關(guān)于工作方案范文
為確保事情或工作順利開(kāi)展，往往需要預先進(jìn)行方案制定工作，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么應當如何制定方案呢？下面是小編整理的關(guān)于工作方案范文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于工作方案范文1
為有效解決全鎮農村區域環(huán)境“臟亂差”突出問(wèn)題，提升鎮域城鄉環(huán)境整體水平，現就農村區域環(huán)境綜合治理工作提出如下方案。
一、總體思路
認真貫徹落實(shí)《成都市農村環(huán)境治理專(zhuān)項工作方案》厘清思路、明確目標，條塊結合、上下聯(lián)動(dòng)，強力抓好農村環(huán)境衛生管理、容貌秩序管控、水域環(huán)境治理和環(huán)境污染防控等重點(diǎn)工作，逐步完善農村環(huán)境基礎設施，提高環(huán)境承載力，有計劃地塑造特色風(fēng)貌，提升環(huán)境品味，發(fā)展定位相適應的優(yōu)美農村環(huán)境。
二、工作重點(diǎn)
�。ㄒ唬⿵娀h(huán)境衛生管理
加強農村環(huán)衛管理制度建設，提高農村環(huán)境衛生作業(yè)標準，把場(chǎng)鎮的環(huán)境衛生作業(yè)及管理制度向農村延伸，逐步實(shí)行生活垃圾分類(lèi)投放和不落地收運制度。完善農村垃圾收運體系，推廣“戶(hù)集、村收、鎮運、縣處理”模式，確保高效運行。
牽頭（責任）部門(mén)：城管辦；實(shí)施主體：各村（社區）。
�。ǘ⿵娀菝仓刃蚬芸�
集中整治攤位亂擺、廣告亂貼、牌子亂掛、物料亂堆、亂牽亂掛、亂挖掘場(chǎng)鎮道路等違法違規行為，加大對亂吐、亂扔、亂倒行為的勸導和處罰力度，清理拆除道路兩側違法廣告。全面清查棚子亂搭、油煙亂排、噪音擾民及工地“亂
象”等問(wèn)題，逐步拆除各類(lèi)違章建（構）筑物。規范市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)秩序，監督市場(chǎng)計量行為，加強食品藥品安全監管。大力整治車(chē)輛亂停亂放，糾正行人和非機動(dòng)車(chē)橫穿馬路、跨越雙實(shí)線(xiàn)等交通違法違規行為，整治駕乘人員“亂拋撒、亂丟棄”等不文明現象。
牽頭部門(mén)：鎮城管辦；責任單位：鎮農辦、企辦；實(shí)施主體：各村（社區）、城管中隊。
�。ㄈ⿵娀苍O施管護
加快提升農村地區道路質(zhì)量，及時(shí)治理道路、橋梁、井蓋病害，及時(shí)修復道路不完整交通標線(xiàn)、標牌。清理整治破損路燈、路名牌、報刊亭、配電箱、垃圾箱等街面公共設施，完善交通場(chǎng)站遮雨（陽(yáng)）棚、站點(diǎn)顯示牌等服務(wù)設施。完善電力、通訊設施，開(kāi)展電力設施（線(xiàn)路）和通信線(xiàn)纜、機柜、基站破損臟污等“爛象”治理，逐步解決農村地區電力通道和通信線(xiàn)路設置混亂隨意的.問(wèn)題。
牽頭部門(mén)：鎮城管辦；責任單位：鎮村鎮辦、城管中隊；實(shí)施主體：各村（社區）。
�。ㄋ模⿵娀L(fēng)貌景觀(guān)打造
加強城鎮建設規劃，體現本土文化和文脈傳承開(kāi)展場(chǎng)鎮風(fēng)貌打造，豐富建筑形態(tài)、風(fēng)格樣式，避免風(fēng)貌雷同。加大道路兩側建筑風(fēng)貌整治力度，改造拆除破舊建（構）筑物，提升重要交通節點(diǎn)環(huán)境質(zhì)量。加大園林綠化生態(tài)建設力度，突出抓好農村重要道路兩側及場(chǎng)鎮道路節點(diǎn)、廣場(chǎng)等重要區域的綠化風(fēng)貌整治和景觀(guān)提升。
牽頭部門(mén)：鎮城管辦；責任單位：鎮城管辦；實(shí)施主體：
各村（社區）。
�。ㄎ澹⿵娀颦h(huán)境治理
全面清運河道及兩岸垃圾、淤泥，清理關(guān)閉河道內違禁養殖，提升農村水域環(huán)境質(zhì)量。治理農村河流溝渠污染，強化生態(tài)渠系維護改造，加強場(chǎng)鎮和農村新型社區配套管網(wǎng)和污水收集系統建設，逐步解決農村河流溝渠生態(tài)環(huán)境惡化問(wèn)題。
牽頭部門(mén)：鎮農辦；責任單位：鎮農辦；實(shí)施主體：各村（社區）。
�。⿵娀h(huán)境污染防控
大力推廣綠色防控技術(shù)，抓好農村戶(hù)用沼氣池和大中型養殖場(chǎng)沼氣工程建設，清理關(guān)閉違規養殖場(chǎng)，抓好秸稈綜合利用和禁燒工作，促進(jìn)再生資源回收利用，強化土壤環(huán)境保護，全面防治農村面源污染。加強對農村地區生產(chǎn)廢水、廢氣、廢渣和噪音等污染的監測監察，推進(jìn)農村環(huán)境連片整治，有效改善農村地區環(huán)境污染問(wèn)題。
牽頭部門(mén)：農辦辦；責任單位：鎮企辦、農辦；實(shí)施主體：各村（社區）。
�。ㄆ撸⿵娀拿魉刭|(zhì)提升
突出農村群眾在農村區域環(huán)境綜合治理中的主體地位，以“七進(jìn)”、“除陋習、樹(shù)新風(fēng)”等活動(dòng)為載體，利用廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡(luò )等新聞媒體，加大宣傳引導力度，發(fā)動(dòng)廣大農村群眾從改善自家房屋內外、庭院前后環(huán)境衛生狀況做起，積極參與環(huán)境治理工作，在參與中轉變舊觀(guān)念、舊習俗，改變舊的生產(chǎn)、生活和消費方式，養成良好的文明衛生習慣。
牽頭部門(mén)：鎮黨辦；責任單位：鎮黨辦；實(shí)施主體：各村（社區）。
三、實(shí)施步驟
�。ㄒ唬﹩�(dòng)實(shí)施階段（）。各部門(mén)對照本方案和《成都市農村區域場(chǎng)鎮（村莊）環(huán)境綜合治理指導標準》，以及其他相關(guān)標準規范，根據屬地情況和部門(mén)職能職責，制定本地本部門(mén)農村區域環(huán)境綜合治理實(shí)施方案，明確目標任務(wù)、時(shí)間節點(diǎn)、保障措施等。度，突出抓好環(huán)境衛生管理、市容秩序管控、公共設施管護、風(fēng)貌景觀(guān)打造、水域環(huán)境治理、環(huán)境污染防控、文明素質(zhì)提升等重點(diǎn)工作，集中整治農村區域環(huán)境“臟亂差”問(wèn)題，逐步提升農村區域環(huán)境水平。
�。ǘ┏掷m深化階段（）。各部門(mén)按照各自實(shí)施方案，持續抓好環(huán)境衛生管理、市容秩序管控、公共設施管護、風(fēng)貌景觀(guān)打造、水域環(huán)境治理、環(huán)境污染防控、文明素質(zhì)提升等重點(diǎn)工作，基本消除農村區域環(huán)境“臟亂差”現象，全面提升農村區域環(huán)境面貌。
�。ㄈ╈柟烫嵘A段（）。各地各部門(mén)進(jìn)一步深化治理，查缺補漏，鞏固提升，并組織考核驗收�？己蓑炇粘绦驗椋焊鞔澹ㄉ鐓^）向鎮申請驗收；九尺鎮開(kāi)展驗收，并將驗收結果報市治理辦備案；市治理辦會(huì )同市級相關(guān)部門(mén)進(jìn)行抽查，抽查結果將與城鄉環(huán)境綜合治理目標考核和“以獎代補”資金掛鉤。同時(shí)，各級各有關(guān)部門(mén)強化問(wèn)題整改，完善長(cháng)效機制，鞏固治理成效。
四、保障措施
�。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導。各部門(mén)要切實(shí)加強組織領(lǐng)導，主要領(lǐng)導要親自抓、治理員要具體抓，要將農村區域環(huán)境綜合治理工作同其他工作結合起來(lái)，統籌安排，全力推進(jìn)，確保短期內取得實(shí)效。
�。ǘ﹪栏穸酱贆z查。鎮城管辦要將農村區域環(huán)境綜合治理納入年終目標考核，按年度組織專(zhuān)項督查，嚴格考評問(wèn)責。各部門(mén)要加大督查問(wèn)責力度，定期不定期開(kāi)展明察暗訪(fǎng)，及時(shí)發(fā)現解決農村區域環(huán)境綜合治理推進(jìn)過(guò)程中存在的問(wèn)題。要實(shí)行“問(wèn)題管理”和責任倒查機制，對工作推進(jìn)有力有效的，應及時(shí)給予表彰和獎勵；對行動(dòng)遲緩、工作飄浮、效率低下、不認真履職的單位和部門(mén)，應嚴肅追究責任。
�。ㄈ⿵娀麄饕龑�。各村（社區）要采取多種形式加強對農村區域環(huán)境綜合治理工作的宣傳，充分發(fā)揮電視、廣播、報刊等傳統媒體及微博、微信等網(wǎng)絡(luò )新興媒體的輿論監督和導向作用，認真排查并大膽曝光農村環(huán)境“臟亂差”問(wèn)題，充分發(fā)動(dòng)廣大人民群眾積極參與，營(yíng)造良好的農村區域環(huán)境綜合治理氛圍。
�。ㄋ模┍Ｕ辖�(jīng)費投入。各村（社區）要多渠道籌措資金，增加資金投入。農村區域環(huán)境綜合治理專(zhuān)項經(jīng)費作保障，并根據工作進(jìn)度，按期進(jìn)行撥付，確�；A設施建設、管理資金和治理工作經(jīng)費落實(shí)到位，保證農村區域環(huán)境綜合治理工作有力有效開(kāi)展。
關(guān)于工作方案范文2
為了進(jìn)一步加強對學(xué)校各項工作的常規管理，規范教師的教育教學(xué)行為，全面了解本期各小學(xué)教育教學(xué)工作狀況，根據xx中心校工作要求和計劃安排，經(jīng)研究決定，對全鎮各小學(xué)教育教學(xué)情況進(jìn)行工作檢查，特制定如下方案。
一、成立檢查領(lǐng)導組
組長(cháng)：xx
副組長(cháng)：xx
成員：xx
二、檢查分組情況
第一組：組長(cháng)：xx成員：xx
檢查學(xué)校：xx二小、xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)
第二組：組長(cháng)：xx成員：xx檢查學(xué)校：xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx學(xué)校、xx小學(xué)
第三組：組長(cháng)：xx成員：xx
檢查學(xué)校：xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)
xx小學(xué)：三組檢查結束后，集中檢查。
三、檢查內容
1、學(xué)校常規管理工作：具體包括學(xué)校各項計劃制度制定及執行情況，學(xué)校安全工作管理情況，課程設置情況，教師業(yè)務(wù)大練兵、師德師風(fēng)建設及農遠工程運用情況，校園文化建設情況，少先工作情況，教研活動(dòng)開(kāi)展情況，教導處常規檢查記錄等。
2、教師教育教學(xué)工作。具體包括：教師計劃制定、學(xué)科教案、學(xué)生考試成績(jì)統計及考試質(zhì)量分析材料，學(xué)生作業(yè)批改、教師聽(tīng)課記錄、學(xué)生成績(jì)記載情況，活動(dòng)課開(kāi)展情況，培優(yōu)轉差情況，出勤情況等。
四、檢查時(shí)間：
6月中旬。
五、有關(guān)要求
1、各小學(xué)、各位教師要高度重視這次檢查活動(dòng)，進(jìn)一步提高教學(xué)常規管理對提高教育教學(xué)質(zhì)量的`認識。
2、檢查中發(fā)現的問(wèn)題要及時(shí)反饋給有關(guān)學(xué)校及教師，并提出改進(jìn)意見(jiàn)。
3.各小學(xué)、各位教師對檢查組提出的問(wèn)題，要認真對待，制定整改措施，立即整改到位，中心校將不定期對部分學(xué)校和部分教師進(jìn)行回訪(fǎng)。
4、檢查組人員對學(xué)校的常規工作檢查表和教師學(xué)科常規工作檢查記錄表，要根據實(shí)情，客觀(guān)公正填寫(xiě)，資料將分校裝訂存檔，并作為對教師考核和校長(cháng)目標考核的重要依據之一。
關(guān)于工作方案范文3
一、測試范圍和對象
符合鄂職改辦【xx】36號文件規定，屬于中小學(xué)教師高、中級職務(wù)評審委員評審范圍，達到高、中級教師任職資格條件，擬申報評審相應教師職稱(chēng)的人員，凡未取得相應級別水平能力測試有效合格證書(shū)的人員，均應參加水平能力測試。
二、測試內容和辦法
本次測試總成績(jì)?yōu)?00分，其中面試說(shuō)課部分70分，平時(shí)教學(xué)考核部分30分。
1、面試采取說(shuō)課方式進(jìn)行。首先測試對象自選80年秋所任教的對應學(xué)科內容，編撰成說(shuō)課稿，說(shuō)課稿必須包含遠程教育資源或多媒體手段運用情況說(shuō)明；其次，測試對象接受專(zhuān)家評議小組當面評議及回答提問(wèn)，說(shuō)課時(shí)間為40分鐘。專(zhuān)家評議組根據《湖北省教師系列專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)水平能力測試評分表》量化評分，專(zhuān)家評議小組的均分即為測試對象的最終得分。
2、平時(shí)教學(xué)考核由考核小組組織人員審定評分：
�、沤瓿Ｒ幑ぷ骺己藵M(mǎn)分為18分，按測試對象06、07、xx年度常規工作完成情況核定等次，其中優(yōu)秀18分，良好16分，合格14分，不合格9分以下。
�、菩１九嘤柲芗壦秸J定滿(mǎn)分為6分，按測試對象的能級水平核定等次，其中成就型6分，成熟型5.4分，成長(cháng)型4.8分。附東寶區三型能級標準：
成長(cháng)型：積極參與校本培訓活動(dòng)；修完規定的`必修課程，能完成各項實(shí)訓作業(yè)且單項實(shí)訓作業(yè)考評成績(jì)均合格；學(xué)分達到60分以上；能基本適應崗位工作常規要求，學(xué)校、學(xué)生及社會(huì )評教滿(mǎn)意率達80%以上；周期內至少有1項相關(guān)專(zhuān)業(yè)技能性實(shí)績(jì)成果在學(xué)校以上獲獎或推廣。
成熟型：積極主動(dòng)參與校本培訓活動(dòng)并發(fā)揮骨干帶頭作用；修完規定的必修課程，能認真完成各項實(shí)訓作業(yè)且單項實(shí)訓作業(yè)考核成評成績(jì)“優(yōu)秀”的不少于2項，其余均合格；學(xué)分達到80分以上；能全面適應崗位工作要求，學(xué)校、學(xué)生及社會(huì )評教滿(mǎn)意率在90%以上；周期內至少有1項相關(guān)專(zhuān)業(yè)技能性實(shí)績(jì)成果被上級教育主管部門(mén)評獎或推廣。
成就型：積極主動(dòng)參與校本培訓活動(dòng)并發(fā)揮模范帶頭作用；修完規定的必修課程，能出色完成各項實(shí)訓作業(yè)且單項實(shí)訓作業(yè)考評成績(jì)“優(yōu)秀”的不少于3項，其余均合格；學(xué)分達到90分以上；能全面適應崗位工作要求，學(xué)校、學(xué)生及社會(huì )評教滿(mǎn)意率在95%以上；周期內至少有1項以上相關(guān)專(zhuān)業(yè)技能性實(shí)績(jì)成果在省級及以上獲獎，或有教育科研論文在省級以上專(zhuān)業(yè)權威雜志發(fā)表，或著(zhù)書(shū)立說(shuō)、在業(yè)內享有學(xué)術(shù)聲望等。
�、沁h程教育應用能力測試滿(mǎn)分3分，根據測試對象上機操作（下載修改或制作ppt課件、網(wǎng)上發(fā)作品、發(fā)電子郵件、電子表格等）情況核定等次，其中優(yōu)秀3分，良好2.7分，合格2分，不合格1分以下。
�、葼幾鰧W(xué)習型教師達標成績(jì)3分，根據教師網(wǎng)上教研發(fā)帖及個(gè)人博客中自主研修博文的數量和質(zhì)量核定等次，其中優(yōu)秀3分，良好2.7分，合格2分，不合格1分以下，評為區級學(xué)習型教師得3分。
�、扇〉脜^班主任培訓合格證的教師在同等條件下優(yōu)先排列考核名次。
三、測試時(shí)間安排
1、說(shuō)課：2月17-18日自行準備，2月19日（周四）集中面試；
2、平時(shí)教學(xué)考核：2月17-18日提供原始資料到相關(guān)考核責任人處審核評分；
3、成績(jì)公示及上報：2月20日（周五）；
4、復試：2月21日8：30-10：30文峰中學(xué)
關(guān)于工作方案范文4
幼兒園安全工作是一項長(cháng)久性基礎工作，它涉及到千家萬(wàn)戶(hù)的幸福及社會(huì )穩定。為確保幼兒在園健康成長(cháng)，特制定東甸子小學(xué)幼兒園安全條例。
一、指導思想：
立足于常規教育，定位于安全防范，常抓不懈，警鐘長(cháng)鳴。
二、安全管理
1、普及安全常識,家長(cháng)接送幼兒離園時(shí)教師要把孩子親自送到家長(cháng)手中，坐車(chē)的孩子要親自送到車(chē)主手中，住宿的孩子交到邵老師手中，把每一個(gè)孩子都安全送走教師方能離校。
2、活動(dòng)課必須嚴格按大綱要求,精心備課,嚴密組織,嚴禁教師中途脫堂;堅決禁止放羊式體育活動(dòng)。
3.幼兒戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，老師要在場(chǎng)，指導幼兒自我保護的方法,確保幼兒活動(dòng)安全.上下樓梯教師要親自管護，做到有次序，切不可放任，上下樓梯不得擁擠、推拉，以免造成傷害事故。
4.教師要經(jīng)常檢查活動(dòng)器材的性能,發(fā)現隱患及時(shí)排除.凡因教師違規上課而造成的傷害事故一律由教師本人負責.
5.教育幼兒不隨便吃零食,注意飲食安全.
6.必須堅持考勤制度,缺席須有家長(cháng)簽字的假條或電話(huà).幼兒中途離校時(shí),必須經(jīng)過(guò)老師同意,不允許他人隨便帶領(lǐng),如父母有事委托他人來(lái)帶領(lǐng),必須寫(xiě)好委托書(shū),帶好身份證,老師方可放行。
7、下班前嚴格檢查教室內水、電及門(mén)窗關(guān)閉情況,杜絕事故發(fā)生.
8、不得翻越校墻、門(mén)、攀爬建筑物,護欄.
9.防止壞人引誘,拐騙.
10.凡由于管理不到位、措施不利、教育不夠造成幼兒傷害事故的追究直接責任人責任、實(shí)行"一票否決"、不得評優(yōu)評先.
11.凡因教師違反師德規范,體罰或變相體罰幼兒造成的幼兒傷害,傷亡事故,追究刑事責任,并負責對受害人經(jīng)濟賠償.
12.室內設備,如門(mén)窗,地板,桌椅,房屋,玩具等隨時(shí)檢查,發(fā)現損壞跡象,即刻上報學(xué)校.
13.幼兒來(lái)園時(shí)做好晨檢,了解每個(gè)幼兒的健康狀況,杜絕傳性疾病及不安全物品入園.
14.進(jìn)食時(shí),食物溫度要適宜,幼兒座位要固定,專(zhuān)心進(jìn)餐,帶班老師來(lái)回巡視指導幼兒細嚼慢咽,不嬉鬧,不催促硬塞,咽下最后一口方可離開(kāi)座位.
15.睡眠前檢查幼兒口腔內不含留食物,安睡后班內不離人,值班人員應巡回觀(guān)察,如幼兒有異常情況,即使采取措施.入廁應在教師引領(lǐng)下有次序的進(jìn)行,避免擁擠混亂.發(fā)生推撞碰跌,要保持地面干燥,有水及時(shí)拖干,防止幼兒滑倒.
16.凡幼兒發(fā)生過(guò)不明原因的昏厥,抽搐或其他嚴重正癥狀,要及時(shí)撥打120進(jìn)行急救，并及時(shí)上報學(xué)校。
17.老師給幼兒吃藥時(shí)要做到審查認真，反復核對，準確無(wú)誤后,才可服藥，嚴禁吃錯藥。
18．活動(dòng)要適合幼兒年齡特點(diǎn),教師要參與幼兒活動(dòng)并進(jìn)行指導.保持良好的次序,尤其對好動(dòng),頑皮的幼兒和體弱兒要注意和照顧,防止摔倒,跌傷,攻擊,爭奪玩具等現象的發(fā)生.
19.在戶(hù)外活動(dòng)前，教師要讓孩子穿戴整齊，要對活動(dòng)場(chǎng)地,器械進(jìn)行檢查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)報告,解決.室外活動(dòng)時(shí)帶班老師組織好幼兒有秩序進(jìn)出教室，不推不擠.
20.教師要堅守崗位,全神貫注,不聊天,不干私活.態(tài)度和藹,動(dòng)作輕柔,嚴禁威脅恐嚇,強行拉扯,體罰或變相體罰,不準用被子蒙蓋啼哭的小兒頭部.
21、各種物品應放于固定安全位置,一般內服藥必須有明顯標簽,妥善保管,放在幼兒拿不到的地方.外用,消毒藥品及可能有傷害小兒的物品嚴禁進(jìn)班
22、小兒在園所內發(fā)生任何異常情況,無(wú)論大小,無(wú)論后果如何,值班人員都必須如實(shí)交班.
23、教師不攜帶私人用品進(jìn)班,特別是有尖銳棱角,金屬物品,有殼核物,外用化學(xué)藥水等.個(gè)人裝飾簡(jiǎn)單大方。
24、時(shí)刻檢查幼兒的穿著(zhù)情況,冷加熱脫,杜絕幼兒肚臍眼在外,幼兒指甲過(guò)長(cháng),老師有責任幫助修剪,以免發(fā)生不必要的麻煩(不小心抓碰,抓疼別人)。
25.幼兒若發(fā)生傳染病或有發(fā)熱腹瀉等可疑傳染病癥狀,應立即向學(xué)校報告,不得隱瞞,否則后果自負.
26.教師把幼兒的安全放在首位,一旦事故發(fā)生,根據情節輕重,追究法律責任,并報上級有關(guān)主管部門(mén)備案.
25,教育幼兒要文明玩游戲,不玩危險游戲,不做危險動(dòng)作.教師要經(jīng)常向學(xué)生宣傳交通安全知識,教育學(xué)生遵守安全規則.
26、教師定期檢查室內電器,電線(xiàn)以及一切能引起火災的設備,及時(shí)消除隱患,確保學(xué)校全體師生生命安全和財產(chǎn)的`安全.
27.教師要向幼兒進(jìn)行安全教育,增強幼兒自我保護意識,提高幼兒自我保護能力,不要亂奔亂跑,進(jìn)園后不得擅自離開(kāi)幼兒園,教會(huì )幼兒知道幼兒園的名稱(chēng),家庭地址,父母姓名等,防止出意外事故.
總之要樹(shù)立"安全第一,預防為主"的方針.以對師幼的高度負責,做好幼兒園的安全工作,居安思危,警鐘長(cháng)鳴,不能有任何僥幸心理,不能有絲毫松懈麻痹思想,確立"一保安全,二保穩定,協(xié)調發(fā)展"的工作原則.
關(guān)于工作方案范文5
為了做好企業(yè)的消防工作，確保所有工作人員的人身生命財產(chǎn)安全，落實(shí)消防工作“以防為主，防消結合”的基本原則，應付突發(fā)的火災事故，特制定本預案：
一、組織機構
以企業(yè)領(lǐng)導為總負責，組建滅火和應急疏散組織機構，由滅火行動(dòng)組、通信聯(lián)絡(luò )組、疏散引導組、安全防護救護組組成，具體分工如下：
1、滅火行動(dòng)組：由保衛科科長(cháng)任組長(cháng)，并兼任火場(chǎng)臨時(shí)指揮員，滅火行動(dòng)組主要負責本企業(yè)的一般初級火災的撲救工作。
2、通信聯(lián)絡(luò )組：由辦公室主任任組長(cháng)，負責通信聯(lián)絡(luò )及各部門(mén)的統一協(xié)調。
3、疏散引導組：由人事科科長(cháng)擔任組長(cháng)，負責火災時(shí)人員的安全疏散及財產(chǎn)的安全轉移。
4、安全防護救護組：由安全科科長(cháng)擔任組長(cháng)，負責火災時(shí)車(chē)輛、醫療救護等后勤保障工作。
二、報警和接處警程序
1、報警監控中心必須配備火警電話(huà)，值班人員要堅守工作崗位，對企業(yè)的重點(diǎn)要害部位進(jìn)行全方位24小時(shí)監控。
2、監控中心收到監控區的火警信號及火警電話(huà)后，應立即用對講機通知值班人員、巡邏員趕赴現場(chǎng)，并電話(huà)通知值班領(lǐng)導。
3、值班室必須配備必要的救災設施。值班人員趕赴現場(chǎng)后，如未發(fā)生火災，應查明警示信號的報警原因，并做詳細記錄。
4、如有火災發(fā)生，應根據火情，立即撥打“119”報告消防隊，并將信息反饋監控報警中心，同時(shí)進(jìn)行滅火及疏散工作。
5、監控中心根據火災情況，調集有關(guān)人員啟動(dòng)滅火和應急預案。
三、應急疏散的組織程序與措施
1、為使滅火和應急疏散預案順利進(jìn)行，保衛科應加強日常性檢查，確保消防通道暢通。
2、公共聚集場(chǎng)所（人員相對集中的場(chǎng)所）應保持消防通道暢通，出入口有明顯標志，消防通道及安全門(mén)不能鎖閉，疏散路線(xiàn)有明顯的引導圖例。
3、火災發(fā)生時(shí)，疏散引導人員應迅速趕赴火場(chǎng)，利用應急廣播指揮人群有組織地疏散。
4、疏散路線(xiàn)盡量簡(jiǎn)捷，就近安排，走道內應設疏散指示。
5、疏散引導組工作人員要分工明確，統一指揮。
四、撲救一般初級火災的程序和措施
1、當火災發(fā)生時(shí)要沉著(zhù)冷靜，采用適當的方法組織滅火、疏散。
2、對于能立即撲滅的火災要抓住戰機，迅速消滅。
3、對于不能立即撲滅的`火災，要先控制火勢的蔓延，再開(kāi)展全面撲救。
4、火災撲救要服從火場(chǎng)臨時(shí)指揮員的統一指揮，分工明確，密切配合。
5、當消防人員趕到后，臨時(shí)指揮員應將火場(chǎng)現場(chǎng)情況報告消防人員，并服從消防人員統一指揮，配合消防隊實(shí)施滅火、疏散工作。
6、火災撲救完畢，保衛部門(mén)要積極協(xié)助公安消防部門(mén)調查火災原因，落實(shí)“三不放過(guò)”原則，處理火災事故。
五、通信聯(lián)絡(luò )，安全防護救護的程序和措施
1、所有參加滅火與應急疏散工作的工作人員應打開(kāi)通信工具，確保通訊暢通，服從通信聯(lián)絡(luò )組長(cháng)的調遣。
2、救災小組成員應在火場(chǎng)待命。
3、醫務(wù)室人員在現場(chǎng)及時(shí)救治火場(chǎng)受傷人員，必要時(shí)與地方醫院聯(lián)系救治工作。
4、應調集車(chē)輛，確保交通暢通。
5、指定專(zhuān)人對被搶救、轉移的物資進(jìn)行登記、保管，對火災損失情況協(xié)同有關(guān)部門(mén)進(jìn)行清理登記。
六、日常工作：
1、落實(shí)消防責任制，宣傳消防知識，提高員工消防意識。
3、定期檢查、維護消防設施。
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各處室、系：
暑假即將臨，為讓全校師生度過(guò)一個(gè)安全、健康、快樂(lè )和有意義的暑期，根據豐縣教育局《關(guān)于做好中小學(xué)幼兒園暑假工作的通知》精神，現就做好我校暑假工作相關(guān)事項通知如下：
一、嚴格執行暑假時(shí)間安排
根據市、縣教育局通知精神，暑假時(shí)間為7月1日到8月1日；中層以上干部于8月28日下午:00在行政樓7樓會(huì )議室召開(kāi)行政會(huì )；全體教職工于8月29日早8:0在多功能廳召開(kāi)全體教職工會(huì )；學(xué)生于8月1日報到，9月1日正式上；暑期各類(lèi)教師培訓由教務(wù)處另行下發(fā)通知。
二、切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重負擔
各系要及時(shí)將假期時(shí)間安排告知家長(cháng)，提醒家長(cháng)安排好學(xué)生的假期生活。倡導創(chuàng )新學(xué)生自主學(xué)習、同學(xué)間合作學(xué)習、網(wǎng)絡(luò )程學(xué)習等學(xué)習方式。要控制作業(yè)總量，學(xué)生每天的書(shū)面作業(yè)量要與平時(shí)的要求相當，提倡布置活動(dòng)性、實(shí)踐性、探究性作業(yè)。開(kāi)學(xué)后，教師對學(xué)生的假期作業(yè)要做到每題必改、認真反饋，不得布置不批改的書(shū)面作業(yè)。要加大宣傳力度，引導家長(cháng)樹(shù)立正確的教育觀(guān)念，掌握科學(xué)的教育方法，尊重子女的健康情趣，培養子女的良好習慣，避免在假期讓孩子盲目參加各種以贏(yíng)利為目的補習班、興趣班，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的`業(yè)負擔。
三、科學(xué)合理地安排學(xué)生暑假生活
堅持不強迫參加、不集體上、不集中考試、不收取費用的原則，根據學(xué)生需求開(kāi)展個(gè)別化學(xué)習輔導和答疑解難。鼓勵廣大學(xué)生參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，走進(jìn)自然、融入社會(huì )、開(kāi)展“七彩夏日”等活動(dòng)，豐富生活，陶冶情操，真正讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)輕松愉快的假期。
四、整頓教育秩序，規范辦學(xué)行為
暑假期間，堅決制止違規補、違規招生和有償家教行為，嚴禁聯(lián)合或將校舍租借給社會(huì )力量辦學(xué)機構用于開(kāi)辦補習班、培訓班。嚴禁在職教師有償家教，嚴禁參與、動(dòng)員和組織學(xué)生參加社會(huì )上各類(lèi)輔導班、培訓班。對學(xué)校和在職教師的強迫學(xué)生、整建制集體有償補行為，一經(jīng)發(fā)現，將嚴肅處理。
五、切實(shí)強化假期安全管理
確保學(xué)生假期安全，樹(shù)立“生命第一、安全第一”的思想，切實(shí)做好假期安全教育和安全工作。放假前要組織師生進(jìn)行一次認真全面的安全教育，強化師生對自然災害、意外傷害的防范意識，教給學(xué)生自防、自護、自救知識，尤其要教育學(xué)生注意防溺水、防觸電、防中毒、防、防意外傷害、防交通事故，確保人身安全。要通過(guò)家長(cháng)會(huì )、致家長(cháng)一封信等多種途徑，強化家長(cháng)安全監管意識，增強家庭對學(xué)生的安全教育和管理能力。在放假前要開(kāi)展一次拉網(wǎng)式的安全大檢查，對存在安全隱患的校舍及附屬設施，要迅速采取有效的處置措施及時(shí)消除安全隱患。要落實(shí)好值班和領(lǐng)導帶班制度，保持信息暢通，確保遇有突發(fā)事，能夠及時(shí)有效進(jìn)行處置。
六、集中抓好教師業(yè)務(wù)培訓
利用假期業(yè)余時(shí)間，在保證教師應有假期休息時(shí)間的基礎上，加強校長(cháng)和教師的在職培訓和自主學(xué)習。針對薄弱學(xué)科、薄弱環(huán)節，開(kāi)展教學(xué)理念、教學(xué)素養、教學(xué)方法，學(xué)科專(zhuān)業(yè)開(kāi)發(fā)、學(xué)科化建設、學(xué)具教具研制和教師師德自律、教學(xué)風(fēng)格形成、信息技術(shù)利用的國家、省、市培訓及專(zhuān)業(yè)教師下企業(yè)實(shí)踐鍛煉等形式的培訓，普遍提升廣大教師的專(zhuān)業(yè)水平和強化教學(xué)能力。
七、寒假時(shí)間安排
寒假放假時(shí)間安排為2月4日，開(kāi)學(xué)上時(shí)間為2月26日，各處室、系在編制下學(xué)期行事歷時(shí)要嚴格按照以上規定時(shí)間進(jìn)行安排。
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為加快推進(jìn)木制品產(chǎn)業(yè)發(fā)展，結合我市實(shí)際，制定本方案。
一、指導思想
以鉛筆、套娃、地板和集成材為骨干項目，引導企業(yè)整合資源，分工協(xié)作，優(yōu)勢互補，加快培育一批主業(yè)突出、核心競爭力強、帶動(dòng)作用大的優(yōu)勢企業(yè)，提高精深加工能力，開(kāi)發(fā)高檔終端產(chǎn)品，提升產(chǎn)業(yè)檔次和市場(chǎng)競爭力，努力打造全省重要的木材精深加工產(chǎn)業(yè)基地。
二、工作目標
，全市木材加工企業(yè)達430戶(hù)，其中新增規模企業(yè)15家；完成工業(yè)總產(chǎn)值53.8億元，占工業(yè)總產(chǎn)值的19.3%；實(shí)現利潤3.29億元，占工業(yè)企業(yè)利潤的23.8%；實(shí)現稅收0.66億元，占規模企業(yè)稅收的25.4%；實(shí)現出口額1740萬(wàn)美元，占全市出口額的50%。
三、推進(jìn)措施
�。ㄒ唬┥钊敫愫谜{研，把握產(chǎn)業(yè)動(dòng)態(tài)。組織人員深入全市木材加工企業(yè)進(jìn)行調研，重點(diǎn)了解企業(yè)的基本情況、經(jīng)營(yíng)情況和存在的問(wèn)題，及時(shí)制定和調整適應我市木材產(chǎn)業(yè)發(fā)展的政策措施。加強對木制品行業(yè)生產(chǎn)、營(yíng)銷(xiāo)、效益等方面的經(jīng)濟運行態(tài)勢監控，客觀(guān)及時(shí)（）地提出木制品行業(yè)的經(jīng)濟運行分析。
�。ǘ┕膭羁萍紕�(chuàng )新，延伸產(chǎn)業(yè)鏈條。鼓勵和支持企業(yè)加大科技創(chuàng )新和新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)力度，開(kāi)發(fā)高檔終端產(chǎn)品，提升產(chǎn)業(yè)檔次和市場(chǎng)競爭力。重點(diǎn)推進(jìn)茂林筆業(yè)利用邊角料生產(chǎn)細木工板、豐葉木制品公司利用廢料生產(chǎn)貼面家具部件、元寶山鉛筆公司的.廢報紙卷鉛筆、富強木業(yè)成品家具、云騰木業(yè)成品木窗、珍珠山木業(yè)成品木門(mén)等項目。積極協(xié)調上級部門(mén)，對在技術(shù)創(chuàng )新上取得成果的企業(yè)，在專(zhuān)項資金上給予重點(diǎn)支持。扶持木材企業(yè)延伸和拓寬產(chǎn)業(yè)鏈條，加快形成木制品產(chǎn)業(yè)與包裝、輔料、運輸等相關(guān)產(chǎn)業(yè)相互補充、互利共贏(yíng)的發(fā)展格局。
�。ㄈ┘訌妶@區建設，打造產(chǎn)業(yè)集群。積極推進(jìn)“林木生產(chǎn)加工基地”建設，在已建設的“元寶鎮木制品生產(chǎn)加工基地”、“葦河鎮木材生產(chǎn)加工基地”和“一面坡套娃生產(chǎn)基地”的基礎上，本著(zhù)集約化管理和資源綜合利用的原則，重點(diǎn)研究建立木材加工產(chǎn)業(yè)園區，整合具有一定規模，有定型產(chǎn)品和品牌產(chǎn)品的企業(yè)進(jìn)區入園，促進(jìn)資源綜合利用，實(shí)現集約化經(jīng)營(yíng)，解決資源不足、用地不足的問(wèn)題，控制企業(yè)外流。
�。ㄋ模⿺U大內引外聯(lián)，培育地方品牌。積極組織木制品企業(yè)參加各種經(jīng)貿洽談會(huì )、招商推介會(huì )，利用現有的資源優(yōu)勢和產(chǎn)業(yè)基礎，引進(jìn)資金、引進(jìn)技術(shù)，擴大生產(chǎn)規模，提高產(chǎn)品質(zhì)量，實(shí)現以規模和技術(shù)提高效益的發(fā)展之路。鼓勵企業(yè)通過(guò)產(chǎn)品展銷(xiāo)、展示會(huì )議推廣企業(yè)和產(chǎn)品形象，努力打造區域品牌、企業(yè)品牌和產(chǎn)品品牌。重點(diǎn)打造“元寶”、“心羽”、“北斗星”等鉛筆品牌，“福美佳”實(shí)木門(mén)，“愛(ài)麗絲”兒童鋼琴等具有地方特色的產(chǎn)品名牌。
�。ㄎ澹⿲�(shí)施成長(cháng)工程，培育規模企業(yè)。建立木材企業(yè)項目庫，認真貫徹落實(shí)黑政發(fā)[]1號文件精神，對列入項目庫的成長(cháng)型中小企業(yè)在資金、政策給與傾斜。在現有的木材加工企業(yè)中培肓中型企業(yè)（銷(xiāo)售額3000萬(wàn)元以上）3家以上，并逐步將其培育成億元企業(yè)。重點(diǎn)推進(jìn)遠東木業(yè)、宏遠木業(yè)、宏泰木業(yè)、元寶山筆業(yè)提檔升級，使企業(yè)年銷(xiāo)售收入達3000萬(wàn)元以上，其中，遠東木業(yè)、宏泰木業(yè)銷(xiāo)售收入達5000萬(wàn)元以上。
�。﹥�(yōu)化服務(wù)水平，營(yíng)造發(fā)展氛圍。大力宣傳優(yōu)秀企業(yè)及企業(yè)家典型，充分發(fā)揮其示范引導作用。積極幫助企業(yè)突破融資瓶頸，加強與各商業(yè)銀行、擔保公司的聯(lián)系，定期召開(kāi)銀企對接會(huì )，為企業(yè)創(chuàng )造融資機會(huì )。引導企業(yè)加強管理，規范企業(yè)財務(wù)制度，理清土地使用性質(zhì)，為企業(yè)融資打好基礎。探索推進(jìn)企業(yè)聯(lián)保制度，組織引導規模企業(yè)或有影響力經(jīng)營(yíng)者牽頭成立木制品加工行業(yè)協(xié)會(huì )，并發(fā)揮其在企業(yè)籌資融資、市場(chǎng)和產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、信息服務(wù)、管理咨詢(xún)、人才引進(jìn)和培訓等方面作用。加強與勞動(dòng)部門(mén)合作，搞好企業(yè)急需技能人才培訓。督促企業(yè)為職工繳納四險，提高職工待遇，控制技術(shù)工人流失。
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