校園策劃方案(通用15篇)
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開(kāi)展,常常需要預先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計劃。方案應該怎么制定呢?下面是小編精心整理的 校園策劃方案,歡迎閱讀與收藏。
校園策劃方案 1
一、活動(dòng)背景:
xx年xx正逐漸向我們靠近,為迎合x(chóng)x的順利召開(kāi),體現環(huán)保精神及很好落實(shí)建設綠色溫師,和諧溫師的目標,順著(zhù)時(shí)代的腳步,人們的環(huán)保潮流逐漸朝著(zhù)校園的全面深入,如何使環(huán)境保護進(jìn)入文明校園建設管理體系,使學(xué)生在日常生活中能夠自覺(jué)的保護環(huán)境和節約能源,我們有必要在校園建設綠色的、人與環(huán)境和諧共存的生存環(huán)境,普及學(xué)生的環(huán)保知識,提高學(xué)生的環(huán)保意識,建設綠色家園,讓真正的環(huán)保走進(jìn)校園,走進(jìn)生活。
二、活動(dòng)目的:
1、通過(guò)深入校園,大力普及環(huán)保知識,提高在校學(xué)生的環(huán)保意識,培養學(xué)生關(guān)注社會(huì )發(fā)展的責任感,熱愛(ài)社會(huì )公益事業(yè)的品質(zhì)。
2、學(xué)習掌握世界性及中國的環(huán)保日名稱(chēng)、口號、由來(lái)、時(shí)間等知識,保護環(huán)境,隨手可做的身邊小事。
3、在宣傳教育別人的同時(shí),不斷提高自己的環(huán)保意識水平和知識水平,讓我們彼此教育,負起環(huán)保責任,全面提高環(huán)境與發(fā)展意識,樹(shù)立正確的環(huán)境價(jià)值觀(guān)和環(huán)境道德風(fēng)尚,從身邊點(diǎn)滴做起。
4、建設綠色溫師,和諧溫師,建設綠色家園,弘揚社會(huì )道德風(fēng)尚,促進(jìn)社會(huì )和諧發(fā)展。
三、活動(dòng)倡議書(shū):
同學(xué)們,你想當一名“綠色使者”嗎?你想做一名環(huán)境保護的實(shí)踐者嗎?
讓我們一起珍惜每一滴水、每一棵樹(shù)、每一塊土地,讓我們彼此提醒,彼此教育,彼此鼓勵,負起環(huán)保的責任,全面提高環(huán)保意識,使用無(wú)磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,廢舊電池回收等等,關(guān)系到自己的,別人的,愛(ài)人的`,朋友的健康和幸福。讓我們時(shí)刻都記得,一股尾氣、一粒沙塵、一只廢電池,在不知不覺(jué)中就能改變世界,傷害到我們。
同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),讓我們一起都來(lái)學(xué)習環(huán)保知識,增強環(huán)保法律法規觀(guān)念,積極參加環(huán);顒(dòng),從點(diǎn)滴做起,從現在做起!保護環(huán)境,保護資源,共建綠色家園。
同學(xué)們,美好的生活,綠色的家園,需要全社會(huì )的共同努力。做一名“綠色使者”,你準備好了嗎?
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年3月1日——3月31日
五、活動(dòng)對象:
全校同學(xué)
六、活動(dòng)主題:
爭當綠色校園環(huán)保使者
七、活動(dòng)地點(diǎn):
校多功能廳
八、活動(dòng)內容:
廢棄物品的收集,環(huán)保知識競賽,環(huán)保寫(xiě)作與演講
讓各班團支書(shū)組織本班班會(huì ),在班級、宿舍等宣傳環(huán)保,增強同學(xué)們環(huán)保意識;
對食堂進(jìn)行使用無(wú)磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,廢舊電池回收,垃圾分類(lèi)放置……等環(huán)保主題宣傳;在校園倡導環(huán)保型的生活和學(xué)習方式。
九、具體實(shí)施:
1、活動(dòng)設想:
。1)活動(dòng)內容的選擇符合大學(xué)生現有的知識結構和認知水平。
。2)綠色校園環(huán)保宣傳活動(dòng),邀請團委學(xué)生會(huì )成員一起參與,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,有效調動(dòng)學(xué)生的積極性和創(chuàng )造性,校園宣傳效果將更加顯著(zhù)。
。3)校園環(huán)保教育活動(dòng)是一項經(jīng)常性工作,建立校園環(huán)保宣傳示范點(diǎn),打破傳統的發(fā)傳單、讀材料的舊模式,開(kāi)展有獎知識問(wèn)答,環(huán)保知識調查、環(huán)保游戲,創(chuàng )設交流等新穎形式,讓學(xué)生在宣傳中自己也得到了學(xué)習和提高。
2、活動(dòng)形式:
。1)宣讀倡議書(shū)
。2)環(huán)保知識有獎問(wèn)答,答對給予環(huán)保書(shū)簽、環(huán)保小工藝品等獎品;
。3)問(wèn)卷調查:用問(wèn)卷調查的方式了解同學(xué)們對環(huán)保的認知程度和環(huán)保觀(guān)念;
校園策劃方案 2
一、活動(dòng)背景
xx級新生軍訓剛結束,對xx校園尚未熟悉,作為黨員的學(xué)長(cháng)學(xué)姐響應支部組織號召,開(kāi)展了“踏響初秋旋律,感受科大校園行”的活動(dòng),引領(lǐng)建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)新生踏遍xx校園每個(gè)角落。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月17日
三、活動(dòng)地點(diǎn)
xx校園
四、活動(dòng)目的'
1、支部希望通過(guò)此次活動(dòng),讓新生更好的了解學(xué)校整體布局、學(xué)校的發(fā)展歷程
2、支部希望通過(guò)這次活動(dòng)提高支部影響力
3、正確引導新生入黨方面的知識。
五、活動(dòng)流程
1、9月15飛信通知xx級新生助班17日新生集合時(shí)間與地點(diǎn)并通知支部部分同志在17日帶新生游校園。
2、9月17日支部成員在5教前坪集合帶11級男生前往北校新公寓與新生女生匯合
3、先帶領(lǐng)新生游覽北校,再游南校,游覽完南校后,在南校解散。
校園策劃方案 3
1、 采訪(fǎng)本校院長(cháng),寫(xiě)一篇宣傳稿,突出本次活動(dòng)愿景
2、 聯(lián)系各愿意舉行此次活動(dòng)的高校,提前做好溝通協(xié)調及相關(guān)工作。
3、 拜訪(fǎng)武漢知名企業(yè),邀請公司高層作為評委。
4、 前期微博,微信宣傳必須要不間斷,關(guān)于簡(jiǎn)歷制作的每天都要發(fā)
大賽宣傳:
1、將策劃方案提交于每年級每系的'系主任或輔導員,進(jìn)行初步了解和溝通。
2、在大二、大三、大四里,每班發(fā)放登記表格,統計參加人數。
3、宣傳部制作大標題欄,在一食堂門(mén)口設立宣傳板(內容要求醒目簡(jiǎn)潔、明確、最好有創(chuàng )意!可將獎勵公開(kāi)),在通往教學(xué)樓的路上張貼橫幅。
4、通過(guò)校園微博、校園廣播、加大宣傳,讓盡可能多的人參加
5、部門(mén)人員分組在大一每個(gè)班上進(jìn)行宣傳比賽、講解制作方法、瀏覽一些優(yōu)秀的作品(側重點(diǎn)在大一)
6、由部門(mén)人分組各系跟進(jìn)監督進(jìn)度,進(jìn)度全程新聞微博廣播跟進(jìn)。
7、活動(dòng)先進(jìn)行同年級系內評比(由系團學(xué)聯(lián)組織),優(yōu)秀作品推廣在院,院級優(yōu)秀作品在推至校之間。
8、各系通過(guò)初賽作品匯總進(jìn)行公開(kāi)投票,分最佳創(chuàng )意、最美簡(jiǎn)歷、最佳錄取
9、大賽獎項設置除普通獎項,另設置最佳臺風(fēng)獎和最高人氣獎。
10、決賽前匯總各大高校作品,進(jìn)行微博新聞宣傳,大賽嘉賓提前公示。
11、大賽后期總結,全程展望視頻,為下一屆的大賽做出準備。
校園策劃方案 4
一、前言
地球是人類(lèi)唯一的母親,而現在它正受到我們人類(lèi)給它的最大的危險—環(huán)境破壞嚴重。保護環(huán)境,人人有責,特別是作為新世紀的大學(xué)生,更應該提高環(huán)保意識,增強環(huán)保理念,為保護環(huán)境貢獻自己的力量。但是現在人們的保護環(huán)境的意識并不強,為進(jìn)一步提高我校學(xué)生的環(huán)保意識,組織廣大同學(xué)展開(kāi)多彩的校園環(huán);顒(dòng),以促進(jìn)廣大學(xué)生養成自覺(jué)保護校園環(huán)境的良好習慣。同時(shí)公民的環(huán)保意識仍然不是很高,而我們大學(xué)生更加應該了解全新的環(huán)保理念,給廣大的市民起到一個(gè)表率的作用。
二、活動(dòng)目的
1、清除校園垃圾,美化校園,做好校園環(huán)境保護工作,為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
2、響應號召同學(xué)們行動(dòng)起來(lái),為我們的校園環(huán)境的進(jìn)一步改善積極地做貢獻,讓同學(xué)們樹(shù)立環(huán)保意識,不再亂丟垃圾、踐踏草坪等。
3、以良好的姿態(tài)迎接學(xué)校的`評估,積極響應學(xué)校的號召,為學(xué)校評估貢獻自己的力量。
三、活動(dòng)主題
迎評促建,你我共行,校園環(huán)境,環(huán)保先行
四、活動(dòng)時(shí)間
待定
五、活動(dòng)地點(diǎn)
xx大學(xué)校園
六、活動(dòng)內容
活動(dòng)一:校內自愿者環(huán)校清理校內的垃圾
活動(dòng)二:監督并制止校內師生亂丟垃圾現象
活動(dòng)三:以班為單位組織環(huán)保宣傳海報比賽
活動(dòng)四:清除校園的垃圾廣告可設為條幅掛與校園內
七、活動(dòng)對象
xx大學(xué)全校學(xué)生
八、活動(dòng)要求
1、 繼續提高校園的衛生質(zhì)量,創(chuàng )造一個(gè)干凈、舒適、優(yōu)美的學(xué)習、生活、休息的環(huán)境。
2、 注重個(gè)人道德情操修養,把校園變成培養良好生活空間,養成和睦、友愛(ài)、團結的學(xué)生團體。
3、 形成人人愛(ài)護公物、關(guān)心他人的好風(fēng)氣,建立文明、良好思想道德情操的好場(chǎng)所。
4、提高同學(xué)們的處事、交際能力,把校園變成鍛煉、培養自我管理、自我約束、自我完善的實(shí)踐基地。
5、 為環(huán)境保護獻出自己的一份力量。
九、前期準備工作
1、張掛橫幅,張貼標語(yǔ)。
2、召開(kāi)本協(xié)會(huì )會(huì )員大會(huì ),介紹本次活動(dòng)具體情況。
3、參加全校性的志愿活動(dòng),吸引更多學(xué)生參加該活動(dòng)。
4、積極響應各社團、協(xié)會(huì )共同參與進(jìn)來(lái)。
十、預計效果
此次活動(dòng)將做好全面的宣傳工作,影響力將涉及校區各個(gè)系部班級。此次活動(dòng)的開(kāi)展,將使更多的同學(xué)了解到目前我們生活所處的環(huán)境,了解到更多關(guān)于環(huán)保的知識,以號召大家共同維護我們的生活、學(xué)習環(huán)境,共建美好的家園。
十一、 注意事項
1、活動(dòng)要秩序井然的進(jìn)行,要保質(zhì)保量,開(kāi)展到位。
2、要善于從活動(dòng)中總結經(jīng)驗、教訓,汲取成功的因素,不到位的活動(dòng)及時(shí)總結原因。
3、積極動(dòng)員會(huì )員參與其中,做好批評與表楊工作。
4、負責人應準備多一套應急方案,并關(guān)注天氣變化。
校園策劃方案 5
一、 活動(dòng)背景:
當我們成為大學(xué)生的那一刻,我們的學(xué)習生活方式發(fā)生了巨大的改變。因此,豐富我們的'大學(xué)生活,營(yíng)造互助互愛(ài)、積極愉悅、學(xué)習氛圍濃厚的生活,對我校學(xué)風(fēng)的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。借濱江十周年之際,特組織此次活動(dòng)。
二、 活動(dòng)目的:
讓當代大學(xué)生警醒于關(guān)于大學(xué)關(guān)于人生關(guān)于夢(mèng)想的問(wèn)題,找到人生的目標。展示一個(gè)競爭殘酷的現實(shí)社會(huì )及當代許多大學(xué)生享受安逸的大學(xué)生活,形成對比,喚起當代大學(xué)生的社會(huì )危機感、對夢(mèng)想的思考,喚起當代大學(xué)生的行動(dòng)力,成就他們的美好未來(lái)。通過(guò)活動(dòng),促進(jìn)同學(xué)間的交流,
三、 活動(dòng)時(shí)間:
3月23日
四、活動(dòng)地點(diǎn):
濱江報告廳
五、活動(dòng)構成:
才藝大賽(舞蹈、聲樂(lè )、相聲、小品等文藝節目)
六、活動(dòng)流程:
1、 主持人上臺介紹活動(dòng)的目的
2、 主持人介紹評委、評分標準、獎品
3、 學(xué)生開(kāi)始上臺表演節目
4、 評委評分
5、 選出前6名
6、 頒發(fā)獎品
7、 活動(dòng)介紹,全體人員退場(chǎng)
七、活動(dòng)說(shuō)明:
1、形式: 每組進(jìn)行表演,時(shí)間10分鐘以?xún),按負責人抽簽順序進(jìn)行
2、評委: 老師 學(xué)生 學(xué)生會(huì )代表 待定 (10人)
3、評分標準 :每個(gè)評委10分,去掉一個(gè)最高分一個(gè)最低分,算平均分
4、選出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,由代表頒發(fā)獎品。
校園策劃方案 6
一、活動(dòng)背景
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,廣告在生活中也發(fā)揮著(zhù)越來(lái)越重要的作用。然而由于管理的不健全以及其他的種種原因,違規廣告也肆虐我們的校園。時(shí)下我校宣傳廣告多、亂、雜、俗,充斥校園的商業(yè)廣告帶來(lái)濃重的商業(yè)氣氛,破壞了我校優(yōu)美景觀(guān)和人文氛圍。校內廣告的無(wú)序張貼,還有礙于同學(xué)有效的獲取必要信息,破壞校園學(xué)習氛圍,給正常的校內活動(dòng)帶來(lái)許多不便。
迎著(zhù)三月學(xué)雷鋒的春風(fēng),商貿系青工部組織青年志愿者對校區違規張貼的廣告進(jìn)行清理。
二、活動(dòng)主題
營(yíng)造出和諧的校園環(huán)境,保持校容整潔美觀(guān),創(chuàng )建和諧清潔校園
三、活動(dòng)目的
1、活動(dòng)的廣泛持續開(kāi)展,讓大學(xué)生深刻理解新時(shí)期所賦予雷鋒精神的內涵,培養大學(xué)生的社會(huì )公德意識,培育良好的校園精神文明,構建和諧校園,
2、自己動(dòng)手,服務(wù)校園,服務(wù)廣大師生,還大家一個(gè)干凈整潔的'校園,給大家一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境;
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月3日下午1點(diǎn)到3點(diǎn)
五、參加人員
商貿系青工部成員及青年志愿者
六、活動(dòng)地點(diǎn)
教學(xué)樓 宿舍
七、活動(dòng)形式
由商貿系青工部組織青年志愿者對校區張貼的各種違規的廣告進(jìn)行清理。
八、活動(dòng)宣傳
1、 以班級為單位,各班班長(cháng)應在班會(huì )上做好宣傳;
2、 在活動(dòng)中拍攝照片,將照片放在團委學(xué)生會(huì )網(wǎng)站上;同時(shí)可以利用宣傳板,將拍攝的照片放在醒目的位置;
九、 注意事項
1、 活動(dòng)期間青年志愿者統一著(zhù)裝(穿校服)
2、 活動(dòng)由商貿系青工部統一進(jìn)行策劃布置,活動(dòng)過(guò)程中如果出現突發(fā)狀況,負責人要及時(shí)處理,保證活動(dòng)的順利進(jìn)行;
3、 參加此次活動(dòng)的青年志愿者要保持很高的積極性,同時(shí)在活動(dòng)過(guò)程中注意自己的安全;
4、 清理違規廣告的工具由商貿系青工部提供;
5、 清理工作進(jìn)行時(shí)要講究衛生,注意保護公用設施,保持環(huán)境干凈整潔。
校園策劃方案 7
活動(dòng)宗旨:
以推動(dòng)大學(xué)生開(kāi)展公益實(shí)踐,以弘揚公益精神、宣傳社會(huì )公德、倡導公益文化、開(kāi)展公益實(shí)踐、塑造公益形象為宗旨,開(kāi)展公益活動(dòng),同時(shí)在此基礎上擴大的我校在社會(huì )上影響力。
活動(dòng)目的:
為了加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育,豐富校園文化,我班(715班)欲策劃1次公益實(shí)踐活動(dòng),使全班同學(xué)都能參與到關(guān)愛(ài)sos兒童村公益活動(dòng)中來(lái),體驗社會(huì )增加社會(huì )責任感。
活動(dòng)要求:
大學(xué)生與公益文化相結合,突出實(shí)效性、人文性、公德性,通過(guò)傳播公益文化,營(yíng)造科學(xué)、高雅的道德氛圍,使大學(xué)生接受更多的新事物,傳播愛(ài)心提高自身修養。
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年10月21日
活動(dòng)策劃人:
715班
1、活動(dòng)背景:在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語(yǔ)的小朋友。但是,在看到他們愉快身影的同時(shí),你是否想到在我們身邊有這樣一群特殊的小朋友,他們失去母愛(ài)父愛(ài),同外界失去應有的交流。他們就是來(lái)sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會(huì )的幫助,更需要的是一個(gè)充滿(mǎn)回憶的'童年。
弘揚中華民族傳統美德,增強同學(xué)們的社會(huì )責任感、服務(wù)意識和奉獻是我們的責任和義務(wù)。我希望我們能盡我們1份綿綿的微薄之力,讓他們對生活充滿(mǎn)信心和勇氣,讓他們能享受正常兒童的多彩世界,感受到我們的愛(ài)。
2、活動(dòng)主題: “健康成長(cháng),快樂(lè )童年”
3、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月——20xx年11月
4、活動(dòng)地點(diǎn):南昌sos兒童村
5、路線(xiàn):在瀛上村或瀛上路口其中1個(gè)站臺下,因為車(chē)并不是到sos兒童村門(mén)口停,須走上10多分鐘。
6、情況說(shuō)明:南昌sos兒童村,是我國和國際sos兒童村組織合作建立的第4個(gè)兒童村。
校園策劃方案 8
活動(dòng)目的:
培養學(xué)生學(xué)習國學(xué)經(jīng)典的興趣;弘揚傳統文化,學(xué)習文明禮貌,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校的優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設。
活動(dòng)形式:
表演,誦讀,讀書(shū)交流會(huì )
活動(dòng)流程:
一、主持人(班長(cháng))講話(huà)親愛(ài)的同學(xué)們:
今天,我們班會(huì )的主題是“誦國學(xué)經(jīng)典,做文明學(xué)生”。我們的華夏民族是禮儀之邦,我們祖輩世世代代傳承下來(lái)的文明禮儀是我們的驕傲和財富!爸v文明懂禮貌”是我們從小受到的教育。
但環(huán)顧我們的身邊,一些不文明的現象仍然頻繁地出現:課間,一些同學(xué)大聲喧鬧,不時(shí)還夾帶著(zhù)難聽(tīng)的臟話(huà)甚至做著(zhù)不雅觀(guān)的動(dòng)作;下課后有的.同學(xué)在走廊上、教室里追逐打鬧;教室內同學(xué)間不是輕聲地交流,而是聲嘶力竭地叫喊;地面上經(jīng)?梢钥吹诫S手丟棄的垃圾和垃圾的污跡;課堂上,老師講課或同學(xué)發(fā)言時(shí),有的同學(xué)卻低著(zhù)頭竊竊私語(yǔ)……
這些現象的存在與文明校園極不協(xié)調,應引起我們的高度重視,更需要大家的共同努力,從我做起,來(lái)改變這一現狀。那么,現在,讓我們從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,改掉那些不文明的言行舉止,養成良好的文明習慣,做一個(gè)儒雅、文明的學(xué)生吧!讓我們共同營(yíng)造一個(gè)幽雅、舒適的學(xué)習環(huán)境吧!讓云浮市第一小學(xué)成為文明之花遍地盛開(kāi)的花園吧!
二、同學(xué)展示——誦讀、表演國學(xué)經(jīng)典
……我們啟動(dòng)的“國學(xué)經(jīng)典誦讀工程”,正是要從現在開(kāi)始,讓文化經(jīng)典進(jìn)入我們的視野,滋潤我們的心田。
現在,請同學(xué)們來(lái)誦讀競賽,請盧老師當我們的評委。
1、張xx領(lǐng)讀:《三經(jīng)》
同學(xué):表演誦讀。
2、xx領(lǐng)讀:《弟子規》
同學(xué):表演誦讀。
3、林xx領(lǐng)讀:《千文》
同學(xué):表演誦讀。
4、全班同學(xué)《千文》誦讀接龍
三、同學(xué)談收獲
主持人:“誦國學(xué)經(jīng)典,做文明學(xué)生”的活動(dòng)讓我們受益匪淺!《弟子規》《三經(jīng)》《百家姓》《千文》瑯瑯上口,是指導我們行為的好書(shū)。我們每個(gè)同學(xué)不僅應該熟讀能誦,更應該處處按照書(shū)上的要求去做。
現在,我們就來(lái)分享同學(xué)們的收獲吧!
。ㄍ瑢W(xué)談收獲……)
四、老師總結 、頒獎
同學(xué)們,看到你們誦讀國學(xué)經(jīng)典后有這么大的收獲,并且有了實(shí)際行動(dòng),老師真的感到很欣慰。老師希望你們繼續學(xué)習,多誦讀國學(xué)經(jīng)典,做文明學(xué)生。做守信誠實(shí)的人,做愛(ài)學(xué)習的人,做講禮貌的人,遠離污言穢語(yǔ),做有良好衛生習慣的人,做愛(ài)護公私財物的人,做遵守紀律的人,做有愛(ài)心和責任感的人,懂得尊敬師長(cháng),友愛(ài)同學(xué),關(guān)愛(ài)身邊的人和事……
頒獎……
五、活動(dòng)結束,老師推薦國學(xué)經(jīng)典
國學(xué)經(jīng)典的書(shū)籍有很多:《弟子規》《三經(jīng)》《百家姓》《千文》《孝經(jīng)》是我國古代少年兒童的普及讀物,也是我國古代少年兒童的百科全書(shū)。是中國古代蒙學(xué)系列著(zhù)作的代表。老師特別向同學(xué)們推薦。
校園策劃方案 9
為了弘揚校園文化,活躍校園氣氛,提高同學(xué)們的學(xué)習興趣,增強同學(xué)間凝聚力,傳播知識,加強溝通,謳歌學(xué)校的新人、新事、新風(fēng)貌,反映蓬勃向上的校園新學(xué)風(fēng),讓同學(xué)們對校內外所發(fā)生的大事件有所了解,同時(shí)也鍛煉同學(xué)們的能力。為此學(xué)校團委與xxx廣告公司擬聯(lián)合開(kāi)通“校園之聲”廣播站,現將方案簡(jiǎn)列如下:
一、指導思想
立足學(xué)生、服務(wù)學(xué)生,增強校園活力,爭取把校園廣播站之聲辦得有聲有色,為學(xué)校增添一個(gè)窗口和亮點(diǎn),讓社會(huì )各界人士通過(guò)學(xué)校的廣播就能知道我校發(fā)展的`未來(lái)和希望。因此,我們得端正態(tài)度,實(shí)事求是做好、做活、做精、做亮、做響學(xué)校的聲譽(yù)。
二、具體實(shí)施辦法
1、成立學(xué)校廣播臺領(lǐng)導小組,由團委主持操作,xxx任組長(cháng),主持人2——4人,外聯(lián)有xx廣告公司負責,團委可組織學(xué)生利用業(yè)余時(shí)間由xx廣告組織參與外聯(lián)工作。
2、播出時(shí)間:周一到周五每天
早晨7:00——7:25
中午11:45——12:45
傍晚17:40——18:00
3、開(kāi)設廣播欄目:
天氣預報————播放當天的天氣情況。(時(shí)間段:早上)
青春名言錄————由學(xué)校學(xué)生去完成勵志的名言短語(yǔ)。(時(shí)間段:早晨)
新聞時(shí)事————由學(xué)校教師和學(xué)生提供校園內的消息。(時(shí)間段:早晨)
校園點(diǎn)歌臺————通過(guò)學(xué)生發(fā)送短信的方式為同學(xué)、好友慶祝生日、送別、鼓勵、自我欣賞等。(時(shí)間段:中午)
開(kāi)心一刻————盡可能尋找關(guān)于講述校園的幽默、笑話(huà)、如節目實(shí)在缺乏,可以播放小品。(時(shí)間段:傍晚)
三、管理辦法
1、校園內外新聞時(shí)事必須嚴格審查,具有真實(shí)性,可靠性,內容要健康、精簡(jiǎn)。
2、凡是教師和同學(xué)們交上來(lái)的新聞時(shí)事、名篇名錄、優(yōu)秀作文播出后必須做好記錄。
3、播音員在播音時(shí)必須講普通話(huà)。
4、在播音時(shí),不準其它同學(xué)逗留在室內,保護好室內的所有設備和衛生。
5、同學(xué)們所點(diǎn)的歌曲必須做好記錄。
6、各班可以根據欄目設置積極向廣播站投稿。
7、學(xué)期結束,我們將評選優(yōu)秀播音員和優(yōu)秀編輯數名,評選條件是認真完成自身任務(wù),不無(wú)故缺勤,師生反響良好。
四、招商方案
1、廣播站冠名——10000元/學(xué)期(9個(gè)月)
2、欄目冠名——5000元/學(xué)期(9個(gè)月)
3、硬性廣告——300元/月(統一為30秒/條)1000元/半學(xué)期1800元/學(xué)期
五、招商回報
1、總冠名:在每天每個(gè)時(shí)段開(kāi)始廣播時(shí)提到總冠名商2次。在每天每個(gè)時(shí)段廣播結束時(shí)提到總冠名商2次。在欄目中播出60秒廣告一次。除在本欄目播出廣告之外,另在其他播出時(shí)間段播出60秒廣告各2次,全天總計播出9次。贈送校園內1.2米x2米的廣告牌4塊,為期一年。
2、欄目冠名:在欄目播出前提到冠名商名稱(chēng),并在本冠名欄目中播出30秒廣告一次。在每天本欄目廣播結束時(shí)提到欄目冠名商1次。除在本欄目播出廣告之外,另在其他播出時(shí)間段播出60秒廣告各2次,全天總計播出6次。贈送校園內1.2米x2米的廣告牌2塊,為期一年。
3、硬性廣告:每天播出三次,分別在第一、二、三播出時(shí)間段各一次。贈送校園內5米x0.6米條幅廣告1條,為期一個(gè)月。
校園策劃方案 10
活動(dòng)背景:
正值愚人節到來(lái)之際,為迎合這種濃濃的文化氣氛,活躍安大的校園氛圍,因而本次周末文化廣場(chǎng)是一次以?春春‘愚’動(dòng)?為主題的校園活動(dòng),希望同學(xué)們在迎接春天到來(lái)在戶(hù)外可以多些機會(huì )鍛煉運動(dòng)的同時(shí),也給同學(xué)們帶來(lái)輕松與快樂(lè ),并使同學(xué)能更加積極樂(lè )觀(guān)輕松地看待生活與學(xué)習。
活動(dòng)目的及意義
本次特色活動(dòng)做到文、體、美相結合,定于3月30日舉行,一方面通過(guò)慶祝節日來(lái)豐富同學(xué)們的課余生活,減輕學(xué)習的負擔;另一方面增進(jìn)全院同學(xué)之間的感情,此外為本學(xué)期開(kāi)創(chuàng )一個(gè)良好的開(kāi)端,營(yíng)造一種輕松,歡愉的氛圍。
活動(dòng)主題:
春春‘愚’動(dòng)
主辦方:
國際教育學(xué)院
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月1日
活動(dòng)地點(diǎn):
商丘師范學(xué)院行政樓旁
活動(dòng)對象:
商丘師院全體學(xué)生
活動(dòng)流程:
本院學(xué)子風(fēng)采作品展覽——趣味游戲——文藝表演(穿插于游戲中)
作品展覽:
收集本學(xué)院學(xué)生的`繪畫(huà)作品、攝影作品、書(shū)法作品等做成一個(gè)展覽板,與本次周末文化廣場(chǎng)的宣傳欄放一起,一方面豐富學(xué)生視野,展現本院學(xué)子風(fēng)采,提高本學(xué)院知名度,另一方面為本次周末文化廣場(chǎng)活動(dòng)達到宣傳效益。
趣味游戲:
1、齊心協(xié)力
把同學(xué)分成兩大組比賽,甲、乙兩組各派兩個(gè)同學(xué),兩個(gè)同學(xué)背靠背夾一個(gè)氣球,在直線(xiàn)上走一趟,氣球不能掉下也不能破掉,贏(yíng)的一組將挑戰下一組,連贏(yíng)兩次就可以成為贏(yíng)家。
2、背靠背撿手絹
游戲規則:以?xún)擅瑢W(xué)為一組,以立正姿勢站好,聽(tīng)到哨聲后兩人同時(shí)彎腰撿手絹,以最快者撿起手絹為嬴,但得注意撿手絹的時(shí)候雙腿不能彎曲,只能彎腰往下?lián),違規者為輸。
3、二人原地跳繩
游戲規則:分4組,每組2人。兩人一人用一手拿繩子的一頭同時(shí)搖繩子同時(shí)跳,在規定的時(shí)間內跳最多的為勝。
4、自行車(chē)慢速跑
游戲規則:參賽人員以最慢的速度騎自行車(chē),越過(guò)障礙物,到達終點(diǎn)站最慢者為贏(yíng),騎車(chē)時(shí)腳不能著(zhù)地,自行車(chē)不能停下。
5、二人三足
游戲規則:參賽兩人相鄰腿上的綁繩的位置不能高于膝蓋部分,當然也不能低于腳裸,聽(tīng)到哨聲后開(kāi)始跑,以最快的速度跑回終點(diǎn)的為贏(yíng)。
6、怪味可樂(lè )
游戲規則:每組5人,分四組,每組每人隨機自行選取已加入各種調味料的可樂(lè )(糖,鹽,醋,芥末,辣椒水),比賽者須迅速喝完手中的可樂(lè ),最慢的人將受到懲罰喝下終極怪味可樂(lè )(加入所有調味料的可樂(lè ))一杯。
游戲獎品設置:每一游戲環(huán)節勝出的同學(xué)將以扔大骰子的方式?jīng)Q定獎品,大骰子六面均寫(xiě)上不同的禮品名稱(chēng)。凡是參與的同學(xué)都有機會(huì )獲得小禮品。
7、文藝表演
街舞秀
健美操
樂(lè )隊表演
宣傳方案:學(xué)生會(huì )宣傳部繪制活動(dòng)宣傳海報,各班文娛委員向本班同學(xué)宣傳特色活動(dòng),本學(xué)院學(xué)生在班長(cháng)處報名參加活動(dòng),此外在海報宣傳欄處增設報名點(diǎn),外院學(xué)生可在此報名參加,也可在活動(dòng)當天現場(chǎng)報名。
八、前期工作安排:
生活部提前購置氣球,可樂(lè ),調味料等,文藝部負責組織文藝節目,學(xué)習部提前準備活動(dòng)所需道具,宣傳部于活動(dòng)前制作海報,做好宣傳方案,外聯(lián)部拉贊助,以及在當天活動(dòng)前負責布置活動(dòng)會(huì )場(chǎng)。體育部學(xué)習部負責組織會(huì )場(chǎng)紀律以及維持會(huì )場(chǎng)秩序和處理突發(fā)事件。
九、活動(dòng)后期安排:
全體學(xué)生會(huì )成員打掃活動(dòng)會(huì )場(chǎng)并開(kāi)會(huì )進(jìn)行活動(dòng)總結。
十、要求與注意事項:
怪味可樂(lè )游戲環(huán)節需要為參賽選手準備紙巾和純凈水。
十一、經(jīng)費預算:
充氣橫幅(100)
獎品(100)
主持人服裝(100)
總預算:300
十二、預期效果及展望:
學(xué)生們積極的參加此次活動(dòng),達到增進(jìn)情感,促進(jìn)交流的目的。希望大家在一起度過(guò)一個(gè)愉快的愚人節!
校園策劃方案 11
一、活動(dòng)引言:
目前,校園墻面廣告隨意張貼、樓棟死角長(cháng)期無(wú)人打掃、自行車(chē)亂停亂放、食堂打飯無(wú)序等不文明現象已影響了我校的校容的進(jìn)一步提升,破壞了我校師生的生活及學(xué)習環(huán)境。立足身邊小事,改善校園環(huán)境,力爭為廣大師生展示一個(gè)特色鮮明、環(huán)境優(yōu)美的校園是廣大青年志愿者的目標。為此我們應當積極發(fā)揮志愿者奉獻友愛(ài)的精神提高同學(xué)們的文明意識去實(shí)現“文明校園、文明教室、文明食堂、文明大學(xué)生”的目標。樹(shù)立當代大學(xué)生的文明觀(guān)念,弘揚“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的時(shí)代新風(fēng)。
二、活動(dòng)目的:
1)改變車(chē)棚以及道路?康能(chē)輛無(wú)序、擁堵的狀況,讓車(chē)棚以及道路整潔有序,方便同學(xué)存車(chē)、取車(chē)、行走,構建良好的校園環(huán)境。
2)美化校園環(huán)境,開(kāi)展志愿者活動(dòng),為志愿事業(yè)奉獻一份力量。
三、活動(dòng)主題:
團結互助,服務(wù)他人
四、活動(dòng)地點(diǎn):
東華理工大學(xué)校本部
五、主辦單位:
共青團東華理工大學(xué)校團委
策劃承辦單位:東華理工大學(xué)青年志愿者工作部
協(xié)辦單位: 各院系青年志愿者協(xié)會(huì )
六、活動(dòng)時(shí)間:
每個(gè)單周的星期一
七、活動(dòng)形式:
活動(dòng)一,“整頓車(chē)輛、服務(wù)同學(xué)”活動(dòng)
活動(dòng)二,“美化環(huán)境、服務(wù)同學(xué)”活動(dòng)
八、活動(dòng)內容:
活動(dòng)前期準備:
活動(dòng)一:
1)了解校園里面車(chē)輛停放比較雜亂的地方。
2)開(kāi)各院系青志協(xié)會(huì )長(cháng)聯(lián)系會(huì ),通知本次活動(dòng)并組織各學(xué)院自愿加入“之有序,取之有道”整頓車(chē)輛活動(dòng)。
3)安排青年志愿者工作部的干事以及自愿參加的各學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì )的人員負責的區域。
4)安排人員負責拍攝及做好活動(dòng)的宣傳工作。
5)在車(chē)棚以及道路旁?huà)焐衔拿魍\?chē)的牌子,提醒同學(xué)們有序停車(chē)。
活動(dòng)二:
1)開(kāi)各學(xué)院青志協(xié)會(huì )長(cháng)聯(lián)系會(huì ),通知本次活動(dòng)并組織各學(xué)院自愿加入“美化校園,服務(wù)同學(xué)”的活動(dòng)。
2)通知各學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì )準備清掃的工具。
3)安排自愿參加的各學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì )的人員負責清理樓層及教室。
活動(dòng)具體流程:
1) 全體成員分成三大組,一組負責整頓車(chē)輛的相關(guān)活動(dòng),二組負責清掃校園活動(dòng)。三組負責每天食堂秩序的維持活動(dòng)。
2)請全體成員在學(xué)工樓門(mén)口集合,青年志愿者做好點(diǎn)名和分發(fā)物資的工作以及相關(guān)分配事項。
3)一組的同學(xué)負責校園里車(chē)棚以及道路周?chē)?康?車(chē)輛的整理,同時(shí)清理校園中草坪、道路以及校園死角等處的垃圾清理和校園中的宣傳欄的垃圾廣告和一些亂寫(xiě)亂畫(huà)的地方。
4)二組的同學(xué)分成9個(gè)小隊。分別負責第一教學(xué)樓和第二教學(xué)樓的各層教室的清掃。
活動(dòng)后期:
1) 活動(dòng)結束后,全體志愿者回到學(xué)工樓門(mén)口集合,清點(diǎn)分發(fā)的工具。
2)對活動(dòng)中出現的問(wèn)題進(jìn)行總結和分析,并提出合理的解決方法。
3)做好相關(guān)的后期宣傳工作。
九、活動(dòng)注意事項:
1)為確保各成員的安全,在活動(dòng)中注意安全。要求每位小組長(cháng)及時(shí)關(guān)注每位成員的動(dòng)向,提醒他們注意相關(guān)事項。
2)一切服從安排、聽(tīng)從指揮,不準單獨行動(dòng),不準擅自脫隊、單獨行動(dòng)。
3)參與者參加活動(dòng)時(shí),應準守時(shí)間,著(zhù)裝整潔,舉止文明大方。
4)活動(dòng)期間,如果出現意外事件,應與校方及時(shí)取得來(lái)聯(lián)系,及時(shí)處理。
5)離開(kāi)時(shí)清點(diǎn)人數,活動(dòng)結束后集體離開(kāi)。
6) 此次活動(dòng)是向全校展示我們校學(xué)生會(huì )志愿者工作部的一個(gè)機會(huì ),希望大家同心協(xié)力,努力做好各項工作,將活動(dòng)長(cháng)期做下去。
校園策劃方案 12
20xx年是xx中學(xué)校慶50周年紀念年。為了更好地學(xué)校50年來(lái)的奮斗業(yè)績(jì)和辦學(xué)經(jīng)驗,增強學(xué)校對師生的凝聚力,擴大學(xué)校對社會(huì )的影響力,增進(jìn)母校對校友的感召力,激發(fā)江中學(xué)子愛(ài)江中、愛(ài)荊州、愛(ài)家鄉的熱情,經(jīng)荊州市荊州區委、荊州區人民政府同意,定于20xx年12月31日上午(農歷12月初5星期三)隆重舉行江陵中學(xué)50周年校慶紀念活動(dòng)。
一、江陵中學(xué)50周年校慶的工作重點(diǎn)
要突出校史、校友、校貌三條主線(xiàn)和校慶慶典活動(dòng)、校園文化活動(dòng)、主題宣傳活動(dòng)、校園美化活動(dòng)等四個(gè)板塊。
1、校史:通過(guò)回顧xx中學(xué)成立50年來(lái)的`光輝歷程,總結我校的優(yōu)良傳統和辦學(xué)經(jīng)驗,增強廣大師生的自信心和自豪感。
2、校友:通過(guò)廣泛聯(lián)絡(luò )校友,成立校友總會(huì )和部分城市分會(huì ),成立xx中學(xué)校友助學(xué)基金會(huì ),組織各類(lèi)校友活動(dòng),進(jìn)一步增強廣大校友的歸屬感,建立校友聯(lián)絡(luò )網(wǎng)絡(luò ),激勵校友為學(xué)校的建設和發(fā)展貢獻力量。
3、校貌:利用舉行校慶活動(dòng)的契機,展現學(xué)校的學(xué)科建設和科研成果,展示師生積極向上的精神風(fēng)貌,展示江中綠色校園、人文校園、科學(xué)校園的文化環(huán)境,通過(guò)校園環(huán)境治理,進(jìn)一步改善校園面貌,優(yōu)化育人環(huán)境。
二、校慶工作目標
xx中學(xué)50周年校慶紀念活動(dòng)的目標:弘揚優(yōu)良傳統,展示輝煌成就,凝聚八方力量,激勵師生奮進(jìn),共建和諧江中校園,打造一流品牌,共創(chuàng )美好未來(lái)。
三、校慶工作的組織機構
1、xx中學(xué)50周年校慶紀念活動(dòng)顧問(wèn)
2、xx中學(xué)50周年校慶紀念活動(dòng)籌備領(lǐng)導小組
組長(cháng):
副組長(cháng):
成員:
籌備領(lǐng)導小組下設籌備辦公室,辦公室主任由夏xx,副主任由楊xx、田xx、李xx兼任
3、籌備領(lǐng)導小組設學(xué)校工作小組
組長(cháng):
副組長(cháng):
成員:
學(xué)校校慶工作辦公室人員組成
辦公室主任:
辦公室副主任:
辦公室成員:
4、校慶紀念活動(dòng)工作專(zhuān)業(yè)小組
、判S崖(lián)系組:
、茟c典策劃組:
、羌o念品與后勤組:
、刃J氛砑靶麄鹘M:
、删栀浌ぷ鹘M:
四、主要活動(dòng)安排
。ㄒ唬┙曛袑W(xué)50周年校慶主要慶典活動(dòng)。
1、“發(fā)展中的江中”座談會(huì )。
時(shí)間:20年10月
地點(diǎn):xx中學(xué)會(huì )議室
2、“xx中學(xué)校友會(huì )會(huì )長(cháng)論壇暨捐贈儀式”。
時(shí)間:20年11月
地點(diǎn):xx中學(xué)學(xué)術(shù)報告廳
3、xxx中學(xué)50周年慶祝大會(huì )。
時(shí)間:20年12月地點(diǎn):xx中學(xué)
。ǘ﹛x中學(xué)50周年校慶主要宣傳項目
1、xx中學(xué)50周年校慶網(wǎng)建設。
2、xx中學(xué)50周年校慶紀念冊制作。
3、xx中學(xué)50周年校史陳列布展。
4、《五月》?、《江中教研》雜志及部分報刊電視專(zhuān)題宣傳。
。ㄈ﹛x中學(xué)50周年校慶主要校園文化活動(dòng)
1、舉辦“江中講壇”。
2、舉辦“我的美麗江中生活”主題征文與“印象江中”書(shū)畫(huà)展。
3、組織xx中學(xué)素質(zhì)教育成果匯報暨教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)。
4、組織xx中學(xué)第三屆“我運動(dòng)、我健康、我快樂(lè )”迎奧運陽(yáng)光五月活動(dòng)。
5、舉辦“學(xué)校文化建設校長(cháng)論壇”。
6、“我為江中校慶50周年作奉獻”勞動(dòng)競賽活動(dòng)。
校園策劃方案 13
一、知恩篇
a、聽(tīng)媽媽講自己生日當天的故事,了解“十月懷胎,一朝生子”的艱辛。
b、觀(guān)察媽媽尊老敬老、辛勤勞動(dòng)的事例,了解生活中平凡而偉大的媽媽。
二、感恩篇
a、為媽媽做一張節日賀卡:由學(xué)生自己動(dòng)手,通過(guò)繪畫(huà)、照片剪貼等形式制作一張體現母子親情的節日卡,作為一種親情的記錄,永久的留念。
b、記錄親情檔案:天底下每一個(gè)母親都記得孩子的生日、愛(ài)好以及其他每一個(gè)重要的日子,而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛(ài)好呢?把媽媽的生日、愛(ài)好記錄下來(lái),并把它記在腦子中,不時(shí)地給媽媽送上一份意外的驚喜!
c、定制自立小計劃:回報母親厚愛(ài),重要的是要早日學(xué)會(huì )自立,學(xué)會(huì )幫媽媽分擔力所能及的事情,讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計劃寫(xiě)在這里吧!跟媽媽說(shuō):媽媽?zhuān)∧判!這些事情再也不用您為我操心了!或許,這正是這個(gè)母親節給媽媽的最好禮物!最讓媽媽感到欣慰的事情!
d、設計感謝媽媽的5種方式:
。ㄈ纾合驄寢屨f(shuō)一句真誠的問(wèn)候或祝福;為母親捶一捶背;為母親洗一洗腳;幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活;送給母親一個(gè)深情的擁抱……)
三、報恩篇
在母親節(5月12日周日),根據各班制定的母親節行動(dòng)方案,開(kāi)展感恩行動(dòng),將溫馨的話(huà)語(yǔ)、美麗的鮮花、體貼的行動(dòng)等獻給最偉大的母親。
通過(guò)此次活動(dòng),我們看到了孩子們對母親的愛(ài)是發(fā)自?xún)刃牡,他們用自己喜歡的方式表達對母親的愛(ài),做家務(wù)、送賀卡、送禮物,等等。這次活動(dòng)也讓孩子們了解了自己的母親,理解的自己的母親,增進(jìn)了母子的親情,更重要的是本次活動(dòng)讓學(xué)生學(xué)會(huì )了主動(dòng)感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會(huì )與同學(xué)和睦相處,了解體會(huì )父母師長(cháng)的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養了孩子們感恩的心。
20xx年的母親節即將來(lái)臨,為進(jìn)一步加強學(xué)生思想道德教育,弘揚中華民族孝敬父母的傳統美德,學(xué)校少先大隊決定:開(kāi)展紀念20xx年母親節感恩教育主題活動(dòng)。通過(guò)調查訪(fǎng)談、評比展示、親情交流、體驗感悟等一系列實(shí)踐活動(dòng),引導學(xué)生從理解、關(guān)心父母開(kāi)始,弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統美德,培養感恩的心,學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)他人,尊敬師長(cháng),與他人和諧共處;并從親身體驗感悟中,培養對家庭、對父母、對親人有熱愛(ài)、有責任、愿奉獻的良好情感,以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習熱情,提升學(xué)生的道德素質(zhì)。
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月xx日——20xx年x月xx日
二、活動(dòng)安排
。ㄒ唬┑谝浑A段:主題宣傳階段
中隊輔導員要認真向學(xué)生講清活動(dòng)的目的、內容和要求,讓他們知道母親節的由來(lái),了解“濃情五月天,感恩母親節”這一主題的意義,激發(fā)學(xué)生的.活動(dòng)熱情和同理心,為下一步實(shí)施調查、體驗、匯報、展示奠定基礎。
。ǘ┑诙A段:調查訪(fǎng)談階段
少先大隊統一下發(fā)《不知道的世界——我的媽媽》調查問(wèn)卷,各中隊以小隊為單位,制定評比標準,嚴格要求,認真組織隊員完成。
評比標準應包括:
。1)有效問(wèn)卷回收率;
。2)最佳書(shū)寫(xiě)率;
。3)答案具體清晰率;
。4)家長(cháng)支持率;
。5)優(yōu)秀答卷比例;(達到全校展示水平)
。6)最感人的話(huà)感動(dòng)率;
。7)最感人的故事(或書(shū)信、照片、禮物等)收集率。
四月二十八日前,各中隊將評選出的優(yōu)秀問(wèn)卷上交大隊部,上交問(wèn)卷的數量和質(zhì)量做為主題活動(dòng)“優(yōu)勝中隊”評比條件(占50%)。
。ㄈ┑谌A段:體驗感恩階段
1、感恩母親節——少先隊員“五心”行動(dòng)。
。1)自制一份“感恩母親—親情檔案”,送給媽媽一個(gè)開(kāi)心!
每一個(gè)母親都記得孩子的生日愛(ài)好,以及其他每一個(gè)重要的日子,又有多少孩子了解媽媽的生日和愛(ài)好呢?把《不知道的世界——我的媽媽》中的內容仔細地收集起來(lái),把它記錄在自制的親情卡上,送給媽媽一份意外的開(kāi)心!
活動(dòng)鏈接——建議形式:最想對媽媽說(shuō)的話(huà):(封面/主題)媽媽?zhuān)覑?ài)您/內容:媽媽的姓名/媽媽的生日/媽媽的興趣、愛(ài)好/媽媽最喜歡的食品/媽媽最快樂(lè )的事/媽媽最想做的事/媽媽最大的心愿……
。2)向母親道一聲感謝和祝福,送給媽媽一份溫馨!
母親節前夕,對媽媽說(shuō)一句真誠感謝和祝福的話(huà),媽媽不在身邊的,可以通過(guò)打電話(huà)、發(fā)短信、寫(xiě)信、發(fā)郵件等形式向媽媽送上節目的問(wèn)候和祝福。
活動(dòng)鏈接——各中隊可評選出“感恩母親節—最溫馨祝福語(yǔ)”,在中隊進(jìn)行展示表?yè)P,給勝出小隊和隊員加分獎勵。
。3)為母親做一件力所能及的家務(wù),給媽媽一個(gè)舒心!
給媽媽倒一杯熱茶,為媽媽洗一次腳,給媽媽捶捶背,或者幫媽媽做一頓飯,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,疊一次衣服,整理一回房間……
活動(dòng)鏈接——只要能夠表達你對媽媽的愛(ài)和感謝,就行了!別忘了把它記錄下來(lái)(體驗日記、照片、dv都可以)
。4)搜集一個(gè)“我和媽媽的故事”,送媽媽一份歡欣!
我們成長(cháng)的每一步,都飽含著(zhù)媽媽的深切關(guān)愛(ài)和無(wú)私付出。搜集一個(gè)你和媽媽間發(fā)生的感人至深的故事,講給同學(xué)老師和家長(cháng)聽(tīng),讓他們感到你長(cháng)大懂事了。
活動(dòng)鏈接——感人
故事可以是家庭生活中的一個(gè)小片斷,甚至是一句話(huà),一張照片,一件媽媽親手織的舊毛衣,一份媽媽珍藏多年的你出世時(shí)的紀念品,或者是媽媽?xiě)涯銜r(shí)候的日記,還有,在你完成《不知道的世界—我的媽媽》調查訪(fǎng)談過(guò)程中,讓你感觸最深的事……
。5)送母親一份自制的節日禮物,送媽媽一份愛(ài)心!
在母親節來(lái)臨之際,為媽媽送上一份親手做的禮物,把歡樂(lè )、祝福和關(guān)愛(ài)送給媽媽?zhuān)煌瑫r(shí),也能幫你記。20xx,母親節,我學(xué)會(huì )感恩。
2、舉行“濃情五月天,感恩母親節”主題大隊會(huì )。
20xx年母親節前夕,少先大隊舉行“濃情五月天,感恩母親節”主題隊會(huì ),匯報展示“感恩母親”活動(dòng)成果,邀請農場(chǎng)女工部、學(xué)校領(lǐng)導、學(xué)生家長(cháng)和感恩母親節活動(dòng)優(yōu)勝中隊學(xué)生代表參加。
。ㄋ模┑谒碾A段:總結表彰階段
校園策劃方案 14
一、指導思想
為了傳承和保護好我州非物質(zhì)文化遺產(chǎn),在繼承優(yōu)良傳統文化的基礎上,培養全校師生對“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”傳承與保護的興趣,形成具有鮮明特色的校園文化,為廣大師生創(chuàng )設優(yōu)良的人文環(huán)境與和諧的發(fā)展氛圍,我校決定在全校范圍內開(kāi)展“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)校園”活動(dòng);顒(dòng)要以社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)和黨的十八大精神為指導,以傳承和保護“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”為重點(diǎn),以豐富多彩、積極向上的校園文化活動(dòng)為載體。
二、活動(dòng)目標
在全校師生中營(yíng)造人人知曉“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”、人人熱愛(ài)“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”、人人學(xué)習傳承“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”的濃厚氛圍。通過(guò)開(kāi)展“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”教育,增強師生對當地“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”的自豪感、榮譽(yù)感,培養學(xué)生對當地傳統文化的興趣,更好的傳承、弘揚地方非物質(zhì)文化遺產(chǎn),深化學(xué)生愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉的教育。通過(guò)活動(dòng),激發(fā)廣大師生學(xué)習優(yōu)秀地域文化的熱情和積極性,豐富和活躍校園文化生活,促進(jìn)和保障青少年的健康成長(cháng)。通過(guò)活動(dòng),打造學(xué)校特色,促進(jìn)學(xué)校校園文化建設。
三、組織領(lǐng)導
學(xué)校成立“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)校園”活動(dòng)領(lǐng)導小組,成員名單如下:
組 長(cháng):(校長(cháng))
副組長(cháng):
成 員:
四、職責分工
1、學(xué)校少先隊大隊部負責牽頭,指導活動(dòng)全面地開(kāi)展。
2、少先隊大隊部負責進(jìn)行有計劃的宣傳報道。宣傳內容主要包括:非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的概念及保護意義;我州非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的概括;我州非物質(zhì)文化遺產(chǎn)工作的普查成果、保護措施、取得的成就;我州國家、省、市、區縣等各級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄項目介紹;國家、省及我州有關(guān)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護工作的政策法規、相關(guān)知識等。
3、教導處負責“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)校園”進(jìn)課堂活動(dòng)!胺俏镔|(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)校園”要與新課程實(shí)施相結合,與深入推進(jìn)素質(zhì)教育相結合。通過(guò)開(kāi)設校本課程,組織學(xué)生學(xué)習非物質(zhì)文化遺產(chǎn)相關(guān)知識,引導學(xué)生接受鄉土鄉情的教育。
4、總務(wù)處負責活動(dòng)的硬件環(huán)境創(chuàng )設及所需場(chǎng)地、器材的配備,確保經(jīng)費投入。
五、活動(dòng)安排 分四個(gè)階段進(jìn)行:
。ㄒ唬┬麄鲗W(xué)習階段
結合校園文化建設,進(jìn)一步加大非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)校園活動(dòng)宣傳力度,全面普及非物質(zhì)文化遺產(chǎn)知識,形成人人知、人人愛(ài)、人人學(xué)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的.良好局面。
1、認真學(xué)習《傳統文化》上開(kāi)設的宣傳專(zhuān)題專(zhuān)欄,提高師生對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)知識及“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)校園”活動(dòng)的認識。組織學(xué)生學(xué)習非物質(zhì)文化遺產(chǎn)相關(guān)知識,引導學(xué)生接受鄉土鄉情的教育。
2、搞好校內宣傳,營(yíng)造學(xué)習非物質(zhì)文化遺產(chǎn)氛圍。充分利用校園廣播站、黑板報、宣傳欄、宣傳橫幅、國旗下演講等形式,介紹非物質(zhì)文化遺產(chǎn)基本知識及非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)校園活動(dòng)意義、目的和方法,激發(fā)師生學(xué)習“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”的熱情。
。ǘ┙M織實(shí)施階段
從20xx年3月起由香格里拉縣文化局牽頭邀請專(zhuān)門(mén)的指導教師,開(kāi)展“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”進(jìn)課堂活動(dòng),保證每周一節活動(dòng)課。在學(xué)習“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”文化的同時(shí),根據實(shí)際不定期的組織“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”學(xué)習展示活動(dòng)。
。ㄈ┗顒(dòng)安排階段
舉行各種文化活動(dòng),秉承傳統文化意識,開(kāi)展各種校園活動(dòng)。例如,舉辦制作非物質(zhì)文化遺產(chǎn)知識手抄報競賽活動(dòng)、開(kāi)展黑板報競賽、六一節表演我州非物質(zhì)文化遺產(chǎn)鍋莊舞等。
。ㄋ模┛偨Y提高階段
認真做好總結,在20xx年6月12日舉辦一次“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”進(jìn)校園成果展示活動(dòng)。
六、活動(dòng)要求
學(xué)校各科室要分工明確、協(xié)調工作。各年級高度重視,嚴格按照學(xué)校的要求,精心組織開(kāi)展活動(dòng)。學(xué)校成立相應的工作小組,出臺措施,把“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)校園”活動(dòng)列為學(xué)校文化建設的重要內容。
“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)校園”活動(dòng)形式要多樣,要做到“四個(gè)結合”:校內與校外、課內與課外相結合;活動(dòng)開(kāi)展與提高學(xué)生綜合素質(zhì)相結合;活動(dòng)開(kāi)展與學(xué)生課余文化生活和興趣愛(ài)好相結合;活動(dòng)開(kāi)展與學(xué)校文化建設相結合。
校園策劃方案 15
一、活動(dòng)目的
為了豐富大學(xué)的業(yè)余生活,給大家一個(gè)體現團隊精神及凝聚力的空間,在活動(dòng)中讓大家體驗運動(dòng)和游戲的趣味和快樂(lè ),從中學(xué)會(huì )團結,培養全體學(xué)生的集體榮譽(yù)感和競爭意識,打造一個(gè)我院同學(xué)相互交流,相互學(xué)習的平臺,我院學(xué)生會(huì )組織開(kāi)展以“友誼,從運動(dòng)開(kāi)始”的趣味體育游戲競賽。通過(guò)這個(gè)活動(dòng),加深同學(xué)之間的友誼,構建團結友愛(ài)的校園氣氛。
二、活動(dòng)主題
友誼,從運動(dòng)開(kāi)始
三、活動(dòng)對象
xx理工大學(xué)各院團委學(xué)生會(huì )外聯(lián)部成員
四、活動(dòng)時(shí)間
x月x日晚8:00
五、活動(dòng)地點(diǎn)
籃球場(chǎng)
六、活動(dòng)經(jīng)費
每人x元,共xxx元
七、組織機構
xx理工大學(xué)外國語(yǔ)學(xué)院院團委學(xué)生會(huì )外聯(lián)部
八、活動(dòng)形式
。ㄒ唬┗顒(dòng)設計以院隊為單位,活動(dòng)項目男女咸宜。
。ǘ┗顒(dòng)具有全員參與性。
。ㄈ┗顒(dòng)流程具有較大的彈性和余地,即便參加者比較隨意,活動(dòng)亦可順利進(jìn)行。
。ㄋ模┗顒(dòng)形式輕松、快樂(lè ),注重溝通、交流、互動(dòng)、融合。
。ㄎ澹┗顒(dòng)場(chǎng)地要求不大,在籃球場(chǎng)就可進(jìn)行。
九、活動(dòng)流程
大賽籌備及宣傳
1、前期:這是學(xué)生會(huì )的全面而細致的策劃準備時(shí)期,我們將以天為單位進(jìn)行海報為主的告知性宣傳;再進(jìn)行抽簽分組,安排賽程。對裁判和工作人員做好培訓、分工,召開(kāi)賽前裁判工作會(huì )議。為比賽的一切事宜做好準備。做到有備無(wú)患,防范突發(fā)事件。
2、中期:這是活動(dòng)進(jìn)行得如火如荼的時(shí)期,每一場(chǎng),每一輪都會(huì )有更多的精彩。我們將認真地做好賽事進(jìn)行時(shí)的各項組織工作,認真地布置賽場(chǎng),維護比賽秩序,做好每輪比賽的賽果宣傳,在每輪比賽后,做詳細的工作總結。
3、后期:活動(dòng)的收尾階段,以決賽和頒獎儀式為重頭戲,做到最大的宣傳力度和影響力,使比賽綻放最絢麗的色彩。繼續宣傳攻勢,做好攻堅的宣傳工作。賽程結束,打掃活動(dòng)場(chǎng)地衛生,做活動(dòng)的總結,給比賽畫(huà)上個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
宣傳方式:
1、在各院布告欄冠以“友誼,從運動(dòng)開(kāi)始”標題,以大海報進(jìn)行比賽活動(dòng)的宣傳。
2、對比賽場(chǎng)地精心布置,渲染活動(dòng)氣氛。
可行性分析:這次“友誼,從運動(dòng)開(kāi)始”的活動(dòng),是各院全體外聯(lián)部成員一起參與的活動(dòng),可以加強各個(gè)院的交流和溝通,給大家一個(gè)體現團隊精神及凝聚力的空間,加深同學(xué)之間的友誼,營(yíng)造團結友愛(ài)的校園氣氛。
活動(dòng)項目:
1、齊心協(xié)力
游戲簡(jiǎn)介:由選手合作按游戲規則把氣球弄破,弄破數最多者為勝,按名次頒獎。
游戲人數:x人
需要器材:氣球x個(gè),凳子x3張
游戲時(shí)間:x分鐘左右
活動(dòng)目的:這個(gè)游戲體現的是團隊隊員的配合,主要讓大家明白合作的重要性,提高隊員在工作中相互配合、相互協(xié)調的.能力。
游戲負責人:xxx
2、合作運球
游戲簡(jiǎn)介:由兩名參賽選手左右腳互綁,在規定時(shí)間及場(chǎng)地內拍打籃球到終點(diǎn),最先到達者勝出,按名次頒獎。
游戲人數:x人
需要器材:繩子x根,籃球x個(gè)
游戲時(shí)間:x分鐘左右
活動(dòng)目的:這個(gè)游戲體現的是團隊隊員之間默契度,鍛煉大家的團隊合作能力。
游戲負責人:xxx
3、趕球跑
游戲簡(jiǎn)介:由一名參賽選手在規定比賽場(chǎng)地內手持木棍,在規定時(shí)間內將一個(gè)籃球和一個(gè)排球趕到終點(diǎn),最先到達者勝出,按名次頒獎。
游戲人數:x人
需要器材:籃球x個(gè),排球x個(gè),接力棒x根
游戲時(shí)間:x分鐘左右
活動(dòng)目的:這個(gè)游戲體現的是個(gè)人的肢體協(xié)調能力,在游戲中個(gè)人的智慧、能力得到體現,培養為集體爭榮譽(yù)的上進(jìn)心,使小組充滿(mǎn)活力。
游戲負責人:xxx
4、蒙眼背人指路
游戲簡(jiǎn)介:由兩名參賽選手自選角色,在規定時(shí)間、場(chǎng)地及要求內越過(guò)路障到達終點(diǎn),最先到達者勝出,按名次頒獎。
游戲人數:x人
需要器材:蒙眼布x條,凳子x張
游戲時(shí)間:x分鐘左右
活動(dòng)目的:這個(gè)游戲體現的是團隊隊員之間的合作能力,增強對他人的信任,建立隊員之間的相互信任,促進(jìn)溝通與交流。
游戲負責人:xxx
十、頒發(fā)獎品:x份小禮物
懲罰環(huán)節:每組的最后一名要喝醋與雪碧混合的飲料或者吃涂有芥末的餅干。
十一、注意事項
。ㄒ唬┤缬龅交顒(dòng)時(shí)間與中心活動(dòng)相沖突,我們將做出相應的調整。
。ǘ┤缬龌顒(dòng)期間天氣的變化,我們將另行通知。
。ㄈ┍荣悤r(shí)注意安全,由我院外聯(lián)部成員維護安全秩序。
十二、活動(dòng)效果
推進(jìn)各院外聯(lián)部的相互交流、相互溝通、相互融合,增進(jìn)同學(xué)之間的互動(dòng)了解,增進(jìn)同學(xué)之間的情感和友誼,更有利于打造和諧校園環(huán)境。
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