幼兒園中班重陽(yáng)節的活動(dòng)方案通用
為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是書(shū)面計劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則，步驟等。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢？以下是小編整理的幼兒園中班重陽(yáng)節的活動(dòng)方案通用，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
幼兒園中班重陽(yáng)節的活動(dòng)方案通用1
一、設計思考
農歷九月初九是我國的重陽(yáng)節，重陽(yáng)節又叫老人節，尊老、敬老是中華民族的傳統美德，所以結合重陽(yáng)節開(kāi)展關(guān)于尊老、敬老為目的主題活動(dòng)是十分必要的。重陽(yáng)節帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽(yáng)糕，而是一種信息：老年人更需要愛(ài)、需要健康、快樂(lè )。他們需要的也許并不是你的錢(qián)物，不是禮物，而是你一聲深情的問(wèn)候。建立一個(gè)愛(ài)老敬老養老助老的氛圍，需要全社會(huì )的參與，兒童是祖國的未來(lái)，為了更好地從小培養他們尊老愛(ài)老的優(yōu)良習慣，幼兒園在重陽(yáng)節，組織孩子們與自己的`爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡，用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛(ài)護。透過(guò)這些活動(dòng)，能夠幫忙幼兒豐富以下經(jīng)驗：
�、俎r歷九月初九是我國的重陽(yáng)節，又叫老人節。
�、跔敔�、奶奶十分關(guān)心小朋友，我們也就應尊敬爺爺、奶奶。
�、勖總�(gè)小朋友對爺爺、奶奶表達愛(ài)意的方式是不同的，我們能夠為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
�、苤仃�(yáng)節有許多美妙的傳說(shuō)、故事和詩(shī)詞。
二、活動(dòng)準備
1、收集我和爺爺、奶奶在一起的照片布置教室；
2、和爺爺、奶奶說(shuō)句悄悄話(huà)；
3、制作爺爺奶奶的禮物。
4、家長(cháng)園地：請家長(cháng)配合，鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培養關(guān)愛(ài)老人的情感；
5、學(xué)習歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》。
6、學(xué)習兒歌：《奶奶夸我孝順兒》。
附兒歌：奶奶夸我孝順兒
小板凳，三條腿，我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得臟，我給奶奶煮面湯。奶奶嫌我煮得硬，我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢，我給奶奶煮米飯。大米飯，香噴噴，奶奶夸我真孝順。
三、活動(dòng)目標
�。�1）明白重陽(yáng)節是我國的傳統節日，是老人的節日，初步了解重陽(yáng)節的風(fēng)俗習慣；
�。�2）樂(lè )意參與重陽(yáng)節的相關(guān)活動(dòng)，嘗試用自己的方式表達對老人們的關(guān)心和節日的祝賀；
�。�3）了解爺爺、奶奶對自己的愛(ài)，激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感。
四、具體活動(dòng)程序
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)主持：各班教師。
�。ǘ┗顒�(dòng)對象：幼兒、祖父母、老師。
�。ㄈ┗顒�(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日。
�。ㄋ模┗顒�(dòng)地點(diǎn)：各班教室、多媒體教室。
�。ㄎ澹┗顒�(dòng)準備：
1、通知爺爺奶奶、外公外婆來(lái)班級參加重陽(yáng)節親子活動(dòng)；
2、寫(xiě)好歡迎的標語(yǔ)貼在班級里；
3、寫(xiě)橫幅掛在幼兒園操場(chǎng)及舞臺上面；
4、準備桔子、菊花茶等食物；
5、幼兒帶好若干食物來(lái)幼兒園分享；
6、準備好給爺爺奶奶的禮物
7、音樂(lè )：《感恩的心》。
�。┗顒�(dòng)過(guò)程：
1、請爺爺奶奶入坐。
2、老師：爺爺奶奶真辛苦，明天是爺爺奶奶的節日，這天我們提前一起來(lái)給爺爺奶奶過(guò)節好嗎。
3、為爺爺奶奶慶祝節日，全體幼兒一起祝爺爺奶奶節日快樂(lè )；
4、小朋友為爺爺奶奶獻茶；
5、老師和小朋友一起唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》；
6、聽(tīng)爺爺奶奶講講那過(guò)去的故事：孩子的爺爺講故事表演；
7、老師親親寶寶，寶寶親親爺爺奶奶；
8、做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動(dòng)（幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃）；
9、節目表演：（幼兒故事、幼兒歌舞等）；
10、送上自己的禮物給爺爺奶奶。
幼兒園中班重陽(yáng)節的活動(dòng)方案通用2
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日
二、活動(dòng)內容：
敬老愛(ài)老從我做起
三、活動(dòng)目標：
1、簡(jiǎn)單了解重陽(yáng)節的來(lái)歷，以及重陽(yáng)節的一些風(fēng)俗習慣。
2、知道要尊敬老人，愿意為老人獻愛(ài)心。
3、通過(guò)社區活動(dòng)，鍛煉孩子的社會(huì )交往能力和口語(yǔ)表達。
四、活動(dòng)準備：
折紙作品（親子作品）、宣傳標語(yǔ)“敬老愛(ài)老從我做起”、規劃好場(chǎng)地
五、活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)一重陽(yáng)節的來(lái)歷
1、了解重陽(yáng)節的來(lái)歷。
2、知道重陽(yáng)節的`風(fēng)俗：吃重陽(yáng)糕。
3、參觀(guān)大班制作重陽(yáng)糕。
4、發(fā)表感言：我可以為爺爺奶奶做些什么事？我想對爺爺奶奶說(shuō)句貼心話(huà)。
�。ǘ┗顒�(dòng)二社區活動(dòng)“敬老愛(ài)老從我做起”
1、活動(dòng)前：
�。�1）提醒在社區活動(dòng)時(shí)注意安全，不四散亂跑。
�。�2）注意文明禮儀：不隨地亂扔垃圾、吐痰，對人和氣。
�。�3）討論：怎樣和社區的老人打招呼，為老人服務(wù)？
2、實(shí)踐活動(dòng)：
�。�1）按照規劃的場(chǎng)地就座，開(kāi)展熱心服務(wù)活動(dòng)。
�。�2）大膽地與周?chē)睦先舜蛘泻�，并�?huì )主動(dòng)邀請老人。
�。�3）為老人服務(wù)：敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3、活動(dòng)后：
�。�1）鼓勵孩子說(shuō)說(shuō)自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的？
�。�2）交流：對今天的活動(dòng)的感受？
�。�3）討論：以后可以為爺爺奶奶做些什么？
幼兒園中班重陽(yáng)節的活動(dòng)方案通用3
一、有關(guān)背景
�。ㄒ唬┲黝}來(lái)源：
農歷九月初九，是我國一年一度的重陽(yáng)節。重陽(yáng)節自古有登高、賞菊、飲菊花酒、插茱萸的習俗，也被立為“老年人的節日”。這些活動(dòng)都適合中班的幼兒來(lái)開(kāi)展，能增進(jìn)幼兒對中國傳統文化的了解和興趣。使幼兒在活動(dòng)中受到啟發(fā)，在體驗祖孫同樂(lè )的過(guò)程中學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)老人、獻出愛(ài)心、珍惜生命，同時(shí)也希望孩子們能從老人們身上學(xué)到能受益終身的啟示，在愛(ài)的感悟下，感受人間真情。為此，我們結合一年一度的重陽(yáng)節，開(kāi)展相關(guān)的主題教學(xué)活動(dòng)。
�。ǘ┲黝}目標：
1、知道重陽(yáng)節是我國的傳統節日，是老人的節日，初步了解重陽(yáng)節的風(fēng)俗習慣。
2、樂(lè )意參與重陽(yáng)節的相關(guān)活動(dòng)，嘗試用自己的方式表達對老人們的關(guān)心和節日的祝賀；
3、了解爺爺、奶奶對自己的愛(ài)，激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感
�。ㄈ┗顒�(dòng)實(shí)施時(shí)間：
20xx年xx月xx日
�。ㄋ模⿲�(shí)施班級：中班
二、活動(dòng)方案設計
�。ㄒ唬┉h(huán)境創(chuàng )設
1、更新區角內容，創(chuàng )設與重陽(yáng)節有關(guān)的區域活動(dòng)。
2、增加有關(guān)重陽(yáng)節氣氛的環(huán)境布置。
3、創(chuàng )設主題為《九九重陽(yáng)敬老情》的主題墻。
�。ǘ┘议L(cháng)工作
1、和孩子一起收集有關(guān)重陽(yáng)節風(fēng)俗的圖片、資料，向孩子講述重陽(yáng)節的`風(fēng)俗。
2、和孩子一起完成調查交流表格。
3、和孩子一起觀(guān)看有關(guān)節日慶�；顒�(dòng)的報道。
4、陪同孩子一起參加幼兒園的重陽(yáng)節活動(dòng)。
�。ㄈ┗顒�(dòng)涉及領(lǐng)域
社會(huì )：《重陽(yáng)節的由來(lái)》（執筆：xx）
語(yǔ)言：兒歌《重陽(yáng)節》（執筆：xx）
科學(xué)：《菊花開(kāi)》（執筆：xx）
藝術(shù)：手工《五彩繽紛的菊花》（執筆：xx）
健康：親子出游登高活動(dòng)（執筆：xx）
幼兒園中班重陽(yáng)節的活動(dòng)方案通用4
一、有關(guān)背景
�。ㄒ唬┲黝}來(lái)源：
農歷九月初九，是我國一年一度的重陽(yáng)節。重陽(yáng)節自古有登高、賞菊、飲菊花酒、插茱萸的習俗，也被立為“老年人的節日”。這些活動(dòng)都適合中班的幼兒來(lái)開(kāi)展，能增進(jìn)幼兒對中國傳統文化的了解和興趣。使幼兒在活動(dòng)中受到啟發(fā)，在體驗祖孫同樂(lè )的過(guò)程中學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)老人、獻出愛(ài)心、珍惜生命，同時(shí)也希望孩子們能從老人們身上學(xué)到能受益終身的啟示，在愛(ài)的感悟下，感受人間真情。為此，我們結合一年一度的重陽(yáng)節，開(kāi)展相關(guān)的主題教學(xué)活動(dòng)。
�。ǘ┲黝}目標：
1、知道重陽(yáng)節是我國的傳統節日，是老人的節日，初步了解重陽(yáng)節的風(fēng)俗習慣。
2、樂(lè )意參與重陽(yáng)節的相關(guān)活動(dòng)，嘗試用自己的方式表達對老人們的關(guān)心和節日的祝賀。
3、了解爺爺、奶奶對自己的愛(ài)，激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感。
�。ㄈ┗顒�(dòng)實(shí)施時(shí)間：
�。ㄋ模⿲�(shí)施班級：中班段
二、活動(dòng)方案設計
�。ㄒ唬┉h(huán)境創(chuàng )設
1、更新區角內容，創(chuàng )設與重陽(yáng)節有關(guān)的區域活動(dòng)。
2、增加有關(guān)重陽(yáng)節氣氛的`環(huán)境布置。
3、創(chuàng )設主題為《九九重陽(yáng)敬老情》的主題墻。
�。ǘ┘议L(cháng)工作
1、和孩子一起收集有關(guān)重陽(yáng)節風(fēng)俗的圖片、資料，向孩子講述重陽(yáng)節的風(fēng)俗。
2、和孩子一起完成調查交流表格。
3、和孩子一起觀(guān)看有關(guān)節日慶�；顒�(dòng)的報道。
4、陪同孩子一起參加幼兒園的重陽(yáng)節活動(dòng)。
�。ㄈ┗顒�(dòng)涉及領(lǐng)域
社會(huì )：《重陽(yáng)節的由來(lái)》（執筆：孫嬋瓊）
語(yǔ)言：兒歌《重陽(yáng)節》（執筆：陳雷）
科學(xué)：《菊花開(kāi)》（執筆：周薇薇）
藝術(shù)：手工《五彩繽紛的菊花》（執筆：潘莉）
健康：親子出游登高活動(dòng)（執筆：黃毛毛）
�。ㄋ模┚唧w活動(dòng)安排
1、10月x日社會(huì )《重陽(yáng)節的由來(lái)》
2、10月x日語(yǔ)言《重陽(yáng)節》
3、10月x日科學(xué)《菊花開(kāi)》
4、10月x日中班段活動(dòng)：藝術(shù)《五彩繽紛的菊花》
5、10月x日親子出游登高活動(dòng)
幼兒園中班重陽(yáng)節的活動(dòng)方案通用5
活動(dòng)主題：
讓生活充滿(mǎn)陽(yáng)光，讓世界充滿(mǎn)溫馨
活動(dòng)地點(diǎn)：
和橋敬老院
活動(dòng)時(shí)間：
xx年10月21日（早上）
活動(dòng)人員：
中班組全體幼兒
前期準備：
1、讓幼兒知道農歷的九月初九是我國的重陽(yáng)節，重陽(yáng)節又叫“老人節”，是爺爺奶奶的節日，了解一些重陽(yáng)節的風(fēng)俗習慣。
2、知道尊老、敬老是中華民族的傳統美德，因此我們小朋友要懂得尊敬老人，愿意為老人獻愛(ài)心。
3、提前與敬老院做好聯(lián)系，做好場(chǎng)地、老人的安排工作。
活動(dòng)準備：
1、幼兒：帶好小書(shū)包、水果、祝福的.話(huà)。
2、老師：錄音機、照相機、餐巾紙、垃圾袋等。
3、安全準備：活動(dòng)前培養幼兒外出安全規則。
活動(dòng)流程：
一、8：30—9：00準備外出活動(dòng)需用品，對幼兒進(jìn)行安全規則教育
二、9：00—9：20從幼兒園出發(fā)，到xx敬老院。
三、敬老院參觀(guān)，與老人交流，了解老人，親近老人。
師：“每年的農歷九月初九是重陽(yáng)節，是我們中國的傳統節日，也是我們爺爺、奶奶的節日，今天我們和橋中心幼兒園的全體中班組小朋友提前來(lái)和你們過(guò)這個(gè)重陽(yáng)節，現在我們小朋友們一起送上好聽(tīng)的話(huà)：祝爺爺、奶奶身體健康、重陽(yáng)節快樂(lè )！”
四、“集體大聯(lián)歡”幼兒表演環(huán)節。
師：“我們小朋友上幼兒園也有很長(cháng)時(shí)間了，也學(xué)會(huì )了很多本領(lǐng)，今天我們和爺爺、奶奶們共同慶�！爸仃�(yáng)節”，讓我們一起來(lái)表演節目給爺爺、奶奶們看，好嗎？”
歌表演《小小一粒沙》
歌表演《請、謝謝、您好》
韻律操《小貓操》
歌表演《小小蛋兒把門(mén)開(kāi)》
律動(dòng)表演《我是最棒的》
五、感恩真情送溫情：給爺爺、奶奶捶捶背、捏捏腿，說(shuō)些貼心的話(huà)、祝福的話(huà)、給爺爺、奶奶送水果。
師：“小朋友們都知道爺爺、奶奶年輕的時(shí)候都很辛苦，現在年紀大了更需要關(guān)心，小朋友們現在你就可以去給爺爺、奶奶捏捏腿、捶捶背，讓他們放松一下了，在這個(gè)時(shí)候小朋友們還可以和爺爺奶奶說(shuō)說(shuō)悄悄話(huà)呢，去吧，孩子們，找一個(gè)爺爺或奶奶，給他們捶捶背、捏捏腿�！�
六、和老人拍照留念，和爺爺、奶奶再見(jiàn)。
師：“歡樂(lè )的時(shí)光總那么短暫，今天的活動(dòng)到這里就全部結束了，我們小朋友和爺爺、奶奶們再見(jiàn)吧！”
七、10：00返回幼兒園，活動(dòng)結束
幼兒園中班重陽(yáng)節的活動(dòng)方案通用6
一、活動(dòng)目標：
1、初步知道重陽(yáng)節的基本習俗，愿意和爺爺奶奶一起歡度節日。
2、激發(fā)幼兒尊老愛(ài)老的情感，增進(jìn)親子關(guān)系。
二、活動(dòng)準備：
幼兒在家為爺爺奶奶捶背洗腳照片的PPT,布置節日氣氛的教室、橘子、已泡好的.菊花茶、幼兒準備的禮物
三、活動(dòng)過(guò)程：
1、介紹重陽(yáng)節
�。�1）老師引出重陽(yáng)節主題
師：每年的農歷九月初九是重陽(yáng)節，它是我們中國的傳統節日，也是我們爺爺奶奶的節日。今天，我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過(guò)節了，開(kāi)心嗎？
�。�2）邀請爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節
師：小朋友們想不想知道重陽(yáng)節是怎么來(lái)的嗎？
我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的，我們請他們來(lái)告訴我們，好嗎？師生共同邀請部分爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節的來(lái)歷和風(fēng)俗。
注：假如不夠詳細，老師可補充介紹。
2、PPT欣賞
師：老師給小朋友們布置了一個(gè)任務(wù)，回家給爺爺奶奶做一些事情，大家都是非常懂事又能干的小寶貝，現在我們來(lái)看看你們在家都未爺爺奶奶做了哪些事情呢？（觀(guān)看PPT）
3、互動(dòng)環(huán)節
�。�1）幼兒為爺爺奶奶表演節目（平日的中英文兒歌、歌曲）
�。�2）爺爺奶奶的才藝展示、親子才藝展示（邀請班級會(huì )唱歌跳舞的
爺爺奶奶們也來(lái)表演節目，或者提前準備好的親子節目）
�。�3）剝橘子，端茶水
師：以前在家里，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，現在我們長(cháng)大了，會(huì )做很多事情了，今天，我們也來(lái)剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃，看一看，哪個(gè)小朋友最會(huì )剝橘子，剝的最快。
師：爺爺奶奶平時(shí)照顧小朋友們都特別辛苦，現在每個(gè)小朋友都給我們最辛苦的爺爺奶奶端上一杯茶吧，祝爺爺奶奶節日快樂(lè )
�。�4）贈送禮物給爺爺奶奶
將自己與父母在家提前準備好的禮物送給自己的爺爺奶奶。
四、活動(dòng)結束。
幼兒園中班重陽(yáng)節的活動(dòng)方案通用7
活動(dòng)思路：
農歷九月初九重陽(yáng)節是我國的傳統節日，又叫＂老人節＂，是一個(gè)屬于敬老愛(ài)老的日子。
在平時(shí)，孩子們享受著(zhù)老人們無(wú)限的關(guān)愛(ài)與呵護，利用這個(gè)特殊的日子，讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情，并用自己的行動(dòng)來(lái)表達對爺爺奶奶的情感。
意在讓幼兒感受中華傳統美德，能把享受＂長(cháng)輩的愛(ài)＂的感情進(jìn)行遷移，讓孩子們去愛(ài)自己身邊的每一位老人，幫助弱者，在生活中自然地走進(jìn)感情的世界，體驗幸福生活的喜悅。
同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(cháng)與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。
本次活動(dòng)采用＂走出去、請進(jìn)來(lái)＂的方式，為生活在幼兒園周?chē)睦先藗兯蜕弦黄囊狻?/p>
活動(dòng)目標：
1、知道九月初九是我國的重陽(yáng)節，了解相關(guān)的重陽(yáng)節知識
2、激發(fā)對爺爺奶奶的崇敬，并通過(guò)自身行動(dòng)來(lái)表達對爺爺奶奶的關(guān)愛(ài)
3、通過(guò)社區活動(dòng)，提高自身語(yǔ)言表達與表現能力。
活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)：
xxxx、10、17上午9點(diǎn)xx活動(dòng)場(chǎng)
活動(dòng)準備：
1、年級商討活動(dòng)內容，制訂活動(dòng)方案。
2、事先告知家長(cháng)（家長(cháng)通知單）。
3、豐富幼兒對重陽(yáng)節的認識與了解。
4、物質(zhì)準備：橘子、重陽(yáng)糕、垃圾袋、紙巾、椅子、音響等。
活動(dòng)流程：
備注：
活動(dòng)前，教師做好各班家長(cháng)工作，通過(guò)短信及書(shū)面的形式向家長(cháng)介紹一下本次活動(dòng)的意義，邀請爺爺奶奶參與到活動(dòng)之中，并交代好本次活動(dòng)的注意事項以及需要配合的環(huán)節。
幼兒進(jìn)入社區活動(dòng)場(chǎng)后，幫爺爺奶奶搬好觀(guān)看的椅子等。
一、教師組織幼兒進(jìn)行談話(huà)活動(dòng)，了解重陽(yáng)節的含義。
開(kāi)場(chǎng)白：尊敬的爺爺、奶奶，你們好！親愛(ài)的小朋友，你們知道今天是什么節日嗎？（重陽(yáng)節）對了，今天是重陽(yáng)節，也叫敬老節，是我們爺爺、奶奶的節日。那請我們小朋友們一起對爺爺、奶奶說(shuō)聲＂節日快樂(lè )＂吧！
二、幼兒表演節目，表達對老人的愛(ài)。
師：在今天這個(gè)歡樂(lè )的日子里，小朋友特地為爺爺奶奶準備了節日的禮物，就是大家精心排練的歌舞，下面先請欣賞：
1、中一班：好娃娃
師：中一班小朋友帶來(lái)的《好娃娃》，大家掌聲歡迎！
師：歌曲聽(tīng)完了，大家似乎還是意猶未盡呢！其實(shí)，這些歌曲都是我們小朋友在幼兒園里學(xué)的呢！真是群聰明又體貼的好娃娃呢！爺爺奶奶們，你們覺(jué)得小朋友們表現的棒不棒呢？
2、獨唱《辦喜事》
師：不僅小朋友為爺爺奶奶準備了精彩的節目，我們爺爺奶奶們可也費了心思，為我們大家準備了精彩的'節目呢！接下來(lái)就請欣賞中一班xxx奶奶帶來(lái)的獨唱《辦喜事》
師：孩子們，聽(tīng)完奶奶唱的《辦喜事》，你們知道這是什么唱法嗎？對，這就是戲曲！相信很多小朋友肯定是第一次聽(tīng)到呢！趕快給奶奶鼓鼓掌吧！
3、中二班：給爺爺奶奶捶捶背、敲敲腿師：孩子們，平時(shí)爺爺奶奶在家總會(huì )為我們操勞這，操勞那。爺爺奶奶太辛苦了！那我們可以為她們做些什么？（捶捶背、敲敲腿、做家務(wù)等）。
你們真是一個(gè)個(gè)好孩子，接下來(lái)就請欣賞中二班小朋友帶來(lái)的舞蹈：給爺爺奶奶捶捶背、敲敲腿。
4、扇子舞：風(fēng)含情、水含笑
師：看完中二班小朋友們表演的舞蹈，相信爺爺奶奶們也能感受到孩子們對你們發(fā)自?xún)刃牡膼?ài)。讓我們再次給她們一點(diǎn)掌聲吧！
師：接下來(lái)，有請我們中一班xxx奶奶帶來(lái)扇子舞：風(fēng)含情、水含笑。
5、中三班：十月里的第一天、重陽(yáng)到
師：看完xxx奶奶表演的扇子舞，相信很多小朋友都在感嘆奶奶跳的唯美，舞的動(dòng)人吧！那我們把掌聲再一次送給我們鄧瑾瑜奶奶，感謝她為我們帶來(lái)如此多的感動(dòng)！
師：在這個(gè)重陽(yáng)到來(lái)之際，我們中三班的小朋友們還為爺爺奶奶準備了兒歌串燒：十月里的第一天、重陽(yáng)到。大家掌聲歡迎！
6、廣場(chǎng)舞：納西情歌
師：看著(zhù)爺爺奶奶臉上止不住的笑容，相信爺爺奶奶都非常開(kāi)心吧！接下來(lái)就請欣賞xxx奶奶帶來(lái)的廣場(chǎng)舞：納西情歌。大家掌聲有請！
7、中四班：幸福拍手歌
師：xxx奶奶帶來(lái)的廣場(chǎng)舞真有韻味！我們中四班小朋友們也急著(zhù)想給大家表演節目呢！有請中四班帶來(lái)的韻律表演：幸福拍手歌。
8、說(shuō)唱：老年朋友想穿點(diǎn)
師：欣賞完中四班小朋友們表演的幸福拍手歌，接著(zhù)就讓我們欣賞xxx奶奶和她的朋友們帶來(lái)的上海說(shuō)唱：老年朋友想穿點(diǎn)，大家掌聲有請！
9、傣族舞：美麗的地方
師：小朋友們，你們覺(jué)得奶奶們表演的棒不棒呀？那趕快再給奶奶們鼓鼓掌吧！
師：我發(fā)現我們的奶奶們真是才藝超群呀！接下來(lái)我們有請中一班xxx奶奶帶來(lái)傣族舞：美麗的地方。
10、廣場(chǎng)舞：小蘋(píng)果
師：真是一個(gè)美麗的地方，看著(zhù)奶奶柔軟的身姿，相信小朋友們也非常喜歡這個(gè)舞蹈吧！
師：欣賞完這么優(yōu)美的舞蹈，接下來(lái)就讓我們欣賞中二班奶奶帶來(lái)的廣場(chǎng)舞：小蘋(píng)果。大家掌聲歡迎！
三、結束環(huán)節
師：歡聚的時(shí)光總是短暫的，相信我們愛(ài)老人的心不會(huì )變。我們小朋友可是給爺爺奶奶也準備重陽(yáng)糕和水果呢！讓我們一起和爺爺奶奶說(shuō)一聲：節日快樂(lè )！
幼兒園中班重陽(yáng)節的活動(dòng)方案通用8
一、幼兒發(fā)展目標：
1、初步明白重陽(yáng)節的基本習俗，愿意和老人一齊歡度節日。
2、激發(fā)幼兒尊老愛(ài)老的情感。
二、活動(dòng)準備：
禮物、幼兒手工作品、幼兒節目、和光榮院聯(lián)系
三、活動(dòng)過(guò)程：
1、引出主題
�。�1）老師引出重陽(yáng)節主題
師：每年的農歷九月初九是重陽(yáng)節，它是我們中國的傳統節日，也是我們爺爺奶奶的節日。這天，我們小朋友到光榮院看望那里的爺爺奶奶，和她們一齊過(guò)節老過(guò)節，開(kāi)心嗎？
�。�2）介紹重陽(yáng)節的來(lái)歷和風(fēng)俗。
2、互動(dòng)環(huán)節
1、給老人們獻上精心編排的歌曲、舞蹈等節目
這天是爺爺奶奶們的節日，我們一齊來(lái)表演一些節目給他們看，好嗎？
x歌曲：“我上幼兒園”
x律動(dòng)：“我的小手”
x歌表演：“小豬吃的飽飽”
x兒歌：“拍皮球”
3、聽(tīng)老人們講革命故事
讓爺爺講講自己革命故事，使我們永遠記得優(yōu)秀的.革命傳統。
4、愛(ài)你一家親
為老人捶背，整理床鋪、推輪椅等等，伸出自己的小手，獻出自己的一點(diǎn)愛(ài)，使老人感覺(jué)到親人的溫暖。
�。�5）贈送禮物給爺爺奶奶
將自己畫(huà)的，粘貼的，剪的精美愛(ài)心賀卡等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領(lǐng)，認識到我們在長(cháng)大。
四、活動(dòng)結束。
幼兒園中班重陽(yáng)節的活動(dòng)方案通用9
一、活動(dòng)主題：
讓生活充滿(mǎn)陽(yáng)光，讓世界充滿(mǎn)溫馨
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
和橋敬老院
三、活動(dòng)時(shí)間：
xx年10月21日（早上）
四、活動(dòng)人員：
中班組全體幼兒
�。ㄒ唬┣捌跍蕚洌�
1、讓幼兒知道農歷的九月初九是我國的重陽(yáng)節，重陽(yáng)節又叫“老人節”，是爺爺奶奶的節日，了解一些重陽(yáng)節的風(fēng)俗習慣。
2、知道尊老、敬老是中華民族的傳統美德，因此我們小朋友要懂得尊敬老人，愿意為老人獻愛(ài)心。
3、提前與敬老院做好聯(lián)系，做好場(chǎng)地、老人的安排工作。
�。ǘ┗顒�(dòng)準備：
1、幼兒：帶好小書(shū)包、水果、祝福的話(huà)。
2、老師：錄音機、照相機、餐巾紙、垃圾袋等。
3、安全準備：活動(dòng)前培養幼兒外出安全規則。
�。ㄈ┗顒�(dòng)流程：
1、8：30—9：00準備外出活動(dòng)需用品，對幼兒進(jìn)行安全規則教育
2、9：00—9：20從幼兒園出發(fā)，到xx敬老院。
3、敬老院參觀(guān)，與老人交流，了解老人，親近老人。
師：“每年的.農歷九月初九是重陽(yáng)節，是我們中國的傳統節日，也是我們爺爺、奶奶的節日，今天我們和橋中心幼兒園的全體中班組小朋友提前來(lái)和你們過(guò)這個(gè)重陽(yáng)節，現在我們小朋友們一起送上好聽(tīng)的話(huà)：祝爺爺、奶奶身體健康、重陽(yáng)節快樂(lè )！”
4、“集體大聯(lián)歡”幼兒表演環(huán)節。
師：“我們小朋友上幼兒園也有很長(cháng)時(shí)間了，也學(xué)會(huì )了很多本領(lǐng)，今天我們和爺爺、奶奶們共同慶�！爸仃�(yáng)節”，讓我們一起來(lái)表演節目給爺爺、奶奶們看，好嗎？”
�。�1）歌表演《小小一粒沙》
�。�2）歌表演《請、謝謝、您好》
�。�3）韻律操《小貓操》
�。�4）歌表演《小小蛋兒把門(mén)開(kāi)》
�。�5）律動(dòng)表演《我是最棒的》
5、感恩真情送溫情：給爺爺、奶奶捶捶背、捏捏腿，說(shuō)些貼心的話(huà)、祝福的話(huà)、給爺爺、奶奶送水果。
師：“小朋友們都知道爺爺、奶奶年輕的時(shí)候都很辛苦，現在年紀大了更需要關(guān)心，小朋友們現在你就可以去給爺爺、奶奶捏捏腿、捶捶背，讓他們放松一下了，在這個(gè)時(shí)候小朋友們還可以和爺爺奶奶說(shuō)說(shuō)悄悄話(huà)呢，去吧，孩子們，找一個(gè)爺爺或奶奶，給他們捶捶背、捏捏腿�！�
6、和老人拍照留念，和爺爺、奶奶再見(jiàn)。
師：“歡樂(lè )的時(shí)光總那么短暫，今天的活動(dòng)到這里就全部結束了，我們小朋友和爺爺、奶奶們再見(jiàn)吧！”
7、10：00返回幼兒園，活動(dòng)結束。
幼兒園中班重陽(yáng)節的活動(dòng)方案通用10
活動(dòng)目標：
1、知道重陽(yáng)節是老人的節日，體驗他們對自己的愛(ài)，激發(fā)尊敬他們的情感
2、在與爺爺、奶奶一起游戲、活動(dòng)的過(guò)程中，感受相互關(guān)愛(ài)的溫暖和快樂(lè )
活動(dòng)準備：
1、皺紋紙搓成的小紙球
2、彩色橡皮泥
3、音樂(lè )“愛(ài)我你就親親我”“過(guò)新年”
活動(dòng)過(guò)程：
1、介紹重陽(yáng)節：
老師：我們中國有很多特有的.節日，其中重陽(yáng)節就是我們祖國專(zhuān)門(mén)為老人設定的節日。重陽(yáng)節那天很多老人會(huì )去爬山登高，今天我們在幼兒園幫爺爺奶奶慶祝節日，祝愿他們身體健康。
2、討論表達愛(ài)的方式
老師：我們每個(gè)小朋友都有疼愛(ài)自己的爺爺奶奶和姥姥姥爺，他們是怎么照顧我們的？（幼兒回答問(wèn)題）我們小朋友能為他們做些什么呢？（觀(guān)看視頻）
3、幼兒給老人獻吻與老人擁抱（老師：剛剛小朋友回答的都很棒所以老師
也給了你們獎勵。老師剛剛是怎樣獎勵大家的？你們得到老師的擁抱或親吻開(kāi)心嗎？爺爺奶奶照顧我們那么辛苦現在我們也來(lái)抱抱他們親親他們讓我們可愛(ài)的爺爺奶奶姥姥姥爺也開(kāi)心一下。）
4、音樂(lè )律動(dòng)――親親您、抱抱您（老師：孩子圍在老人周?chē)诶蠋煹膸ьI(lǐng)
下做律動(dòng)）
5、親子游戲：包餃子
四、結束活動(dòng)：作品展示合影留念
幼兒園中班重陽(yáng)節的活動(dòng)方案通用11
一、有關(guān)背景
�。ㄒ唬┲黝}來(lái)源：
農歷九月初九，是我國一年一度的重陽(yáng)節。重陽(yáng)節自古有登高、賞菊、飲菊花酒、插茱萸的習俗，也被立為“老年人的節日”。
這些活動(dòng)都適合中班的幼兒來(lái)開(kāi)展，能增進(jìn)幼兒對中國傳統文化的了解和興趣。使幼兒在活動(dòng)中受到啟發(fā)，在體驗祖孫同樂(lè )的過(guò)程中學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)老人、獻出愛(ài)心、珍惜生命，同時(shí)也希望孩子們能從老人們身上學(xué)到能受益終身的啟示，在愛(ài)的感悟下，感受人間真情。
為此，我們結合一年一度的重陽(yáng)節，開(kāi)展相關(guān)的主題教學(xué)活動(dòng)。
�。ǘ┲黝}目標：
1、知道重陽(yáng)節是我國的傳統節日，是老人的節日，初步了解重陽(yáng)節的風(fēng)俗習慣。
2、樂(lè )意參與重陽(yáng)節的相關(guān)活動(dòng)，嘗試用自己的方式表達對老人們的關(guān)心和節日的祝賀；
3、了解爺爺、奶奶對自己的愛(ài)，激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感
�。ㄈ┗顒�(dòng)實(shí)施時(shí)間：xxxx、10、11、——xxxx、10、17
�。ㄋ模⿲�(shí)施班級：中班段
二、活動(dòng)方案設計
�。ㄒ唬┉h(huán)境創(chuàng )設
1、更新區角內容，創(chuàng )設與重陽(yáng)節有關(guān)的區域活動(dòng)。
2、增加有關(guān)重陽(yáng)節氣氛的環(huán)境布置。
3、創(chuàng )設主題為《九九重陽(yáng)敬老情》的主題墻。
�。ǘ┘议L(cháng)工作
1、和孩子一起收集有關(guān)重陽(yáng)節風(fēng)俗的圖片、資料，向孩子講述重陽(yáng)節的`風(fēng)俗。
2、和孩子一起完成調查交流表格。
3、和孩子一起觀(guān)看有關(guān)節日慶�；顒�(dòng)的報道。
4、陪同孩子一起參加幼兒園的重陽(yáng)節活動(dòng)。
�。ㄈ┗顒�(dòng)涉及領(lǐng)域
社會(huì )：《重陽(yáng)節的由來(lái)》
語(yǔ)言：兒歌《重陽(yáng)節》
科學(xué)：《菊花開(kāi)》
藝術(shù)：手工《五彩繽紛的菊花》
健康：親子出游登高活動(dòng)
�。ㄋ模┚唧w活動(dòng)安排
1、10月11日社會(huì )《重陽(yáng)節的由來(lái)》
2、10月12日語(yǔ)言《重陽(yáng)節》
3、10月13日科學(xué)《菊花開(kāi)》
4、10月14日中班段活動(dòng)：藝術(shù)《五彩繽紛的菊花》
5、10月15日親子出游登高活動(dòng)
幼兒園中班重陽(yáng)節的活動(dòng)方案通用12
活動(dòng)介紹
一、目標：
1.激發(fā)幼兒熱愛(ài)爺爺、奶奶(外公、外婆)，尊敬老人的情感。
2.通過(guò)觀(guān)察情境表演，學(xué)會(huì )關(guān)心、幫助爺爺、奶奶(外公、外婆)。
3.通過(guò)與爺爺、奶奶(外公、外婆)，共同游戲，交談，增進(jìn)祖孫間的感情，發(fā)展幼兒的交往能力。
二、過(guò)程：(重陽(yáng)節)
1.引出活動(dòng)主題，歡迎老人。
提問(wèn)：
今天是九月初九，是什么節日呢?(重陽(yáng)節、敬老節。)
對了，重陽(yáng)節是我們中國特有的傳統節日，這天人們都喜歡干什么?(登高、強身健體。)
那敬老節又是誰(shuí)的節日呢?為什么要敬老，要尊重長(cháng)輩呢?
請你問(wèn)問(wèn)爺爺、奶奶(外公、外婆)年青時(shí)是做什么工作的。
教師小結：
原來(lái)，他們年青時(shí)為國家做了許多工作，作了很多的貢獻。
他們現在年紀大了，退休了，是不是就沒(méi)用了呢?(幼兒邊議論邊答。)
教師：對了，他們雖然年紀大了，但對社會(huì )還是有許多貢獻的。
我們全社會(huì )也很關(guān)心老人，為他們設立了很多優(yōu)惠待遇，你們知道是什么嗎(老人院、老人活動(dòng)中心、高齡老人優(yōu)先乘車(chē)、優(yōu)先看病等等。)
爺爺、奶奶(外公、外婆)不光對社會(huì )有貢獻，還很關(guān)心我們。誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)爺爺、奶奶(外公、外婆)是怎樣關(guān)心我們的?
我們又要怎樣關(guān)心他們呢?(幼兒議論后回答。)
哦，今天，我們舉行“敬老聯(lián)歡活動(dòng)”
引導幼兒向老人們問(wèn)好，表示歡迎。
2.讓幼兒觀(guān)看情境表演并引導幼兒討論。
教師：我們班有的小朋友很關(guān)心老人，我們一起看看他們是怎樣做的'。
情境表演：
A.豆豆和奶奶走在大街上，奶奶要抱豆豆，豆豆說(shuō)：“謝謝您，我會(huì )自己走”。引導幼兒思考：奶奶要抱豆豆時(shí)，豆豆是怎樣做的?她做得對不對，為什么?
B.奶奶坐在椅子上捶背，錢(qián)程連忙跑過(guò)去，扶奶奶坐好，幫奶奶捶背。
思考：錢(qián)程是怎樣幫助奶奶的?錢(qián)程為什么要給奶奶捶背呢?你會(huì )這樣做嗎?問(wèn)老人：捶背后你有什么感覺(jué)呢?
3.讓幼兒了解“敬老節“的來(lái)歷，并聯(lián)系實(shí)際，引導幼兒說(shuō)說(shuō)自己是怎樣關(guān)心爺爺、奶奶(外公、外婆)的。
4.游戲：“找親人“。勵志故事
幼兒蒙眼，根據其老人的聲音辨別方向找到其老人，勝者獲得小禮物。
教師小結：小朋友平時(shí)肯定是很聽(tīng)爺爺、奶奶(外公、外婆)的話(huà)，所以這么快就找到他們了。
小結：爺爺、奶奶(外公、外婆)從小把我們帶大，所以，他們輕輕一摸，就能認出我們了。
5.幼兒送賀卡給老人。
教師：前幾天，我們特意制作了精美的賀卡，等會(huì )兒送給爺爺、奶奶(外公、外婆)，感謝他們對我們的關(guān)心，好嗎?
請輸入活動(dòng)內容
請輸入活動(dòng)內容
請輸入活動(dòng)內容
......
幼兒園中班重陽(yáng)節的活動(dòng)方案通用13
一、活動(dòng)目的：
1、知道每年農歷九月初九是重陽(yáng)節，懂得關(guān)愛(ài)爺爺、奶奶們。
2、讓爺爺、奶奶們感受到節日的溫馨，使孩子們體驗到了尊老愛(ài)老的美好情感。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月09日下午
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
各班教室
四、預先準備：
邀請各大班幼兒的爺爺或奶奶們。
五、參加對象：
大班年級組全體幼兒、老師
六、活動(dòng)準備：
1、各班打印好《家長(cháng)簽到表》
2、園里預先訂購若干桔子
3、班里安排好桌椅的擺放
七、活動(dòng)過(guò)程安排：
1、主持人致辭
主持人講話(huà)，幼兒向班里的爺爺或奶奶們問(wèn)好并掌聲歡迎他們的到來(lái)。
2、幼兒獻歌給老人
幼兒為爺爺、奶奶們唱歌曲，如歌曲《爺爺為我打月餅》，各班老師而定。
3、觀(guān)看爺爺、奶奶們的精彩表演
1、事先邀請好個(gè)別爺爺、奶奶們表演節目
2、請爺爺、奶奶們與孩子一起表演節目。
4、桔子真好吃
1、每人一個(gè)桔子，開(kāi)展剝桔子比賽。
2、幼兒親手喂爺爺、奶奶們吃。
3、爺爺、奶奶們喂孩子吃。
5、開(kāi)展游戲“擊鼓傳花”
圍成一個(gè)圓圈，事先說(shuō)好游戲規則，幼兒與爺爺、奶奶們進(jìn)行擊鼓傳花。
6、教師總結
幼兒送祝福，教師進(jìn)行總結并向爺爺、奶奶們告別。
活動(dòng)時(shí)間：
9月9日
活動(dòng)內容：
歌曲《好娃娃》（重陽(yáng)節）
活動(dòng)目標：
1、簡(jiǎn)單了解重陽(yáng)節的來(lái)歷，以及重陽(yáng)節的一些風(fēng)俗習慣。
2、知道要尊敬老人，愿意為老人獻愛(ài)心。
3、通過(guò)教學(xué)活動(dòng)，讓孩子談?wù)撟约喝绾侮P(guān)心幫助爺爺奶奶的。提高孩子交往能力和口語(yǔ)表達。
活動(dòng)準備：
一個(gè)茶杯、一張凳子。點(diǎn)心蛋糕。
活動(dòng)過(guò)程：
一、說(shuō)說(shuō)關(guān)于重陽(yáng)節
1、了解重陽(yáng)節的來(lái)歷。
2、知道重陽(yáng)節的風(fēng)俗：吃重陽(yáng)糕。
3、發(fā)表感言，老師提問(wèn)：我可以為爺爺奶奶做些什么事？
我為什么要幫爺爺奶奶做事？我想對爺爺奶奶說(shuō)句貼心話(huà)。
二、學(xué)唱歌曲《好娃娃》
今天老師把小朋友說(shuō)的心里話(huà)編成好聽(tīng)的歌曲，和大家一起唱。
�。�1）老師范唱，吐字要清楚，讓幼兒聽(tīng)清歌詞。
�。�2）幼兒跟隨老師按節奏念歌詞。
�。�3）幼兒跟隨老師輕聲學(xué)唱。
三、引導幼兒為歌曲創(chuàng )編動(dòng)作，進(jìn)行情境表演。
老師鼓勵幼兒根據歌詞自己想動(dòng)作，并能邊唱邊做動(dòng)作。讓幼兒大膽表演。
老師扮演奶奶，讓幼兒邊唱邊表演，讓幼兒感受尊敬老人，關(guān)心長(cháng)輩的快樂(lè )之情。
活動(dòng)延伸：
1、老師以談話(huà)的方式啟發(fā)幼兒：你們除了幫爺爺、奶奶倒茶、端凳子，還會(huì )幫他們做哪些事？幼兒談?wù)摵�，教師進(jìn)行總結。
2、教幼兒用替換詞的方法，將倒茶、端凳子換成新詞。如：拿鞋子、拿毛巾、穿針線(xiàn)、捶捶背等。
活動(dòng)時(shí)間：
10.07
活動(dòng)內容：
敬老愛(ài)老從我做起
活動(dòng)目標：
1、簡(jiǎn)單了解重陽(yáng)節的`來(lái)歷，以及重陽(yáng)節的一些風(fēng)俗習慣。
2、知道要尊敬老人，愿意為老人獻愛(ài)心。
3、通過(guò)社區活動(dòng)，鍛煉孩子的社會(huì )交往能力和口語(yǔ)表達。
活動(dòng)準備：
折紙作品（親子作品）、宣傳標語(yǔ)“敬老愛(ài)老從我做起”、規劃好場(chǎng)地
活動(dòng)過(guò)程：
活動(dòng)一重陽(yáng)節的來(lái)歷
1、了解重陽(yáng)節的來(lái)歷。
2、知道重陽(yáng)節的風(fēng)俗：吃重陽(yáng)糕。
3、參觀(guān)大班制作重陽(yáng)糕。
4、發(fā)表感言：我可以為爺爺奶奶做些什么事？我想對爺爺奶奶說(shuō)句貼心話(huà)。
活動(dòng)二社區活動(dòng)“敬老愛(ài)老從我做起”
1、活動(dòng)前：
�。�1）提醒在社區活動(dòng)時(shí)注意安全，不四散亂跑。
�。�2）注意文明禮儀：不隨地亂扔垃圾、吐痰，對人和氣。
�。�3）討論：怎樣和社區的老人打招呼，為老人服務(wù)？
2、實(shí)踐活動(dòng)：
�。�1）按照規劃的場(chǎng)地就座，開(kāi)展熱心服務(wù)活動(dòng)。
�。�2）大膽地與周?chē)睦先舜蛘泻�，并�?huì )主動(dòng)邀請老人。
�。�3）為老人服務(wù)：敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3、活動(dòng)后：
�。�1）鼓勵孩子說(shuō)說(shuō)自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的？
�。�2）交流：對今天的活動(dòng)的感受？
�。�3）討論：以后可以為爺爺奶奶做些什么？
幼兒園中班重陽(yáng)節的活動(dòng)方案通用14
一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月26日
二、活動(dòng)內容：敬老愛(ài)老從我做起
三、活動(dòng)目標：
1、 簡(jiǎn)單了解重陽(yáng)節的來(lái)歷，以及重陽(yáng)節的一些風(fēng)俗習慣。
2、 知道要尊敬老人，愿意為老人獻愛(ài)心。
3、 通過(guò)社區活動(dòng)，鍛煉孩子的社會(huì )交往能力和口語(yǔ)表達。
四、活動(dòng)準備：制作好的紙工作品
五、活動(dòng)過(guò)程：
活動(dòng)（一）—— 重陽(yáng)節的來(lái)歷
1、解重陽(yáng)節的來(lái)歷。
2、參觀(guān)小班幼兒制作圓子
3、表感言：我可以為爺爺奶奶做什么事？我想對爺爺奶奶說(shuō)句貼心話(huà)。
活動(dòng)（二 ）——社區活動(dòng) “敬老愛(ài)老 從我做起”
1、 活動(dòng)前：
(1)提醒在社區活動(dòng)時(shí)注意安全，不四散亂跑。
(2)注意文明禮儀：不隨地亂扔垃圾、吐痰，對人和氣。
(3)討論：怎樣和社區的老人打招呼，為老人服務(wù)，送紙工作品
2、 活動(dòng)中：
(1)按照規劃的場(chǎng)地就座，開(kāi)展熱心服務(wù)活動(dòng)。
(2)大膽地與周?chē)腵老人打招呼，并會(huì )主動(dòng)邀請老人。
(3)為老人服務(wù)：敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3、 活動(dòng)后：
(1)鼓勵孩子說(shuō)說(shuō)自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的？
(2)交流：對今天的活動(dòng)的感受？
(3)討論：以后可以為爺爺奶奶做些什么？
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