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演講比賽方案

時(shí)間:2023-04-28 12:33:40 方案 我要投稿

關(guān)于演講比賽方案

  為了保障事情或工作順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行,時(shí)常需要預先開(kāi)展方案準備工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編精心整理的關(guān)于演講比賽方案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于演講比賽方案

關(guān)于演講比賽方案1

  一、 活動(dòng)宗旨

  六十年滄桑巨變,我們與祖國同行。銘記歷史、不忘國恥,增強憂(yōu)患意識是每位炎黃子孫的責任。國的家住在心里,家的國以和矗立,小家安全了,國家才會(huì )平安。

  二、 活動(dòng)目的

  1. 加強學(xué)生愛(ài)國主義教育,加強安全教育,增強民族責任感與自我保護意識。

  2. 豐富校園文化生活,提高綜合素質(zhì),展示建工系新氣息、新面貌。

  3. 加強學(xué)生的人文氣息的.鍛煉,選拔優(yōu)秀的演講人才。

  三、 活動(dòng)安排

  1. 報名時(shí)間:1月15日——1月19日

  2. 初賽時(shí)間:1月2日19: 地點(diǎn):(待定)

  3. 復賽時(shí)間:1月21日19: 地點(diǎn):(待定)

  4. 決賽時(shí)間:1月22日19: 地點(diǎn):行政樓四樓

  四、 活動(dòng)細則

  (一)要求

  1. 參賽者為建工系全系學(xué)生,年齡性別不限。

  2. 邀請其他系部直接進(jìn)入復賽。

  3. 演講主題“平安與中國”,要求內容積極、健康、向上?蔀樾@安全,亦可為國家安全。

  4. 自備服裝與道具。

  5. 自愿報名,老生班2~3人,新生班3~4人;其他系部1~2人。

  (二)評分標準(滿(mǎn)分10分)

  1.儀表形象:

  1)著(zhù)裝整齊,大方得體。(1分)

  2)姿態(tài)自然,動(dòng)作適度。(1分)

  2.演講內容:

  3)主題鮮明,符合主題內容。(2.5分)

  4)內容充實(shí)、事例動(dòng)人、貼近生活,富有鮮明的時(shí)代感。(1.5分)

  5)行文流暢,用詞精練,詳略得當。(1分)

  3.語(yǔ)言藝術(shù):(3分)

  6)發(fā)音標準,流利。(1分)

  7)節奏處理得當,技巧運用自如。(1分)

  8)表現力、應變能力強,能活躍氣氛,引起高潮。(1分)

  (三)評分規則:評委明確給出每部分評分(評分為整數),由工作人員進(jìn)行最后加總,去掉最高分與最低分,取平均分為選手比賽成績(jì),按成績(jì)排名分別獲一、二、三等獎。最佳演講獎和最受歡迎獎?dòng)稍u委票選得出(如票數相同則得分高者獲獎)一等獎1名二等獎2名三等獎3名最佳朗誦獎和最受歡迎獎各一名與上述獎項不沖突。

  五、經(jīng)費預算

  1.橫幅:6元

  2.請柬:11*3=33元

  3.證書(shū):8*3=24元

  合計:117元

關(guān)于演講比賽方案2

  一、活動(dòng)背景:

  隨著(zhù)高校的不斷擴招、研究生的招生規模進(jìn)一步擴大,特別是xx年的經(jīng)濟危機使得許多中小企業(yè)舉步維艱,也使得大學(xué)本科畢人才市場(chǎng)出現了明顯的供過(guò)于求,大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢和創(chuàng )業(yè)前景不容樂(lè )觀(guān),這將使今后幾年的人才市場(chǎng)競爭更加激烈。面對日趨嚴峻的就業(yè)壓力,為了幫助廣大同學(xué)樹(shù)立正確的人生觀(guān)、學(xué)習觀(guān)、成才觀(guān),確立科學(xué)的奮斗目標,優(yōu)化就業(yè)、創(chuàng )業(yè)能力,昆明建豐人力資源管理有限公司贊助開(kāi)展此次“規劃未來(lái),成就夢(mèng)想”大學(xué)生職業(yè)生涯規劃演講比賽,在就業(yè)等方面給予了在校大學(xué)生很大的幫助。以積極適應這種新變化,在努力學(xué)習文化知識的同時(shí),改變思想觀(guān)念,不斷豐富實(shí)踐經(jīng)驗,全面提高自身素質(zhì)。本次活動(dòng)旨在通過(guò)大賽的形式,引導大學(xué)生以科學(xué)的態(tài)度規劃自己的職業(yè)生涯,使職業(yè)規劃理念深入人心,進(jìn)而激發(fā)大學(xué)生的學(xué)習熱情和學(xué)習動(dòng)力,化“被動(dòng)就業(yè)”為“主動(dòng)擇業(yè)”,讓大學(xué)生提高就業(yè)競爭力、創(chuàng )業(yè)能動(dòng)力,贏(yíng)在職場(chǎng)的起跑線(xiàn)上。同時(shí),以此項活動(dòng)為契機,形成適合我校校情的就業(yè)指導工作體系和特色,促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設,推動(dòng)我校大學(xué)生就業(yè)指導工作的進(jìn)一步發(fā)展。

  二、活動(dòng)目的:

  本次活動(dòng)是為了給同學(xué)們提供一個(gè)平臺,讓自我作主來(lái)規劃自己美麗的人生,選擇正確的職業(yè)道路,以及如何運用自身的綜合素質(zhì)在市場(chǎng)大潮中拼搏、展示出同學(xué)的職業(yè)魅力、彰顯職業(yè)個(gè)性。本次演講比賽將在這個(gè)活動(dòng)的基礎上,進(jìn)一步培養學(xué)生的適應能力,使其能夠更快地適應社會(huì ),融入到新的工作環(huán)境,創(chuàng )造有利于自身發(fā)展的事業(yè)條件,更好的立足于社會(huì )。

  在演講過(guò)程中,對與錯、理性與偏激、真理與謬論將通過(guò)他們自己的思想交鋒,愈來(lái)愈明晰。在這個(gè)過(guò)程中,學(xué)生的自我學(xué)習能力、語(yǔ)言表達能力、邏輯思維能力、就業(yè)與創(chuàng )業(yè)能力都將得到很好地鍛煉和提高。

  通過(guò)本次演講比賽,讓大學(xué)生意識到職業(yè)生涯設計的重要性,初步了解職業(yè),提高人際溝通能力、基本素質(zhì)和求職技能,為以后的成功就業(yè)打下堅實(shí)的基礎。熟悉如何進(jìn)行職業(yè)生涯設計,做自己人生的總設計師,了解自我,積極適應社會(huì )的發(fā)展。

  通過(guò)本次活動(dòng),可以達到宣傳贊助商公司理念,提升贊助商公司形象,同時(shí)繁榮校園文化,展示我民大學(xué)子的風(fēng)采和新形象,樹(shù)立良好的社會(huì )形象,提升社團聯(lián)合會(huì )的校園影響和校團委的號召力。

  三、比賽主題

  規劃未來(lái),成就夢(mèng)想

  主題闡述:昔日的光輝與成就,坎坷與漩、漩渦隨著(zhù)時(shí)間的翅膀已飄然而逝。作為21世紀的天之驕子,當代大學(xué)生更應該清醒的認識到口才與知識的重要性,要更加勤奮拼搏,努力充實(shí)自己,充分發(fā)揮校園主人翁作用,積極學(xué)習、關(guān)注口才,在大學(xué)四年中譜寫(xiě)自己旋律優(yōu)美、格調高雅的人生、風(fēng)采之歌。然而一切的努力都需要在明確自己的人生目標的前提下才能真正實(shí)現。所以,在經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的'學(xué)習后,我們應該讓自己明白自己的目標,并為自己做好職業(yè)規劃。

  四、活動(dòng)的原則與宗旨

  活動(dòng)原則:立足于全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),有效提升就業(yè)水平,切實(shí)加強創(chuàng )業(yè)思維能力,盡情發(fā)揮參賽選手的自身風(fēng)采和演講才能,以其各自不同、新穎的角度和方式來(lái)表達對自己職業(yè)生涯的規劃和美好前程的期盼。

  活動(dòng)宗旨:服務(wù)學(xué)生、回報社會(huì )、支撐就業(yè)、促進(jìn)發(fā)展!

  五、參賽選手

  云南民族大學(xué)雨花校區全體學(xué)生

  六、比賽內容要求:

  1)參賽選手結合自己的實(shí)際情況與社會(huì )需求,從專(zhuān)業(yè)、就業(yè)、職業(yè)等方面進(jìn)行個(gè)人職業(yè)生涯規劃的演講。

  2)比賽要求演講內容完整、簡(jiǎn)潔明了,創(chuàng )意新穎,能充分體現個(gè)性而不落俗套,文如其人,能充分展現參賽者的大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,能充分展現職場(chǎng)新人的職業(yè)形象。

  3)參賽選手需充分認識自身條件與相關(guān)環(huán)境,并結合大學(xué)人才培養目標及專(zhuān)業(yè)發(fā)展要求,作為設定職業(yè)生涯目標和策略的基礎。包括對自己的能力結構、職業(yè)興趣、職業(yè)價(jià)值觀(guān)、行為風(fēng)格、個(gè)人特質(zhì)等綜合素質(zhì)以及就業(yè)機會(huì )、職業(yè)選擇、家庭和社會(huì )等外在環(huán)境的認識、評價(jià)。

  4)演講需要涉及

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