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小學(xué)生參觀(guān)活動(dòng)方案（精選10篇）
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，我們需要事先制定方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么問(wèn)題來(lái)了，方案應該怎么寫(xiě)？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生參觀(guān)活動(dòng)方案，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生參觀(guān)活動(dòng)方案 1
【活動(dòng)目標】
了解小學(xué)的環(huán)境設施和小學(xué)生的學(xué)習生活。
為進(jìn)入小學(xué)生活做好心理準備。
【活動(dòng)準備】
聯(lián)系幼兒園附近的一所小學(xué)，安排參觀(guān)內容。
【活動(dòng)過(guò)程】
一、談話(huà)
1.教師：你去過(guò)小學(xué)嗎？小學(xué)和幼兒園有哪些不同？
2.教師：今天我們要到臺江實(shí)驗小學(xué)參觀(guān)，你最想看到什么、最想知道什么？
3.教師歸納出幼兒需要了解的方面，入：小學(xué)生的升旗活動(dòng)、小學(xué)生的教師里有什么？與幼兒園的教師相比，小學(xué)的.教師有哪些不同？小學(xué)的操場(chǎng)和幼兒園的有什么不同？小學(xué)生在學(xué)校里做什么？
參觀(guān)前教師提醒幼兒參觀(guān)小學(xué)的注意事項，如：有禮貌、專(zhuān)心聽(tīng)老師和小學(xué)生的介紹，走廊排好隊、靠邊走。
二、參觀(guān)小學(xué)
1.參觀(guān)大操場(chǎng)。讓幼兒在大操場(chǎng)上奔跑，感受操場(chǎng)很大，請幼兒看一看操場(chǎng)有哪些運動(dòng)器具，觀(guān)看小學(xué)生升旗，做早操。
2.參觀(guān)教師
比較小學(xué)和幼兒園教師、課桌椅的不同。
3.觀(guān)察教室設備。
觀(guān)摩小學(xué)生上課。傾聽(tīng)上課鈴聲。
教師：上課前要響幾次鈴？（告示幼兒第一聲是預備鈴）說(shuō)說(shuō)預備鈴響后要做什么？
讓幼兒走進(jìn)哥哥姐姐的班級進(jìn)行互動(dòng)，讓小學(xué)生帶幼兒自由參觀(guān)交流。
三、談話(huà)
教師：今天我們參觀(guān)小學(xué)，你看到了什么？（可圍繞小學(xué)環(huán)境、作息時(shí)間，上課科目、上課紀律等方面談）
活動(dòng)延伸
幼兒在幼兒繪畫(huà)《我看到的小學(xué)》中的空白處畫(huà)出參觀(guān)小學(xué)時(shí)印象最深的一件事。
小學(xué)生參觀(guān)活動(dòng)方案 2
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月8日上午7:30--9：30
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx上坊小學(xué)
三、活動(dòng)參加人員：
上坊幼兒園大班幼兒及老師
四、活動(dòng)準備：
相機、幼兒穿園服，教師對幼兒提前做好教育與要求。
五、活動(dòng)目的：
1.讓幼兒了解即將面臨的入學(xué)變化，初步體驗小學(xué)的作息時(shí)間及課程模式，減少幼兒對小學(xué)的陌生感、神秘感，化解憂(yōu)慮，為適應小學(xué)生活做好各項準備。
2.通過(guò)和諧幼小銜接，增加幼兒對小學(xué)生活的向往，幫助孩子從身心方面向小學(xué)順利過(guò)渡。
六、活動(dòng)流程：
1.參加小學(xué)升國旗儀式，和小學(xué)生一起立正，向國旗行注目禮。
2.聽(tīng)一節課。了解小學(xué)生是怎樣上課、怎樣舉手等，激發(fā)他們上小學(xué)的愿望。
3.帶領(lǐng)小朋友依次參觀(guān)學(xué)校主要場(chǎng)所：圖書(shū)室、廁所、計算機室、餐廳，了解各場(chǎng)所的'位置和環(huán)境。
4.幼兒和老師拍集體照留念。
七、回到幼兒園
老師：“今天我們參觀(guān)了什么小學(xué)？看到了什么？應該怎樣準備做個(gè)小學(xué)生？”（請幼兒交流）
八、溫馨提示：
1.在去到小學(xué)的路上，幼兒按秩序行走，不要東張西望，緊跟隊伍，各班老師負責幼兒的安全。
2.聽(tīng)課時(shí)幼兒保持安靜，認真聽(tīng)課，不打擾哥哥姐姐上課。
3.不亂丟垃圾，不隨地吐痰，做一個(gè)文明的小朋友。
小學(xué)生參觀(guān)活動(dòng)方案 3
活動(dòng)思路:
本系列活動(dòng)圍繞參觀(guān)小學(xué)校舍、感受小學(xué)課程、體驗小學(xué)生活、和小學(xué)生聯(lián)誼等四個(gè)方面進(jìn)行。以平行班內兩個(gè)班為一組輪流進(jìn)行活動(dòng)。每次的活動(dòng)目標各有側重點(diǎn)，按照初步感受小學(xué)課堂-----了解小學(xué)生的生活、學(xué)習-------和小學(xué)生手拉手——小學(xué)老師為我們上課等順序，有層次、有目的地活動(dòng)。主要目的是帶領(lǐng)孩子熟悉小學(xué)生的學(xué)習和生活，感受小學(xué)生活的緊張和快樂(lè )，和小學(xué)生做朋友，激發(fā)幼兒對小學(xué)美好生活的向往和做一名小學(xué)生的自豪感。
活動(dòng)一:這就是小學(xué)
活動(dòng)目標:
1、參觀(guān)小學(xué)的教室、閱覽室、操場(chǎng)，體驗小學(xué)課程的緊張與有趣。
2、和小學(xué)老師做游戲，感受小學(xué)老師的親切與熱情。
3、參與小學(xué)生的課間活動(dòng)，交流自己對小學(xué)生活的理解，激發(fā)幼兒對小學(xué)生活的向往。
活動(dòng)準備:
1、收集相關(guān)的小學(xué)圖片、文字資料，了解小學(xué)生的`一些活動(dòng)。
2、進(jìn)行禮儀與安全方面的談話(huà)。
活動(dòng)流程:
1、早上8:50集中坐校車(chē)到達建業(yè)小學(xué)，聽(tīng)小學(xué)校長(cháng)作活動(dòng)簡(jiǎn)介。
2、和小學(xué)生一起上語(yǔ)言課，和小學(xué)老師一起做游戲。
3、和小學(xué)生一起做課間操，參與小學(xué)生的課間游戲。
4、參觀(guān)小學(xué)生閱覽室，讀一讀自己喜歡的小書(shū)。
5、接受小學(xué)生贈送的禮物，乘小學(xué)校車(chē)返回幼兒園。
6、延伸活動(dòng):交流對小學(xué)的印象，畫(huà)一畫(huà)心目中的小學(xué)，制作“這就是小學(xué)”連環(huán)畫(huà)。
活動(dòng)二:我喜歡小學(xué)!
活動(dòng)目標:
1、重點(diǎn)參觀(guān)小學(xué)的寢室、餐廳、各功能教室，觀(guān)看小學(xué)生的演出。了解小學(xué)生活的豐富多彩。
2、和一年級小學(xué)生一起做競賽游戲，在游戲中增加彼此的了解，激發(fā)幼兒與小學(xué)生做朋友的愿望。
3、進(jìn)一步激發(fā)幼兒對小學(xué)生活的向往。
活動(dòng)準備:
1、觀(guān)看小學(xué)生活畫(huà)冊，討論小學(xué)生活與幼兒園生活的不同。
2、準備送給小學(xué)生的禮物。
活動(dòng)流程:
1、3:00乘小學(xué)校車(chē)出發(fā)，到達建業(yè)小學(xué)后和迎接的小學(xué)生打招呼。聽(tīng)取校長(cháng)做活動(dòng)簡(jiǎn)介。
2、參觀(guān)小學(xué)餐廳、寢室、各功能室，觀(guān)看小學(xué)生的演出。
3、和小學(xué)生一起玩競賽游戲，增進(jìn)彼此的了解。
4、和小學(xué)生互贈禮物、拍照留念。
5、乘校車(chē)返園。
6、延伸活動(dòng):觀(guān)看本次小學(xué)之行的照片和錄像資料，說(shuō)一說(shuō)怎么做一個(gè)小學(xué)生?將自己的計劃畫(huà)出來(lái)，請爸爸媽媽配上文字，做成宣傳版畫(huà)，參與平行班的主題活動(dòng)展示評比。
活動(dòng)三:我的小學(xué)朋友
活動(dòng)目標:
1、通過(guò)和小學(xué)生談話(huà)，更進(jìn)一步了解小學(xué)生的快樂(lè )生活。
2、以小主人的身份邀請小學(xué)生一起游戲、上課。感受和朋友一起學(xué)習的快樂(lè )。
活動(dòng)準備:
1、給小學(xué)校長(cháng)寫(xiě)一封邀請信，邀請小學(xué)生來(lái)幼兒園做客。
2、設計這次活動(dòng)的主要內容。
3、制作送給朋友的禮物。
活動(dòng)流程:
1、列隊歡迎新朋友。為新朋友唱歌。
2、請小學(xué)生談一談自己的小學(xué)生活，說(shuō)一說(shuō)自己最得意的事情。
3、小朋友也說(shuō)一說(shuō)自己的本領(lǐng)。
4、和小學(xué)生一起做游戲。一起畫(huà)一畫(huà)朋友，現場(chǎng)制作活動(dòng)禮物。
5、和小學(xué)生相互介紹自己，結對做朋友。帶領(lǐng)小學(xué)生參觀(guān)幼兒園的設施。
6、和小學(xué)生互贈聯(lián)系卡，拍照留念。
小學(xué)生參觀(guān)活動(dòng)方案 4
活動(dòng)目標：
1.通過(guò)帶幼兒參觀(guān)岱西懷慈小學(xué)讓幼兒進(jìn)一步了解小學(xué)生活，消除陌生感，激發(fā)幼兒進(jìn)入小學(xué)學(xué)習的愿望。
2.提高幼兒適應環(huán)境變化的能力，為幼兒進(jìn)入小學(xué)奠定良好的心理素質(zhì)。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月21日下午
活動(dòng)內容：
參觀(guān)岱西懷慈小學(xué)，了解小學(xué)生生活
參加人員及分工：
大班段全體幼兒、教師人員分工：
組織集合隊伍：班級教師大門(mén)口保安驗證
活動(dòng)準備：
1.聯(lián)系小學(xué)、確定具體參觀(guān)時(shí)間。
2.活動(dòng)前談話(huà)，加強幼兒安全教育、禮貌教育。
過(guò)程安排：
一、幼兒在老師帶領(lǐng)下從幼兒園走到小學(xué)，提醒注意交通安全，過(guò)馬路要走人行橫道，不東張西望。
二、幼兒進(jìn)入小學(xué)，提醒幼兒注意安全，遵守活動(dòng)規則。
1.在參觀(guān)過(guò)程中要仔細看，不離開(kāi)隊伍。
2.不能大聲說(shuō)話(huà)，不隨地亂扔垃圾。
3.愛(ài)護學(xué)校里的`花草樹(shù)木，不摘花，不踩草坪。
4.參觀(guān)時(shí)，三名教師在幼兒隊伍的一前一后，提醒幼兒走樓梯時(shí)一個(gè)跟著(zhù)一個(gè)，不推也不擠，靠著(zhù)右邊走。
5.帶幼兒參觀(guān)學(xué)校環(huán)境：認識與了解教室、操場(chǎng)、瓦藝制作室、廁所的具體位置，知道這些地方是小學(xué)生生活、學(xué)習的重要場(chǎng)所。
6.請小學(xué)老師為孩子們講解入小學(xué)的準備及注意事項。
7.帶幼兒觀(guān)摩一堂體育課。
8.與小學(xué)里的老師告別，帶領(lǐng)幼兒回班級。
活動(dòng)結束后的延伸活動(dòng)：
1.表達與交流：你在小學(xué)里看到了些什么？該怎樣做個(gè)小學(xué)生。
2.表達與創(chuàng )造：把自己在小學(xué)里看到的、聽(tīng)到的、印象最深的用自己喜歡的方式表達出來(lái)（繪畫(huà)或口述日記等）。
小學(xué)生參觀(guān)活動(dòng)方案 5
為了讓孩子們從小就重視生態(tài)環(huán)境，為了讓孩子們了解環(huán)保知識，我們二年級一班家委會(huì )特組織我班同學(xué)和家長(cháng)一起參觀(guān)xx區環(huán)保局。
具體事宜以下：
一、時(shí)間、地點(diǎn)及參加職員：
時(shí)間：
20xx年11月29日
地點(diǎn)：
xx市xx區環(huán)保局（xx省xx市xx區xx街xx號）
二、活動(dòng)的具體安排：
1．11月29日上午9點(diǎn)30分Xx區環(huán)保局門(mén)前集合，整好隊伍落后入環(huán)保局參觀(guān)。
2．建議家長(cháng)帶孩子綠色出行。
三、安全留意事項：
1、 自愿參加，參加的學(xué)生由家長(cháng)填寫(xiě)免責申請書(shū)。一個(gè)學(xué)生由一位家長(cháng)陪同。
2．集合前后認真盤(pán)點(diǎn)人數，學(xué)生要服從老師的指揮，遵守紀律，自覺(jué)維護場(chǎng)館的秩序，愛(ài)惜科學(xué)實(shí)驗設施。
3、在活動(dòng)中，請各位家長(cháng)協(xié)助家委會(huì )一起維持好秩序，體現出經(jīng)五路小學(xué)良好的精神風(fēng)采，不要讓孩子們打鬧嬉戲，以免發(fā)生意外傷害事故。
4、要求穿校服、佩戴紅圍巾。
我們期待著(zhù)在我們全體家長(cháng)、孩子、老師的共同努力下，成功舉行這次活動(dòng)，給孩子們留下難忘的`記憶！ 感謝大家對這次活動(dòng)的支持和配合！
小學(xué)生參觀(guān)活動(dòng)方案 6
為了讓廣大中學(xué)生更好的了解xx優(yōu)秀歷史文化遺產(chǎn)，弘揚優(yōu)秀文化傳統，感受xx的成長(cháng)和發(fā)展，學(xué)校決定開(kāi)展“走進(jìn)博物館”集體參觀(guān)活動(dòng)。為確�；顒�(dòng)的順利開(kāi)展，特制定本方案。
一、活動(dòng)目的`：
進(jìn)一步加強學(xué)校和社會(huì )教育資源的整合，充分利用山東博物館的資源優(yōu)勢，充分發(fā)揮博物館作為愛(ài)國主義教育基地和文化窗口的宣傳教育功能，不斷加強未成年人的思想道德建設，努力營(yíng)造弘揚和培育民族精神的濃厚氛圍。
二、活動(dòng)對象：
小學(xué)小學(xué)全體學(xué)生。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日（星期x）下午。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx博物館。
五、活動(dòng)行駛路線(xiàn)：
山大附中（起點(diǎn)）——花園路——x環(huán)東路——xx東路——xx博物館（終點(diǎn)）。
六、活動(dòng)前準備工作：
1、由家長(cháng)委員會(huì )安排人員與山東博物館聯(lián)系洽談，落實(shí)門(mén)票、活動(dòng)方式、專(zhuān)人講解（講解費用由學(xué)生承擔）等相關(guān)事宜；
2、印發(fā)家長(cháng)聯(lián)系信，確定參加活動(dòng)的學(xué)生人數；
3、學(xué)校負責聯(lián)系xx輛大客（車(chē)費由學(xué)生承擔）及出發(fā)點(diǎn)車(chē)輛停放位置；
4、將參加活動(dòng)的學(xué)生進(jìn)行車(chē)輛分配和分組，擬計劃兩個(gè)班安排三輛大客，進(jìn)入博物館時(shí)每個(gè)班分成兩個(gè)小組進(jìn)行參觀(guān)（每車(chē)每組負責人及家長(cháng)志愿者安排見(jiàn)附表）；
5、學(xué)校負責手持喇叭、擴音器及哨子等工具，車(chē)輛號牌由家長(cháng)委員會(huì )負責；
6、醫療保障人員及拍照攝像由家長(cháng)委員會(huì )負責安排。
七、活動(dòng)安排：
1、周x中午x：xx統一坐大客從學(xué)校出發(fā)。
2、第一大組（x班）x：某某進(jìn)去展館，第二大組（x班）x：某某進(jìn)去展館；
3、在第一大組進(jìn)入展館后第二大組開(kāi)始組織各班進(jìn)行集體拍照留念，第一大組拍照時(shí)間安排在x：xx。
3、前一小時(shí)活動(dòng)由博物館講解員帶領(lǐng)學(xué)生參觀(guān)展覽，其余時(shí)間由各小組自行組織參觀(guān)。
4、下午x：xx從博物館返回。
八、活動(dòng)要求：
1、為保證活動(dòng)順利進(jìn)行及學(xué)生安全，各班正副班主任必須隨隊參加；
2、學(xué)生有特殊情況可以不參加，但必須向班主任請假；
3、學(xué)生一律穿校服，穿戴整潔；
4、活動(dòng)前各班要對學(xué)生做好安全意識教育，務(wù)必使每個(gè)學(xué)生牢牢樹(shù)立安全意識，防范各種可能發(fā)生的情況，對于不服從安排的學(xué)生可以提前禁止其參加活動(dòng)；
5、整個(gè)參觀(guān)過(guò)程中要遵守紀律，服從安排，聽(tīng)從帶隊老師指揮；
6、講文明懂禮貌，參觀(guān)時(shí)不要大聲喧嘩，用心參觀(guān)，認真聽(tīng)介紹；
7、愛(ài)護環(huán)境，不準帶吃零食；
8、參觀(guān)時(shí)注意珍惜和愛(ài)護文物；
9、參加師生務(wù)必增強時(shí)間觀(guān)念，按時(shí)集合；同時(shí)要求學(xué)生記牢所乘車(chē)號和位置；
10、活動(dòng)至始至終帶隊老師都要高度重視學(xué)生的安全問(wèn)題。
九、安全預案：
1、班主任要加強學(xué)生安全方面的教育，增強安全意識，強化學(xué)生的組織性和紀律性，活動(dòng)前給學(xué)生講清活動(dòng)要求；
2、此次活動(dòng)由學(xué)校和家長(cháng)委員會(huì )共同組織，帶隊老師和隨隊前往的醫護人員要及時(shí)處理各種突發(fā)事件；
3、帶隊老師和家長(cháng)志愿者保持通訊暢通；
4、隨隊醫護人員要準備好常用急救藥品，出現不能處理的傷病時(shí)要及時(shí)送往就近醫院或聯(lián)系急救中心，同時(shí)由帶隊老師與家長(cháng)及時(shí)取得聯(lián)系；
5、帶隊老師要隨身攜帶家長(cháng)聯(lián)系電話(huà)，以便及時(shí)聯(lián)系家長(cháng)；
6、對大客及駕駛員要求：車(chē)輛性能良好，駕駛員安全意識強，無(wú)交通違規行為記錄；
7、提前印發(fā)家長(cháng)聯(lián)系信，征求家長(cháng)意見(jiàn)，建議身體有病的學(xué)生不要參加此次活動(dòng)；
8、安排專(zhuān)人實(shí)地考察，確定活動(dòng)方案，減少隱患；
9、注意天氣變化，適當增減衣服，避免感冒。
小學(xué)生參觀(guān)活動(dòng)方案 7
在《走近小學(xué)》這一主題的行進(jìn)過(guò)程中，孩子們興奮不已，問(wèn)題不斷，“哥哥姐姐的教室和我們的一樣嗎?她們中午也在學(xué)校睡覺(jué)嗎?”……為了更好地做好幼小銜接工作，滿(mǎn)足即將畢業(yè)的大班孩子對小學(xué)生活的探知愿望，幫助他們更全面、直觀(guān)地了解小學(xué)，強化幼兒“我能行、我真棒”的意識，使幼兒能自信、從容的跨入學(xué)校的大門(mén)，以積極的心態(tài)迎接小學(xué)生活。特制訂華舍中心幼兒園大班參觀(guān)小學(xué)活動(dòng)。
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月8日（星期二）上午8:00-10:30（待定）
二、活動(dòng)內容：
參觀(guān)華舍小學(xué)，了解一年級小學(xué)生生活。
三、活動(dòng)目標：
1.通過(guò)帶幼兒參觀(guān)小學(xué)讓幼兒進(jìn)一步了解小學(xué)生活，消除陌生感，激發(fā)幼兒進(jìn)入小學(xué)學(xué)習的愿望。
2.提高幼兒適應環(huán)境變化的能力，為幼兒進(jìn)入小學(xué)奠定良好的心理素質(zhì)。
四、活動(dòng)準備：
1.各班幼兒制定好參觀(guān)計劃表。
2.聯(lián)系好小學(xué)班級及負責教師。
五、參加班級：
綢緞大一班大二班，興華大一大二班（四個(gè)畢業(yè)班）
六、具體教師人員安排：
綢緞大一班：
綢緞大二班：
七、活動(dòng)過(guò)程安排：
1.幼兒從幼兒園背著(zhù)書(shū)包走到小學(xué)，教育幼兒要遵守紀律，不東張西望，不大聲喧嘩，做個(gè)守紀律的好兒童。
2.幼兒進(jìn)入小學(xué)，提醒幼兒注意安全，遵守活動(dòng)規則。
�、旁趨⒂^(guān)過(guò)程中要仔細看，不離開(kāi)隊伍。
�、撇荒艽舐曊f(shuō)話(huà)，影響小學(xué)生學(xué)習。
�、菒�(ài)護學(xué)校里的花草樹(shù)木，不摘花，不踩草坪。
3.參觀(guān)小學(xué)一年級學(xué)生的.課間操。
4.帶幼兒參觀(guān)學(xué)校環(huán)境：認識與了解教室、大操場(chǎng)、籃球場(chǎng)、廁所的具體位置，知道這些地方是小學(xué)生生活、學(xué)習的重要場(chǎng)所。
5.參觀(guān)一年級的小學(xué)生是怎樣上課的，讓幼兒對小學(xué)生該怎樣學(xué)習有所了解，激發(fā)幼兒進(jìn)入小學(xué)的愿望。
6.走進(jìn)一年級的教室，做在小學(xué)生的座位上感受小學(xué)生上課的感覺(jué)。7.觀(guān)摩小學(xué)體育節活動(dòng)。
8.交流——你在小學(xué)里看到了些什么？該怎樣做個(gè)小學(xué)生。
9.繪畫(huà)《我眼中的學(xué)�！�。
小學(xué)生參觀(guān)活動(dòng)方案 8
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月24號（星期三）
活動(dòng)內容：
參觀(guān)第四小學(xué)，了解小學(xué)生生活。
活動(dòng)目標：
1.通過(guò)帶幼兒參觀(guān)第四小學(xué)讓幼兒進(jìn)一步了解小學(xué)生活，消除陌生感，激發(fā)幼兒進(jìn)入小學(xué)學(xué)習的愿望。
2.提高幼兒適應環(huán)境變化的能力，為幼兒進(jìn)入小學(xué)奠定良好的心理素質(zhì)。
總負責人：
總帶隊：
安全負責人：
參加班級：大一班、大二班、大三班（三個(gè)畢業(yè)班）
參加人員：
三個(gè)班的六位教師負責路上安全。（隊伍前段王媛、中段劉蘭蘭、宋惠、任婧婧、王珂、隊伍尾段王芳）
出行班級順序：大一班、大二班、大三班
活動(dòng)過(guò)程安排：
1、早入園：8:00整全部入園
2、早餐：8:10-8:30
3、整理：8:30-8:40
4、出發(fā)：8:40--9:20（到目的地）
5、參觀(guān)活動(dòng)：9:20-10:20
6、返回：10:20-11:00
注意事項：
1.幼兒從幼兒園走到第四小學(xué)，教育幼兒要遵守紀律，過(guò)馬路要走人行橫道，不東張西望，做個(gè)守紀律的好兒童。
2.幼兒進(jìn)入第四小學(xué)，提醒幼兒注意安全，遵守活動(dòng)規則。
如：①在參觀(guān)過(guò)程中要仔細看，不離開(kāi)隊伍。
�、诓荒艽舐曊f(shuō)話(huà)，影響小學(xué)生學(xué)習。
�、蹛�(ài)護學(xué)校里的'花草樹(shù)木，不摘花，不踩草坪。
3、參觀(guān)小學(xué)的課間操和校舍環(huán)境50分鐘。
4.帶幼兒參觀(guān)學(xué)校環(huán)境：認識與了解教室、操場(chǎng)、廁所的具體位置，知道這些地方是小學(xué)生生活、學(xué)習的重要場(chǎng)所。
5.與小學(xué)里的老師、哥哥姐姐們告別，安全回到幼兒園。
回到幼兒園后的延伸活動(dòng)：
1.表達與交流
�、�.你在小學(xué)里看到了些什么？
�、�.該怎樣做個(gè)小學(xué)生。
2.表達與創(chuàng )造
把自己在小學(xué)里看到的、聽(tīng)到的、印象最深的用自己喜歡的方式表達出來(lái)。
小學(xué)生參觀(guān)活動(dòng)方案 9
一、指導思想
今年4月4日，是我國人民緬懷先人，烈士的清明節，為紀念這個(gè)有著(zhù)深遠意義的日子，緬懷革命先烈，弘揚愛(ài)國主義精神，加強愛(ài)國主義教育，引導廣大青少年樹(shù)立正確的`世界觀(guān)，人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)，學(xué)校少先隊大隊部擬舉行“領(lǐng)巾獻英靈，春花慰忠魂”清明祭掃活動(dòng)，帶領(lǐng)四年級隊員，前往榴花公園革命烈士紀念碑掃墓。
二、參加掃墓人員
四年級全體師生、中年級級長(cháng)、輔導員及相關(guān)老師。
三、出發(fā)時(shí)間
4月1日星期二中午1：45分集中，2：00分出發(fā)；4：00左右返回。
四、集合地點(diǎn)
東聯(lián)小學(xué)廣場(chǎng)、市榴花公園
五、參加掃墓人員要求
1、隊員要統一穿好冬裝校服、運動(dòng)鞋，佩戴好紅領(lǐng)巾，聽(tīng)從帶隊老師的指揮，不擅自行動(dòng)，注意安全。
2、掃墓期間，嚴肅認真，不嘻戲，追逐。（班主任抓好紀律）
六、具體掃墓程序
1、在市榴花公園下車(chē)集中，步行至烈士紀念碑前，整隊。
2、宣布掃墓儀式開(kāi)始。
3、少先隊員代表敬花圈。
4、全體師生默哀3分鐘。
5、聽(tīng)革命先烈事跡介紹；（鐘滿(mǎn)蓮老師）；
6、少先隊員代表發(fā)言；(有宣誓內容，班主任要教會(huì )學(xué)生宣誓)
7、輔導員講話(huà)；(莫炯堯老師)
8、圍繞烈士紀念碑一周，獻上自做的小白花。
9、宣布儀式結束，整隊返回。
七、活動(dòng)準備
1、與高埗公汽公司聯(lián)系乘車(chē)事宜。（簡(jiǎn)萬(wàn)如主任負責）
2、少先隊大隊部準備一只大花圈敬獻烈士。（蘇玉清老師負責）
3、每位隊員自做一朵小白花，以表對先烈的哀思。（班主任負責）
4、準備充好電的數碼相機和移動(dòng)音箱2只。（練自威老師負責）
5、主持培訓。（張明勇老師負責）
6、蘇福妹級長(cháng)負責帶藥箱。
八、總結
1、各班要組織隊員寫(xiě)好活動(dòng)心得并上交一份好的活動(dòng)心得。（嚴格做好）
2、各班中隊輔導員要寫(xiě)好活動(dòng)總結。（每班一份，可作為期末上交資料）
3、以上兩份資料以電子文檔形式于第9周內上交到輔導員張明勇老師處。
小學(xué)生參觀(guān)活動(dòng)方案 10
活動(dòng)目標：
1、讓幼兒了解小學(xué)生活，感受其中樂(lè )趣，激發(fā)幼兒做小學(xué)生的愿望。
活動(dòng)準備：
1、事先出通知
2、事先與附近一所小學(xué)聯(lián)系參觀(guān)的時(shí)間、內容及活動(dòng)順序安排。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月24日
活動(dòng)地點(diǎn):總部 桃浦中心小學(xué) 分部 聯(lián)建小學(xué)
活動(dòng)過(guò)程：
1、參觀(guān)小學(xué)生入校及升旗活動(dòng)
(1)在校門(mén)口引導幼兒觀(guān)察小學(xué)生入校時(shí)如何與老師及同學(xué)打招呼、行禮，并可學(xué)著(zhù)他們的樣子走進(jìn)校門(mén)。
(2)引導幼兒觀(guān)察小學(xué)的升旗活動(dòng)和幼兒園的升旗活動(dòng)有什么不同。如，怎樣舉旗、護旗，升旗時(shí)怎樣行禮，升旗后唱什么歌。(國歌、校歌。)
2、參觀(guān)小學(xué)生上課
(1)參觀(guān)課堂，了解課堂里豐富的學(xué)習、生活及游戲內容，消除幼兒的緊張情緒。(有的幼兒認為在小學(xué)里只是學(xué)習，特別累。)
(2)聆聽(tīng)上下課音樂(lè )，了解小學(xué)與幼兒園不同的作息時(shí)間。
3、參觀(guān)校園環(huán)境
(1)參觀(guān)教學(xué)樓及樓梯過(guò)道，引導幼兒觀(guān)察樓梯過(guò)道上的標記，知道其含義，并按標記指示的.方向上下樓梯。強化幼兒的規則意識、安全意識和自我保護意識。
(2)參觀(guān)操場(chǎng)及體育活動(dòng)設施，了解其功用，比較一下與幼兒園的操場(chǎng)及體育活動(dòng)設施的不同之處。
4、與老師、小學(xué)生交談(自己想了解的有關(guān)小學(xué)的問(wèn)題)
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