幼兒園親子運動(dòng)的方案
為保障事情或工作順利開(kāi)展，常常需要預先準備方案，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？下面是小編整理的幼兒園親子運動(dòng)的方案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
幼兒園親子運動(dòng)的方案1
一．活動(dòng)目的：
1．通過(guò)參加活動(dòng)會(huì )，培養孩子踴躍進(jìn)取、英勇剛強的精良品德。
2．通過(guò)發(fā)展親子運動(dòng)會(huì )，增強家長(cháng)與子女之間的感情交換，增添孩子之間、家長(cháng)之間、老師和學(xué)生、老師和家長(cháng)之間的溝通機遇。
3．發(fā)展孩子動(dòng)作的和諧性和機動(dòng)性，增進(jìn)身材全面發(fā)展。
4．通過(guò)體育活動(dòng)，造就孩子與父母或錯誤獨特戰勝艱苦奪得成功的精力，培育孩子加入體育運動(dòng)的興致，親自休會(huì )體育活動(dòng)的魅力。
二．活動(dòng)時(shí)光：
20xx年3月22日下戰書(shū)1：00
三．活動(dòng)對象：
一（1）班全部學(xué)生跟家長(cháng)，特邀校長(cháng)、錢(qián)老師、戴老師及一（1）班所有任課老師參加。
四．活動(dòng)地點(diǎn)：
集云試驗學(xué)校操場(chǎng)
五．活動(dòng)方法：
將班里的學(xué)生分為四組，每組13人（家長(cháng)和本人的孩子分在統一組），每一組選出家長(cháng)和小孩組長(cháng)各一名。根據每一個(gè)比賽項目標游戲規則進(jìn)行比賽，每一個(gè)項目取前三名，分別加30、20、10分，所有的項目得分進(jìn)行累積記入集團總分，最后按團體總分高下來(lái)評定名次。設一等獎一組，二等獎一組，三等獎兩組。
六．活動(dòng)程序：
1．主持揭幕；
2．家長(cháng)和孩子在韻律操音樂(lè )中自在施展做準備動(dòng)作；
3．按競賽名目順序依次進(jìn)行比賽；
4．頒獎、結束。
七．活動(dòng)準備資料：
音響裝備（蔡文驥家長(cháng)負責）；
橫幅（葉奕帆家長(cháng)負責）；
紅黃藍紫胸牌、拍照（陳池浩然家長(cháng)負責）；
記分牌、盤(pán)算器、剪刀、勾線(xiàn)筆、礦泉水、四種色彩氣球（紅黃藍紫）、啦啦隊材料（葉晨陽(yáng)家長(cháng)負責）；
攝像（陳破翰家長(cháng)負責）；
桌子、椅子、
八．活動(dòng)內容及規則
1、親子接力
準備：20米長(cháng)場(chǎng)地
游戲規矩：四組所有同學(xué)和家長(cháng)（一人）參加，四組同學(xué)和家長(cháng)分離站在場(chǎng)地兩邊按次序排好，聽(tīng)到口令后，四個(gè)小組的第一個(gè)同窗同時(shí)從出發(fā)點(diǎn)疾速的跑，將接力棒傳到對面的家長(cháng)，家長(cháng)接到接力棒后，再跑到對面將接力棒傳到第二個(gè)同學(xué)，順次類(lèi)推，最后按接力的速度取前三名，分辨給小組加30、20、10分。
2、媽媽隊拍球表演
3、我的小球拍拍拍
籌備：皮球（13個(gè)）
游戲規則：在一分鐘內一組的同學(xué)（13人）同時(shí)拍皮球，第二組的家長(cháng)數數，接著(zhù)第二組的同學(xué)拍皮球，由第三組的家長(cháng)數數，依次類(lèi)推，最后按小組拍皮球的數量取前三名，分別給小組加30、20、10分。
4、親子跳繩
準備：每人一條繩索
游戲規則：在一分鐘內一組的'同學(xué)（13人）和家長(cháng)同時(shí)親子跳繩，第二組的家長(cháng)數數，接著(zhù)第二組的同學(xué)和家長(cháng)跳繩，由第三組的家長(cháng)數數，依次類(lèi)推，最后按小組跳繩的數目取前三名，分別給小組加30、20、10分。
5、夾彈珠
準備：彈珠、塑料碗、筷子
游戲規則：在一分鐘內一組的同學(xué)（13人）同時(shí)夾彈珠，第一組結束后由第二組進(jìn)行夾彈珠，依次類(lèi)推，按每組累積所夾彈珠數量多少取前三名，分別給小組加30、20、10分。
6、搶椅子
準備：13張椅子
游戲規則：分四輪，每輪各組派出三人（第四輪派出4人），依據音樂(lè )節奏進(jìn)行搶椅子，每輪勝出一人，四輪累積勝出最多的組為第一名，加30分，第二名加20分，第三名加30分。
7、釣魚(yú)
準備：六十個(gè)易拉罐和十三根魚(yú)桿
游戲規則：每組的同學(xué)在一分鐘內同時(shí)釣魚(yú)（家長(cháng)從旁幫助），第一組停止后由第二組進(jìn)行釣魚(yú)，依次類(lèi)推，按每組所釣的魚(yú)數量取前三名，分別給小組加30、20、10分。
8、踩氣球
預備：每人四個(gè)氣球，分別綁在兩只腳上；
幼兒園親子運動(dòng)的方案2
為做好家園共育工作，充分發(fā)揮家庭教育的作用，促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展，增強幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì)。我園特開(kāi)展以全家運動(dòng)身體棒，我們都是小健將為主線(xiàn)的親子運動(dòng)會(huì )�；顒�(dòng)中主要以親子趣味性游戲競賽為主，為孩子創(chuàng )設一個(gè)大膽與人交往的氛圍，培養幼兒對體育活動(dòng)的興趣和初步的競爭意識，增強幼兒動(dòng)作的協(xié)調性和靈活性，提高幼兒的身體素質(zhì)，并引導幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規則，體現團結協(xié)作的競賽風(fēng)格。
一、活動(dòng)目標：
1．通過(guò)參加運動(dòng)會(huì )，培養孩子積極進(jìn)取、勇敢堅強的優(yōu)良品質(zhì)。
2．通過(guò)開(kāi)展親子運動(dòng)會(huì )，加強家長(cháng)與子女之間的情感交流，增加孩子之間、家長(cháng)之間、老師和學(xué)生、老師和家長(cháng)之間的溝通機會(huì )。
3．發(fā)展孩子動(dòng)作的協(xié)調性和靈活性，促進(jìn)身體全面發(fā)展。
4．通過(guò)體育活動(dòng)，培養孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的'精神，培養孩子參加體育活動(dòng)的興趣，親身體驗體育活動(dòng)的魅力。
二、活動(dòng)安排
20xx年6月3日
三、活動(dòng)對象：
全體學(xué)生和家長(cháng)，班所有任課老師參加。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園規定活動(dòng)場(chǎng)地
五、活動(dòng)籌備
1.人員安排
組長(cháng)：趙守會(huì )
副組長(cháng)：張金彩
組員：各班教師及后勤人員
2.做好活動(dòng)前的動(dòng)員和宣傳工作。
�。�1）各崗位人員密切配合，互相協(xié)調，班主任要提前做好對幼兒的安全教育工作，確保幼兒人身安全（防走失、跌傷等），保證活動(dòng)順利進(jìn)行。
�。�2）希望所有教職工、幼兒及家長(cháng)按運動(dòng)會(huì )指定時(shí)間內到達會(huì )場(chǎng)，自覺(jué)遵守會(huì )場(chǎng)秩序和規則，愛(ài)護校園公共設施和環(huán)境衛生。
�。�3）場(chǎng)地劃分：各班選擇親子游戲位置。
�。�4）以班為單位各班主任積極向家長(cháng)發(fā)出活動(dòng)邀請，做到早通知，讓家長(cháng)及早安排工作。
六、活動(dòng)程序
1、各班級組織家長(cháng)簽到
2.主持開(kāi)幕；
3.園長(cháng)致辭
4.幼兒技能節目展示
5.親子游戲
幼兒園親子運動(dòng)的方案3
1、蹴球比賽
材料準備：
球場(chǎng)畫(huà)線(xiàn)，準備數個(gè)蹴球(可用小皮球代替，分兩種顏色)。
比賽規則：
兩個(gè)家庭一組，每組家庭一大一小。蹴球的比賽場(chǎng)地為10m×10m(可根據學(xué)校操場(chǎng)改變場(chǎng)地大小)的正方形，中間有一個(gè)半徑為2.4m的中心圓;正中心是半徑為20cm的停球區，場(chǎng)地四角有半徑為50cm扇形發(fā)球區。
比賽時(shí)有兩個(gè)參賽隊的2名運動(dòng)員上場(chǎng)。每隊采用不同顏色的蹴球。兩個(gè)隊的幼兒分別站在發(fā)球1區和2區，其家長(cháng)(爸爸或媽媽)站在發(fā)球3區和4區，家長(cháng)要用腳跟去踢球，幼兒隨意踢球，凡一方擊中或擊出對方球得分，在三分鐘內，得分最多者獲勝。
2、毽子入框
材料準備：
毽子兩個(gè)，籃子四個(gè)。
游戲玩法：
兩個(gè)小朋友站在指定的位置，兩個(gè)籃子放在離小朋友一米遠處，由小朋友來(lái)踢毽子，每人有五次機會(huì )，踢進(jìn)籃子得分。然后請爸爸或媽媽站在指定的位置，另外兩個(gè)籃子放在離家長(cháng)兩米遠處，由家長(cháng)來(lái)踢毽子，每人有五次機會(huì )，踢進(jìn)籃子得分。得分最多家庭獲勝。
3、搭房子
材料準備：
筐四個(gè)，里面分別放十個(gè)積木(可搭成一幢三層房子)。
比賽規則：
三個(gè)家庭一組，每組家庭一大一小。家長(cháng)和幼兒依次排在起點(diǎn)線(xiàn)后，游戲開(kāi)始，幼兒首先出發(fā)跑向終點(diǎn)，從筐中拿兩個(gè)積木跑回起點(diǎn)，拍家長(cháng)手;家長(cháng)出發(fā)跑向中點(diǎn)，也拿兩個(gè)積木跑回起點(diǎn)并拍幼兒手;兩人接力直至運完十塊積木，然后開(kāi)始用積木拼搭成一幢三層房子。以速度快的為勝。
4、20米滾鐵環(huán)比賽
材料準備：
鐵環(huán)若干。
游戲說(shuō)明：
三個(gè)家庭一組，每組家庭一大一小。父子或母子分別站在場(chǎng)地的兩端，先由孩子手持鐵環(huán)步行或跑步行至家長(cháng)處，由家長(cháng)接過(guò)鐵環(huán)返回出發(fā)地點(diǎn)。速度最快者為勝。
5、吹氣球
材料準備：
沒(méi)吹的氣球數個(gè)，籃子兩個(gè)，平衡木兩個(gè)。
比賽規則：
兩個(gè)家庭一組，每組家庭兩大一小。父母雙手搭成轎子，幼兒坐在上面，跑到20米處，父親吹氣球直至最大，再交給母親扎緊，最后把氣球交給孩子，孩子拿著(zhù)氣球走過(guò)平衡木，跑回起跑線(xiàn)放置籃子里。
6、袋鼠跳
材料準備：
呼啦圈15個(gè)。
比賽規則：
三個(gè)家庭一組，每組家庭一大一小。家長(cháng)將幼兒抱起，幼兒抱住家長(cháng)脖子，雙腳夾住家長(cháng)腰部，家長(cháng)抱緊幼兒一跳一跳跳過(guò)5個(gè)圈，將幼兒運到終點(diǎn)，先到者為勝。
7、小腳踩大腳
材料準備：
吹好的氣球若干。
比賽規則：
四個(gè)家庭一組，每組家庭一大一小。幼兒雙腳踩在家長(cháng)的'腳上，家長(cháng)和幼兒手拉手，聽(tīng)到口令后，家長(cháng)帶著(zhù)幼兒向前跑，幼兒雙腳不能離開(kāi)家長(cháng)的腳，到對面后取一個(gè)氣球夾在胸前原路返回起點(diǎn)，完成任務(wù)且球不掉下的家庭即成功，時(shí)間最快者獲勝。跑的過(guò)程中，幼兒雙腳不能離開(kāi)家長(cháng)的腳，氣球不能掉下來(lái)。
8、揪尾巴
材料準備：
布尾巴15條，場(chǎng)地上畫(huà)好大圈。
比賽規則：
五個(gè)家庭一組，每組家庭兩大一小。父母和孩子都把尾巴的一端放進(jìn)背后的褲腰帶里，另一端露在外面，10個(gè)大人站在一個(gè)圈里，5個(gè)孩子站在另一個(gè)圈里。聽(tīng)到音樂(lè )后，大人們互相揪尾巴，孩子間互相揪尾巴。音樂(lè )一停，游戲就結束。尾巴揪得多的家庭為勝。
9、傳紙杯
材料準備：
紙杯和吸管數個(gè)。
比賽規則：
三個(gè)家庭一組，每組家庭兩大一小。父母口含吸管分別站在場(chǎng)地的兩端，寶寶聽(tīng)口令從起點(diǎn)出發(fā)將紙杯送給媽媽?zhuān)瑡寢寣⒓埍自谖苌纤徒o對面的爸爸，爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過(guò)來(lái)再送給對面的寶寶。先到終點(diǎn)者為勝。
10、 50米障礙接力賽
材料準備：
接力棒、鉆趴架、平衡木。
比賽規則：
兩個(gè)家庭一組，每組家庭一大一小。父子或母子分別站在場(chǎng)地的兩端，比賽開(kāi)始前孩子手持接力棒站在起跑線(xiàn)上，裁判發(fā)令后運動(dòng)員開(kāi)始跑。途中運動(dòng)員需鉆過(guò)鉆趴架，走過(guò)平衡木，跨欄，跑到終點(diǎn)，將接力棒傳給家長(cháng)，家長(cháng)原路返回起點(diǎn)，要做完每一個(gè)動(dòng)作，時(shí)間最短者獲勝。
11、同心協(xié)力背背球
材料準備：
軟排球、籃子若干
游戲規則：
三個(gè)家庭一組，每組家庭兩大一小。父母背對背站在起跑線(xiàn)后,當聽(tīng)到發(fā)令槍響后，孩子將一個(gè)軟排球放于兩人背部之間，隨即夾住軟排球向對面跑，同時(shí)孩子也向對面跑，(途中可給父母加油)，父母跑到終點(diǎn)后軟排球由孩子從兩人背中取下放入籃子里，然后三人迅速返回起點(diǎn)，繼續運球，以規定時(shí)間內(3分鐘)運過(guò)球的數量多少定勝負，數量多者為勝(比賽距離20米)。
12、剪羊毛
材料準備：
夾子若干個(gè)
游戲規則：
十個(gè)家庭一組，每組家庭一大一小。家長(cháng)和幼兒身上夾上好多夾子，然后請家長(cháng)抱起或背起幼兒去“搶”其他親子身上的夾子夾到自己身上，在規定的時(shí)間哪組家庭拿到的夾子最多就獲勝。
幼兒園親子運動(dòng)的方案4
一、活動(dòng)主題：大手牽小手，一起來(lái)加油！
二、活動(dòng)目的：
1、動(dòng)力目標：體驗運動(dòng)的快樂(lè )，競爭的樂(lè )趣以及規則意識及協(xié)作精神。
2、能力目標：在與父母游戲中發(fā)展幼兒走、投擲、跑的能力。
3、知識目標：學(xué)習走、投準。助跑等基本動(dòng)作。
4、親子目標：督促家長(cháng)關(guān)注孩子的體能發(fā)展，和孩子一起培養對體育活動(dòng)的興趣。
5、生活目標：鍛煉孩子各年齡段的自理能力
三、活動(dòng)形式：
體操表演、親子體能比賽
四、活動(dòng)時(shí)間：
xxx年10月
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園大操場(chǎng)
六、活動(dòng)原則：
1、安全第一。所有教師必須保證每一位幼兒的安全、
2、家長(cháng)和孩子齊參與。讓每一位家長(cháng)和孩子都參與到我們活動(dòng)中來(lái)，家長(cháng)不再是單純的觀(guān)眾和欣賞者。要積極參與做一個(gè)讓孩子驕傲自豪的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
3、公平、博愛(ài)原則�；顒�(dòng)中體現公平競爭，公平比賽原則，讓孩子們樹(shù)立良好的競賽風(fēng)格。體驗成功的快樂(lè )，同時(shí)要給每一位孩子準備一份獎品，獎勵孩子和家長(cháng)們的全新投入。
七、物品準備：
1、條幅準備：
條幅1：博樂(lè )幼教預祝侯廟實(shí)驗幼兒園親子運動(dòng)會(huì )圓滿(mǎn)成功！
條幅2：侯廟實(shí)驗幼兒園第一屆秋季親子運動(dòng)會(huì )
條幅3：我運動(dòng)，我健康、我最棒！
2、音響音樂(lè )播放準備：
國歌音樂(lè )
運動(dòng)員進(jìn)行曲音樂(lè )
游戲互動(dòng)音樂(lè )
3、多媒體準備:
照相機攝像機
4、活躍氣氛道具準備：
小喇叭、哨子
5、班級班牌準備：
一個(gè)班級制作一個(gè)班牌。例如：“中一班”用硬紙板制作。各班其他道具準備：塑料花小彩旗若干
6、國旗準備：國旗一面（需要提前訓練國旗手）
7、游戲道具準備：
�。馇騼纱蕳l若干條泡沫墊12塊綁腳繩若干條紅蘿卜若干條塑料袋12個(gè)）
8、獎品準備：
獎牌若干
一等獎若干
優(yōu)秀獎若干
八、人員安排表
九、親子運動(dòng)會(huì )正式流程
一、開(kāi)場(chǎng)詞
甲：尊敬的各位領(lǐng)導，各位家長(cháng)
乙：各位老師。各位小朋友們。
合：大家早上好！
甲：在這晴朗的早晨，在這碩果累累的秋季，我們迎來(lái)了侯廟實(shí)驗幼兒園第一屆“大手拉小手，一起來(lái)加油”秋季親子運動(dòng)會(huì )！
乙：為了培養小朋友對體育運動(dòng)的興趣，促進(jìn)體質(zhì)的發(fā)展，培養他們
初步的競賽意識和協(xié)作精神。我園以“運動(dòng)、健康、快樂(lè )”精心籌備了這次運動(dòng)會(huì )。
甲：本次活動(dòng)共四大項，第一項是運動(dòng)員入場(chǎng)式，第二項國旗儀式第三項是團體操表演，第四項是親子游戲。我們在活動(dòng)中將向家長(cháng)展示我們的體能水平和運動(dòng)素質(zhì)。并希望所有的家長(cháng)都能積極參與到我們的活動(dòng)中！
乙：瞧，他們個(gè)個(gè)整裝待發(fā)，躍躍欲試，都等不及了，下面我宣布：侯廟實(shí)驗幼兒園xxx年第一屆“大手拉小手，一起喊加油”秋季親子運動(dòng)會(huì )現在開(kāi)始！有請我們的小運動(dòng)員入場(chǎng)（運動(dòng)員進(jìn)行曲）
二、運動(dòng)員入場(chǎng)
甲：首先出場(chǎng)的是學(xué)前班的小朋友，看，他們精神抖擻，豪氣沖天，他們抱著(zhù)必勝的信念，將在運動(dòng)場(chǎng)上展現個(gè)人的風(fēng)采，展示自己的魅力，相信這些小勇士們一定會(huì )賽出很好的成績(jì)，他們的.口號是：
乙：迎面走來(lái)的是大班的小朋友。他們踏著(zhù)有力的步伐，手上拿著(zhù)漂亮的花環(huán)，在畫(huà)環(huán)那的映襯下，孩子們純真可愛(ài)的小臉清晰可見(jiàn)，他們?yōu)槲覀兊倪\動(dòng)會(huì )增添了新的色彩，我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們的口號：
甲：現在入場(chǎng)的是中一班小朋友，這是一個(gè)團結向上的集體，看，那整齊的隊伍，矯健的步伐，是多麼的堅定有力，他們的臉上洋溢著(zhù)自信，相信他們今天一定會(huì )成為賽場(chǎng)上最閃亮的一顆星，他們的口號是：
乙：看，中二班的小朋友也向我們走來(lái)，在老師出的辛勤培育下，他們健康成長(cháng)，他們個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)，生龍活虎，邁著(zhù)有力的步伐走入會(huì )場(chǎng)，他們的口號是：
甲：最后走來(lái)的是小班的寶寶們，別看他們年齡小，可長(cháng)長(cháng)的火車(chē)去開(kāi)的很好。在老師的精心呵護下，他們健康成長(cháng)，他們的口號是：
三、國旗儀式
四、園長(cháng)講話(huà)
在我們孩子的成長(cháng)中，在幼兒園的發(fā)展中，在此次運動(dòng)會(huì )的籌備中，有一位默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻的人，她就是我們的園長(cháng)，接下來(lái)掌聲歡迎邱園長(cháng)致詞。
五、體操展演
好小朋友，在我們翹首以盼的期待中，運動(dòng)會(huì )馬上就要開(kāi)幕了。小朋友們
都等不及了！下面讓我們來(lái)做做熱身運動(dòng)吧？
團體操集體展示
六、親子游戲：
小一班吹氣球（親子）
規則：家長(cháng)和孩子站在同一起跑線(xiàn)，寶寶跑到終點(diǎn)取出兩個(gè)氣球，返回交給家長(cháng)，由家長(cháng)吹爆，先吹爆者為獲勝家庭。
中班親子：揪尾巴
準備：紙尾巴若干條。
方法：爸爸或媽媽背著(zhù)孩子，孩子身上粘上數量相當的紙條，開(kāi)始后，父母移動(dòng)讓孩子去揪別人的尾巴，但是要避免別人揪掉自己的尾巴。最后看哪個(gè)孩子手里的尾巴最多。
規則：游戲中父母不能幫助孩子去揪尾巴。
鋪路（親子）
準備：泡沫墊若干
玩法：目的：鍛煉幼兒與家長(cháng)的配合能力。
幼兒園親子運動(dòng)的方案5
一、活動(dòng)主題
趣味運動(dòng)會(huì )。
二、活動(dòng)目的
1、 學(xué)習親子游戲的玩法，感受抱著(zhù)孩子奔跑接力的快樂(lè )。
2、增進(jìn)幼兒體質(zhì)，增進(jìn)老師與家長(cháng)、幼兒間的交流與互動(dòng)。
3、讓孩子通過(guò)自己的努力完成比賽，感受親子運動(dòng)的快樂(lè )。
4、體現"我運動(dòng)，我健康，我快樂(lè )"的'宗旨，讓幼兒與家長(cháng)在運動(dòng)場(chǎng)上大顯身手。
三、活動(dòng)形式
團體表演、親子互動(dòng)比賽項目、游戲比賽項目。
四、活動(dòng)準備
1、拱形門(mén)、接力棒、爬行墊、障礙物等。
2、劃分好各班活動(dòng)區域，與家長(cháng)取得聯(lián)系，為參賽的幼兒穿適宜的服裝與鞋子。
3、場(chǎng)地準備，分組。
五、活動(dòng)時(shí)間
待定。
六、活動(dòng)內容
1.袋鼠接力(大家一起)
準備：接力棒、分組。
玩法：幼兒將手環(huán)保在爸爸或者媽媽的脖子上，腳勾住父母的腰，父母將孩子保護好，一手拿接力棒進(jìn)行奔跑，傳給對邊的隊友，直至傳到最后系了絲帶的幼兒與家長(cháng)，奔跑到對邊，比比誰(shuí)先到達。
2.團結互助，才能達到彼岸(大家一起)
小腳踩大腳：游戲規則是，每個(gè)家庭出x名家長(cháng)x名幼兒，幼兒雙腳踩在家長(cháng)的腳上，家長(cháng)和幼兒手拉手，聽(tīng)到口令后，家長(cháng)帶著(zhù)幼兒向前跑，幼兒雙腳不能離開(kāi)家長(cháng)的腳，看誰(shuí)先到終點(diǎn)。
幼兒園親子運動(dòng)的方案6
游戲規則：
1、比賽時(shí)，男女孩各一邊進(jìn)行10米迎面接力。
2、交接棒時(shí)必須在規定的地點(diǎn)進(jìn)行接力，否則取消比賽資格。
七、推小車(chē)幼兒按要求推著(zhù)小車(chē)站在起點(diǎn)處，聽(tīng)到開(kāi)始的口令后迅速出發(fā)，繞過(guò)前面的小椅子，然后返回起點(diǎn)。以用時(shí)最短的幼兒為勝。
注意事項：一定要繞了椅子才能跑回起點(diǎn)。
家長(cháng)可以在家有目的地進(jìn)行訓練,鍛煉孩子的運動(dòng)協(xié)調能力。
八、螞蟻搬豆人數：分4組，每組32人。
材料：大的'報紙團，螞蟻頭飾，樹(shù)林，山洞。
規則：請三個(gè)幼兒組成一組，（第一個(gè)幼兒站立，兩手作觸角，第二、第三個(gè)幼兒分別彎腰），扮成螞蟻。小螞蟻穿過(guò)樹(shù)林，鉆過(guò)山洞，搬一顆豆出來(lái)，返回起點(diǎn)。第二組螞蟻出發(fā)，先搬完的為勝。
九、小馬運糧人數：分4組，每組32人材料：糧食瓶、小河、山洞規則：游戲開(kāi)始后，第一位幼兒手提糧食瓶走過(guò)洼地，跨過(guò)小河，鉆過(guò)山洞，到達終點(diǎn)后將瓶子交給對面的第一位幼兒，以接力的形式進(jìn)行，先完成任務(wù)的小組獲勝。
家長(cháng)與幼兒親子項目：
一."快樂(lè )袋鼠跳.跳.跳！"-----幼兒10米跑+家長(cháng)10米袋鼠跳準備：結實(shí)耐用的袋鼠袋6條規則玩法：幼兒手拿袋鼠袋在起點(diǎn)待發(fā)，哨聲一響跑向前方家長(cháng)并把袋鼠袋交給家長(cháng)。家長(cháng)將雙腿穿于麻袋中，兩手緊握袋口，學(xué)習袋鼠向前跳。按到達終點(diǎn)的先后順序記錄名次。
二．寶寶快快爬參加人員：寶寶和爸爸媽媽游戲道具：地墊若干游戲玩法：五個(gè)寶寶為一組，每位寶寶2塊泡沫地墊，寶寶一邊爬，家長(cháng)一邊用2塊泡沫墊子交替著(zhù)為寶寶鋪路，先到終點(diǎn)者贏(yíng)。
三、母雞下蛋參加人數：每班10對家長(cháng)和孩子活動(dòng)準備：每隊餐巾紙盒10個(gè)，餐巾紙盒下面挖個(gè)洞，大小以乒乓球能掉下去為準，盒內裝乒乓球若干，每個(gè)孩子1個(gè)筐子活動(dòng)規則：所有參賽隊員站在場(chǎng)地中間，爸爸把餐巾紙盒綁在腰間，盒在后面，比賽開(kāi)始，爸爸扭動(dòng)腰，使乒乓球落下，孩子用筐子接住。在規定的時(shí)間內各隊接住的乒乓球數總和多者為勝。
四.《親子二人行》
游戲準備：跳繩游戲規則：幼兒和家長(cháng)一起雙人跳繩，一分鐘內跳得最多的獲勝。
五.《袋鼠運蛋》
游戲準備：沙包三個(gè)游戲玩法：家長(cháng)站在起點(diǎn)，幼兒站在終點(diǎn)。家長(cháng)從起點(diǎn)用膝蓋夾住沙包跳至終點(diǎn)，把沙包交給在終點(diǎn)等候的幼兒，再由幼兒用膝蓋夾住沙包，跳回起點(diǎn)，先到者獲勝。
六、20米障礙接力賽參加人數；每班10對幼兒和家長(cháng)活動(dòng)準備：各隊接力棒1支，中間布置鉆圈、呼啦圈、墊子1塊活動(dòng)規則：10名幼兒站起點(diǎn)，10名家長(cháng)站終點(diǎn)，比賽開(kāi)始，各隊第一名幼兒手持接力棒鉆過(guò)鉆圈、前滾翻過(guò)墊子、站在呼啦圈內將圈自下而上從身上身上繞過(guò)，跑到終點(diǎn)將接力棒交給家長(cháng)，家長(cháng)同樣完成以上所有動(dòng)作返回起點(diǎn)，再交給下一名幼兒，依次類(lèi)推，以最先回到起點(diǎn)的一隊為獲勝隊。
七、《乒乓平衡賽》
游戲準備：乒乓球拍3個(gè)、乒乓球3個(gè)。
游戲規則：家長(cháng)手拿球拍，球放在球拍上，從起點(diǎn)跑向終點(diǎn)，到終點(diǎn)后交給幼兒，再由幼兒運回起點(diǎn)，先到者為勝。要求在運行過(guò)程中，球不能掉在地上。
幼兒園親子運動(dòng)的方案7
一、幼兒園親子運動(dòng)會(huì )活動(dòng)目標
1、讓孩子在游戲運動(dòng)中提升各方面的智能，讓每個(gè)孩子健康、快樂(lè )、和諧的發(fā)展和成長(cháng)。
2、讓孩子體驗到成功的喜悅，讓家長(cháng)體驗到孩子快樂(lè )的同時(shí)，了解孩子需要什么，在幼兒園應該學(xué)什么，增進(jìn)親子間的關(guān)系。
3、鍛煉孩子不怕苦、不怕輸，使孩子承受挫折的能力得到提高。
4、培養幼兒的規則意識，提高自我約束能力和競爭意識。
二、幼兒園親子運動(dòng)會(huì )活動(dòng)流程
1、開(kāi)幕式議程：
(1)入場(chǎng)式：每個(gè)班選一個(gè)領(lǐng)隊手舉隊牌，方正隊跟在領(lǐng)隊后面并喊口號依次入常(主持人念各班入場(chǎng)解說(shuō)詞)各隊伍之間注意保持間隔距離：5米左右
入場(chǎng)順序：(放運動(dòng)員進(jìn)行曲)國旗隊、幼小銜接班、大一班、中一班、中二班、小一班、小二班、貝貝一班、貝貝二班、貝貝三(各班的班牌、服裝及口號準備)
(2)奏國歌，升國旗，全體行注目禮。
(3)園長(cháng)致開(kāi)幕
(4)家長(cháng)代表致辭
(5)小朋友代表致辭
(6)幼兒律動(dòng)操展示
(7)全體幼兒聽(tīng)音樂(lè )整隊退場(chǎng)
(8)教師開(kāi)場(chǎng)舞
2、同年齡段班級組組織運動(dòng)項目比賽
三、幼兒園親子運動(dòng)會(huì )游戲項目
游戲一：抬花轎(兩大一小)
準備：帽子、蓋頭、大紅花
玩法：爸爸媽媽從終點(diǎn)出發(fā)跑到起點(diǎn)，將孩子打扮好，兩人搭成花轎，抬著(zhù)孩子跑向終點(diǎn)，先到者獲勝。
游戲二：劃小船(兩大一小)
準備：船槳
玩法：爸爸媽媽面對面手拉手坐在地上，孩子手拿船槳坐在爸爸媽媽腿上向前劃，爸爸媽媽向前移，先到終點(diǎn)者獲勝。
游戲三：剪羊毛(一大一小)
準備：夾子
玩法：家長(cháng)和幼兒身上夾上好多夾子，然后請家長(cháng)抱起或背起幼兒去“搶”其他親子身上的夾子夾到自己身上，在規定的時(shí)間哪組家庭拿到的夾子最多就獲勝。
游戲四：穿越報紙(一大一小)
準備：報紙
玩法：家長(cháng)取一張報紙，想辦法將報紙中間掏個(gè)洞，然后家長(cháng)和孩子一起從頭到腳穿越報紙上的洞，報紙的洞環(huán)不能破，穿過(guò)后家長(cháng)抱起孩子一起跑向終點(diǎn)，先到終點(diǎn)者獲勝。
游戲五：猴子運糧(一大一小)
準備：沙包若干、小塑料桶。
玩法：1、孩子雙手抱緊成人的'脖子、雙腳勾住成人的身體;成人左右手各拎一個(gè)小塑料桶(內裝一些沙包做糧食)做側平舉的動(dòng)作向前行走。
2、向前行走中成人和孩子相互配合，成人不能用手扶孩子、孩子從成人身上落下均為失敗。
游戲六：接球(一大一小)
準備：塑料簍6個(gè)、舊報紙若干。
玩法：1、成人站在離孩子4米左右的位置，孩子邊團紙團邊投向成人的簍子中。
2、孩子紙團投到簍子外不計入總數中。
3、游戲時(shí)成人和孩子不能超出規定的范圍中
幼兒園親子運動(dòng)的方案8
一、活動(dòng)目的：
有效地促進(jìn)我園體育活動(dòng)的開(kāi)展，提高幼兒的活動(dòng)技能，增強幼兒身體素質(zhì)，培養幼兒對體育活動(dòng)的興趣。掀起園內全民健身運動(dòng)的'高潮。以幼兒與家長(cháng)互動(dòng)游戲為核心內容，全方位開(kāi)發(fā)孩子的多種能力，請家長(cháng)到幼兒園來(lái)進(jìn)行集體的親子活動(dòng)，從而使家長(cháng)對親子活動(dòng)目的、準備、過(guò)程，如何引導活動(dòng)有了更詳盡的了解。家長(cháng)通過(guò)觀(guān)察，親身體驗，感受如何引導孩子參與親子活動(dòng)。
二、時(shí)間：
11月26日、27日
三、地點(diǎn)：
本園操場(chǎng)
四、運動(dòng)會(huì )組委會(huì )名單：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
五、人員安排
1.橫幅、彩旗、海報負責人：
2.運動(dòng)員代表手持班牌負責人：
3.各班運動(dòng)員入場(chǎng)、退場(chǎng)的位置安排負責人：
4.串詞：
5.運動(dòng)員及家長(cháng)代表講話(huà)負責人：
6.音響效果（播放運動(dòng)員進(jìn)行曲，韻律音樂(lè )，話(huà)筒）：
7.照相：
8.寫(xiě)獎狀的人員安排：劉曉麗及各班老師
六、活動(dòng)安排
(一)開(kāi)幕式：
時(shí)間：XX年11月26日上午8：30
活動(dòng)地點(diǎn)：本園操場(chǎng)
參加對象：小、中、大班全體幼兒及家長(cháng)。
安排：
1.運動(dòng)員入場(chǎng)(放運動(dòng)員進(jìn)行曲)。
2.全體立正，升國旗、奏國歌。
3.園領(lǐng)導講話(huà)。
4.運動(dòng)員代表講話(huà)。
5.家長(cháng)代表講話(huà)。
6.運動(dòng)員退場(chǎng)（放運動(dòng)員進(jìn)行曲）
7.幼兒早操比賽。
備注：
1.開(kāi)幕式當天配班老師8：00到班
2.提前一天做好比賽道具交接
�。ǘ┻\動(dòng)會(huì )項目安排
a：XX年11月26日上午
項目1：大班年級組菊花朵朵開(kāi)（操場(chǎng)）
項目2：大三班過(guò)泥潭（操場(chǎng)）
項目3：大二班運瓜（操場(chǎng)）
項目4：大一班的蒙眼障礙走（操場(chǎng)）
b：XX年11月26日下午
項目5：中一班挑杯（操場(chǎng)）
項目6：中二班運西瓜（操場(chǎng)）
c：XX年11月27日上午
項目1：小一班踏石過(guò)河取球（操場(chǎng)）
項目2：小二班我喂媽媽吃蛋糕（操場(chǎng)）
項目3：小三班裝扮爸爸媽媽?zhuān)ú賵?chǎng)）
注：中大班的另一個(gè)項目由各班老師自己安排時(shí)間及地點(diǎn)進(jìn)行。
�。ㄈ╅]幕式：
時(shí)間：XX年11月27日下午
參加對象：全體幼兒
1.宣布獲獎名單，領(lǐng)導頒獎。
2.宣布運動(dòng)會(huì )結束（退場(chǎng)放運動(dòng)員進(jìn)行曲）
幼兒園親子運動(dòng)的方案9
一、活動(dòng)背景：
為了更好地踐行課程游戲化，促進(jìn)幼兒身心健康的發(fā)展。我們大班組將開(kāi)展"快樂(lè )運動(dòng)我做主"的親子運動(dòng)會(huì )，為孩子和家長(cháng)創(chuàng )造了一個(gè)良好的合作氛圍，營(yíng)造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神，讓孩子們在游戲中鍛煉，在鍛煉中成長(cháng)！
二、活動(dòng)主題：快樂(lè )運動(dòng)我做主
三、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒體驗運動(dòng)的快樂(lè )，培養幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。
2、通過(guò)形式多樣的親子游戲，增進(jìn)家長(cháng)與孩子之間的情感交流，更好地促進(jìn)家園合作。
四、時(shí)間、地點(diǎn)、對象：
活動(dòng)時(shí)間：xx年xx月xx日
活動(dòng)地點(diǎn)：xx
參加對象：大班全體幼兒及家長(cháng)
五、活動(dòng)準備：
1、親子游戲的.材料。
2、獎牌、貼紙若干。
六、活動(dòng)原則：
1、貫徹安全、友誼第一，比賽第二的精神。
2、家長(cháng)和孩子齊參與。讓每一位家長(cháng)和孩子都參與到我們活動(dòng)中來(lái)，家長(cháng)不再是單純的觀(guān)眾和欣賞者，要積極參與，做一個(gè)讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
3、公平、公正原則�；顒�(dòng)中體現公平競爭，公平比賽原則，讓孩子們樹(shù)立良好的競賽風(fēng)格，體驗成功的快樂(lè )，同時(shí)給獲勝的孩子準備獎牌，讓他們能夠全身心地投入比賽中。
七、活動(dòng)流程：
1、布置場(chǎng)地，主持人簡(jiǎn)單的宣讀開(kāi)場(chǎng)白及游戲規則。
2、家長(cháng)和幼兒自由選擇運動(dòng)會(huì )的游戲比賽項目，并給獲勝者頒發(fā)獎牌。
附：游戲項目及規則。
1、兩人三足行游戲規則：6對親子，組成一小組。在場(chǎng)地兩端畫(huà)一條起跑線(xiàn)和一條終點(diǎn)線(xiàn)，用一根長(cháng)帶子將媽媽和孩子相鄰的一條腿綁在一起，聽(tīng)到口令后，媽媽和孩子一起出發(fā)向前跑，到終點(diǎn)線(xiàn)后返回，以先返回到起跑線(xiàn)者為勝。
2、你追我趕游戲規則：6對親子，組成一小組。幼兒和家長(cháng)分別站在場(chǎng)地兩側。聽(tīng)到老師口令，幼兒手推獨輪車(chē)繞過(guò)障礙，來(lái)到對面家長(cháng)處。幼兒坐上獨輪車(chē)，家長(cháng)推幼兒原路返回至起點(diǎn)。最先到達的組為勝者。
3、好玩的皮球游戲規則：6對親子，組成一小組。幼兒站在起點(diǎn)，爸爸或媽媽在終點(diǎn)，聽(tīng)到口令，幼兒從起點(diǎn)運球到終點(diǎn)，然后再和爸爸或媽媽用身體夾球，側向前進(jìn)至起點(diǎn)，先將球運到者為勝。
4、《小小纖夫》
游戲玩法：每組6個(gè)家庭，將輪胎放在場(chǎng)地的終點(diǎn)，家長(cháng)站在起點(diǎn)，裁判發(fā)令后，家長(cháng)手拿繩子跑至終點(diǎn)，將輪胎系好，把繩子交給幼兒，幼兒手拿繩子在前拉，家長(cháng)則需用雙手推動(dòng)輪胎前進(jìn)，先到終點(diǎn)者為勝。輪胎滾動(dòng)前進(jìn)，如輪胎倒地，需扶起再進(jìn)行。
5、集體項目：夾氣球。
玩法：每班派出10位家長(cháng)為一組，每組的第一個(gè)人把氣球夾在下巴與肩膀的中間，然后傳給下一個(gè)人，下一個(gè)人必須也用下巴去夾，不準用手，以此類(lèi)推進(jìn)行接力，看哪一組速度快，最快的為獲勝者。如果途中氣球掉下可以重新?lián)炱�，但必須回到原位再繼續游戲。
幼兒園親子運動(dòng)的方案10
注意：活動(dòng)分兩人項目和三人項目，兩人項目為一大一小，三人項目為二大一小。
二人項目：
活動(dòng)一：豐收運糧
對象：父親或母親，孩子
目的：鍛煉在平行線(xiàn)上平衡行走的能力。
準備：挑擔、每組小椅子兩把、平衡凳6個(gè)
玩法：家長(cháng)站在起點(diǎn)、孩子站在終點(diǎn)肩上挑好扁擔家長(cháng)將兩個(gè)沙包掛在頭頸中后用兩把椅子交替走到平衡凳前將兩把小椅子放在平衡凳之前，走過(guò)平衡凳，將沙包掛在孩子的挑擔上。孩子從平衡凳上往回走到起點(diǎn)處。以不犯規、速度快的一組為勝。
活動(dòng)二：夾夾樂(lè )
對象：父親或母親，孩子
目的：鍛煉繞過(guò)障礙物快速靈活奔跑的'能力。
準備：滑板車(chē)5輛、紅色錐形障礙、小籃子5個(gè)、筷子5雙、方形小積木（30個(gè)）、兵乓球（15個(gè)）、大吸管（5根）
玩法：幼兒和家長(cháng)站在起點(diǎn)。幼兒騎滑板車(chē)繞過(guò)障礙后到桌子上拿一雙筷子，夾5塊積木到籃子中，然后繞行回起點(diǎn)。家長(cháng)踩高蹺繞過(guò)障礙后到桌子上拿起一根吸管，用嘴巴吸3個(gè)乒乓球到籃子中，然后繞行回起點(diǎn)。以不犯規、速度快的一組為勝。
三人項目：
活動(dòng)一：小豬蓋房子
對象：父親，母親，孩子
目的：鍛煉運車(chē)行進(jìn)手腳靈活協(xié)調控制方向的能力。
準備：積木、小推車(chē)
玩法：幼兒和一位家長(cháng)手持小推車(chē)在起點(diǎn)準備，游戲開(kāi)始，幼兒推車(chē)向積木跑去，將積木放入推車(chē)，推回起點(diǎn)，然后一位家長(cháng)用同樣方法接著(zhù)來(lái)推車(chē)運積木，每次只能運兩塊積木。另一位家長(cháng)負責用積木搭成房子，幼兒反復運輸。在規定的時(shí)間內搭的最高者為勝。
活動(dòng)二：小小解放軍
對象：父親，母親，孩子
目的：鍛煉爬行能力以及協(xié)作能力。
準備：解放軍裝備5套、墊子、長(cháng)凳（設置障礙）
玩法：父母兩手交錯成抬轎子狀，幼兒坐在父母手上，雙手勾住父母的脖子。游戲開(kāi)始，父母抬著(zhù)孩子跑到裝備處，放下孩子，幫助孩子戴上帽子、手榴彈，背上背包。幼兒戴好裝備后在墊子上匍匐前進(jìn)，到達終點(diǎn)投擲手榴彈，匍匐回來(lái)，遇到父母和父母一起跑回終點(diǎn)。以不犯規、速度快的一組為勝。
活動(dòng)二：同心協(xié)力
對象：父親，母親，孩子
目的：鍛煉各種身體動(dòng)作以及團結協(xié)作能力。
準備：四輪滑車(chē)（5個(gè)）、毛線(xiàn)辮子（5根）、白大褂（5件）
玩法：孩子站在起點(diǎn)、父母親站在終點(diǎn)。孩子滑四輪滑車(chē)到跑道中間，穿上白大褂，扣好鈕扣，然后拿起繩子跑到終點(diǎn)。父母用繩子將自己的一只腳與對方的一只腳綁在一起，兩人三足跑回終點(diǎn)。以不犯規、速度快的一組為勝。
幼兒園親子運動(dòng)的方案11
設計背景：
伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，新年的鐘聲即將敲響,20xx年新年將如約而至。新年聯(lián)歡活動(dòng)是幼兒園親子活動(dòng)的重要活動(dòng)，也是一個(gè)進(jìn)行情感教育的極好機會(huì )，通過(guò)一系列的活動(dòng)，讓孩子們在盡情享受活動(dòng)帶來(lái)的濃厚節日氛圍，也讓孩子們在系列活動(dòng)中學(xué)會(huì )關(guān)心，體貼爸爸媽媽?zhuān)⒓ぐl(fā)愛(ài)爸爸媽媽的情感。
核心教育價(jià)值——幸福、迎新、團圓、長(cháng)大
大班：“春節年俗”、“十二生肖”、“欣賞年畫(huà)”、“我們班一年的大事記”、“我的新年歷”、“壓歲錢(qián)怎么花” (重自主參與)
中班：“做燈籠”、“年年有余”、“新年賀卡”(重體驗)
小班：“做鞭炮”、“放煙花”、“說(shuō)吉祥話(huà)”(重在讓幼兒感受節日氣氛)
活動(dòng)一:畫(huà)一畫(huà)，剪一剪，做一做，喜迎新年
活動(dòng)目的
�。哼@次開(kāi)展的美術(shù)活動(dòng)，不僅讓孩子豐富孩子藝術(shù)創(chuàng )作，也讓他們更加直觀(guān)地了解新年、春節習俗，體驗中國傳統節日的.歡樂(lè )，寓教于樂(lè )地引導他們傳承中國傳統文化。
活動(dòng)二：教學(xué)活動(dòng)《春節的來(lái)歷》、《年的故事》、《春節習俗歌謠》等
目標：感受過(guò)新年的快樂(lè )，知道新年是我們的傳統佳節，過(guò)了一年我們又長(cháng)大了一歲，體驗成長(cháng)的快樂(lè )。
活動(dòng)三：張燈結彩迎新年暨環(huán)境布置
參加人員:邀請部分父母
活動(dòng)四：迎新年——家園同樂(lè )會(huì )
活動(dòng)時(shí)間：12月29日上午
活動(dòng)五：過(guò)新年迎春節攝影展
1、記錄20xx年新年、春節的精彩瞬間
2、全家福
3、我和爸爸媽媽一起去采購
聯(lián)歡活動(dòng)家長(cháng)注意事項：
1、請和孩子準備過(guò)新年的祝福語(yǔ)，在聯(lián)歡活動(dòng)“送祝�！杯h(huán)節展示，內容簡(jiǎn)短，風(fēng)格喜慶、有創(chuàng )意。
2、家長(cháng)可準備一個(gè)小節目，在游戲環(huán)節中備用。
3、請為孩子拍照，捕捉精彩瞬間。
幼兒園親子運動(dòng)的方案12
一、活動(dòng)目標
1、通過(guò)參加運動(dòng)會(huì )，讓幼兒體驗運動(dòng)的快樂(lè )
2、在活動(dòng)中，發(fā)展孩子動(dòng)作的協(xié)調性和靈活性，促進(jìn)身體全面發(fā)展。同時(shí)培養幼兒自信、開(kāi)朗的個(gè)性和勇于拼搏、團結協(xié)作的良好品質(zhì)
3、通過(guò)形式多樣的親子游戲，增強家長(cháng)與孩子之間的情感交流，更好地促進(jìn)家園雙溝通。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日9:00
三、活動(dòng)對象
大、中、小班全體幼兒，老師及家長(cháng)
四、活動(dòng)地點(diǎn)
幼兒園操場(chǎng)
五、活動(dòng)準備
1、各班提前發(fā)放通知，請家長(cháng)選擇參與項目，做好運動(dòng)會(huì )的報名、統計等工作。
2、游戲中所需物品由各項目組織人負責準備。
3、各班要提前指導家長(cháng)和孩子熟悉游戲方法，提醒家長(cháng)與孩子要遵守游戲規則。
4、游戲場(chǎng)地、音響、話(huà)筒由分管老師負責安排。
5、各班教師組織好當天幼兒安全、衛生、護理等一日常規活動(dòng)。
6、各班級要進(jìn)行進(jìn)退場(chǎng)的演練，確�；顒�(dòng)的有序開(kāi)展，保證幼兒安全。
7、后勤人員組織好幼兒的獎品發(fā)放。
六、活動(dòng)流程
1、家長(cháng)入園簽到，并到指定區域等待
2、主持人開(kāi)幕
3、全體運動(dòng)員列隊集合
以班級形式喊口號入場(chǎng)(一班一個(gè)口號)
4、升旗儀式
5、園長(cháng)、家長(cháng)代表、幼兒代表致辭
6、暖場(chǎng)表演
�。ń處熂w舞、幼兒早操、親子互動(dòng)等任選）
7、各組運動(dòng)項目競賽
8、頒獎儀式
9、主持人宣布活動(dòng)圓滿(mǎn)結束
七、活動(dòng)內容及規則
小班
1、親子游戲：寶寶快爬
游戲準備：地墊
游戲玩法：每位家庭指定一條路程相同的爬行路線(xiàn)，寶寶在前家長(cháng)在后，口令一響，寶寶與家長(cháng)同時(shí)爬行，家長(cháng)不能超過(guò)寶寶，必須跟隨在寶寶身后，最先到達終點(diǎn)的一組勝利。
2、親子游戲：袋鼠媽媽/爸爸
游戲玩法：讓孩子雙手抱緊媽媽的脖子，雙腿夾緊媽媽的腰，像小袋鼠一樣緊緊掛在媽媽的胸前。媽媽抱著(zhù)寶寶，雙腳向前跳躍（爸爸彎下腰，雙手雙腳著(zhù)地爬行），先到終點(diǎn)者勝。
3、親子游戲：托球跑
游戲準備：乒乓球和球拍
游戲玩法：幼兒拿球跑到終點(diǎn)送給對面的家長(cháng)，家長(cháng)隨即將球用球拍托著(zhù)走到終點(diǎn)。途中球不能掉下來(lái)，用時(shí)少的即為勝。
4、親子游戲：疊疊高
游戲準備：易拉罐若干
游戲玩法：家長(cháng)從起點(diǎn)處將易拉罐運往終點(diǎn)，一次只可以運一只，幼兒在終點(diǎn)將運過(guò)來(lái)的易拉罐壘起來(lái)，一分鐘內壘得最高的獲勝。
5、親子游戲：小動(dòng)物運球
游戲準備：小動(dòng)物頭飾、皮球、球筐
游戲玩法：幼兒（戴好頭飾）面對面站在起點(diǎn)，距離家長(cháng)10米遠處，聽(tīng)到口哨響，游戲開(kāi)始，幼兒抱球跑，通過(guò)障礙物到達對面家長(cháng)站立處，幼兒將球交至家長(cháng)手里，由家長(cháng)抱住幼兒用最快的速度跑到起點(diǎn)，先到者獲勝。
6、親子游戲：歡樂(lè )投沙包
游戲準備：籃子、沙包
游戲玩法：家長(cháng)和幼兒面對面站在規定位置。游戲開(kāi)始后，幼兒將籃子中的沙包分別向家長(cháng)手中的簍子投去。家長(cháng)配合接沙包。最后比一比規定時(shí)間內誰(shuí)投中簍子的沙包最多為獲勝者。中班
1、親子游戲：穿大鞋
游戲玩法：由一名幼兒與一名家長(cháng)參加，家長(cháng)脫下鞋子后雙手背后坐在場(chǎng)地的起點(diǎn)，幼兒也脫下鞋子坐在終點(diǎn)，聽(tīng)到口令后，幼兒穿上家長(cháng)的鞋子迅速向家長(cháng)走去，走到家長(cháng)身邊，幫家長(cháng)穿上鞋子，家長(cháng)抱起(必須)幼兒跑向場(chǎng)地終點(diǎn)，幫助幼兒穿好鞋子，看誰(shuí)先完成。
2、親子游戲：小腳踩大腳
游戲玩法：每個(gè)家庭由一名家長(cháng)和一名幼兒參加，幼兒雙腳踩在家長(cháng)的腳上，家長(cháng)和幼兒手拉手，聽(tīng)到口令后，家長(cháng)帶著(zhù)幼兒向前跑，幼兒雙腳不能離開(kāi)家長(cháng)的腳，看看誰(shuí)先到終點(diǎn)。
3、親子游戲：快樂(lè )翻滾
游戲準備：地墊
游戲玩法：派出20位家長(cháng)，依次在地墊上躺成一條線(xiàn)，注意家長(cháng)之間的間距盡量縮小，肩膀、頭部趴在墊子上。幼兒從家長(cháng)身上爬到終點(diǎn)，兩名教師一名負責起點(diǎn)，一名負責終點(diǎn)，用時(shí)最短者勝。
4、親子游戲：螃蟹夾球
游戲準備：籃球、球筐
游戲玩法：將籃球放在家長(cháng)和孩子的后背之間夾住，橫著(zhù)走扮演螃蟹，將球運到終點(diǎn)后再由孩子拍球10下，哪一隊最先完成哪一隊獲勝。中途球不能掉。
5、親子游戲：羊角球比賽
游戲準備：羊角球
游戲玩法：家長(cháng)和幼兒面對面站在相距一定間隔的起跑線(xiàn)上。游戲開(kāi)始后，由家長(cháng)騎坐羊角球向幼兒方向跑去，然后將球交給幼兒。幼兒再騎坐羊角球向家長(cháng)跑去。誰(shuí)先到誰(shuí)為勝。
6、游戲名稱(chēng)：快樂(lè )向前沖
游戲準備：呼啦圈、綁繩
游戲玩法：兩個(gè)圈綁在一起，幼兒在前家長(cháng)在后，分別站在兩個(gè)圈中，從起點(diǎn)跑向終點(diǎn)，先到者為勝。大班
1、親子游戲：二人三足
游戲準備：綁繩
游戲方法：寶寶的`一條腿與家長(cháng)的一條腿綁在一起，形成二人三足，聽(tīng)到口令后，從起點(diǎn)出發(fā)到達終點(diǎn)后再回到起點(diǎn)，用時(shí)最短者獲勝。
2、親子游戲：斗雞樂(lè )
游戲玩法：每個(gè)家庭由一名幼兒和一名家長(cháng)組成，用雙手抓住自己的一只腳，用單腳跳著(zhù)去碰撞他人，腳先著(zhù)地即淘汰，余下的人延續，堅持到最后者告捷。
3、親子游戲：推小車(chē)
游戲準備：地墊
游戲玩法：家長(cháng)抓住幼兒的兩條腿，幼兒雙手撐地，聽(tīng)到口令后，幼兒雙手向前爬，看誰(shuí)先到為勝。
4、親子游戲：運沙包
游戲準備：沙包、呼啦圈
游戲玩法：幼兒站在起點(diǎn)，家長(cháng)在終點(diǎn)。幼兒從起點(diǎn)處將沙包放在頭頂，手放在身體兩側，運至終點(diǎn)處交給家長(cháng)，家長(cháng)用腳夾沙包跳擲呼啦圈內，在規定的時(shí)間內（2分鐘），圈中沙包最多的獲勝。
5、親子游戲：障礙接力跑
游戲準備：體育器材或桌椅等、接力棒
游戲玩法：在活動(dòng)場(chǎng)地內用不同的體育器材或者桌椅等設置不同的障礙，將幼兒和家長(cháng)隨機分為兩組。手拿接力棒快速向前跑，穿越障礙，跑至終點(diǎn)并返回，將接力棒傳給下一位，最先跑完的為勝。
6、親子跳繩比賽
游戲準備：跳繩
游戲玩法：家長(cháng)和孩子同時(shí)參加比賽，一人一繩，在規定時(shí)間內家長(cháng)跳的次數和孩子跳的次數合起來(lái)就是這個(gè)家庭的成績(jì)。
八、獎勵方法
1、小班和中班設一等獎1名，二等獎3名，三等獎6名。
2、大班設一等獎2名，二等獎6名，三等獎8名。
3、各班根據本班得獎人數決定班級名次，小班和中班獎前兩名，大班獎前三名。
4、可設特別獎，如最佳親子合作獎等。
5、可設參與獎。
幼兒園親子運動(dòng)的方案13
在親子活動(dòng)中，不僅使孩子們感受到爸爸媽媽的溫情和親情，更使家長(cháng)和教師相互之間就孩子的教育問(wèn)題進(jìn)行了溝通和交流。也讓家長(cháng)在繁忙的工作之余擁有了輕松，愉快，休閑的時(shí)刻。在今后的工作中，希望家長(cháng)能繼續支持與配合老師的教育工作，積極參加我們所喜歡的親子活動(dòng)！本班幼兒共55名，預計能參加者有53名。根據53名幼兒來(lái)分共分成4個(gè)大組，每大組由13個(gè)家庭組成。
一、游戲名稱(chēng)：
運球
游戲目標：
1、體驗與父親合作游戲的快樂(lè )。
2、鍛煉幼兒的手部腳部的靈活性。
游戲玩法：孩子光腳站在爸爸的腳背上，胸前掛著(zhù)小桶，由爸爸帶著(zhù)孩子到長(cháng)臂媽媽?zhuān)ㄩL(cháng)臂是蒼蠅拍）那里媽媽就用長(cháng)臂夾起氣球，放進(jìn)寶寶胸前的桶里，這時(shí)再運回起點(diǎn)即可。
游戲準備:長(cháng)臂，小桶（可掛在脖子上的），大筐（兩個(gè)），氣球若干
游戲規則：
1、以三分鐘為限，傳送氣球最多者為勝。
2、中途掉球，要重新回到媽媽那里拿球。
二、游戲名稱(chēng)：
彩球蹦蹦跳
游戲目標：
1、練習幼兒?jiǎn)瓮忍募寄芗霸谔鴷r(shí)身體平衡能力。
2、增強幼兒與家長(cháng)之間的情感與合作關(guān)系。
游戲玩法：爸爸坐在小椅子上雙腳夾球，傳到寶寶手中。寶寶單腿跳到媽媽面前，把球給媽。媽媽雙眼蒙住，背對大筐，往后面的筐中扔球。
游戲準備：彩色皮球，蒙眼布，大筐
游戲規則：分三組進(jìn)行，每小組三個(gè)家庭比賽，每小組的優(yōu)勝者再進(jìn)行冠軍賽。幼兒?jiǎn)瓮忍^(guò)程中彩球落地。必須回到起點(diǎn)爸爸那里重新拿球。
所有五個(gè)大組游戲共同進(jìn)行，最后舉行簡(jiǎn)單的頒獎儀式。
三、游戲名稱(chēng)：
夾沙包
游戲目標：
1、鍛煉寶寶手眼協(xié)調的'能力。
2、發(fā)展寶寶手臂肌肉的力量。
3、體驗與爸爸、媽媽合作游戲。
游戲玩法:爸爸用腳夾住沙包，傳給媽媽?zhuān)▼寢尯蛯殞毐硨Ρ痴竞茫⿱寢尳幼∩嘲蠼o寶寶，寶寶用沙包把前面的瓶子打倒。
游戲準備:沙包、瓶子、
游戲規則:分四小組比賽，最快把瓶子全部打倒的為優(yōu)勝家庭。
四、游戲名稱(chēng)：
取信
游戲目標：
1、通過(guò)三人共同配合游戲，增進(jìn)幼兒與父母的感情。
2、培養一家人的默契感。
游戲玩法:三人用四個(gè)小榻榻米接龍走，走到終點(diǎn)把信取回，在換下一家人。
游戲準備:16個(gè)榻榻米（每組四個(gè)）、信件若干。
游戲規則:分四大組比賽，最快完成取信任務(wù)的大組為優(yōu)勝。
五、游戲名稱(chēng)：
接筷子
游戲目標：
1、培養幼兒的手眼協(xié)調能力。
2、鍛煉幼兒的小手靈活性。
游戲玩法:媽媽拿筷子從上向下扔，寶寶用雙手夾住拿給爸爸，爸爸把筷子準確投進(jìn)瓶子里。
游戲準備:筷子、去掉口的大瓶子。
游戲規則:分四大組比賽，最快完成取信任務(wù)的大組為優(yōu)勝。
幼兒園親子運動(dòng)的方案14
一、兩人三足
玩法：一名幼兒與一名家長(cháng)用繩子綁腿，聽(tīng)到口令后，從起點(diǎn)出發(fā)，繞過(guò)障礙，到達終點(diǎn)后，取名次紅旗。速度最快者為勝。
注意事項：1、自備綁腿繩子，例如：圍巾、粗布條等。
2、幼兒與家長(cháng)步伐一致，配合默契。
3、遵守游戲規則，注意安全。
二、愛(ài)心傳遞(幫父母穿鞋系鞋帶)
玩法：游戲開(kāi)始之前，能讓幼兒認識家長(cháng)的鞋子，家長(cháng)需要先把鞋子脫下來(lái)放到指定地點(diǎn)，然后到終點(diǎn)位置坐好;游戲開(kāi)始聽(tīng)到口令后，幼兒從起點(diǎn)出發(fā)，到中間的圈內找到自己家長(cháng)的鞋子，然后快速跑到家長(cháng)面前，為家長(cháng)穿好鞋子并系好鞋帶。先行完成者舉手示意，讓老師進(jìn)行檢查，檢查合格者老師將發(fā)放對應名次紅旗。
注意事項：
1、父母參加活動(dòng)時(shí)，必須穿系鞋帶的`鞋子。
2、活動(dòng)中，家長(cháng)只能口頭提醒幼兒，不能動(dòng)手幫肋。
3、遵守游戲規則，注意安全。
三、搖搖樂(lè )
玩法：一名幼兒與一名家長(cháng)參與游戲，游戲開(kāi)始時(shí)幼兒雙手端住籃子，籃子里面有10個(gè)乒乓球，穿越障礙(跳、走、平衡)，把籃子里的球投放到家長(cháng)腰系的盒子里，家長(cháng)用力搖晃盒子。最后搖出球最多者為勝。
注意事項：1、孩子運球過(guò)程中，不慎掉落，要快速撿起，確保球的數量。
2、遵守游戲規則，注意安全。
四、拋接球(2人)
玩法：幼兒從起點(diǎn)用膝蓋夾沙包雙腳跳，跳到指定地點(diǎn)將沙包投到對面父母的籃子內，游戲反復進(jìn)行5次。最后以接住沙包最多者為勝。
注意事項：1、嚴格遵守游戲規則。
2、每次運一個(gè)沙包。
3、注意安全。
五、齊心協(xié)力吃果果(一家三口)
玩法：媽媽手持圣女果，站在終點(diǎn)的位置，爸爸用布條蒙上眼睛，背著(zhù)孩子在指定位置原地轉3圈，在孩子的語(yǔ)言提示下，去尋找媽媽手中的果實(shí)，并用嘴吃完果實(shí)。最后以先吃完果實(shí)者為勝。
注意事項：1、家長(cháng)自備：圣女果5個(gè)，蒙眼布
2、孩子能用清楚的語(yǔ)言指揮家長(cháng)，正確判斷出方向。
3、家長(cháng)不許發(fā)出任何聲音，不準用手碰圣女果。
4、嚴格遵守游戲規則，注意安全
幼兒園親子運動(dòng)的方案15
一、活動(dòng)主題：
我運動(dòng)，我快樂(lè )。
二、活動(dòng)目標：
通過(guò)開(kāi)展親子運動(dòng)會(huì )，為孩子創(chuàng )設一個(gè)大膽與人交往的氛圍，讓每一個(gè)孩子享受陽(yáng)光下的快樂(lè )，讓孩子與自己的父母齊心協(xié)力，完成下一項活動(dòng)，增進(jìn)家庭間的情感與交流
三、活動(dòng)形式：
親子運動(dòng)會(huì )
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月4日上午9:30開(kāi)始
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
中班教室前
六、活動(dòng)人員：
中班全體幼兒及幼兒家長(cháng)
活動(dòng)流程：
（一）老師宣讀本次活動(dòng)目的.及活動(dòng)規則
（二）“介紹活動(dòng)項目”
1、《踩石頭過(guò)河》
目的：培養親子感情
參加人數：1個(gè)孩子+1位家長(cháng)，分三組比賽，共四輪
玩法：家長(cháng)和孩子站在同一塊墊子上，家長(cháng)將后面的墊子移到前面，然后一同跨到前面墊子上，再將后面墊子移到前面直到終點(diǎn)，先到終點(diǎn)者為勝。
規則：每次必須要跳到墊子上。
2.兩人三足
目的:鍛煉協(xié)調配合能力
參加人數：一個(gè)孩子+一位家長(cháng)，分六組
活動(dòng)準備：綢布六塊，海洋球若干
玩法：每組家庭，幼兒和家長(cháng)站在同一起跑線(xiàn)上，把幼兒和家長(cháng)緊挨的兩條腿綁上，聽(tīng)到口令，一起跑向對面拿海洋球（一次只能拿一個(gè)球）然后返回，拿到海洋球多著(zhù)為勝。
規則：倆人同步行進(jìn)，不允許孩子雙腳或單腳離開(kāi)地面。
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