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端午節包粽子活動(dòng)方案策劃書(shū)模板
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，預先制定方案是必不可少的，方案是書(shū)面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編幫大家整理的端午節包粽子活動(dòng)方案策劃書(shū)模板，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
端午節包粽子活動(dòng)方案策劃書(shū)模板1
一年一度的中國傳統節日端午節即將到來(lái)，為貫徹落實(shí)城區創(chuàng )建六星社區精神，積極推進(jìn)轄區內居民公共文化服務(wù)建設，弘揚民族精神，傳承中華傳統，也使居民朋友在活動(dòng)中感受節日的快樂(lè )，體味美好生活，八一社區現決定舉辦迎端午包粽子比賽活動(dòng)。
主題：迎端午，包粽子，揚民族精神；慶節日，品粽子，承中華傳統
一、比賽時(shí)間、地點(diǎn)、對象
時(shí)間：20xx年6月15日上午9：30開(kāi)始
地點(diǎn)：xx體育城外
參加對象：轄區居民、社區工作人員
二、比賽準備事項
1.事前做好相應數量的江米、餡的配料及包扎的粽繩、粽葉準備。
2.做好比賽場(chǎng)地和觀(guān)眾區域的布置安排；
3.學(xué)習包粽子的`各項物品的準備；
4.賽前參賽選手務(wù)必做好個(gè)人衛生。
三、比賽規則
1、每位選手分發(fā)糯米、棗，參賽選手需要在規定5分時(shí)間內用以上材料包出大小均一粽子，形狀不限；
2、包扎的粽子以不露餡、包扎嚴密、形狀規則為有效數計算成績(jì)。
3、以數量、速度、質(zhì)量、美觀(guān)作為評判標準，評選個(gè)人獎。
四、獎項設置
一等獎：一名二等獎：三名三等獎：五名
參與獎：所有參賽選手
五、學(xué)包粽子
另設一個(gè)學(xué)習包粽子的區域，現場(chǎng)有專(zhuān)業(yè)廚師手把手傳授包粽子，歡迎大家積極參與。
端午節包粽子活動(dòng)方案策劃書(shū)模板2
活動(dòng)背景：
傳統節日是中國傳統文化的代表，是中華民族智慧的結晶，也是無(wú)形“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”，因而更容易在淡化的過(guò)程中喪失，現在人們子所以覺(jué)得過(guò)節越來(lái)越?jīng)]有意思。隨著(zhù)經(jīng)濟發(fā)展，精神文化的缺失令人感覺(jué)頗深。信任危機，道德迷茫，是非糊涂，黑白難辨。原因就是傳統的內容越來(lái)越少，而承載著(zhù)傳統的文化載體也漸漸的在人們面前消失，沒(méi)有了歷史，失去了鑒別。
活動(dòng)目的：
端午節是我國二千多年的舊習俗，通過(guò)本次活動(dòng)使同學(xué)們
進(jìn)一步了解端午節的由來(lái)與風(fēng)俗，普及端午知識，加深同學(xué)們對于端午以及其他中華民族傳統節日的認識，給端午增光添彩。增強同學(xué)之間的感情，團結凝聚力。為同學(xué)們
創(chuàng )造一個(gè)相互交流的平臺。
活動(dòng)主題：
感悟傳統，團結你我。
活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)：
20xx年x月x日重慶市南岸區南山
活動(dòng)流程：
一.前期準備
1.20xx年x月x日召開(kāi)班會(huì )，宣傳我們的端午節活動(dòng)計
劃。做好人員統計。
2.20xx年x月x日前把活動(dòng)場(chǎng)地安排好
3.設計當天活動(dòng)游戲策劃，游戲性質(zhì)。闡明活動(dòng)意義
(1).增強同學(xué)之間的相互了解，促進(jìn)班級凝聚力的`形成。
(2).增強當代大學(xué)生對傳統文化的了解與關(guān)注，繼承和發(fā)揚中華民族傳統文化。
二.活動(dòng)階段
1.確定集合地點(diǎn)(重慶工商大學(xué)校前廣場(chǎng))。
2.設立路線(xiàn)圖，專(zhuān)人接送，提示注意安全。確保人人安全到達。
3.安排好每個(gè)班委帶領(lǐng)班級小組。確保同學(xué)們無(wú)安全隱患。
4.除以上措施外，我們還要使同學(xué)們明白我們活動(dòng)是真心為同學(xué)們開(kāi)設交流平臺的活動(dòng)。以增強同學(xué)們對我們活動(dòng)的好奇心，從而加入我們活動(dòng)。
工作安排：
(一）宣傳工作
1、班會(huì )上由班長(cháng)李蝶思負責向同學(xué)們介紹我們的端午節活動(dòng)，并闡明此次活動(dòng)的主題、目的和意義。(為同學(xué)們系統地介紹和闡述活動(dòng)的意義是增強同學(xué)們的感情)。
2、所有材料準備由譚天和何澤敏負責。
5、后期的經(jīng)費匯總及校核成稿以及活動(dòng)統籌由李艷、李蝶思負責。
(二）活動(dòng)現場(chǎng)
1、對前來(lái)集合的同學(xué)進(jìn)行指導。等待其他同學(xué)，以便集體出發(fā)，避免個(gè)人主義。關(guān)注大家安全由陳軍、何澤敏、張重舟負責。
2、路線(xiàn)指引由李艷、譚天負責。
3、現場(chǎng)活動(dòng)游戲制作和調動(dòng)同學(xué)的積極性由李蝶思、傳霞、李昕負責(注意活動(dòng)的目的和主題，不可偏離主題，控制住場(chǎng)面)。
(三）返校工作
1.考慮到時(shí)間問(wèn)題，所以必須控制返校時(shí)間，以確保同學(xué)們的個(gè)人安全。
2.到校后，要在校前廣場(chǎng)點(diǎn)名，以確保每個(gè)人都安全返校。
注：此次完全針對10級工業(yè)設計一班同學(xué)。
經(jīng)費預算：
1、車(chē)費：
2、糖果：
3、飲料：
4、餐費：(共兩餐)：
主辦單位：設計藝術(shù)學(xué)院承辦單位：
5、后期材料處理費用：
6、簽字筆5支：
端午節包粽子活動(dòng)方案策劃書(shū)模板3
活動(dòng)前言：又到了一年一度的端午節了，記得小時(shí)候的時(shí)候，端午節的頭天，奶奶就開(kāi)始忙了，泡江米，買(mǎi)蜜棗，洗粽子葉，到了端午節的那天，肯定能吃上香噴噴的粽子，來(lái)看看小朋友們都是如何迎接端午節吧，通過(guò)此活動(dòng)可以讓孩子們更加深刻的了解端午節的風(fēng)俗及來(lái)歷，加深孩子們對端午節的印象!
一、活動(dòng)目標：
1、知道端午節是中華民族的傳統節日，樂(lè )于了解端午節的一些風(fēng)俗和來(lái)歷，樂(lè )于參與一些節日準備和慶�；顒�(dòng)。
2、對中國的傳統文化感興趣，產(chǎn)生初步的民族自豪感。
二、環(huán)境創(chuàng )設
1、科學(xué)區：陳列不同造型的香袋。
2、美工區：放置制作長(cháng)命縷和紙粽子的材料。
3、閱讀區：張貼有關(guān)端午節的字條，讓幼兒認讀。
三、家長(cháng)工作
1、和孩子一起收集有關(guān)端午節風(fēng)俗的圖片、資料，向孩子講述端午節的風(fēng)俗。
2、帶孩子購買(mǎi)粽子、香袋等過(guò)節物品。
3、和孩子一起觀(guān)看有關(guān)節日慶�；顒�(dòng)的報道。
四、活動(dòng)安排：
活動(dòng)一:端午節的風(fēng)俗和來(lái)歷
目標：
1、知道端午節的日期，了解端午節的一些風(fēng)俗和來(lái)歷。
2、對中國的傳統文化產(chǎn)生初步的興趣，對屈原產(chǎn)生崇敬之情。
幼兒表現：
當我在給孩子講《屈原》的故事時(shí)，他們都聽(tīng)得非常的認真，睜著(zhù)大眼睛滿(mǎn)臉一副敬佩的樣子。當聽(tīng)到屈原投江的情景時(shí)，都不約而同地發(fā)出“啊”的驚嘆聲和遺憾聲。有的孩子還爭著(zhù)要把自己從家長(cháng)處聽(tīng)到的關(guān)于端午節的來(lái)歷和風(fēng)俗說(shuō)出來(lái)。
活動(dòng)二:粽子香袋
目標：
1、感受粽子香袋的美。
2、在探索中學(xué)習疊制錐體技能。
3、養成做事細心的習慣。
幼兒表現：
幼：“瞧!我包的粽子大吧�！�
幼：“我包的.粽子可結實(shí)了�！�
幼：“我們的粽子五顏六色的真漂亮，啊嗚!咬一口�！�
幼：“哇!老師把我們紙做的粽子串起來(lái)了，好漂亮啊!”
幼：“這個(gè)是我做的�！�
幼：“我的也有的，好幾個(gè)呢!”
幼：“我們的教室真漂亮啊!別的班級肯定沒(méi)這么漂亮�！�
家長(cháng)反映：
當家長(cháng)來(lái)接孩子時(shí)，他們走進(jìn)教室就發(fā)現了懸掛在梁上的一串串粽子香袋，都說(shuō)很漂亮，的家長(cháng)饒有興趣地湊近摸摸。孩子們也非常積極地拉著(zhù)大人參觀(guān)自己的作品，一臉的自豪感。家長(cháng)們都說(shuō)班級的環(huán)境非常漂亮，非常美。
端午節包粽子活動(dòng)方案策劃書(shū)模板4
活動(dòng)背景：
傳統節日是中國傳統文化的代表，是中華民族智慧的結晶，也是無(wú)形＂非物質(zhì)文化遺產(chǎn)＂，因而更容易在淡化的過(guò)程中喪失，現在人們子所以覺(jué)得過(guò)節越來(lái)越?jīng)]有意思。隨著(zhù)經(jīng)濟發(fā)展，精神文化的缺失令人感覺(jué)頗深。信任危機，道德迷茫，是非糊涂，黑白難辨。原因就是傳統的內容越來(lái)越少，而承載著(zhù)傳統的文化載體也漸漸的在人們面前消失，沒(méi)有了歷史，失去了鑒別。
活動(dòng)目的：
端午節是我國二千多年的舊習俗，通過(guò)本次活動(dòng)使同學(xué)們進(jìn)一步了解端午節的由來(lái)與風(fēng)俗，普及端午知識，加深同學(xué)們對于端午以及其他中華民族傳統節日的認識，給端午增光添彩。增強同學(xué)之間的感情，團結凝聚力。為同學(xué)們創(chuàng )造一個(gè)相互交流的平臺。
活動(dòng)主題：
感悟傳統，團結你我。
活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)：
20xx年6月20日xx市xx區南山。
活動(dòng)流程：
一、前期準備
1、20xx年6月18號召開(kāi)班會(huì )，宣傳我們的端午節活動(dòng)計劃。做好人員統計。
2、20xx年6月19日前把活動(dòng)場(chǎng)地安排好。
3、設計當天活動(dòng)游戲策劃，游戲性質(zhì)。闡明活動(dòng)意義。
�。�1）、增強同學(xué)之間的相互了解，促進(jìn)班級凝聚力的形成。
�。�2）、增強當代大學(xué)生對傳統文化的了解與關(guān)注，繼承和發(fā)揚中華民族傳統文化。
二、活動(dòng)階段
1、確定集合地點(diǎn)（xx工商大學(xué)校前廣場(chǎng)）。
2、設立路線(xiàn)圖，專(zhuān)人接送，提示注意安全。確保人人安全到達。
3、安排好每個(gè)班委帶領(lǐng)班級小組。確保同學(xué)們無(wú)安全隱患。
4、除以上措施外，我們還要使同學(xué)們明白我們活動(dòng)是真心為同學(xué)們開(kāi)設交流平臺的活動(dòng)。以增強同學(xué)們對我們活動(dòng)的好奇心，從而加入我們活動(dòng)。
工作安排：
�。ㄒ唬�、宣傳工作。
1、班會(huì )上由班長(cháng)李蝶思負責向同學(xué)們介紹我們的端午節活動(dòng)，并闡明此次活動(dòng)的.主題、目的和意義。（為同學(xué)們系統地介紹和闡述活動(dòng)的意義是增強同學(xué)們的感情）。
2、所有材料準備由譚天和何澤敏負責。
3、后期的經(jīng)費匯總及校核成稿以及活動(dòng)統籌由xx、xx負責。
�。ǘ�、活動(dòng)現場(chǎng)。
1、對前來(lái)集合的同學(xué)進(jìn)行指導。等待其他同學(xué)，以便集體出發(fā)，避免個(gè)人主義。關(guān)注大家安全由xx舟負責。
2、路線(xiàn)指引由xx負責。
3、現場(chǎng)活動(dòng)游戲制作和調動(dòng)同學(xué)的積極性由xx負責（注意活動(dòng)的目的和主題，不可偏離主題，控制住場(chǎng)面）。
�。ㄈ�、返校工作。
1、考慮到時(shí)間問(wèn)題，所以必須控制返校時(shí)間，以確保同學(xué)們的個(gè)人安全。
2、到校后，要在校前廣場(chǎng)點(diǎn)名，以確保每個(gè)人都安全返校。
�。⒆ⅲ捍舜瓮耆槍�10級工業(yè)設計一班同學(xué)。
經(jīng)費預算：
1、車(chē)費：100元，4元/人。
2、糖果：40元。
3、飲料：100元。
4、餐費：（共兩餐）：500元，20元/人。
5、后期材料處理費用：10元。
6、簽字筆5支：10元2元/支。
7、飲用水：15元。
合計：760元。
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