小學(xué)知識競賽方案(15篇)
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,時(shí)常需要預先制定一份周密的方案,方案是有很強可操作性的書(shū)面計劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編精心整理的小學(xué)知識競賽方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)知識競賽方案1
一、活動(dòng)目的:
1、迎接X(jué)X年世博會(huì )在上海舉行,加強對青少年進(jìn)行思想道德教育,提高他們的綜合素質(zhì)。
2、通過(guò)這次活動(dòng),將文明禮儀傳播到全區各所學(xué)校的`教師、學(xué)生中去,并帶動(dòng)家長(cháng),進(jìn)而影響社會(huì ),擴大活動(dòng)的覆蓋面與影響力。
二、競賽對象及人數:
1、全區各初中、小學(xué)學(xué)生及其家長(cháng)。
2、竟賽活動(dòng)每組由一位學(xué)生和一位家長(cháng)組成,各校選送3組參賽(九年一貫制學(xué)?芍、小學(xué)各3組)
三、競賽時(shí)間::XX年2月3日(周六)下午,12:45分報到,1:00準時(shí)開(kāi)始。
四、競賽地點(diǎn):**城東中心校
五、比賽形式:開(kāi)卷(書(shū)面),一組選手共同完成一份試卷。原定的決賽(口頭搶答)由于諸多因素取消。
六、比賽用書(shū)籍:下發(fā)到各校的《禮儀大學(xué)堂》書(shū)籍(在10月舉行的“讓世界充滿(mǎn)愛(ài)同心共建和諧社會(huì )”——XX**區中小學(xué)生“隆迪·博士夢(mèng)”杯讀書(shū)系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式上發(fā)的)
七、比賽組別:分小學(xué)組、初中組(設家庭等第獎)
八、報名方式:1、發(fā)電子郵件至0000000000000001@126.com
2、信件送交**青少年科技藝術(shù)指導中心***(地址:***鎮車(chē)站南路3號西門(mén)口,聯(lián)系電話(huà):*****)
九、報名截止日期:XX年1月19日
“禮儀在心中”——**區中小學(xué)生知識競賽報名表
學(xué)校
學(xué)生及其家長(cháng)
年級
組別
聯(lián)系電話(huà)
小學(xué)知識競賽方案2
一、比賽時(shí)間:4月30日星期五班隊課 時(shí)間40分鐘;
二、考室安排:各班在原教室參賽
三、參賽對象4-6年級全體學(xué)生,以年級為單位對各班進(jìn)行評比。
四、試題內容:中國古代四大名著(zhù)占50%,小學(xué)必學(xué)古詩(shī)占44%,實(shí)踐6%
五、獎項設置:
班級獎:四、五、六年級段各取金獎一名
六、監考教師安排
401
吳幼波
402
陳國明
403
李萍
501
壽國美
502
周意琴
503
張波
601
何麗霞
602
王蕾艷
七、閱卷安排:語(yǔ)文老師交換年級進(jìn)()行閱卷,并進(jìn)行登分
地點(diǎn):六年級教師辦公室(批閱四年級試卷)
組長(cháng):王蕾艷、
組員:李國娣
地點(diǎn):五年級教師辦公室(批閱六年級試卷)
組長(cháng):張波
組員:周意琴 周琴飛
地點(diǎn):四年級教師辦公室(批閱五年級試卷)
組長(cháng):李萍
組員:陳國明 樓珠鳳
八、考試說(shuō)明:
考試在班隊課進(jìn)行,領(lǐng)卷子在課前15分鐘結束,課前5分鐘進(jìn)教室,實(shí)際考試時(shí)間40分鐘。
小學(xué)知識競賽方案3
一、活動(dòng)目的:
為了豐富學(xué)生的學(xué)習生活,提高學(xué)生的.語(yǔ)文知識水平,激發(fā)學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習興趣,特舉行此活動(dòng)。
二、比賽時(shí)間:
第十七周星期四下午3:15—5:1
5三、參賽對象:
三至六年級每班各派四名學(xué)生參加。
四、比賽地點(diǎn):
學(xué)校遠教室。
五、出卷、閱卷安排三年級出題:
孟妮閱卷:四年級語(yǔ)文教師
四年級出題:
楊懷全閱卷:三年級語(yǔ)文教師五年級出題:王志全閱卷:六年級語(yǔ)文教師六年級出題:王成群閱卷:五年級語(yǔ)文教師
六、監考教師:
王成群
六、取獎方式:
各年級取一等獎1名,(星期五中午12:00前交比賽結果。)
小學(xué)知識競賽方案4
一、指導思想
做一名好學(xué)生,做一個(gè)合格的少先隊員,就必須了解少先隊的知識,小學(xué)少先隊基本知識競賽活動(dòng)方案。為了讓學(xué)生更多的了解少先隊的知識,認清自己的職責,更好地融入到學(xué)生的生活中。在學(xué)校領(lǐng)導的指導下,以少先隊大隊部為活動(dòng)的組織者,對學(xué)生進(jìn)行一次集中式的少先隊知識競賽,提高學(xué)生的.認識。
二、活動(dòng)主題:
少先隊基本知識競賽
三、活動(dòng)日期:
20xx年11月16日——20xx年11月20日。
四、組織領(lǐng)導
組長(cháng):
副組長(cháng):
成員:各班班主任
組長(cháng)指導副組長(cháng)制定少先隊基本知識競賽活動(dòng)方案,并指導落實(shí)工作開(kāi)展。
五、具體活動(dòng)安排
。ㄒ唬┗顒(dòng)一:進(jìn)行廣播宣傳
時(shí)間:20xx年11月16日——20xx年11月19日
方式:少先隊紅領(lǐng)巾廣播站,在國旗下對學(xué)生進(jìn)行少先隊知識宣傳教育。
。ǘ┗顒(dòng)二:少先隊基本知識競賽
參賽主題:少先隊基本知識競賽
參與對象:2—6年級少先隊員
活動(dòng)過(guò)程:整個(gè)活動(dòng)分三個(gè)階段
第一階段:班主任利用少先隊隊會(huì )課對學(xué)生進(jìn)一步進(jìn)行知識教育、宣傳
第二階段:班級選拔
在班級選拔優(yōu)秀的學(xué)生參與學(xué)校的法制知識競賽。參賽人數為4——6人。
第三階段:知識競賽
時(shí)間:Xx年11月20日
地點(diǎn):少先隊隊室
考場(chǎng)要求:不喧嘩,不交頭接耳,聽(tīng)監考老師的要求,認真對待。
監考老師:少先隊大隊輔導員
閱卷老師:
小學(xué)知識競賽方案5
德育資料為深入貫徹落實(shí)“弘揚中華文化,建設中華民族共有精神家園”的要求,彰顯中華語(yǔ)言文化魅力,展現六年級同學(xué)古詩(shī)詞積累水平,提升學(xué)生通用語(yǔ)言文字的應用水平,現決定在六年級中古詩(shī)文知識競賽活動(dòng)。為更好地組織此次活動(dòng),特制訂方案如下:
一、參加活動(dòng)對象
六年級全體學(xué)生。
二、參賽形式
1、內容為新課標規定必背的古詩(shī)文及專(zhuān)家推薦誦讀的古詩(shī)文
2、古詩(shī)詞知識競賽卷賽事組織
組長(cháng):高美
試卷印刷:蓋彩紅
評委:高美郭照良蓋彩紅
獎狀打。焊呙
活動(dòng)報道:高美
資料歸檔:高美
三、活動(dòng)時(shí)間及步驟安排
第一階段:xxxx年11月1日至xxxx年11月30日,以班為單位組織學(xué)生誦讀、背誦指定篇目的.古詩(shī)文。
第二階段xxx年12月1日下午第一節課,由教導處、六年級語(yǔ)文教研組組織命題,以班為單位組織學(xué)生進(jìn)行古詩(shī)文知識競賽卷答題。
第三階段:各班語(yǔ)文老師進(jìn)行批閱,并評選出一二三等獎。
四、評獎辦法
一等獎9名,二等獎15名,三等獎21名。
五、活動(dòng)要求
1、各班要充分認識開(kāi)展此活動(dòng)是通過(guò)廣泛誦讀經(jīng)典,彰顯中華語(yǔ)言與文化魅力,提升國家通用語(yǔ)言文字的社會(huì )應用水平;挖掘與詮釋中華經(jīng)典的文化內涵,弘揚民族優(yōu)秀文化,建設中華民族共有精神家園。
2、各班要以此次活動(dòng)為契機,努力營(yíng)造小學(xué)生誦讀中華經(jīng)典古詩(shī)文的濃厚氛圍,積極推動(dòng)經(jīng)典誦讀進(jìn)課堂、進(jìn)校園、進(jìn)家庭、進(jìn)社區,探索和建立經(jīng)典誦讀活動(dòng)能夠深入、持續發(fā)展的長(cháng)效機制。
小學(xué)知識競賽方案6
為豐富我校學(xué)生課余文化生活,進(jìn)一步拓展小學(xué)生的科普知識,培養學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的好習慣,經(jīng)研究,我校決定開(kāi)展“積累科學(xué)知識,爭當科普少年”小學(xué)生科普知識競賽活動(dòng),現將有關(guān)事項安排如下:
一、組織機構主辦:
校少先隊
二、活動(dòng)主題
積累科學(xué)知識,爭當科普少年
三、競賽內容
開(kāi)展科普知識競賽,競賽要求學(xué)生在規定的'時(shí)間內,以書(shū)面閉卷答題的形式進(jìn)行。
四、參加對象
3-6年級學(xué)生
五、名額分配
分中年級組和高年級組進(jìn)行比賽。各班選送5名選手參賽。
六、階段安排
。ㄒ唬┑谝浑A段:以班級為單位,開(kāi)展科普知識競賽的初賽。
20xx年4月中旬到5月中旬,以班級為單位,由各班主任負責組織指導學(xué)生開(kāi)展閱讀科普著(zhù)作、報刊活動(dòng),引導學(xué)生在閱讀過(guò)程中以寫(xiě)讀書(shū)卡、讀書(shū)摘記及讀后感等方式進(jìn)行閱讀,根據實(shí)際采取多種形式開(kāi)展交流活動(dòng)。在此基礎上,以校為單位開(kāi)展科普知識競賽的決賽。
。ǘ┑诙A段:以校為單位,開(kāi)展科普知識競賽決賽。20xx年5月18日,以校為單位,開(kāi)展科普知識競賽活動(dòng)的決賽,
七、評獎辦法
分中、高年級組評出一、二、三等獎若干名。
八、工作要求
各班主任要根據競賽要求認真開(kāi)展活動(dòng),不得用簡(jiǎn)單分配名額的方式組織學(xué)生參予,確;顒(dòng)的全員性、層次性、常態(tài)性和實(shí)效性。
白云小學(xué)20xx年4月16日
小學(xué)知識競賽方案7
活動(dòng)目的:
為了更好地促進(jìn)語(yǔ)文教學(xué),檢查學(xué)生的語(yǔ)文基礎知識和基本技能,考察學(xué)生對語(yǔ)文知識的領(lǐng)悟能力和運用能力,提高學(xué)生語(yǔ)文素養水平,學(xué)校語(yǔ)文組決定開(kāi)展學(xué)生語(yǔ)文知識競賽活動(dòng)。本次活動(dòng)競賽重視學(xué)生積累、運用、創(chuàng )新等能力的體現,比賽不但要能檢測學(xué)生原有的認知水平,而且要能增加學(xué)生對學(xué)習語(yǔ)文知識的興趣。
競賽要求:
1、各班主任認真組織學(xué)生參賽,培養團隊精神和踏實(shí)認真地習慣。
2、要求學(xué)生書(shū)寫(xiě)工整、干凈、不準抄襲、嚴肅考風(fēng)。
3、監考老師嚴禁做監考以外的'一切工作。要認真負責,嚴肅公正。
4、監考老師要提前進(jìn)入教室,提前5分鐘發(fā)試卷,提醒學(xué)生寫(xiě)好班級、姓名。要統一時(shí)間、統一要求,不要拖延時(shí)間。
5、評卷教師必須認真評卷,仔細分析試卷,認真審核學(xué)生答題答案,堅持一把尺子量到底的態(tài)度,客觀(guān)、公平、公正閱卷。認真加分,細心統計。
時(shí)間:
第十三周(星期四)下午第二節課進(jìn)行。
地點(diǎn):
新綜合樓三樓、老教學(xué)樓語(yǔ)音室和自然實(shí)驗室。
參賽對象:
3—6年級每班選出5名優(yōu)秀學(xué)生。
競賽時(shí)間:
80分鐘(閉卷筆試)
競賽內容:
試卷為100分,各年級段的綜合性知識。
監考教師:
(五、六年級江暢、黃少香)、(三、四年級方楚蘭、張彩夏)
批卷安排:
三年級:方楚蘭
四年級:張彩夏
五年級:江暢
六年級:黃少香
注明:以上的教師按照批卷安排的年級出一份試卷交教導處。
獎勵設置:
各年級段評出第一名1名、第二名2名、第三名3名。
注意事項:
1、命題教師根據內容,出卷時(shí)注意難易結合,課內與課外相結合,注重趣味性、知識性、靈活性相結合的原則,認真命題、仔細校對,根據各年級推薦書(shū)目、組織學(xué)生閱讀。
2、閱卷時(shí),要求密封,統一流水作業(yè),閱卷后按年級評獎。
小學(xué)知識競賽方案8
一、指導思想
為了豐富學(xué)生的學(xué)習生活,培養學(xué)生的數學(xué)觀(guān),增強學(xué)生對所學(xué)數學(xué)知識的運用水平,營(yíng)造良好的.學(xué)習氛圍,提高學(xué)生的邏輯思維能力,特舉行本次數學(xué)知識競賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
學(xué)以致用提高學(xué)生的數學(xué)素質(zhì)
三、參賽學(xué)生
每班選4名學(xué)生參加競賽。
四、比賽時(shí)間和地點(diǎn)
1、競賽時(shí)間:20xx年5月16日星期四課外活動(dòng)時(shí)間
2、競賽地點(diǎn):遠程教室
五、競賽形式
形式:筆試(40分鐘內完成一張競賽試卷。)
六、出題教師:(各年級試卷不同)
一、二年級楊金秀三、四年級姜衛平五、六年級張心強
七、監考及閱卷教師監考:吳靜
閱卷:一、二年級:陶世萍李尚美三年級:余忠文吳靜四年級:吳果嫦楊振劍五年級:楊昌進(jìn)歐文平楊順旭六年級:李建平潘存平張云
八、獎項設置
一、二等獎:一至六年級分別取1名;三等獎:二年級取2名;三年級取2名;四年級取4名;五年級取6名;六年級取6名。
九、注意事項
1、各班數學(xué)老師負責選出參賽學(xué)生。
2、各年級出題教師出好試卷,并提供一份參考答案。
3、閱卷時(shí)間另行通知。
久仰小學(xué)教導處20xx年4月25日
小學(xué)知識競賽方案9
各任課教師:
根據教科室的工作計劃安排,為進(jìn)一步營(yíng)造學(xué)生濃厚的學(xué)習氛圍,推動(dòng)我校學(xué)科課外活動(dòng)的.開(kāi)展,豐富學(xué)生的課外知識,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,讓學(xué)生在學(xué)習中體會(huì )樂(lè )趣、加深體驗、獲得成長(cháng)。教科室將組織開(kāi)展一次學(xué)生學(xué)科趣味知識競賽活動(dòng)。具體活動(dòng)事宜如下:
一、競賽時(shí)間:第12周星期五下午1:30——3:00
二、參賽對象:16年級學(xué)生
三、參賽人數:每班10名學(xué)生
四、競賽內容:各學(xué)段所學(xué)知識,以語(yǔ)數英和本學(xué)期所學(xué)內容為重點(diǎn),其他學(xué)科知識的比例不得超過(guò)15%。
五、分值設置:語(yǔ)數各40分(一二年級各50分,包括其他學(xué)科知識)英語(yǔ)20分,考試時(shí)間90分鐘。
六、獎項設置:二三年級各設一等獎1名,二等獎2名,三等獎2名;一四五六年級設:一等獎=班級數×1二等獎=班級數×2三等獎=班級數×3
七、試題編排:由語(yǔ)數英各教研組長(cháng)指定專(zhuān)人編寫(xiě),試題務(wù)必于第11周星期五放學(xué)前交教科室審核。
八、評卷安排:評卷工作由試題編寫(xiě)教師完成
九、競賽地點(diǎn)及監考安排:
一年級:一一班監考教師:張曉霞、白晴二。三年級:三年級監考教師:許慧慧、劉靖。四年級:四一班監考教師:楊婷、韓志強。五年級:五一班監考教師:張春麗、白永峰。六年級:大會(huì )議室監考教師:閆偉、崔文敏
十、未盡事宜另行通知。
東勝區罕臺潤澤小學(xué)教科室
20xx年4月26日
小學(xué)知識競賽方案10
一、指導思想
為了與我校課改相融合,提高學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習的積極性,豐富學(xué)生的語(yǔ)文知識,促進(jìn)學(xué)生提高語(yǔ)言文字的'素養,語(yǔ)文組將于第15周周四開(kāi)展語(yǔ)文學(xué)科競賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)策劃者:
張曉慧,彭玉婷
三、活動(dòng)思路
(一)活動(dòng)主題
一年級書(shū)法比賽、二年級講故事比賽;三年級展華詩(shī)詞大會(huì );四年級閱讀理解知識與能力競賽;五年級文學(xué)常識競賽;三四五年級作文競賽(題目待定)。
(二)活動(dòng)形式
1、班級進(jìn)行初賽,選拔優(yōu)秀選手參加科組競賽;
2、獎勵方法:一年級設一等獎5名,二等獎10名,三等獎15名。二年級設一等獎3名,二等獎5名,三等獎10名三年級:一等獎3名,二等獎5名,三等獎10名四年級:一等獎5名,二等獎10名,三等獎15名五年級:一等獎5名,二等獎10名,三等獎15名
三四五作文:每個(gè)年級一等獎5名,二等獎10名,三等獎15名;3、活動(dòng)結束寫(xiě)報道,發(fā)到學(xué)校公眾號平臺進(jìn)行宣傳。
四、活動(dòng)時(shí)間
第15教學(xué)周周四(即12月9)日下午第三節
五、活動(dòng)負責人各年段活動(dòng)小主題及負責人
一年級:硬筆書(shū)法競賽負責人:
二年級:查字典競賽負責人:
三年級:片斷作文競賽《課間真熱鬧》負責人:
四年級:寫(xiě)自由詩(shī)競賽負責人:
五年級:經(jīng)典美文朗誦負責人:
六年級:結合綜合性學(xué)習寫(xiě)詩(shī)歌競賽負責人:
小學(xué)知識競賽方案11
一、活動(dòng)宗旨:通過(guò)多種形式的互動(dòng)問(wèn)答及情景表演,加深對安全知識的了解,增強將理論知識應用于實(shí)際的能力。
二、主辦部門(mén):六年級、三年級
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月26日下午
四、活動(dòng)地點(diǎn):前教學(xué)樓前面的空地上
五、座位安排:從東至西北,依次為六(1)班、(2)班、(3)班、(4)班、(5)班
六、主持人:六年級學(xué)生兩名、數學(xué)老師兩名。
七、場(chǎng)地布置及相關(guān)工作人員
現場(chǎng)總負責人:xxx后背景設計:xxx音響:xxx(需要無(wú)線(xiàn)話(huà)筒4只、音響一套)成績(jì)統計:六年級數學(xué)老師(三名),(小黑板、粉筆、黑板擦)攝影:xxx現場(chǎng)布置:xxx、xxx(后背景黑板2塊、桌子18張、椅子18把)拉拉隊:每班抽出10名同學(xué)作為拉拉隊成員,拉拉隊人員做在本班的隊列前面。各班班主任要對拉拉隊的人員進(jìn)行培訓,要學(xué)會(huì )鼓掌。
八、現場(chǎng)紀律:各班班主任
九、競賽形式
關(guān)于小學(xué)生安全知識競賽方案:各班抽出3名學(xué)生參加比賽,其他同學(xué)作為拉拉隊或者觀(guān)眾。
1、必答題:每個(gè)班要回答5道必答題,每題20分。
2、搶答題:每題20分(共10道),答對加20分。答錯不加分
3、抽查題:抽查各班對安全知識的`了解情況,由各班參賽以外的同學(xué)回答。答對加50分。
十、頒獎:取前三名,分別頒發(fā)獎狀。
小學(xué)知識競賽方案12
“中小學(xué)生天文知識觀(guān)測競賽”活動(dòng),是京北市教委面向全市中小學(xué)開(kāi)展的四大科技競賽活動(dòng)之一。我區將在原來(lái)此活動(dòng)的基礎上,進(jìn)一步加大力度,以普及天文知識,提高觀(guān)察、實(shí)踐活動(dòng)能力,培養科學(xué)創(chuàng )新精神為宗旨,利用今年的科技節進(jìn)一步推動(dòng)此項活動(dòng)項目的開(kāi)展,使更多的學(xué)校在豐富多彩的科技活動(dòng)中給天文愛(ài)好者搭建展示自己、互相學(xué)習的平臺,讓更多的學(xué)生體驗學(xué)習的樂(lè )趣和成功的喜悅!俺俏鲄^中小學(xué)天文知識觀(guān)測競賽”活動(dòng)由城西區教委主辦,城西區青少年科技館承辦,京北44中學(xué)協(xié)辦,F將有關(guān)事項通知如下:
一、參賽對象
城西區各中、小學(xué)在校學(xué)生
二、競賽辦法
1.競賽內容:天文知識競賽,天文攝影評比,天文論文評比,天文望遠鏡操作競賽共四項。
2.天文知識競賽:統一采用筆試形式。
3.天文攝影評比:作品經(jīng)過(guò)初選后選拔部分學(xué)生進(jìn)入復試,復試采取專(zhuān)家面試的方式進(jìn)行。
4.天文論文評比:作品經(jīng)過(guò)初選后選拔部分學(xué)生進(jìn)入復試,復試采取專(zhuān)家面試的方式進(jìn)行。
5.天文望遠鏡操作競賽:采用團體賽形式,每隊三人,統一進(jìn)行現場(chǎng)操作競賽。
6.競賽組別:分為小學(xué)組、初中組、高中組三個(gè)組別。
7.報名方式:競賽本著(zhù)學(xué)生自愿參加的原則,以學(xué)校為單位集體組織學(xué)生報名參賽,天文知識競賽、攝影及論文評比名額不限,天文望遠鏡操作競賽每校每組別限兩隊參加。
8、注意事項;參加天文攝影、論文評比以及望遠鏡操作競賽的同學(xué)必須參加天文知識競賽,知識競賽成績(jì)作為攝影、論文評比、望遠鏡操作競賽評價(jià)標準之一。
三、競賽內容
天文知識競賽
包括天文基本理論、天文常識、天文時(shí)事、觀(guān)測技能技巧等方面的知識。決賽由競賽組委會(huì )統一確定比賽時(shí)間和地點(diǎn),比賽形式為閉卷筆答試題,試題分選擇題和填空題兩部分。
報名需提交文件:電子版報名表一份;紙質(zhì)報名表一份。
2、天文攝影評比
作品要求為學(xué)生個(gè)人在20xx年9月至20xx年10月之間拍攝的'天文照片,每位學(xué)生限報送一幅作品參賽。
參賽照片要求:數碼照片原始文件一份,沖洗8英寸照片一張,請勿裝裱,報名表一份,需在報名表上注明(作品名稱(chēng)、拍攝時(shí)間、地點(diǎn)、基本參數等)。數碼照片可以在不違背科學(xué)原理的前提下進(jìn)行后期處理,必須在報名表上注明處理全過(guò)程,同時(shí)提交處理后文件和原始文件各一份,多張疊加處理的照 片需至少提供兩張原始文件。(注:大型專(zhuān)業(yè)望遠鏡拍攝作品不再評比范圍之列。)
報名需提交文件:數碼照片及沖印照片各一張,電子版及紙質(zhì)報名表各一份,后期處理過(guò)的按上述要求需另外提交原始文件至少一份。
3、天文論文評比
論文撰寫(xiě)范圍為天文課題的研究論文及對天象的觀(guān)測報告等。每篇論文為3000字左右為宜,按照城西區青少年科技創(chuàng )新大賽論文相關(guān)要求送交一篇論文及一份天文論文評比報名表(紙質(zhì)、電子各一份)。
報名需提交文件:電子版論文一份,電子版報名表一份;紙質(zhì)論文一份,紙質(zhì)報名表一份。
4、天文望遠鏡操作競賽
采用團體賽的形式,每隊三名隊員,要互相協(xié)作完成望遠鏡的組裝及各項操作。學(xué)生在組裝望遠鏡的同時(shí)需回答評委提出的相關(guān)問(wèn)題,在組裝完成后將望遠鏡指向評委指定的目標天體。
報名需提交文件:電子版報名表一份,紙質(zhì)報名表一份。
四、組織辦法
由主辦單位聘請有關(guān)領(lǐng)導和專(zhuān)家組成競賽組織委員會(huì ),由組織委員會(huì )的專(zhuān)家負責命題、評審,競賽辦公室負責競賽的組織工作。
五、獎勵辦法
為了更好的在我區中小學(xué)中推廣天文科普教育,增加同學(xué)們的參賽熱情,本次比賽獎勵辦法如下:
1、學(xué)生獎項:根據評比成績(jì)評選一、二、三等獎若干名并頒發(fā)獲獎證書(shū)。
2、教師獎項:根據教師指導學(xué)生的獲獎情況,評出優(yōu)秀輔導教師獎若干名并頒發(fā)獲獎證書(shū)。
優(yōu)秀組織獎:競賽組織部門(mén)將根據各學(xué)校的活動(dòng)參與情況以及參賽質(zhì)量評定出優(yōu)秀組織獎若干名并頒發(fā)獲獎證書(shū)。
六、競賽相關(guān)安排
1、所有參賽人員應以學(xué)校為單位申報,不接受學(xué)生個(gè)人直接申報。
競賽辦公室設在城西區青少年科技館304室
競賽報名及作品接收郵箱:z
電話(huà):z
地址:城西區z北街3號
郵編:z
聯(lián)系人:z 聯(lián)系電話(huà):z信箱:z
2、時(shí)間安排
時(shí)間地點(diǎn)內容
10月12日14:00城西區青少年科技館304室前期動(dòng)員及領(lǐng)隊會(huì )
10月28日之前城西區青少年科技館304室各校上報作品及報名表
11月6日京北44中學(xué)天文知識競賽
11月13日京北44中學(xué)天文攝影、論文復賽 天文望遠鏡操作競賽
七、未盡事項由競賽辦公室另行通知
小學(xué)知識競賽方案13
活動(dòng)要求
通過(guò)活動(dòng)幫助隊員了解少先隊的基本知識,進(jìn)行隊史,隊情,隊知識教育,激勵他們繼承和發(fā)揚少先隊的光榮傳統,增強他們的光榮感和自豪感。
活動(dòng)準備:
1、請各小隊認真組織少先隊員學(xué)習下發(fā)的少先隊知識材料,并選拔三名隊員參加班隊知識競賽。
2、以小隊為單位,訓練集合列隊、報告以及隊歌的演唱。
3、編寫(xiě)隊知識競賽相應的題目;會(huì )場(chǎng)布置;獎品……
活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月27日
活動(dòng)地點(diǎn):教室
活動(dòng)主持:單逸凡、金琳
活動(dòng)過(guò)程:
一、全體立正,報告人數。
二、出旗,敬禮。
三、唱隊歌
四、中隊長(cháng)講話(huà),宣布活動(dòng)開(kāi)始
親愛(ài)的少先隊員們,你們好!這幾天,我們在輔導員老師的帶領(lǐng)下,重溫了隊章,學(xué)校內又掀起了學(xué)習隊史、隊章、隊知識的熱潮。通過(guò)學(xué)習,我對我們的組織又有了深刻的了解。今天,就讓我們展示展示學(xué)習的成果吧!我宣布六(1)中隊隊知識競賽現在開(kāi)始!請輔導員莫老師和我一起主持這次的.活動(dòng)。掌聲歡迎!
五、進(jìn)行活動(dòng)
1、請參賽選手上臺!
2、宣讀本次隊知識競賽的題型和規則。這次比賽的題型分為必答題、搶答題和風(fēng)險題。
規則如下:1、每隊有100分作為基礎分。2、回答問(wèn)題時(shí)選手必須起立回答,回答必須在主持人宣讀完題后10秒內答題,否則視為不會(huì ),取消答題資格。3、必答題由每隊參賽選手按序號編排的順序回答,其他選手不得補充作答。4、搶答在主持人宣布“開(kāi)始”后,方可擊打鼓面,主持人沒(méi)念完題鼓點(diǎn)就響的,視為犯規,扣除相應的分數。由主持人宣布最先搶到的參賽隊回答,此隊必須由一名選手回答,其他選手可以補充作答。5、選手答題結束時(shí)要說(shuō)明“答題完畢”,待主持人宣布得分后方可坐下。6、選手答題時(shí)要聲音洪亮、吐字清晰。7、風(fēng)險題由參賽隊選手中的任一名都可作答,其他選手可作補充回答。8、答完全部試題后,以得分高低評出獎次。若有兩隊成績(jì)相同,則加試一道搶答題,直至分出勝負為止。
必答題為每輪每隊3題,共進(jìn)行二輪,每題答對加10分,答錯不扣分;我們首先進(jìn)行第一輪的必答題。
3、競賽開(kāi)始。
4、評獎,發(fā)獎品。
六、輔導員講話(huà)
同學(xué)們,今天,我們濟濟一堂,在這兒開(kāi)展了“我們的少先隊”隊知識競賽。我對選手們在臺上的表現還是非常滿(mǎn)意的。從隊員們?yōu)檫@次活動(dòng)所做的前期準備中可以看出大家愿意了解少先隊,也都為自己是少先隊員而驕傲、而自豪。相信隊員們會(huì )從今天起,會(huì )從戴紅領(lǐng)巾、敬隊禮等一點(diǎn)一滴的小事做起,用實(shí)際行動(dòng)爭做一名優(yōu)秀少先隊員!
七、呼號
八、退旗
九、活動(dòng)結束
今天的活動(dòng)到此結束。感謝各位同學(xué),再見(jiàn)!
小學(xué)知識競賽方案14
一、指導思想
為了提高學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習的積極性,豐富學(xué)生的語(yǔ)文知識,拓展學(xué)生學(xué)習語(yǔ)文的興趣愛(ài)好,促進(jìn)學(xué)生提高語(yǔ)言文字的`素養,語(yǔ)文科組將開(kāi)展語(yǔ)文學(xué)科小競賽活動(dòng)。
二、競賽內容
一、二年級寫(xiě)字、查字典比賽;三、四年級改寫(xiě)句子比賽;五、六年級寫(xiě)作文片段比賽。
三、競賽形式
全員參與,再分別按低、中、高年段封卷交換互評。
四、獎勵方式
1、學(xué)生獎勵方法:以年級為單位獎勵年級前二十名。
2、教師獎勵方法:前5名學(xué)生所在班級任課教師每位可獲得績(jì)效加分1分,最多不超過(guò)4分。6—10名的,每位給予教師績(jì)效加0.5分,最多不超過(guò)2分,11——20名的每位給予任課老師加分0.1分,最多不超過(guò)1分。以上三個(gè)等次加分可重復累加。
3、所有獲獎學(xué)生名單以喜訊形式向全校家長(cháng)公布。
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月20日(周四)下午,每個(gè)年級競賽時(shí)間為半小時(shí)。
六、競賽試卷命題責任人:
一年級:寫(xiě)字、查字典比賽負責人:張小婷二年級:寫(xiě)字、查字典比賽負責人:周少華三年級:寫(xiě)句子負責人:林家輝四年級:寫(xiě)句子負責人:溫月娟五年級:寫(xiě)作文片段負責人:譚杏有六年級:寫(xiě)作文片段負責人:吳惠芳(試卷上交后由科組長(cháng)組織人力進(jìn)行內容上的調整)
七、試卷印刷:
由學(xué)校指定專(zhuān)人印刷。
八、注意事項
1、各任課教師在競賽前要做好充分準備,幫助學(xué)生做好相同類(lèi)型的復習工作。
2、命題、監考、批改環(huán)節要認真負責,出現疏漏將追究責任。
3、要做好試卷工作,任何泄密、作弊行為一經(jīng)發(fā)現除通報批評外,將按違反師德師風(fēng)紀律嚴懲!
小學(xué)知識競賽方案15
為了更好地落實(shí)“以人為本,為學(xué)生明天的發(fā)展夯實(shí)基礎”的辦學(xué)理念,扎實(shí)推進(jìn)課程改革,展示學(xué)校在新課程背景下的'教育教學(xué)成果,經(jīng)研究決定,舉辦北鎮市小學(xué)生學(xué)科知識競賽,現將相關(guān)事宜通知給各校,望各校做好準備。
本次學(xué)科知識競賽分為預賽與決賽兩個(gè)階段,具體時(shí)間以及工作安排如下:
(一)預賽階段
科目:語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、思品(各科進(jìn)度截止到11月11日)
時(shí)間:11月8日9日
要求:各鄉鎮自己組織,全市統一時(shí)間,嚴肅考風(fēng)考紀,單人單桌,鄉(鎮)內教師輪換監考。教育局及教師學(xué)校不要各校成績(jì),只要求各校要考出真實(shí)成績(jì)。
11月10日,各單位自己組織評卷,11月11日,各單位將本校學(xué)科知識競賽預賽情況總結上報基教科。
預賽具體時(shí)間安排及取卷時(shí)間、地點(diǎn)將另行通知。
(二)決賽階段
時(shí)間:11月20日(周日)
地點(diǎn):實(shí)驗小學(xué)
年級、學(xué)科:抽取一個(gè)年級,考試將涉及該年級的全部學(xué)科,所抽學(xué)科命題將涵蓋教材全部知識點(diǎn),適當進(jìn)行拓展。所抽學(xué)科的進(jìn)度截止到11月18日。
學(xué)生比例:抽考年級本校學(xué)生總數的20%。(具體學(xué)生數另行下發(fā))
(三)幾點(diǎn)要求
1、各校領(lǐng)導要高度重視本次學(xué)科知識競賽,以此為契機進(jìn)一步提高課堂教學(xué)水平,促進(jìn)教育質(zhì)量的提升。
2、各校不能私自更改作息時(shí)間,不準搞集中補課,堅決禁止占用休息日補課,要把功夫用在平時(shí)的課堂教學(xué)上,要以高效的課堂教學(xué)來(lái)促進(jìn)學(xué)生成績(jì)的提高。
3、各校要保持學(xué)生報名的真實(shí)性,不準搞冒名頂替等違規行為,如有違規行為產(chǎn)生,一經(jīng)發(fā)現將嚴肅處理。
未盡事宜將另行通知,請各校關(guān)注網(wǎng)上通知。
北鎮市教育局
20xx年10月31日
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