校園文化活動(dòng)方案（精選20篇）
為了確定工作或事情順利開(kāi)展，時(shí)常需要預先制定一份周密的方案，方案是有很強可操作性的書(shū)面計劃。那么方案應該怎么制定才合適呢？下面是小編精心整理的校園文化活動(dòng)方案，希望能夠幫助到大家。
校園文化活動(dòng)方案 1
為提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)、豐富我校學(xué)生的文化生活、展現我校學(xué)生的風(fēng)采，進(jìn)一步教育和引導學(xué)生增強學(xué)習知識的興趣，并在實(shí)際應用中加以掌握和運用，我校團委、學(xué)生會(huì )及學(xué)生社團特擬定本方案，校園文化活動(dòng)方案。具體如下：
一、活動(dòng)主題：
文才飛揚舞動(dòng)青春
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月15日——20xx年12月15日
三、主體活動(dòng)：
�。ㄒ唬霸�(shī)會(huì )”“校園文化活動(dòng)月”啟動(dòng)儀式
承辦部門(mén)：社團聯(lián)合會(huì )
活動(dòng)時(shí)間：11月15日
活動(dòng)方式：學(xué)生們通過(guò)原創(chuàng )詩(shī)歌的創(chuàng )作和朗誦（可不為同一個(gè)人）的形式交流文學(xué)。所作詩(shī)歌及作者11月10日交到學(xué)生會(huì )。詩(shī)會(huì )當天選手對所作詩(shī)歌進(jìn)行朗誦和解說(shuō)由專(zhuān)業(yè)老師組成的評委團進(jìn)行評選。詩(shī)歌要求思想積極上進(jìn)，內容不限。最終評出一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名，并頒發(fā)證書(shū)。
�。ǘ┙�(jīng)典文化知識大賽
承辦部門(mén)：校學(xué)生會(huì )學(xué)習部
活動(dòng)時(shí)間:11月16日—11月18日
活動(dòng)方式：體現本校特色、促進(jìn)學(xué)校學(xué)習氛圍，提高學(xué)生的綜合知識技能。邀請本校老師對學(xué)生進(jìn)行考核，每院由一名老師監考，根據學(xué)生們表現情況給出相映成績(jì)，最后考核成績(jì)由各院導員錄入電腦形成電子版上交我校存檔。
�。ㄈ┬@電影周活動(dòng)
承辦部門(mén)：校學(xué)生會(huì )文藝部
活動(dòng)時(shí)間:11月19日—26日
活動(dòng)方式：以“電影百年魅力文學(xué)百年風(fēng)采”為主題，從眾多電影中選出十部佳片，在全院同學(xué)中征集影評稿件，集中公平的評選出獲獎作品，獲獎作品將以宣傳板的形式在校園內展出，向全校展現我校風(fēng)采。
�。ㄋ模┑诙枢l攝影及繪畫(huà)大賽
承辦部門(mén)：攝影協(xié)會(huì )及繪畫(huà)協(xié)會(huì )
活動(dòng)時(shí)間：11月27—30日
活動(dòng)方式：推進(jìn)校園文明和文化建設，打造和諧校園、豐富生活區文化，進(jìn)行以生活區為主題的攝影比賽。
比賽過(guò)程為：
�。�1）以學(xué)院為單位征集作品。
�。�2）對上交作品進(jìn)行統計、評選。
�。�3）獲獎作品展示。
�。ㄎ澹┳x一本好書(shū)書(shū)評征文活動(dòng)
承辦部門(mén)：社團聯(lián)合會(huì )及書(shū)友會(huì )
活動(dòng)時(shí)間：12月2—4日
活動(dòng)方式：鼓勵廣大師生多讀書(shū)，讀好書(shū)，開(kāi)展讀一本好書(shū)書(shū)評征文活動(dòng)。各學(xué)院在院內征集優(yōu)秀作品，1日前上交至校書(shū)友會(huì )，由書(shū)友會(huì )和社團聯(lián)合會(huì )評選后，4日評選出獲獎作品，并展示在展示窗內。
�。┬@歌手大獎賽
承辦部門(mén)：校文藝部
活動(dòng)時(shí)間：12月5—12日
活動(dòng)方式：“青春充滿(mǎn)活力盡顯年輕風(fēng)采”由我校文藝部組織的校園歌手大獎賽，這里給你一個(gè)施展你才華的舞臺，用你的歌聲打動(dòng)所有人。有意者即可參加，有初賽，復賽和決賽組成。
最后優(yōu)勝者可代表我校參加我市的.XX杯大學(xué)生校園歌曲大賽。
�。ㄆ撸靶@文化活動(dòng)月”閉幕頒獎晚會(huì )
承辦部門(mén)：校團委，學(xué)生會(huì )，社團聯(lián)合會(huì )
活動(dòng)時(shí)間：12月15日
活動(dòng)方式：通過(guò)文藝演出，向全校師生展示我校學(xué)生風(fēng)貌，豐富同學(xué)們的課余文化生活�；顒�(dòng)分為上報節目、篩選節目、預演彩排和正式演出四個(gè)部分。（活動(dòng)月閉幕式具體流程見(jiàn)附表。）
四、具體要求：
�。ㄒ唬┩怀鲋黝}、形成合力：
1、通過(guò)在活動(dòng)中的緊密配合與協(xié)調工作，調動(dòng)學(xué)生會(huì )成員的積極性，提高工作效率、加強團隊意識。
2、在活動(dòng)中挖掘新成員的潛力、引入競爭機制培養后備力量，提高學(xué)生會(huì )的整體能力，使學(xué)生工作具有更好的創(chuàng )新性和延續性。
3、各院相關(guān)負責人要積極參與并配合好此項工作。
�。ǘ┘訌娦麄�、營(yíng)造氛圍：
1、宣傳部主要負責，團委宣傳部積極配合，以各種方式進(jìn)行宣傳，擴大影響力。
2、各部根據自己擬訂的活動(dòng)方案進(jìn)行自我宣傳，由宣傳部配合。體現活動(dòng)主題，顯出我校特色，營(yíng)造良好活動(dòng)氛圍。
3、網(wǎng)絡(luò )信息部全程將各項活動(dòng)情況及時(shí)上傳到我校網(wǎng)站，進(jìn)行宣傳，擴大我校的影響力
校園文化活動(dòng)方案 2
1.活動(dòng)背景：
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，瘦身幾乎成為每個(gè)大學(xué)生，尤其是愛(ài)美女士熱衷的話(huà)題!那么，“吃”就成為我們應該關(guān)注的焦點(diǎn)!吃什么?怎樣吃?從吃出發(fā)，關(guān)注大學(xué)生的健康，關(guān)注他們的成長(cháng)!飲食文化，明白其中的奧妙!
2.活動(dòng)意義：
民以食為天，我們要從飲食中學(xué)到知識，注意自己的健康!飲食文化節，節日期間，爭取讓每個(gè)在校大學(xué)生培養良好的生活習慣，飲食習慣!從飲食做起，注重健康，進(jìn)一步去關(guān)懷他人，關(guān)注他人的健康!
3.活動(dòng)時(shí)間：
3.18-4.18
3.18-3.20前期宣傳，報名
3.21-3.22飲食健康知識競賽
3.25-3.31主食大pk
4.1-4.6對戰蔬菜
4.7-4.15落“湯”雞
4.18奇跡在心中暨頒獎典禮
4.活動(dòng)簡(jiǎn)介:
通過(guò)舉辦飲食健康知識競賽、主食大pk、對戰蔬菜臺、落“湯”雞、奇跡在心中的活動(dòng)。勵志讓同學(xué)們了解營(yíng)養，健康!
健康知識大pk：
時(shí)間：3.21-3.22
地點(diǎn)：南苑球場(chǎng)
活動(dòng)細節：
1)參賽選手7人為一組分好(不分院系、男女)，共5組，進(jìn)行知識問(wèn)答(題目涉及中西文化細節)!
2)題目涉及：中國飲食文化，外國飲食細節，中國茶文化，西餐的注意事項，飲食禁忌5個(gè)模塊!
3)按序作答：組員按序從題庫中按序依次作答!答對加5分，打錯不扣分，不加分!
4)搶答：在場(chǎng)的.參賽人員，聽(tīng)到題目可自行搶答，答對加5分，答錯扣5分!
活動(dòng)形式：知識問(wèn)答以按序作答、搶答兩種形式進(jìn)行!無(wú)決賽!
晉級方式：分數高3個(gè)小組晉級(21人)，其他倆個(gè)小組，抱歉!無(wú)權參與下面的環(huán)節!
獎項設置：淘汰者一人一只水性筆，晉級者不頒發(fā)
獎項
主食大pk
時(shí)間：3.25——3.31
地點(diǎn)：文化廣場(chǎng)
活動(dòng)評委：群眾甲乙丙丁
活動(dòng)細節：
1)21人分南北2大組，進(jìn)行角逐。各組員獨立完成!
2)21人一人一套廚具，材料，調味品自備!
3)時(shí)間1個(gè)小時(shí)!制作一份主食!時(shí)間用光為止!
晉級方式：甲乙丙丁的票數為唯一晉級依據!1——21號，沒(méi)位選手每人一個(gè)投票箱,進(jìn)行投票!依據票數，選出前15位
校園文化活動(dòng)方案 3
一、活動(dòng)宗旨
為積極傳播先進(jìn)文化，挖掘校園人文資源，進(jìn)一步豐富廣大師生的業(yè)余生活，提升校園文化藝術(shù)品位，讓每位師生在高格調的校園文化的浸潤下，發(fā)揮個(gè)性特長(cháng)，拓展綜合素質(zhì)，推動(dòng)我�？萍�、體育、藝術(shù)教育和精神文明建設，積極創(chuàng )建德育特色學(xué)校。
二、活動(dòng)主題
傳承開(kāi)拓內練提升
�。ū行@文化精神，展示校園文化魅力，拓展校園文化內涵，提升校園文化品位。）
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年2月—12月
四、活動(dòng)內容
本屆校園文化節系列活動(dòng)由健身篇、藝術(shù)篇�；顒�(dòng)形式為學(xué)科比賽活動(dòng)、體育競技活動(dòng)、文化藝術(shù)活動(dòng)。
�。ㄒ唬┬@文化節系列活動(dòng)之學(xué)科競賽活動(dòng)
項目：1、一至六年級語(yǔ)文、數學(xué)競賽（5月下旬）
2、一至六年級語(yǔ)文、數學(xué)競賽（12月下旬）
�。ǘ┬@文化節系列活動(dòng)之健身篇——體育競技活動(dòng)
項目：1、田徑運動(dòng)會(huì )（20xx年4月中旬）
2、迎“五一”師生乒乓球比賽（20xx年4月下旬）
3、三至六年級學(xué)生廣播操比賽（20xx年10月中旬）
�。ㄈ┬@文化節系列活動(dòng)之藝術(shù)篇——文化藝術(shù)活動(dòng)項目：
1、大、小字比賽（3月下旬）
2、“春之歌”朗誦比賽（20xx年4月上旬）
3、迎“國慶師生歌詠比賽”（20xx年9月下旬）
4、相聲、小品、課本劇比賽（20xx年4月下旬）
5、迎“六一”繪畫(huà)比賽（20xx年5月下旬）
6、3---6年級小學(xué)生作文競賽（20xx年10月中旬）
7、一至六年級語(yǔ)文、數學(xué)、外語(yǔ)、美術(shù)優(yōu)秀作業(yè)展（12月下旬）
8、20xx“迎元旦”全校黑板報設計評比大賽
�。�20xx年12月下旬）
9，一至六年級各班組織“迎元旦”文藝演出
�。�20xx年12月31日）
10、經(jīng)典誦讀（20xx年元月下旬）
五、活動(dòng)要求
1、高度重視，精心組織。各部門(mén)、班級要充分認識本次活動(dòng)的重要性，落實(shí)專(zhuān)人負責，精心制定實(shí)施方案，提高活動(dòng)的質(zhì)量。
2、加強宣傳，營(yíng)造氛圍。要充分利用各種宣傳手段，加強活動(dòng)的宣傳工作，多角度、多渠道為活動(dòng)的深入開(kāi)展營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍，引導全校師生積極參與，擴大活動(dòng)影響面。
3、注重協(xié)作，形成合力。各承辦部門(mén)要加強聯(lián)系協(xié)作，整合各種資源，形成整體合力，擴大活動(dòng)效果；加強與老師、學(xué)生、家長(cháng)的溝通，動(dòng)員全社會(huì )關(guān)注學(xué)生的健康成長(cháng)。
六、組織工作
本次活動(dòng)成立組委會(huì )。
組長(cháng)：
成員：
學(xué)科競賽活動(dòng)負責：
音樂(lè )活動(dòng)負責：
科技活動(dòng)負責：
美術(shù)活動(dòng)負責:
田徑活動(dòng)負責：
信息活動(dòng)負責：
讀書(shū)活動(dòng)負責：
心理活動(dòng)負責：
書(shū)法活動(dòng)負責：
英語(yǔ)活動(dòng)負責：
球類(lèi)活動(dòng)負責：
協(xié)助實(shí)施：校長(cháng)室、教導處年級組長(cháng)、各班班主任
組委會(huì )辦公室設在校長(cháng)室。
有關(guān)部門(mén)的`工作職責：
教導處：負責活動(dòng)方案的制訂，活動(dòng)的組織協(xié)調、活動(dòng)進(jìn)度安排，做好課務(wù)安排、資料收集工作。
校長(cháng)室：配合全校大型活動(dòng)時(shí)間保障，組織協(xié)、調接待服務(wù)工作。
總務(wù)處：負責活動(dòng)經(jīng)費保障，提供有關(guān)活動(dòng)場(chǎng)所及設備，會(huì )場(chǎng)布置及后勤保障日常工作。
校園文化活動(dòng)方案 4
一、活動(dòng)背景：
愛(ài)國主義是我們民族精神的核心，是實(shí)現中華民族偉大復興永不枯竭的`精神動(dòng)力。中國人民有自己的民族自尊心和自豪感，以熱愛(ài)祖國為最大的光榮，以損害社會(huì )主義祖國利益、尊嚴為最大恥辱。
二、活動(dòng)目的：
加強愛(ài)國主義教育，繼承和弘揚愛(ài)國主義傳統。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
教Cxx1
四、活動(dòng)主辦單位與承辦：
主辦單位：電子信息工程學(xué)院分團委
策劃承辦單位：電子信息工程學(xué)院組織部
五、比賽規則：
1.演講緊扣主題，內容積極向上，感情真摯。
2.參賽選手到場(chǎng)后到簽到處簽到，抽簽決定演講次序。
3.參賽選手需用普通話(huà)演講，語(yǔ)言表達生動(dòng)流暢。
4.本次比賽將設定8個(gè)獎項，一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，最佳人氣將兩名。
5.比賽選手將活動(dòng)電子信息工程學(xué)院頒發(fā)的榮譽(yù)證書(shū)及相關(guān)獎品。
六、活動(dòng)準備：
2.宣傳部以展板形式在食堂門(mén)口宣傳此次活動(dòng)。
3申請教室
4.制作PPT
5.擬定邀請嘉賓，設計制作邀請函，提前三天發(fā)出。
6.確定參會(huì )人數，制作座次安排表。
7.準備活動(dòng)所需用品
8.宣傳部根據活動(dòng)主題，按設計方案布置會(huì )場(chǎng)。
9.安排工作人員接待出席嘉賓、參賽選手得分統計及現場(chǎng)攝影工作。
七、活動(dòng)流程：
1.參賽人員簽到，抽簽決定演講次序。
2.親友團入場(chǎng)，工作人員發(fā)放卡片
3.嘉賓入席。
4.PPT放映
5.主持人開(kāi)場(chǎng)白，宣布活動(dòng)開(kāi)始。
6.介紹出席嘉賓。
7.宣讀評分標準。
8.第一組參賽選手演講
節目：
宣布第一組選手得分，抽取一名幸運觀(guān)眾
第二組參賽選手演講
節目：
宣布第二組選手得分，抽取一名幸運觀(guān)眾
第三組選手演講
節目：
宣布第三組選手得分，抽取一名幸運觀(guān)眾
第四組參賽選手演講
互動(dòng)環(huán)節
宣布第四組選手得分
9.主持人宣布獲獎名單。
xx.頒獎儀式。
xx.主持人宣布比賽結束。
12.嘉賓退席。
13.觀(guān)眾離場(chǎng)。
八、注意事項：
1.工作人員需提前一小時(shí)入場(chǎng)
2.比賽期間要求所有參賽人員及其親友團自覺(jué)維護會(huì )場(chǎng)秩序，不得隨意走動(dòng)，期間將手機調成靜音或震動(dòng)
3.會(huì )后工作人員留下清理會(huì )場(chǎng)。
附錄：評分細則：
一、
二、實(shí)、典型、新穎，有鮮明的時(shí)代感。
三、語(yǔ)言表達(30分)：普通話(huà)標準，吐字清晰，聲音洪亮圓潤。語(yǔ)速恰當，能較好地運用姿態(tài)、動(dòng)作、手勢、表情，熟練表達所演講的內容。
四、形象風(fēng)度(xx分)：精神飽滿(mǎn)，衣著(zhù)整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，上下場(chǎng)致意，答謝。
五、綜合效果(xx分)：具有較強的吸引力、感染力和號召力，能較好地與聽(tīng)眾感情融合在一起，營(yíng)造良好的演講效果。
六、脫稿加分(5分):能脫稿演講，因不熟練而停頓，每停頓一次減0.5分。
七、時(shí)間把握(5分):演講時(shí)間為3分鐘。不足時(shí)、超時(shí)，均以xx秒為計時(shí)段，在總分中減一分。
校園文化活動(dòng)方案 5
隨著(zhù)我校建設發(fā)展步伐的加快，校外來(lái)訪(fǎng)者日益的增多，為了適應新形勢發(fā)展的需要，為了每位學(xué)生都能了解我校文化的個(gè)性魅力，了解校園文化的內涵，達到文化育人、快樂(lè )學(xué)習的教育目的。經(jīng)研究決定舉行z小學(xué)“校園文化我先知—爭當快樂(lè )解說(shuō)員”活動(dòng)，特制訂方案如下：
一、活動(dòng)目的
1、開(kāi)發(fā)學(xué)校資源優(yōu)勢，引導師生關(guān)注校園文化，感受校園之美，從而體會(huì )快樂(lè )學(xué)習、幸福為師的道理。
2、以比賽活動(dòng)為契入點(diǎn)，鍛煉學(xué)生膽量及講解能力，營(yíng)造濃郁的校園文化氣息。
3、培養學(xué)生的參與意識及社會(huì )責任感和社會(huì )服務(wù)意識。
二、領(lǐng)導小組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：德育處及各年級組長(cháng)、班主任
三、比賽對象
�。ㄒ唬┬@特色征稿—>3—6年級學(xué)生（歡迎老師積極參與）
�。ǘ┬⌒⌒@解說(shuō)員—>3—5年級學(xué)生
四、比賽內容及要求：
�。ㄒ唬┬@特色征稿：
1、依據學(xué)校的八大景色：1）校門(mén)口（育桂石、桂花）
2）孔子像
3）操場(chǎng)
4）植物園
5）圖書(shū)館（體現出閱讀教學(xué)特色）
6）教學(xué)樓
7）感恩墻、銅鐘
8）特色介紹（粵劇、空手道）。
寫(xiě)出為校外人士介紹校園的'文章，每篇只介紹一個(gè)景色，文章長(cháng)度200字左右。
2、以班為單位，每班至少上交三份給語(yǔ)文科組長(cháng)陳毅老師。
3、截止日期：4月27日（歡迎老師積極參與）
�。ǘ┬⌒⌒@解說(shuō)員：
1、以班為單位，每班選一至兩名形象大方、普通話(huà)標準的同學(xué)參與比賽。年級組長(cháng)與5月18日之前統一把名單上報到德育處。
2、小小校園解說(shuō)員可以從校園特色征稿中選擇喜歡的稿件作為參賽作品。
3、比賽時(shí)間：5月31日地點(diǎn)：多媒體教室（暫定）
五、比賽評判標準：
�。ㄒ唬┬@特色征稿：由語(yǔ)文科組組織評選。
�。ǘ┬⌒⌒@解說(shuō)員：
�。�1）發(fā)音：50%
�。�2）語(yǔ)調：30%
�。�3）儀態(tài)：20%
六、獎勵辦法：
�。ㄒ唬⿵男@特色征稿中，選出若干件優(yōu)秀作品，將其內容放置于學(xué)校的網(wǎng)頁(yè)，并在全校1—5年級各班進(jìn)行展示誦讀，每位優(yōu)勝者還可獲獎狀及獎品。
�。ǘ┬⌒⌒@解說(shuō)員一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名，其余為優(yōu)勝獎，每位優(yōu)勝者頒發(fā)獎狀及獎品。
校園文化活動(dòng)方案 6
一、活動(dòng)目的：
為了豐富校園文化生活、活躍校園文化氛圍，愉悅身心，營(yíng)造學(xué)校和諧共進(jìn)的良好氛圍。我校將緊緊圍繞“我的中國夢(mèng)”的主題，相約20xx年元旦，通過(guò)文藝匯演形式，展示學(xué)生風(fēng)采，增強學(xué)生集體榮譽(yù)感和合作精神，使同學(xué)們成為德、智、體、美、勞的全面發(fā)展的.合格人才。
二、活動(dòng)主題：
少年托起中國夢(mèng)-------Xx小學(xué)慶“元旦”校園文化活動(dòng)展演
三、組織方法：
1、以班級為單位參賽，每個(gè)班級至少出1個(gè)節目，4至6年級提倡每班兩個(gè)節目。參賽節目以副班主任為主，班主任和其他科任教師為輔，互相調配時(shí)間進(jìn)行指導與訓練。
2、為了保證節目的質(zhì)量，各班在12月17日前將節目?jì)热菁靶问缴蠄髮W(xué)校少先隊大隊以便學(xué)校統一安排。
3、學(xué)校將安排各班于12月18日匯演前進(jìn)行一次彩排。
四、節目要求及節目推薦：
1、各班參賽的節目?jì)热菀獓@主題，充分反映小學(xué)生熱愛(ài)祖國、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，具有時(shí)代特征、學(xué)生特點(diǎn)；要堅持先進(jìn)文化的導向性，弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統，體會(huì )思想性和藝術(shù)性的統一。突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。
2、節目形式以國學(xué)誦讀、歌曲（獨唱伴舞、小組唱、合唱、表演唱）、舞蹈、歌舞詩(shī)、健美操、童話(huà)劇、課本劇、小品、快板、器樂(lè )、武術(shù)、雜技等節目為主，由老師和學(xué)生共同創(chuàng )作編排。
3、每個(gè)節目要體現“精”、“新”，男女比例恰當，學(xué)生參與率不少于10%，每個(gè)節目時(shí)長(cháng)不超過(guò)7分鐘。
4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節目負責人自行解決，特別要求的可與少先隊大隊聯(lián)系協(xié)商解決。
5、各班于12月22日前把參賽節目名稱(chēng)、形式、音樂(lè )伴奏等資料帶交到少先隊處。（各班的原帶也要準備好，以防不能讀碟的意外）上報大隊輔導員馮錦珊老師處。
五、評分及標準等：
�、�100分制，所有評委的打分，去掉最高和最低分，按總分多少排列名次。
�、谠u分標準：原則上同等水平的節目：有創(chuàng )新，能使人耳目一新者優(yōu)勝。
六、人員安排：
�、僭u委：
�、谟嫹郑�
�、蹟z影：
�、苤鞒秩伺嘤枺�
�、菸枧_策劃：
�、薇＝〗M：
七、名次計取與獎勵辦法：
本次匯演設一等獎2名、二等獎4名，三等獎待定；另設最佳創(chuàng )意獎2個(gè)。
八、時(shí)間、地點(diǎn)安排：
�。�1）演出時(shí)間：初定12月31日下午。
地點(diǎn)：學(xué)校內操場(chǎng)
�。�2）出場(chǎng)順序：（待定）
校園文化活動(dòng)方案 7
活動(dòng)思想：
以五月勞動(dòng)節為契機，開(kāi)展以“我勞動(dòng)，我光榮”為主線(xiàn)的教育活動(dòng)，讓學(xué)生通過(guò)去學(xué)習，去實(shí)際操作，體驗勞動(dòng)所帶來(lái)的快樂(lè )，知道熱愛(ài)勞動(dòng)是我們中華民族的傳統美德，勞動(dòng)最光榮，從小養成自己的事情自己做的好習慣；同時(shí)，讓學(xué)生體會(huì )到爸爸、媽媽和老師勞動(dòng)的辛苦，做到尊敬長(cháng)輩，熱愛(ài)長(cháng)輩。
活動(dòng)時(shí)間：
xx年4月28日——5月3日
活動(dòng)內容：
一、快樂(lè )實(shí)踐負責：各班主任全校同學(xué)利用春假或雙休日時(shí)間，來(lái)嘗試“做一名快樂(lè )的小能手”。根據“實(shí)踐活動(dòng)反饋表”（分低中高三個(gè)年齡段），開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)，五一春假結束后把反饋表上交班主任老師，各班進(jìn)行班級比賽，推選出“快樂(lè )小能手”兩名。
二、精彩展示
1.“創(chuàng )意我們的美食”負責：各班主任、大隊部三——六年級同學(xué)自愿參加《xx少年報》“創(chuàng )意我們的`美食”活動(dòng)，用自己的智慧和巧手進(jìn)行美食創(chuàng )意活動(dòng)。假期結束后取好作品名稱(chēng)，拍攝下作品照片，附上簡(jiǎn)短的文字說(shuō)明（創(chuàng )意背后的故事+設計原因），將這些材料以電子稿形式交班主任老師。班主任以班級為單位交學(xué)生處后，學(xué)校擇優(yōu)推薦給《xx少年報》。
2.“勞動(dòng)者是最光榮的”主題攝影負責：各班主任、大隊部五六年級同學(xué)自愿參加以“勞動(dòng)者是最光榮的”為主題的攝影作品展。拍攝一組在節假日期間仍然堅持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片，洗出照片后參加少先隊“五一”活動(dòng)櫥窗展。攝影作品要求沖洗7寸以上照片。假期后交班主任老師。
三、能手比拼負責：各班主任、年級組長(cháng)，各班根據“快樂(lè )實(shí)踐”活動(dòng)競選出班級小能手2名，參加年級“我是小能手”比賽，評選出各年級“快樂(lè )小能手”。
比賽內容：
一二年級系鞋帶、理書(shū)包、疊衣服；三四年級釘紐扣、冷菜拼盤(pán)比賽；五六年級套被套、炒菜比賽。
獎項設置：
各年級“快樂(lè )小能手”金獎1名，銀獎2名，銅獎5名，優(yōu)勝獎若干（各年級自定人數）。
活動(dòng)要求：
1.各中隊要高度重視，注重活動(dòng)過(guò)程。
2.對每項活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)生處及各班班主任進(jìn)行檢查監督和指導，確�；顒�(dòng)順利開(kāi)展。
校園文化活動(dòng)方案 8
學(xué)校文化建設是學(xué)�？沙掷m發(fā)展的動(dòng)力，是學(xué)校綜合辦學(xué)水平的重要體現，下面要為大家分享的就是小學(xué)校園文化活動(dòng)實(shí)施方案，希望你會(huì )喜歡！
一、工作目標
以全面貫徹黨的教育方針和提高教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨，以建設優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心，以?xún)?yōu)化、美化校園文化環(huán)境為重點(diǎn)，以豐富多彩、積極向上的校園文化活動(dòng)為載體，緊緊圍繞“把學(xué)校辦成‘社會(huì )滿(mǎn)意、家長(cháng)放心、教師舒心、學(xué)生開(kāi)心’的特色精品學(xué)�！惫ぷ骺偹悸�，推動(dòng)校園文化建設，構建和諧校園，促進(jìn)師生內涵發(fā)展。
二、工作構思
(一)室外布置
1、學(xué)校大門(mén)更換為新型材料，使校園透綠，透明。大門(mén)正上方大字書(shū)寫(xiě)“五湖學(xué)�！�，大門(mén)兩邊標語(yǔ)：“人人有才，人人成才”，“百年大計，教育為本”，大門(mén)口對面隱墻書(shū)寫(xiě)永久性標語(yǔ)：“高高興興上學(xué)來(lái)，安安全全回家去”，學(xué)校高臺階下北墻上書(shū)寫(xiě)永久性標語(yǔ)：“珍愛(ài)生命，安全第一”，大門(mén)內的隱壁正面為一幅彩色圖畫(huà)，背面為教育方針。
2、幼兒園東墻和南墻制作8幅幼兒卡通畫(huà)彩色噴繪，如雨中打傘，植樹(shù)勞動(dòng)，校園玩耍，開(kāi)玩具火箭等，真正反映幼兒生活，給幼兒增添快樂(lè )。
3、幼兒園內的五件大型玩具分別懸掛玩具名稱(chēng)和簡(jiǎn)介。
4、在中排平房教室外南墻頂部(幼兒園)懸掛彩繪激勵性標語(yǔ)，內容為：“一切為了孩子，為了孩子一切”，在中排平房教室外北墻頂部(小學(xué)院)懸掛彩繪激勵性標語(yǔ)，內容為六學(xué)會(huì )，即：“學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )求知、學(xué)會(huì )健體、學(xué)會(huì )審美、學(xué)會(huì )生活、學(xué)會(huì )創(chuàng )造”，既能為學(xué)生學(xué)習發(fā)展和學(xué)校服務(wù)方向提出口號，又能起到美化校園環(huán)境的作用。
5、在教學(xué)樓樓頂安置“五湖學(xué)�！毙Ｃ托；�，在教學(xué)樓欄桿上懸掛校訓：“團結奮進(jìn)，文明育人”。
6、設置升降國旗臺，并將學(xué)校旗桿更換為不銹鋼的旗桿，按規定進(jìn)行升降國旗，舉行升降國旗儀式，做好學(xué)生愛(ài)國禮義教育。
7、在校園內的花池中設置10塊“我的呵護將換來(lái)翠綠一片”等愛(ài)護花草愛(ài)心提示牌，在學(xué)校600多年的大柏樹(shù)和近100年的榮花樹(shù)上分別懸掛五湖古柏樹(shù)和榮花樹(shù)簡(jiǎn)介，營(yíng)造校園樹(shù)文化，通過(guò)講故事讓每個(gè)五湖學(xué)校的新生了解古樹(shù)文化，古樹(shù)故事，了解五湖歷史，增強學(xué)生社會(huì )知識和科學(xué)知識。
8、在校園東墻邊制作噴繪展板約12米長(cháng)，3米高，內容為：�；�，校旗、校歌、校訓、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，辦學(xué)理念、辦學(xué)目標，校長(cháng)寄語(yǔ)，教師風(fēng)采，學(xué)生活動(dòng)、作品成果展示，以及《學(xué)校章程》、《武安方言區推廣普通話(huà)的'任務(wù)和對策》，《八榮八恥》《六熱愛(ài)》等。
9、將教學(xué)樓前的兩棵小柏樹(shù)去掉，增設兩個(gè)度鋅不銹鋼宣傳櫥窗，內容為：校務(wù)公開(kāi)，法制教育，安全教育，中小學(xué)生守則，武安市中小學(xué)生禮義常規，五湖小學(xué)學(xué)生校園活動(dòng)安全要點(diǎn)等。
10、在中排平房過(guò)道東西兩面側墻上，分別增設一個(gè)噴繪展板，一側為班級十項評比結果展示、三好學(xué)生和四好少年評比公示，一側為學(xué)生競賽、活動(dòng)成果評比揭曉公布，體現學(xué)校及時(shí)、細致、公平、公正的過(guò)程管理。
11、在教學(xué)樓樓梯口各安裝一面儀表鏡，使教師時(shí)時(shí)注重儀表。樓梯中間劃定左右線(xiàn)，墻面上張貼“上下樓梯不擁擠”、“上下靠右行”等提示牌。
12、教學(xué)樓一樓樓道墻壁懸掛成語(yǔ)典故，二樓樓道墻壁懸掛名人名言等，一二樓樓道東西兩側墻壁懸掛《三字經(jīng)》和《弟子規》宣傳字畫(huà)，弘揚祖國歷史文化。
(二)室內布置
1、辦公室、專(zhuān)用教室、學(xué)生教室統一更換標置標牌。
2、各教室標牌上要顯示年級，班主任姓名，班主任相片，班主任個(gè)人基本情況簡(jiǎn)介，班主任寄語(yǔ)，班訓，班委會(huì )組織機構。每個(gè)教室前墻黑板上方必須要有國旗，班訓，前墻黑板左側統一為三表一薄，即課表、作息表、值日表、好人好事登記薄，右側統一懸掛《武安市中小學(xué)生禮儀常規》和《眼保操圖》，后墻黑板上方統一懸掛鐘表和學(xué)校學(xué)風(fēng)：“誠實(shí)好學(xué)，活潑向上”，后墻黑板兩側統一懸掛中小學(xué)生守則，教室北墻統一懸掛名人名言，教室南墻各班自行設計為學(xué)生作品展示臺，后墻黑板下方統一為各班配備書(shū)柜，書(shū)柜上面統一擺放盆栽花，書(shū)柜內可以放置學(xué)生作業(yè)本，學(xué)生自備的課外閱讀資料，使學(xué)生可以共享。
3、各功能專(zhuān)用教室門(mén)外統一懸掛標牌，標牌上要標注管理教師姓名，照片，個(gè)人基本簡(jiǎn)介和功能室簡(jiǎn)介，室內必須做到規章制度上墻，激勵性標語(yǔ)上墻，圖書(shū)儀器等設備要科學(xué)擺放，富有個(gè)性和特色，各種檔案要資料齊全，歸類(lèi)科學(xué)。
4、各辦公室門(mén)外統一懸掛標牌，標牌上要標注教師姓名，教師基本簡(jiǎn)介，要有個(gè)人照片，教師人生格言等，必須做到窗明幾凈，潔凈衛生，各教師要根據要求自己設計好各自的辦公室。
三、組織領(lǐng)導
學(xué)校成立了校園文化建設實(shí)施領(lǐng)導小組，由郭增田任組長(cháng)，張艮風(fēng)、溫嬌嬌、李便英、張彥海、張彥梅、賈贊平、張曉敏、李桂紅、閆淑平為組員。學(xué)校將遵循“整體規劃，分項實(shí)施，逐步完善”的原則，高標定位，逐項落實(shí)，確保高標準完成任務(wù)。
校園文化活動(dòng)方案 9
活動(dòng)宗旨：
為配合我校第四屆校園文化節的開(kāi)展，以倡導熱愛(ài)科學(xué)、熱愛(ài)知識的風(fēng)尚，我們歷史文化學(xué)院提出舉辦大合唱比賽和歷史知識競賽，并借此活動(dòng)豐富我校學(xué)生的課余文化生活，提高同學(xué)們各方面的知識水平，推動(dòng)校園精神文明建設，營(yíng)造一個(gè)健康、文明、積極的校園文化氛圍。一比賽原則：公平、公開(kāi)、求知、求實(shí)、求精。
參賽對象：
xx學(xué)院全體學(xué)生
參賽方式：
各院（系）選出三人的代表隊參賽
參賽形式：
19支代表隊進(jìn)行現場(chǎng)答辯。
比賽程序
一、比賽開(kāi)始（賽前已通過(guò)抽簽將19支代表隊編號1―19號，各隊隊員也已編號1、2、3）
�。�1）必答題環(huán)節――步步為營(yíng)
共六輪，每位選手必須選擇一題作答，答對加100分，答錯不扣分。本環(huán)節將題目分為中國古代史、中國近代史、中國民國史、世界古代史、世界近代史、世界現代史六大版塊，第一輪按代表隊1rarr；19的順序有各對1號隊員選擇題目類(lèi)型作答，其他選手不可代答，二輪三輪則分別由各隊的2號3號作答，到4rarr；6輪則按代表隊19rarr；1的'順序且隊員按3、2、1的順序作答，以示公平。每個(gè)版塊設置八道題，若某版塊中題目被選完，則只能選擇其它版塊的題目。本環(huán)節每隊各有一次向觀(guān)眾求助的機會(huì )，求助時(shí)將事先為各隊備好的一個(gè)求助娃娃由工作人員送予觀(guān)眾，以示該隊求助機會(huì )已經(jīng)用了。觀(guān)眾答對，該隊加100分，答錯不扣分。
�。�2）搶答題環(huán)節――我們都是快槍手
此環(huán)節為搶答形式，但不記分，旨在讓選手適應搶答環(huán)境。必答題結束，搶答題將開(kāi)始，此時(shí)通過(guò)考官出題（一般關(guān)于時(shí)間或重要事件的名稱(chēng)），要求選手進(jìn)行搶答，由各隊誰(shuí)先舉手為準搶答。
二、比賽結束
若此時(shí)一、二、三等獎各一名的差度還沒(méi)有形成，可對并列的代表隊進(jìn)行加賽；若已經(jīng)形成一、二、三等獎，則有請嘉賓對本次百科知識競賽進(jìn)行點(diǎn)評。比賽結果稍后揭曉。
三、頒獎
主持人宣布獲獎結果，并由嘉賓頒獎。各代表隊頒發(fā)團體獎，個(gè)人頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
抽獎?dòng)杉钨e抽取三位幸運觀(guān)眾，觀(guān)眾憑入場(chǎng)券上的編號到前臺領(lǐng)取精美小禮品。
四、主持人宣布活動(dòng)結束。
五、參賽者、嘉賓及相關(guān)組織人員合影留戀。
獎項設置
一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名。
各代表隊頒發(fā)團體獎狀，個(gè)人頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
獎品如下：
一等獎（一隊）：獲得一等獎榮譽(yù)證書(shū)本隊每人發(fā)放一套毯子；
二等獎（一隊）：獲得二等獎榮譽(yù)證書(shū)本隊每人一套洗漱用品；
三等獎（一隊）：獲得三等獎榮譽(yù)證書(shū)本隊一人獲得洗發(fā)水一瓶；
優(yōu)勝獎（四隊）：獲得優(yōu)勝獎獎狀。
六、費用合計
1、毯子一個(gè)150元（3套450元）
2、一套洗漱用品80元（3套240元）
3、洗發(fā)水一瓶30元
4、4個(gè)獎狀100元
七、合計
820元整
校園文化活動(dòng)方案 10
一、活動(dòng)背景：
為提高學(xué)生的點(diǎn)鈔技能，激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習興趣，使廣大同學(xué)在校期間，不但學(xué)到一定的文化理論知識，又能掌握一定的實(shí)際操作技能，最大限度地調動(dòng)和發(fā)揮同學(xué)們的積極性和創(chuàng )造性，提高實(shí)踐技能，增加他們對社會(huì )技能的.了解，適應二十一世紀對會(huì )計應用型專(zhuān)門(mén)人才的需求，提高會(huì )計專(zhuān)業(yè)同學(xué)的實(shí)踐操作水平和就業(yè)競爭力，為國家和社會(huì )培養高素質(zhì)、高層次、具有創(chuàng )新能力和現代化知識結構的高技能人才，特舉辦以“綠色理財”為主題的點(diǎn)鈔比賽。
二、活動(dòng)主旨：
在大學(xué)校園舉辦點(diǎn)鈔大賽則可以幫助學(xué)生了解更多關(guān)于會(huì )計行業(yè)工作的知識，培養其動(dòng)手能力又能豐富學(xué)生的課余生活，又為學(xué)生添加了學(xué)習專(zhuān)業(yè)技能的機會(huì )。(大學(xué)生暑期義教活動(dòng)策劃書(shū)：回饋家園)
三、目標人群：
xx、xx級全體同學(xué)
四、項目策略：
1、邀請嘉賓：學(xué)校各級領(lǐng)導、老師以及院系學(xué)生會(huì )部門(mén)負責人
2、活動(dòng)形式：現場(chǎng)計時(shí)點(diǎn)鈔形式
3、評委老師：學(xué)院領(lǐng)導、財經(jīng)系會(huì )計專(zhuān)業(yè)老師
五、活動(dòng)安排：
1、時(shí)間：3月16日
2、地點(diǎn)：科技樓698
3、比賽規則：
(1)、參賽人員可任選點(diǎn)鈔方法進(jìn)行比賽，并在規定時(shí)間內完成。
(2)、下發(fā)答卷紙及點(diǎn)鈔券后，要求在答卷紙上寫(xiě)好本人編號、姓名、班級。
(3)、初賽時(shí)間為xx0秒，復賽時(shí)間為60秒，決賽時(shí)間80秒。
(4)、比賽時(shí)間全考場(chǎng)統一進(jìn)行，參賽選手必須一切聽(tīng)從指揮。
(5)、比賽口號開(kāi)始后，參賽選手才可拆卷點(diǎn)鈔進(jìn)行比賽，若選手在參賽口號前拆掉信封袋，則取消比賽資格。
(6)、比賽的結束口號一到，參賽選手應立即停止，將實(shí)際張數寫(xiě)在答卷紙上。
(7)、工作人員做好相關(guān)記錄并核對數目。
(8)、比賽選手在比賽期間內，不得做出干擾其他選手和阻礙比賽順利進(jìn)行的行為。
4、評分方式：
(1)、規定時(shí)間內，每點(diǎn)對一張鈔票，得1分。
(2)、若報出的答案與實(shí)際張數不符，每差一張扣xx分。
(3)、若在點(diǎn)鈔過(guò)程中違規者，淘汰出局。
(4)、按分數高低依次選出獲勝者，若賽后在零界點(diǎn)出現多個(gè)參賽者的分數相同，則對分數相同的同學(xué)再加一場(chǎng)。
六、活動(dòng)注意事項：
1、比賽過(guò)程中不得出現掉鈔現象，如果出現掉鈔，參賽者需重新數鈔。
2、決賽于初賽后十分鐘進(jìn)行，請所有參賽選手現場(chǎng)等候，以便我們通知決賽名單。
3、各參賽選手要嚴格遵守比賽紀律，不得隨意走動(dòng)，確保比賽正常進(jìn)行。
4、本次比賽以“友誼第一，比賽第二”，互幫互助，絕不要出現罵人等不尊重人的事件。堅持“公平、公開(kāi)、公正”的原則。
5、所有參賽者必須提前15分鐘到場(chǎng)，以準備賽前各項事宜。
6、如遇特殊情況點(diǎn)鈔大賽的比賽規則略有調整，望大家諒解。
七、評獎規則：
1.一等獎：禮品(1人)
2.二等獎：禮品(2人)
3.三等獎：禮品(3人)
4.優(yōu)秀獎：頒發(fā)獎品
除此之外，獲獎選手還將獲得榮譽(yù)證書(shū)，并加相應素質(zhì)拓展分。
八、準備材料：
1、橫幅：“預祝泉州理工學(xué)院財經(jīng)系點(diǎn)鈔大賽圓滿(mǎn)成功”
2、海報：6張
九、經(jīng)費預算：
1、宣傳海報：6張x5=30元
2、礦泉水一箱：30元
3、現場(chǎng)布置：50元
4、橫幅：80元
5、獎金、禮品費用：獎狀50元，禮品xx0元
總計：350元
校園文化活動(dòng)方案 11
一、活動(dòng)目的：
為了豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，營(yíng)造輕松、愉悅、和諧的校園文化氛圍，讓全體學(xué)生快樂(lè )地度過(guò)自己的節日，在“六一”兒童節之際，學(xué)校少先隊大隊部特決定舉行“慶六一”游藝活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20_年6月1日（第十六周星期五）
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校大禮堂
四、參與對象：
全體小學(xué)部教師及幼兒園至小學(xué)一至六年級的小朋友。
五、工作人員準備：
每個(gè)班的班主任負責組織管理本班學(xué)生參加游藝活動(dòng)。班主任給學(xué)生做好安全、衛生宣傳及游戲指導工作。
總務(wù)處準備糖果等獎品若干、懸掛慶“六一”橫幅。
兩位老師負責現場(chǎng)調控。肖桂娥老師指導幼兒園小朋友玩游戲，陳運紅老師指導一年級小朋友玩游戲。
獎票兌獎：趙波向春娥王桂芝
教師按所負責的.游藝項目準備用具。
攝影：
安全保衛：
六、活動(dòng)安排：
猜謎
裁判老師：
游戲道具：謎語(yǔ)如干條及答案，由電腦打印好。
游戲規則：
�、俨轮i者看準謎語(yǔ)題號后，然后到指定地點(diǎn)進(jìn)行猜謎。
�、诓聦φ呖色@獎券一份。
�、勖课煌瑢W(xué)猜謎時(shí)間不超過(guò)30秒。
帶乒乓球
裁判老師：
游戲規則：
�、偈帜闷古野�，并在板上放一個(gè)乒乓球。
�、谠�30秒內順利帶過(guò)規定區域者，可得一張領(lǐng)獎券。
�、廴缤局衅古仪虻袈�，活動(dòng)者撿球后，由原地繼續進(jìn)行比賽。
妙接歇后語(yǔ)
裁判老師：
游戲道具：歇后語(yǔ)200條（由電腦打印好），紙箱一個(gè)（放歇后語(yǔ)條）。
游戲規則：在眾多歇后語(yǔ)中選擇一條做準備，猜出答案后向裁判匯報結果，正確一條得1張獎票。
釣魚(yú)
裁判老師：
游戲道具：由竹竿、線(xiàn)、“魚(yú)鉤”（可以是恰當長(cháng)度的小木棒。）制成的魚(yú)竿以及飲料瓶如干個(gè)。
游戲規則：
�、籴烎~(yú)者俯身趴在桌上，用指定的魚(yú)竿釣魚(yú)。
�、诎厌灥降聂~(yú)放到指定的位置。
�、郾净顒�(dòng)限時(shí)1分鐘，釣到5條魚(yú)即可得到一張獎券。
夾彈子
裁判老師：
游戲道具：兩個(gè)碗，兩雙筷子，一盤(pán)彈子（數量要多些）。
游戲規則：兩人在規定的時(shí)間內比誰(shuí)的彈子夾的多，誰(shuí)就可得到一張獎票。
投乒乓球
裁判老師：
游戲道具：兩張球拍，兩個(gè)乒乓球。
游戲規則：
�、偻稊S者離框子的距離必須是三米。
�、诿看我蝗舜芜M(jìn)行，游戲者由三個(gè)乒乓球可投，但必須全投進(jìn)才能的獎票。
套圈
裁判老師：
游戲道具：一個(gè)啤酒瓶，三個(gè)圈。
游戲規則：參與者可得到三個(gè)圈，可投三次，在距離瓶子2米處套中瓶子2次者（包括3次）可得一張獎票。
貼鼻子
裁判老師：
游戲道具：在小黑板上畫(huà)一張沒(méi)有鼻子的卡通人物頭像，以及卡通人物人鼻子一個(gè)。
游戲規則：只要貼在了頭像的恰當位置，就可得到一張獎票。（限定幼兒園小朋友比賽。）
吹蠟燭
裁判老師：
游戲道具：蠟燭，兩張課桌。
游戲規則：蠟燭擺在相鄰的桌子上，游戲者只能隔著(zhù)一張桌子吹蠟燭，再規定的半分鐘內必須吹滅蠟燭，否者就被淘汰，吹滅蠟燭者可得到一種獎票。
比比誰(shuí)的眼力好
裁判老師：
游戲道具：一個(gè)空啤酒瓶、三支筷子。
游戲規則：主持人準備好三支筷子，一個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里，便是優(yōu)勝者，即得獎劵。每人有三次機會(huì )。
保齡球
裁判老師：
游戲道具：裝滿(mǎn)水的礦泉水瓶若干個(gè)，實(shí)心球一個(gè)。
游戲規則：每次只能一人進(jìn)行游戲，必須撞倒5個(gè)球才能得到一張獎票。
比比誰(shuí)的運氣好
裁判老師：
游戲道具：黃球一個(gè)，白球若干個(gè)（可以準備兩種顏色的乒乓球）。
游戲規則：主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的有一個(gè)。主持人把球放在一個(gè)不透明的袋子里，讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓三次，每次只抓一個(gè)珠子（多抓不算），若抓中紅色球，則中獎劵；反之，沒(méi)有中獎。
強調事項：各班班主任要強調好活動(dòng)當天的紀律及安全。
校園文化活動(dòng)方案 12
為了積極推進(jìn)我校校園足球向廣度發(fā)展，形成我校校園足球的良好氛圍，更好地推動(dòng)我校的足球品牌建設，舉辦瓊中二小20xx年校園足球活動(dòng)，旨在普及校園足球文化，結合我校實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。
一、指導思想
以增強學(xué)生體質(zhì)，培養學(xué)生的拼搏進(jìn)取、團結協(xié)作的體育精神為宗旨，通過(guò)廣泛開(kāi)展校園足球活動(dòng)，建立和完善我校校園足球聯(lián)賽制度，在學(xué)生中普及足球知識和技能，形成校園足球文化，提高學(xué)生的足球興趣，從而培養全面發(fā)展、特長(cháng)突出的校際足球后備人才。
二、活動(dòng)理念
1、以球育德：
促進(jìn)學(xué)生良好的品質(zhì)的形成。使隊員們養成遵守行為規范、積極向上、團結合作、相互幫助的良好品質(zhì)。隊員們在快樂(lè )的足球活動(dòng)中，快樂(lè )參與、快樂(lè )體驗、快樂(lè )成長(cháng)。
2、以球健體：
促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)的提高。使學(xué)生的動(dòng)作協(xié)調能力、反應能力以及身體素質(zhì)都有明顯提高，學(xué)生的身體形態(tài)、生理機能等得到了很好的.發(fā)展。
3、以球促智：
促進(jìn)學(xué)生學(xué)科成績(jì)的提高。使學(xué)生在足球運動(dòng)中養成的良好的意志品質(zhì)更能促進(jìn)其智育的良好發(fā)展，實(shí)現學(xué)生全面素質(zhì)的提升。
三、活動(dòng)主題
活動(dòng)主題：快樂(lè )足球、活力足球
四、組織機構
領(lǐng)導小組組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
職責：負責策劃、籌備校園足球各項活動(dòng)與內容，足球活動(dòng)經(jīng)費申請、協(xié)調全校師生足球活動(dòng)開(kāi)展等。
競賽組組長(cháng)：
組員：
職責：負責組織實(shí)施校園足球全校性活動(dòng)及開(kāi)幕式的策劃、組織、足球的競賽。
五、對實(shí)施校園足球活動(dòng)工作的要求
1、由校長(cháng)親自負責校園足球活動(dòng)；
2、提供完善充足的“校園足球活動(dòng)”場(chǎng)地條件；
3、組織足球訓練的教師（教練）參加相關(guān)培訓；
4、充分發(fā)揮我校的資源優(yōu)勢，積極投入人力、物力、財力，創(chuàng )造必要條件，共同為校園足球活動(dòng)的開(kāi)展提供保障。
5、提高對“校園足球活動(dòng)”重要性的認識。各班要把開(kāi)展此次活動(dòng)作為推進(jìn)足球事業(yè)、活躍學(xué)生課余生活，培養學(xué)生健康生活方式的一個(gè)重要組成部分，把活動(dòng)落到實(shí)處。
6、加強對校園足球活動(dòng)的管理和指導。要認真研究、精心設計、積極探索出符合各班實(shí)際、面向全體學(xué)生的內容與方法。要建立健全規章制度，做到組織機構責任明確、實(shí)施方案科學(xué)有效、活動(dòng)內容豐富多彩，形成活動(dòng)的制度化和規范化。
7、加強安全保護工作。在開(kāi)展校園足球活動(dòng)中，要高度重視安全保護工作，從活動(dòng)計劃的安排、文體設施的檢查、活動(dòng)內容的選擇、活動(dòng)過(guò)程的控制以及指導教師的選用等各個(gè)方面嚴格把關(guān)，以確保學(xué)生的身心健康和安全。
8、加強輿論宣傳，搞好評優(yōu)表彰。各班級要做好校園足球活動(dòng)的宣傳。學(xué)校通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播站及時(shí)介紹和推廣開(kāi)展校園足球的“小球星”和先進(jìn)典型。
六、校園足球比賽組織方案
�。ㄒ唬�、學(xué)校通過(guò)足球技術(shù)比賽來(lái)刺激學(xué)生的積極性，班級5對5對抗賽比賽。
�。ǘ�、比賽對象：
三、四、五、六年級男女組
�。ㄈ�、比賽地點(diǎn)：
學(xué)校足球場(chǎng)
�。ㄎ澹�、比賽時(shí)間：
5-6月每天下午第二節課后
�。�、比賽辦法：
1、比賽采用分組循環(huán)，每隊勝一場(chǎng)得3分，平一場(chǎng)得1分，負一場(chǎng)得0分，按各隊在全部比賽中積分的多少決定名次。
2、全場(chǎng)比賽時(shí)間30分鐘。上、下半場(chǎng)各15分鐘，中場(chǎng)休息10分鐘。
3、以年級為一組，以班為單位進(jìn)行，采用5人制足球比賽。
4、每場(chǎng)比賽替補隊員不限
5、比賽時(shí)各班主任必須到場(chǎng)。
七、裁判與申訴
1、本次校園足球賽裁判長(cháng)由組委會(huì )指派。
2、如參賽隊不服裁判判決須在比賽結束后1小時(shí)內向裁判組書(shū)面投訴裁判組24小時(shí)內進(jìn)行答復。
3、本次比賽的解釋權歸組委會(huì )。
八、評獎辦法
評選優(yōu)勝獎及組織獎。
九、后勤保障組組長(cháng)
職責：負責整個(gè)足球活動(dòng)橫幅懸掛、學(xué)生獎狀。
十、醫務(wù)組
校園文化活動(dòng)方案 13
一、指導思想
面向全體學(xué)生，以育人為宗旨，以班級為基礎，重在普及，弘揚民族文化，加強普通話(huà)語(yǔ)言規范工作，激發(fā)同學(xué)們對藝術(shù)的興趣和愛(ài)好，培養學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養，培養全體學(xué)生的'創(chuàng )業(yè)、創(chuàng )新、創(chuàng )優(yōu)意識，體現青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，豐富校園文化生活推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。
二、活動(dòng)主題
弘揚民族精神、弘揚民族文化、培養三創(chuàng )意識、立志報效祖國。
三、參加對象
全校各班級
四、活動(dòng)內容
聲樂(lè )、舞蹈比賽
美術(shù)、書(shū)法比賽、黑板報評比
普通話(huà)朗誦比賽、演講比賽、主題班會(huì )觀(guān)摩活動(dòng)
首屆校園“我愛(ài)我家”宿舍文化節
“三創(chuàng )”手抄報、演講比賽
專(zhuān)業(yè)技能比賽
五、活動(dòng)時(shí)間及安排
組織活動(dòng)：20_年10月——20_年2月
各項比賽具體時(shí)間：附后
六、獎項設置
按項目類(lèi)別分別設一、二、三等獎。
七、具體要求
聲樂(lè )、舞蹈類(lèi)比賽：
內容要求
內容健康、高雅，格調清新、明朗，充分體現青少年奮發(fā)向上的精神面貌和高雅的審美情趣。節目要符合學(xué)生年齡特征和心理特點(diǎn)。自由創(chuàng )作，作品規格不限。舞臺表演及服裝要求樸實(shí)、大方、端莊。
項目設置
�、俾晿�(lè )：卡拉ok（獨唱）
�、诤铣荣悾ǖ谒膶糜⑽母枨�、校歌比賽）
�、郦毼�、群舞，現代舞、民族舞。
美術(shù)、書(shū)法類(lèi)比賽：
內容要求
�、俸诎鍒�、美術(shù)、書(shū)法成品，自由設計，內容積極向上。
�、诿佬g(shù)、書(shū)法類(lèi)比賽以成品上交，展覽后進(jìn)行評比，
項目設置
�、俸诎鍒笤u比（黑板報德育處組織評委評比）。
�、跁�(shū)法（硬筆書(shū)法、毛筆書(shū)法）
�、勖佬g(shù)作品（水粉、水彩、油畫(huà)、素描、國畫(huà)、工筆等）
綜合類(lèi)比賽：
朗誦比賽：自選現代散文、詩(shī)歌等題材，時(shí)間不少于2分鐘。
創(chuàng )業(yè)演講比賽
主題班會(huì )觀(guān)摩活動(dòng)：“創(chuàng )業(yè)、創(chuàng )新、創(chuàng )優(yōu)”
首屆校園“我愛(ài)我家”宿舍文化節見(jiàn)專(zhuān)題要求
八、報名及活動(dòng)時(shí)間安排
略。
備注：
比賽地點(diǎn)：階梯教室、學(xué)術(shù)報告廳。（臨時(shí)通知）
各項比賽取前六名，并擇優(yōu)參加校藝術(shù)節匯演。
初賽評委以及工作人員由學(xué)生會(huì )邀請專(zhuān)業(yè)組老師以及學(xué)生會(huì )干部擔任。
比賽時(shí)間如有變化臨時(shí)通知。
校園文化活動(dòng)方案 14
以豐富校園文化生活，增強學(xué)生身體素質(zhì)，提高我校學(xué)生廣播體操質(zhì)量，切實(shí)增強學(xué)生體質(zhì)，促進(jìn)和諧校園建設，落實(shí)“每天一小時(shí)”的體育活動(dòng)時(shí)間要求為指導思想；以“培養學(xué)生集體意識，增強班級榮譽(yù)感和凝聚力，促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展，發(fā)揚團結友愛(ài)、奮發(fā)向上的體育精神”為原則，經(jīng)學(xué)校研究決定，舉辦全校廣播操比賽，現制訂比賽方案如下：
一、參加對象：
全校全體小學(xué)生
二、比賽時(shí)間：
20xx年x月24-25日（暫定，如有特殊情況再另行通知）
三、比賽地點(diǎn)：
統一為學(xué)�；@球場(chǎng)
四、比賽內容：
進(jìn)退場(chǎng)、隊列、小學(xué)生廣播操——七彩陽(yáng)光。
五、比賽方法：
本比賽采用一次性決賽的辦法，當場(chǎng)公布比賽結果。各參賽隊由體育委員統一指揮隊列隊形，要求四列縱隊入場(chǎng)、退場(chǎng)，入退場(chǎng)時(shí)各班可以自由準備口號，以展示班級精神面貌。做操時(shí)，體育委員必須站在隊伍前方位置，跟著(zhù)音樂(lè )伴奏進(jìn)行正面或者鏡面示范領(lǐng)操。評委進(jìn)行打分，去掉分、最低分，取平均分為最終比賽成績(jì)，根據比賽得分排定最終名次。
六、比賽順序：
按抽簽順序決定。
七、參賽要求及標準：
1、以班級為單位進(jìn)行比賽，每班參賽人數以本班實(shí)際學(xué)生數為準（如有身體行動(dòng)不便、生病等特殊情況的要如實(shí)報告），學(xué)生服裝基本統一、整潔。（總計10分）
2、設立一人為領(lǐng)操員。進(jìn)入場(chǎng)地時(shí)需呼喊本班口號。比賽的.入場(chǎng)、退場(chǎng)均由領(lǐng)操員負責指揮（一年級除外，可由本班的老師帶隊入場(chǎng)）。進(jìn)場(chǎng)整理好隊形后，由領(lǐng)操員向總指揮匯報"xxxx準備完畢，請求表演。"主持人回答"開(kāi)始表演"后即播放音樂(lè )開(kāi)始做操。（20分）
3、學(xué)生精神飽滿(mǎn)、隊列整齊、動(dòng)作規范、節奏感強。（20分）
4、動(dòng)作正確、有力、到位，基本能完成整套廣播操。（總計20分。）
5、做到快、靜、齊，秩序井然。（10分）
6、動(dòng)作節奏感強，自然大方，舒展優(yōu)美，整體效果好。（總計20分。）
八、獎勵辦法：
本次比賽分年級組進(jìn)行。每個(gè)年級評出一等獎1個(gè)、二等獎1個(gè)、三等獎1個(gè)、精神文明獎2個(gè)、優(yōu)秀領(lǐng)操員5名。
九、裁判委員會(huì )：
裁判長(cháng)：
評委：校方領(lǐng)導、各班主任、體育教師（非本年級）
十、活動(dòng)工作安排：
略。
十一、活動(dòng)程序：
1、宣布比賽辦法
2、介紹評委、計分工作人員
3、宣布比賽開(kāi)始
4、廣播操比賽
5、評委負責人宣布比賽成績(jì)
6、頒獎
7、由校長(cháng)作活動(dòng)總結
十二、其他事項：
1、未盡事宜另行通知。
2、本次比賽最終解釋權歸“德育中心”所有。
校園文化活動(dòng)方案 15
一、活動(dòng)宗旨
為積極傳播先進(jìn)文化，挖掘校園人文資源，進(jìn)一步豐富廣大師生的業(yè)余生活，提升校園文化藝術(shù)品位，讓每位師生在高格調的校園文化的浸潤下，發(fā)揮個(gè)性特長(cháng)，拓展綜合素質(zhì)，推動(dòng)我�？萍�、體育、藝術(shù)和精神文明建設，積極創(chuàng )建德育特色學(xué)校。
二、活動(dòng)主題
秉承校園文化精神，展示校園文化魅力，拓展校園文化內涵，提升校園文化品位。
三、活動(dòng)時(shí)間
四、活動(dòng)內容
本屆校園文化節系列活動(dòng)由健身篇、藝術(shù)篇�；顒�(dòng)形式為學(xué)科比賽活動(dòng)、體育競技活動(dòng)、文化藝術(shù)活動(dòng)。
(一)校園文化節系列活動(dòng)之學(xué)科競賽活動(dòng)
項目：
1、一至、數學(xué)競賽(6月下旬)
2、一至五年級語(yǔ)文、數學(xué)競賽(xx月下旬)
(二)校園文化節系列活動(dòng)之健身篇――體育競技活動(dòng)
項目：
1、校園風(fēng)箏節(4月中旬)
2、“我健身我快樂(lè )”師生趣味運動(dòng)會(huì )(五月下旬)
3、廣播操比賽(10月中旬)
(三)校園文化節系列活動(dòng)之藝術(shù)篇――文化藝術(shù)活動(dòng)項目：
1、“春之歌”朗誦比賽(4月上旬)
2、迎“六一”文藝匯演(6月1日)
3、迎“國慶師生歌詠比賽”(9月下旬)
4、3---5年級小學(xué)生競賽(10月中旬)
5、一至五年級優(yōu)秀作業(yè)展(xx月下旬)
6、“迎新年”全校設計評比大賽(xx月下旬)
7，“慶”文藝演出(xx月28日)
8、經(jīng)典誦讀
五、活動(dòng)要求
1、高度重視，精心組織。各班級要充分認識本次活動(dòng)的'重要性，落實(shí)專(zhuān)人負責，精心制定，提高活動(dòng)的質(zhì)量。
2、加強宣傳，營(yíng)造氛圍。要充分利用各種宣傳手段，加強活動(dòng)的宣傳工作，多角度、多為活動(dòng)的深入開(kāi)展營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍，引導全校師生積極參與，擴大活動(dòng)影響面。
3、注重協(xié)作，形成合力。各承辦部門(mén)要加強聯(lián)系協(xié)作，整合各種資源，形成整體合力，擴大活動(dòng)效果。加強與老師、學(xué)生、家長(cháng)的溝通，動(dòng)員全社會(huì )關(guān)注學(xué)生的健康成長(cháng)。
校園文化活動(dòng)方案 16
一、指導思想
以校園文化節為載體，充分展示師生良好的精神風(fēng)貌和才藝素質(zhì)，進(jìn)一步豐富校園文化生活，凝聚校園文化精神，營(yíng)造積極向上的'校園文化氛圍，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，努力促進(jìn)學(xué)校和諧健康發(fā)展。
二、組織領(lǐng)導
成立校園文化節組委會(huì )，負責本次活動(dòng)的組織領(lǐng)導。
主任：
副主任：
成員：
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月1日-20xx年12月30日
四、活動(dòng)內容
1、開(kāi)幕式
責任領(lǐng)導：
責任部門(mén)：辦公室教育處團委
責任人：
2、第十五屆“春蕾杯”辯論賽
高一年級參加，分普高和藝校進(jìn)行初賽、復賽和決賽
責任部門(mén)：團委
責任人：
3、班級合唱比賽
分年級部組織預決賽
責任領(lǐng)導：
責任部門(mén)：教育處年級部
責任人：
高一：
高二：
4、校園十佳歌手賽
業(yè)余組分初賽、復賽和決賽，專(zhuān)業(yè)組分初賽和決賽。
責任部門(mén)：團委
責任人：
5、學(xué)生才藝展示
分年級報名，分初賽、復賽和決賽。
責任部門(mén)：團委
責任人：
6、全國高中生語(yǔ)文能力競賽
校園文化活動(dòng)方案 17
一、活動(dòng)主題
本次校園文化節的主題是“傳承開(kāi)拓內練提升”，旨在秉承校園文化精神，展示校園文化魅力，拓展校園文化內涵，提升校園文化品位。
二、活動(dòng)時(shí)間
具體活動(dòng)時(shí)間待定。
三、活動(dòng)內容
本屆校園文化節系列活動(dòng)包括健身篇和藝術(shù)篇兩個(gè)部分�；顒�(dòng)形式涵蓋學(xué)科比賽活動(dòng)、體育競技活動(dòng)和文化藝術(shù)活動(dòng)。
�。ㄒ唬⿲W(xué)科競賽活動(dòng)
項目：
1、一至六年級語(yǔ)文、數學(xué)競賽（具體時(shí)間待定）
2、一至六年級英語(yǔ)、美術(shù)競賽（具體時(shí)間待定）
�。ǘ┙∩砥w育競技活動(dòng)
項目：
1、田徑運動(dòng)會(huì )（具體時(shí)間待定）
2、迎“五一”師生乒乓球比賽（具體時(shí)間待定）
3、三至六年級學(xué)生廣播操比賽（具體時(shí)間待定）
�。ㄈ┧囆g(shù)篇——文化藝術(shù)活動(dòng)
項目：
1、大、小字比賽（具體時(shí)間待定）
2、“春之歌”朗誦比賽（具體時(shí)間待定）
3、迎“國慶師生歌詠比賽”（具體時(shí)間待定）
4、相聲、小品、課本劇比賽（具體時(shí)間待定）
5、迎“六一”繪畫(huà)比賽（具體時(shí)間待定）
6、3至6年級小學(xué)生作文競賽（具體時(shí)間待定）
7、一至六年級語(yǔ)文、數學(xué)、外語(yǔ)、美術(shù)優(yōu)秀作業(yè)展（具體時(shí)間待定）
8、20xx“迎元旦”全校黑板報設計評比大賽（具體時(shí)間待定）
9、一至六年級各班組織“迎元旦”文藝演出（具體時(shí)間待定）
10、經(jīng)典誦讀（具體時(shí)間待定）
四、活動(dòng)要求
1、高度重視，精心組織。各部門(mén)、班級要充分認識本次活動(dòng)的'重要性，落實(shí)專(zhuān)人負責，精心制定實(shí)施方案，提高活動(dòng)的質(zhì)量。
2、加強宣傳，營(yíng)造氛圍。要充分利用各種宣傳手段，加強活動(dòng)的宣傳工作，多角度、多渠道為活動(dòng)的深入開(kāi)展營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍，引導全校師生積極參與，擴大活動(dòng)影響面。
3、注重協(xié)作，形成合力。各承辦部門(mén)要加強聯(lián)系協(xié)作，整合各種資源，形成整體合力，擴大活動(dòng)效果；加強與老師、學(xué)生、家長(cháng)的溝通，動(dòng)員全社會(huì )關(guān)注學(xué)生的健康成長(cháng)。
五、組織工作
本次活動(dòng)成立了組委會(huì )，具體成員如下：
組長(cháng)：（姓名）
成員：（姓名）
各項活動(dòng)的負責人如下：
學(xué)科競賽活動(dòng)負責：（姓名）
音樂(lè )活動(dòng)負責：（姓名）
校園文化活動(dòng)方案 18
為了提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，豐富學(xué)生的文化生活以及展現學(xué)生的風(fēng)采，進(jìn)一步教育和引導學(xué)生增強對知識的興趣并在實(shí)際應用中加以掌握和運用，我校團委、學(xué)生會(huì )及學(xué)生社團特擬定了以下方案。
一、活動(dòng)主題：
文才飛揚，舞動(dòng)青春
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月15日——20xx年12月15日
三、主體活動(dòng)：
�。ㄒ唬霸�(shī)會(huì )”“校園文化活動(dòng)月”啟動(dòng)儀式
承辦部門(mén)：社團聯(lián)合會(huì )
活動(dòng)時(shí)間：11月15日
活動(dòng)方式：學(xué)生們通過(guò)原創(chuàng )詩(shī)歌的創(chuàng )作和朗誦形式交流文學(xué)。學(xué)生會(huì )要求學(xué)生們在11月10日前將所作詩(shī)歌及作者交到學(xué)生會(huì )。詩(shī)會(huì )當天，選手們將對所作詩(shī)歌進(jìn)行朗誦和解說(shuō)，并由專(zhuān)業(yè)老師組成的評委團進(jìn)行評選。詩(shī)歌要求思想積極上進(jìn)，內容不限。最后評選出一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名，并頒發(fā)證書(shū)。
�。ǘ┙�(jīng)典文化知識大賽
承辦部門(mén)：校學(xué)生會(huì )學(xué)習部
活動(dòng)時(shí)間：11月16日—11月18日
活動(dòng)方式：這次活動(dòng)體現了我校的特色，旨在促進(jìn)學(xué)校學(xué)習氛圍，提高學(xué)生的綜合知識技能。我們邀請本校老師對學(xué)生進(jìn)行考核，每個(gè)學(xué)院由一名老師監考，根據學(xué)生們的表現情況給出相應的成績(jì)。最后，考核成績(jì)將由各院導員錄入電腦形成電子版，并上交我校進(jìn)行存檔。
�。ㄈ┬@電影周活動(dòng)
承辦部門(mén)：校學(xué)生會(huì )文藝部
活動(dòng)時(shí)間：11月19日—26日
活動(dòng)方式：以“電影百年魅力文學(xué)百年風(fēng)采”為主題，我們從眾多電影中選出十部佳片，并在全院同學(xué)中征集影評稿件。最后，我們將集中公平地評選出獲獎作品，并制定方案《校園文化活動(dòng)方案》。獲獎作品將以宣傳板的形式在校園內展出，向全校展現我校的風(fēng)采。
�。ㄋ模┑诙枢l攝影及繪畫(huà)大賽
承辦部門(mén)：攝影協(xié)會(huì )及繪畫(huà)協(xié)會(huì )
活動(dòng)時(shí)間：11月27日—30日
活動(dòng)方式：此活動(dòng)旨在推進(jìn)校園文明和文化建設，打造和諧校園、豐富生活區文化氛圍。我們將進(jìn)行以生活區為主題的攝影比賽。比賽過(guò)程分為三個(gè)步驟：首先，以學(xué)院為單位征集作品；其次，對上交作品進(jìn)行統計和評選；最后，展示獲獎作品。
�。ㄎ澹┳x一本好書(shū)書(shū)評征文活動(dòng)
承辦部門(mén)：社團聯(lián)合會(huì )及書(shū)友會(huì )
活動(dòng)時(shí)間：12月2日—4日
活動(dòng)方式：我們鼓勵廣大師生多讀書(shū)，讀好書(shū)，并開(kāi)展讀一本好書(shū)書(shū)評征文活動(dòng)。各學(xué)院將在院內征集優(yōu)秀作品，然后在截止日期前上交至校書(shū)友會(huì )。最后，由書(shū)友會(huì )和社團聯(lián)合會(huì )評選出獲獎作品，并在展示窗內展示。
�。┬@歌手大獎賽
承辦部門(mén)：校文藝部
活動(dòng)時(shí)間：12月5日—12日
活動(dòng)方式：這次校園歌手大獎賽由我校文藝部組織，主題為“青春充滿(mǎn)活力盡顯年輕風(fēng)采”，為所有有意參加的學(xué)生提供了一個(gè)施展才華的舞臺，讓他們用自己的`歌聲打動(dòng)所有人。比賽分為初賽、復賽和決賽。
最后，優(yōu)勝者將有機會(huì )代表我校參加我市的xx杯大學(xué)生校園歌曲大賽。
�。ㄆ撸靶@文化活動(dòng)月”閉幕頒獎晚會(huì )
承辦部門(mén)：校團委、學(xué)生會(huì )、社團聯(lián)合會(huì )
活動(dòng)時(shí)間：12月15日
活動(dòng)方式：通過(guò)文藝演出，向全校師生展示我校學(xué)生的風(fēng)貌，豐富同學(xué)們的課余文化生活�；顒�(dòng)分為上報節目、篩選節目、預演彩排和正式演出四個(gè)部分。具體流程請參見(jiàn)附表。
四、具體要求：
突出主題、形成合力：
通過(guò)在活動(dòng)中的緊密配合與協(xié)調工作，調動(dòng)學(xué)生會(huì )成員的積極性，提高工作效率，加強團隊意識。
校園文化活動(dòng)方案 19
隨著(zhù)生活水平的提高和文化程度的增加，人們對于美食和美飲的追求日益增長(cháng)。作為一種優(yōu)雅、健康、充滿(mǎn)文化底蘊的飲品，茶葉備受追捧，許多地方或組織也開(kāi)始了茶文化活動(dòng)的策劃和舉辦，以弘揚中華茶文化，豐富人們的精神生活。為了推廣校園茶文化，提高學(xué)生的文化品位，現提出以下校園茶文化活動(dòng)策劃方案。
一、活動(dòng)主題
本次校園茶文化活動(dòng)的主題為“品茶·閑談·真情”，通過(guò)開(kāi)展“品茶”活動(dòng)，增進(jìn)同學(xué)們的感情交流，增強大家的珍惜和關(guān)懷，同時(shí)也讓大家了解、熱愛(ài)、傳承中華傳統文化。
二、活動(dòng)目標
1.深入學(xué)習中華傳統文化，并提高大家對校園茶文化的.認識和熱愛(ài)程度。
2.促進(jìn)同學(xué)們之間的了解和交流，增加大家之間的友誼和感情。
3.提高同學(xué)們的文化素養，陶冶情操，增進(jìn)情感溝通與交流。
三、活動(dòng)形式
1.特色講座
邀請茶藝大師、學(xué)者做特色茶文化講座，向大家介紹中華茶文化的源遠流長(cháng)、細節之美，并根據不同茶葉的不同特點(diǎn)，講述不同的品茶技巧和習慣，讓同學(xué)們全面了解和認識茶文化和品茶的技巧和方法。
2.茶藝表演
請茶藝大師或教練進(jìn)行現場(chǎng)展示，傳授茶藝的文化內涵、方法和技巧。通過(guò)茶藝表演增強同學(xué)們的審美能力和欣賞水平。
3.茶葉品嘗
提供各種茶葉樣品，讓大家進(jìn)行品嘗和體驗，并提供相應的知識講解。品嘗過(guò)程中，還可以圍繞茶葉的來(lái)歷、歷史及功效等方面展開(kāi)討論，增加大家的茶文化知識。
4.茶葉展覽
展示茶葉文化的歷史、演變和發(fā)展，以及茶葉的制作、品嘗和飲用過(guò)程中的各種器皿和配件等，讓同學(xué)們了解茶葉的歷史和演變。
5.茶文化比賽
開(kāi)展茶葉品嘗、茶藝表演、茶文化知識問(wèn)答等比賽活動(dòng)，增加同學(xué)們之間的互動(dòng)和競爭氛圍，激發(fā)大家的熱情和興趣。
6.茶文藝晚會(huì )
通過(guò)詩(shī)歌朗誦、舞蹈、歌曲等綜合藝術(shù)表現形式，展示茶文化的魅力，并通過(guò)演員的表演，讓觀(guān)眾感受到茶道文化的內涵和情感。
四、活動(dòng)流程
1.活動(dòng)準備：確認主題、制定詳細計劃、制作活動(dòng)海報、邀請嘉賓、準備活動(dòng)所需物品等。
2.活動(dòng)開(kāi)始前：在學(xué)�；蚧顒�(dòng)現場(chǎng)張貼好活動(dòng)海報，讓同學(xué)們提前了解活動(dòng)，提高他們的參與熱情。
3.活動(dòng)正式開(kāi)始：主持人致辭、茶藝表演、特色講座、茶葉品嘗、茶葉展覽等環(huán)節依次開(kāi)展。
4.活動(dòng)結束：開(kāi)展茶文化比賽、茶文藝晚會(huì )等，提升大家的活動(dòng)參與度和興趣，同時(shí)也為活動(dòng)畫(huà)上完美的句號。
五、活動(dòng)評估
1.面對面詢(xún)問(wèn)
在活動(dòng)結束后請同學(xué)們進(jìn)行評估并填寫(xiě)評估表。
2.水平測試
為確定同學(xué)們對茶文化的了解程度，可以通過(guò)水平測試進(jìn)行評估并獲得相關(guān)數據。
六、預防措施
1.注意活動(dòng)時(shí)段和時(shí)間
盡量安排在周末或假期進(jìn)行活動(dòng)，避免干擾學(xué)校教學(xué)和其他活動(dòng)。
2.控制活動(dòng)參與者人數
因場(chǎng)地、條件等影響因素，有必要合理安排參與者人數，避免出現安全隱患和活動(dòng)無(wú)序等情況。
3.茶葉使用安全
在活動(dòng)現場(chǎng)，應當提供飲用開(kāi)水以及食品等物品，并要求每一位參與者必須進(jìn)行相關(guān)茶葉的安全使用知識培訓，避免出現意外情況。
在本次校園茶文化活動(dòng)中，我們強調了傳承中華茶文化、增強同學(xué)間互動(dòng)和溝通、提高大家的茶文化知識，旨在讓同學(xué)們在茶文化中得到精神追求的滿(mǎn)足和升華，提高個(gè)人文化素養，也為推廣校園文化活動(dòng)，促進(jìn)文化交流和發(fā)展提供了有效的手段。
校園文化活動(dòng)方案 20
一、活動(dòng)主題
樹(shù)新風(fēng)展才藝
二、活動(dòng)目的
為了迎接元旦的到來(lái)，感受節日的氣氛，使同學(xué)們過(guò)上一個(gè)歡慶的新年，本次活動(dòng)特提供展示學(xué)生風(fēng)采的舞臺，通過(guò)黑板報、書(shū)法、繪畫(huà)、歌唱等形式，進(jìn)一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強學(xué)生集體榮譽(yù)感和合作精神，使同學(xué)們成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格人才。
三、活動(dòng)組織與策劃
�。ㄒ唬┗I備策劃小組
張亮：對該次活動(dòng)進(jìn)行策劃和指揮工作；
唐昌舉：組織協(xié)調各方面工作和人員的安排；
段勇：負責本次活動(dòng)方案、評分細則的制定；音響設備的接輸、歌碟的收集和歌曲的播放；
童英：指導學(xué)生參加比賽；
龍治福：負責全體老師的考勤工作；
劉超：負責各項獎狀的書(shū)寫(xiě)。
�。ǘ┗顒�(dòng)開(kāi)展小組
1、宣傳報道組：何立君――負責本次活動(dòng)的'新聞報道以及學(xué)生會(huì )宣傳部成員
2、安全保衛組：負責做好活動(dòng)期間的安全教育和安全工作、預案的制定。
組長(cháng)：唐昌舉
組員：汪維虎、林萬(wàn)清、各班主任及學(xué)生會(huì )自律部成員
3、音響場(chǎng)景布置組：負責組織本組人員做好場(chǎng)景的布置和活動(dòng)結束后的設備收理工作。
組長(cháng)：付兵
組員：周前利、王成權、付登銀、劉超、劉振建及學(xué)生會(huì )體育部成員
4、后勤組：負責活動(dòng)的飲用水等后勤設施
康志瑞、唐成洪以及學(xué)生會(huì )勞動(dòng)部成員
四、活動(dòng)內容與分值
�。ㄒ唬┌嗉壖w項目共計100分
1、班級文化建設（“學(xué)習園地”為評分項目）20分
2、班級黑板報（各班指定的黑板報專(zhuān)欄）20分
3、朗誦10分
4、班級大合唱50分
�。ǘ┌嗉墏�(gè)人單項項目
1、書(shū)法
2、繪畫(huà)
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五、活動(dòng)程序
1、升旗儀式
2、校長(cháng)致詞（宣布活動(dòng)開(kāi)始）
3、新團員宣誓儀式（段勇主持）
4、朗誦（演講）比賽
5、班級合唱比賽
6、現場(chǎng)書(shū)畫(huà)
7、教師表演(穿插進(jìn)行)。
8、公布各種成績(jì)和發(fā)獎。
六、活動(dòng)時(shí)間
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