關(guān)于校園策劃方案（通用21篇）
為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展，時(shí)常需要預先開(kāi)展方案準備工作，方案是書(shū)面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案應該怎么制定才好呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于校園策劃方案，希望對大家有所幫助。
校園策劃方案 1
一、活動(dòng)主題
“我的青春我作主”。
二、活動(dòng)目的
�。�1）為了體現當代大學(xué)生風(fēng)華正茂的精神風(fēng)貌，明確人生目標。
�。�2）進(jìn)一步加深班級同學(xué)之間的了解，增進(jìn)班級同學(xué)之間的的友誼。
�。�3）豐富班級同學(xué)業(yè)余生活，提供一個(gè)展現班級成員個(gè)人風(fēng)采的舞臺，激發(fā)班級成員的.潛力，增進(jìn)班級的凝聚力和團隊協(xié)作精神。
三、活動(dòng)時(shí)間
xx月xx日。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
本班自習教室。
五、活動(dòng)對象
班級所有成員。
六、活動(dòng)宗旨
唱人生目標，增班級友誼，展個(gè)人風(fēng)采。
七、活動(dòng)形式
主要以文藝表演（歌唱、話(huà)劇、舞蹈）和互動(dòng)環(huán)節等形式聯(lián)歡。
八、人員安排
a）總負責人：xxx
b）主持組：
負責人：xxx
c）節目組：
負責人：xxx，收集節目，安排節目流程和節目彩排工作。
d）物品組：
負責人：xxx。
e）布置組：
負責人：xxx，裝扮好活動(dòng)地點(diǎn)。
f）衛生組：
負責人：xxx，打掃好活動(dòng)前后，活動(dòng)地點(diǎn)衛生。
�。ㄗⅲ夯顒�(dòng)結束后立即開(kāi)展清理活動(dòng)地點(diǎn)衛生。）
九、活動(dòng)流程
�。�1）嘉賓到場(chǎng)。
�。�2）主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。
�。�3）負責人發(fā)表講話(huà)。
�。�4）根據節目組安排進(jìn)行演出：
A：歌曲串燒。
B：小品、相聲。
C：互動(dòng)環(huán)節。
�。ㄗⅲ嚎山徊孢M(jìn)行。）
�。�6）合唱班歌
�。�7）主持人宣布活動(dòng)結束。
十、預算資金
1、零食（瓜子、桔子、花生、水、糖果）合計：xxx元
2、裝飾物（氣球、彩帶、彩紙等）合計：xx元
3、設備（音響、電腦等）借用。
�。ㄙY金總合計：xxx元）
校園策劃方案 2
為了傳承和保護好非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，在繼承優(yōu)良傳統文化的基礎上，培養學(xué)生對“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”傳承與保護的興趣，形成具有鮮明特色的校園文化，為廣大師生創(chuàng )設優(yōu)良的人文環(huán)境與和諧的.發(fā)展氛圍，我非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護中心決定在天塘鎮中學(xué)開(kāi)展非遺進(jìn)校園的活動(dòng)�；顒�(dòng)要以社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)以傳承和保護“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”為重點(diǎn)，以豐富多彩、積極向上的校園文化活動(dòng)為載體。
一、活動(dòng)目標與宗旨
在全校師生中營(yíng)造人人知曉“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”、人人熱愛(ài)“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”、人人學(xué)習傳承“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”的濃厚氛圍。通過(guò)開(kāi)展“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”教育，增強師生對當地“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”的自豪感、榮譽(yù)感，培養學(xué)生對當地傳統文化的興趣，更好的傳承、弘揚地方非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，深化學(xué)生愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉的教育。通過(guò)活動(dòng)，激發(fā)廣大師生學(xué)習優(yōu)秀地域文化的熱情和積極性，豐富和活躍校園文化生活，促進(jìn)和保障青少年的健康成長(cháng)。通過(guò)活動(dòng)，打造學(xué)校特色，促進(jìn)學(xué)校校園文化建設。
二、活動(dòng)主題和口號
1、主題：多彩非遺，美好生活
2、口號：見(jiàn)人見(jiàn)物見(jiàn)生活
活態(tài)傳承、活力再現
非遺讓生活更美好
新時(shí)代、新生活、新傳承
三、組織成員
文化館成立“非遺進(jìn)校園”活動(dòng)領(lǐng)導小組，成員名單如下：
組長(cháng)：成麗霞（宜章縣文體廣新局局長(cháng)）
副組長(cháng)：彭幼菊（宜章縣文體廣新局工會(huì )主席）
吳征燕（宜章縣文化館館長(cháng)）
成員：譚小聰、向左雄、顏麗霞、吳磊、肖文浩、喻亞琪、天塘鎮人民政府、天塘鎮謝家小學(xué)
四、活動(dòng)內容、時(shí)間及地點(diǎn)
1、客家山歌傳承教學(xué)
請天塘鎮客家山歌傳承人給學(xué)生們教學(xué)，教唱客家山歌。
時(shí)間：5月29日
地點(diǎn)：天塘鎮謝家小學(xué)
授課人：客家山歌傳承人李齊芳
2、非遺成果展
以圖文方式介紹和展示我縣國家、省、市、縣級非遺代表性項目，讓學(xué)生進(jìn)一步了解我縣豐富的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)和傳統文化。
時(shí)間:5月29日
地點(diǎn)：天塘鎮謝家小學(xué)
五、活動(dòng)要求
1、周密部署，精心組織。各單位部門(mén)要高度重視本次活動(dòng)，確保本次活動(dòng)安全順利開(kāi)展，在不影響正常教學(xué)秩序的基礎上，盡可能的號召全校師生廣泛參與，體驗文化遺產(chǎn)的魅力。
2、傳播理念，積極引導。各單位部門(mén)要充分利用宣傳平臺，弘揚優(yōu)秀傳統文化。
校園策劃方案 3
一、 活動(dòng)目的
為展現我校良好的風(fēng)貌，我給全體學(xué)生創(chuàng )造干凈、舒適、文明的校園環(huán)境。為此，關(guān)于校園環(huán)境衛生等文明習慣急需解決。我們自律委員會(huì )將針對這些問(wèn)題組織活動(dòng)，具體如下：
二、 主辦單位
山東農業(yè)大學(xué)學(xué)工處
三、 承辦單位
山東農業(yè)大學(xué)大學(xué)生自律委員會(huì )
四、活動(dòng)時(shí)間
待定
五、活動(dòng)主題
清潔百分百 快樂(lè )你我他
六、活動(dòng)方式
本次活動(dòng)是一種長(cháng)久性、大眾化的'活動(dòng)。具體表現為：由校學(xué)生工作處指導，由自律委員會(huì )負責宣傳，并組織整個(gè)活動(dòng)的順利開(kāi)展。
七、活動(dòng)經(jīng)費預算:
具體活動(dòng)由參加人數等具體實(shí)施時(shí)決定。
八、活動(dòng)內容
本次活動(dòng)共分為三個(gè)階段
�。�1）宣傳階段
1)由宣傳部提供板報和進(jìn)行橫幅宣傳（板報擺放在四合院前、西禮堂前，橫幅拉在四合院前），環(huán)保知識宣傳展出。
2)由宣傳部聯(lián)系校廣播站，要求校廣播站播放以“愛(ài)護校園環(huán)境”為主題的節目進(jìn)行廣播宣傳。
�。�2）活動(dòng)階段
該階段共分為兩個(gè)方面
1、校內清潔方面
1）由辦公室成員負責開(kāi)展“文明標語(yǔ)”征集活動(dòng)，標語(yǔ)內容關(guān)于校園清潔問(wèn)題。并整理出有創(chuàng )意的優(yōu)秀的標語(yǔ)，裝訂成冊；
2）由自律會(huì )負責開(kāi)展可回收物品回收箱設計征集活動(dòng)以及大學(xué)生環(huán)保袋設計比賽。(設計要求綠色，青春，活力等）
3）由社區服務(wù)部發(fā)起“文明-衛生”簽名活動(dòng)，讓更多的同學(xué)參與到此次活動(dòng)中。
4) 由自律會(huì )組織開(kāi)展可回收物品收集活動(dòng)；將成員分組，按小組分配任務(wù)清除校園的垃圾廣告。
5) 制作環(huán)保知識問(wèn)題卡片，將其發(fā)給參加活動(dòng)的同學(xué)，對答對問(wèn)題的同學(xué)進(jìn)行獎勵用以宣傳環(huán)保知識。
2、教室環(huán)境方面
制造“開(kāi)機動(dòng)畫(huà)”，其中可以愛(ài)護環(huán)境的公益廣告為主，在上課的前幾分鐘播出。
�。�3）總結階段
1）各部部長(cháng)或副部在任務(wù)結束后，上交反饋信息或統計結果（要突出主次）。辦公室將其整理后，由宣傳部再次宣傳。
2）針對結果中的問(wèn)題開(kāi)展公益性講座或者播放相關(guān)主題的錄象。
九、附加條件
本次由自律委員會(huì )統一安排，各方面活動(dòng)指定相關(guān)負責人，負責人進(jìn)行具體的活動(dòng)安排和人員調動(dòng)。
校園策劃方案 4
一、活動(dòng)背景
為打造具有特色的核軍工文化校園，在灑滿(mǎn)陽(yáng)光的季節，東華理工大學(xué)迎來(lái)了第二屆社團文化藝術(shù)節的到來(lái)，針對此次社團文化藝術(shù)節，我們決定攜手商家開(kāi)展此次活動(dòng)�；顒�(dòng)中，我們將聯(lián)合36個(gè)協(xié)會(huì )，使整個(gè)活動(dòng)更加吸引全體新老同學(xué)和教職工的目光，給留下深刻的印象，在學(xué)校產(chǎn)生深遠的影響。這次活動(dòng)得到了校領(lǐng)導的高度重視，得到了校學(xué)生會(huì )各部門(mén)的大力支持。我們堅信，有校的高度重視，有社團聯(lián)合會(huì )飽滿(mǎn)的工作熱情和很強的組織能力，有所有同學(xué)的積極參與，再加上貴公司的物力、資金等方面的鼎力支持，這次活動(dòng)一定會(huì )取得圓滿(mǎn)成功，并達到理想的宣傳效果深遠的影響力。
二、可行性分析
1、學(xué)校背景
東華理工大學(xué)擁有2萬(wàn)余名在校生，36個(gè)社團聯(lián)合組織本次活動(dòng)，36個(gè)校級社團覆蓋面積保守估計達到全校區的學(xué)生人數的60%。
2、新生需求
大學(xué)生活開(kāi)始不久，許多東西進(jìn)入了一個(gè)更新?lián)Q代的時(shí)期，因此呈現出一大片市場(chǎng)。如何把握這個(gè)商機成了商家拓展產(chǎn)品市場(chǎng)的契機，并且作為處于不斷發(fā)展的`學(xué)校，每年的招生規模會(huì )持續擴大，對該公司產(chǎn)品有可觀(guān)的需求量。但學(xué)生對這類(lèi)產(chǎn)品缺乏品牌概念，所以需要一個(gè)商家進(jìn)駐這個(gè)市場(chǎng)，為學(xué)生提供高質(zhì)量的產(chǎn)品和長(cháng)期的高品質(zhì)的服務(wù)。
3、學(xué)生特點(diǎn)
在學(xué)校的宣傳下，學(xué)生們不僅可以進(jìn)一步了解該企業(yè)的產(chǎn)品，甚至在購買(mǎi)同類(lèi)產(chǎn)品中首選該企業(yè)產(chǎn)品。學(xué)生的個(gè)人力量雖然小，但是這是不容忽視的。因為學(xué)生大多具有以下特點(diǎn)：
1. 消費群體范圍集中，針對性強，消費量大，特別是我校消費水平和消費量，普遍不差 。
2. 容易受周?chē)h(huán)境的影響，消費易引導。
3. 容易形成潮流，并且迅速向周邊地區輻射。
4. 學(xué)生接受能力強，尤其是對新事物。對于貴公司新開(kāi)發(fā)的產(chǎn)品，通過(guò)一傳十，十傳百的宣傳形式，可以收到意想不到的效果。
4、優(yōu)勢性
1、同電視、報刊傳媒相比，在學(xué)校宣傳有良好的性?xún)r(jià)比，可用最少的資金做到最好的宣傳。
2、學(xué)校消費地域集中，針對性強，產(chǎn)品品牌容易深入民心。若是商家能在這種全校型的、參與面甚廣的活動(dòng)中進(jìn)行宣傳，效果可想而知。
3、我校又是一所快速崛起大學(xué)，以其創(chuàng )造性和節約型的理念吸引著(zhù)人們的眼球，得到社會(huì )各界人士的廣泛關(guān)注。有數千余名師生員工，其潛在市場(chǎng)我們不能低估。
4、我們相信通過(guò)前期多方位、“轟炸”式的宣傳，再加上本次活動(dòng)的冠名，以及后期的造勢，一定會(huì )在校內引起不小的轟動(dòng)。
5、這是第二次舉辦社團文化藝術(shù)節，必將為商家在我校開(kāi)拓新的市場(chǎng)打下堅實(shí)的基礎。因為年年都有新生入校，如果條件允許的話(huà)商家還可以同我們建立一個(gè)長(cháng)期友好合作關(guān)系，將會(huì )使商家在東華理工大學(xué)內外的知名度不斷加深極具有長(cháng)遠意義。
6、便捷的活動(dòng)申請：商家在高校內搞宣傳或促銷(xiāo)活動(dòng)，一定要經(jīng)過(guò)一系列的申請，而通過(guò)和我們合作，貴商家可以方便快捷獲得批準，并且得到我校團委各部門(mén)的大力協(xié)作配合。
三、效果分析
1、贊助前后
本次該公司對我校的贊助，亦可稱(chēng)之為長(cháng)遠利益的投資，無(wú)論是對于商家本身還是東華理工大學(xué)社團聯(lián)合會(huì )都會(huì )受益匪淺.。對于贊助商來(lái)說(shuō)， 宣傳力度和方式無(wú)疑是成功占有市場(chǎng)的一大重要因素.而與社團聯(lián)合會(huì )的合作，很好地解決了這一問(wèn)題.當然，第一位的還是商業(yè)價(jià)值.進(jìn)一步提高該公司在我校學(xué)生心目中的地位，擴展該公司的銷(xiāo)路，提高市場(chǎng)占有率，甚至可以與我校結成長(cháng)遠合作關(guān)系，始終擁有這個(gè)市場(chǎng). 其次，與東華理工大學(xué)社團聯(lián)合會(huì )合作，更能體現該公司給教育界的支持， 提高該公司在文化領(lǐng)域的地位， 展現當今品牌所缺少的文化氣息. 另一方面，對于我校來(lái)說(shuō)，不僅是這一次的獲益，與知名公司的長(cháng)期合作，更能為我校今后在活動(dòng)贊助方面帶來(lái)巨大影響力，吸引更多的贊助廠(chǎng)家，為我�；顒�(dòng)的成功舉辦提供充裕的資金條件。
2、影響力
一個(gè)高�；蛟S只有幾萬(wàn)甚至幾千人，但是學(xué)生與學(xué)生之間的影響力是不可小視的，而且作為我們學(xué)生會(huì )社團聯(lián)合也和各大高校有著(zhù)千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系，從而學(xué)生與學(xué)生之間的影響就變成了高校與高校之間的影響，進(jìn)而影響到社會(huì )，這個(gè)計劃的潛在受眾面不僅僅是一個(gè)學(xué)校，而是相當廣大的社會(huì )。
校園策劃方案 5
活動(dòng)主題：“你畫(huà)我猜考量默契”趣味游戲
一、活動(dòng)目的
為豐富我系同學(xué)的課余生活，策劃組織這個(gè)游戲項目，營(yíng)造充滿(mǎn)活力和健康向上的校園氣氛，增進(jìn)部員和同學(xué)之間的團結和友誼�！赌惝�(huà)我猜》兼具娛樂(lè )性和益智性，結合了當下網(wǎng)絡(luò )流行的游戲方式，以小團隊為單位進(jìn)行不同形式的畫(huà)猜輪次，簡(jiǎn)單易懂，在比賽中享受快樂(lè )。
二、活動(dòng)組織
1)活動(dòng)總負責：張祎蘇琳
2)活動(dòng)策劃：蘇琳王可佳
3)活動(dòng)安排：蘇琳王可佳
4)活動(dòng)地點(diǎn)：北京聯(lián)合大學(xué)師范學(xué)院1204教室
5)活動(dòng)時(shí)間：5月4日——5月15日
6)參加人員：電氣系所有同學(xué)均可報名參加
7)贊助單位：172校園活動(dòng)網(wǎng)、大學(xué)生比賽信息網(wǎng)、大學(xué)生精英論壇
三、活動(dòng)內容
1、前期準備：
1)5月2日開(kāi)會(huì )安排工作：由蘇琳，沈世玄安排工作，具體說(shuō)明活動(dòng)內容主題，并且以個(gè)人的方式通知到班級。
2)5月3日將印發(fā)的'宣傳材料分派給各個(gè)班級負責人。
3)5月4日宣傳部板報出版。
4)5月15日之前活動(dòng)完畢
2、比賽過(guò)程：
活動(dòng)主要面向電氣信息系廣大學(xué)生。
以班級為團體，每個(gè)團體三個(gè)人。電氣系個(gè)班，賽前抽簽分組，分為abcd組，每組兩個(gè)班。
比賽進(jìn)程：
小組賽:abcd四個(gè)組，每個(gè)小組通過(guò)第一環(huán)節{右手畫(huà)}決出前四強。
四強再分為兩組，每組以第二環(huán)節{左手畫(huà)}決出前兩強。
最后兩強第三環(huán)節{計算機畫(huà)圖軟件}決出最后冠軍。
四、注意事項
本次比賽，以友誼第一為基本，各裁判員要做到公正公平，具體安排如下：
1)生活部后勤組負責比賽現場(chǎng)的秩序。
2)所有人員要對自己的行為負責，出現違反比賽規則的同學(xué)可終止其參賽。
3)關(guān)于本次活動(dòng)的未盡事宜，生活部干事將另行通知。
五、后續工作
1)宣傳組負責撰寫(xiě)此次活動(dòng)宣傳稿件。
2)部員可以就此次活動(dòng)，提出意見(jiàn)及建議。
校園策劃方案 6
一、指導思想：
進(jìn)一步豐富我校校園文化生活，營(yíng)造積極向上，清新高雅，健康文明的校園文化氛圍，打造和諧校園，展現我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌，激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛(ài)好，培養學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養和追求真理的科學(xué)精神，引導他們向真、向善、向美，得到全面和諧的發(fā)展。從而推進(jìn)校園精神文明建設，提高學(xué)校的`辦學(xué)品位。
二、活動(dòng)主題：
多彩校園，放飛夢(mèng)想
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日
四、具體活動(dòng)內容和要求：
形式具體為兩類(lèi)：語(yǔ)言類(lèi)。表演類(lèi)。
1、“歌曲”歌曲曲目必須向真、向善、向美，形式不限，自帶伴奏，不得清唱。
2、“器樂(lè )”曲目自選，樂(lè )器和演奏形式不限。要求演奏時(shí)間不超過(guò)8分鐘，演出樂(lè )器除鋼琴外全部自備。
3、“相聲小品”要求相聲小品思想內容積極向上，時(shí)間不超過(guò)10分鐘。
4、“舞蹈表演”舞蹈形式不限，可以獨舞幾人舞或群舞，也可不受班級限制自行組合。
五、活動(dòng)組織及參賽要求
放飛夢(mèng)想、力求原創(chuàng )。
1、確保安全，各班級自接到通知后積極準備，嚴格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn)進(jìn)行編排。
2、每個(gè)類(lèi)型各班上報一個(gè)，各班要積極參與，認真組織做好本班各個(gè)比賽項目的選拔和排練。
3、比賽和演出需要的物品一律自備。比賽作品按學(xué)校通知規定時(shí)間及要求上報給文化活動(dòng)處姚蘇北老師處。
4、正確處理開(kāi)展活動(dòng)與學(xué)習的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。
六、獎勵及計分辦法
以班級為單位評定各年級各班總分前三名進(jìn)行獎勵，以各班級節目獲獎為計算依據，合排節目給合排班級分別按獲獎情況給予計分，所有結果均納入各年級各班的分數評比，并考核班主任。
校園策劃方案 7
一、 教材分析：
本次口語(yǔ)交際話(huà)題為“介紹校園”。主要意圖：
1、以導游的身份，將自己熟悉的校園按順序抓住主要特點(diǎn)，清楚地介紹出來(lái)，提高語(yǔ)言表達的條理性。
2、聽(tīng)明白同學(xué)的介紹，并能對說(shuō)話(huà)人的意圖，做出評價(jià)分析和補充說(shuō)明。
可見(jiàn)，說(shuō)話(huà)者按一定順序抓住特點(diǎn)清楚地介紹，聽(tīng)著(zhù)能把說(shuō)話(huà)熱意圖做出評價(jià)與補充使本次訓練的'重點(diǎn)。
二、 引探目的：
1、 培炎仔細觀(guān)察的能力和說(shuō)話(huà)有條理的表達能力。
2、 按照游覽的順序講清楚，注意把重點(diǎn)部分說(shuō)具體。
3、 能對別人的說(shuō)話(huà)內容進(jìn)行評價(jià)與補充。
4、 激發(fā)熱愛(ài)校園的思想感情。
三、 引探準備：
數碼攝像制成的校園圖片、丹霞山風(fēng)景圖片與.課件，導游小旗、“最佳導游”證。
四、 引探過(guò)程：
1、 創(chuàng )設情景，激趣引入。
同學(xué)們，自從韶關(guān)市被評為全國優(yōu)秀旅游城市，今年春節，到我市來(lái)旅游的客人就達二十幾萬(wàn)人次，給韶關(guān)市帶來(lái)上億元的收入。韶關(guān)市旅游公司因此擴大業(yè)務(wù)，特招聘李老師為總經(jīng)理，今天，還特意來(lái)到我們課室招聘同學(xué)們?yōu)楣镜膶в巍?/p>
作為導游，首先要會(huì )說(shuō)話(huà)。你們會(huì )說(shuō)話(huà)嗎？好，我們來(lái)比一比，誰(shuí)最會(huì )說(shuō)話(huà)，總經(jīng)理將給他頒發(fā)“最佳導游”證書(shū)。有了證書(shū)，導游才有資格帶團游覽各地的名勝古跡。你們能嗎？
2、 引入生活，尋找話(huà)題。
�。ǔ鍪拘@圖片）這是什么地方？對！校園是我們學(xué)習的地方，我們每天大部分時(shí)間都在校園里活動(dòng)，對校園一定很熟悉了。我們就以介紹校園為題，看誰(shuí)最會(huì )介紹校園。
�。ㄕn件出現課題：介紹校園）
3、 布置要求，小組討論：
�。�1） 說(shuō)說(shuō)校園你最熟悉的地方有哪些景物？
�。▽W(xué)生匯報，教師在黑板貼校園簡(jiǎn)圖。）
�。�2） 你是按怎樣的順序進(jìn)入校園的？
�。ㄕn件出示校園小照片，學(xué)生一邊說(shuō)，教師一邊畫(huà)箭頭指示方向。）
�。�3） 說(shuō)說(shuō)你最喜歡那些景點(diǎn)？為什么？
�。�4） 小組交流，選擇素材說(shuō)一說(shuō)。
五、 引探.總結，學(xué)會(huì )探究，激發(fā)成就情感。
�。�1） 明確應當怎樣介紹校園。
課件出示小結：
按照一定的順序（從整體到部分；從遠到近；從內到外……），選擇一兩個(gè)能反映校園主要特色的內容重點(diǎn)介紹（金魚(yú)池、籃球場(chǎng)、宣傳欄、升旗臺、教學(xué)樓……）。
�。�2） 合作交流，增強表達能
校園策劃方案 8
一、活動(dòng)目的：
20xx年的母親節(20xx年5月14日)即將來(lái)臨，為進(jìn)一步加強學(xué)生思想道德教育，弘揚中華民族孝敬父母的傳統美德，我校決定：開(kāi)展以“濃情五月、母愛(ài)永恒”為主題的語(yǔ)文、英語(yǔ)征文、誦讀比賽等系列活動(dòng)來(lái)紀念20xx年母親節的感恩教育活動(dòng)。倡議每位同學(xué)提起我們手中的筆，在母親節，為親愛(ài)的母親既用漢語(yǔ)和英語(yǔ)寫(xiě)點(diǎn)什么，讓我們來(lái)敘寫(xiě)成長(cháng)，來(lái)描畫(huà)我們心中的母親，關(guān)注我們偉大的母親;用流利的普通話(huà)和標準的英語(yǔ)來(lái)敘述與母親之間感人的故事和母親對我們的愛(ài)，歌頌母愛(ài)的大愛(ài)無(wú)疆。希望每位學(xué)生通過(guò)寫(xiě)作、誦讀重溫成長(cháng)過(guò)程，感恩偉大母愛(ài)的同時(shí)，提高每位學(xué)生語(yǔ)文、英語(yǔ)的寫(xiě)作和語(yǔ)言表達水平。更重要的是希望通過(guò)此活動(dòng)來(lái)引導學(xué)生理解、關(guān)心父母，弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統美德，培養學(xué)生一顆感恩的心，培養學(xué)生對家庭、對父母、對親人的有熱愛(ài)、有責任、愿奉獻的良好情感，以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習熱情，提升學(xué)生的道德素質(zhì)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx.4.27——20xx.5.10
三、活動(dòng)安排：
(一)第一階段：主題宣傳階段(4.27——29日)
各班主任要認真向學(xué)生講清活動(dòng)的目的、內容和要求，要引起學(xué)生的足夠重視并引導學(xué)生積極參與本次活動(dòng)，以期達到我們預期的良好效果。
(二)第二階段：體驗感恩和寫(xiě)作階段(4.30------5.3)
1、搜集建立親情檔案，送給媽媽一個(gè)開(kāi)心!
每一個(gè)母親都記得孩子的生日愛(ài)好，以及其他每一個(gè)重要的日子，又有多少孩子了解媽媽的生日和愛(ài)好呢?仔細地回憶收集與母親之間發(fā)生的故事，最想對媽媽說(shuō)什么：了解一下媽媽的生日，媽媽的興趣、愛(ài)好，媽媽最喜歡的食品，媽媽最快樂(lè )的事，媽媽最想做的事，媽媽最大的心愿。
2、向母親道一聲感謝和祝福，送給媽媽一份溫馨!
母親節前夕(五一回家)，對媽媽說(shuō)一句真誠感謝和祝福的話(huà)，媽媽不在身邊的，可以通過(guò)打電話(huà)、發(fā)短信、寫(xiě)信、發(fā)郵件等形式向媽媽送上節目的問(wèn)候和祝福。
3、為母親做一件力所能及的.家務(wù)，給媽媽一個(gè)舒心!
給媽媽倒一杯熱茶，為媽媽洗一次腳，給媽媽捶捶背，或者幫媽媽做一頓飯，擦一次玻璃，拖一次地，洗一回碗，疊一次衣服，整理一回房間
4、搜集一個(gè)我和媽媽的故事，送媽媽一份歡欣!
我們成長(cháng)的每一步，都飽含著(zhù)媽媽的深切關(guān)愛(ài)和無(wú)私付出。搜集一個(gè)你和媽媽間發(fā)生的感人至深的故事，用文章的形式表達出來(lái)，感人故事可以是家庭生活中的一個(gè)小片斷，甚至是一句話(huà)，一張照片，一件媽媽親手織的舊毛衣，一份媽媽珍藏多年的你出世時(shí)的紀念品，或者是媽媽?xiě)涯銜r(shí)候的日記。
(三)第三階段 寫(xiě)作指導、誦讀預賽 (5.4—5.8)
寫(xiě)作要求:語(yǔ)文以“歌頌母親”(也可以寫(xiě)父親或其他家人)為話(huà)題，依據本次活動(dòng)所見(jiàn)所聞所感，寫(xiě)一篇文章，要求感情真摯，打動(dòng)自己、感動(dòng)別人。初中組以記敘文為主，高中組以議論文為主，當然你也可以選擇你最擅長(cháng)的一處文體，來(lái)抒寫(xiě)你對母親的感激。字數初中組不少于600字，高中組不少于800字。
(四)第四階段：比賽、總結表彰階段(5.9)
學(xué)校組織評委對各級部參賽人員進(jìn)行校級比賽評選，評選出特等獎2名，一等獎3名，二等獎5名。其中選撥優(yōu)秀學(xué)生在5月11日和18日升旗儀式上脫稿朗誦。
校園策劃方案 9
比賽目的：
為了促進(jìn)校園象棋氛圍，體驗正式比賽方式，增強學(xué)生象棋興趣和全校各優(yōu)秀棋手之間的交流，特此舉辦本次比賽。
比賽時(shí)間：
20xx年5月8日——12日，下午13：00——15：30（如果時(shí)間上來(lái)的及，則每天下午進(jìn)行3輪比賽，如果來(lái)不及就舉行2輪）
比賽地點(diǎn)：
學(xué)校操場(chǎng)
比賽方式：
采取寧波市棋類(lèi)比賽正式方法，采用電腦編排對手，通過(guò)幾輪比賽，決出名次。
桌椅準備：
象棋室桌子+實(shí)驗室桌子，一共50張，椅子100把（可以容納100名學(xué)生同時(shí)參加比賽，同時(shí)給桌子貼上標簽，注明1—50號桌）由周鋼營(yíng)老師負責。（601班學(xué)生負責幫忙抬椅子、桌子）。
后勤準備：
負責制作“小學(xué)象棋賽”條幅懸掛于春天教學(xué)樓，打印機和打印紙，同時(shí)準備一根長(cháng)點(diǎn)的電源插座用于比賽編排使用，提供2瓶膠水。由老師負責。
裁判安排：
男子組
�。ㄕ埥虒庁撠煷蒙鲜鰩孜焕蠋煹恼n程）
宣傳報道：由老師負責，拍好照片，形成報道，于校園網(wǎng)上發(fā)布，同時(shí)將圖片上傳至ftp—jdc—中國象棋—音響話(huà)筒：由老師負責，開(kāi)好音響，提供2個(gè)話(huà)筒。
獎品負責：由老師負責，負責獎狀打印和獎品。
報名方式：全校1—6年級每班選派3男2女進(jìn)行，各班請于5月1日前將本班參賽選手的報名單，在ftp—jdc—中國象棋—20第六屆校園象棋賽—男子組報名文件夾下，男子組報名單；女子組報名文件夾下，女子組組報名單中分別填寫(xiě)完成。（注意是填寫(xiě)，不是另附文件）
比賽說(shuō)明：
1、本次比賽采用全校學(xué)生一起混合比賽，不在按以前的'年級段方式進(jìn)行，也就是說(shuō)1年級可能遇到6年級選手，全校就分男子組和女子組2組，其目的就是為了打破以前比賽中各個(gè)年級個(gè)別同學(xué)稱(chēng)雄的局面，同時(shí)通過(guò)比賽，實(shí)行強強對決，決出最終排名。
2、全校評選男子組前8名，女子組前6名為獲獎選手，同時(shí)評選出8男8女為優(yōu)秀選手（這里低段班級優(yōu)先考慮）。
3、由于本次比賽是我們學(xué)校第一次采用正規比賽的方法，存在著(zhù)學(xué)生找比賽座位（特別是低年級選手），請各位班主任老師負責帶領(lǐng)本班選手找到比賽位置（如果不熟悉，可以找裁判幫忙），同時(shí)告訴學(xué)生，單號先手，比如說(shuō)本輪比賽是37號，就表示37÷2+1=19桌，紅方，先走。如果是偶數，如6號，6÷2=3，表示3號桌，黑方，后走。
4、參賽選手自備象棋。這點(diǎn)請班主任老師告訴好選手，以往比賽有很多選手沒(méi)有準備好象棋，導致比賽延遲。特別是高段學(xué)生。
5、本次比賽一年級也比中國象棋，不是以往的排棋子，請一年級老師注意。
校園策劃方案 10
一、活動(dòng)目的：
通過(guò)學(xué)生主動(dòng)參與探索，發(fā)現身邊安全隱患，尋找自救自護辦法，增強小學(xué)生安全意識和自防自救能力，確保校園平安，讓每位學(xué)生成為校園安全的守護者。
二、活動(dòng)主題：
關(guān)注校園安全，消除安全隱患。
三、活動(dòng)對象：
全校學(xué)生
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月22日—9月10日
五、內容要求：
�。ㄒ唬靶@安全隱患大搜索”行動(dòng)。（3—5年級負責人：班主任）
1、學(xué)生利用課余時(shí)間巡視校園各個(gè)部位，尋找存在安全隱患的地方，以預防可能發(fā)生的安全事故（如下雨天特別滑的路段，容易讓人滑倒而導致骨折；或者在沒(méi)有老師照管的情況下使用大型活動(dòng)器材而產(chǎn)生的危險等）。
2、針對有關(guān)安全隱患，學(xué)生提出有效建議并填寫(xiě)在《校園安全隱患大搜索卡》上。
3、各班全數上交下發(fā)的《校園安全隱患大搜索卡》，不得空白。學(xué)校將評出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎若干名，優(yōu)秀作品推薦《深圳青少年報》刊發(fā)，向獲獎選手頒發(fā)證書(shū)和獎品。
�。ǘ┰O計制作校園安全警示標志（標語(yǔ)、圖標）（1—6年級負責人：班主任）
1、學(xué)生通過(guò)上網(wǎng)搜集、書(shū)籍查閱、實(shí)地觀(guān)察等途徑，認識各類(lèi)安全警示標志的名稱(chēng)、作用以及安置的`地方；結合校園安全隱患大搜索行動(dòng)，設計制作校園安全警示標志（標語(yǔ)、圖標）。要求：
�。�1）形式為圖標，或者文字標語(yǔ)，或者圖標配文字；
�。�2）設計要美觀(guān)醒目，文字簡(jiǎn)明扼要，同時(shí)還要說(shuō)明設計意圖和作品放置的地點(diǎn)；
�。�3）可以手工繪制、也可以使用電腦設計，要求使用彩色設計，紙張一律為A4；
�。�4）作品上要注明作者姓名、學(xué)校班級、輔導老師及聯(lián)系電話(huà)。
2、一、二年級，每班不的少于5幅作品；三至五年級，每班不少于15幅作品。學(xué)校將評出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎若干名，優(yōu)秀作品推薦《深圳青少年報》刊發(fā)，向獲獎選手頒發(fā)證書(shū)和獎品。
�。ㄈ┌嗉壈踩逃黝}班會(huì )設計（全體班主任）
1、主題班會(huì )要引導學(xué)生珍惜生命、珍愛(ài)身體，并形成必要的自救自護技能。設計要符合學(xué)生年齡特點(diǎn)，教育手段新穎，有創(chuàng )意。
2、每位班主任至少上交一份設計方案。方案上要注明學(xué)校、年級、作者及聯(lián)系電話(huà)。題目：四號微軟雅黑加粗居中，其它：小四號微軟雅黑，行距：1.5倍。
3、學(xué)校將評出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎若干名，優(yōu)秀作品推薦《深圳青少年報》刊發(fā)，向獲獎選手頒發(fā)證書(shū)和獎品。
六、時(shí)間安排：
1、6月下旬，召開(kāi)班主任會(huì )議，布置工作，宣傳動(dòng)員。
2、9月10日之前，開(kāi)展活動(dòng)，對學(xué)生作品進(jìn)行指導、回收、上交。
3、9月11日—15，對所有作品進(jìn)行評選，推薦優(yōu)秀作品上報。
校園策劃方案 11
一、活動(dòng)目的
激發(fā)廣大學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣；
營(yíng)造良好的.英語(yǔ)學(xué)習的氛圍；
鍛煉學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)及實(shí)際交流應用能力；
使學(xué)生能更大膽地說(shuō)英語(yǔ)；
豐富學(xué)生的文化生活；
加強教師與學(xué)生的交流，分享學(xué)習心得。
二、活動(dòng)時(shí)間
每周四課外活動(dòng)時(shí)間
三、活動(dòng)地點(diǎn)
女生寢室后花園
四、活動(dòng)對象
全體學(xué)生
五、活動(dòng)主題
�。�1）每周活動(dòng)主題由主持英語(yǔ)老師決定。
�。�2）活動(dòng)形式參考：
1、Guessthewords（猜單詞）：教師事先準備好單詞，一個(gè)學(xué)生用英語(yǔ)描述，其他人猜。
2、EnglishWordsSolitaire（單詞接龍）。
3、TongueTwister（繞口令）。
4、LearnEnglishSlang（學(xué)諺語(yǔ)）。
5、LearntosingEnglishsongs（學(xué)英文歌）。
6、RecitingCompetition（朗誦比賽）。
7、英語(yǔ)原聲電影模仿、小話(huà)劇表演。
8、西方文化介紹：風(fēng)土人情，生活習慣，傳統節日等；
9、FreeTalk（自由交流）。
六、活動(dòng)具體流程
�。ㄒ唬┯⒄Z(yǔ)角開(kāi)角儀式：
時(shí)間：第四周星期四下午課外活動(dòng)
地點(diǎn)：女生寢室后花園
參加人員：全體英語(yǔ)教師及學(xué)生
內容：
1、場(chǎng)地布置準備（xx、xx、xx、xxx等）；
2、組長(cháng)xxx老師主持開(kāi)角儀式并宣讀英語(yǔ)角有關(guān)規定及要求；
3、組長(cháng)xxx老師宣布英語(yǔ)角開(kāi)角；
4、xxx老師、xx老師主持第一次英語(yǔ)角活動(dòng)。
�。ǘ└髦苡⒄Z(yǔ)角主持教師安排：
第四周：xxx、xx第五周：（月考）
第六周：xx、xx（以后依次排序）
七、英語(yǔ)角規定及要求
1、在英語(yǔ)角必須用英語(yǔ)講話(huà)，盡量大膽地說(shuō)英語(yǔ)。
2、參加英語(yǔ)角的同學(xué)要有一個(gè)專(zhuān)門(mén)的筆記本記錄在英語(yǔ)角所學(xué)到的一些小知識，以便對自己的英語(yǔ)學(xué)習有幫助。
3、嚴禁說(shuō)臟話(huà)，嚴禁打架斗毆等不良行為的出現，嚴格遵守英語(yǔ)角紀律。
4、嚴禁亂扔垃圾，保持英語(yǔ)角場(chǎng)地環(huán)境衛生。
5、每位參加英語(yǔ)角的同學(xué)找一位固定的學(xué)習伙伴，以便隨時(shí)隨地練習英語(yǔ)口語(yǔ)。
校園策劃方案 12
一、校園招聘實(shí)施說(shuō)明
為做好20xx年應屆本科生招聘工作，結合公司對于各類(lèi)專(zhuān)業(yè)人才的需求以及公司實(shí)際情況，特定本招聘計劃實(shí)施方案。
二、校園招聘計劃目的
通過(guò)制定合理和有效的招聘程序，引進(jìn)一批具有專(zhuān)業(yè)知識技能的應屆大學(xué)畢業(yè)生，充實(shí)公司各部門(mén)及相應崗位的人才隊伍，提高公司人員的綜合素質(zhì)，構建企業(yè)人才梯隊，為集團發(fā)展發(fā)展補充新鮮血液、儲備人力資源。
三、校園招聘預期目標
1.在2個(gè)月內，力爭招聘到20名（部分學(xué)校20xx年3-4月份舉行人才雙選會(huì )）優(yōu)秀的畢業(yè)生。
2.利用校園招聘宣講會(huì )作為宣傳媒介，以提升公司的形象、擴大我司在高校的.知名度與美譽(yù)度。
3.利用校園招聘的機會(huì )了解目前高校人才培養情況，以便更好地招聘到公司合適的人才，做好人才儲備。
四、校園招聘負責人
領(lǐng)導：
成員：
人力資源部：
各產(chǎn)業(yè)公司：
五、校園招聘原則
1.德才兼備原則：招聘人員在招聘過(guò)程中不僅要考慮畢業(yè)生的專(zhuān)業(yè)知識，更要考察其人品與素質(zhì)。
2.雙向選擇原則：招聘人員在招聘過(guò)程中要尊重畢業(yè)生的職業(yè)選擇。
3.擇優(yōu)錄取原則：在同等條件下應選擇相對優(yōu)秀的畢業(yè)生。
4.準確原則：招聘人員在招聘過(guò)程中要能準確預測到畢業(yè)生未來(lái)的工作表現。
5.公平原則：招聘人員在確保選拔制度給予合格應征者平等的獲選機會(huì )。
6.認同原則：招聘人員在招聘過(guò)程中應側重與公司價(jià)值觀(guān)趨同的認識。
校園策劃方案 13
一、活動(dòng)介紹
在第十五世界讀書(shū)日來(lái)臨之際，桂林洋大學(xué)城三大院校(3萬(wàn)余人)，xx師范大學(xué)，xx師范高等專(zhuān)科學(xué)校，xx經(jīng)貿職業(yè)技術(shù)學(xué)院，聯(lián)合北京xx公司xx辦事處，鳳凰新華發(fā)行有限責任公司，�？谪惗喾宜囆g(shù)團等多家合作伙伴，共同舉辦以“潤澤經(jīng)典，共同發(fā)展”為主題的首屆桂林洋大學(xué)城讀書(shū)節活動(dòng)。
二、活動(dòng)意義：
堅持以人為本，通過(guò)開(kāi)展首屆桂林洋大學(xué)城讀書(shū)節活動(dòng)，使大家真正認識到書(shū)是人類(lèi)智慧的結晶，書(shū)是自己的良師益友，讀書(shū)是一件終身的快樂(lè )事情，逐步養成一個(gè)有情趣、有修養的`讀書(shū)人。
以讀書(shū)長(cháng)知識，以讀書(shū)增智慧，以讀書(shū)促養成，以讀書(shū)樹(shù)理想，以讀書(shū)育人格，形成“人人愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)來(lái)育人”的讀書(shū)氛圍，使“讀書(shū)節”活動(dòng)成為桂林洋大學(xué)城各大院校特色發(fā)展的基礎工程。
三、活動(dòng)主題：
潤澤經(jīng)典，共同發(fā)展。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月23日至5月23日
五、組織領(lǐng)導機構：
名譽(yù)主任：
副主任：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
六、組織機構
主辦單位：xx經(jīng)貿職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書(shū)館、xx師范高等專(zhuān)科學(xué)校、xx師范大學(xué)
承辦單位：xx經(jīng)貿職業(yè)技術(shù)學(xué)院讀者俱樂(lè )部
贊助單位：北京xx公司xx辦事處
鳳凰新華發(fā)行有限責任公司
�？谪惗喾宜囆g(shù)團
桂林洋大學(xué)城在線(xiàn)
七、活動(dòng)項目
1、讀書(shū)月啟動(dòng)儀式暨“玩味閱讀火拼尋書(shū)”
2、“分享知識，共建和諧”——捐書(shū)、易書(shū)活動(dòng)
3、“用畫(huà)筆描繪我們的生活!”——書(shū)畫(huà)展
4、“愛(ài)我青春，自強不息”演講比賽
5、桂林洋大學(xué)城首屆讀書(shū)節閉幕晚會(huì )暨頒獎典禮
八、宣傳方式
為期一個(gè)月的宣傳工作(4.20~5.20)
廣播站：在各院校廣播站宣傳。
前期宣傳，著(zhù)重宣傳各大院校對讀書(shū)節的重視和參加本次活動(dòng)的各大院校以及合作的各家公司。
中期宣傳，著(zhù)重宣傳活動(dòng)的流程和時(shí)間。
后期宣傳，著(zhù)重宣傳舉行的時(shí)間。
媒體：桂林洋在線(xiàn)全程宣傳。
前期宣傳，將本次活動(dòng)鏈接到網(wǎng)頁(yè)上。
后期宣傳，跟蹤報道本次活動(dòng)的相關(guān)動(dòng)態(tài)。
橫幅：每項活動(dòng)的橫幅為2~3條，注明贊助的商家，宣傳中期開(kāi)始懸掛，校外的道路兩邊、各大院校的教學(xué)樓、食堂、圖書(shū)館前、宿舍過(guò)道。
海報：電子海報手繪海報每項活動(dòng)6~8張海報，宣傳中期、后期張貼于校外的道路兩邊、各院校公告欄、教學(xué)樓、食堂、宿舍過(guò)道。
校園策劃方案 14
活動(dòng)宗旨：
以推動(dòng)大學(xué)生開(kāi)展公益實(shí)踐，以弘揚公益精神、宣傳社會(huì )公德、倡導公益文化、開(kāi)展公益實(shí)踐、塑造公益形象為宗旨，開(kāi)展公益活動(dòng)，同時(shí)在此基礎上擴大的我校在社會(huì )上影響力。
活動(dòng)目的：
為了加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育，豐富校園文化，我班（715班）欲策劃1次公益實(shí)踐活動(dòng)，使全班同學(xué)都能參與到關(guān)愛(ài)sos兒童村公益活動(dòng)中來(lái)，體驗社會(huì )增加社會(huì )責任感。
活動(dòng)要求：
大學(xué)生與公益文化相結合，突出實(shí)效性、人文性、公德性，通過(guò)傳播公益文化，營(yíng)造科學(xué)、高雅的道德氛圍，使大學(xué)生接受更多的.新事物，傳播愛(ài)心提高自身修養。
活動(dòng)時(shí)間：
20 —10—21
活動(dòng)策劃人：
715班
1、活動(dòng)背景：在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語(yǔ)的小朋友。但是，在看到他們愉快身影的同時(shí)，你是否想到在我們身邊有這樣1群特殊的小朋友，他們失去母愛(ài)父愛(ài)，同外界失去應有的交流。他們就是來(lái)sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會(huì )的幫助，更需要的是1個(gè)充滿(mǎn)回憶的童年。
弘揚中華民族傳統美德，增強同學(xué)們的社會(huì )責任感、服務(wù)意識和奉獻是我們的責任和義務(wù)。我希望我們能盡我們1份綿綿的微薄之力，讓他們對生活充滿(mǎn)信心和勇氣，讓他們能享受正常兒童的多彩世界，感受到我們的愛(ài)。
2、活動(dòng)主題： “健康成長(cháng)，快樂(lè )童年”
3、活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月———20xx年11月
4、活動(dòng)地點(diǎn)：南昌sos兒童村
5、路線(xiàn)：232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中1個(gè)站臺下，因為車(chē)并不是到sos兒童村門(mén)口停，須走上10多分鐘。
6、情況說(shuō)明：南昌sos兒童村，是我國和國際sos兒童村組織合作建立的第4個(gè)兒童村。
校園策劃方案 15
一、指導思想
為了傳承和保護好我州非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，在繼承優(yōu)良傳統文化的基礎上，培養全校師生對“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”傳承與保護的興趣，形成具有鮮明特色的校園文化，為廣大師生創(chuàng )設優(yōu)良的人文環(huán)境與和諧的發(fā)展氛圍，我校決定在全校范圍內開(kāi)展“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)校園”活動(dòng)�；顒�(dòng)要以社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)和黨的十八大精神為指導，以傳承和保護“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”為重點(diǎn)，以豐富多彩、積極向上的校園文化活動(dòng)為載體。
二、活動(dòng)目標
在全校師生中營(yíng)造人人知曉“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”、人人熱愛(ài)“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”、人人學(xué)習傳承“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”的濃厚氛圍。通過(guò)開(kāi)展“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”教育，增強師生對當地“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”的自豪感、榮譽(yù)感，培養學(xué)生對當地傳統文化的興趣，更好的傳承、弘揚地方非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，深化學(xué)生愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉的教育。通過(guò)活動(dòng)，激發(fā)廣大師生學(xué)習優(yōu)秀地域文化的熱情和積極性，豐富和活躍校園文化生活，促進(jìn)和保障青少年的健康成長(cháng)。通過(guò)活動(dòng)，打造學(xué)校特色，促進(jìn)學(xué)校校園文化建設。
三、組織領(lǐng)導
學(xué)校成立“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)校園”活動(dòng)領(lǐng)導小組，成員名單如下：
組 長(cháng)：（校長(cháng)）
副組長(cháng)：
成 員：
四、職責分工
1、學(xué)校少先隊大隊部負責牽頭，指導活動(dòng)全面地開(kāi)展。
2、少先隊大隊部負責進(jìn)行有計劃的宣傳報道。宣傳內容主要包括：非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的概念及保護意義；我州非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的概括；我州非物質(zhì)文化遺產(chǎn)工作的'普查成果、保護措施、取得的成就；我州國家、省、市、區縣等各級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄項目介紹；國家、省及我州有關(guān)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護工作的政策法規、相關(guān)知識等。
3、教導處負責“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)校園”進(jìn)課堂活動(dòng)�！胺俏镔|(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)校園”要與新課程實(shí)施相結合，與深入推進(jìn)素質(zhì)教育相結合。通過(guò)開(kāi)設校本課程，組織學(xué)生學(xué)習非物質(zhì)文化遺產(chǎn)相關(guān)知識，引導學(xué)生接受鄉土鄉情的教育。
4、總務(wù)處負責活動(dòng)的硬件環(huán)境創(chuàng )設及所需場(chǎng)地、器材的配備，確保經(jīng)費投入。
五、活動(dòng)安排 分四個(gè)階段進(jìn)行：
�。ㄒ唬┬麄鲗W(xué)習階段
結合校園文化建設，進(jìn)一步加大非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)校園活動(dòng)宣傳力度，全面普及非物質(zhì)文化遺產(chǎn)知識，形成人人知、人人愛(ài)、人人學(xué)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的良好局面。
1、認真學(xué)習《傳統文化》上開(kāi)設的宣傳專(zhuān)題專(zhuān)欄，提高師生對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)知識及“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)校園”活動(dòng)的認識。組織學(xué)生學(xué)習非物質(zhì)文化遺產(chǎn)相關(guān)知識，引導學(xué)生接受鄉土鄉情的教育。
2、搞好校內宣傳，營(yíng)造學(xué)習非物質(zhì)文化遺產(chǎn)氛圍。充分利用校園廣播站、黑板報、宣傳欄、宣傳橫幅、國旗下演講等形式，介紹非物質(zhì)文化遺產(chǎn)基本知識及非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)校園活動(dòng)意義、目的和方法，激發(fā)師生學(xué)習“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”的熱情。
�。ǘ┙M織實(shí)施階段
從20xx年3月起由香格里拉縣文化局牽頭邀請專(zhuān)門(mén)的指導教師，開(kāi)展“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”進(jìn)課堂活動(dòng)，保證每周一節活動(dòng)課。在學(xué)習“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”文化的同時(shí)，根據實(shí)際不定期的組織“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”學(xué)習展示活動(dòng)。
�。ㄈ┗顒�(dòng)安排階段
舉行各種文化活動(dòng)，秉承傳統文化意識，開(kāi)展各種校園活動(dòng)。例如，舉辦制作非物質(zhì)文化遺產(chǎn)知識手抄報競賽活動(dòng)、開(kāi)展黑板報競賽、六一節表演我州非物質(zhì)文化遺產(chǎn)鍋莊舞等。
�。ㄋ模┛偨Y提高階段
認真做好總結，在20xx年6月12日舉辦一次“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”進(jìn)校園成果展示活動(dòng)。
六、活動(dòng)要求
學(xué)校各科室要分工明確、協(xié)調工作。各年級高度重視，嚴格按照學(xué)校的要求，精心組織開(kāi)展活動(dòng)。學(xué)校成立相應的工作小組，出臺措施，把“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)校園”活動(dòng)列為學(xué)校文化建設的重要內容。
“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)校園”活動(dòng)形式要多樣，要做到“四個(gè)結合”：校內與校外、課內與課外相結合；活動(dòng)開(kāi)展與提高學(xué)生綜合素質(zhì)相結合；活動(dòng)開(kāi)展與學(xué)生課余文化生活和興趣愛(ài)好相結合；活動(dòng)開(kāi)展與學(xué)校文化建設相結合。
校園策劃方案 16
作為21世紀的大學(xué)生，我們更應該用各種知識來(lái)武裝自己的頭腦。為了豐富大學(xué)文化生活，促進(jìn)校園精神文明建設，提高廣大學(xué)生的社會(huì )人素質(zhì)，展現電院學(xué)子風(fēng)采，學(xué)生會(huì )學(xué)習部特策劃舉辦百科知識競賽。
一、活動(dòng)口號:
“集百家之長(cháng)，會(huì )電院之才”
二、活動(dòng)時(shí)間：
待定
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
貴州電力職業(yè)技術(shù)
學(xué)院
四、活動(dòng)對象：
貴州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生
五、參賽人員要求：
具有好的各門(mén)學(xué)科的基礎知識；、語(yǔ)言能力較強，可以做到清晰，準確、流暢講普通話(huà)；、具有較強的'注意力、觀(guān)察力、思考力和想象力，尤為重要的是善于記憶；、充滿(mǎn)自信、意志堅強、情緒穩定、有良好的自控能力。
六、宣傳形式：
通過(guò)海報，展板進(jìn)行宣傳
七、活動(dòng)形式：
本活動(dòng)采取兩天兩階段比賽制：
第一階段為淘汰賽，題型設置全部為筆試必答客觀(guān)選折題和主觀(guān)論述題，現時(shí)60分鐘。取前六名晉級第二階段。
第二階段為決賽，采取現場(chǎng)口述作答形式，題型有必答題，搶答題等。
八、活動(dòng)流程：
宣傳報名準備工作
1）設計制作宣傳版、條幅、由活動(dòng)前一周在全校范圍內宣傳。
2）制作邀請函，要請老師做為決賽評委和嘉賓。
3）發(fā)放活動(dòng)報名通知，由各班學(xué)習委員組織班級報名。
4）收集相關(guān)競賽題目。
5）申請教室作為第一階段比賽用。
第一階段淘汰賽
1）、各隊伍入場(chǎng)按指定位置就坐
2）、由學(xué)生會(huì )負責人安排發(fā)放題目
3）、淘汰賽開(kāi)始，各組自行作答，禁止傳閱題目和使用任何求助方式，保持會(huì )場(chǎng)安靜。
4）、取消未到場(chǎng)隊伍的入場(chǎng)參賽資格，并禁止入場(chǎng)。
5）、由學(xué)生會(huì )確定裁判員組織閱卷，取成績(jì)前六名進(jìn)入決賽，并與次日公布進(jìn)入決賽隊伍名單。
第二階段決賽
1）、各隊伍入場(chǎng)按指定位置就坐，有淘汰賽成績(jì)由底到高編號
2）、決賽開(kāi)始，由主持人介紹嘉賓和參賽隊伍及決賽大致流程。
3）、第一輪為必答題，按編號開(kāi)始答題，每題限定隊伍代表回答，答對得一題得一分，答錯不扣分，共10題采用口述形式回答。答題過(guò)程中有規定計分員計分。
4）、第二輪為搶答題，共12道題目，每對在主持人宣布“開(kāi)始”后方可舉手搶答，提前搶答按錯誤處理，每題限時(shí)15秒，答對加一分，答錯扣一分。由主持人確定搶答在先者回答，不得有與主持人狡辯，否者將扣一分。每題有一次錯誤，二次搶答的機會(huì )。
5）、現場(chǎng)互動(dòng)環(huán)節，共五題，由主持人向現場(chǎng)觀(guān)眾出題作答，答對現場(chǎng)贈送小禮品，每題有一次錯誤，二次搶答的機會(huì )。
6）、第三輪情景題，各隊按當時(shí)分數高低，由低到高抽簽決定出場(chǎng)順序，按題目有每組三人合作根據給定的道具完成情景要求，限時(shí)5分鐘。由裁判團酌情給分，最高30分，最低10分。
7）、由主持人宣布比賽成績(jì)確定名次
8）、由嘉賓對活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評。
9）、合影留戀
10）、組織觀(guān)眾有序退場(chǎng)，組織清現場(chǎng)
九、活動(dòng)獎項：
活動(dòng)由分數高低決定名次
獎項
成績(jì)
獎勵數量
獎品
一等獎
第一名
證書(shū)、現金50元
二等獎
第二、三名
證書(shū)、現金30元
三等獎
第四、五、六名
證書(shū)、現金20元
十、注意事項：
1、各計分員必須時(shí)刻維護大賽的公平和公正性，禁止徇私舞弊
2、所有準備必須在前一天完成，并由學(xué)生處和主席團驗收
3、做好維護現場(chǎng)比賽現場(chǎng)私序
4、任何人對比賽有任何問(wèn)題，由學(xué)習部統一進(jìn)行解釋
5、賽前做好比賽題目的收集
校園策劃方案 17
為綠化、美化校園，為師生創(chuàng )建優(yōu)美的工作學(xué)習環(huán)境，合理分配校園綠化美化分布，發(fā)揮環(huán)境育人的作用，全面實(shí)現“教育強鎮”目標，特制定本方案。
一、工作目標
全力將校園可綠化面積進(jìn)行綠化，將精力放到新開(kāi)辟出的新可綠化地帶。新增綠化帶要和原有的綠化格調一致，注重品種搭配，合理栽種，增加垂直綠化面積，建立完整的綠化體系。將學(xué)�？衫玫囊磺袟l件都挖掘出來(lái)，逐步發(fā)展、實(shí)施，努力使校園綠化面積達標。
二、工作重點(diǎn)
1、提高思想，統一認識
各校要結合中心學(xué)校關(guān)于開(kāi)展綠化工作的有關(guān)要求，認識到開(kāi)展義務(wù)植樹(shù)和搞好校園綠化美化對學(xué)校發(fā)展具有的重大意義，把植樹(shù)和育人結合起來(lái)，激發(fā)師生責任感和積極性，人人動(dòng)手、個(gè)個(gè)出力，植樹(shù)栽花改造學(xué)校環(huán)境。
2、建立組織，加強領(lǐng)導
各校要成立由校長(cháng)任組長(cháng)、各班主任為成員的綠化工作領(lǐng)導小組。定期討論研究綠化美化工作，規劃設計繪制學(xué)校綠化平面圖，使綠化工作做到有領(lǐng)導、有組織、有計劃地開(kāi)展。
3、列入議事日程，落實(shí)措施
各校要把校園綠化美化工作列入工作日程，要將學(xué)校綠化美化工作包干到班，班包到組，組包到人。
4、檢查評比、獎勵先進(jìn)
各校栽種樹(shù)木或者花草后，每周要結合環(huán)境衛生進(jìn)行全面檢查，要加強管理，落實(shí)責任。每學(xué)期期末進(jìn)行評比、獎勵，表?yè)P先進(jìn)。
三、實(shí)施步驟
1、栽種階段（20xx年xx月xx日至xx月xx日）
各校要結合校園綠化實(shí)際，做好規劃。重點(diǎn)做好栽種的各項準備工作及科學(xué)栽種。要確保栽種量達到綠化驗收標準。
2、管護階段（20xx年xx月xx日至xx月xx日）
各校要將種植好的'樹(shù)木、花草包干到人，精心管護，按時(shí)澆水，確保成活率，并形成長(cháng)效管護機制。
3、驗收階段（20xx年xx月xx日至xx月xx日）
中心學(xué)校將對各校樹(shù)木、花草的成活率及管理進(jìn)行統一評估。凡校園綠化面積達標、高檔景觀(guān)樹(shù)木成活率達到100%的學(xué)校獎勵xxx元，成活率達到90%以上學(xué)校獎勵xxx元，成活率達到80%以上的學(xué)校獎勵xxx元，成活率達到50%以下的學(xué)校罰款xx元。
校園策劃方案 18
活動(dòng)主題:
低碳消費，低碳生活，共建低碳社會(huì )
活動(dòng)背景:
隨著(zhù)世界工業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展、人口的劇增、人類(lèi)欲望的無(wú)限上升和生產(chǎn)生活方式的無(wú)節制，世界氣候面臨越來(lái)越嚴重的問(wèn)題，二氧化碳排放量愈來(lái)愈大，地球臭氧層正遭受前所未有的危機，全球災難性氣候變化屢屢出現，已經(jīng)嚴重危害到人類(lèi)的生存環(huán)境和健康安全，即使人類(lèi)曾經(jīng)引以為豪的高速增長(cháng)或膨脹的GDP也因為環(huán)境污染、氣候變化而“大打折扣。而且，由此引起的氣候問(wèn)題已經(jīng)是全人類(lèi)面臨的挑戰。我們已經(jīng)知道了拯救的方法——減少碳排放，增加固碳能力。
活動(dòng)目的：
通過(guò)活動(dòng)提高自身對低碳生活的認識，能夠在日常生活中做到低碳生活，同時(shí)做到節約能源，從而為減少溫室效應，保衛生存環(huán)境以及為全人類(lèi)的幸福做出努力。同時(shí)，響應社會(huì )號召，努力在校園營(yíng)造出“環(huán)保從我做起”的氛圍。提高大學(xué)生實(shí)踐意識和增加大學(xué)生的社會(huì )責任感。
主辦單位：
武漢城市職業(yè)學(xué)院
活動(dòng)策劃：
武漢城市職業(yè)學(xué)院
活動(dòng)時(shí)間：
12月15日號至12月30日
活動(dòng)對象：
武漢城市職業(yè)學(xué)院全體教師生
活動(dòng)內容
一、抵制使用一次性筷子圖片展
�、僮龊没顒�(dòng)前期洽談工作，使活動(dòng)得到領(lǐng)導肯定。如若可以可拉贊助。另外，與校廣播站以及新聞報道部做好聯(lián)系，方便活動(dòng)的宣傳。
�、谒鸭罅筷P(guān)于一次性筷子危害對環(huán)境的'危害的圖片并印刷成組
�、圩龊煤�，保證每個(gè)宿舍樓門(mén)口都有，做好活動(dòng)前段的宣傳工作。以及活動(dòng)期間的橫幅。
�、芊趾萌耸�，各司其職，確�；顒�(dòng)有序。并在內部做好思想教育工作，統一思想努力把活動(dòng)辦得最好
二、正式活動(dòng)
1.于12月15號正式設點(diǎn)于1食堂門(mén)口，布置場(chǎng)地擺好桌椅，擺放好圖片。
2.安排幾位同學(xué)在圖片旁做圖片解說(shuō)，增加宣傳效果。另外拍幾位同學(xué)做宣傳，盡量號召更多的學(xué)生過(guò)來(lái)參觀(guān)，廣播和新聞報道及時(shí)有效的幫助做好宣傳，從而擴大宣傳面。
3.值班人員處理好換班交接工作，整理好物品和資料�；顒�(dòng)結束當晚做好物資的收回，保管，資料整理工作(最后一班要積極耐心點(diǎn))
三、活動(dòng)預算：
20x3=60元橫幅：30元
校園策劃方案 19
一、活動(dòng)主題
傳承，開(kāi)拓，內練，提升（秉承校園文化精神，展示校園文化魅力，拓展校園文化內涵，提升校園文化品位。）
二、活動(dòng)時(shí)間
xx月xx日
三、活動(dòng)內容
本屆校園文化節系列活動(dòng)由健身篇、藝術(shù)篇�；顒�(dòng)形式為體育競技活動(dòng)、文化藝術(shù)活動(dòng)。
�。ㄒ唬┬@文化節系列活動(dòng)之健身篇——體育競技活動(dòng)
項目：
1、田徑運動(dòng)會(huì )
2、迎“五一”師生乒乓球比賽
3、三至六年級學(xué)生廣播操比賽
�。ǘ┬@文化節系列活動(dòng)之藝術(shù)篇——文化藝術(shù)活動(dòng)項目：
1、大、小字比賽
2、“春之歌”朗誦比賽
3、迎“國慶師生歌詠比賽”
4、相聲、小品、課本劇比賽
5、迎“六一”繪畫(huà)比賽
6、3—6年級小學(xué)生作文競賽
8、20xx“迎元旦”全校黑板報設計評比大賽
9、一至六年級各班組織“迎元旦”文藝演出
10、經(jīng)典誦讀
四、活動(dòng)要求
1、高度重視，精心組織。各部門(mén)、班級要充分認識本次活動(dòng)的重要性，落實(shí)專(zhuān)人負責，精心制定實(shí)施方案，提高活動(dòng)的'質(zhì)量。
2、加強宣傳，營(yíng)造氛圍。要充分利用各種宣傳手段，加強活動(dòng)的宣傳工作，多角度、多渠道為活動(dòng)的深入開(kāi)展營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍，引導全校師生積極參與，擴大活動(dòng)影響面。
3、注重協(xié)作，形成合力。各承辦部門(mén)要加強聯(lián)系協(xié)作，整合各種資源，形成整體合力，擴大活動(dòng)效果；加強與老師、學(xué)生、家長(cháng)的溝通，動(dòng)員全社會(huì )關(guān)注學(xué)生的健康成長(cháng)。
五、組織工作
本次活動(dòng)成立組委會(huì )。
校園策劃方案 20
一、活動(dòng)主題：
創(chuàng )建美麗校園，從我們做起
二、活動(dòng)目的：
為了創(chuàng )建一個(gè)舒適的校園環(huán)境，給全校師生一個(gè)好的學(xué)習場(chǎng)所，并使同學(xué)們能在志愿者活動(dòng)中體驗到活動(dòng)的意義，和參與的重要性。我們多媒體網(wǎng)站開(kāi)發(fā)班的全體同學(xué)打算組織一次打掃服務(wù)活動(dòng)。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
河源職業(yè)技術(shù)學(xué)院a、b、c、d教學(xué)樓
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月8日（星期六）
五、活動(dòng)人員：
全體20xx級多媒體網(wǎng)站開(kāi)發(fā)班的.同學(xué)
六、活動(dòng)方案：
1、組織集中網(wǎng)站開(kāi)發(fā)班的同學(xué)，并且帶好活動(dòng)需要的相關(guān)物品（包括數碼相機和打掃工具）前往活動(dòng)現場(chǎng)。
2、到達活動(dòng)現場(chǎng)后我們將在學(xué)校a、b、c、d教學(xué)樓進(jìn)行打掃工作，將學(xué)校a、b、c、d教學(xué)樓打造成一個(gè)舒適衛生的學(xué)習場(chǎng)所。
3、在活動(dòng)地點(diǎn)采拍活動(dòng)照片，收拾好活動(dòng)道具，全體同學(xué)交流這次活動(dòng)心得和感受。
七、活動(dòng)預算：
因為是步行，打掃工具是同學(xué)們宿舍的打掃工具，所以活動(dòng)預算為0 。
八、活動(dòng)準備：
1、準備活動(dòng)所需的打掃工具。
2、確定好活動(dòng)人數和分組。
3、做好路程安排和活動(dòng)開(kāi)展工作。
九、活動(dòng)注意事項：
1、活動(dòng)中注意安全第一。
2、在活動(dòng)過(guò)程中，注意使用工具不能損壞教室的公共財物。
十、活動(dòng)后期工作：
寫(xiě)好活動(dòng)的工作總結，對本次活動(dòng)的成果進(jìn)行宣傳。
校園策劃方案 21
一、活動(dòng)目的
為了豐富大學(xué)的業(yè)余生活，給大家一個(gè)體現團隊精神及凝聚力的空間，在活動(dòng)中讓大家體驗運動(dòng)和游戲的趣味和快樂(lè )，從中學(xué)會(huì )團結，培養全體學(xué)生的集體榮譽(yù)感和競爭意識，打造一個(gè)我院同學(xué)相互交流，相互學(xué)習的平臺，我院學(xué)生會(huì )組織開(kāi)展以“友誼，從運動(dòng)開(kāi)始”的趣味體育游戲競賽。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，加深同學(xué)之間的友誼，構建團結友愛(ài)的校園氣氛。
二、活動(dòng)主題
友誼，從運動(dòng)開(kāi)始
三、活動(dòng)對象
xx理工大學(xué)各院團委學(xué)生會(huì )外聯(lián)部成員
四、活動(dòng)時(shí)間
x月x日晚8：00
五、活動(dòng)地點(diǎn)
籃球場(chǎng)
六、活動(dòng)經(jīng)費
每人x元，共xxx元.
七、組織機構
xx理工大學(xué)外國語(yǔ)學(xué)院院團委學(xué)生會(huì )外聯(lián)部
八、活動(dòng)形式
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)設計以院隊為單位，活動(dòng)項目男女咸宜。
�。ǘ┗顒�(dòng)具有全員參與性。
�。ㄈ┗顒�(dòng)流程具有較大的彈性和余地，即便參加者比較隨意，活動(dòng)亦可順利進(jìn)行。
�。ㄋ模┗顒�(dòng)形式輕松、快樂(lè )，注重溝通、交流、互動(dòng)、融合。
�。ㄎ澹┗顒�(dòng)場(chǎng)地要求不大，在籃球場(chǎng)就可進(jìn)行。
九、活動(dòng)流程
大賽籌備及宣傳
1、前期：這是學(xué)生會(huì )的全面而細致的策劃準備時(shí)期，我們將以天為單位進(jìn)行海報為主的告知性宣傳；再進(jìn)行抽簽分組，安排賽程。對裁判和工作人員做好培訓、分工，召開(kāi)賽前裁判工作會(huì )議。為比賽的'一切事宜做好準備。做到有備無(wú)患，防范突發(fā)事件。
2、中期：這是活動(dòng)進(jìn)行得如火如荼的時(shí)期，每一場(chǎng)，每一輪都會(huì )有更多的精彩。我們將認真地做好賽事進(jìn)行時(shí)的各項組織工作，認真地布置賽場(chǎng)，維護比賽秩序，做好每輪比賽的賽果宣傳，在每輪比賽后，做詳細的工作總結。
3、后期：活動(dòng)的收尾階段，以決賽和頒獎儀式為重頭戲，做到最大的宣傳力度和影響力，使比賽綻放最絢麗的色彩。繼續宣傳攻勢，做好攻堅的宣傳工作。賽程結束，打掃活動(dòng)場(chǎng)地衛生，做活動(dòng)的總結，給比賽畫(huà)上個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
宣傳方式：
1、在各院布告欄冠以“友誼，從運動(dòng)開(kāi)始”標題，以大海報進(jìn)行比賽活動(dòng)的宣傳。
2、對比賽場(chǎng)地精心布置，渲染活動(dòng)氣氛。
可行性分析：這次“友誼，從運動(dòng)開(kāi)始”的活動(dòng)，是各院全體外聯(lián)部成員一起參與的活動(dòng)，可以加強各個(gè)院的交流和溝通，給大家一個(gè)體現團隊精神及凝聚力的空間，加深同學(xué)之間的友誼，營(yíng)造團結友愛(ài)的校園氣氛。
活動(dòng)項目：
1、齊心協(xié)力
游戲簡(jiǎn)介：由選手合作按游戲規則把氣球弄破，弄破數最多者為勝，按名次頒獎。
游戲人數：x人
需要器材：氣球x個(gè)，凳子x3張
游戲時(shí)間：x分鐘左右
活動(dòng)目的：這個(gè)游戲體現的是團隊隊員的配合，主要讓大家明白合作的重要性，提高隊員在工作中相互配合、相互協(xié)調的能力。
游戲負責人：xxx
2、合作運球
游戲簡(jiǎn)介：由兩名參賽選手左右腳互綁，在規定時(shí)間及場(chǎng)地內拍打籃球到終點(diǎn)，最先到達者勝出，按名次頒獎。
游戲人數：x人
需要器材：繩子x根，籃球x個(gè)
游戲時(shí)間：x分鐘左右
活動(dòng)目的：這個(gè)游戲體現的是團隊隊員之間默契度，鍛煉大家的團隊合作能力。
游戲負責人：xxx
3、趕球跑
游戲簡(jiǎn)介：由一名參賽選手在規定比賽場(chǎng)地內手持木棍，在規定時(shí)間內將一個(gè)籃球和一個(gè)排球趕到終點(diǎn)，最先到達者勝出，按名次頒獎。
游戲人數：x人
需要器材：籃球x個(gè)，排球x個(gè)，接力棒x根
游戲時(shí)間：x分鐘左右
活動(dòng)目的：這個(gè)游戲體現的是個(gè)人的肢體協(xié)調能力，在游戲中個(gè)人的智慧、能力得到體現，培養為集體爭榮譽(yù)的上進(jìn)心，使小組充滿(mǎn)活力。
游戲負責人：xxx
4、蒙眼背人指路
游戲簡(jiǎn)介：由兩名參賽選手自選角色，在規定時(shí)間、場(chǎng)地及要求內越過(guò)路障到達終點(diǎn)，最先到達者勝出，按名次頒獎。
游戲人數：x人
需要器材：蒙眼布x條，凳子x張
游戲時(shí)間：x分鐘左右
活動(dòng)目的：這個(gè)游戲體現的是團隊隊員之間的合作能力，增強對他人的信任，建立隊員之間的相互信任，促進(jìn)溝通與交流。
游戲負責人：xxx
十、頒發(fā)獎品：
x份小禮物
懲罰環(huán)節：每組的最后一名要喝醋與雪碧混合的飲料或者吃涂有芥末的餅干。
十一、注意事項
�。ㄒ唬┤缬龅交顒�(dòng)時(shí)間與中心活動(dòng)相沖突，我們將做出相應的調整。
�。ǘ┤缬龌顒�(dòng)期間天氣的變化，我們將另行通知。
�。ㄈ┍荣悤r(shí)注意安全，由我院外聯(lián)部成員維護安全秩序。
十二、活動(dòng)效果
推進(jìn)各院外聯(lián)部的相互交流、相互溝通、相互融合，增進(jìn)同學(xué)之間的互動(dòng)了解，增進(jìn)同學(xué)之間的情感和友誼，更有利于打造和諧校園環(huán)境。
【校園策劃方案】相關(guān)文章：
校園策劃方案08-02
校園策劃方案03-27
校園方案策劃03-15
校園活動(dòng)策劃方案09-29
校園策劃活動(dòng)方案09-28
校園晚會(huì )策劃方案07-08
校園活動(dòng)方案策劃07-08
校園招聘策劃方案07-20
校園足球策劃方案11-23
校園舞會(huì )策劃方案11-12