小學(xué)主題班會(huì )活動(dòng)方案(合集15篇)
在平凡的學(xué)習生活中,大家對主題班會(huì )一定再熟悉不過(guò)了,主題班會(huì )就是圍繞一個(gè)中心內容,有目的、有組織地進(jìn)行的班集體成員的自我教育活動(dòng)。什么樣的主題班會(huì )才能夠真正幫助到我們呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)主題班會(huì )活動(dòng)方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)主題班會(huì )活動(dòng)方案1
教學(xué)目的:
元旦假期臨近,為提高學(xué)生的安全意識,確;丶一蛲獬雎糜渭傲粜W(xué)生的人身及財物安全,努力營(yíng)造良好的校園節日氛圍,讓廣大同學(xué)度過(guò)一個(gè)歡樂(lè )祥和的元旦,安全順利返校。
教學(xué)方法:
利用多媒體播放圖片和故事短片,喚起同學(xué)們的興趣和好奇心。通過(guò)學(xué)生自己講述自己了解的安全知識及有獎假期安全知識競賽,達到加強學(xué)生假期安全的意識的目的。
課時(shí)安排:
1課時(shí)
教學(xué)過(guò)程:
一、大家好!時(shí)間過(guò)得很快,轉眼間我們又迎來(lái)了元旦假期,假期從XX至XX。告知學(xué)生放假通知,引起學(xué)生的興致。然后話(huà)題一轉,轉移到嚴肅的問(wèn)題上:假期安全問(wèn)題。隨之播放有關(guān)假期交通安全、人身安全、財產(chǎn)安全、食品安全的相關(guān)圖片和視頻
二、結合相關(guān)視頻和圖片進(jìn)行有獎元旦假期安全知識競賽,搶先答對者獲小禮品一份。
有獎元旦假期安全知識競賽題目:
1、火警電話(huà)和醫療急救及交通事故舉報電話(huà)分別是多少?
2、行人通過(guò)紅綠燈時(shí)的交通規則是什么?
3、當發(fā)生火災時(shí),應該怎么正確對待?
4、滅火器如何正確使用?
5、常見(jiàn)的毒品有哪些?他們一般對身體有什么危害?
6、三鹿的奶粉事件中,奶粉含有那種有害物質(zhì)致使兒童染腎結石?
7、外出旅游注意事項有哪些?
三、總結元旦假期安全知識及引導學(xué)生正確度過(guò)快樂(lè )祥和的元旦節節。
課堂總結如下:
防交通事故:
1.提醒學(xué)生回家、外出旅游時(shí)注意乘車(chē)安全,保管好自己的錢(qián)物。禁止自行包車(chē),尤其是手續不完備的黑車(chē)、個(gè)體運輸車(chē)。
2.過(guò)馬路走人行橫道,遵守"一看,二停,三通過(guò)"的'交通規則。不闖紅燈,不和機動(dòng)車(chē)輛搶道。
防火災:
3.不玩火,不吸煙,愛(ài)護消防設施,發(fā)現火情及時(shí)呼救或報警。
4.當處于火場(chǎng)時(shí),及時(shí)呼救,并用濕毛巾蒙住臉,迅速逃離火場(chǎng)。
防騙防盜:
5.一個(gè)人在家時(shí),注意家庭的安全。不隨便給陌生人開(kāi)門(mén),不輕易相信陌生人的電話(huà)。上網(wǎng)時(shí),不隨便相信陌生人的信息。
防吸毒:
6.遠離不正規網(wǎng)吧等娛樂(lè )場(chǎng)所,不隨便接受陌生人的食品或財物,以防被騙或誤食毒品。
食品安全:
7.不要食用最近有食品安全問(wèn)題的食品,像三鹿的奶粉或大白兔糖。不去不衛生的飯店吃飯,不食用發(fā)霉的食物。
防意外事故:
8.不去容易放生地震的地區旅游。
9.遇到雷雨天氣,及時(shí)躲避,不要再曠野中逗留。
防觸電:
10.不用濕手觸摸電器,當別人觸電時(shí),不要去拉。用干木棒打斷電源。
外出旅游注意事項:
乘車(chē)時(shí),注意自己的財物和交通安全。爬山時(shí),注意穿運動(dòng)鞋,禁止攀登險要處。游泳時(shí),注意觀(guān)察水的深度,在自己力能所及的地方徘徊。同時(shí)注意和親人在一起,不擅自離開(kāi)。玩娛樂(lè )設施時(shí),注意聽(tīng)從工作人員的指揮,同時(shí)注意了解設施的使用注意事項。
留校同學(xué)注意事項:
11.留校學(xué)生注意按時(shí)作息,不在宿舍自炊,不使用違章電器,不使用蠟燭,不酗酒滋事,不留宿外人(尤其是異性),杜絕發(fā)生群體哄鬧。離開(kāi)宿舍時(shí),一定要管好門(mén)窗,切斷電源,防止被盜事件和火災的發(fā)生。
引導學(xué)生正確度過(guò)假期:
12.和家人和諧相處,不和家長(cháng)頂嘴,熱情幫助家人做家務(wù)。家人嘮叨多時(shí),想辦法讓家人理解自己。不隨便出走,外出辦事及時(shí)告知家人,爭得父母的同意。
13.每天抽出少量時(shí)間進(jìn)行學(xué)習或閱讀健康有益的書(shū)籍。
作業(yè)布置:
學(xué)生本人元旦假期計劃及應注意的安全事項?
小學(xué)主題班會(huì )活動(dòng)方案2
一、班會(huì )目的
1 、使同學(xué)們認識到講究文明禮儀是非常有必要的。
2 、使同學(xué)們認識到一個(gè)真正有文明的人應是怎樣的。
3 、通過(guò)學(xué)生的自我剖析,使他們發(fā)現自己存在的.不足之處,從而朝著(zhù)更加好的方向發(fā)展,打好基礎。
二、時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí)間: 20xx-12-30
地點(diǎn):多媒體教室
三、參加人員
為了調動(dòng)全班學(xué)生的積極性,此次活動(dòng)要求全員參加,將班級分成幾個(gè)小組,做到人人參與,人人有責任。
1 主持人: 蔣旭晴 張天杰
2 小品組: 周新宇 湯穎 徐悠揚
3 禮儀學(xué)習小組: 陳靜玲 沈義雪 竇佳慧
4 才藝小組(兩句半): 蔣思佳 張帥波
5 現場(chǎng)采訪(fǎng)小組: 徐悠揚 周小倩 袁鵬程 張俊杰 蔣思佳
6 倡議小組: 陳金鳳 王玉茹 黃恒
7 拍攝小組: 彭玉容 將建成 儲愛(ài)玲 石越 張天杰 姚丹燕
8 班歌領(lǐng)唱小組: 周浩偉 陳嘉欣 陳金龍 趙蓉蓉
四、班會(huì )內容:
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五.班主任作總結
小學(xué)主題班會(huì )活動(dòng)方案3
活動(dòng)目的
培養學(xué)生的愛(ài)心和樂(lè )于助人的優(yōu)良品質(zhì),激發(fā)學(xué)生內心深處的情感,讓孩子年少的心永遠處于溫和、感恩、善良的情感上,從而使全班同學(xué)在愛(ài)心中成長(cháng),在愛(ài)的陽(yáng)光沐浴下幸?鞓(lè )的學(xué)習生活,使大家認識到幫助他人的重要性,學(xué)會(huì )奉獻愛(ài)心、真正的做到關(guān)心身邊的人和事。
活動(dòng)準備
幻燈片,黑板報、背景音樂(lè )、相關(guān)歌曲等
活動(dòng)過(guò)程
在背景音樂(lè )《愛(ài)》附帶全班照片的幻燈片自動(dòng)播放中開(kāi)始主題班會(huì )
1、主持人宣讀周記中片段,里面飽含了濃濃的師生情,友愛(ài),以及為了共建和諧班集體的片片愛(ài)心,讓大家認識到在愛(ài)心中成長(cháng)的幸福感!從而揭示愛(ài)是人類(lèi)永恒的主題,因為有愛(ài),人們才去追求幸福,也正因為有愛(ài),人們才能追求到幸福,過(guò)上快樂(lè )的生活。因為有父母對你的愛(ài),你才能幸福生活在學(xué)校里,才能享受到美餐、漂亮的衣服、快樂(lè )的心情。因為有朋友對你的愛(ài),你才能在憂(yōu)傷時(shí),有傾訴的對象、在高興時(shí),有分享的時(shí)光。因為這個(gè)社會(huì )到處充滿(mǎn)了愛(ài),因此在你迷路是有警察叔叔給你幫助、在擁擠的公交車(chē)上有人給老人讓座、在川流不息的馬路上,有人扶起摔交的孩童。
2、如果以上就是大家對同學(xué),對班集體愛(ài)心的行動(dòng),為了讓自己更幸福,讓周?chē)娜烁腋N覀兊膼?ài)心還應該行動(dòng)在那些方面呢?(討論)然后總結如下三個(gè)部分:
第一部,孝敬父母
對父母的愛(ài)。講述的感人故事,讓學(xué)生們內心不禁洶涌澎湃,以“給父母的一封信”的形式表達了對父母的愛(ài),感恩父母銘記父母的教誨,永遠孝敬父母。
第二部分,尊敬教師
對老師的愛(ài)。悠揚的.樂(lè )曲,配樂(lè )詩(shī)朗誦《我愛(ài)你,老師!》,把老師比作了蠟燭,燃燒了自己,照亮了他們,把老師比作了春蠶,到死也要吐出最后一口絲,把老師比作孺子牛,吃的是草,擠出的是奶……感謝老師的辛勤,感謝老師無(wú)私的奉獻,學(xué)生發(fā)出共同的心愿:老師,我們永遠愛(ài)你!
第三部分,關(guān)愛(ài)弱者
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)(小愛(ài)到大愛(ài)),觀(guān)看了汶川大地震,青海玉樹(shù)地震,舟曲特大山洪泥石流,貧困地區失學(xué)孩子的視頻和數據資料,學(xué)生心靈受到很大的震撼,決心用實(shí)際行動(dòng)證明世界的溫暖,獻出自己一點(diǎn)點(diǎn)的愛(ài),讓生活處處充滿(mǎn)愛(ài)的陽(yáng)光。
第四部分,投身環(huán)保事業(yè)
關(guān)注人類(lèi)生存的愛(ài)(為子孫后代),觀(guān)看相關(guān)資料數據,讓學(xué)生注意到到環(huán)保的重要性,只要大家為環(huán)保事業(yè)貢獻出力量,做力所能及的事情,就是功在千秋的愛(ài)!
3、總結
主持人總結:愛(ài),是一種永恒的旋律。冰心老人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一段話(huà):愛(ài)在左,情在右,在生命路的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花,將這一徑長(cháng)途點(diǎn)綴得花香彌漫,使得穿花拂葉的行人,踏著(zhù)荊棘,不覺(jué)得痛苦,有淚可揮,不覺(jué)得悲涼!“予人玫瑰,手留余香”,教育之不能沒(méi)有愛(ài),猶如池塘之不能沒(méi)有水,沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育,只要我們獻出一片愛(ài)心,鐵石也會(huì )變成金。愿愛(ài)心是我們心中的一顆種子,它能茁壯出愛(ài)的綠蔭,不僅美麗自己,更蔭澤他人,讓愛(ài)永駐人間。班主任總結:“那么,在以后的時(shí)間,我們要多開(kāi)展一些愛(ài)心活動(dòng),大家也要學(xué)會(huì )奉獻愛(ài)心,做一個(gè)能夠幫助他人的人!弊寪(ài)心在行動(dòng)中成長(cháng)!讓大家都幸福的成長(cháng)起來(lái),成為幸福的人!希望大家明天更美好!
4、全班齊唱《明天更美好》結束主題班會(huì )
小學(xué)主題班會(huì )活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)背景:
今年適逢中國共產(chǎn)黨建立100周年,想借本次班會(huì )課,讓學(xué)生了解我們黨的歷史,懂得感謝中國共產(chǎn)黨,為我們建立了這么和平的一個(gè)國家,爭取了人民的解放獨立,國民素質(zhì)的提高,國民經(jīng)濟的高速發(fā)展。樹(shù)立對我們黨的無(wú)限信心,對我們國家充滿(mǎn)希望,對社會(huì )主義制度充滿(mǎn)信心,堅定擁護我們的中國共產(chǎn)黨,為實(shí)現共產(chǎn)主義奉獻出自己以后的人生,甚至生命。
今年是我國建黨100周年,在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下中國國力越來(lái)越強盛,人民的生活水平越來(lái)越高,創(chuàng )設了現在如此和諧的生活環(huán)境。在這樣一個(gè)特殊的日子里讓學(xué)生緬懷革命先烈,學(xué)習先烈為壯麗的共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗的崇高精神。
二、教育目標:
1、認知目標:了解中國共產(chǎn)黨成立至今的歷史和重大事件。
2、行為目標:堅定跟著(zhù)黨走,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,讓自己的行為遵循黨制定的各項規章制度。
3、情感目標:培養學(xué)生愛(ài)國,愛(ài)黨和愛(ài)校的情感。
通過(guò)開(kāi)展建黨100周年系列慶;顒(dòng),增強學(xué)生對黨對祖國、對人民、對社會(huì )主義的深厚感情,并希望學(xué)生珍惜今日的勝利成果,努力學(xué)習,掌握知識,為振興祖國作貢獻。認知目標:
引導學(xué)生全面回顧黨的光輝歷程,描繪100年輝煌成果。
行為目標:
教育學(xué)生珍惜今日的勝利成果,努力學(xué)習,掌握知識,為振興祖國作貢獻。
情感目標:激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨的高尚情操,激發(fā)他們樹(shù)立民族自豪感和歷史責任感。
三、活動(dòng)準備:
1.挑選主持人:許業(yè)帆、張愷琳
2.選定節目
3.選定節目的表演者
4.排定節目順序
5.寫(xiě)好主持人串詞
6.制作PPT
7.排練節目迎七一主題班會(huì )教案
四、活動(dòng)準備:
1、收集并閱讀全心全意為人民服務(wù)的共產(chǎn)黨員的感人事跡。
2、準備圖片、多媒體課件、大屏幕。
3、伴音磁帶、CD等。
五、活動(dòng)過(guò)程:
女:老師們同學(xué)們,大家好!
男:大家好!
女:三月的太陽(yáng),絢麗多姿、熱情奔放。
男:三月的黨徽,金光閃閃、噴射光芒。
女:鮮紅的黨旗,經(jīng)歷了100個(gè)春秋的洗禮,顯得更加颯爽多嬌,在華夏上空自豪飄揚。男:莊嚴的黨徽,經(jīng)過(guò)了100載的錘煉,顯得更加堅如磐石,在祖國的遼闊大地上指點(diǎn)江山,所向披靡。
女:今天,我們歡聚一堂,隆重紀念中國共產(chǎn)黨成立100周年。
男:今天,我們歌聲悠揚、舞蹈翩翩,共同贊頌我們偉大的中國共產(chǎn)黨,共同表達我們的情懷。
女:紀念建黨100周年主題班會(huì )
合:現在開(kāi)始!
男:朗朗的詩(shī)歌,歌頌我們偉大的中國共產(chǎn)黨。請欣賞由姚、蔣、楊、魏帶來(lái)的朗誦。女:大家掌聲歡迎!
男:謝謝這些同學(xué)的表演。讓我們在悠揚的朗誦聲中看到了日益強大的中華民族。女:是的,淚水過(guò)后是甜蜜的歡笑,我們偉大的中國共產(chǎn)黨經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,才走到今天的輝煌。
接下來(lái),主題班會(huì )正式開(kāi)始??
女:面對100年前辛亥革命對中國留下的創(chuàng )痛,在今天主題班會(huì )的舞臺上我們的同學(xué)要義他們自己的方式表達他們心中的感想。
男:下面請欣賞短劇《董存瑞炸碉堡》
女:看,我們的英雄來(lái)了。掌聲送給他們!
女:謝謝同學(xué)的表演!再次送上你們熱烈的掌聲!
男:xx年來(lái),我們不斷擴大對外開(kāi)放,使我國成功實(shí)現了從封閉半封閉到全方位開(kāi)放的偉大歷史轉折。
女:改革的春風(fēng)吹到了祖國的每個(gè)角落,廣泛深入的'國際合作加快了我國經(jīng)濟發(fā)展,也為世界經(jīng)濟發(fā)展作出了重大貢獻。
女:今天的班會(huì )可靠真是熱鬧呀!連戶(hù)籍警也來(lái)了。
男:我們一起來(lái)看看,小品《查戶(hù)口》,掌聲有請!
女:聽(tīng)說(shuō)過(guò)名噪一時(shí)的飛輪海嗎?他們來(lái)我們學(xué)校巡回演出了!
男:真的?我也是他們的粉絲!趕快請上來(lái)吧!
女:有請肥倫海!
男:哇!長(cháng)見(jiàn)識了?磥(lái)我們班里也藏龍臥虎,人才濟濟!
女:還有更精彩的呢!請欣賞小品《打電話(huà)》。
男:看完了精彩的小品,我要出道題考考你們,你們誰(shuí)知道香港回歸的時(shí)間啊?(正確答案:xx97年7月1日)
女:那有誰(shuí)知道澳門(mén)回歸的時(shí)間呢?(正確時(shí)間xx99年12月20日),哇哦,真厲害呀,看來(lái)你們知道的還挺多呢?
那讓我們一起來(lái)看看我們的同學(xué)對我們中國共產(chǎn)黨一路走來(lái)的歷史有多了解,好不好啊?黨史知識競賽。
男:了解了這么多關(guān)于我們偉大共產(chǎn)黨的歷史,讓我們又增添了對我們黨的敬愛(ài)。我們班的女生都在下面蠢蠢欲動(dòng)了!下面請欣賞他們?yōu)槲覀儙?lái)的《七子之歌》
男:時(shí)間過(guò)得真快,眼看我們今天的主題班會(huì )活動(dòng)就要接近就能尾聲了。
女:是啊,同學(xué)們,不知道你們對我們的共產(chǎn)黨有些什么樣的情感呢,能夠跟我們一起分享一下嗎?
同學(xué)們對周記進(jìn)行解讀。
男:下面請我們的班主任肖老師來(lái)為我們總結一下今天的班會(huì )課。
合:本次班會(huì )活動(dòng)到此結束!
六、活動(dòng)效果:
同學(xué)們通過(guò)本次主題班會(huì ),了解了更多關(guān)于我們偉大中國共產(chǎn)黨的歷史,由此產(chǎn)生了更加濃烈的感恩之情,感謝黨為我們帶來(lái)的和平年代,感謝黨委我們帶來(lái)的舒適生活。樹(shù)立了以后為祖國建設奉獻自己的舍己精神,明確了學(xué)生以后的奮斗目標。培養了學(xué)生愛(ài)國,愛(ài)黨,愛(ài)校的強烈情感。
小學(xué)主題班會(huì )活動(dòng)方案5
活動(dòng)目的:
通過(guò)主題中隊會(huì ),開(kāi)展形式多樣的尊師活動(dòng),使每一位學(xué)生深切體會(huì )到教師的光榮和辛苦,并通過(guò)言語(yǔ)與行動(dòng)等為老師送上節日的祝福,做一個(gè)尊師愛(ài)師的好學(xué)生,五年級慶祝教師節主題班會(huì )活動(dòng)方案。
活動(dòng)時(shí)間:9月8日下午
活動(dòng)地點(diǎn):五(4)班教室
活動(dòng)準備:
1、準備好文藝節目及道具等。
2、多媒體課件。
3、錄音機一臺,有關(guān)樂(lè )曲磁帶一盒。
活動(dòng)過(guò)程:
1、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始
2、送節日祝福
全體學(xué)生整齊響亮地向老師說(shuō)聲——老師,您辛苦了!祝您節日快樂(lè )!
3、敘師生情誼
學(xué)生分別上臺講述自己與老師之間難忘的事,或說(shuō)出自己最想對老師說(shuō)的話(huà),規劃方案《五年級慶祝教師節主題班會(huì )活動(dòng)方案》。
。ū尘耙魳(lè ):《感恩的心》)
4、向老師獻禮
。1)獨唱:《采一束鮮花》
。2)朗誦:《園丁頌》等
。3)游戲:學(xué)生比劃老師猜
。4)舞蹈:《感恩的心》
。5)小品
。6)大合唱:班歌《我愛(ài)我家》
5、表自我決心
每天我為老師倒杯茶;
每天我為老師捶捶背;
每天……
6、班主任致辭
7、主持人宣布活動(dòng)結束
活動(dòng)目的:
通過(guò)主題中隊會(huì ),開(kāi)展形式多樣的'尊師活動(dòng),使每一位學(xué)生深切體會(huì )到教師的光榮和辛苦,并通過(guò)言語(yǔ)與行動(dòng)等為老師送上節日的祝福,做一個(gè)尊師愛(ài)師的好學(xué)生。
活動(dòng)時(shí)間:9月8日下午
活動(dòng)地點(diǎn):五(4)班教室
活動(dòng)準備:
1、準備好文藝節目及道具等。
2、多媒體課件。
3、錄音機一臺,有關(guān)樂(lè )曲磁帶一盒。
活動(dòng)過(guò)程:
1、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始
2、送節日祝福
全體學(xué)生整齊響亮地向老師說(shuō)聲——老師,您辛苦了!祝您節日快樂(lè )!
3、敘師生情誼
學(xué)生分別上臺講述自己與老師之間難忘的事,或說(shuō)出自己最想對老師說(shuō)的話(huà)。
。ū尘耙魳(lè ):《感恩的心》)
4、向老師獻禮
。1)獨唱:《采一束鮮花》
。2)朗誦:《園丁頌》等
。3)游戲:學(xué)生比劃老師猜
。4)舞蹈:《感恩的心》
。5)小品
。6)大合唱:班歌《我愛(ài)我家》
5、表自我決心
每天我為老師倒杯茶;
每天我為老師捶捶背;
每天……
6、班主任致辭
7、主持人宣布活動(dòng)結束
小學(xué)主題班會(huì )活動(dòng)方案6
一、班會(huì )主題:
3.21世界睡眠日
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年3月15日
三、活動(dòng)地點(diǎn):
上金貝
四、活動(dòng)主持:
甘雅愽
五、活動(dòng)記錄員:
黃周惠
六、活動(dòng)參與對象:
14級小教(2)班全體同學(xué)共41人
七、活動(dòng)背景:
3.21乃為世界睡眠日,在此節日來(lái)臨之際,特地舉行此班會(huì ),為要呼吁同學(xué)們關(guān)注睡眠,珍惜生命,珍愛(ài)自己。
八、前期準備:
。1)班長(cháng)甘雅愽準備主題班會(huì )內容以及演講稿;
。2)班長(cháng)與班委一起商討班會(huì )具體事宜。
九、活動(dòng)主要內容:
。1)班長(cháng)主持開(kāi)場(chǎng)白,班會(huì )開(kāi)始,并說(shuō)明本次班會(huì )的主題、目的;
。2)同學(xué)們圍繞這次主題展開(kāi)討論;
。3)派代表闡述討論結果;
。4)班長(cháng)進(jìn)行總結。
十、后期工作:
班委對主題班會(huì )的.效果及內容進(jìn)行討論。
小學(xué)主題班會(huì )活動(dòng)方案7
一、時(shí)間:
二、地點(diǎn):
三、班會(huì )主題:珍愛(ài)生命,健康成長(cháng)
四、活動(dòng)目的:
使學(xué)生學(xué)習安全知識,增強安全意識。認識到生命的可貴性,珍愛(ài)生命,健康成長(cháng)。
五、現狀:
當今社會(huì ),由于競爭的激烈,生活節奏的加快,以及社會(huì )、家庭、自身的種種因素,許多學(xué)生或多或少都有一些心理上的問(wèn)題,這無(wú)疑會(huì )對他們緊張的學(xué)習造成不利影響。。如競爭的激烈,學(xué)習的壓力,父母的離異,同學(xué)的猜疑,世人的冷漠,繽紛世界的誘惑,社會(huì )丑惡面的影響,人際關(guān)系的摩擦,青春花季的躁動(dòng)等等,都會(huì )對他們造成一定的影響。由于各自不同的生活閱歷,心理承受能力,自我調控意識、方式、方法的不同,會(huì )呈現不同的現象。有的郁悶,有的煩躁,有的情緒不穩,有的厭學(xué)、逃學(xué),有的孤獨封閉,有的亢奮,有的牢騷滿(mǎn)腹,有的生活態(tài)度消極,有的看待問(wèn)題思路偏激,有的早戀、暗戀不能自拔,有的沉溺于虛幻的網(wǎng)絡(luò ),逃避現實(shí),更有甚者自殺,殺害父母等等。
六、主持人:
七、參加對象:
八、活動(dòng)過(guò)程
主持人(合)講話(huà):當一片綠葉悄然鉆出地面當呱呱落地的嬰兒發(fā)出第一聲啼哭,這就是生命!生命是萬(wàn)綠叢中的絢麗花朵,生命是滔滔江河中的逆水之舟。生命誠可貴,人的生命只有一次。擁有健全的身心是我們學(xué)習、生活的基礎,擁有健全的身心也是我們人生的最大的幸福。因此我們應該要珍愛(ài)生命、注意安全。
《珍愛(ài)生命健康成長(cháng)》主題班會(huì )現在開(kāi)始。
主持人甲:開(kāi)車(chē)的`司機心中總有一個(gè)愿望:高高興興上班,平平安安歸來(lái);建筑工人蓋樓房總有一個(gè)標準:百年大計,質(zhì)量第一!這充分說(shuō)明了安全的重要性?墒,有一些人總是忽視安全,沒(méi)有防范意識,以至釀成大禍,損人害己。在我們的身邊,不注意安全的事情時(shí)有發(fā)生,請看小品《課外活動(dòng)》。
主持人乙:同學(xué)們,看了小品后你覺(jué)得他們做的對嗎?錯在哪里?
主持人甲:是!這多危險!就是這一把玩具刀,戳傷了同學(xué),落了個(gè)終身遺憾,真可惜!因此,在平時(shí)的課外活動(dòng)中,我們可得隨時(shí)注意安全了呀。那么在學(xué)校里,我們就竟應該在哪些方面注意安全呢?下面我們做幾個(gè)選擇題。
主持人乙:(課件出示)
1、下課了,不能干什么A打球B追趕打鬧c跳繩
2、哪些東西不準帶進(jìn)校門(mén)A皮球B三角尺c利器,易染物
3、哪種行為不對A跳高,跳遠B攀越圍墻,滑樓梯c翻單杠,蕩秋千
4、上下樓怎樣行:A靠右行B靠左行c左右都可以。
主持人甲;同學(xué)們都很聰明,那就希望同學(xué)們在學(xué)校能夠自覺(jué)遵守安全規則。重視和作好學(xué)校的安全教育工作是社會(huì )義不容辭的重大責任。珍愛(ài)生命,注意安全應該從“我”坐起,持之以恒!
安全知識我們要月月講,天天講。下面,我們來(lái)進(jìn)行安全知識小問(wèn)答。
消防知識問(wèn)答:
1、室內裝修裝飾不宜采用什么材料(易燃,可燃材料)
2、電器線(xiàn)路破舊應該怎么樣?(及時(shí)修理更換)
3、電路保險絲燒斷,用銅錢(qián)代替對嗎?(不對)
4、發(fā)現火災怎么辦?(趕快撥打119)
5、攜帶易燃物品乘公共汽車(chē)?(錯)
6、在任何情況下都要保持疏散道暢通(對)
7、消防栓豎在路邊礙腳,埋在底下行嗎?(不行)
8、火災襲來(lái)時(shí),應該怎么樣做?(迅速疏散,逃生)
9、乘坐汽車(chē)時(shí),手和頭能往外伸嗎?(不能)
10、外出野炊,怎樣做才能離開(kāi)?(撲滅明火)
11、發(fā)現有人煤氣中毒,我們應該怎么樣做?(關(guān)閥,開(kāi)窗,將病人依到室外)
12、小孩外出游泳時(shí),要不要大人帶(要)
13、萬(wàn)一身上著(zhù)火了,該怎么辦?(就地打滾或用厚衣物覆蓋,壓滅火苗)
14、跳高跳遠時(shí),在什么地方最安全?(沙坑里)
15、假如發(fā)了洪水,該往什么地方逃(高處)
主持人甲:下面請聽(tīng)我們的小記者為我們報道一則新聞。
學(xué)生記者:幾個(gè)星期前,某校一個(gè)中文系大四的女生自殺了。人們在震驚惋惜之余,更多的是覺(jué)得生命的意義受到了過(guò)輕的估量
人生在世是不能只為自己活的。人從出生開(kāi)始,就同社會(huì ),同家庭,同身邊的人產(chǎn)生了千絲完縷的聯(lián)系,也承擔起了一分責任,而無(wú)論遇到什么困難,我們都不能,也不該丟掉這分責任。說(shuō)的嚴格點(diǎn),誰(shuí)都沒(méi)有隨意浪費生命的權利,跟何況是毀滅?
生命是珍貴的,而更珍貴的是學(xué)會(huì )熱愛(ài)和珍惜生命。死,不是解脫,而是逃避。請擔負起自己的責任來(lái),不是單活著(zhù)就算了,還要活著(zhù)熱烈而起勁?嚯y是一筆財富,要知道,只有實(shí)實(shí)在在的體驗苦難,體驗失敗,體驗等待,人才能真正變的充實(shí)起來(lái),堅強起來(lái)。
人生有限,要做的事還很多,不要任憑生命再去做流逝和傷感了,把該屬于我們的生命好好活完吧!
主持人乙:原同學(xué)們乘上安全之舟,揚起生命的風(fēng)帆,字知識的海洋里乘風(fēng)破浪!下面請班主任講話(huà)。
班主任:今天的《珍愛(ài)生命,健康成長(cháng)》主題班會(huì )活動(dòng)開(kāi)展的比較成功,我們是21世紀的主任,是祖國的未來(lái),民族的希望。希望大家在今后的日子里能夠時(shí)時(shí)牢記安全知識,牢固樹(shù)立安全意識。只有這樣,我們才能健康地成長(cháng),才能在老師的悉心哺育下一天天長(cháng)大一天天成熟。
班會(huì )宣布結束。
小學(xué)主題班會(huì )活動(dòng)方案8
一、背景立意
隨著(zhù)物質(zhì)生活水平的不斷提高,信息高速公路的飛快發(fā)展,外來(lái)文化及思想影響著(zhù)這一代人。拜金主義、享樂(lè )主義、極端主義思想在學(xué)生中有所表現。為此上級提出了要加大力度對學(xué)生進(jìn)行思想品德的教育。我校在培養學(xué)生良好道德品質(zhì)方面做了大量的工作。本主題班會(huì )以上級的有關(guān)精神為指針,以“五心”“五會(huì )”、《小公民道德規范》、《禮儀常規》、《十要十不要》等為依據,結合生活實(shí)際,通過(guò)小品、議論、快板、歌舞等一系列活動(dòng),讓學(xué)生在輕松活躍的氣氛中得到教育,形成良好的道德品質(zhì)。
二、活動(dòng)目的
“美德在我心中”主題活動(dòng),旨弘揚中華民族傳統美德。本主題班會(huì )通過(guò)一系列的活動(dòng),化抽象為具體,結合學(xué)生的生活實(shí)際,深化道德教育,促進(jìn)學(xué)生良好道德品質(zhì)的早日形成。
三、教具準備
實(shí)物投影題目,快板,樂(lè )曲《愛(ài)的奉獻》
四、課前準備
小品、快板、歌舞排練
五、活動(dòng)時(shí)間安排
40分鐘
六、活動(dòng)過(guò)程
(一)班主任談話(huà):
同學(xué)們,我們中華民族是一個(gè)“禮儀之邦”,有著(zhù)悠久的歷史,燦爛的文化,有著(zhù)數千年流傳發(fā)展下來(lái)的傳統美德。作為炎黃子孫,我們應該繼承和發(fā)揚我們祖先的傳統美德,使我們的祖國永遠保持“禮儀之邦”的美稱(chēng)。
最近學(xué)校開(kāi)展了“美德在我心中”是主題活動(dòng),是希望大家進(jìn)一步學(xué)習我們的傳統美德,把中華民族的傳統美德記在心中,并付諸行動(dòng),在日常的行為中養成良好的道德品質(zhì)。
我們今天的主題班會(huì ),是針對最近開(kāi)展這次活動(dòng)以來(lái)在同學(xué)中出現的一些問(wèn)題進(jìn)行討論,并對我們這段時(shí)間的學(xué)習活動(dòng)做一次總結。
(二)開(kāi)始活動(dòng)
1、檢查學(xué)生掌握美德內容情況。
出示問(wèn)題:
1)、你知道中華傳統美德有哪些內容嗎?
2)、你知道什么是“五心”和“五會(huì )”嗎?
。▽W(xué)生回答,老師適當加以補充、點(diǎn)撥)
小結:看來(lái)在這段時(shí)間里的確學(xué)了不少有關(guān)美德的內容。只是不知道大家對這些內容是不是真的理解和掌握。下面請大家觀(guān)看一組小品,然后來(lái)談?wù)勛约旱目捶ā?/p>
2、看小品,舒己見(jiàn)
小品一、《升國旗》
甲、乙、丙參加升旗儀式。乙、丙在下面小聲說(shuō)笑。甲制止他們。乙、丙不接受甲的批評,還說(shuō)甲是假正經(jīng)。
議論一、甲是假正經(jīng)嗎?為什么?
。▽W(xué)生議論,老師點(diǎn)撥:A、國旗是祖國的象征,是神圣的。
B、升國旗的時(shí)候,公民要肅立敬禮。
C、尊敬國旗是愛(ài)國的表現。)
小結:國旗是祖國的象征,我們熱愛(ài)祖國,應該從這些看似小事,而實(shí)際是嚴肅的事情做起。
小品二、《做作業(yè)》
甲、乙、丙、丁正在做作業(yè)。他們每個(gè)人對待做作業(yè)的態(tài)度各不相同。甲聰明,對作業(yè)馬虎應付,因為喜歡踢足球而常忘了完成作業(yè);乙基礎差,能虛心向學(xué);丙樂(lè )于幫助基礎差的丁,看不慣甲的做法,批評甲的時(shí)候語(yǔ)氣太刻;丁學(xué)習認真,樂(lè )于幫助別人,敢于指出同學(xué)的缺點(diǎn)。
議論二:你認為他們四個(gè)人的言行怎樣?誰(shuí)表現得最好?其他三位同學(xué)哪些地方好?哪些做得不夠好?為什么?
。▽W(xué)生議論,老師相機點(diǎn)撥)
小結:說(shuō)得好!我們要認真學(xué)習,學(xué)會(huì )合理安排時(shí)間,要樂(lè )于助人,不要自高自大,更不可以出口傷人,一旦發(fā)現自己有錯,要勇于改正自己的缺點(diǎn)。
小品三、《零用錢(qián)》
課間十分鐘,甲、乙、丙三人在各自的座位上,一邊吃糖果,一邊圍繞零用錢(qián)展開(kāi)話(huà)題。甲家庭富有,平時(shí)父母給得多,他花得也多,出手爽快大方;乙家庭管得嚴,平時(shí)少零用錢(qián),他很羨慕甲;丙為了零用錢(qián)經(jīng)常找理由騙父母,想父母要錢(qián)花。
議論三:他們三個(gè)人這樣做對嗎?錯在哪里?談?wù)勀銓π畹恼J識。
。ㄍ瑢W(xué)議論,老師根據議論相機點(diǎn)評)
小結:我們應該合理地用零用錢(qián),勤儉節約是一種美德。還要注意,隨手亂扔垃圾是不好的行為。
小品四、《孝父母》
放學(xué)了,甲、乙、丙、丁走在一起,他們一邊走一邊議論,什么是孝敬父母。甲認為考試成績(jì)好句是報答父母養育之恩;乙認為父母怎么說(shuō),他就怎么做,就是孝敬父母;丙認為孝敬父母是張大以后的事;丁孝敬父母要講條件,如果父母讓他開(kāi)心,他就孝敬他們,如果批評他,他就不理父母。
議論四:他們四個(gè)對不對?為什么?
。ㄍ瑢W(xué)議論,老師相機點(diǎn)評)
小結:我們應該從小養成關(guān)心、體貼父母的好習慣。要從日常生活中的小事做起。要正確對待父母的批評,有錯就改。正如《小公民道德規范》要求的那樣,孝敬父母,關(guān)心親人,勤儉節約,熱愛(ài)勞動(dòng),做父母的小幫手。
總結過(guò)渡:看來(lái)這段時(shí)間通過(guò)學(xué)習,同學(xué)們的知識有所長(cháng)進(jìn),學(xué)了不少的美德內容,也提高了識別是非的能力。我們的認識的提高了,那我們的行為有沒(méi)有跟認識同步呢?請大家來(lái)談?wù)劇?/p>
3、說(shuō)好事,表先進(jìn)
。▽(shí)物投影出示問(wèn)題)
問(wèn)題:在我們身邊,最近發(fā)生了哪些好人好事?他們哪些舉動(dòng)體現了良好的道德品質(zhì)?
。ㄍ瑢W(xué)們踴躍發(fā)言,表?yè)P最近班級中發(fā)生的'好人好事。)
小結:從同學(xué)們的匯報中,可以看出,同學(xué)們這段時(shí)間來(lái)的行為表現很好。
過(guò)渡:我們不但要繼承和發(fā)揚祖先的優(yōu)良傳統,在日常的生活中培養良好的道德品質(zhì),而且要把這些美德牢牢地記在心里。接下來(lái)大家輕松一下,請欣賞快板《美德在我心中》
4、觀(guān)快板,增決心
快板《美德在我心中》
過(guò)渡:我們生長(cháng)在文明的國度,長(cháng)江黃河哺育了我們一代代優(yōu)秀的中華兒女,我們要把祖先留給我們的傳統美德發(fā)揚下去,只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),明天的中國會(huì )更美好。
5、歌伴舞,表愛(ài)心
歌舞《愛(ài)的奉獻》
(三)總結全課,延伸教育
同學(xué)們,一個(gè)人做一件好事并不難,難的是一輩子做好事。一個(gè)人做一次好人并不難,難的是一輩子做好人。每個(gè)人都希望自己的行為受到人家的肯定,都希望自己是一個(gè)“好人”,那么,請大家記住,生活時(shí)時(shí)都在考驗我們的意志,請大家在日常生活中用自己的行動(dòng)去證明自己,把中華民族的傳統美德發(fā)揚下去。
(四)宣布班會(huì )結束
小學(xué)主題班會(huì )活動(dòng)方案9
為進(jìn)一步弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),提高我區班主任教育能力,促進(jìn)班主任工作科學(xué)化、專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,根據《關(guān)于開(kāi)展20xx年z市中小學(xué)班會(huì )優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng)的通知》(溫教辦基函〔20xx〕117號)文件要求,決定開(kāi)展20xx年沙頭區中小學(xué)班主任主題班會(huì )設計方案評比活動(dòng),F將有關(guān)事項通知如下:
一、參評對象
全區中小學(xué)班主任
二、方案設計要求
主題范圍:
。1)圍繞中小學(xué)生思想道德建設和養成教育,引導學(xué)生正確對待自己、對待他人、對待社會(huì ),樹(shù)立健康向上的價(jià)值取向等內容;
。2)圍繞民族精神教育,體現熱愛(ài)祖國和人民,為國家富強、民族振興的社會(huì )責任意識,以及團結友愛(ài)、勤勞勇敢、自強不息等內容;
。3)圍繞法紀、誠信教育,體現誠信、明禮、遵紀、守法等內容;
。4)圍繞傳統美德教育,體現感恩、孝悌、愛(ài)心等內容;
。5)圍繞班集體建設,體現集體與個(gè)人共同成長(cháng)等內容。
2。設計要求:根據主題范圍,自擬定題目;主題突出,目標明確,內容符合學(xué)生實(shí)際;過(guò)程清晰,形式新穎,突出學(xué)生的主體性。同時(shí)設計方案附上PPT課件。拒絕抄襲,文責自負。
3。格式要求:按主題班會(huì )教案的格式設計,設計方案正文不出現單位、作者姓名。方案用A4紙打印,頁(yè)邊距(上、下、左、右)2。5磅。標題:小三號,黑體;正文:小四號,宋體,1。5倍行距。
三、評選辦法
1。此次評選活動(dòng)分高中組、初中組、小學(xué)組進(jìn)行。
2。各校擇優(yōu)推薦,推薦的`方案以文本形式選送(一式三份),同評比承諾書(shū)(附件1)、推薦匯總表(附件3)于10月10日前送交沙頭區教師發(fā)展中心干訓科310室孫建約老師處,聯(lián)系電話(huà):86358612。同時(shí)上傳方案電子稿與PPT課件,郵箱:z
3。由區教師發(fā)展中心組織專(zhuān)家對所推薦方案進(jìn)行評選,中小學(xué)組各評選一等獎、二等獎、三等獎若干名。獲得一等獎的方案,將選送參加z市中小學(xué)班會(huì )優(yōu)質(zhì)課現場(chǎng)評比活動(dòng)。
四、工作要求
此次評比是加強中小學(xué)班主任隊伍建設的一項重要措施,各校要高度重視,積極宣傳,廣泛發(fā)動(dòng),認真組織,做好推薦工作。
小學(xué)主題班會(huì )活動(dòng)方案10
【活動(dòng)主題】:
看短片
【時(shí)間】
星期一下午
【地點(diǎn)】
教室
【活動(dòng)目的】
1、讓學(xué)生懂得一個(gè)人做事要有責任心,要有負責到底的精神,學(xué)會(huì )自己做的事自己負責。
2、教育學(xué)生做事要認真,勇于承擔責任,不推委。
3、通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生懂得做事不負責任會(huì )對他人、集體、社會(huì )造成不好的影響。
【活動(dòng)準備】
1、拍攝校園短片。
2、學(xué)生排練節目。
3、準備形狀各異的小卡片。
【活動(dòng)內容】
短片
【活動(dòng)過(guò)程】
1、開(kāi)學(xué)以來(lái),學(xué)校以及政教處、大隊部一直在對同學(xué)們進(jìn)行《遵守學(xué)校各項規章制度》的教育,上個(gè)星期五的課間操、中午午休、大課間時(shí),老師拿著(zhù)攝象機在校園里走了走,看了看,拍了拍,現在就請大家看看都拍到了些什么?
2、播放短片3、看短片的時(shí)候,許多同學(xué)都笑了,那就請大家討論討論你在短片中都看到了什么?(自由分小組討論)指名說(shuō)。
小結:這些不文明的'行為從另一個(gè)側面來(lái)看就是沒(méi)有責任心的表現,今天這節主題班會(huì )課的主題就是《責任伴我成長(cháng)》,出示課件,齊讀。
小學(xué)主題班會(huì )活動(dòng)方案11
一、活動(dòng)背景:
當今社會(huì ),是科技發(fā)達,經(jīng)濟增長(cháng)的時(shí)代,部分小學(xué)生講文明、懂禮貌的意識逐漸淡薄。在小學(xué)開(kāi)展學(xué)生講文明,懂禮貌的活動(dòng)一刻都不能停止。為此我打算在三年級開(kāi)展一次《我是文明小學(xué)生》的主題班會(huì )。
二、活動(dòng)目的:
1、讓學(xué)生認識講文明、懂禮貌的重要性。
2、引導學(xué)生養成講文明懂禮貌的良好習慣
三、班會(huì )準備:
1、布置學(xué)生根據主題收集資料,如:詩(shī)歌、故事、兒歌、小品等。
2、指導學(xué)生根據材料編排。
3“我是文明小學(xué)生”的牌子若干個(gè)。
四、活動(dòng)過(guò)程
。ㄒ唬┪覀儚男∫鰝(gè)講文明懂禮貌的好孩子,文明是一種美德,是人生一筆寶貴的財富,文明是一塊金子,擁有的人,一生都會(huì )閃閃發(fā)光。今天班隊會(huì )的主題是:我是文明小學(xué)生
。ǘ⿴煟阂氤蔀橐幻拿鞯男W(xué)生,在日常生活中我們應該怎樣做呢?
生:不打架,不罵人,不亂扔垃圾,不隨便吐痰,講話(huà)用文明語(yǔ)言,尊敬老師,孝敬父母等。(學(xué)生暢所欲言)
師:是的,要想成為文明小學(xué)生,必須做到語(yǔ)言美,行為美,心靈美。同時(shí),我們不光在家做文明孩子,在學(xué)校做文明學(xué)生,還要在社會(huì )上做文明小公民,這樣才是一名名副其實(shí)的文明小學(xué)生。
。ㄈ┬∑繁硌荩
師:下面請看小品,小品中的同學(xué)那些地方做得好?哪些地方做得不好?我們應該怎樣幫助他們?
1、小品《亂扔垃圾》(事先兩人排演)
情景:一個(gè)小學(xué)生隨手把垃圾扔在地上,后面追上一個(gè)小學(xué)生,幫他撿起來(lái),并批評了他。
是:這兩位同學(xué)誰(shuí)做得好?誰(shuí)做得不好?做得好的我們給他一個(gè)我是文明小學(xué)生的牌子,做得不好的我們幫幫他。
生:前面的同學(xué)做得不好,他破壞環(huán)境衛生,他的行為不文明。
師:是!地球是我們的家,美化靠大家,我們都是這個(gè)家的小主人,我們都應該愛(ài)這個(gè)家。對嗎?
2、小品《見(jiàn)到老師不打招呼》(事先老師和兩生排演)
情景:老師在前面走,兩個(gè)學(xué)生低頭跑過(guò)去,假裝沒(méi)看見(jiàn)。
師:這兩位同學(xué)的'做法對嗎?為什么?
生:這兩個(gè)同學(xué)的做法不對,老師每天給我們上課,關(guān)心我們,我們應該尊敬老師,見(jiàn)到老師主動(dòng)打招呼,這才是文明的行為。
。ㄋ模⿲W(xué)生講故事:《孔融讓梨》《程門(mén)立雪》等
古人為我們做了榜樣,我們二十一世紀的小學(xué)生怎能落后呢?下面老師看看,關(guān)于文明禮儀方面,你們知道多少。學(xué)生陳述,教師點(diǎn)評。
。ㄎ澹⿲W(xué)生讀兒歌《我是文明小學(xué)生》,邊讀邊拍手。
我是文明小學(xué)生
清晨起床莫遲延,梳洗整潔用早餐;衣著(zhù)潔凈又大方,學(xué)習用品細查看;
遇到師長(cháng)有禮貌,按時(shí)到校不貪玩。到校園,不慌張,走進(jìn)教室先開(kāi)窗;
灑水掃地擦桌椅,墻面干凈無(wú)塵網(wǎng);果皮紙屑不亂丟,垃圾入池不亂放;
保持校園潔凈美,學(xué)習環(huán)境我們創(chuàng )。
。┰u價(jià)發(fā)獎
規范的遵守要大家參與,我們要想成為文明小學(xué)生,就要用規范這面鏡子.時(shí)時(shí)刻刻約束自己,從舉手投足的小事做起,我班有很多同學(xué)在這方面做得很好,下面我們來(lái)夸夸他們,老師這里有獎品,我們發(fā)給他們.
學(xué)生舉薦,其他人評價(jià),老師發(fā)獎(略)
五、活動(dòng)結束(希望寄語(yǔ))
我們每個(gè)同學(xué)都應該以文明言行嚴格要求自己,養成道德好習慣。讓我們攜手共進(jìn),共創(chuàng )美好的明天!同學(xué)們,其實(shí)文明就在我們身邊,就像廣告中說(shuō)的那樣,有時(shí)候離我們只有一步之遙,有時(shí)候只有一張紙的厚度,讓我們從我做起,從現在做起,人人爭做文明小學(xué)生!
小學(xué)主題班會(huì )活動(dòng)方案12
一、活動(dòng)目的:
1、通過(guò)活動(dòng),讓隊員們進(jìn)一步明確自己努力的方向,能夠在小學(xué)最后一年努力學(xué)習,超越自我。
2、寓思想教育于隊員們喜聞樂(lè )見(jiàn)的文娛活動(dòng)之中,以各種形式來(lái)活躍中隊會(huì )的氣氛,給隊員們一次組織能力,表達能力等方面的鍛煉。
二、準備階段:
1.隊禮規范訓練,出旗退旗訓練;
2.培訓合唱指揮、練習唱隊歌,培訓小型鼓號隊,活動(dòng)儀式(隊型隊列)訓練;
3.重點(diǎn)工作,分配各小隊任務(wù),指導各小隊開(kāi)展活動(dòng),表演節目;
4.呼號練習。
三、活動(dòng)過(guò)程:
1、各小隊整隊、報告人數
2、出旗、敬禮(鼓號齊奏、全體隊員向隊旗敬禮、隊旗出場(chǎng))
3、唱隊歌
【我們是共產(chǎn)主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統,愛(ài)祖國,愛(ài)人民,鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在前胸,不怕困難,不怕敵人,頑強學(xué)習,堅決斗爭,向著(zhù)勝利,勇敢前進(jìn),向著(zhù)勝利,勇敢前進(jìn)前進(jìn),向著(zhù)勝利,勇敢前進(jìn),我們是共產(chǎn)主義接班人。
我們是共產(chǎn)主義接班人,沿著(zhù)革命先輩的光榮路程,愛(ài)祖國,愛(ài)人民,少先隊員是我們驕傲的名稱(chēng),時(shí)刻準備,建立功勛,要把敵人,消滅干凈,為著(zhù)理想,勇敢前進(jìn),為著(zhù)理想,勇敢前進(jìn)前進(jìn),為著(zhù)理想,勇敢前進(jìn),我們是共產(chǎn)主義接班人!
4、中隊長(cháng)講話(huà)宣布活動(dòng)開(kāi)始
主持人甲:理想是個(gè)誘人的字眼,理想是燈塔,指引著(zhù)人生前進(jìn)的方向,照亮著(zhù)人生前進(jìn)的道路。
主持人乙:一個(gè)沒(méi)有理想的人,就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀,就像打樁的沒(méi)有準備。沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅定的方向,沒(méi)有堅定的方向,就沒(méi)有生活。請大家一起唱響歌曲《水手》。
甲:正如剛才歌曲中所說(shuō):“長(cháng)大以后為了理想而努力”;“他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,至少我們還有夢(mèng)”。
乙:是呀,每個(gè)人從呱呱墜地開(kāi)始,就對周?chē)澜邕M(jìn)行著(zhù)認知與探究,隨之,也產(chǎn)生了不同階段的不同理想。在為理想的實(shí)現過(guò)程中,人們付出著(zhù)艱辛與汗水,也收獲著(zhù)成功與喜悅。
甲:但是,實(shí)現理想的途徑絕非一帆風(fēng)順,幾多坎坷、幾多風(fēng)雨……此時(shí),請做一名勇敢的“水手”,堅強的對自己說(shuō):“風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,至少我們還有夢(mèng)!”
乙:羅勃朗寧曾在他的《索爾》中說(shuō)過(guò):人類(lèi)的偉大不在于他們在做什么,而在于他們想做什么。
甲:福爾摩斯也說(shuō):世界上最重要的事,不在于我們在何處,而在于我們朝什么方向走。
乙:上面所講的"想做什么"、"朝什么方向走"指的就是我們頭上的一顆指路明星
合:--“理想”。
甲:那么,什么是“理想”呢?請同學(xué)們討論回答(理想就是對未來(lái)的向往和憧憬。)
乙:同學(xué)們說(shuō)的都很有道理。理想就是人們在實(shí)踐中形成的、具有實(shí)現可能性的、對未來(lái)的向往和追求,是人們的世界觀(guān)和政治立場(chǎng)在奮斗目標上的集中體現。
甲:為了進(jìn)一步加深對理想的認識,下面請欣賞詩(shī)歌朗誦《理想》。(學(xué)生朗誦)
乙:聽(tīng)了幾位同學(xué)的精彩朗誦,我想同學(xué)們的內心一定與我一樣激動(dòng),一個(gè)聲音高喚著(zhù),我要說(shuō)出我的理想:(說(shuō)出自己的理想)下面請同學(xué)們也說(shuō)說(shuō)自己的理想吧。
(同學(xué)們暢所欲言,有的說(shuō)長(cháng)大后要成為科學(xué)家,有的說(shuō)要成為美容師,有的要成為教師……)
甲:爺爺曾教導我們,要努力把自己培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。
乙:為了實(shí)現這一目標,為了實(shí)現遠大的理想,我們要從今天做起,從現在做起。
甲:學(xué)好科學(xué)文化知識,打好基礎,發(fā)揮自己的特長(cháng),施展自己的才干。
乙:同時(shí)我們還應該具有優(yōu)秀的道德品質(zhì),珍惜時(shí)間,養成良好的學(xué)習行為習慣。下面請欣賞相聲《好好學(xué)習》
甲:同學(xué)們,看了這么多,你認為你該為實(shí)現自己的理想怎么做呢?我想同學(xué)們心中早就有答案了,請同學(xué)們說(shuō)說(shuō)好嗎?
同學(xué)1:樹(shù)立遠大的理想,要為之不斷地努力;
同學(xué)2:我要珍惜每一分每一秒的時(shí)間,認真學(xué)習,努力不讓自己有后悔的一刻;
同學(xué)3:要有吃苦耐勞的精神,不為困難所嚇倒;……
乙:同學(xué)們對自己理想的實(shí)現都充滿(mǎn)了信心。但是在我們樹(shù)立了理想的同時(shí),也不能只“躺在理想中生活”。請欣賞優(yōu)秀文章《人不能躺在理想中生活》。
甲:講得真好,人不能躺在理想中生活。隊員們,讓我們踏著(zhù)艱苦奮斗的堅定步伐去創(chuàng )造更加美好的明天,讓我們把握住今天,珍惜時(shí)間,牢牢地抓住它,一分一秒不放松,讓我們培養起自己的責任感,愛(ài)國心,刻苦學(xué)習,掌握知識。
乙:“三分天注定,七分靠打拼;愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)!只要我們努力從今天做起,相信明天會(huì )更好……”請一起唱響歌曲《明天會(huì )更好》,祝愿大家早日實(shí)現自己的.美好理想。
甲:歌聲是美好的,但時(shí)間是有限的。天下沒(méi)有不散之筵席。我想,大家通過(guò)這次隊會(huì ),一定會(huì )樹(shù)立遠大理想,創(chuàng )世紀輝煌,為自己的人生書(shū)寫(xiě)一首不朽的詩(shī)篇。臧克家說(shuō)過(guò):"青年是寶藏,青年是黃金;寶藏要挖掘,黃金要熔煉。"而人生的淘金者和冶金人便是你自己,把握人生,讓自己的青春閃光;把握人生,讓自己的青春無(wú)悔!
四、中隊輔導員講話(huà)
命運靠自己主宰,人生由自己把握。本次中隊會(huì )同學(xué)們都表現得很積極,能大膽地暢談自己的理想,樹(shù)立自己的信心;看到你們自信的表情,聽(tīng)到你們充滿(mǎn)豪情的話(huà)語(yǔ),我相信,你們的理想一定能實(shí)現。是的,理想是還沒(méi)有實(shí)現的東西,是對未來(lái)的美好憧憬和希望,這要求我們好好把握今天,努力學(xué)習,打下堅實(shí)的知識基礎,才能擁有美好的明天!
五、呼號:
準備著(zhù)為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
六、退旗
七、宣布主題中隊會(huì )結束
小學(xué)主題班會(huì )活動(dòng)方案13
一、班會(huì )目的
1、使學(xué)生懂得我們中華民族是世界聞名的"禮儀之邦",講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統,是做人的美德,更是一個(gè)現代文明人必須具備的美德。
2、通過(guò)主題班會(huì )活動(dòng),使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統美德,增強愛(ài)國情感,從小養成良好的行為習慣,初步樹(shù)立社會(huì )責任感。
3、把禮儀常規貫穿到我們的日常行為當中,懂得禮儀對于學(xué)生成長(cháng)的重要性。
二、活動(dòng)過(guò)程:
。ㄒ唬┌鄷(huì )開(kāi)始
主持人:文明,使人舉止文雅;禮儀,使人風(fēng)度翩翩,F在,我宣布三年級《爭做文明學(xué)生》主題班會(huì )現在開(kāi)始!同學(xué)們,這次班會(huì )的主題是——文明禮儀。也許有些同學(xué)會(huì )覺(jué)得這個(gè)主題與自己無(wú)關(guān)緊要,但是講究文明禮儀在當今社會(huì )已越來(lái)越重要了,養成良好的文明禮儀對個(gè)人的成材有著(zhù)不可忽視的作用,所以這次的班會(huì )我希望同學(xué)們能夠認真對待。
。ǘ┬∑繁硌
首先我們來(lái)欣賞小品《上課》,請大家邊看邊思考:他們存在哪些不文明的行為和語(yǔ)言
第一部分
1)老師進(jìn)入教室上課,學(xué)生a、b、c三人在聊天
2)上課后,a趴在桌子上睡覺(jué),b、c繼續聊天
3)d自行進(jìn)入教室與老師爭執,d離開(kāi)教室
4)繼續上課,b、c開(kāi)始爭吵,a參與其中
5)老師氣憤而去
主持人:好,小品看完了,他們有哪些不文明的行為和語(yǔ)言,我們現在找同學(xué)來(lái)說(shuō)一說(shuō)(針對以上場(chǎng)景,同學(xué)們進(jìn)行2分鐘評論)
。ㄈ┒Y儀知識學(xué)習
主持人:上面這些同學(xué)有這么多的不文明行為,那么我們應該怎么做呢 現在我們隨著(zhù)禮儀知識學(xué)習小組,進(jìn)入禮儀知識學(xué)習大課堂。
禮儀知識學(xué)習
禮儀即禮節與儀式,中國是禮儀之邦,禮儀一直是傳統文化的核心。同學(xué)們知道有哪些禮儀規范嗎
1、我們升國旗時(shí)我們要做到哪些禮儀
。ń榻B者——):升國旗時(shí)我們應該立正站好,向國旗行隊禮,我們要尊重國旗,要知道自己是一名中國人升國旗時(shí),要想想我國體育健兒奪得奧運冠軍時(shí)升國旗的樣子——目不轉睛的看著(zhù)國旗冉冉生起,要知道為了這一面國旗有多少人為此付出了生命。國旗代表著(zhù)我們的國家,升國旗是一件神圣而莊嚴的事,我們不應該當作兒戲,不應該說(shuō)話(huà)打鬧而要尊重它、愛(ài)護它。
2、我們在學(xué)校內要做到哪些
。ǜ哐牛何覀冏鳛楝F代化新人,應該講究文明禮儀。我個(gè)人認為要做到校園文明禮儀有三大點(diǎn):首先,在學(xué)校要尊重老師。在個(gè)人方面要做到不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒,儀容儀表要符合學(xué)校規范。在同學(xué)之間要做到互幫互助、團結友愛(ài),創(chuàng )造出一種積極向上良好的范圍。
3、那我們在公共場(chǎng)合呢
。ㄙZ一鳴)說(shuō):不去游戲廳、網(wǎng)吧。
徐瑞:看見(jiàn)垃圾隨手揀起來(lái)仍到垃圾箱里。不玩危險的游戲。
童艷麗:不去危險的'地方玩。
劉戀:尊老愛(ài)幼,不大聲喧嘩,不隨地吐談。
高萬(wàn)越:不浪費水資源,講衛生。
王凱;不吃陌生人的東西,不和陌生人說(shuō)話(huà)。
宋文武:不在教室里亂跑,不拿別人的東西。
在不同的公共場(chǎng)所對我們有不同的要求:比如說(shuō)在乘車(chē)時(shí)應遵守乘車(chē)秩序,尊重司售人員,尊老愛(ài)幼;在影劇院時(shí)不大聲喧嘩,不亂扔廢棄物;在參加大型活動(dòng)時(shí)要聽(tīng)從現場(chǎng)安排,入場(chǎng)時(shí)不要擁擠,進(jìn)場(chǎng)后不隨便走動(dòng),不亂扔垃圾等。
他們說(shuō)得都很對,我們也要像他們所說(shuō)的那樣做一名講文明知禮儀的小學(xué)生。
。ㄋ模┲v故事《下課》
主持人:下面有請我班的故事大王上臺為大家講一個(gè)《下課》的故事。
。ㄖ鞒秩撕凸适麓笸酢餐献靼褑(wèn)題和故事穿插其中)
同學(xué)們聽(tīng)后根據故事的內容說(shuō)一說(shuō)小強和小剛哪做得不對,哪做得對。
。ㄎ澹┈F場(chǎng)采訪(fǎng)
主持人:今天有一位小記者聽(tīng)說(shuō)咱班舉行有關(guān)文明禮儀的主題班會(huì ),特意從中國少年兒童報社趕來(lái),參加我們的這次活動(dòng),大家熱烈鼓掌歡迎小記者的到來(lái)。
小記者:1、做自我介紹 2、現場(chǎng)采訪(fǎng)
。┬∑坊胤 《上課》
大家還記得剛開(kāi)始的那個(gè)小品嗎他們通過(guò)學(xué)習之后,有什么改變嗎大家一起來(lái)看。
第二部分:開(kāi)始上課,同學(xué)們都很認真地記筆記,積極讀課文,老師很滿(mǎn)意。(過(guò)程略)
主持人:說(shuō)說(shuō)這些同學(xué)有了哪些變化(同學(xué)們自由發(fā)言)
。ㄆ撸┏氖指琛抖Y貌用語(yǔ)歌》
主持人:看到他們現在的表現,我們很高興,這正是我們這次班會(huì )的目的,F在讓我們一起拍手歌《禮貌用語(yǔ)歌》,讓禮貌用語(yǔ)牢記心間。
。ò耍┙Y束語(yǔ)
主持人:是啊,你給別人一個(gè)微笑,別人給你一個(gè)春天。你給別人一份溫暖,別人給你快樂(lè )無(wú)限。你給別人一份謙讓?zhuān)瑒e人給你敬重萬(wàn)千。你給別人一份真誠,別人給你溫馨的思念。我們是祖國的小雛鷹,讓我們插上文明的翅膀,人人都來(lái)爭做文明使者,F在,三年級《爭做文明使者》主題班會(huì )圓滿(mǎn)結束!
小學(xué)主題班會(huì )活動(dòng)方案14
一、課程名稱(chēng):感恩主題班會(huì )課
二、授課題目:珍愛(ài)生活,感恩父母
三、教學(xué)目標:
1、認知目標:使學(xué)生認識到我們應該對生活懷有一顆感激之心,增加學(xué)生的社會(huì )責任感。
2、情感目標:使學(xué)生充分體驗到愛(ài)的存在和感恩的必要性。
3、行為目標:學(xué)會(huì )感恩,用實(shí)際行動(dòng)回報家人、社會(huì )。
四、教學(xué)重點(diǎn):
讓學(xué)生懂得怎樣對待我們的生活,珍愛(ài)我們現在擁有的生活;并感激我們的父母對我們的無(wú)條件付出。
五、教學(xué)思路:
1、教師主導教學(xué),整體引導、把握教學(xué)過(guò)程,學(xué)生為主體,發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)、交流、討論、分享;
2、注重理論聯(lián)系實(shí)際,引導學(xué)生進(jìn)行角色體驗;
3、注重學(xué)生探究問(wèn)題的過(guò)程;
4、運用動(dòng)感、美感兼具的'多媒體課件為學(xué)生創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境。
六、教學(xué)準備:
1、收集和熟悉有關(guān)感恩的資料
2、搜尋相關(guān)的實(shí)例和視頻短片
3、制作多媒體課件
七、教學(xué)方法:情景導入法、活動(dòng)教學(xué)法、啟發(fā)式教學(xué)法等
八、課時(shí):一節課(40分鐘)
九、教學(xué)準備:
1、收集相關(guān)的照片與文章
2、下載視頻《說(shuō)不出的愛(ài)—泰國感人廣告》、歌曲《真的愛(ài)你》、《天亮了》
3、制作多媒體課件
十、教學(xué)過(guò)程:
1. 感念親恩(用時(shí)6分鐘)
教師:播放泰國感人廣告《說(shuō)不出的愛(ài)》,故事講述一位女兒對聾啞人父親的不滿(mǎn)與厭倦,卻在最后懂得父親說(shuō)不出的深深的愛(ài)。
設計意圖:通過(guò)感人的廣告渲染氣氛,讓學(xué)生對父母逐步有了感恩的意識。
教師總結:父母對我們的愛(ài)很多時(shí)候是說(shuō)不出的,為什么說(shuō)不出呢?因為處于叛逆期的我們,很多時(shí)候將這種深沉的愛(ài)理解為啰嗦、嘮叨,感受不到啰嗦、嘮叨背后所隱含的深深的愛(ài)。嘗試用心體會(huì )父母“說(shuō)不出的愛(ài)”,心存感恩,讓一句簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)充滿(mǎn)神奇的力量,讓那些瑣碎的小事變得無(wú)比親切起來(lái)。心存感恩,知足惜福。
2.體驗感恩(用時(shí)10分鐘)
小學(xué)主題班會(huì )活動(dòng)方案15
活動(dòng)準備:
1、課前采訪(fǎng)什么是感恩。
2、學(xué)生親手制作幸運星項鏈。
3、制作邀請卡,邀請家長(cháng)和嘉賓參加班隊會(huì )。
4、學(xué)唱三首歌,學(xué)做手語(yǔ)操。
活動(dòng)過(guò)程:
一、激情引入。
1、播放《感恩的心》歌曲,故事演講《感恩的心》。
2、過(guò)渡:從你噙著(zhù)淚花的眼睛里,老師讀懂了你們和老師一樣,已經(jīng)被這深情的音樂(lè )和凄美的故事深深地打動(dòng)了。你們知道這首歌的名字嗎?(感恩的心)對,我們今天班會(huì )的主題就是讓我們都有一顆感恩的心。提問(wèn):什么是感恩?
二、學(xué)生匯報課前采訪(fǎng)情況。(什么是感恩)
1、學(xué)生匯報。過(guò)渡:同學(xué)們理解的感恩就是感謝別人,感恩就是這么簡(jiǎn)單嗎?請聽(tīng)演講《什么是感恩》
2、演講《什么是感恩》過(guò)渡:***同學(xué)的演講告訴我們,感恩不僅僅是感謝幫助過(guò)自己的人,用心感受生活,善于發(fā)現事物的美好,感受平凡中的美麗,品味幸福的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這也是感恩。同學(xué)們,從小到大你們都生活在愛(ài)的懷抱里,周?chē)挠H人、老師、朋友給予你們的愛(ài)使你們擁有的幸福比天上的星星還要多,比海洋里的水還要深。你們發(fā)現了嗎?你們感受到了嗎?
三、甜蜜回憶,幸福擁有
1、暢談。
2、歌唱《假如幸福的話(huà)你就拍拍手吧》過(guò)渡:愛(ài)是陽(yáng)光,是雨露,愛(ài)讓我們幸福,愛(ài)讓我們感到快樂(lè )?赡銈冎绬?在我們身邊還有一群和你們一樣大馬克因為身體的缺陷,使他們成了特殊的群體殘疾兒童,他們是不是也像你們一樣擁有這么多的快樂(lè )和愛(ài)呢?3、請聾啞校長(cháng)講他們學(xué)校孩子愛(ài)的故事。
四、暢談體會(huì )、深刻反思
1、過(guò)渡:多么可愛(ài)的孩子啊,盡管上帝對他們有些不公平,讓他們沒(méi)有擁有健全的身體,可他們卻依然心存感恩,懂得用一顆感恩的心擁抱生活,匯報愛(ài)他們的人?稍谏钪,卻有一些身體健全但心智殘缺的人。請同學(xué)們看大屏幕,這是一位父親寫(xiě)給兒子的信。
2、讀信。過(guò)渡:聽(tīng)完這位父親用淚寫(xiě)給兒子的信以后,不這點(diǎn)同學(xué)們有什么體會(huì )和感受。3、暢談體會(huì )和感受。
五、匯報表演,表達愛(ài)意。
(1)、第一小隊:我的媽媽很辛苦,即要關(guān)心我的學(xué)習,又要幫助爸爸打點(diǎn)生意,歲月和艱辛已經(jīng)讓媽媽變得很蒼老。所以我們要朗誦一首詩(shī),來(lái)表達母親對我們的愛(ài)。配樂(lè )詩(shī)朗誦《母愛(ài)》。
(2、)我們班就像一個(gè)溫暖的大家庭,同學(xué)們就像兄弟姐妹一樣地生活在一起。我們編了一首兒歌來(lái)表達同學(xué)之間的情誼。同學(xué)們,在一起,同學(xué)習,同游戲你幫我呀我幫你,快快樂(lè )樂(lè )多歡喜好處面前不爭搶方便面前要謙讓同學(xué)就像親兄弟團結互助多親密,多親密!(齊誦的方式)
(3)、第三小隊:老師教會(huì )了我們做人的道理,就像父母一樣無(wú)時(shí)無(wú)刻地關(guān)心著(zhù)我們。從他們發(fā)黑的眼圈和疲憊的面容,就知道他們每天有多辛苦。所以我們全體女生把自己對老師的一片感激之情都變成了一顆顆幸運星,用它們做成了美麗的項鏈,我們要把它們送給最最親愛(ài)的老師。(隊員贈送幸運星,播放《每當我走過(guò)老師的窗前》)
(4)、第四小隊:愛(ài)父母、長(cháng)輩以及老師同學(xué)都是應該的,因為他們愛(ài)我們,我們理所當然地愛(ài)他們。但我們身邊就有一些人,因殘疾或疾病連愛(ài)別人的能力都沒(méi)有,難道僅僅因為他們沒(méi)有對我們付出愛(ài),我們就不應該對他們付出自己的愛(ài)了嗎?所以我們小隊倡議,把《愛(ài)的奉獻》這首歌獻給天下所有愛(ài)我們、我們愛(ài)和所有需要愛(ài)的人。
1、過(guò)渡:第四小隊的建議真好!讓我們?yōu)樗麄兊拇髳?ài)無(wú)邊鼓掌!擁有一顆感恩的心,不僅僅是感謝愛(ài)過(guò)我們和幫助過(guò)我們的人,而是在心存感激的同時(shí),以同樣的愛(ài)意和熱情去回報周?chē)腵人,回報生活和社會(huì )。在我們的校園里就有這樣一件感人的故事:曾經(jīng)在我校工作過(guò)三年的鄭士全老師,不幸患上了骨癌。病魔已經(jīng)讓這個(gè)曾經(jīng)健壯的小伙子失去了下地行走的能力,疼痛已經(jīng)讓這個(gè)曾經(jīng)充滿(mǎn)活力和愛(ài)心的老師昏迷不醒。這對于一個(gè)才年僅29歲的年輕生命來(lái)說(shuō)是一個(gè)多么殘酷的事實(shí)啊!這對于一個(gè)原本不富裕的農村家庭來(lái)說(shuō)又是一個(gè)多么沉重的打擊啊!但是病魔無(wú)情,人有情,在全體數學(xué)老師和少先隊大隊部的倡議下,我校開(kāi)展了讓人間處處有真情,讓世界處處有真愛(ài)的捐款活動(dòng);命運無(wú)情,人有情,全體師生都慷慨解囊,紛紛向鄭老師獻出了一片愛(ài)心。也許我們的一點(diǎn)捐款對于昂貴的醫藥費來(lái)說(shuō),只是杯水車(chē)薪。但是,我們相信,只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),死神就會(huì )望而卻步,幸福之花就會(huì )處處開(kāi)遍!
2、播放全校捐款和看望鄭老師的錄象,同時(shí)播放〈愛(ài)的奉獻〉歌曲。
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