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幼兒園小班游戲方案范文
為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展,就需要我們事先制定方案,方案可以對一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。方案要怎么制定呢?以下是小編為大家收集的幼兒園小班游戲方案范文,希望對大家有所幫助。
幼兒園小班游戲方案范文1
孩子在入園前,可謂是家里的小皇帝、小公主。入園后,他們面對的是一個(gè)全新、陌生的環(huán)境。在入園初期,難免會(huì )哭鬧,喊著(zhù)要媽媽。
每個(gè)學(xué)期的開(kāi)始新生班的教師該怎么做呢?根據以往經(jīng)驗,切實(shí)抓好新生班幼兒入園所需經(jīng)過(guò)的熟悉期、適應期這兩個(gè)關(guān)鍵期環(huán)節,采取親子活動(dòng)、師生游戲等相應的措施,使得孩子們很快就適應新的環(huán)境,順利度過(guò)入園關(guān)。
一、活動(dòng)目標:
1、在家長(cháng)的陪伴下,引導幼兒初步熟悉幼兒園環(huán)境、老師及同伴。
2、積極開(kāi)展游戲互動(dòng),激發(fā)幼兒園來(lái)園興趣。
3、消除幼兒的陌生感,逐步形成大方、合群的性格的態(tài)度。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年8月27日—20xx年8月30日上午9:00——11:00
三、活動(dòng)地點(diǎn):
黎光幼兒園大一班、大二班教室及戶(hù)外操場(chǎng)。
四、參加人員:
全體班主任
五、活動(dòng)準備:
1、戶(hù)外活動(dòng)——親子自選區域
2、室內活動(dòng)——師生互動(dòng)——故事欣賞——親子制作
3、場(chǎng)地布置:教師分區進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng)。
4、幼兒入場(chǎng)音樂(lè )、室內輕音樂(lè )、音樂(lè )游戲的音樂(lè )、親子游戲活動(dòng)音樂(lè )、離園音樂(lè )。
5、音響、照相機、一次性口杯、水果、豆漿、方包、雞蛋、火腿、紙巾、氣球、故事視頻、貼紙、孩子姓名的.標簽等。
六、活動(dòng)過(guò)程:
。ㄒ唬⿷(hù)外活動(dòng):
1、教師分組組織好各區域的戶(hù)外活動(dòng)游戲。
2、親子自選
3、按游戲規則順利完成游戲的獎勵。
。ǘ┦覂然顒(dòng):
1、各班教師組織好各班的家長(cháng)和孩子盥洗
2、師生活動(dòng)環(huán)節
3、故事欣賞
4、親子制作
5、美食分享
6、活動(dòng)結束,大門(mén)口派發(fā)禮物,幼兒離園。
幼兒園小班游戲方案范文2
設計意圖:
孩子們平時(shí)喜歡玩紙球,但是光玩紙球內容太單調,于是我們利用廢舊物品制作了體育器械“高爾夫球桿”。幫助幼兒對紙球的控制能力,因此設計此活動(dòng),使幼兒不再是單純地滾紙球。
活動(dòng)目標:
1.練習持物控球跑,提高控制能力。
2.發(fā)展動(dòng)作的'協(xié)調性。
活動(dòng)準備:
利用廢舊物品自制體育器械“高爾夫球桿”、紙球、小椅子若干張。
活動(dòng)過(guò)程:
1.教師與幼兒熱身運動(dòng)。
2.教師先示范游戲玩法,然后幼兒每人領(lǐng)一頭小豬(紙球),用“高爾夫球桿”趕著(zhù)小豬去散步。
3.啟發(fā)幼兒想象,例如趕著(zhù)小豬去郊游或者去……使幼兒在練習的'過(guò)程中更有趣味。
4.游戲:送小豬回家:
(1)小豬迷路了,請小朋友幫助小豬送回家,回家路程要走過(guò)一條彎曲的小路,還要經(jīng)過(guò)一座小山。(用小椅子設置的障礙物)
(2)幼兒一個(gè)跟著(zhù)一個(gè)送小豬回家。
(3)幼兒熟練游戲以后也可利用比賽的形式比一比誰(shuí)在短的時(shí)間內把小豬送回家。
幼兒園小班游戲方案范文3
活動(dòng)目標
1.培養與激發(fā)幼兒運動(dòng)興趣,讓幼兒在濃郁的健身氛圍中自覺(jué)地參加體育活動(dòng)
2.使幼兒掌握基本的運動(dòng)技能和方法,促進(jìn)體、智、得、美等全面發(fā)展。
3.培養幼兒精神飽滿(mǎn)富有朝氣團結協(xié)作的精神。
活動(dòng)準備
1.活動(dòng)器械(廢舊報紙制作的旋轉魔棒)每人一件。
2.音樂(lè ):行走-節奏樂(lè )“打獵”;隊形變化-墨西哥圓舞曲“草帽舞”;器械操-加伏特舞曲“地毯上的游戲;互動(dòng)游戲-幼兒整合課程”火車(chē)過(guò)山洞;放松運動(dòng)-歌曲“親親美人魚(yú)”;活動(dòng)結束-快樂(lè )拍拍手“拉特斯基進(jìn)行曲”
活動(dòng)過(guò)程
一、練習行走,變換隊形。
1.幼兒站成四路縱隊隨音樂(lè )“打獵”進(jìn)行隊列練習,由四路縱隊接龍變成正方形進(jìn)行行走練習。
2.音樂(lè )“草帽舞”變換十字路隊形,隨音樂(lè )節奏的快慢變換四個(gè)圓圈。
二、器械操:旋轉魔棒
1.幼兒隨音樂(lè )“打獵”還原成四路縱隊,接龍去拿活動(dòng)器械。
2.幼兒隨音樂(lè )“地毯上的'游戲”做旋轉魔棒操。
三、互動(dòng)游戲:
1.幼兒隨音樂(lè )“火車(chē)過(guò)山洞”用旋轉魔棒兩組合作搭山洞,另兩組幼兒玩“鉆山洞”游戲。
2.游戲進(jìn)行兩遍,幼兒互換角色。
3.幼兒成四路縱隊將旋轉魔棒放在地上,玩“跳格子”游戲。
4.幼兒隨音樂(lè )“打獵”還原四路縱隊,按接龍游戲將魔棒整齊擺放,變成大圓圈進(jìn)行“我拍拍,你追追”游戲。
四、幼兒隨音樂(lè )“親親美人魚(yú)”做形體放松舞蹈。
五、集體互動(dòng):拉特斯基進(jìn)行曲。
1.幼兒兩人為一組隨音樂(lè )做柏手律動(dòng)
2.幼兒互動(dòng)變換位子。
3.幼兒隨音樂(lè )的強弱,進(jìn)行動(dòng)作表演。
六、活動(dòng)結束:幼兒隨音樂(lè )“打獵”進(jìn)行接龍行走退場(chǎng)。
幼兒園小班游戲方案范文4
一.活動(dòng)目標:
1.進(jìn)一步練習兩人拋接球動(dòng)作,要求幼兒熟練掌握動(dòng)作要領(lǐng)。
2.發(fā)展幼兒的上肢能力和動(dòng)作的準確性、協(xié)調性。
3.培養幼兒的合作精神。
二.活動(dòng)內容、玩法
1.幼兒自愿結成兩人一組,分散在場(chǎng)地上進(jìn)行相距四米的拋接球練習并比賽,看誰(shuí)拋出的球好,接住的球多。
2.幼兒自愿結成四人一組,再分成兩人一隊,分別站在網(wǎng)兩側,進(jìn)行隊與隊拋接球比賽,看哪一對接住的.球多即為勝
(三)窄道追逐跳
一.活動(dòng)目標:
1.進(jìn)一步練習單腳跳動(dòng)作,發(fā)展幼兒下肢能力和跳躍能力。
2.培養幼兒動(dòng)作的靈敏性和平衡素質(zhì)。
二.玩法:
畫(huà)圓形窄道若干個(gè),道寬40-50厘米,半徑為2-3米,幼兒每4人組成一組,每組占一個(gè)圓形窄道,四人用手心手背的方法決定逃者和追者,手型相同的三人為逃者,剩下的一個(gè)為追著(zhù),游戲開(kāi)始后,三名逃者先單腳跳出4-5步左右,追者就可出發(fā)進(jìn)行單腳追逐,追者和逃者均可改變方向,但均必須在窄道內進(jìn)行,凡被追到或自動(dòng)跳出窄道外均為被捉住,要立即退出場(chǎng)外,三名逃者均被捉住或犯規,一輪游戲就算結束。
幼兒園小班游戲方案范文5
【活動(dòng)目標】
1.發(fā)展幼兒的目測、手部精細動(dòng)作的控制能力,提高手眼協(xié)調。
2.激發(fā)幼兒對民間體育游戲的.興趣,體驗合作游戲的快樂(lè )。
【活動(dòng)準備】
1、活動(dòng)場(chǎng)地按遠近分別定為①②③區域;
2、瓶蓋若干;磚頭或大積木。
【活動(dòng)過(guò)程】
一、開(kāi)始部分
師:今天天氣真不錯,我們騎著(zhù)馬出去玩玩吧!(“騎馬”讓隊列向前、向后、向左、向右移動(dòng))
二、滾“銅板”
1、師:這是什么?小“銅板”可以怎么玩呢?我們一起來(lái)試試,可以自己玩,也可以和小伙伴一起玩。(幼兒四散游戲)
2、老師講解示范游戲玩法:活動(dòng)場(chǎng)地按遠近分別定為①②③區域。每人各將一圓片(可由瓶蓋取代)從高坡(傾斜的磚或積木)開(kāi)始往下滾,比比誰(shuí)滾得最遠。
三、游戲:“銅板”滾得遠。
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