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幼兒談話(huà)活動(dòng)活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-03-23 13:20:54 方案 我要投稿
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幼兒談話(huà)活動(dòng)活動(dòng)方案

  為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,時(shí)常需要預先制定一份周密的方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的幼兒談話(huà)活動(dòng)活動(dòng)方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒談話(huà)活動(dòng)活動(dòng)方案

幼兒談話(huà)活動(dòng)活動(dòng)方案1

  活動(dòng)目標:

  1.感受新年帶來(lái)的喜悅,知道自己長(cháng)大了,愿意表現自己這一年的收獲,讓家長(cháng)同伴為自己喝彩。

  2.通過(guò)親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園聯(lián)系,促進(jìn)家長(cháng)與教師之間、幼兒與家長(cháng)之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的'感情。

  3.參與節日游戲。

  4.愿意積極參加活動(dòng),感受節日的快樂(lè )。

  環(huán)境創(chuàng )設:

  1.幼兒剪紙展示

  2.燈籠鞭炮制作

  3.懸掛氣球、張貼窗花

  4.紙筒制作的煙花裝飾舞臺

  活動(dòng)口號:

  新年新氣象,展現新風(fēng)貌。我的表現好,我的表現棒,我的表現!

  祝福語(yǔ)口號:

  鼠年到到到,祝你好好好,

  祝爺爺奶奶福星照照照,煩惱少少少,

  祝爸爸媽媽身體棒棒棒,腰包鼓鼓鼓,祝小朋友們喜訊報報報,前程妙妙妙,

  祝大家圓夢(mèng)早早早,全家笑笑笑!

  活動(dòng)流程:

  一、我有小巧手

  晨間活動(dòng):

  (1)幼兒折紙(手機、帽子)手工制作(橡皮泥、粘貼)根據班級特色進(jìn)行區域活動(dòng)。

  (2)教師講解幼兒園及班級活動(dòng)及照片ppt展示。

  二、我是小明星

  幼兒兒歌、歌曲、舞蹈展示

  1)開(kāi)場(chǎng)舞——紅綢舞

  2)兒歌展示

  選擇朗朗上口的兒歌,以幼兒個(gè)人、小組、男女分組、整體的形式進(jìn)行展示

  《好心情加油站》《五星紅旗我愛(ài)你》《我們的祖國真大》《唐僧司馬咚哩個(gè)咚》《樹(shù)真好》

  3)歌曲展示

  《我愛(ài)你》《國旗國旗紅紅的哩》《同唱一首歌》《戲說(shuō)臉譜》《龜兔賽跑》《秋天多么美》

  《蘋(píng)果豐收》《捏面人》《豬八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飛》

  4)舞蹈展示

  《擠奶舞》《哈達獻給解放軍》《金孔雀輕輕跳》

  三、我有大智慧

  趣味問(wèn)答:

  1)冬天到了,怎樣能讓自己變暖和?

  2)請你背誦一首古詩(shī),隨機解釋名詞。

  3)你知道種子是用什么方式傳播的?(蓮子、蒼耳、蒲公英、豌豆)

  4)你知道我們中國有哪些風(fēng)景名勝嗎?

  5)請你說(shuō)出中國古代四大發(fā)明。

  6)小動(dòng)物的過(guò)冬方式有哪些?

  7)請你演示幾個(gè)交警常用手勢并說(shuō)出代表意思。

  8)新的一年,小朋友又長(cháng)大了一歲,你又增加了哪些本領(lǐng)呢?

  9)小朋友,馬上就是20xx年了,20xx年是什么年?你是屬什么的?能介紹一下家人屬相(與家長(cháng)互動(dòng))

  四、我是小健將

  幼兒游戲——自理能力夾豆子

  親子游戲——你來(lái)比劃我來(lái)猜

  幼兒、家長(cháng)pk——蜈蚣競走搶椅子

  五、頒發(fā)獎狀和禮品

幼兒談話(huà)活動(dòng)活動(dòng)方案2

  活動(dòng)目標:

  1、復習得數是3以?xún)鹊募臃ǎ?以?xún)葦档慕M成。

  2、通過(guò)創(chuàng )設情景,讓幼兒在操作過(guò)程中嘗試自己列出得數是4的加法算式,嘗試自編得數是4的加法應用題。

  3、使幼兒進(jìn)一步理解兩個(gè)部分數的交換關(guān)系。

  4、培養幼兒分析推理能力,思維的敏捷性及幼兒動(dòng)手嘗試的精神,訓練幼兒運算速度和準確性,激發(fā)興趣。

  5、引導幼兒積極與材料互動(dòng),體驗數學(xué)活動(dòng)的樂(lè )趣。

  活動(dòng)準備:

  3以?xún)燃臃ㄋ闶娇、數?,蘋(píng)果、梨圖片4張,每個(gè)幼兒4個(gè)蘿卜,4朵花,蘑菇圖片4張,兔媽媽、小兔頭飾,布置好活動(dòng)場(chǎng)景。

  活動(dòng)過(guò)程:

  隨《十個(gè)數字跳舞》音樂(lè ),做手指游戲。

  一、復習得數是3以?xún)鹊募臃,復?的組成

  1、游戲“開(kāi)火車(chē)”復習得數是3以?xún)鹊募臃ā?/p>

  我們班的小朋友都很喜歡看動(dòng)畫(huà)片,《動(dòng)畫(huà)城》節目你們看過(guò)嗎?動(dòng)畫(huà)城里的聰明屋有位金龜子姐姐,她呀今天邀請我們到聰明屋去做客,她呀要看一下誰(shuí)是最聰明的小朋友,現在我們就到聰明屋去吧!怎么去呢?我們坐火去吧!我們的火車(chē)幾點(diǎn)開(kāi)?(出示加法題卡)嘿嘿!我們的火車(chē)幾點(diǎn)開(kāi)?我們的火車(chē)2點(diǎn)開(kāi)……

  2、游戲“又有蘋(píng)果、又有梨”復習4的組成

  嗚…….火車(chē)開(kāi)到了聰明屋,看看,金龜子姐姐他們拿什么來(lái)招待我們呢?導出“又有蘋(píng)果又有梨”的游戲,一個(gè)蘋(píng)果幾個(gè)梨?(3個(gè))……

  3、游戲“對數”

  剛才小朋友們對得真好,老師也來(lái)考考你們,我們來(lái)對數,舉起你們的小小手,我出1,你出幾?(3),1和3合起來(lái)就是4……

  二、創(chuàng )設情景,在操作中嘗試寫(xiě)出得數是4的加法算式

  金龜子姐姐說(shuō):“你們都很聰明”,現在我要請你們到智力迷宮玩,去智力迷宮前,我們必須學(xué)會(huì )一種新本領(lǐng)才能去,學(xué)什么本領(lǐng)呢?

  兔寶寶,我是兔媽媽?zhuān)腋嬖V你們一件高興事兒,我們種的蘿卜豐收了,請兔寶寶跟著(zhù)媽媽到地里去拔蘿卜,每個(gè)寶寶拔4個(gè)蘿卜,自己分一分,看有幾種分法?(個(gè)別回答,老師演示)拔了這么多蘿卜,我們把蘿卜搬回家,搬的時(shí)候要聽(tīng)媽媽的指揮,看看兩只手上的蘿卜一共有多少根?(4根),你們用什么方法算出來(lái)的?(加法),怎樣列出這個(gè)加法算式,請兔寶寶將它寫(xiě)在答題卡上,寫(xiě)的.時(shí)候,字要寫(xiě)大一點(diǎn),不然兔媽媽看不清楚,(兔媽媽幫助能力差的小兔講解列式)。

  我們的蘿卜豐收了,你們高興吧!我們來(lái)開(kāi)個(gè)慶祝會(huì )吧!我們去采花來(lái)裝飾一下,我們每個(gè)寶寶都采到了花,一共采了幾朵(4朵),我們把手里的花舉起來(lái),看看兩只手上的花交換位置合起來(lái)還是幾朵花?(4朵),兩只手上的花雖然交換了位置,但是它們的和沒(méi)有變,請兔寶寶將加法算式寫(xiě)在答題卡上,寫(xiě)完之后把答題卡舉起來(lái),小兔互相檢查一下你寫(xiě)對了嗎?

  今天,我們學(xué)會(huì )了新本領(lǐng)又可去智力迷宮玩,來(lái),我們鼓鼓掌、嘿嘿,我真棒!

  三、活動(dòng)延伸

  金龜子姐姐還想看看哪個(gè)小朋友最?lèi)?ài)動(dòng)腦筋,用老師提供的蘑菇圖片,自己試著(zhù)編加法應用題,注意編加法應用題要講一件事,出現兩個(gè)數,提一個(gè)問(wèn)題,問(wèn)一共有多少?合起來(lái)是多少?

  編應用題又是一樣新本領(lǐng),會(huì )編的小朋友很能干,不會(huì )編的也不用著(zhù)急,下次老師要教你們編加法應用題的新本領(lǐng)。

幼兒談話(huà)活動(dòng)活動(dòng)方案3

  活動(dòng)目標:

  1.切實(shí)加強元旦期間幼兒安全教育,增強幼兒安全防范意識。

  2.向幼兒進(jìn)行防凍、防燙、防交通事故、食品安全、預防傳染病等安全防范教育,增強幼兒的自我保護和安全防范意識。

  3.了解節日的來(lái)歷,知道節日的日子及習俗,樂(lè )于參與節日的活動(dòng)。

  4.了解節日中應注意的安全和衛生,增強自我保護的意識。

  活動(dòng)準備:元旦假期安全ppt課件

  活動(dòng)過(guò)程:

  (一)介紹元旦知識。

  (二)防凍瘡。

  1.凍瘡最常張在哪?常發(fā)生在身體末端,暴漏部位。

  2.凍瘡防護。

  (1)室內保暖:盡量保持室內溫度不低子10℃;

  (2)外出保暖:外出時(shí)帶好手套、帽子,穿棉鞋棉襪;

  (3)裸露皮膚擦護膚品;

  (4)合理飲食:適當多食用年羊肉等防寒保暖的食物;

  (5)適當運動(dòng):促進(jìn)血液循環(huán),提高皮服對寒冷的適應力。

  (三)交通安全。

  1.步行安全:

  (1)行人須走人行道,沒(méi)有人行道的要靠路邊行走。

  (2)行走時(shí)必須要看紅綠燈,紅燈停,綠燈行。

  (3)行人不準在車(chē)道上追逐,或車(chē)輛臨近時(shí)猛拐橫穿。

  (4)不準在道路上扒車(chē)、追車(chē)或強行攔車(chē)或拋物擊車(chē)。

  (5)不準在公路上玩耍、嬉鬧。

  (6)學(xué)齡前兒童在街道或公路上行走,須有成年人帶領(lǐng)。

  2.乘坐公共汽車(chē)安全知識:

  (1)乘坐公共汽車(chē),要排隊候車(chē),按先后順序上車(chē),不要擁擠。上下車(chē)均應等車(chē)停穩以后,先下后上,不要爭搶。

  (2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車(chē)內。

  (3)乘車(chē)時(shí)不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對面來(lái)車(chē)或路邊樹(shù)木等刮傷;也不要向車(chē)窗外亂扔雜物,以免傷及他人。

  (4)乘車(chē)時(shí)要坐穩扶好,沒(méi)有座位時(shí),要雙腳自然分開(kāi),側向站立,手應握緊扶手,以免車(chē)輛緊急剎車(chē)時(shí)摔倒受傷。

  (四)迷路了怎么辦?

  小朋友們要記住,平時(shí)應當準確地記住自己家庭所在的地區、街道、門(mén)牌號碼、手機號碼及父母的工作單位名稱(chēng)、地址等,以便需要聯(lián)系時(shí)能夠及時(shí)聯(lián)系。迷路了也可以向路上的行人問(wèn)路,還可以找警察叔叔,讓他們把自己送回家。如果迷了路,要沉著(zhù)鎮靜,開(kāi)動(dòng)腦筋想辦法,不要瞎闖亂跑,以免造成體力的過(guò)度消耗和意外。

  (五)預防燙傷發(fā)生燙傷對小兒來(lái)說(shuō)是十分痛苦的',因此,玩火、火柴以及煤氣灶具的危險性,教育小兒不要在廚房打鬧。家中的開(kāi)水壺不要放在地面,暖瓶不要放在桌旁床邊,以免小兒碰倒造成燙傷。對于嚴重的各種燙傷,特別是頭面、頸部,因隨時(shí)會(huì )引起休克,應盡快送醫院救治。頭、面、頸部的輕度燙傷,經(jīng)過(guò)清潔創(chuàng )面涂藥后,不必包扎,以使創(chuàng )面裸露,與空氣接觸,可使創(chuàng )面保持干燥,并能加快創(chuàng )面復原。

  (六)食品安全小朋友們要記住,路邊的小食品顏色艷麗,包裝精美,口感好,價(jià)格便宜,又有小玩具在里面。這些漂亮美觀(guān)的小食品很有誘惑力和吸引力,但那些小食品都是一些不正規的廠(chǎng)家生產(chǎn)的,衛生條件差,不干凈,而且里面還添加了化工原料,對身體有害。自覺(jué)拒食垃圾食品,讓父母幫助選擇營(yíng)養豐富、綠色健康食品。大家相互監督,遠離垃圾食品,愛(ài)護自己的身體。

  (七)預防傳染病流感流行的時(shí)候要減少到人群密集的公共場(chǎng)所。保證健康飲食及充足的睡眠,勤鍛煉,勤洗手,室內保持通風(fēng),養成良好的個(gè)人衛生習慣。若出現高燒、結膜潮紅、咳嗽、流膿涕等癥狀,在家中,要及時(shí)告訴家人,前往正規醫院看病。在學(xué)校,要及時(shí)告訴老師,老師會(huì )通知你的家長(cháng),帶你去看病。治療期間,不能去學(xué)校。要等病完全好了,才能去學(xué)校。

  (八)不玩電。小朋友們要記住,我們千萬(wàn)不能碰電插線(xiàn)板,不把手指和小金屬片捅電插線(xiàn)板和插座的小嘴巴,電器的插頭要請爸爸媽媽插,學(xué)會(huì )安全用電。

  四、安全總結,祝小朋友們元旦快樂(lè )。

  教學(xué)反思:

  安全工作是幼兒園工作的重中之重,它關(guān)系到每一名幼兒的安全,牽系著(zhù)每一位家長(cháng)的心。

幼兒談話(huà)活動(dòng)活動(dòng)方案4

  活動(dòng)目標:

  1.讓幼兒知道過(guò)新年了,我又長(cháng)一歲了,應當爭取更大的進(jìn)步。

  2.鼓勵幼兒與伙伴們分享食物的快樂(lè ),增進(jìn)友誼;充分感受節日的快樂(lè )。

  3.讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己。

  4.讓家長(cháng)積極參加,為孩子們做榜樣。

  5.知道節日時(shí)人們主要的慶;顒(dòng)。

  6.愿意積極參加活動(dòng),感受節日的快樂(lè )。

  活動(dòng)對象:小班全體幼兒

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月31日上午

  活動(dòng)準備:

  1.布置園內班內環(huán)境,使整個(gè)幼兒園洋溢著(zhù)節日的氣氛。

  2.每名幼兒準備一句祝福的話(huà)。

  3.幼兒準備好自己喜歡吃的食物(3~4樣)

  4.磁帶、錄音機及幼兒的禮物

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、帶幼兒參觀(guān)已布置好的園內環(huán)境,讓幼兒感受節日的氣氛。

  教師:“小朋友,你們知道今天的幼兒園為什么特別的美?”

  幼兒:“快過(guò)年了!”

  教師:“你們都看到了,快過(guò)年幼兒園都發(fā)生了新的變化,小朋友們在新的一年里有什么打算?”

  幼兒自由回答。(點(diǎn)評:開(kāi)放性問(wèn)題提出,引發(fā)幼兒大膽想象,相互交流)

  二、文娛活動(dòng)開(kāi)始請來(lái)全班幼兒演節目。

  1.請全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。

  2.請幼兒自愿上臺表演,內容不項,如所學(xué)的歌曲或兒歌等。

  3.幼兒對自己的好朋友說(shuō)一句祝福的話(huà)。

  4.各班孩子分享食物。

  教學(xué)反思:

  元旦即將到來(lái),小班幼兒將迎來(lái)在園的第一次“迎新年,慶元旦”的`活動(dòng)。在這辭舊迎新之際,為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們一起度過(guò)一個(gè)有意義的元旦,小班段特舉行:“慶元旦迎新年”的“食物分享”活動(dòng)。本次活動(dòng)我們將教育教學(xué)和分享活動(dòng)融在一起,使幼兒認識到我長(cháng)大一歲,要學(xué)習更多的知識技能和本領(lǐng),感受元旦節日的氣氛,共同分享歡樂(lè )和喜悅。

幼兒談話(huà)活動(dòng)活動(dòng)方案5

  活動(dòng)目標:

  1、能感受樂(lè )曲abab的結構,能將樂(lè )曲與圖片匹配。

  2、能想像樂(lè )曲所表現的情節內容,并用簡(jiǎn)單的.動(dòng)作表示。

  3、能大膽、勇敢、創(chuàng )造性地想像表現,敢于與眾不同。

  4、培養幼兒的音樂(lè )節奏感,發(fā)展幼兒的表現力。

  5、樂(lè )意參加音樂(lè )活動(dòng),體驗音樂(lè )活動(dòng)中的快樂(lè )。

  活動(dòng)準備:

  《單簧管波爾卡》磁帶,節奏圖譜

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、出示圖譜,激發(fā)幼兒的學(xué)習興趣。

  (1)圖上是什么?(喇叭花)

  (2)花長(cháng)在哪里?這些花長(cháng)得這么樣?這些花在干什么?

  二、欣賞音樂(lè ),感受樂(lè )曲abab的結構。

  (1)第一遍音樂(lè ),音樂(lè )和圖是不是一樣的?

  (2)第二遍音樂(lè ),請一個(gè)小朋友在老師的幫助下指圖。

  (3)第三遍音樂(lè ),幼兒伸食指與老師一起指圖。

  三、請幼兒做指揮

  其他幼兒做相應的動(dòng)作(花的地方用跳,枝條用滑)

  四、游戲

  (1)老師在家擦桌子掃地,請幼兒一邊聽(tīng)音樂(lè )一邊干活,什么音樂(lè )擦桌子?什么音樂(lè )掃地?

  (2)幼兒與老師一起聽(tīng)音樂(lè )做“打掃衛生”

  (3)小朋友在家還會(huì )做什么事?聽(tīng)音樂(lè )一起勞動(dòng)

  (4)你們到幼兒園又會(huì )干什么?聽(tīng)音樂(lè )活動(dòng)。請幼兒想想,音樂(lè )快的時(shí)候,你在干什么?當音樂(lè )慢的時(shí)候,你又在干什么?

幼兒談話(huà)活動(dòng)活動(dòng)方案6

  活動(dòng)主題:《我勞動(dòng)我快樂(lè )》

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月29日全天

  活動(dòng)地點(diǎn):小區內、園內

  活動(dòng)目的:

  1、知道5月1日是勞動(dòng)節。

  2、知道身邊的人都是勞動(dòng)者,他們用勞動(dòng)為大家服務(wù),有尊敬和熱愛(ài)她們的情感。

  3、在活動(dòng)中培養勞動(dòng)意識,學(xué)習勞動(dòng)技能,體驗勞動(dòng)生活,并能分享勞動(dòng)的感受。

  活動(dòng)準備:

  1)提前教學(xué)活動(dòng)關(guān)于勞動(dòng)節的課程,并讓幼兒收集關(guān)于勞動(dòng)節的圖片(家里大人做家務(wù)、社會(huì )勞動(dòng)者)。

  2)提前對社區進(jìn)行踩點(diǎn)與各行工作人員溝通。

  3)各班根據情況可制作宣傳小旗、禮物(贈送勞動(dòng)者)。

  4)通知家長(cháng)為幼兒預備一份勞動(dòng)工具(小水桶、抹布、小刷子等)供幼兒當天下午親子勞作。

  5)“我勞動(dòng)我快樂(lè )”橫幅。(29日掛園內)

  活動(dòng)內容、流程及注意事項:

  1)內容:收集勞動(dòng)者的圖片

  流程:教學(xué)活動(dòng)后布置作業(yè)——x回家觀(guān)察——x手機圖片資料——x展示(我的'觀(guān)察勞動(dòng)成果展示)

  備注:

  1、時(shí)間:4月27日以前。

  2、可收集家里大人、社會(huì )勞作者、小動(dòng)物等勞動(dòng)的圖片。

  3、28日展示各班觀(guān)察成果。

  2)內容:參觀(guān)活動(dòng)

  流程:對社區踩點(diǎn)——x教師引導參觀(guān)——x訪(fǎng)問(wèn)——x討論(勞動(dòng)與生活的關(guān)系)——x操作參加力所能及的事——x教師總結—照片收集——x展示(我的勞動(dòng)勞動(dòng)成果展示)

  備注:

  1、時(shí)間:29日上午9:20—10:30。

  2、參觀(guān)之前教師要對幼兒進(jìn)行安全教育、知識教育、規則教育。

  3、參觀(guān)過(guò)程中教師的引導方法要適應幼兒年齡段及引導話(huà)術(shù)要正確。

  4、教師總結環(huán)節中要點(diǎn)評到每位幼兒今天的表現,并請幼兒分享感受。

  5、照片展示在勞動(dòng)節后呈現在“我的勞動(dòng)勞動(dòng)成果展示”中。

  6、各班組組織細節需有詳細。

  3)內容:親子勞動(dòng)體驗

  流程:準備勞作工具—講解勞動(dòng)節相關(guān)事宜(教學(xué)主管)—班級執行任務(wù)(班長(cháng))(對園內進(jìn)行勞作)——總結活動(dòng)(分享)(班長(cháng))——x延伸(繪畫(huà))

  備注:

  1、時(shí)間:29日下午15:30分—16:30分。

  2、提前通知家長(cháng)參加親子活動(dòng)的時(shí)間。

  3、各班組組織細節需有詳細計劃。

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