小學(xué)主題班會(huì )活動(dòng)方案【熱門(mén)】
在日常過(guò)程學(xué)習中，大家總免不了參加一些主題班會(huì )吧？主題班會(huì )必須有明確的教育目的，自始至終貫穿，滲透著(zhù)極強的教育性。一個(gè)好的主題班會(huì )是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)主題班會(huì )活動(dòng)方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)主題班會(huì )活動(dòng)方案1
20××年 月 日到 月 日，非常有幸參加了湘西自治州小學(xué)主題班會(huì )課程理念與方法培訓暨主題班會(huì )優(yōu)質(zhì)課評比，這次培訓，讓我深刻明白了主題班會(huì )的重要性。主題班會(huì )活動(dòng)是實(shí)施德育的重要載體，提高對主題班會(huì )教育作用的認識，有利于建設班集體。教育不是塑造，而是喚醒。喚醒學(xué)生的激情與責任心感，讓他們做一個(gè)團結進(jìn)取、敢做敢當、充滿(mǎn)激情、頂天立地的人。喚醒學(xué)生的良知與愛(ài)心，讓他們成為一個(gè)誠信明禮、明辨是非、人格健全的人。喚醒學(xué)生的創(chuàng )新欲望與個(gè)性發(fā)展，讓他們做一個(gè)有主見(jiàn)、有思想的人。通過(guò)主題班會(huì )來(lái)澄清是非、提高認識、開(kāi)展教育，來(lái)促進(jìn)學(xué)生的成長(cháng)和樹(shù)立人生觀(guān)都起著(zhù)作用。主題班會(huì )能充分發(fā)揮集體的智慧和力量，讓個(gè)人在集體活動(dòng)中受教育、受熏陶，從而提高綜合素質(zhì)。如果組織得好，對學(xué)生思想的轉化和良好的班風(fēng)的形成有不可低估的作用。那么，怎樣組織和召開(kāi)主題班會(huì )，才能更好地發(fā)揮其教育作用？
一、 主題要新
班會(huì )課的題材和資源非常豐富，可以說(shuō)取之不盡用之不竭，而且很多工作也不一定都需要班主任親自來(lái)做，可以發(fā)揮學(xué)生的能力。這也需要事先規劃，做有心人。
第一，開(kāi)發(fā)一些有班級特色的固定欄目，如“惜時(shí)、爭效、圓夢(mèng)”系列班會(huì )進(jìn)行學(xué)習方法、學(xué)習習慣養成教育，每次月考后的分析等。每個(gè)月一次，形成習慣和傳統，提前準備，到時(shí)候就開(kāi)。
第二，在傳統節日（如教師節、父親節、母親節、端午節、中秋節、感恩節、元旦等）中發(fā)掘題材；如每年的母親節、教師節必定由學(xué)生組織、主持開(kāi)展班會(huì )。
第三，結合學(xué)校的重大活動(dòng)（如運動(dòng)會(huì )、家長(cháng)會(huì )反饋、期末考試等）為素材組織班會(huì )，每個(gè)月一個(gè)主題。
第四，結合學(xué)生在一定時(shí)期內會(huì )出現的問(wèn)題開(kāi)展班會(huì )，如“成長(cháng)”、“考前心理輔導”等。
第五，結合最近社會(huì )上的熱點(diǎn)問(wèn)題，如地震、海嘯、食品安全、校車(chē)問(wèn)題等，適時(shí)安排這些內容可以起到很好的教育意義。
二、 設計要新
要盡量發(fā)揮學(xué)生的積極性，搜集素材。班主任要具有大量的素材搜集與積累能力，平時(shí)注意積累，對主題的分析與綜合能力，時(shí)常進(jìn)行整理，已被用時(shí)急需。主題班會(huì )的策劃與實(shí)施，離不開(kāi)教師的指導，但更重要的`是發(fā)動(dòng)學(xué)生，使學(xué)生成為班會(huì )的主人，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。班主任的指導思想是通過(guò)學(xué)生的主體作用體現出來(lái)的，因此，在準備、組織召開(kāi)的過(guò)程中，班主任要充分相信學(xué)生，依靠學(xué)生、指導學(xué)生，讓學(xué)生既當主人、又當參謀。如果讓學(xué)生主持，也可以提前招募，讓學(xué)生有充裕的時(shí)間準備。比如永順縣高坪小學(xué)石雅俐老師《感恩父母》中就選派一名學(xué)生當主持，和老師一起進(jìn)行主持，生動(dòng)活潑。再比如吉大師院附小向菊香老師《團結就是力量》主題班會(huì )就設計了幾個(gè)游戲，讓孩子們在游戲的體驗中感知了團結就是力量。這次活動(dòng)，老師們利用多種形式推動(dòng)主題班會(huì )的效果。比如：利用班級文化創(chuàng )造氛圍，設計內容可以采用多樣的廣告效應，也可在開(kāi)展時(shí)運用多種形式，例：故事、表演、體驗、活動(dòng)、游戲、心語(yǔ)卡、現場(chǎng)采訪(fǎng)、現場(chǎng)連線(xiàn)等等，讓孩子通過(guò)角色扮演或者生活認識等綜合性體驗來(lái)增強主題意義。
三、 效果要實(shí)
班會(huì )活動(dòng)要讓學(xué)生在情緒上有所體驗，情感上有共鳴，“感人心者，莫先乎情”，班會(huì )活動(dòng)最忌流于形式，看似熱鬧，實(shí)則沒(méi)有動(dòng)情。支撐體系最難的是情感的體驗，正向的，積極的情緒與價(jià)值觀(guān)的傳遞與導向，對學(xué)生有著(zhù)深遠的影響。
小學(xué)主題班會(huì )活動(dòng)方案2
【課程背景】
當代社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展了，人民的生活水平提高了，相對的孩子對錢(qián)的支配數額也增加了，導致了攀比心理和穿名牌現象的發(fā)生，面對這種新的形式，教師十分有必要給孩子樹(shù)立一個(gè)正確的用錢(qián)觀(guān)念，取錢(qián)觀(guān)念。
【活動(dòng)目的】
1.認識錢(qián)的作用；
2.知道錢(qián)來(lái)之不易；
3.初步培養學(xué)生正確的理財觀(guān)。
【活動(dòng)準備】
1.師生共同收集致富的'小故事；
2.邀請經(jīng)商的家長(cháng)當校外輔導員；了解大人如何理財。
3.節目準備。
【課程實(shí)施】
認識錢(qián)——用處之大
老師拿出一張百元現金，問(wèn)同學(xué)們想不想要，說(shuō)說(shuō)自己為什么想要，準備打算怎么用。
1.讓學(xué)生發(fā)言。
2.老師由此引出問(wèn)題：為什么人人都要錢(qián)，錢(qián)有什么用？
3.讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己在生活中對錢(qián)的理解。
4.肯定錢(qián)的重要性，總結同學(xué)們的發(fā)言，說(shuō)明錢(qián)在生活中對我們的影響。同時(shí)提出問(wèn)題：錢(qián)不是萬(wàn)能的，哪些東西是錢(qián)買(mǎi)不到的？
5.讓學(xué)生暢所欲言，并適時(shí)引導學(xué)生發(fā)現精神上的財富。（目的：通過(guò)舉例、交流讓學(xué)生感受錢(qián)的作用大。）
了解錢(qián)——來(lái)之不易
讓同學(xué)們以小組為單位派代表匯報他們課前做的調查結果。（分小組，課前掙錢(qián)，匯報結果，如賣(mài)報紙、賣(mài)花、廢水瓶。 學(xué)花錢(qián)——消費意識）
1.匯報各自的零花錢(qián)。
2.案例討論
案例：劉明是位“儲蓄罐”類(lèi)型的孩子。他沒(méi)有別的目的或者計劃，只是想看著(zhù)自己有一堆錢(qián)在那里，并希望這個(gè)數字不斷增加。他還比較吝嗇，當父母建議他自己出錢(qián)買(mǎi)心愛(ài)的玩具或者漫畫(huà)書(shū)時(shí)，他寧可不要玩具或者書(shū)籍，也不愿意從自己的抽屜里拿出一毛錢(qián)，而如果有何何消費方面的需要，他會(huì )轉像父母要錢(qián)。你欣賞劉明的做法嗎？談?wù)勀愕目捶ā?/p>
注：此階段教師在點(diǎn)評學(xué)生意見(jiàn)的時(shí)候要逐步滲透“取之有度，用之有道”的觀(guān)念。
3.校外輔導員介紹花錢(qián)的科學(xué)性、計劃性。
A.建立自己的賬戶(hù)，請家長(cháng)幫忙到銀行存壓歲錢(qián)，學(xué)會(huì )如何開(kāi)戶(hù)、存款和提款。
B.每次花錢(qián)使用量不超過(guò)賬戶(hù)的30%。負擔自己日常生活中一項比列相對較小的費用支出，比如訂閱自己喜歡的雜志，購買(mǎi)學(xué)習用具等。賬戶(hù)里的錢(qián)還必須盡一些義務(wù)，如過(guò)年、過(guò)節給長(cháng)輩買(mǎi)些禮物。
4.節目表演。
【活動(dòng)總結】
從認識錢(qián)到學(xué)用錢(qián)，讓孩子從小練就理財本領(lǐng)，感受到錢(qián)帶給自己的不僅僅是財富，積累財富、創(chuàng )造財富是取之有道的。在進(jìn)行課程的時(shí)候教師要注意聯(lián)系生活實(shí)際，讓孩子們學(xué)習投資，學(xué)會(huì )經(jīng)營(yíng)，更重要的是使孩子們動(dòng)的錢(qián)的來(lái)之不易。
小學(xué)主題班會(huì )活動(dòng)方案3
主題1：文明禮貌在校園
一、活動(dòng)目的：
通過(guò)本次主題班會(huì )，使學(xué)生了解包括珍愛(ài)校園公共財產(chǎn)、保持校園清潔衛生、升旗儀式、和同學(xué)相處、上課應答以及對待老師等方面的一些基本的文明禮儀，培養學(xué)生從現在做起，從自我做起，從-點(diǎn)一滴做起，努力提高自己的文明修養，做一個(gè)"講文明、懂禮貌"的好孩子。
二、活動(dòng)過(guò)程：
活動(dòng)準備：整隊，全體立正。向輔導員申請此次活動(dòng)，請求批準。出旗，敬禮、禮畢。唱隊歌。各小隊回原座位。歡迎主持人上場(chǎng)。
(一)主持人宣布班會(huì )開(kāi)始 (二)安排活動(dòng)
1、甲：從西周至今兩千年的中華文明，"禮"是核心。民族是以文化為特征的，中國素有禮儀之邦的美稱(chēng)，好的東西應該繼承，并且發(fā)揚光大，這樣才有利于民族的振興！社會(huì )的發(fā)展進(jìn)步！禮儀對我們來(lái)說(shuō)真是十分重要，不如，讓我們來(lái)復習一下古人中禮儀的故事吧。
乙：同學(xué)們都讀得很認真，我相信大家平時(shí)也是依照兒歌上面所說(shuō)的那樣來(lái)做的。
生：沒(méi)問(wèn)題！ 4、禮儀知識問(wèn)答
小記者：恩，這些題目同學(xué)們都回答的很干脆，接下來(lái)，要增加難度，讓同學(xué)們自己來(lái)說(shuō)說(shuō)文明禮儀，請聽(tīng)題：
問(wèn)1.禮貌用語(yǔ)有哪些?
問(wèn)2.家里來(lái)了客人，你怎樣接待? 6、小品表演
乙：除了上面所涉及的禮儀知識之外，我們還應該注意哪些方面的`禮儀呢?下面請欣賞小品，看看其中的人物是如何做的。
第一場(chǎng)：值日生剛打掃完校道，把垃圾拿去倒。學(xué)生A吃完香蕉，隨手就把香蕉皮扔在地上。學(xué)生B正唱著(zhù)輕快的歌兒經(jīng)過(guò)，不小心踩到香蕉皮，摔了個(gè)四腳朝天。學(xué)生B爬起來(lái)之后，拍拍屁股，罵了一句"真倒霉"，就離開(kāi)了。
乙：是啊，校園的清潔衛生和我們息息相關(guān)。在校園里亂扔果皮、隨地吐痰等不文明行為，不僅僅影響到校園的美觀(guān)問(wèn)題，同時(shí)也關(guān)系到我們的健康問(wèn)題。
(三)宣布班會(huì )結束 整隊，請輔導員講話(huà)。
同學(xué)們，祝賀你們，在"文明禮儀在校園"活動(dòng)中，我高興地看到每一個(gè)同學(xué)都能積極主動(dòng)地學(xué)禮儀、用禮儀，努力成為講文明、講禮貌的好孩子。今天，我們學(xué)習的是校園生活中的禮儀知識。其實(shí)啊，不但在校園里要講禮儀，在我們的家庭中，在社會(huì )中，在日常生活的每個(gè)細節中，我們都要講禮儀。只有這樣，我們才能成為真正的講文明、講禮貌的人。老師真心希望同學(xué)們無(wú)論走到哪里都要做講文明、講禮貌的還孩子，而且老師也相信你們一定能夠做到。
呼號："準備著(zhù)，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。""時(shí)刻準備著(zhù)。"退旗，敬禮。
主題2：保護地球，人人有責
一、活動(dòng)目標 ：
通過(guò)表演、講故事的形式，使學(xué)生意識到我們周?chē)沫h(huán)境正在逐漸被人為地破壞，在故事中清楚環(huán)境的危機帶給人類(lèi)，動(dòng)物植物的危害，在表演中增加學(xué)生的責任感，發(fā)出倡議，保護環(huán)境。
二、活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬�.學(xué)生室內表演兒童劇
�。ǘ�.學(xué)生講環(huán)保小故事,介紹環(huán)保知識 1.《小雪豹的故事》 2．小實(shí)驗
生物學(xué)家做了一個(gè)試驗，把小白鼠放在一個(gè)隔音實(shí)驗箱中，釋放噪音，逐漸加大到165分貝，開(kāi)始小白鼠煩躁不安，驚恐萬(wàn)狀，進(jìn)而瘋狂跳竄，互相撕咬，最后死去，小白鼠被強噪聲殺死了。
3．《明天怎樣植樹(shù)》 （三）實(shí)踐活動(dòng)
1．說(shuō)說(shuō)自己打算怎樣保護周?chē)h(huán)境。 2．建立雛鷹環(huán)保假日小隊。 （四）班主任總結
我們在表演中、在講故事中、在討論發(fā)言中親身感到了保護環(huán)境的重要性，我們要發(fā)出倡議，建立環(huán)保小隊等開(kāi)始了實(shí)際行動(dòng)。
不僅向班里同學(xué)發(fā)出倡議，還要面向全校，面向家庭，社區，乃至社會(huì )。
主題3：法制教育
一、 活動(dòng)目的：組織進(jìn)行一次深刻的有意義的宣傳法律的主題班會(huì )活動(dòng)，進(jìn)一步了解法規知識，加強同學(xué)們的法律觀(guān)念,養成自覺(jué)遵守和維護法律的習慣。
二、、活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬┲鞒秩碎_(kāi)場(chǎng)白，宣布主題班會(huì )開(kāi)始。
1、加強法紀教育，引導學(xué)生學(xué)法、守法，自覺(jué)遵守校規班紀。
2、強化安全教育，防止發(fā)生踩擠、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故，教育學(xué)生遠離不良文化，遠離誘惑，遠離游戲廳歌舞廳網(wǎng)吧，遠離邪教，遠離毒品，堅決杜絕由此引發(fā)的違法犯罪。
3、班會(huì )形式： 采用討論、交流方式。
�。ǘ┲鞒秩诵及鄷�(huì )結束。主持人：愿同學(xué)們從小樹(shù)立法律意識，讓法制與我們永相隨，讓幸�？鞓�(lè )與我們永遠相伴！
小學(xué)主題班會(huì )活動(dòng)方案4
一、指導思想
用多種形式展示學(xué)生的知識、才能，使學(xué)生看到自己的長(cháng)處，意識到自身存在的社會(huì )價(jià)值，從而幫助學(xué)生樹(shù)立自信心，積極投身到緊張的學(xué)習中，挖掘自身的巨大潛能，努力成為一個(gè)祖國、人民所期望的合格人才。
二、主題分析
根據《德育大綱》和課題實(shí)驗要求，結合高中學(xué)生的特點(diǎn)和我校學(xué)生的實(shí)際情況，選用唐代大詩(shī)人李白的詩(shī)句“天生我材必有用”作為本次班會(huì )的主題，對學(xué)生進(jìn)行成才教育、人生觀(guān)教育和愛(ài)國主義教育。
1、正確認識材與才的關(guān)系，明確有材不等于成才，成才需在材的基礎上努力學(xué)習科學(xué)文化知識，不斷完善自己的個(gè)性和品德，勇于進(jìn)取，大膽探索。
2、理解“用”是知識與能力的集中體現，它展示的是：人的本質(zhì)屬性是社會(huì )性，人只有在社會(huì )中貢獻，才能實(shí)現人生價(jià)值。
三、主要內容及過(guò)程
1、全體同學(xué)齊唱《中國共產(chǎn)主義青年團團歌》
2、主持人致詞，宣布班會(huì )開(kāi)始
3、女生表演唱：《童年》。內容提示：刻畫(huà)童年生活，渴望長(cháng)大。
4、詩(shī)朗誦：《青春萬(wàn)歲》。內容提示：對青春的詮釋?zhuān)錁?lè )：《天鵝湖》
5、小品：《生活中的一個(gè)故事》。內容提示：一位中學(xué)生對“天生我材必有用”的曲解。
6、主持人請兩位同學(xué)談對上劇的看法
7、散文詩(shī)朗誦：《人，應該怎樣做;路，應該怎樣行》。內容提示：對人生意義、人生價(jià)值的看法。
8、小品：《藍大褂，白大褂》。內容提示：如何體現人生價(jià)值。
9、主持人現場(chǎng)采訪(fǎng)。被采訪(fǎng)人為學(xué)生5名，家長(cháng)1名。
10、主持人小結
11、全體同唱《年輕的朋友來(lái)相會(huì )》
12、班主任總結
13、在團歌中結束。
活動(dòng)目的：
1、學(xué)習《中小學(xué)生守則》，和修改后的'《小學(xué)生日常行為規范》。幫助學(xué)生樹(shù)立正確的理想信念，養成良好行為習慣，促進(jìn)他們身心健康發(fā)展。
2、提高學(xué)生的道德修養，牢固樹(shù)立規范意識，增強自覺(jué)性。培養學(xué)生對照規范找差距，從現在做起，從自我做起，從一點(diǎn)一滴做起，做講文明守規范的好學(xué)生。
3、對照規范找差距，讓學(xué)生切實(shí)的按照規范規定的執行，看看哪幾條做的比較好，哪幾條沒(méi)有做好，給自己提出建議;
活動(dòng)準備：
1、組織學(xué)生排練有關(guān)規范方面的節目。
2、“規范學(xué)生”光榮花若干朵。
活動(dòng)內容：小品、歌舞、故事、詩(shī)朗誦等
活動(dòng)過(guò)程：
1、以班會(huì )儀式組織開(kāi)展活動(dòng)。
2、由主持人上場(chǎng)組織活動(dòng)過(guò)程。
小學(xué)主題班會(huì )活動(dòng)方案5
活動(dòng)目的：
在三八婦女節來(lái)臨之際，在班級內組織活動(dòng)，經(jīng)過(guò)“想、寫(xiě)、說(shuō)、演、做”等系列活動(dòng)，回憶媽媽、奶奶、女老師對自己的關(guān)愛(ài)，體會(huì )她們的辛勤付出與殷切期望，并為她們獻上誠摯的感謝與節日祝福！通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達對媽媽、奶奶及外婆、女老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。
活動(dòng)時(shí)間：3月8日（周一）下午第二課
活動(dòng)地點(diǎn)：音樂(lè )室
活動(dòng)準備：
1、學(xué)生利用雙休日制作小花朵。調查媽媽、奶奶的愛(ài)好、生日、屬相等。
2、準備一張紙，給親人寫(xiě)幾句心里話(huà)
3、學(xué)生準備詩(shī)詞、歌曲等節目。復習唱《天下的媽媽都是一樣的》《感恩的心》
4、教室布置、音樂(lè )、表演道具等
活動(dòng)思路：
1、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。
2、小游戲：我和你們心心相印
3、詩(shī)歌朗誦，演唱歌曲《感恩的心》
4、真情告白——說(shuō)出我們的愛(ài)主持人選讀6－7名學(xué)生所寫(xiě)的幾句最想對家人說(shuō)的話(huà)
5、獻上我們的情：獻花
6、班主任、家長(cháng)代表致辭
7、主持人宣布活動(dòng)結束
活動(dòng)過(guò)程：
師：同學(xué)們，今天是一個(gè)特殊的日子，一個(gè)值得紀念的日子——三八婦女節。我們相約在這里，歡聚一堂，共同為奶奶、外婆、媽媽還有學(xué)校的女老師們慶祝這個(gè)偉大的節日。下面，讓我們掌聲有請主持人網(wǎng)。
一、主持人致辭：
女：是誰(shuí)給了我們生命？是誰(shuí)陪伴我們成長(cháng)？是誰(shuí)教我們做人？
男：是你們，親愛(ài)的媽媽、慈祥的長(cháng)輩，還有尊敬的老師們。
女：我們的成長(cháng)過(guò)程離不開(kāi)你們，沒(méi)有你們的教導與培育，就沒(méi)有我們的今天。
男：你們的愛(ài)，似涓涓細流那樣綿長(cháng)，像浩浩海洋那般無(wú)垠。今天，在這個(gè)屬于你們的節日里，讓我們道一聲：
男、女（合）：“謝謝你們，你們辛苦了！”
女：很高興今天我們能榮幸地請到我們的老師們，還有幾位家長(cháng)代表，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎她們的到來(lái)。
男：現在我宣布，曹埠小學(xué)501班慶�！叭藡D女節”主題班會(huì )課“綠葉不忘根的情意”現在開(kāi)始。
二、游戲：我和你們心心相印
女：首先讓我們來(lái)做一個(gè)小游戲“我和你們心心相印”，請大家積極參與。
男：請仔細聽(tīng)問(wèn)題，1、媽媽最?lèi)?ài)吃的水果是什么？她的屬相是什么？點(diǎn)名回答。
女：請聽(tīng)第二題：2、奶奶的生日是哪一天？點(diǎn)名回答。
男：第三題：今天來(lái)到我們班的女老師你還記得誰(shuí)教過(guò)你嗎？指名回答。
男：游戲到此結束，謝謝大家的參與，假如你對游戲中提到的問(wèn)題還不能很準確地回答，請你今天回家后一定要記得問(wèn)一問(wèn)并記住，只有了解她們，我們才能更好地愛(ài)她們。
三：詩(shī)歌朗誦：《母愛(ài)》
女：是啊，為了讓我們健康幸福地成長(cháng)，長(cháng)輩們花費了很多心血。尤其是母親，為我們的成長(cháng)付出了許多。下面，請欣賞獻給所有母親的詩(shī)——《母愛(ài)》，表演者：陳鍇聞。大家掌聲有請。男：“別忘記帶給母親你的愛(ài)，只要這樣，母親就滿(mǎn)足了�！闭f(shuō)得真好，母愛(ài)是天底下最偉大的愛(ài)，無(wú)私奉獻卻不計回報。但作為子女，我們不能不懂得感恩。下面，請欣賞歌曲《感恩的心》。演唱者：何楊、陶勁松等。
四、說(shuō)出我們的愛(ài)
女：感謝有你，因為有了你們，才有我們的今天。同學(xué)們，讓我們向她們說(shuō)出自己的心聲吧，愛(ài)，需要表達。請大家拿起手中的筆，將我們的感激之情寫(xiě)下來(lái)，將你的打算寫(xiě)出來(lái)，你準備怎樣表達你的.愛(ài)。不管你的語(yǔ)言是否優(yōu)美，也不管你感謝的是誰(shuí)，只要語(yǔ)言是發(fā)自真心的，都會(huì )是她們聽(tīng)到的最美的語(yǔ)言。
學(xué)生寫(xiě)感受。播放音樂(lè )。
男：寫(xiě)完的同學(xué)請把筆放下。請沒(méi)有寫(xiě)完的同學(xué)暫時(shí)停下筆，讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)他人的心聲好嗎？
由女主持人點(diǎn)名請八位同學(xué)上前，排好隊，然后依次發(fā)言。
女：剛才大家說(shuō)得真好，如果長(cháng)輩們聽(tīng)了一定會(huì )被你的語(yǔ)言所感動(dòng)。謝謝你們，請上位置。
男：剛才大家都說(shuō)出了自己的心聲。是的，愛(ài)需要表達。
女：同學(xué)們，今晚回家后，就讓我們將自己的心聲說(shuō)給媽媽、奶奶聽(tīng)，媽媽不在家的人可以打電話(huà)說(shuō)，
男：愛(ài)，不僅僅通過(guò)語(yǔ)言表達，
女：還可以為長(cháng)輩們做些自己力所能及的事，
男：比如送上一個(gè)擁抱，獻上一份親手制作的賀卡，唱一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，
女：也可以是為她們梳理頭發(fā)，捶一捶背。
男：無(wú)論怎樣的表達，都是我們最真摯的感謝。
五：獻上我們的情：獻花
女：同學(xué)們，今天在座的許多老師，她們曾經(jīng)為我們的成長(cháng)付出辛勤的勞動(dòng)，還有幾位家長(cháng)代表，我想提議，讓我們現在就行動(dòng)起來(lái)，將我們的祝福獻給她
小學(xué)慶祝三八婦女節主題班會(huì )活動(dòng)方案第2頁(yè)
們，好嗎？
男：好，我舉雙手支持！
女：太好了，同學(xué)們，請取出你們準備的美麗的花朵，將它們獻給在座的所有的老師和家長(cháng)代表，祝愿女老師們還有我們的媽媽永遠如鮮花般燦爛美麗、年輕健康；
男：祝愿男老師的妻子、母親，節日快樂(lè )！
六、班主任與家長(cháng)代表致辭
男：最后，有請班主任江老師為我們今天的班會(huì )做一個(gè)總結。
同學(xué)們，今天我與大家一起參與了班會(huì )的全過(guò)程，看了你們的表演，聆聽(tīng)了你們的心聲，我真的很感動(dòng)。相信在座的老師們一定也與我一樣被大家的真情所打動(dòng)。請允許我代表在座的全體老師，向大家真心地道聲“謝謝大家”，感謝你們今天出色的表演，感謝你們真摯的祝福。我想說(shuō)，通過(guò)今天的活動(dòng)，大家一定懂得了如何愛(ài)自己的媽媽、奶奶們；一定懂得了，愛(ài)要說(shuō)出，還要付諸于行動(dòng)。其實(shí)，愛(ài)媽媽、奶奶、老師們，不一定是送一張賀卡就可以了，不一定是唱一首歌就結束了，還有很多很多可以做的事，不是嗎？今天的活動(dòng)雖然即將結束，但是我相信我們的回報才剛剛開(kāi)始。
很高興，今天我們請到了幾位家長(cháng)，她們參加了我們今天的活動(dòng)，也有話(huà)要對大家說(shuō)，現在，請大家掌聲邀請家長(cháng)代表季唐的媽媽上臺，給我們說(shuō)說(shuō)她的心聲，好嗎？
女：謝謝江老師的諄諄教誨，也謝謝媽媽的鼓勵。我們一定會(huì )牢記你們的囑托，牢記自己的責任。最后，讓我們用歌聲祝愿天下所有的媽媽們永遠美麗，永遠年輕。
男：全體起立【主持人領(lǐng)唱“天下的媽媽都是一樣的……”】
女：最后我宣布，曹埠小學(xué)501班慶�！叭藡D女節”主題班會(huì )到此結束，謝謝大家！
課后小記：這次班會(huì )課的主持稿，是我一個(gè)字一個(gè)字地寫(xiě)出來(lái)的，有些辛苦。而上課時(shí)，孩子們的表現也有些羞澀，雖然主持的學(xué)生很大方，但也許由于有老師在場(chǎng)，有些孩子不敢站出來(lái)向大家表達自己的心聲，這是一種遺憾。然而我仍相信孩子們的內心多少會(huì )受到一點(diǎn)感動(dòng)。不管我這個(gè)班主任做得怎樣，只要我做了，或許就是有意義的，辛苦也是值得。
小學(xué)主題班會(huì )活動(dòng)方案6
一、 活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)定于本學(xué)期第五周，星期一至星期五每天下午（第1節
至第3節）上課時(shí)間開(kāi)展，時(shí)間安排參見(jiàn)《活動(dòng)日程安排表》。
二、 活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校多功能教室。
三、 參評對象：
一至九年級班主任及所任班級的學(xué)生。
此次評比活動(dòng)分高、中、低三個(gè)階段進(jìn)行（7——9年級為
高段，4——6年級為中段，1——3年級為低段。），各階段的班主任老師須參加所處階段的主題班會(huì )現場(chǎng)觀(guān)摩評比活動(dòng)，無(wú)特殊事情不應請假。
四、 班會(huì )課主題：
此次活動(dòng)原則上以“安全、禁毒、文明”為主題，各班結合實(shí)際也可自選主題。
五、 評比方式：
1、 以班級為單位，采取課堂教學(xué)的方式參加活動(dòng)，鼓勵
采用多媒體教學(xué)。
2、 每堂主題班會(huì )課的.時(shí)間不超過(guò)45分鐘。
3、各班于活動(dòng)前提供5份紙質(zhì)教案到教導處，具體出場(chǎng)順
序見(jiàn)《活動(dòng)日程安排表》。
4、評委：程春風(fēng)、黃貴、何蘭川、李曉蘭等。
六、 主題班會(huì )課設計要求：（提前準備，上網(wǎng)觀(guān)摩學(xué)習）
1、 班會(huì )要有明確的主題，能從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，符合學(xué)生
的年齡特點(diǎn)，針對性要強。
2、 活動(dòng)過(guò)程要清晰，形式力爭新穎，活潑而多樣，教育
效果要明顯。
3、 充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，中高段年級，要讓學(xué)生成
為班會(huì )的設計、組織和參與者，能體現出團隊精神，
有一定創(chuàng )造性。
4、 班會(huì )氣氛要活躍，民主和諧，班主任能合理有效地應
用現代教學(xué)手段。
七、 評分標準：
1、主題 10分
2、內容設計10分
3、課堂實(shí)施過(guò)程 30分
4、學(xué)生參與程度、氛圍 10分
5、教育教學(xué)效果 40分
八、獎項設置：
此次評比活動(dòng)設一等獎3名（高、中、低三個(gè)階段各1名）， 二等獎若干名，獲一等獎的班主任，班主任工作考核分加10分，獲二等
獎的班主任，班主任工作考核分加5分，對獲獎的班主任學(xué)校給予激勵表彰，頒發(fā)紀念品。
九、《中小學(xué)“主題班會(huì )優(yōu)質(zhì)課”活動(dòng)日程安排表》：
第五周 3月25日——29日每天下午（1：30分——16：15分） 十、其他方面。
1、凡正在參加班會(huì )活動(dòng)的班主任老師，活動(dòng)日程與原任課有沖突的，課由教導處統一安排；
2、班主任缺曠活動(dòng)一下午，按不參加學(xué)校組織的集體活動(dòng)一次，記入考勤，并納入班主任工作進(jìn)行考核。
小學(xué)主題班會(huì )活動(dòng)方案7
【活動(dòng)目的】為了使全班同學(xué)進(jìn)一步了解、理解新的《小學(xué)生日常行為規范》要求，增強班級凝聚力，使學(xué)生能把規范的要求內化為自己自覺(jué)的行動(dòng)，做一個(gè)文明守紀、誠實(shí)守信、勤奮向上
【活動(dòng)準備】比畫(huà)題目板、判斷、選擇、填空題庫、小獎品等
【活動(dòng)過(guò)程】
主持人語(yǔ):
甲：同學(xué)們,今天我們大家在這個(gè)教室里開(kāi)展開(kāi)學(xué)以來(lái)第一次班隊活動(dòng),我想,咱們開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月多了,我不知道大家對小學(xué)生日常行為規范是否有所了解,又是否落實(shí)到行動(dòng)中了.今天我們就針對這個(gè)問(wèn)題舉辦一次班隊活動(dòng).
【活動(dòng)一】
乙：下面我們進(jìn)行第一個(gè)活動(dòng)——《是對是錯》.
一. 判斷：(10)分
(1)不滿(mǎn)13周歲的孩子不能在道路上騎車(chē).這是交通規則規定的.(╳)
(2)不入二廳是只不入游戲廳和舞廳.( √ )
(3)評三好生只需思想品德好和主課好就行了。.( ×)
(4)體檢時(shí)要做到；(1)不能弄虛作假(2)不嘻嘻哈哈.( × )
【活動(dòng)二】小品
甲：《是對是錯》真可謂是精彩紛呈，不過(guò)有句話(huà)說(shuō)精彩還在后頭，一點(diǎn)也不假下面請欣賞小品《雞毛撣子的風(fēng)波》
【活動(dòng)三】《比劃猜猜猜》
乙：這個(gè)小品可真夠有意思，前面的節目都是一個(gè)人當角兒，這次我們可不一樣，這個(gè)活動(dòng)需要雙方合作才能完成，刻不容緩，下面請大家玩《比劃、猜、猜、猜》
請聽(tīng)規則：【由2個(gè)人為一組，一個(gè)比劃一個(gè)猜，根據主持人手里的題卡內容，抽到幾號題就答兒號題。比劃者可以用動(dòng)作或者語(yǔ)言提示，但不能帶到所猜詞中的`任何一字，場(chǎng)下同字請保持安靜，違規者倒扣50分�！�
1.小偷小摸； 2.輕聲緩步；3.拳打腳踢 4.禮讓三分；5.追逐喧嘩；6.鼓掌。
【活動(dòng)四】歌曲欣賞
甲：時(shí)間不饒人，下面我們一起欣賞由楊斌同學(xué)給大家帶來(lái)的一首歌——《熱愛(ài)地球媽媽》，掌聲有請。
【活動(dòng)五】答題競賽：（全體同學(xué)參與，贏(yíng)取小獎品）
一、填空題
1、坐 ，立， 行 ， 讀書(shū)， 寫(xiě)字姿勢要正確。
2、乘公共汽車(chē)，主動(dòng)買(mǎi)票 。給 老，弱，病， 殘， 孕 及環(huán)抱嬰兒者讓路、讓座，不爭搶座位。
3、上課遲到者應在教室門(mén)口喊 “報告” ，經(jīng) 教師 同意后再進(jìn)教室。
4、讀書(shū)、寫(xiě)字眼離書(shū)本 一尺 ，胸里桌 一拳，雙手捧書(shū)。
5、出操集隊時(shí)要做到快 、 靜 、齊 。
6、學(xué)生要做到穿戴整潔、樸素大方，男生不留 長(cháng)發(fā) ，女生不穿 高跟
鞋。
7、誠實(shí)謙虛，有錯 就改 。
8、按時(shí)到校，不遲到，不 早退 ，不 曠課 。
二、選擇題
1、教師走進(jìn)教室，班長(cháng) A ，教師檢查紀律后答坐下。
�。ˋ） 喊“起立”“敬禮” （B）喊“敬禮” “起立” （C）什么也不喊
2、進(jìn)老師辦公室或居室，要C。
�。ˋ） 喊“報告”允許后進(jìn)入 （B）輕敲門(mén)，允許后進(jìn)入
�。–）喊“報告”或輕敲門(mén)，允許后進(jìn)入。
3、評“三好生”的條件有 C。
�。ˋ） 思想好、學(xué)習好、與同學(xué)關(guān)系好
�。˙）學(xué)習好、與同學(xué)關(guān)系好，能為班級爭榮譽(yù)
�。–）學(xué)習好、身體好、思想好
4、為了安全，體檢要做到 A 。
�。ˋ）不弄虛作假，不隱瞞病史
�。˙）不隱瞞病史，遵守秩序
�。–）不隱瞞病史，不大聲罵人
5、不滿(mǎn)B 周歲的孩子，不能在道路上騎車(chē)。
�。ˋ）11周歲 （B）12周歲 （C）13周歲
6、與同學(xué)發(fā)生摩擦時(shí)B。
�。ˋ） 與他吵一架（B）耐心地交談，化解矛盾（C）不理對方
7、上下樓梯，靠 B走。
�。ˋ）左（B）右（C）中間
8、下課后，值日生要負責擦黑板，整理教室，A。
�。ˋ）開(kāi)窗 （B）清掃 （C）倒垃圾
【活動(dòng)小結】
本次主題班會(huì )活動(dòng)內容豐富，形式多樣，貼近實(shí)際，寓教于樂(lè )，我們全班同學(xué)積極參與，表現出了很高的熱情，收到了較好的效果，希望我們全體同學(xué)通過(guò)這次活動(dòng)，牢記《小學(xué)生日常行為規范》的要求，并把“規范”變?yōu)樽约鹤杂X(jué)的行動(dòng)，處理好道德、紀律、自由的關(guān)系，力爭在學(xué)校做一名好學(xué)生，在家做一名好孩子，在社會(huì )上做一名好公民。
小學(xué)主題班會(huì )活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)活動(dòng)，讓隊員們進(jìn)一步明確自己努力的方向，能夠在小學(xué)最后一年努力學(xué)習，超越自我。
2、寓思想教育于隊員們喜聞樂(lè )見(jiàn)的文娛活動(dòng)之中，以各種形式來(lái)活躍中隊會(huì )的氣氛，給隊員們一次組織能力，表達能力等方面的鍛煉。
二、準備階段：
1.隊禮規范訓練，出旗退旗訓練;
2.培訓合唱指揮、練習唱隊歌，培訓小型鼓號隊，活動(dòng)儀式(隊型隊列)訓練;
3.重點(diǎn)工作，分配各小隊任務(wù)，指導各小隊開(kāi)展活動(dòng)，表演節目;
4.呼號練習。
三、活動(dòng)過(guò)程：
1、各小隊整隊、報告人數
2、出旗、敬禮(鼓號齊奏、全體隊員向隊旗敬禮、隊旗出場(chǎng))
3、唱隊歌
【我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統，愛(ài)祖國，愛(ài)人民，鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在前胸，不怕困難，不怕敵人，頑強學(xué)習，堅決斗爭，向著(zhù)勝利，勇敢前進(jìn)，向著(zhù)勝利，勇敢前進(jìn)前進(jìn)，向著(zhù)勝利，勇敢前進(jìn)，我們是共產(chǎn)主義接班人。
我們是共產(chǎn)主義接班人，沿著(zhù)革命先輩的光榮路程，愛(ài)祖國，愛(ài)人民，少先隊員是我們驕傲的名稱(chēng)，時(shí)刻準備，建立功勛，要把敵人，消滅干凈，為著(zhù)理想，勇敢前進(jìn)，為著(zhù)理想，勇敢前進(jìn)前進(jìn)，為著(zhù)理想，勇敢前進(jìn)，我們是共產(chǎn)主義接班人�！�
4、中隊長(cháng)講話(huà)宣布活動(dòng)開(kāi)始
主持人甲：理想是個(gè)誘人的字眼，理想是燈塔，指引著(zhù)人生前進(jìn)的方向，照亮著(zhù)人生前進(jìn)的道路。
主持人乙：一個(gè)沒(méi)有理想的人，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀，就像打樁的沒(méi)有準備。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅定的方向，沒(méi)有堅定的方向，就沒(méi)有生活。請大家一起唱響歌曲《水手》。
甲：正如剛才歌曲中所說(shuō)：“長(cháng)大以后為了理想而努力”;“他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，至少我們還有夢(mèng)”。
乙：是呀，每個(gè)人從呱呱墜地開(kāi)始，就對周?chē)澜邕M(jìn)行著(zhù)認知與探究，隨之，也產(chǎn)生了不同階段的不同理想。在為理想的實(shí)現過(guò)程中，人們付出著(zhù)艱辛與汗水，也收獲著(zhù)成功與喜悅。
甲：但是，實(shí)現理想的途徑絕非一帆風(fēng)順，幾多坎坷、幾多風(fēng)雨……此時(shí)，請做一名勇敢的“水手”，堅強的對自己說(shuō)：“風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，至少我們還有夢(mèng)!”
乙：羅勃朗寧曾在他的《索爾》中說(shuō)過(guò)：人類(lèi)的偉大不在于他們在做什么，而在于他們想做什么。
甲：福爾摩斯也說(shuō)：世界上最重要的事，不在于我們在何處，而在于我們朝什么方向走。
乙：上面所講的"想做什么"、"朝什么方向走"指的就是我們頭上的一顆指路明星
合：--“理想”。
甲：那么，什么是“理想”呢?請同學(xué)們討論回答(理想就是對未來(lái)的向往和憧憬。)
乙：同學(xué)們說(shuō)的都很有道理。理想就是人們在實(shí)踐中形成的、具有實(shí)現可能性的、對未來(lái)的向往和追求,是人們的世界觀(guān)和政治立場(chǎng)在奮斗目標上的集中體現。
甲：為了進(jìn)一步加深對理想的認識，下面請欣賞詩(shī)歌朗誦《理想》。(學(xué)生朗誦)
乙：聽(tīng)了幾位同學(xué)的精彩朗誦，我想同學(xué)們的內心一定與我一樣激動(dòng)，一個(gè)聲音高喚著(zhù)，我要說(shuō)出我的理想：(說(shuō)出自己的理想)下面請同學(xué)們也說(shuō)說(shuō)自己的理想吧。
(同學(xué)們暢所欲言，有的說(shuō)長(cháng)大后要成為科學(xué)家，有的說(shuō)要成為美容師，有的要成為教師……)
甲：爺爺曾教導我們，要努力把自己培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的'一代新人。
乙：為了實(shí)現這一目標，為了實(shí)現遠大的理想，我們要從今天做起，從現在做起。
甲：學(xué)好科學(xué)文化知識，打好基礎，發(fā)揮自己的特長(cháng)，施展自己的才干。
乙：同時(shí)我們還應該具有優(yōu)秀的道德品質(zhì)，珍惜時(shí)間，養成良好的學(xué)習行為習慣。下面請欣賞相聲《好好學(xué)習》
甲：同學(xué)們，看了這么多，你認為你該為實(shí)現自己的理想怎么做呢?我想同學(xué)們心中早就有答案了，請同學(xué)們說(shuō)說(shuō)好嗎?
同學(xué)1：樹(shù)立遠大的理想，要為之不斷地努力;
同學(xué)2：我要珍惜每一分每一秒的時(shí)間，認真學(xué)習，努力不讓自己有后悔的一刻;
同學(xué)3：要有吃苦耐勞的精神，不為困難所嚇倒;……
乙：同學(xué)們對自己理想的實(shí)現都充滿(mǎn)了信心。但是在我們樹(shù)立了理想的同時(shí)，也不能只“躺在理想中生活”。請欣賞優(yōu)秀文章《人不能躺在理想中生活》。
甲：講得真好，人不能躺在理想中生活。隊員們，讓我們踏著(zhù)艱苦奮斗的堅定步伐去創(chuàng )造更加美好的明天，讓我們把握住今天，珍惜時(shí)間，牢牢地抓住它，一分一秒不放松，讓我們培養起自己的責任感，愛(ài)國心，刻苦學(xué)習，掌握知識。
乙：“三分天注定，七分靠打拼;愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)!只要我們努力從今天做起，相信明天會(huì )更好……”請一起唱響歌曲《明天會(huì )更好》，祝愿大家早日實(shí)現自己的美好理想。
甲：歌聲是美好的，但時(shí)間是有限的。天下沒(méi)有不散之筵席。我想，大家通過(guò)這次隊會(huì )，一定會(huì )樹(shù)立遠大理想，創(chuàng )世紀輝煌，為自己的人生書(shū)寫(xiě)一首不朽的詩(shī)篇。臧克家說(shuō)過(guò)："青年是寶藏，青年是黃金;寶藏要挖掘，黃金要熔煉。"而人生的淘金者和冶金人便是你自己，把握人生，讓自己的青春閃光;把握人生，讓自己的青春無(wú)悔!
四、中隊輔導員講話(huà)
命運靠自己主宰，人生由自己把握。本次中隊會(huì )同學(xué)們都表現得很積極，能大膽地暢談自己的理想，樹(shù)立自己的信心;看到你們自信的表情，聽(tīng)到你們充滿(mǎn)豪情的話(huà)語(yǔ)，我相信，你們的理想一定能實(shí)現。是的，理想是還沒(méi)有實(shí)現的東西，是對未來(lái)的美好憧憬和希望，這要求我們好好把握今天，努力學(xué)習，打下堅實(shí)的知識基礎，才能擁有美好的明天!
五、呼號：
準備著(zhù)為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
六、退旗
七、宣布主題中隊會(huì )結束
小學(xué)主題班會(huì )活動(dòng)方案9
指導思想：
了解民族的風(fēng)俗，傳承民族的文化，弘揚民族的精神。
活動(dòng)目標：
1、讓學(xué)生了解中秋節，知道它的傳說(shuō)、習俗。
2、通過(guò)過(guò)中秋節這個(gè)傳統節日，來(lái)激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國之情，來(lái)弘揚民族精神。
3、讓學(xué)生懂得親情的可貴，能融入集體中，促進(jìn)學(xué)生之間的友情。
活動(dòng)準備：
1、歌曲：但愿人長(cháng)久。
2、學(xué)生事先收集有關(guān)中秋節的信息。
3、學(xué)生進(jìn)行才藝準備。
4、學(xué)生帶好月餅。
活動(dòng)時(shí)間：班會(huì )課上
活動(dòng)地點(diǎn)：教室
活動(dòng)過(guò)程：
甲乙：401班“話(huà)中秋”主題班會(huì )現在開(kāi)始。
甲：（ ），你知道明天是什么節日嗎？
乙：知道！明天是中秋節。
甲：你知道“中秋節”是怎么來(lái)的嗎？請聽(tīng)故事《中秋節的來(lái)歷》
�。ㄍ瑢W(xué)說(shuō)中秋節的來(lái)歷）
乙：噢，原來(lái)中秋節是這樣來(lái)的，真是一個(gè)美麗的'傳說(shuō)。
甲：中秋之所以成為佳節，也和“嫦娥奔月”這個(gè)美麗的神話(huà)有關(guān)。
乙：中秋節最有名的傳說(shuō)故事就是嫦娥奔月了，現在就讓同學(xué)來(lái)介紹一下
請聽(tīng)故事《嫦娥奔月》
�。ㄍ瑢W(xué)說(shuō)嫦娥奔月的故事）
甲：嫦娥真是個(gè)善良的仙女，為了百姓，情愿自己受難。
乙：中秋吃月餅也是為了紀念朱元璋月餅起義，希望嫦娥一家團圓的民間傳說(shuō)。
甲：下面請各小組把自己拿手節目送給大家。
第一組： 第二組： 第三組： 第四組：
全班：古詩(shī)吟唱：水調歌頭（歌曲：但愿人長(cháng)久）
甲：古往今來(lái)，人們把月餅當作吉祥、團圓的象征。
乙：每逢中秋，皓月當空，合家團聚，品餅賞月，盡享天倫之樂(lè )。
甲乙：《話(huà)中秋》主題班會(huì )到此結束。
小學(xué)主題班會(huì )活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)目的：
通過(guò)本次活動(dòng)，使同學(xué)們了解我們的校園、教室環(huán)境對大家的影響，發(fā)現有哪些不良現象、不良習慣。讓大家積極建議班級清潔衛生制度，形成自我監督、相互幫助的良好氛圍，大家一起創(chuàng )造一個(gè)整潔衛生的學(xué)習環(huán)境。
二、活動(dòng)形式：
主題班會(huì )
三、活動(dòng)內容：
圖片展示、廣納衛生制度建議、快板表演、講名人故事、名人名言等。
四、活動(dòng)主持人：
宣澍苗、任佳雯
五、活動(dòng)時(shí)間：
11月15日思想品德課
任：每天，沐浴著(zhù)朝陽(yáng)，滿(mǎn)目綠意，我們高興地走進(jìn)教室。
宣：每天，相伴著(zhù)夕陽(yáng)，滿(mǎn)心喜悅，我們不舍地離開(kāi)教室。
任：教室就像是一個(gè)家庭，需要我們共同的呵護。
宣：這個(gè)家庭讓我們一同成長(cháng)，讓我們攜手共同創(chuàng )建更加干凈、整潔的教室�，F在，302班《講究衛生從我做起》主題班會(huì )現在開(kāi)始。
任：冬天快來(lái)了，天氣將越來(lái)越冷。而那些我們肉眼看不見(jiàn)的空氣中到處飄浮著(zhù)的細菌可不怕冷，這時(shí)如果你不注意講衛生，細菌就會(huì )來(lái)危害我們的身體，所以我們應該怎么做呢？
全班小朋友：講究衛生
宣：對了，今天我們就一起來(lái)講一講關(guān)于衛生的一些知識。
我們應該從哪些方面來(lái)注意清潔衛生呢？
毛文杰：個(gè)人衛生。
宣：對，下面我們請毛文杰同學(xué)來(lái)講一下《什么時(shí)候你應該洗手呢？》
1飯前飯后
2便前便后
3吃藥之前
4接觸過(guò)血液、淚液、鼻涕、痰液和口水之后
5做完掃除工作之后
6接觸錢(qián)幣之后
7接觸別人之后
8在室外玩耍粘染了臟東西
9戶(hù)外運動(dòng)、作業(yè)、購物之后
任：謝謝毛文杰同學(xué)告訴大家什么時(shí)候應該洗手，那你們知道怎么樣才是科學(xué)的洗手呢？下面請孫源同學(xué)講一下科學(xué)的'洗手方法和步驟。
宣：是呀，只有科學(xué)的洗手方法才能讓我們保持潔凈。接下來(lái)，請欣賞沈弋斐和唐云澤快板：《小小手》
伸出手，比一比，誰(shuí)的手臟快去洗。
好孩子，講衛生，身體強壯不生病。
愛(ài)清潔，講衛生，手臉衣服要干凈。
保健康，講文明，良好習慣早養成。
任：下面請李斯羽為我們講解有關(guān)個(gè)人衛生好習慣的小貼切士，請大家對照一下自己和家人是否已經(jīng)養成了以下的好習慣。
早晚刷牙，飯后漱口。
飯前便后，用流動(dòng)的水和肥皂認真洗手。
家庭實(shí)行分餐制，避免交叉感染疾病。
勤曬被褥，勤換內衣。
定時(shí)、定量用餐。
定期打掃房間。
每天堅持體育鍛煉。
咳嗽、打噴嚏時(shí)用紙巾捂住嘴巴，不對著(zhù)別人。
不吮手指，防止病從口入。
不和別人共用生活用品，如毛巾、牙刷等。
不喝生水，不吃無(wú)證小攤上的食品，預防腸道傳染病。
不隨地吐痰，不亂扔垃圾。
不一邊喂寵物吃東西，一邊自己吃食物。
宣：下面請大家拿出已發(fā)下的調查表，檢查一下自己在日常中做到了以下哪幾條，我們評比一下“衛生小標兵”。
小學(xué)主題班會(huì )活動(dòng)方案11
一、教學(xué)目標
通過(guò)這次班會(huì )，讓《小學(xué)生行為規范》能夠在學(xué)生中得到更好的貫徹落實(shí)，真正用規范來(lái)指導學(xué)生平時(shí)的言行。
二、教學(xué)重難點(diǎn)
抓住學(xué)生學(xué)習行為規范為中心，使學(xué)生更好地貫徹落實(shí)小學(xué)生行為規范，陶冶學(xué)生的文明品格。
三、教學(xué)過(guò)程
1、導入主題
同學(xué)們，今天我們這節課主要講小學(xué)生的“行為規范”。你知道什么是行為規范嗎？當然知道，我們經(jīng)常學(xué)習“小學(xué)生日常行為規范”、學(xué)校規章制度呢。
那么我相信你對行為規范一定有了相當了解，這樣吧，這次的班會(huì )，我們就舉行一個(gè)知識競賽，看誰(shuí)對行為規范知道得最多。大家說(shuō)好不好？請大家遵守競賽規則，勇越舉手發(fā)言，答對的話(huà)你就能為你們小組爭得分數，到班會(huì )最后，讓我們看看哪一組是冠軍。
下面是行為規范知識競賽題
一、簡(jiǎn)答題
1、上下課時(shí)同學(xué)們應如何做？
2、說(shuō)出五種文明用語(yǔ)
3、升國旗，奏唱國歌的時(shí)候，我們應該怎樣？
二、判斷題
1、我們可以配戴首飾，披頭散發(fā)。（×）
2、我們要生活儉樸，不亂花錢(qián)。（√）
3、我們可以因有事而不請假，隨便曠課。（×）
4、參加各種活動(dòng)時(shí)，要準時(shí)，不能吃零食。（√）
5、不把校外人帶進(jìn)校內，也不闖進(jìn)外校去游玩，吵鬧。（√）
6、觀(guān)看電影表演時(shí)，可以說(shuō)話(huà)，隨便走動(dòng)。（×）
7、可以隨地吐痰、隨地丟垃圾。（×）
三、自由發(fā)言
請舉例說(shuō)明或者以表演的方式表現出良好的行為及不好的`行為。
四、討論題
只有擁有了良好的行為習慣才能使我們將來(lái)生活和學(xué)習獲得更多的收獲。大家同意嗎？（同意），那么請種小組討論，并舉例說(shuō)明，良好的行為對我們的學(xué)習生活的影響以及不良的行為習慣對我們的學(xué)習生活的影響
五、總結
通過(guò)今天這節課的學(xué)習，我相信每個(gè)小朋友都能做一個(gè)遵守行為規范的好孩子。老師看你們的表現哦！
小學(xué)主題班會(huì )活動(dòng)方案12
活動(dòng)主題：
祖國，我愛(ài)您！
活動(dòng)時(shí)間：
xx年9月20日
活動(dòng)地點(diǎn)：
教室
活動(dòng)目的：
1、通過(guò)本次活動(dòng)，讓學(xué)生們進(jìn)一步了解我國的國旗、國徽和國歌，了解國家的國防、軍事武器等各個(gè)方面的知識。
2、贊美我們美麗的祖國，熱愛(ài)祖國，從中樹(shù)立起自己的理想和保護國家的心愿，并為之努力奮斗，好好學(xué)習科學(xué)文化知識。
活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬⿲耄�
師：同學(xué)們，你們知道嗎，我們的祖國就跟我們的母親一樣，她用甘甜的乳汁哺育我們成長(cháng)，多少英雄先烈為了我們偉大的母親拋頭顱、撒熱血，他們是我們最可愛(ài)的人，為了我們的祖國更加的穩定，我們要學(xué)一些國防知識。
�。ǘ﹪澜逃�
認識國防要地，課件展示。
認識國防武器火箭、原子彈、炸彈。介紹它們的作用。
認識我們偉大祖國的各種標志，包括國旗、國徽、國歌。
師：祖國！多么神圣的名字。祖國！我們可愛(ài)的母親，我們?yōu)閭ゴ蟮闹腥A民族而驕傲，我們?yōu)閾碛羞@樣的偉大祖國而自豪。我們是中華民族的兒女，是祖國母親的后代，是神州建設的后備軍，是共產(chǎn)主義的接班人。那么1949年10月1日，新中國誕生的`那一天,毛主席親手在首都天安門(mén)城樓上升起了第一面五星紅旗，同學(xué)們你們知道國旗是什么顏色嗎？
生1：知道，國旗是紅色的。
生2：我知道，國旗的紅色象征著(zhù)革命。
生3：我入隊的第一天回到家時(shí)，媽媽告訴我：“紅領(lǐng)巾是國旗的一角，要好好珍惜它�！�
生4：聽(tīng)老師說(shuō)：“紅領(lǐng)巾不僅是國旗的一角，而且還是無(wú)數先烈用鮮血染紅的”。所以，我要好好學(xué)習，為紅領(lǐng)巾添光彩。
師：國旗上有幾顆星？
生：國旗上有五顆黃色的五星。
師：大黃五星代表著(zhù)什么呢？
生：大黃五星代表著(zhù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導。
師：四顆小星象征著(zhù)什么呢？
生：四顆小星象征著(zhù)全國人民大團結。
師：國旗是國家的標志，我們國家的國徽是什么樣的，你知道嗎？
生1：國徽中間是五星照耀下的天安門(mén)。周?chē)枪人牒妄X輪。
生2：當我看到五星照耀下的天安門(mén)，我就知道，這是中華人民共和國的象征。
生3：當我看到國徽上的齒輪，我便想起工人叔叔，是他們給我們衣穿，所以我要好好學(xué)習，長(cháng)大也為人民多做貢獻。
生4：當我看到國徽上的谷穗，我便想起了辛勤耕耘的農民伯伯,如果沒(méi)有他們，我們就沒(méi)有飯吃。
�。�(tīng)國歌）
師：莊嚴的國歌代表著(zhù)祖國的光榮和驕傲，指明了祖國前進(jìn)的目標，同學(xué)們，你們誰(shuí)知道在什么時(shí)候能聽(tīng)到這首歌？
生1：在每周一升旗的時(shí)俟，我們全校同學(xué)都能聽(tīng)到這首國歌。
生2：在國際大賽上，中國運動(dòng)員獲得金牌的時(shí)候，也能聽(tīng)到這首國歌。
生3：當我國領(lǐng)導人訪(fǎng)問(wèn)外國的時(shí)候，也能聽(tīng)到這雄壯有力的國歌。
師：那有誰(shuí)知道，我們的祖國在地球的哪邊？
生：我們偉大的祖國在亞洲東部。
師：我國的土地面積有多大？
生：我國的土地面積有960萬(wàn)平方公里。
師：我國的地圖版面像什么呢？
生：我國的地圖版面像一只昂首挺胸的雄雞。
師：我們的祖國有碧綠的草原，藍藍的大海。
�。ㄈ┲R學(xué)習
1.師講解什么是國防
國防是為捍衛國家主權、領(lǐng)土完整和安全，防備外來(lái)侵略和顛覆，所進(jìn)行的軍事及與軍事有關(guān)的政治、外交、經(jīng)濟、文化等方面的建設和斗爭。
2.師講解現代國防的建設包括哪些方面？
現代國防是一個(gè)大系統，包括武裝力量建設、國防體制建設、國防科學(xué)技術(shù)研究、國防工業(yè)建設、國防工程建設和戰場(chǎng)建設、軍事交通、人力動(dòng)員準備、對人民群眾進(jìn)行國防教育、建立國防法規等。
3.師講解什么是國家利益？
國家利益，指主權國家在國際關(guān)系格局中生存和和發(fā)展需求的總和。
4.師講解國防主要維護哪些方面的國家利益？
國防所要維護的主要是國家安全利益，而且主要是針對來(lái)自外部的威脅。
5.師講解國防所要維護的國家利益的具體內容是什么？
保衛國家領(lǐng)土完整，主權獨立，資源和財產(chǎn)不受侵犯；維護國家的榮譽(yù)和尊嚴，鞏固并不斷提高國家在國際上的地位和影響；為國家建設和發(fā)展創(chuàng )造良好的國際環(huán)境和穩定的國內條件，防止外來(lái)的侵略、顛覆和破壞，挫敗分裂國家的陰謀和行為，等等。
�。ㄋ模⿲W(xué)生互相介紹自己所收集的國防資料。
1.自由介紹。
2.集體展示。
�。ㄎ澹┭葜v表演《國防在我心中》
1.每小組派一代表參加。
2.集體評議。
師總結、結束本次活動(dòng)。
三年級53班
小學(xué)主題班會(huì )活動(dòng)方案13
內容：保護眼睛
一、教學(xué)目的：指導學(xué)生認識眼睛的重要作用和保護眼睛的方法。指導學(xué)生認識近視眼形成的原因。培養學(xué)生良好地用眼衛生習慣。
二、教學(xué)重點(diǎn)：指導學(xué)生認識近視眼形成的原因。
三、教學(xué)難點(diǎn)：教育學(xué)生在行動(dòng)上落實(shí)，并堅持做到預防近視的幾點(diǎn)要求。
四、課前準備：教師準備：有關(guān)保護眼睛的掛圖或幻燈片及視力表等。
五、教學(xué)過(guò)程
（一）導入新課
1.提問(wèn)前邊學(xué)習有關(guān)人體的知識。
2.講述：
大自然是非常美麗的，燦爛的太陽(yáng)，皎潔的月亮，藍藍的天空，廣闊的大地，無(wú)邊的海洋，萬(wàn)紫千紅的花草樹(shù)木，各種各樣的動(dòng)物，你們喜歡嗎？這美麗的大自然，我們是用眼睛看到的，你們想想，如果眼睛不好，還能看得清楚嗎？所以，保護眼睛是非常非常重要的，今天我們就來(lái)學(xué)習“保護眼睛”。（板書(shū)）
（二）學(xué)習新課
1.指導學(xué)生認識眼睛的重要作用
�。�1）看圖
�。�2）分小組討論：這 圖說(shuō)的是什么？
�。�3）全班討論。
�。�4）教師講述：這圖告訴我們：工作、學(xué)習、生活和保衛祖國都需要有一雙好眼睛，如果眼睛不好，看不清楚遠處物體，就會(huì )影響學(xué)習、影響工作、給生活帶來(lái)不方便，更不可能擔負起保護祖國的任務(wù)。所以，我們從小就要保護好自己的眼睛，這是非常重要的事情。
2.教育學(xué)生要保護眼睛，預防近視。
�。�1）看圖：
�。�2）提問(wèn)：
�、贋槭裁纯磿�(shū)寫(xiě)字的姿勢要端正？眼睛離書(shū)本距離不要太近？（一市尺）
�、诳磿�(shū)寫(xiě)字時(shí)間長(cháng)了，向遠處眺望一會(huì )兒有什么好處？
�、蹫槭裁匆J真做眼保健操？
�。�3）看圖：
�。�4）提問(wèn)：
�、匍L(cháng)時(shí)間、近距離的看電視或玩游戲機有什么害處？
�、跒槭裁醋呗泛吞芍�(zhù)看書(shū)都不好？
�、叟吭谧雷由�，近距離的看書(shū)寫(xiě)字有什么害處？
5）全班討論：
�、贋槭裁匆Ｗo眼睛？
�、谏倌陜和难劬θ菀椎檬裁床�？
�、勰阒朗裁词墙�？近視眼是怎么形成的？近視有什么危害？
�、苈�(lián)系自己說(shuō)說(shuō)今后應糾正哪些不良的用眼習慣。
�。�6）小結
同學(xué)們，少年兒童最容易得的眼病就是近視眼。近視眼形成的原因主要是因為平時(shí)用眼的習慣不好，讀書(shū)、寫(xiě)字的姿勢不正確，書(shū)本和眼睛的'距離太近、閱讀和寫(xiě)字的時(shí)間持續過(guò)長(cháng)、光線(xiàn)太暗，以及常在顛簸晃動(dòng)的汽車(chē)上看書(shū)等，日久天長(cháng)，慢慢形成了近視眼。
要保護視力，預防近視，就必須養成良好的用眼衛生習慣，做到“三注意，兩不看”。
“三注意”：
�、� 看書(shū)寫(xiě)字眼睛與書(shū)本距離一市尺。
�、� 看書(shū)一小時(shí)，要休息幾分鐘。
�、� 字要寫(xiě)大些，要清楚整齊。
“兩不看”：
�、俟饩�(xiàn)太暗不看書(shū)。
�、谔膳P不看書(shū)。
�。�7）小結：
眼睛是我們的“偵察兵”，眼睛不好，很多工作都不能做，學(xué)習也受影響。小學(xué)生要特別注意預防近視，看書(shū)、寫(xiě)字的姿勢要正確（身體要坐直，距離桌子一拳，眼要距離書(shū)本一市尺）；看書(shū)寫(xiě)字時(shí)間不要太長(cháng)；要認真做好眼睛保健操；不要在光線(xiàn)太強或太暗的地方看書(shū)；不要在行走時(shí)看書(shū)；不要躺著(zhù)看書(shū)；看電視（或玩游戲機）的時(shí)間不能過(guò)長(cháng)；距離電視不要太近。此外，還要注意眼的衛生，不要用臟手揉眼睛，要用自己的毛巾洗臉。
3.鞏固
�。�1）提問(wèn)：近視眼是怎么形成的？怎樣預防近視眼？你哪些地方做
的不好？
�。�2）討論：有的同學(xué)說(shuō)：“我的坐姿不好，寫(xiě)字看書(shū)時(shí)眼睛離書(shū)本很近，可是我的眼睛并沒(méi)有得近視眼？”這種說(shuō)法對嗎？
（三）布置作業(yè)
預防近視，保護視力，同學(xué)之間互相監督、提醒、糾正不正確的坐姿、寫(xiě)姿。
板書(shū)設計
保護眼睛 預防近視
坐姿、寫(xiě)姿正確
2.字要寫(xiě)大些、清楚整齊
3.認真做眼保健操
4.看書(shū)寫(xiě)字時(shí)間長(cháng)了要休息幾分鐘
5.光線(xiàn)太暗不看書(shū)
6.躺 臥不看書(shū)
小學(xué)主題班會(huì )活動(dòng)方案14
活動(dòng)目的
根據班級中小朋友的接受能力和認知特點(diǎn)，選擇激勵性的名言名語(yǔ)，使他們從中悟懂一定的思想，并通過(guò)多種活動(dòng)形式的鼓勵、表?yè)P、學(xué)習、激勵，從而激發(fā)學(xué)生的自信心，引導孩子做個(gè)生活的有心人，善于向周?chē)拿總�(gè)人學(xué)習其特長(cháng)。
活動(dòng)準備
觀(guān)察并記錄4個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)。
找找自己對自己不滿(mǎn)意的弱點(diǎn)或想上進(jìn)的方向。
活動(dòng)過(guò)程
出示名言：
1、多種形式讀一讀，說(shuō)一說(shuō)對這句話(huà)的理解。
2、找找這句話(huà)中的.一對反義詞。長(cháng)是誰(shuí)的長(cháng)處。
3、小小組交流、贊一贊你找到的4人的長(cháng)處。
4、小小組各自由評選出最佳伙伴，先給他頒獎，再夸一夸他。
5、說(shuō)說(shuō)自己有哪些弱點(diǎn)，你怎樣改，需要誰(shuí)的幫助？或想誰(shuí)學(xué)習。
6、閉目想一想自己的愿望，想象一下?lián)碛辛四莻�(gè)長(cháng)處后你將會(huì )怎樣了。
7、寫(xiě)下你對自己的決心與希望。
音樂(lè )伴奏
1、讀讀你的決心。
2、寫(xiě)入你的大腦。
3、貼在你的桌角上，時(shí)刻提醒你。
小學(xué)主題班會(huì )活動(dòng)方案15
內容：我安全， 我健康，我快樂(lè )
主題班會(huì ) 活動(dòng)目的：
1、學(xué)習校園安全知識，認識安全警示牌，對學(xué)生進(jìn)行安全教育，防患于未然
2、通過(guò)這次主題班會(huì )，引導學(xué)生學(xué)習生活安全知識，尤其在校園，進(jìn)一步增強學(xué)生的安全意識和自我保護意識；掌握一些自救自護的本領(lǐng)；珍惜生命，健康成長(cháng)。
教學(xué)重點(diǎn)：通過(guò)學(xué)習，時(shí)刻提高警惕，自覺(jué)做好防范工作。掌握自救方法，提高自護能力。認識安全的必要性，樹(shù)立安全意識；增強安全的責任感。
活動(dòng)準備：安全知識
活動(dòng)過(guò)程：
一、談話(huà)導入，明確主題
我們的生命只有一次，我們每個(gè)人都希望自己能健康快樂(lè )的生活，可是在我身邊，危險無(wú)處不在，安全隱患時(shí)刻威脅著(zhù)我們的生命安全。為了讓自己和身邊的人健康快樂(lè )的生活，我們必須時(shí)刻注意安全！我們今天的班會(huì )主題是 我安全， 我健康，我快樂(lè )
二、學(xué)習安全知識
同學(xué)們清晨，當我邁著(zhù)輕快的步伐來(lái)到學(xué)校。我們知道新的一天開(kāi)始了。作為學(xué)生，我們更多時(shí)間都是在校園里度過(guò)的，但是在上下學(xué)的
路上，在家里也不能掉以輕心。
安全小組討論
上下樓應注意什么？
課間活動(dòng)應注意什么？
教室內活動(dòng)應怎樣注意安全？
上體育課應注意哪些安全事項？
在飲食、就餐方面注意哪些安全事項 ?
在交通安全注意哪些事項 ？
1、日常行為安全：不攜帶刀具、火種或其它危險品進(jìn)入校園；不在樓梯、走廊上打鬧、擠搡；上下樓梯靠右行，不擁擠、不搶行。要做到“輕聲慢步靠右行”。
2、體育課體育運動(dòng)安全：在體育運動(dòng)中一定要做好準備活動(dòng)，聽(tīng)從體育教師的安排和調度，不可私自活動(dòng)或打鬧。老師講解動(dòng)作要領(lǐng)時(shí)要認真聽(tīng)講，在做有一定難度的動(dòng)作時(shí)要學(xué)會(huì )自我保護，加強保護意識。在做器械運動(dòng)時(shí)要檢查好器械，不隨意投擲器材。
3、集體活動(dòng)安全：班級、年級組織的戶(hù)外活動(dòng)、要遵守紀律，一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。
4、同學(xué)之間要和睦相處，互幫互助，團結友愛(ài)。若存在分歧、矛盾要及時(shí)溝通化解，不要大打出手。若發(fā)現對方尋釁滋事應及時(shí)向有關(guān)老師反映情況，尋求學(xué)校的幫助。
5、安全順口溜：
上課小腿莫伸長(cháng)，走廊狹窄不瘋狂。
上下樓梯靠右走，危險游戲一掃光。
同學(xué)之間有磨擦，寬容謙讓是良方。
6、火災的預防：
�。�1）、特別常見(jiàn)的火災事故：我們的生活處處與火打交道，但火又給我們帶來(lái)很多危害，所以我們不要玩火，平時(shí)不要攜帶打火機、火柴、鞭炮。
�。�2）、我們的家長(cháng)有很多都是抽煙的，同學(xué)們要特別提醒家長(cháng)不要躺在床上抽煙，特別是煙頭不要亂扔。
�。�3）、使用電器要小心，使用日光燈、電熱器時(shí)，要與可燃物保持一定的距離，不要用燈泡、電熱器烤衣服、手巾等物。
�。�4）、使用蚊香要注意，點(diǎn)燃的蚊香放在金屬盤(pán)、瓷盤(pán)或水泥地、磚地上，同進(jìn)還要注意遠離可燃物。
( 5 )、使用火爐要小心，爐旁不要放可燃物，千萬(wàn)不要用火爐來(lái)烘烤衣服，如果要烘烤，必須要有人看管。
(6)、使用液化石油燃氣灶要注意安全，點(diǎn)火時(shí)，要先開(kāi)氣閥，再用電子點(diǎn)火。用完后，要隨手關(guān)閥門(mén)，同時(shí)特別要注意用液化氣做飯、燒水時(shí)要專(zhuān)心看守，以防水把火澆滅。
( 7)、不要私自在野外進(jìn)行野炊、燒烤等活動(dòng)，以防引發(fā)山火。
(8)、不要在人口密集，和有油庫、炸藥、酒廠(chǎng)、化工廠(chǎng)附近燃放鞭炮和煙花。
(9)、不要亂燒垃圾，同時(shí)不要把燃燒的煤渣放在垃圾堆里，這樣容易燃燒引起火災。
�。�10）、清明節時(shí)，掃墓也要特別注意香蠟引發(fā)的火災。
�。�11）、家中發(fā)生大火應就立即就地取材，用濕毛巾蓋住火焰，并迅速切斷火源。
�。�12）、如果油鍋著(zhù)火，千萬(wàn)不要用水去滅火，更不要直接用手端鍋，以免湯傷，應立即將鍋蓋蓋上，或用沙土、棉被湮滅。
�。�13）、如果是電器著(zhù)火，立即拉閘斷電，用干的毛毯棉被捂蓋，切記不要用水撲救，因為水是導電的。
7、火災的自救：
�。�1）發(fā)生火災第一件事是撥打“119”講清著(zhù)火地點(diǎn)
不要慌張，沿墻壁匍匐前進(jìn)，并用濕毛巾包住口、鼻，如果衣服上著(zhù)火，不能盲目亂跑，應該撲倒在地來(lái)回打滾或跳入近旁的水中。
�。�2）、如果在影劇院、商場(chǎng)等公共場(chǎng)所發(fā)生火災，首先要保持鎮靜，要辨明方向，千萬(wàn)不要擁擠、盲從，不要往座位下、角落里或柜臺下亂鉆。
�。�3）、要學(xué)會(huì )使用滅火器，常用的有干粉滅火器，使用方法：
A、上下?lián)u動(dòng)
B、拔掉保險銷(xiāo)
C、噴嘴管朝向火焰的根部
D、壓下閥門(mén)，人離火不要太近，在噴射時(shí)人成弓步站立
三、安全知識問(wèn)答
1、像這種情況，我們班發(fā)生過(guò)嗎？
A．用鉛筆、鉛筆刀或其它尖銳的.東西互相打鬧。
B．在教室里互相追趕。
這樣做對嗎？為什么？（學(xué)生回答）
2、在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全，找一找哪個(gè)地方需要注意安全？（同學(xué)自由發(fā)言）
師小結：同學(xué)們找的這些安全隱患非常好，是學(xué)校的問(wèn)題下課后老師會(huì )及時(shí)向學(xué)校領(lǐng)導反映，自己的問(wèn)題可要及時(shí)改正，防患于未然。
3、安全知識問(wèn)答。答對就得一顆星。
選擇題：
�。�1）同學(xué)之間發(fā)生小摩擦時(shí)，下列處理方法正確的是（）
A、原諒同學(xué)或報告老師，讓老師處理。
B、記恨在心，事后叫人一起教訓對方。
C、據情節給予報復。
D、叫家長(cháng)到學(xué)校來(lái)教訓對方。
�。�2）在預防飲食安全方面做的不妥當的是（）
A、購買(mǎi)包裝食品時(shí)，要查看有無(wú)生產(chǎn)日期，保質(zhì)期，生產(chǎn)單位。
B、餐具要衛生，要有自己的專(zhuān)用餐具。
C、在外就餐時(shí)，選擇較為便宜的，無(wú)證無(wú)照的“路邊攤”。
D、養成良好的個(gè)人衛生習慣。
�。�3）乘車(chē)時(shí)較為安全的行為是（）
A、在道路中間攔車(chē)。
B、上車(chē)時(shí)爭先恐后。
C、車(chē)輛行駛時(shí)，頭、手不伸出窗外。
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