小學(xué)跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案10篇
為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展，通常需要預先制定一份完整的方案，方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。方案要怎么制定呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案，歡迎大家分享。
小學(xué)跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)目的
1、通過(guò)活動(dòng)培養孩子節約資、愛(ài)護環(huán)境的意識和良好的行為習慣，讓學(xué)生們體驗公平買(mǎi)賣(mài)、勞動(dòng)快樂(lè )。通過(guò)舊物循環(huán)利用,以物換物和以錢(qián)換物的方式，推廣循環(huán)經(jīng)濟思想。
2、通過(guò)明交易，給學(xué)生創(chuàng )設理財平臺，讓他們學(xué)會(huì )宣傳、推銷(xiāo)和購買(mǎi)，并在交易過(guò)程中感受說(shuō)明話(huà)、做明事、行明禮的.重要性；通過(guò)與伙伴的合作，增強團隊意識，培養其動(dòng)手和交流等能力。
二、活動(dòng)時(shí)間
201844下午
三、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)
四、參與人員
三-六年級學(xué)生（注：一、二年級各班在班自行組織）
五、活動(dòng)程序及注意事項
1、告知家長(cháng)本次活動(dòng)的目的、形式和商品范圍，得到家長(cháng)的支持和配合。
2、各班自備擺放商品的攤布。每個(gè)攤位安排不超過(guò)10名學(xué)生作為銷(xiāo)售員，商品含具、書(shū)本、玩具三大類(lèi)（注：不允許販賣(mài)零食）。
、由各班班主任對學(xué)生進(jìn)行適當的銷(xiāo)售技術(shù)培訓。確定管理員、收銀員、售貨員、推銷(xiāo)員、廣告宣傳員、記帳員、保潔員等。建議輪換銷(xiāo)售，以便讓更多同學(xué)參與到買(mǎi)賣(mài)角色體驗中。每班的攤位都要準備一個(gè)收納盒，義賣(mài)所得的錢(qián)全部放到收納盒中，由專(zhuān)人保管，以免丟失。
4、班主任指導學(xué)生在每商品標上售價(jià)，活動(dòng)結束后將賣(mài)出的貨款交于物品主人。
、每位隊員帶現金不得超過(guò)0元，自備零錢(qián)，用于找補。
6、各班自行設計宣傳海報，為自己班級的商品作宣傳，營(yíng)造“跳蚤市場(chǎng)”的環(huán)境化。
7、大隊部提前劃分好場(chǎng)地，保證各班有一個(gè)攤位。
8、班主任提前在班明確要求，強調安全教育、明淘寶教育，特別是要對高年級學(xué)生教育不要“以大欺小”、“貪小便宜”等。
9、活動(dòng)結束后，各班做好操場(chǎng)衛生清理工作，進(jìn)行衛生檢查。
小學(xué)跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)目的：
1、讓學(xué)生能走近生活，感受生活。
2、豐富學(xué)生的校園生活，提高學(xué)生的組織能力，培養學(xué)生的團隊合作精神。
3、鍛煉和提高自我管理的能力和組織能力，初步培養學(xué)生的商品意識。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月1日（周二）下午14：00——15：30；
注：學(xué)生13：40在教室集中，13：40—13：55各班級進(jìn)行安全衛生教育，
14：00分準時(shí)開(kāi)始。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
教學(xué)樓后
注：所有店鋪均在教學(xué)樓后（由東至西按照年級順序依次排列）
四、活動(dòng)對象：
一到六年級全體學(xué)生
五、活動(dòng)準備：
1、各班主任根據學(xué)生的需求、學(xué)生的實(shí)際購買(mǎi)能力購買(mǎi)所需要的商品，在活動(dòng)現場(chǎng)進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)；也可適當的購買(mǎi)一些食物現場(chǎng)進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)，各班級按實(shí)際需求進(jìn)行購買(mǎi)。
2、根據活動(dòng)方案，各班主任發(fā)出倡議，動(dòng)員學(xué)生在活動(dòng)前變廢為寶，并選取自己所要的商品。
3、所有商品要求健康、衛生、安全，班主任對相關(guān)的商品進(jìn)行把關(guān)，合格產(chǎn)品才能進(jìn)入跳蚤市場(chǎng)。
4、各班級統計好商品，要定好物品價(jià)格并貼好標簽，填寫(xiě)好表格。輔導員要對物品價(jià)格作適當指導，價(jià)格要求合理，在賣(mài)出時(shí)做好記錄。
5、每個(gè)班級和同學(xué)要準備好一定數目的零錢(qián)和交換或買(mǎi)賣(mài)的物品，積極參加本次活動(dòng)。
6、活動(dòng)前各班級準備好廣告宣傳語(yǔ)或直接當面宣傳，吸引顧客光臨，采用各種方法吸引師生目光。
7、物品賣(mài)出的錢(qián)或本次活動(dòng)獲得的利潤，由班主任征詢(xún)學(xué)生意見(jiàn)自由決定，并及時(shí)反饋給相關(guān)家長(cháng)，同時(shí)動(dòng)員學(xué)生盡可能地購買(mǎi)一件自己喜愛(ài)的物品。
六、活動(dòng)要求：
1、買(mǎi)賣(mài)物品
要求：
�。�1）各班級自己出資購買(mǎi)合適的商品進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)。
�。�2）也可以是學(xué)生多余的學(xué)習用品，看過(guò)的圖書(shū)，用過(guò)的玩具及多余的小擺設，自己制作的手工藝品、書(shū)畫(huà)作品、VCD等，以自己多余的、物美價(jià)廉物品為佳，。
�。�3）買(mǎi)賣(mài)物品要求健康、衛生、安全，班主任對買(mǎi)賣(mài)物品進(jìn)行驗收后才能進(jìn)入市場(chǎng)。
�。�4）所有物品要求質(zhì)量完好，必須保持七、八成新。
�。�5）每位學(xué)生最好準備1~2件買(mǎi)賣(mài)物品，買(mǎi)賣(mài)物品需經(jīng)家長(cháng)同意。
�。�6）每件物品都貼上標價(jià)，且每件價(jià)格最好不超過(guò)10元。
2、活動(dòng)組織形式：以班級為單位
七、活動(dòng)過(guò)程：
1、各班布置商鋪，準備桌椅等。
2、各班級開(kāi)始進(jìn)行跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)，學(xué)生到各個(gè)班級自由選購物品，做到文明購買(mǎi)。
3、剩下的`商品降價(jià)出賣(mài)，未售出的商品物歸原主，其余商品由班主任自行處理。
4、跳蚤市場(chǎng)結束后由班主任負責進(jìn)行統計。
八、注意事項：
1、活動(dòng)要求全校師生人人參與。
2、跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)要注意各班級之間的交流，不能局限在本班級，活動(dòng)中所有的服務(wù)人員要求對顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，讓顧客買(mǎi)得稱(chēng)心。
3、在活動(dòng)中還需要保持校園衛生，不亂丟紙屑，各展臺活動(dòng)后搞好場(chǎng)地衛生。評選小組將對整個(gè)活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行衛生監督，對有不講衛生行為的個(gè)人或班級進(jìn)行點(diǎn)名批評。
4、各班選出本班安保人員在買(mǎi)賣(mài)過(guò)程中維護好秩序。
5、班主任和帶班老師要關(guān)注和處理好交易過(guò)程中出現的意外問(wèn)題，營(yíng)造歡快、活潑、文明、安全的商品貿易環(huán)境。
九、人員安排：
1、總指導：
買(mǎi)賣(mài)區總負責：
2、巡視：（維持班級秩序）
3、各班攤鋪負責：班主任及帶班老師。
4、攝影：班主任及各班級教師
小學(xué)跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)目的
1、本著(zhù)“你的多余，我的需要”理念，通過(guò)舊物循環(huán)利用,以物換物和以錢(qián)換物的方式，推廣“循環(huán)經(jīng)濟”思想。讓學(xué)生把家中閑置文化用品、玩具、小物品、圖書(shū)拿到交易市場(chǎng)與同學(xué)等價(jià)交換或錢(qián)物交換，從而培養孩子不浪費自己的物品、節約資源、愛(ài)護環(huán)境的意識和良好的行為習慣，讓學(xué)生們體驗“公平買(mǎi)賣(mài)”、“勞動(dòng)快樂(lè )”，結識更多的朋友。
2、通過(guò)交易，讓孩子們初步感受市場(chǎng)經(jīng)濟，給學(xué)生創(chuàng )設理財平臺，學(xué)會(huì )推銷(xiāo)、購買(mǎi)商品，設計促銷(xiāo)標語(yǔ)、廣告、海報，增強團隊意識，培養和加強學(xué)生的合作、動(dòng)手、交流創(chuàng )造等能力。
二、活動(dòng)時(shí)間
12月7日下午 14：00至15：30
三、活動(dòng)地點(diǎn)
操場(chǎng)北側
四、活動(dòng)準備
1、 發(fā)放致家長(cháng)短信，把本次活動(dòng)的目的、形式、商品的范圍告訴家長(cháng)，得到家長(cháng)的支持。
2、發(fā)動(dòng)宣傳，成立公司，選舉管理人員、工作人員，如管理員、推銷(xiāo)員、聯(lián)絡(luò )員等。由班主任進(jìn)行適當的技術(shù)培訓。
3、各組整理自己的商品，經(jīng)家長(cháng)同意后列出交易物品清單，并進(jìn)行分類(lèi)，并自備購物的.零錢(qián)，各小組也需事先準備可以找零的散錢(qián)。（每人精品2-3件）
4、各班要先給自己的展位（小商店）選定名稱(chēng)，可制定促銷(xiāo)展板、標語(yǔ)、條幅、海報，促銷(xiāo)口號。
五、活動(dòng)目標:
1、要求通過(guò)參與活動(dòng)，獲得良好的情感體驗，具備初步的社會(huì )實(shí)踐能力。能在活動(dòng)過(guò)程中初步了解一些經(jīng)濟知識，學(xué)習和體驗一些初步的買(mǎi)賣(mài)技巧。
2、要求通過(guò)本次活動(dòng)，在自己的言行、對待事物的態(tài)度及其個(gè)性品質(zhì)的鍛煉上，都能有較好的發(fā)展。能主動(dòng)發(fā)現、學(xué)習和運用相關(guān)的經(jīng)濟知識和技能，能較好的與人交往，具有一定的實(shí)踐能力。
3、要在活動(dòng)中展示很好的行為素養，并能很好的體現文明、誠信、從容、堅持、和諧的品質(zhì)修養。在活動(dòng)中，要能全面收集、整理、學(xué)習、運用各種相關(guān)的經(jīng)濟知識和技能，并且要熟練運用所掌握的交往技巧與不同的人群實(shí)現無(wú)障礙交流。
六、本次活動(dòng)學(xué)生應具備的各項素質(zhì)及能力
1、對舊商品開(kāi)價(jià)要切合實(shí)際，不做賠本的買(mǎi)賣(mài)，對折舊商品價(jià)值的估計能力。
2、了解等價(jià)交換的原則，具備記帳、算帳的技能。
3、具備一定的招攬生意的技巧和方法。（要求有針對的做市場(chǎng)調查）
如：怎么吆喝招攬生意？（訓練學(xué)生吆喝時(shí)的大聲和大膽）怎么使自己的商品交易成功？（引導學(xué)生挖掘商品中除經(jīng)濟價(jià)值以外的人文價(jià)值）怎么為自己的商品打廣告？等等
4、具備在銷(xiāo)售過(guò)程中面對不同消費者進(jìn)行討價(jià)還價(jià)時(shí)的應對技巧。主要體現在語(yǔ)言交際能力的訓練。要讓學(xué)生有話(huà)可說(shuō)，有理服人。
5、擺攤收攤時(shí)要有良好的文明習慣。擺攤收攤要秩序井然、商品陳列有特色、地面衛生情況良好等等。
七、活動(dòng)程序
1、以小組為單位設一個(gè)攤位，每個(gè)攤位上有攤主1名，營(yíng)業(yè)員3－5名。
2、各攤位為自己起個(gè)名稱(chēng)，做好廣告宣傳工作。如海報、傳單等，培養學(xué)生的營(yíng)銷(xiāo)策劃能力，隊員輪流擔任營(yíng)業(yè)員，自制掛牌、（宣傳促銷(xiāo)海報、價(jià)簽），要求掛牌營(yíng)業(yè)。
3、活動(dòng)結束，市場(chǎng)將評選“最佳攤位”、“愛(ài)心大使”、“最佳營(yíng)業(yè)員”若干。
4、老師要注意活動(dòng)前對學(xué)生進(jìn)行“崗位培訓與角色定位”的培訓與指導，培養學(xué)生爭做具有這方面社會(huì )實(shí)踐能力的社會(huì )人，同時(shí)加強對學(xué)生進(jìn)行安全、衛生、紀律等方面的教育和引導，學(xué)生在活動(dòng)期間要爭做一名遵守紀律、行為規范的文明人。
5、活動(dòng)結束后要注意及時(shí)清理干凈場(chǎng)地，班主任將對此進(jìn)行評比。
八、活動(dòng)細則
1、全班以小組為單位根據劃分區域若干組，在指定位置擺地攤，每個(gè)攤位人員分為兩組，輪流參與管理、推銷(xiāo)、聯(lián)絡(luò )、洽談等；
2、交換物品以書(shū)籍、玩具、學(xué)具為主，要求成色較新，無(wú)破損，以?xún)r(jià)廉物美、富有價(jià)值、健康實(shí)用為佳，物品不在多;
3、各小組可自由發(fā)揮，各展其能，運用銷(xiāo)售策略，場(chǎng)面力求生動(dòng)性、鼓動(dòng)性、靈活性，廣告語(yǔ)設計要推敲、指導，切忌庸俗；
4、活動(dòng)結束后各小組負責清理展臺周?chē)男l生。
九、注意事項
1、交換的物品盡量做到成色較新，以?xún)r(jià)廉物美、健康實(shí)用為佳，商品意向價(jià)格要合理；
2、在規定地點(diǎn)擺攤，并為攤位自起一個(gè)“商店名稱(chēng)”。
3、各小組要做好本班的廣告宣傳工作，要有與眾不同的宣傳手段，培養學(xué)生的營(yíng)銷(xiāo)策劃能手，如海報等。學(xué)生自制展板【學(xué)生自行設計，用繪畫(huà)、美術(shù)字等方式表現】盡量作到經(jīng)濟實(shí)用。
4、由于第一次組織這樣的活動(dòng)，班主任要做好發(fā)動(dòng)、組織工作，事前做好安全教育，教育學(xué)生注意安全，遵守會(huì )場(chǎng)紀律；活動(dòng)當天要注意維持好本班的秩序。
5、活動(dòng)結束后班主任組織好同學(xué)搞好本班攤位的清潔衛生。
小學(xué)跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)背景
隨著(zhù)新生入學(xué)，老生年級的提高，有人買(mǎi)了許多對自己無(wú)用的東西,有人的舊物如棄之不用、丟之可惜的雞肋。而這些物品，正可能為其他同學(xué)所需。所以組織在校生進(jìn)行一次校園的學(xué)生跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)很有必要。這在讓同學(xué)清理賣(mài)出對自己無(wú)用之物的同時(shí)也可以使其他學(xué)生以低廉的價(jià)格買(mǎi)到有用之物。校學(xué)生會(huì )聯(lián)合各學(xué)院學(xué)生會(huì )舉辦這次活動(dòng)，為同學(xué)們提供這個(gè)互助交流的`機會(huì )。
二、活動(dòng)目的與意義
1、為活躍校園文化氛圍，為豐富學(xué)生課余生活，為循環(huán)利用物資，為提升學(xué)生的勤儉節約意識，也為展示學(xué)生多彩的創(chuàng )意才能，突顯積極環(huán)保的市場(chǎng)文化內涵，特此舉辦本屆跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。
2、周易有言，“君子以?xún)�德辟難”。對學(xué)生而言，我們能做到的節約多屬舉手之勞,浸透在學(xué)習、生活和工作的細微之處。節約個(gè)人開(kāi)支，節約地球資源，節約社會(huì )財富。堅持不懈地做好節約小事,不僅能展示一個(gè)人認真于小節的態(tài)度,還蘊含著(zhù)有志于大節的高尚道德素質(zhì)。借由跳蚤市場(chǎng)之機，為學(xué)生提供一個(gè)互利互惠的交易平臺，不僅能促進(jìn)校園內空置物品流動(dòng)，還能營(yíng)造厲行節約的社會(huì )氛圍，宣揚一種勤儉樸素的生活作風(fēng)。
3、跳蚤市場(chǎng)，也是理財能力鍛煉、人際交往鍛煉的好場(chǎng)所。通過(guò)擺攤、經(jīng)營(yíng)、購買(mǎi)等環(huán)節，可以讓學(xué)生熟悉市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)過(guò)程，培養學(xué)生的創(chuàng )業(yè)和市場(chǎng)經(jīng)濟意識，認識市場(chǎng)規律和規則，增強大學(xué)生關(guān)注經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展、關(guān)注市場(chǎng)的意識，切實(shí)為學(xué)生與社會(huì )接軌提供經(jīng)驗。同時(shí)能增強學(xué)生的實(shí)踐能力，促進(jìn)同學(xué)交往。
4、跳蚤市場(chǎng)大力弘揚創(chuàng )業(yè)精神，充分體現時(shí)代特征性，為我們學(xué)生之間提供了一個(gè)互利互惠的交易平臺，一個(gè)展示和鍛煉能力的舞臺，意義重在提高學(xué)生的實(shí)踐能力以及同社會(huì )親和度。
三、活動(dòng)相關(guān)信息
活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月，11月3日-11月9日（11月3-5日各學(xué)院收集物品，6-7日各學(xué)院整理物品，8-9日上午8:00-下午18:00各學(xué)院學(xué)生會(huì )負責本院物品收集整理以及出售）
活動(dòng)地點(diǎn)：校本部廣場(chǎng)
活動(dòng)對象：全體在校生
主辦方：校學(xué)生會(huì )
協(xié)辦方：院學(xué)生會(huì )
銷(xiāo)售物品：書(shū)籍、學(xué)習用品、生活用品、手工藝品等二手物品
四、活動(dòng)前提條件
1、獲得學(xué)院準許。
2、由學(xué)院團委和指導老師組織、指導，由校學(xué)生會(huì )主辦，院學(xué)生會(huì )協(xié)辦，各學(xué)院學(xué)生會(huì )和學(xué)生個(gè)人參與活動(dòng)。
五、活動(dòng)前期準備
1、活動(dòng)開(kāi)始前校負責人與各學(xué)院學(xué)生會(huì )負責人商議活動(dòng)具體明細并公布場(chǎng)地規劃圖：
2、院會(huì )負責人結合實(shí)際確定所需人員、帳篷、桌椅。
4、布置：于活動(dòng)前申請經(jīng)費，購買(mǎi)橫幅、海報、標價(jià)貼紙等活動(dòng)所需物品，借好帳篷和桌椅。
5、收集物品：11月3日—5日下寢室和去辦公室向老師收集物品，記錄買(mǎi)主和售價(jià)，交由學(xué)生會(huì )統一存放，為物品貼好價(jià)格標簽。統計各攤位總貨物表、銷(xiāo)售表、購物單等。
六、活動(dòng)現場(chǎng)準備
1、學(xué)生會(huì )于11月8日早晨7:30之前進(jìn)行現場(chǎng)布置，搭好帳篷、擺設桌椅，運送物品至文化廣場(chǎng)并分類(lèi)擺放，避免損壞物品。
2、現場(chǎng)安排工作人員負責維持秩序，收款、清場(chǎng)，每組人數視情況而定。
3、現場(chǎng)安排宣傳部等相關(guān)人員進(jìn)行全程跟蹤拍攝，并采訪(fǎng)部分同學(xué)和工作人員，為后期宣傳總結搜集素材。
4、下午18:00活動(dòng)結束后整理展臺，做好清潔工作，剩余物品運回并妥當存放。
七、活動(dòng)后期工作
1、各院會(huì )對所有物品進(jìn)行清點(diǎn)，并核對收支、賬目。
2、活動(dòng)結束后按原來(lái)定價(jià)將售出資金發(fā)放于物主。未售出物品歸還給物主。損壞物品由學(xué)生會(huì )按原來(lái)定價(jià)賠償，并向其解釋道歉。在一周內完成所有清點(diǎn)和現金、物品歸還工作。
3、各院會(huì )和校會(huì )在后期工作結束后開(kāi)展總結會(huì )議，提出值得表?yè)P和需要改進(jìn)之處，加強交流，積累經(jīng)驗。
八、活動(dòng)注意事項
1、物品售價(jià)需低于市場(chǎng)價(jià)，未登記物品不得交易。不得出售不利于大學(xué)生身心健康的物品或違禁物品，如若發(fā)現，一律取締。
其他拒收物品：衣服、鞋子、cd、已拆封化妝品、批發(fā)貨物和超過(guò)300元的貴重物品。單價(jià)50元及以上物品需要與學(xué)生會(huì )簽訂協(xié)議。
2、向老師和同學(xué)收集物品時(shí)應禮貌、熱情對待，不在休息時(shí)間前往。
3、學(xué)生在跳蚤市場(chǎng)內需服從學(xué)校管理，保證環(huán)境整潔，維護整體形象，文明交易，交易活動(dòng)公平自愿。
4、非在校生禁止進(jìn)入跳蚤市場(chǎng)兜售商品。
5、收尾工作由各攤位負責人打掃干凈，最后由學(xué)生會(huì )工作人員檢查。
6、如遇下雨、強風(fēng)等惡劣天氣，活動(dòng)時(shí)間將酌情延遲，詳細情況另行通知。
九、活動(dòng)人員安排
于活動(dòng)前一天召集各攤位負責人與工作人員，進(jìn)行場(chǎng)地劃分安排和活動(dòng)工作安排。提前做好人員資料登記表，工作人員安排簽到表�；顒�(dòng)負責人：活動(dòng)場(chǎng)地布置：現場(chǎng)工作人員：值班人員：宣傳人員：活動(dòng)后清理檢查人員：
十、活動(dòng)經(jīng)費預算
小學(xué)跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案5
活動(dòng)目的：
1.在校園內再次掀起多讀書(shū)、讀好書(shū)的熱潮，營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍，增加學(xué)生的閱讀量，使學(xué)生在閱讀中開(kāi)闊視野，增長(cháng)見(jiàn)識，培養能力。
2.給學(xué)生提供圖書(shū)交換的時(shí)間和空間，拓寬圖書(shū)借閱的渠道，讓學(xué)生學(xué)會(huì )資源共享。
3.引導學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)從自我做起、從身邊的每一件小事做起，把自己無(wú)私的愛(ài)奉獻給身邊每一個(gè)需要關(guān)愛(ài)的人，體驗奉獻帶來(lái)的快樂(lè )，培養樂(lè )于助人的品質(zhì)。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx、31
活動(dòng)地點(diǎn)：
五樓舞蹈室
參加人員：
五年級全體師生，家長(cháng)委員會(huì )部分成員
活動(dòng)（一）：
�。�1）本著(zhù)自愿的原則，每個(gè)學(xué)生準備若干本已閱讀過(guò)的、七成以上新的、愿意交換的圖書(shū)。用于交換的圖書(shū)要保存完好，適合學(xué)生閱讀，內容健康，思想積極。班主任要積極動(dòng)員，嚴格把關(guān)，保證學(xué)生有書(shū)可淘，淘到有質(zhì)量的書(shū)。（雜志、腦筋急轉彎、漫畫(huà)書(shū)不屬于交換書(shū)籍）
�。�2）用于交換的圖書(shū)要附書(shū)卡。書(shū)卡制作要求：32開(kāi)大小，上方簡(jiǎn)介書(shū)的內容，中間寫(xiě)一句給得書(shū)人的讀書(shū)寄語(yǔ)，下方寫(xiě)清班級、姓名。書(shū)卡要書(shū)寫(xiě)工整，裝飾簡(jiǎn)潔，體現對書(shū)籍的愛(ài)護、對他人的尊重。書(shū)卡置于封皮下頁(yè)。
�。�3）活動(dòng)當天，學(xué)生帶著(zhù)交換的書(shū)，到各場(chǎng)地去交換自己喜歡的圖書(shū)。
責任人：各班正副班主任
�。�4）各班級要組織好服務(wù)員。每組服務(wù)員中要有管理員、交換員、現場(chǎng)推銷(xiāo)員、記錄員（做好成交記錄）、書(shū)籍整理員等。各班可視實(shí)際情況安排，一定要讓每個(gè)小角色明了自己該做什么，該怎么做。
活動(dòng)（二）
郵政為我們提供各類(lèi)圖書(shū)，價(jià)格大約在2——5元之間，學(xué)生根據自己需要自愿購買(mǎi)，所購款數和廢舊報紙回收款一并現場(chǎng)捐贈給貧困留守兒童，在元旦之前給他們送去一份關(guān)愛(ài)。
活動(dòng)過(guò)程
�。�1）廣播提示活動(dòng)開(kāi)始，各班帶隊入場(chǎng)。（責任人：班主任）
�。�2）學(xué)生自由換書(shū)。為了讓學(xué)生能夠體驗各種角色參與活動(dòng)，各組可多設幾批工作人員，輪流組織管理，一組隊員“擺攤”，另一組隊員可以自由去別的“書(shū)店”換書(shū)。
�。�3）活動(dòng)結束后，各班要進(jìn)行總結，表彰在活動(dòng)中表現突出的.隊員。評出三名“最佳服務(wù)獎”。鼓勵學(xué)生將交換的書(shū)籍和剩余的書(shū)籍放入班級圖書(shū)角中，供同學(xué)日常閱讀，學(xué)期末各自帶回家。
注意事項：
1.班主任要認真做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，學(xué)生參與積極性要高。學(xué)生所帶的書(shū)刊必須通過(guò)家長(cháng)同意。
2.各班積極布置自己的攤位，想出宣傳高招，使本班書(shū)籍能獲得最大的流通，使活動(dòng)開(kāi)展得順利、有趣、熱烈。
3.學(xué)生換書(shū)時(shí)要講究謙讓?zhuān)c服務(wù)員的交流要有禮貌，有序進(jìn)行淘書(shū)活動(dòng)；嚴守活動(dòng)紀律，杜絕推擠、跑動(dòng)、喧鬧。
4結束活動(dòng)后，各班要整理好環(huán)境衛生。
5.活動(dòng)結束后，各班級要組織學(xué)生上一節交流課，特別是那些參與角色體驗的同學(xué)，要把自己的經(jīng)驗與不足交流給全班同學(xué)。元月7日，各班要上交以下體驗材料：
�。�1）各班級組織本次圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)的總結1份
�。�2）學(xué)生體驗感悟：服務(wù)員每種體驗崗位2份。
�。�3）家長(cháng)對此次活動(dòng)的看法與建議：每班2份。
小學(xué)跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案6
一、 活動(dòng)目的：
1.、通過(guò)活動(dòng)加深孩子們對人民幣的認識，使孩子們會(huì )在日常生活中會(huì )使用人民幣，同時(shí)給孩子們提供一個(gè)交換物品、變廢為寶的平臺，從而提高學(xué)生學(xué)習數學(xué)的興趣。
2、通過(guò)文明交易，給學(xué)生創(chuàng )設理財平臺，讓他們學(xué)會(huì )宣傳、推銷(xiāo)，砍價(jià)和購買(mǎi)，并在交易過(guò)程中感受說(shuō)文明話(huà)、做文明事、行文明禮的重要性；通過(guò)與伙伴的合作，增強團隊意識，培養其動(dòng)手和交流等能力。
二、活動(dòng)時(shí)間：
5月份（周五下午2節課時(shí)間，期中考試后講完人民幣） （一年級12個(gè)班一起進(jìn)行）
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
初中操場(chǎng)
四、活動(dòng)負責人：
一年級各數學(xué)教師及班主任或副班主任（協(xié)助學(xué)生安全）
五、活動(dòng)準備：
1、教師準備：
a.教師提前一周給學(xué)生和家長(cháng)進(jìn)行宣傳，并發(fā)校訊通告知家長(cháng)需要協(xié)助寶貝做好什么，以便家長(cháng)和學(xué)生有充足的時(shí)間為自己的物品定好價(jià)格，想好推銷(xiāo)詞語(yǔ)，為自己的小店取好店名。
b.每班邀請3名家長(cháng)志愿者進(jìn)行活動(dòng)協(xié)助（1名負責攝影，2名負責協(xié)助擺攤及學(xué)生安全）
c.每班設置4個(gè)攤位（每組一個(gè)攤位）。
2、學(xué)生準備：
a. 準備好與同學(xué)交換的物品。
b. 準備一個(gè)袋子裝買(mǎi)賣(mài)的物品。
c. 給自己準備的物品分別標出一個(gè)合理的.價(jià)格，用標簽紙貼好，還可以想好用什么廣告語(yǔ)進(jìn)行推銷(xiāo)？也可為自己的小店取個(gè)喜歡的名字（設計好用比較硬的紙寫(xiě)下來(lái)）。
d. 根據自己家庭和個(gè)人需求實(shí)際情況，預先測算自己在活動(dòng)中的消費，并準備適當的零花錢(qián)。（合計不得超過(guò)20元）
六、活動(dòng)說(shuō)明：
1、學(xué)生把家中閑置文化用品、玩具、圖書(shū)拿到交易市場(chǎng)與同學(xué)等價(jià)交換或錢(qián)物交換，要求成色較新、干凈，無(wú)破損，每人可帶多樣物品進(jìn)行交易；
2、所有學(xué)生物品由家長(cháng)和孩子一起商定出合理的價(jià)格并用標簽紙寫(xiě)好價(jià)格貼在物品上，以便順暢進(jìn)行交換。
4、學(xué)生帶的人民幣不宜超過(guò)20元，必須準備好零錢(qián)。
3、物品在交換時(shí)以自愿為原則，不能強買(mǎi)強賣(mài)，要文明買(mǎi)賣(mài)。
4、活動(dòng)過(guò)程中，學(xué)生可以通過(guò)介紹自己物品的用途，功能，吆喝等方式推銷(xiāo)自己的物品，看到自己喜歡的物品也可以通過(guò)觀(guān)察，貨比三家，通過(guò)砍價(jià)爭取買(mǎi)到物美價(jià)廉的物品。
5、活動(dòng)過(guò)程中，學(xué)生可以根據自己的喜好和人民幣的多少購買(mǎi)多種物品。
6、孩子們可班與班之間進(jìn)行交易。
7、活動(dòng)結束后每班負責各自班級攤位的衛生，將納入本班衛生考核。
七、活動(dòng)操作方式：
1.每班設置4個(gè)攤位，每組為1個(gè)攤位（物品直接擺地面），每組成員分好工；
2.每3個(gè)班級之間進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)交易（為防止學(xué)生跨越的區域太大而出現安全隱患，另外也不會(huì )太浪費時(shí)間），3個(gè)班之間輪流進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)交易活動(dòng)，每個(gè)班買(mǎi)東西的時(shí)間為20分鐘。101、102、103為1組；104、105、106為1組；107、108、109為1組；110、111、112為1組。
3、時(shí)間安排：
活動(dòng)周結束后每班選取1張照片并將各獎項名單傳到教研組長(cháng)的郵箱，教研組長(cháng)負責統一發(fā)內網(wǎng)。
通知(紙質(zhì))：尊敬的家長(cháng)朋友：您好！為提高孩子們學(xué)習數學(xué)的興趣，加深孩子們對人民幣的認識，我校數學(xué)組決定于 月 日開(kāi)展一年級“跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)” 希望孩子能把家中閑置的文化用品、玩具、小飾品、圖書(shū)拿到交易市場(chǎng)與同學(xué)等價(jià)交換或錢(qián)物交換，以培養孩子不浪費自己的物品、節約資源、愛(ài)護環(huán)境的意識和良好的行為習慣；并希望家長(cháng)協(xié)助孩子做好以下準備工作：
1、給孩子準備好交換的物品（可多樣）；
2、準備一個(gè)袋子給孩子裝交換的物品及一個(gè)小錢(qián)包裝零錢(qián)；
3、家長(cháng)和孩子一起商量好物品的價(jià)格并用標簽紙貼好；4、和孩子一起商量好推銷(xiāo)語(yǔ)，也可為自己的小店取上一個(gè)喜歡的名字并用比較硬的紙寫(xiě)好（最終每組推選出一個(gè)孩子們最喜歡的店名）。5、給孩子準備好零錢(qián)（不超過(guò)20元）希望此次活動(dòng)能夠得到家長(cháng)們的支持。另外此次活動(dòng)將邀請3名家長(cháng)志愿者進(jìn)行活動(dòng)協(xié)助，有意愿的家長(cháng)可以電話(huà)給班主任，謝謝！
小學(xué)跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)目的
1．本著(zhù)“你的過(guò)剩，我的需要”理念，通過(guò)舊物循環(huán)利用以物換物和以錢(qián)換物的方式，學(xué)會(huì )分享、奉獻愛(ài)心、培養生態(tài)環(huán)保的意識。讓學(xué)生把家中閑置圖書(shū)、學(xué)習用品、益智玩具等拿到跳蚤市場(chǎng)與同學(xué)物物交換或錢(qián)物交換，從而培養學(xué)生不浪費自己的物品、勤儉資源、愛(ài)惜環(huán)境的意識和良好的行為習慣，讓學(xué)生體驗“公平買(mǎi)賣(mài)”、“勞動(dòng)快樂(lè )”，結識更多的朋友。
2.通過(guò)“迎新跳蚤市場(chǎng)”的活動(dòng)，讓隊員們學(xué)會(huì )傾銷(xiāo)、購買(mǎi)商品，設計促銷(xiāo)標語(yǔ)、廣告、海報，增強團隊意識，培養和加強學(xué)生的合作、動(dòng)手、交換創(chuàng )造等能力。
3.活動(dòng)結束后，物物交換的，物品歸學(xué)生所有；錢(qián)物交換的，各班將所得款捐至海潤志愿服務(wù)社作為“愛(ài)心基金”，為貧困學(xué)生送去新年暖和。海潤志愿服務(wù)社將為班級頒發(fā)捐獻證書(shū)。
二、活動(dòng)時(shí)間
1．一至三年級：12月24日下午第三、四兩節課。
2. 四至六年級：12月25日下午第三、四兩節課。
(遇雨天另行通知)
三、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校操場(chǎng)，具體位置見(jiàn)站位圖
四、活動(dòng)對象
全體師生、家長(cháng)志愿者
五、活動(dòng)預備
1.以校訊通的情勢，把本次活動(dòng)的'目的、情勢、商品的范圍告知家長(cháng)。得到家長(cháng)的支持和配合，同時(shí)歡迎每班派1-2名家長(cháng)志愿者參與本次活動(dòng)。
2．由班主任在班級發(fā)動(dòng)宣傳，各中隊根據活動(dòng)內容和情勢安排好售貨員、收銀員、記帳員、傾銷(xiāo)員、環(huán)保員、安保職員等，并進(jìn)行適當的技術(shù)培訓。
3．各班預備銷(xiāo)售物品，由班主任老師把關(guān)。事前預備可以找零的散錢(qián)，為銷(xiāo)售作好前期預備。
4. 各班要先給自己的展位（小商店）選定名稱(chēng)，可制定促銷(xiāo)展板、標語(yǔ)、條幅、海報，促銷(xiāo)口號。
5.活動(dòng)時(shí)銷(xiāo)售攤位的桌子由大隊部兼顧安排：
12月24日活動(dòng)需要要用到桌子的由一（4）班和一（5）班提供。一年級1、2、3、6、7班和二年級1、2、3、4班向一（4）班借用；二年級5、6、7班和3年級各班向一（5）班借用，每班最多借用4張課桌。
12月24日活動(dòng)需要要用到桌子的由五（4）班和五（5）班提供。四年級7班和五1、2、3班向五（4）班借用；五年級6、7班和六年級各班向五（5）班借用，每班最多借用4張課桌。
辛勞這四個(gè)班級的班主任提早讓學(xué)生將課桌里的東西整理出來(lái)；其他班級借桌子時(shí)做到輕拿輕放、及時(shí)歸還。椅子一概不準借用，如需要用到椅子請到自己班級搬取。
5．物物相換的請同學(xué)們，將物品拿在自己手上在活動(dòng)進(jìn)程中與其他同學(xué)在得到彼此同意的情況下進(jìn)行交換。班級攤位上的物品一概用錢(qián)幣交易。
六．活動(dòng)后續
活動(dòng)結束后，將班級活動(dòng)所得款充入海潤志愿服務(wù)社“愛(ài)心基金”，由海潤志愿服務(wù)社與結對學(xué)校聯(lián)系，為貧困學(xué)生送去新年的禮物及問(wèn)候。
小學(xué)跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案8
一．活動(dòng)主題：
“心手相連愛(ài)心飛揚”
二．活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月30日（周六）下午13:00-15:00
三．活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校大操場(chǎng)
四．活動(dòng)對象：
學(xué)校黨團志愿者、三至五年級部分學(xué)生
五．活動(dòng)準備：
1．4月15日大隊部發(fā)出活動(dòng)倡議。
2．4月22日-4月29日各市場(chǎng)負責人準備義賣(mài)物品，統計定好物品價(jià)格，并貼好標簽，價(jià)格要求合理。
3．活動(dòng)前各市場(chǎng)負責人準備好廣告宣傳標語(yǔ)或招牌，采用各種方法吸引師生目光。
4．參加活動(dòng)的隊員要準備好一定數目的零用錢(qián)，積極參加本次活動(dòng)。
5．照相、攝影：柏崢嶸
6.音樂(lè )：李俊
六、活動(dòng)要求：
1．設計攤位要求：
各個(gè)攤位要給自己的攤位起個(gè)名稱(chēng)，如“愛(ài)心超市”等。
小攤主還要為自己的攤位設計一個(gè)有個(gè)性的招牌吸引顧客。
每個(gè)攤位都要有專(zhuān)人保管愛(ài)心袋，將義賣(mài)所得費用全部放在愛(ài)心袋中。
2．義賣(mài)物品建議：
個(gè)人DIY手工制作物品——絲襪花、十字繡、書(shū)畫(huà)等。
玩具禮品----旅游紀念品、模型、積木、毛絨玩具等。
學(xué)習用品——看過(guò)的書(shū)籍、雜志、碟片。
生活、體育用品——杯子、球拍、掛件、鑰匙圈、筆記本等。
3.物品定價(jià)區間：為方便操作，可根據物品價(jià)格將價(jià)格分別為2元、5元、10元、15元、20元不等。
七．活動(dòng)過(guò)程：
1．周六上午學(xué)校后勤負責安排布置好義賣(mài)展臺，設攤的小攤主在下午13:00集中大操場(chǎng)布置攤位。購買(mǎi)物品的學(xué)生在下午14:00開(kāi)始進(jìn)場(chǎng)逛跳蚤市場(chǎng)。
2．允許前來(lái)購買(mǎi)的.學(xué)生進(jìn)行還價(jià)，以公道的價(jià)格將物品賣(mài)出。
3．活動(dòng)中所有的服務(wù)人員要求對顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，讓顧客買(mǎi)得稱(chēng)心。
4．在活動(dòng)中還需要保持校園衛生，不亂丟紙屑，各展臺活動(dòng)后搞好場(chǎng)地衛生。志愿者將對整個(gè)活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行衛生監督，對有不講衛生行為的個(gè)人或展臺進(jìn)行教育。
八．總結評比：
1．跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)結束后，請各攤位的小攤主統計好義賣(mài)款，交到大隊部，然后交學(xué)�！笆掷帧睅�(hù)。
2．根據各攤位在攤位布置以及對顧客的服務(wù)等方面的表現評選“最贊小攤主”若干，并給予一定獎勵。
小學(xué)跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)目的：
1、讓學(xué)生能走近生活，感受生活。
2、豐富學(xué)生的校園生活，提高學(xué)生的組織能力，培養學(xué)生的團隊合作精神。
3、鍛煉和提高自我管理的能力和組織能力，初步培養學(xué)生的商品意識。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年2月5日（周四）上午9：30——11：00；
下午13：30——15：00
注：學(xué)生早上8點(diǎn)鐘在教室集中，8：00—8：30各班級進(jìn)行安全衛生教育，
8：30——9：30為準備時(shí)間，9：30分準時(shí)開(kāi)始。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
各班教室
注：所有店鋪均在教室（教室靠門(mén)兩邊讓學(xué)生出入，另一邊設計成商鋪）
四、活動(dòng)對象：
一到六年級全體學(xué)生
五、活動(dòng)準備：
1、各班主任根據學(xué)生的需求、學(xué)生的實(shí)際購買(mǎi)能力購買(mǎi)所需要的'商品，在活動(dòng)現場(chǎng)進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)；也可適當的購買(mǎi)一些食物現場(chǎng)進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)，各中隊按實(shí)際需求進(jìn)行購買(mǎi)。
2、各中隊要提前制作好跳蚤市場(chǎng)宣傳海報，并粘貼在教室門(mén)口進(jìn)行宣傳。
3、根據活動(dòng)方案，各班主任發(fā)出倡議，動(dòng)員學(xué)生在活動(dòng)前變廢為寶，并選取自己所要的商品。
4、所有商品要求健康、衛生、安全，班主任對相關(guān)的商品進(jìn)行把關(guān)，合格產(chǎn)品才能進(jìn)入跳蚤市場(chǎng)。
5、各中隊統計好商品，要定好物品價(jià)格并貼好標簽，填寫(xiě)好表格。輔導員要對物品價(jià)格作適當指導，價(jià)格要求合理，在賣(mài)出時(shí)做好記錄。
6、每個(gè)班級和同學(xué)要準備好一定數目的零錢(qián)和交換或買(mǎi)賣(mài)的物品，積極參加本次活動(dòng)。
7、活動(dòng)前各中隊準備好廣告宣傳語(yǔ)（可在宣傳臺進(jìn)行宣傳）、宣傳海報（貼在教室門(mén)口）或直接當面宣傳，吸引顧客光臨，采用各種方法吸引師生目光。
8、各中隊根據活動(dòng)內容和形式安排好班級的售貨員、會(huì )計、推銷(xiāo)員、市場(chǎng)管理員、環(huán)保員等，并做好自己的標志佩戴。
9、物品賣(mài)出的錢(qián)或本次活動(dòng)獲得的利潤，由班主任征詢(xún)學(xué)生意見(jiàn)自由決定，并及時(shí)反饋給相關(guān)家長(cháng)，同時(shí)動(dòng)員學(xué)生盡可能地購買(mǎi)一件自己喜愛(ài)的物品。
六、活動(dòng)要求：
1、設計展臺
要求：（1）每班事先安排學(xué)生將桌椅至指定地點(diǎn)設攤。
�。�2）每班設計一個(gè)招牌，并起個(gè)名稱(chēng)，如“愛(ài)心超市”、“藍月亮小賣(mài)場(chǎng)”等等。設計新穎，美觀(guān)，盡量不要雷同。（可以用小黑板等）
�。�3）每個(gè)展臺安排5—8位服務(wù)員。（可佩帶自己設計統一標記，如服務(wù)卡、頭飾、帽子等）
2、買(mǎi)賣(mài)物品
要求：
�。�1）各中隊自己出資購買(mǎi)合適的商品進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)。
�。�2）也可以是學(xué)生多余的學(xué)習用品，看過(guò)的圖書(shū)，用過(guò)的玩具及多余的小擺設，自己制作的手工藝品、書(shū)畫(huà)作品、VCD等，以自己多余的、物美價(jià)廉物品為佳，。
�。�3）買(mǎi)賣(mài)物品要求健康、衛生、安全，班主任對買(mǎi)賣(mài)物品進(jìn)行驗收后才能進(jìn)入市場(chǎng)。
�。�4）所有物品要求質(zhì)量完好，必須保持七、八成新。
�。�5）每位學(xué)生最好準備1~2件買(mǎi)賣(mài)物品，買(mǎi)賣(mài)物品需經(jīng)家長(cháng)同意。
�。�6）每件物品都貼上標價(jià)，且每件價(jià)格最好不超過(guò)10元。
3、活動(dòng)組織形式：以中隊為單位
七、活動(dòng)過(guò)程：
1、各班布置商鋪，準備桌椅。
2、當廣播響起音樂(lè )時(shí)，各中隊開(kāi)始進(jìn)行跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)，學(xué)生到各個(gè)班級自由選購物品，做到文明購買(mǎi)。
3、剩下的商品降價(jià)出賣(mài)，未售出的商品物歸原主，其余商品由班主任自行處理。
4、跳蚤市場(chǎng)結束后由班主任負責進(jìn)行統計。
八、注意事項：
1、活動(dòng)要求全校師生人人參與。
2、跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)要注意各中隊之間的交流，不能局限在本中隊，活動(dòng)中所有的服務(wù)人員要求對顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，讓顧客買(mǎi)得稱(chēng)心。
3、跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)過(guò)程中，各班可準備些廣告宣傳語(yǔ)拿到買(mǎi)賣(mài)宣傳臺，由宣傳員進(jìn)行宣傳。
4、在活動(dòng)中還需要保持校園衛生，不亂丟紙屑，各展臺活動(dòng)后搞好場(chǎng)地衛生。評選小組將對整個(gè)活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行衛生監督，對有不講衛生行為的個(gè)人或班級進(jìn)行點(diǎn)名批評。
5、各班選出本班安保人員在買(mǎi)賣(mài)過(guò)程中維護好秩序。
6、班主任和帶班老師要關(guān)注和處理好交易過(guò)程中出現的意外問(wèn)題，營(yíng)造歡快、活潑、文明、安全的商品貿易環(huán)境。
九、人員安排：
1、總指導：xxx
買(mǎi)賣(mài)區總負責：xxx
2、巡視：xxx（維持一樓學(xué)生的秩序和安全）
xxx（維持二樓學(xué)生的秩序和安全）
xxx（維持三樓學(xué)生的秩序和安全）
xxx（維持四樓學(xué)生的秩序和安全）
3、各班攤鋪負責：班主任及帶班老師。
一（1）班：xxx 一（2）班：xxx
4、攝影：xxx
5、廣播、音樂(lè )：xxx xxx溪郭第一小學(xué)
小學(xué)跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)活動(dòng)，讓孩子懂得舊物可以循環(huán)利用、懂得珍惜自己的物品，從而養成節約資源、保護環(huán)境的習慣。
2、通過(guò)活動(dòng)，給學(xué)生搭建理財的平臺，創(chuàng )設理財鍛煉機會(huì )，讓孩子們在實(shí)踐中學(xué)習合理推銷(xiāo)商品、購買(mǎi)商品，通過(guò)小組合作合作、時(shí)間，培養孩子們合作精神。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年1月16日（周四）下午2:00—4:00（如遇雨天，活動(dòng)取消，在家小休）
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
體育西路小學(xué)校園操場(chǎng)（1-2年級在籃球場(chǎng)，3-6年級在足球場(chǎng)跑道）
四、活動(dòng)準備：
1、每班5個(gè)攤位。各班學(xué)生自由組合，成5個(gè)小組，共同設計攤位掛牌（必須掛牌營(yíng)業(yè)）、促銷(xiāo)口號、標語(yǔ)、價(jià)格牌、廣告、海報等。每個(gè)攤位必須有一張攤位布，用于擺放商品（參考尺寸：寬1米、長(cháng)1.5米）。每個(gè)攤位選出“店主”一名。
2、 準備交易的商品。自己不需要的文具類(lèi)、玩具類(lèi)、書(shū)籍類(lèi)、手工類(lèi)、小飾物類(lèi)等物品。舊物請擦洗干凈，以便交易順利。
3、可請家長(cháng)、班主任老師對商品買(mǎi)賣(mài)進(jìn)行基本的`技術(shù)培訓，指導定價(jià)，做到心中有數。
五、活動(dòng)細則：
1、各攤位在指定位置鋪好攤位布，擺放好商品、價(jià)格牌、促銷(xiāo)牌、攤位掛牌等。
2、每個(gè)小組分成兩批，一批留下守攤，一批前往其他攤位交易，換班買(mǎi)賣(mài)。
3、歡迎家長(cháng)、老師以顧客的身份參與此次交易會(huì )。（鼓勵1、2年級學(xué)生攜家長(cháng)參與此次活動(dòng)）
4、擺攤時(shí)要有良好的文明習慣。攤位要秩序井然、商品陳列有特色、地面衛生情況良好。（班主任負責本班學(xué)生的安全、衛生、文明等教育，少先隊大隊委負責督促落實(shí)，最后評選出文明小商家、文明小分隊）
預祝同學(xué)們都能在此次活動(dòng)中收獲多多，我們的節日，我們作主！
【小學(xué)跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案】相關(guān)文章：
小學(xué)跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案10-14
小學(xué)跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案04-28