競賽活動(dòng)方案設計

　　為了確保事情或工作有效開(kāi)展，我們需要提前開(kāi)始方案制定工作，方案是在案前得出的方法計劃。那么應當如何制定方案呢？下面是小編幫大家整理的競賽活動(dòng)方案設計，希望能夠幫助到大家。

競賽活動(dòng)方案設計1

　　圍繞“和樂(lè )育心，健康日善”的辦學(xué)理念，認真貫徹健康第一的指導思想，通過(guò)體育節各項活動(dòng)的開(kāi)展，營(yíng)造和樂(lè )校園，提高廣大師生體育鍛煉的積極性，培養學(xué)生終身體育意識。大力實(shí)施素質(zhì)教育，努力提高學(xué)生的體育競技水平，力求使不同身體素質(zhì)的學(xué)生都能得到同樣的參與權利，力求使每個(gè)學(xué)生都能在活動(dòng)中得到新的學(xué)習目標和產(chǎn)生新的`學(xué)習動(dòng)機。經(jīng)研究決定，于3月份啟動(dòng)校第十五屆體育節活動(dòng)，現將有關(guān)事宜通知如下：

　　體育節口號：團結、健康、奮進(jìn)

　　一、各年級項目安排(20xx學(xué)年第2學(xué)期)

　　中學(xué)

　　初中乒乓球比賽2男2女——第4周

　　初中跳繩：一分鐘單跳、一分鐘單人雙搖、“8”字集體跳繩男女各2名，其中集體跳繩男女各4名（不包括搖繩2人）——第5周

　　初中棋類(lèi)男1女1——第6周

　　七至八足球：五人制足球賽男、女（各10名）——第12周

　　七至八校園微型吉尼斯活動(dòng)具體要求見(jiàn)下面另定每個(gè)項目除了錄取個(gè)人成績(jì)外，還算團體分

　　七籃球：三人賽男、女（各6名）——第14周

　　八籃球：五人賽男、女（各10名）——第14周

　　校園微型吉尼斯活動(dòng)具體說(shuō)明

　　報名要求：一位同學(xué)只能選報兩個(gè)項目。

　　項目1：罰球區五個(gè)點(diǎn)的定點(diǎn)投籃

　　比賽要求：每點(diǎn)投2球，限時(shí)2分鐘，踩線(xiàn)無(wú)效成績(jì)以進(jìn)球數計。

　　參加對象：每班男女報名人數各5人

　　項目2：踢毽子

　　比賽要求：時(shí)間1分鐘，由評委數數，以總次數多少決出勝負

　　參加對象：每班男女報名人數各3人

　　項目3：立定跳遠

　　比賽要求：每人連續跳三次，按中考測試標準，以最好的成績(jì)決出勝負

　　參加對象：每班男女報名人數各3人

　　項目4：墊排球

　　比賽要求：在固定園圈內，墊球高度不低于比賽場(chǎng)所設固定高度，時(shí)間1分鐘，由評委數數，以總次數多少決出勝負。

　　參加對象：每班男女報名人數各5人

　　項目5：初中男生引體向上

　　比賽要求：按中考測試標準，以個(gè)數多者居前。

　　參加對象：每班男女報名人數各3人

　　項目6：初中女生仰臥起坐

　　比賽要求：時(shí)間一分鐘，按中考測試標準，以次數多者居前。

　　參加對象：每班男女報名人數各5人

　　二、團體、個(gè)人比賽辦法及錄取名次

　　1、跳繩比賽：?jiǎn)翁�、單人雙搖時(shí)間為1分鐘，“8”字集體跳繩時(shí)間為3分鐘，以次數多者名次列前。

　　2、30米迎面接力：每班男、女各10名，相距30米進(jìn)行迎面接力比賽，誰(shuí)先完成的隊為勝，依次類(lèi)推。

　　3、拔河比賽：男10名、女5名進(jìn)行比賽，采取單循環(huán)賽，三局兩勝，勝一場(chǎng)得2分，輸一場(chǎng)得1分，棄權得0分，以積分多者名次列前。

　　4、拍皮球比賽：全班參與，以每個(gè)人一分鐘內累計的個(gè)數相加，然后取平均數，以平均個(gè)數多者名次列前。

　　5、乒乓球和棋類(lèi)比賽按區比賽規則。

　　6、隊列隊形和足球規則另通知。

　　7、體育節計分方法

　�。�1）體育節項目中標有“”的符號為團體項目。

　�。�2）校園吉尼斯：各單項初中取前6名，前6名得分為7、5、4、3、2、1。同時(shí)，各單項還計團體分。比如：項目2：踢毽子，將各班的三人踢的毽子數量相加，數量多著(zhù)名次靠前。

　�。�3）體育節總分：團體項目按單項的兩倍分數計入總分，總分多者名次列前。如總分相等，按團體分高低排列，高者名次列前。

　　三、報名

　　各班于3月21日（周四）前把比賽名單上報到德育處，小學(xué)大隊部。逾期按棄權論處，其他事項另行通知。其中跳繩項目和乒乓球項目于3月10日前上報。

　　李屋學(xué)校政教處 大隊部

　　音、體、美教研組

　　申請表

　　班級：

　　擬承辦項目:

　　校體育節項目:跳繩、五人制足球、三對三半場(chǎng)籃球、五對五全場(chǎng)籃球、棋類(lèi)、校吉尼斯承辦班主要負責的內容:【包括前期準備（宣傳）、比賽的操作流程、確定裁判員（檢錄、計數、記錄）、比賽秩序維護】

　　各組人員安排:

　　組別組長(cháng)組員：

　　宣傳組：

　　賽前編排：

　　檢錄組：

　　計時(shí)（計數）：

　　記錄組：

　　比賽秩序維護組：

　　班主任意見(jiàn)：

　　簽字：

　　時(shí)間：

　　學(xué)校政教處(大隊部）意見(jiàn)：

競賽活動(dòng)方案設計2

　　一、目的意義

　　根據丹陽(yáng)市教育局文件精神，開(kāi)展青年教師教學(xué)基本功比賽和班主任比賽，旨在以賽導教，引導教師堅守課堂，更新教育理念，創(chuàng )新教學(xué)方法，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，取得良好效果，真正形成熱愛(ài)教學(xué)、鉆研教學(xué)、建樹(shù)教育、終身從事教育事業(yè)的.理想信念。從比賽中選取優(yōu)秀選手參加丹陽(yáng)市青年教師基本功比賽和班主任比賽。

　　二、參賽對象

　　學(xué)科類(lèi)參賽對象：40周歲以下（19XX年1月1日以后出生）、具備教師資格的在職青年教師。

　　班主任基本功參賽對象：45周歲以下（19XX年1月1日以后出生）、具備教師資格的在職中青年教師。

　　三、比賽學(xué)科

　　本次教學(xué)基本功大賽項目為：小學(xué)數學(xué)、小學(xué)體育、小學(xué)美術(shù)、小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)和班主任比賽。

　　四、比賽內容及組織方法

　　數學(xué)、體育、美術(shù)比賽內容為兩項。第一項：教學(xué)設計和課件制作、第二項：課堂教學(xué)兩項。教學(xué)設計和課件，在進(jìn)行課堂教學(xué)時(shí)評委一起打分。各學(xué)科負責人確定比賽內容，比賽時(shí)間，通知各評委。評分表教導處統一印制。

　　我校青年教師基本功比賽將小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)和班主任比賽合二為一。比賽內容為班隊活動(dòng)方案設計和班隊活動(dòng)說(shuō)課。每個(gè)年級評選2—3名優(yōu)勝者，由學(xué)校評委組從評選出來(lái)的優(yōu)秀者中分派選手參加班主任基本功大賽和綜合實(shí)踐活動(dòng)賽課。

　　中隊活動(dòng)主題：

　　一、二年級：好習慣成就美好人生

　　三年級：學(xué)會(huì )感恩

　　四年級：團結友善

　　五年級：閱讀經(jīng)典

　　六年級：做真善美好少年

　　五、組織領(lǐng)導

　　組長(cháng)：

　　副組長(cháng)：

　　評委：

　　數學(xué)：

　　體育：

　　美術(shù)：

　　班主任和綜合活動(dòng)比賽：

　　高年級：

　　中年級：

　　低年級：

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