二等獎7個(gè);
B、舞臺設計獎：從參賽的12個(gè)節目中評出舞臺設計6個(gè)。
C、小演員：從所有參賽的演員中評出小演員10人。
2、巧手兒比賽(環(huán)保時(shí)裝設計和制作比賽)
(1)目的：通過(guò)舉行環(huán)保時(shí)裝設計和制作比賽，培養幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng )新意識;進(jìn)一步培養幼兒的環(huán)保意識。
(2)內容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時(shí)裝的設計和制作;在制作的過(guò)程中保持周?chē)h(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。
(3)比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動(dòng)，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。
(4)評獎：
根據幼兒的設計和制作情況評出班級獎和作品獎。
A、班級獎：根據幼兒制作的總體情況分別評出特等獎3個(gè)，一等獎4個(gè)，二等獎5個(gè)。
B、作品獎：根據幼兒的環(huán)保時(shí)裝作品所表現出的創(chuàng )造性和制作的水平、質(zhì)量評出作品50件給予獎勵。
3、小能人比賽
(1)目的：通過(guò)開(kāi)展“小能人比賽”，培養幼兒自己主動(dòng)做事的好習慣;進(jìn)一步提高幼兒動(dòng)手做事的.能力。
(2)要求：要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類(lèi)、整理，并放在合適的地方;要體現分工與合作，并有序地進(jìn)行。
(3)比賽形式：大班選取“迷你餐廳”來(lái)進(jìn)行玩具、物品的分類(lèi)、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國”來(lái)進(jìn)行玩具、物品的分類(lèi)、整理比賽;小班在本班級進(jìn)行教室玩具、物品的分類(lèi)、整理比賽。
(4)評獎：根據比賽的速度和分類(lèi)、整理的現場(chǎng)結果分別評出一等獎、二等獎(學(xué)前班、大班一等獎2名，中班一等獎二名，小班一等獎一名，其余為二等獎)。
4、巧嘴兒比賽
(1)目的：通過(guò)開(kāi)展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì )說(shuō)、敢說(shuō);培養幼兒大膽展現自我的精神面貌。
(2)內容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項內容的比賽：
A、故事演講比賽：要求選手進(jìn)行4分鐘以?xún)鹊墓适卵葜v，演講時(shí)，要求普通話(huà)準確，語(yǔ)調、表情、體態(tài)語(yǔ)言與故事情節相符。(滿(mǎn)分為10分)
B、環(huán)保時(shí)裝表演：要求選手們身著(zhù)自己設計和制作的環(huán)保時(shí)裝(可以和爸爸、媽媽共同制作)隨著(zhù)音樂(lè )大膽地進(jìn)行時(shí)裝表演;隨后回答有關(guān)環(huán)保時(shí)裝設計和制作的有關(guān)問(wèn)題。(表演和回答問(wèn)題各5分，滿(mǎn)分為10分)
C、智力搶答：要求選手們根據主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答)，每答對一題給1分。
(3)比賽形式：各班在進(jìn)行預賽的基礎上，選派出3名幼兒參加平行班的半決賽，在半決賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
(4)評獎：根據參賽選手的總得分評選出巧嘴兒10名，其余評為優(yōu)秀選手。(冠軍、亞軍、季軍)
(5)比賽時(shí)間：預賽可在4月~5月靈活進(jìn)行，半決賽在5月中旬進(jìn)行，決賽在5月28日進(jìn)行。
5、結對子游園
(1)活動(dòng)目的：使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節的快樂(lè );培養幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力，并使他們體驗到合作與交往的快樂(lè )。
(2)活動(dòng)要求：要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結成對子參加“六一”游園活動(dòng)。
(3)游戲內容：每班設計一個(gè)游戲項目，游戲要求以?xún)扇藶閱挝贿M(jìn)行設計。
(4)活動(dòng)形式：幼兒結成對子后，到各個(gè)禮品分發(fā)放點(diǎn)領(lǐng)取“六一”禮品，然后和自己的對子一起自由到各游戲點(diǎn)參加游戲。
五、活動(dòng)時(shí)間安排
6月1日：慶�！傲弧眱和潯敖Y對子”游園暨頒獎大會(huì )。(內容有：幼兒舞蹈表演;環(huán)保時(shí)裝表演;幼兒故事及童話(huà)劇比賽、巧手兒比賽、小能人比賽、巧嘴兒比賽頒獎;“結對子”游園活動(dòng)。)
六、擴大影響
目的：通過(guò)新聞界的報道及廣大家長(cháng)的宣傳，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應。
時(shí)間：
媒介：電視、報紙新聞、本園家長(cháng)。
方法：發(fā)電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發(fā)宣傳資料。
慶祝2022年六一兒童節活動(dòng)方案14
活動(dòng)目標
通過(guò)開(kāi)展慶�！傲弧毕盗谢顒�(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗合作、樂(lè )于游戲、踐行環(huán)保的快樂(lè )，從而度過(guò)一個(gè)健康快樂(lè )、幸福難忘的“六一”兒童節；使孩子參與的節日慶�；顒�(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念；通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。了解節日的來(lái)歷，知道節日的日子及習俗，樂(lè )于參與節日的活動(dòng)。體驗節日的快樂(lè )氛圍。
活動(dòng)主題
學(xué)會(huì )合作樂(lè )于游戲參與環(huán)保健康成長(cháng)
活動(dòng)準備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境）、張貼宣傳標語(yǔ)。
2、全鎮各園以班為單位作好參加活動(dòng)的各項準備。
活動(dòng)內容及要求
本次“六一”兒童節活動(dòng)以比賽和展示的形式進(jìn)行，分別為：班級集體舞比賽、民間游戲評選、單項技能比賽；優(yōu)秀集體舞展示、優(yōu)秀民間游戲展示、興趣班成果展示、環(huán)保作品展示、自制圖書(shū)展示等。
�。ㄒ唬┍荣惢顒�(dòng)：
1、中心幼兒園班級集體舞比賽：
�。�1）目的：通過(guò)參加集體舞展示表演，培養學(xué)會(huì )合作，有集體榮譽(yù)感以及對藝術(shù)的興趣和表現力。
�。�2）要求：每班準備1個(gè)集體舞，節目符合本班幼兒水平；表演活潑、大方、服裝整齊，動(dòng)作整齊、到位。
�。�3）評獎：一等獎1個(gè)、二等獎2個(gè)、三等獎3個(gè)。
從參賽的10個(gè)集體舞中評出一等獎1個(gè)，二等獎2個(gè)，三等獎3個(gè)；
2、民間游戲評選：
�。�1）目的：通過(guò)民間游戲評選，深層次挖掘民間游戲獨有的文化底蘊，創(chuàng )新游戲形式與方法，在傳承創(chuàng )新發(fā)展中不斷拓展。
�。�2）要求：選擇適合本班年齡的民間游戲，具有本土與民間特色，游戲表演活潑、大方，根據游戲需要確定參與人數，服裝搭配、道具使用符合游戲特點(diǎn)等。
�。�3）評獎：一等獎1個(gè)、二等獎2個(gè)、三等獎3個(gè)。
3、單項體能比賽：
�。�1）目的：通過(guò)技能比賽，進(jìn)一步鍛煉孩子身體的協(xié)調能力，健康體魄，增強孩子參與健身的興趣。
�。�2）要求：中班拍球；大班跳繩，形式方法均不限，在規定的時(shí)間看誰(shuí)拍得、跳得最多。
�。�3）評獎：拍皮球：取前6名；跳繩取前6名。（二）展示活動(dòng)：
1、優(yōu)秀集體舞展示
�。�1）目的：通過(guò)優(yōu)秀集體舞展示，進(jìn)一步增強對藝術(shù)的興趣和表現力，培養幼兒合作意識及集體榮譽(yù)感。
�。�2）要求：推選幾個(gè)優(yōu)秀的集體舞進(jìn)行展示，體驗集體合作的快樂(lè )。
2、優(yōu)秀民間游戲展示
�。�1）目的：通過(guò)民間游戲展示，拓展游戲形式，使游戲在創(chuàng )新發(fā)展中，將游戲游戲不斷推廣，凸顯學(xué)校健康游戲教育的品位。
�。�2）要求：將賽后優(yōu)秀民間游戲展示，體現民間游戲本土化，游戲表演活潑、大方，根據游戲需要搭配服裝、道具等。
3、興趣班成果展示
�。�1）目的：通過(guò)活動(dòng)，讓全體師生享受興趣班活動(dòng)的教育成果，凸現孩子的發(fā)展個(gè)性，進(jìn)一步推動(dòng)校園文化建設。
�。�2）要求：
閱讀組：閱讀、講故事等2個(gè)節目；聲情并茂，表現力強。
電子琴組：彈奏或彈唱2首歌曲或樂(lè )曲；彈奏熟練，旋律流暢。
舞蹈組：2個(gè)集體舞蹈；人數不限，節目表演活潑、大方、服裝整齊、動(dòng)作到位，藝術(shù)表現力強。
手工組：現場(chǎng)環(huán)保時(shí)裝創(chuàng )意制作；準備各種材料，推選8名孩子進(jìn)行現場(chǎng)制作。
繪畫(huà)組：主題為“我們只有一個(gè)地球”幼兒環(huán)保作品，2塊展板。
4、環(huán)保作品展示
�。�1）目的：關(guān)注周?chē)�，熱�?ài)生活，讓綠色教育的理念在孩子們心理扎根發(fā)芽。（2）要求：全鎮各班制作環(huán)保實(shí)物、環(huán)保繪畫(huà)作品展示（每班各1件）
5、中心各大班圖書(shū)制作賽后優(yōu)秀作品展示。
�。�1）目的：通過(guò)活動(dòng)，將環(huán)保理念付諸行動(dòng)，進(jìn)一步推動(dòng)讀書(shū)節。
�。�2）要求：在大班比賽的基礎上，將優(yōu)秀的獲獎作品進(jìn)行呈現展示。
要求：邀請園、班家委會(huì )成員及參與演出的.幼兒家長(cháng)參加。
活動(dòng)時(shí)間：
5月16日——6月1日
說(shuō)明：比賽活動(dòng)（除體育技能比賽外）在5月份結束，展示活動(dòng)在6月1日舉行。
六一的鮮花是香香的，六一的陽(yáng)光是艷艷的，六一的笑臉是甜甜的。六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢(mèng)鄉；六月，是童年的太陽(yáng)；六月，是我們大家的節日，讓我們共同歡呼吧！
慶祝2022年六一兒童節活動(dòng)方案15
一、活動(dòng)主題
“分享快樂(lè )，奉獻愛(ài)心”
二、活動(dòng)目的
1、讓孩子在學(xué)校度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、有意義的兒童節。
2、培養我校學(xué)生節約的道德品質(zhì)，樹(shù)立正確的理財觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，實(shí)現各類(lèi)有效資源的合理循環(huán)利用，減少資源浪費。
三、活動(dòng)內容
1、六一表彰慶祝大會(huì )。
2、“跳蚤市場(chǎng)”游園活動(dòng)：1-6年級學(xué)生將自己的各類(lèi)物品標上“指導價(jià)”于跳蚤市場(chǎng)上交流，攤位設在自己的教室內，由班級班主任和五名學(xué)生負責。1-6年級學(xué)生在副班主任的帶領(lǐng)下，分小組到各個(gè)班級攤位購物。攤位分為三個(gè)組別：一、二年級為一組，三、四年級為一組，五、六年級為一組。學(xué)生只能在自己的大組內購物，憑卡進(jìn)入，不允許串組。
四、活動(dòng)時(shí)間
1、6月-日上午(星期-)8：30—9：30：六一表彰大會(huì )。主會(huì )場(chǎng)：會(huì )議室，各班派一名老師帶-名學(xué)生參加。分會(huì )場(chǎng)：各班教室。
2、六一表彰大會(huì )結束后半小時(shí)內，各班將教室布置為跳蚤市場(chǎng)形式，10：00聽(tīng)廣播鈴聲，跳蚤市場(chǎng)準時(shí)開(kāi)始。
3、11：30活動(dòng)結束，學(xué)生進(jìn)食堂進(jìn)餐，一名教師留下整理教室。
五、活動(dòng)準備
1、學(xué)生準備：-月-—-日為物品收集階段，每位同學(xué)帶一樣或多樣物品，標上“指導價(jià)”(價(jià)格不超過(guò)十元)。每位同學(xué)帶十元紙幣零鈔(紙幣)。
2、學(xué)校準備：
制作會(huì )員卡。1、2年級黃色，3、4年級綠色，5、6年級灰色。持相同顏色卡紙的班級為一組。學(xué)生憑卡才能進(jìn)入同組的購物區。
3、班級準備：
各班要推薦產(chǎn)生營(yíng)業(yè)員5名，自制胸牌“工作證”，教師及學(xué)生佩戴“工作證”營(yíng)業(yè)。(可以安排兩批學(xué)生換班營(yíng)業(yè))。
各班要為本班創(chuàng )“商場(chǎng)名稱(chēng)”，名稱(chēng)貼在教室前門(mén)外瓷磚墻面上。(如：快樂(lè )商場(chǎng)、愛(ài)心超市等，用A3粉紅紙打印空格字體，自己填充色彩進(jìn)行美化)。
各班制作一個(gè)促銷(xiāo)廣告海報，貼在教室內，供購物者參考，學(xué)校提供卡紙。
教師統一穿六一活動(dòng)文化衫，學(xué)生全部穿夏季校服，佩戴紅領(lǐng)巾。
場(chǎng)地布置要求：有進(jìn)口、出口、售貨區、購物排隊通道的區域劃分，學(xué)校提供分區彩旗，班級自制“標示卡片”，學(xué)校提供卡紙。
4、樓道巡視員安排：巡視員著(zhù)六一活動(dòng)文化衫，佩戴紅袖章，持記錄卡(記錄學(xué)生文明情況)。
六、活動(dòng)注意事項
1、各班主任老師要注意活動(dòng)前對學(xué)生進(jìn)行“崗位培訓與角色定位”的`培訓與指導，培養學(xué)生爭做具有社會(huì )實(shí)踐能力的社會(huì )人，同時(shí)加強對學(xué)生進(jìn)行安全、衛生、紀律等方面的教育和引導，學(xué)生在活動(dòng)期間要爭做一名遵守紀律、行為規范的文明人。
2、班主任教師要具體給學(xué)生宣講活動(dòng)細節，確�；顒�(dòng)的順利、安全。
3、活動(dòng)結束后要注意及時(shí)清理干凈場(chǎng)地。
七、活動(dòng)評比
活動(dòng)結束后，將評選出“人氣班集體”、“營(yíng)業(yè)員”。
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