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教師節趣味游戲活動(dòng)方案
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量，通常需要預先制定一份完整的方案，方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計劃。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢？以下是小編為大家整理的教師節趣味游戲活動(dòng)方案，歡迎大家分享。
教師節趣味游戲活動(dòng)方案1
【活動(dòng)目標】
1.發(fā)展幼兒四散跑的能力和鍛煉快速躲閃的能力。
2.遵守游戲規則，體驗游戲的樂(lè )趣。
【活動(dòng)準備】
自制長(cháng)尾巴。
【活動(dòng)過(guò)程】
1.開(kāi)始部分
(1)請幼兒說(shuō)說(shuō)什么動(dòng)物有尾巴，誰(shuí)說(shuō)出一個(gè)動(dòng)物名，即給按上一條布尾巴。
(2)模仿小動(dòng)物走路，來(lái)起到活動(dòng)身體的效果。
2.基本部分。教師和幼兒共同游戲
游戲開(kāi)始，教師說(shuō)“捉尾巴的人來(lái)啦”!小動(dòng)物四散跑開(kāi)，教師想辦法把小動(dòng)物的'尾巴揪下來(lái)，小動(dòng)物利用轉身、變速跑、左右躲閃等方法保護自己的尾巴，被捉到尾巴的幼兒暫時(shí)退出游戲。沒(méi)被捉掉尾巴的小朋友在自己的手腕上套一根牛皮筋。討論：怎樣做才不會(huì )被別人揪下尾巴。
幼兒游戲：幼兒兩人一組互相捉尾巴，勝利者套一根牛皮筋。(做兩遍)男女小朋友互相揪尾巴，勝利者套一根牛皮筋。
3.結束部分
(1)數一數自己在這次活動(dòng)中一共的到幾根皮筋。
(2)告訴孩子得到幾根皮筋回活動(dòng)室就可以的到幾顆糖果，讓孩子體驗成功的喜悅。
(3)老師會(huì )把小朋友找到的保護尾巴的好辦法告訴小動(dòng)物，他們一定會(huì )很高興的。
教師節趣味游戲活動(dòng)方案2
為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)《全民健身計劃綱要》確定的目標，迎接"五一"勞動(dòng)節到來(lái)，樹(shù)立"每天鍛煉半小時(shí)，健康工作每一天，幸福生活一輩子"的體育意識，掀起全民健身的`高潮，展示我校教師嶄新的精神風(fēng)貌。學(xué)校工會(huì )將舉行"趣味體育運動(dòng)",具體安排如下:
一、比賽時(shí)間：
xx年4月18日-4月30日
國際象棋比賽4月27日下午1：10~5：00
xx米健身走比賽4月27日下午4：10
二、比賽地點(diǎn)：
校園操場(chǎng)體育館乒乓球館
三、比賽項目：
1.國際象棋比賽
米健身走比賽
3.羽毛球比賽
4.乒乓球比賽
5.兩分鐘投籃比賽
四、比賽形式：
集中比賽和分組比賽相結合
五、比賽流程：
1.以辦公室為單位，每人選好一項體育項目后，于4月20日前交工會(huì )小組長(cháng)；
米健身走比賽分成40周歲以下年齡組和40周歲以上年齡組；其他比賽項目根據報名情況進(jìn)行抽簽分組；
3.國際象棋比賽和xx米健身走比賽采用定時(shí)定點(diǎn)比賽形式，羽毛球比賽、乒乓球比賽和兩分鐘投籃比賽采用分組不定時(shí)、自行評分決定勝負的形式進(jìn)行比賽。
4.獎項的設置：原則上按1：1：2的比例確定各組一、二、三等獎名額；人人有獎。
5.比賽規則
�、艊H象棋比賽、羽毛球比賽、乒乓球比賽：采用"三局兩勝"定勝負。
�、苮x米健身走比賽：統一令下后，沿著(zhù)操場(chǎng)走10圈，以最先完成者為勝。不能跑，不能繞道，違者以三等獎處置。
�、莾煞昼娡痘@比賽：在兩分鐘時(shí)間內，用一個(gè)
籃球進(jìn)行投籃，投中一個(gè)得2分，得分多者為勝。
教師節趣味游戲活動(dòng)方案3
為了豐富我校教師的的課余生活，加強同事們彼此之間的交流，增進(jìn)大家的感情，讓大家在工作中能輕松一下，本著(zhù)"娛樂(lè )第一、比賽第二"、重在參與的原則，特舉辦本次趣味游戲活動(dòng)。
一：活動(dòng)時(shí)間：
九周三下午放學(xué)后（五點(diǎn)二十分）。
二：活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)�；@球場(chǎng)、足球場(chǎng)
三：參加人員：
全體教職員工
四：活動(dòng)說(shuō)明：
1、活動(dòng)以年級為單位，每個(gè)項目參加人員盡量不要重復，讓大家都有機會(huì )參與。（活動(dòng)算積分）。
2、活動(dòng)結束后，飯堂共聚晚餐。
3、全校共分八大組：六個(gè)年級各一組，行政、教輔人員、文員一組；綜合科一組，共八組。
4、工會(huì )成員冼貞華、林進(jìn)亮、馮嘉亮不參與他負責的游戲。
五：器材準備：
冼貞華、林進(jìn)亮、馮嘉亮各自準備負責的游戲所需用品。
六：游戲安排
1、頂橘子（負責：馮嘉亮）
需要道具：每組2個(gè)橘子
參賽人數：每組8人
游戲方法：開(kāi)始端的老師頭上頂個(gè)橘子往前走，過(guò)20米線(xiàn)后，另一端的老師才準出發(fā)（可提前把橘子放在頭上準備）。如橘子跌落要求從跌落的.地方重新放到頭頂上才可以繼續比賽，比賽賽距離20米，每一邊5人。
2、搭橋過(guò)河（負責：林進(jìn)亮）
需要道具：報紙
參賽人數：每組派9人上場(chǎng)，三人一小組。
游戲方法：每組分三人自由組合，起點(diǎn)組手持四塊報紙（原報紙的四分之一），由第一名隊員向前搭放"報紙"，第三個(gè)隊員不斷地把身后的"報紙"傳給第一個(gè)隊員，三人踩著(zhù)"報紙"前進(jìn)15米，要求腳不能觸地，繞過(guò)障礙物回到起點(diǎn)，待三人全部過(guò)界后另一組將接過(guò)"報紙"以同樣的方式繼續走，直到全部組完成，算時(shí)間定成績(jì)。
3、大家樂(lè )套圈：
需要道具：呼啦圈4個(gè)
參賽人數：每組8人
游戲方法：每組8人，每?jì)扇酥g相互手握一條橡皮筋，排成一列，從第一個(gè)老師起，將身體套過(guò)呼啦圈，呼啦圈沿著(zhù)手臂和橡皮筋順著(zhù)到下一個(gè)老師，套過(guò)后再到下一個(gè)，直到8人全部套完為止。
以上游戲均以時(shí)間快慢確定成績(jì)，每個(gè)項目分別積分。10、9、8、7、6、5、4、3分。最后以總積分確定名次，納入工會(huì )活動(dòng)積分。
教師節趣味游戲活動(dòng)方案4
為豐富朱棣文小學(xué)教工生活，做到勞逸結合。經(jīng)行政、工會(huì )研究決定，開(kāi)展一次由全體教職工共同參加的趣味游戲活動(dòng)，讓大家在游戲中放松心情，忘卻煩惱，迎接即將來(lái)臨的一個(gè)快樂(lè )暑假。具體活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)領(lǐng)導小組:
組長(cháng):龔xx
副組長(cháng):王xxx
成員：xxxx
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月30日下午13：00-15:00
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
體育館
四、活動(dòng)項目和規則
1．投籃進(jìn)筐負責人：趙凱
參賽人員：每隊3人（一男兩女）
比賽規則：男教師在罰球線(xiàn)、女教師在圓弧線(xiàn)定時(shí)按序投球。時(shí)間2分鐘，誰(shuí)投的只數多誰(shuí)就獲勝。
2．蛙式車(chē)接力賽負責人：管亮
參賽人員：每隊4人
比賽規則：以用時(shí)最少隊獲勝。
3．100米障礙滾鐵環(huán)負責人：蔣行儉
參賽人員：每隊2人
游戲規則：用鐵勾推動(dòng)鐵環(huán)向前滾動(dòng)，要求鐵環(huán)不出規定的跑道，不影響他人比賽，比速度。若出現鐵鉤拖著(zhù)鐵環(huán)走，或偏離跑道，即取消比賽錄取資格。技術(shù)、速度分數各一半。
4．呼啦圈負責人：xx
參賽人員：每隊2人
游戲規則：聽(tīng)裁判哨聲開(kāi)始比賽計時(shí)，轉滿(mǎn)3分鐘入圍。接著(zhù)相關(guān)選手繼續附加賽，附加賽由場(chǎng)地裁判宣布規則。
5．保齡球負責人：xx
參賽人員：每隊2人
游戲規則：每人拋三次。計數與名次：以三次碰倒的.瓶數累加多者勝出。若成績(jì)相同，則相關(guān)選手繼續附加賽直到排出名次。
6.跳長(cháng)繩負責人：xx
參賽人員：每隊4人
比賽規則：兩人甩，兩人跳。時(shí)間2分鐘，以跳的個(gè)數最多者為勝。
五、比賽報名及注意事項：
1.以年級組為單位（包括后勤組與行政組），共8支運動(dòng)隊參與。
2.工會(huì )會(huì )員均可參賽，參賽人員每人限報一項，不可兼報多項，報名請至年級組長(cháng)處，由年級組組長(cháng)匯總后上報工會(huì )。
報名截止日期:6月27日放晚學(xué)前。
3.參賽隊員一律要求穿好運動(dòng)鞋，并做好賽前準備。
六、獎勵辦法：
每項比賽設一等獎1名、二等獎2名，三等獎3名。
友情提醒：本次活動(dòng)友誼第一，比賽第二，如在比賽中遇到有爭議的地方需要協(xié)調，最終解釋權歸工會(huì )。
教師節趣味游戲活動(dòng)方案5
一、開(kāi)場(chǎng)白
全班說(shuō)：親愛(ài)的老師，您辛苦了!“
音樂(lè )聲起、同學(xué)每人手中一支點(diǎn)燃的紅燭。幾位主持人一起手持點(diǎn)燃的紅燭走到前面。
甲：這是一片與眾不同的天空，乙：一片金黃，一片明艷。
甲：它有著(zhù)朝霞一般的精致，乙：也有著(zhù)晚霞一樣的絢爛。
甲：看啊，女：無(wú)數可愛(ài)的小天使，男：正張開(kāi)雙翼，展翅飛翔。乙：喔，老師，齊：您的天空最美!
甲：知道嗎?晨曦是因為您而從睡夢(mèng)中醒來(lái)，乙：月光是因為您而變得格外皎潔。甲：有了您，小草才會(huì )挺直腰桿，乙：花兒才會(huì )綻放笑臉。齊：老師，您的天空最美!
甲：老師我想對您說(shuō)，話(huà)到嘴邊又咽下，老師我想對您笑，眼里卻點(diǎn)點(diǎn)淚花。
乙：噢老師，您是燭光里的媽媽?zhuān)暮诎l(fā)已經(jīng)泛起了霜花。丙：噢老師，您是燭光里的媽媽?zhuān)哪橆a印著(zhù)這么多牽掛。�。亨迡寢�?zhuān)蠋�，燭光里的媽媽?zhuān)难砭氲貌辉偻Π巍?/p>
合：老師，燭光里的媽媽?zhuān)难劬楹纬錆M(mǎn)了淚花?媽媽呀，兒女已長(cháng)大，牽著(zhù)您的衣襟走過(guò)了一個(gè)個(gè)春秋冬夏。噢，媽媽相信我們，兒女自有兒女的報答。
×年×班慶�！苯處煿潯啊独蠋�，燭光里的媽媽》聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始。
二、才藝節目
1.(手捧鮮艷的康乃馨的同學(xué)們跑到老師們面前給老師敬禮、獻花。)
2.甲：多少個(gè)不眠之夜，多少次燈光長(cháng)明，你在漫漫的長(cháng)夜里有伏案的身影，青絲之間增添華發(fā)，三尺講臺蕩漾著(zhù)笑聲，你用友愛(ài)縮短著(zhù)心與心的路程。你是陽(yáng)光融化著(zhù)冷漠的冰雪，你是向導引領(lǐng)我們走出科學(xué)的迷宮。
音樂(lè )起：小合唱《每當我走過(guò)老師窗前》。
小品《送禮》(一學(xué)生表演小品《送禮》。大意如下：一學(xué)生平時(shí)不認真學(xué)習，卻錯誤認為，給老師送禮就是尊重老師。、
3.乙：是啊，好好學(xué)習，成為對社會(huì )有用的人，就是我們送給您最好的禮物。老師，您是最值得我們尊重的人。
丙：美國作家米切納拒絕了總統請他去白宮參加高級宴會(huì )，為的是去見(jiàn)自己老師，他用實(shí)際行動(dòng)告訴我們：老師比總統更重要!
生(1、講《華羅庚尊師的故事》，生(2、講《毛尊師的故事》。、
4.朗誦乙：您的眼睛在燭光中輝映出一群稚嫩的臉龐，您揮舞的雙手，畫(huà)出一個(gè)美麗的世界。站在講臺上，化做一棵樹(shù)，您就是我們眼中一道最美麗的風(fēng)景。
丙：小時(shí)候，我就有個(gè)愿望。
�。菏鞘裁丛竿�?
丙：長(cháng)大了當一名老師。
�。豪蠋熣f(shuō)：”長(cháng)大后，你就成了我�！�
丙：是啊，老師，長(cháng)大后，我就成你，才知道那塊黑板寫(xiě)下的是真理，擦去的是功利;長(cháng)大后，我就成了你，才知道那支粉筆，畫(huà)出的是彩虹，落下的`是淚滴;長(cháng)大后我就成了你，才知道那個(gè)講臺，舉起的是別人，奉獻的是自己。
生1:我真想，真想送一杯熱茶，給您帶去溫暖。
生2:我真想，真想化作一縷清風(fēng)，為您吹走疲勞。
生3:對您最好的尊敬，應該是尊重您的勞動(dòng)，好好學(xué)習，聽(tīng)從您的教導。
生4:因為您在課堂上講的每一句話(huà)，
生5:在作業(yè)本上批改的每一個(gè)標點(diǎn)，
合：都凝聚著(zhù)您的心血和希望啊，老師!
生6:有人說(shuō)，老師是人類(lèi)靈魂的工程師。我要說(shuō)，老師既是我們的導師，又是我們的知心朋友。
生7:親愛(ài)的同學(xué)們，你把老師比作什么?
生8:我把老師比作蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。
生9:我把老師比作小草，樸實(shí)無(wú)華，默默奉獻
生10:我把老師比作黑夜里的明燈，給我們指明前進(jìn)的道路。
生11:我把老師比作春雨，隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲，滋潤著(zhù)干裂的心田。
生12:找把老師比作一葉小舟，它載著(zhù)我們在知識的海洋里遨游。
生13:我把老師比作太陽(yáng)，它讓每一顆種子萌發(fā)自己的生命。
生14:我把老師比作大地，讓每一個(gè)希望變成豐碩的果實(shí)。
三、做游戲
《猜老師年歲》
四、小品
《平常遇老師》
五、送禮物
六、照相
七、結束語(yǔ)
甲：老師的工作是神圣的。
乙：老師的工作是偉大的。
合：他們年復一年，日復一日，在教育崗位上默默無(wú)聞地工作著(zhù)，為祖國的社會(huì )主義現代化建設，培育了一代又一代人才。
全班合：老師，不知該怎樣向您表達內心的情感，就讓回憶鎖定在那記憶里，在永久的歲月里，永不停止地為您唱那祝福的歌。
教師節趣味游戲活動(dòng)方案6
活動(dòng)時(shí)間：9月25日下午
活動(dòng)目的：為豐富教職工的文化生活，增進(jìn)教職工的身心健康，我幼教中心組織開(kāi)展健身趣味活動(dòng)。特制定活動(dòng)實(shí)施方案如下：活動(dòng)地點(diǎn)：雙鳳幼教中心
參加人員：所有教師
開(kāi)場(chǎng)：各位老師，下午好！今天我們又迎來(lái)了一年一度的工會(huì )活動(dòng)
集體游戲：擊鼓傳"花"：
1、顧名思義，全體教師。
2、由一人背對著(zhù)敲鼓，其余老師按次序從左向右進(jìn)行。鼓聲停止即停止傳花，由手里拿花的老師上臺抽取紙條。（紙條提示：直接拿獎品或是按照內容完成任務(wù)）
3、比賽規則：不可以在傳花的`過(guò)程中跳過(guò)或不傳，如果發(fā)現則要重新回到錯誤的地方繼續開(kāi)始。
"雙人胸（背）夾球跑"接力賽：（進(jìn)行二組）
1、8個(gè)人分成4組，每2人一組。
2、兩人胸對胸或背對背，中間放1個(gè)氣球，兩人用胸或背夾緊，立于起點(diǎn)線(xiàn)后。令下，兩人同時(shí)側向跑動(dòng)，繞過(guò)障礙物后返回原點(diǎn)，先完成的組為勝。
3、比賽規則：
�。�1）途中若球掉地，要在原地夾好，繼續比賽。
�。�2）在跑動(dòng)過(guò)程中，一律不許用手觸球。
copy不走樣：（進(jìn)行二組）
1、6個(gè)人一組。
2、由第一個(gè)人看圖上內容做動(dòng)作表演，按順序依次進(jìn)行。直至最后一個(gè)人看我動(dòng)作說(shuō)出自己看到的。
3、比賽規則：其他老師不得說(shuō)出或者提示。
猜猜他（她）是誰(shuí)：
1、二人一組，適情況而定（暫定5組，即10人）
2、由一人看教師名字說(shuō)出某位教師特征，另一個(gè)人則猜。
3、比賽規則：說(shuō)"特征"可用形容詞，例如：勤勞、小鳥(niǎo)依人等，或是模仿教師的口頭禪或習慣性動(dòng)作等。
教師節趣味游戲活動(dòng)方案7
為豐富教職工的業(yè)余生活，促進(jìn)教職工之間的溝通交流，強化學(xué)校的凝聚力、向心力及歸屬感，營(yíng)造健康文明、積極向上的'校園氛圍，特組織開(kāi)展全校教工趣味活動(dòng)。為保證此項活動(dòng)順利實(shí)施，特制定本方案。
一、活動(dòng)目的：
1、營(yíng)造溫馨團隊，心手相牽構建和諧校園。
2、增加教職工之間的溝通和交流，增強集體的凝聚力、向心力。
3、愉悅心情，緩解工作壓力，增強教職工體質(zhì)。
二、活動(dòng)組織
策劃：工會(huì )組成員
參與：全體教師
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年7月7日下午3：30開(kāi)始
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校一樓。
五、活動(dòng)工作安排：
1、活動(dòng)具體實(shí)施與策劃(工會(huì )組負責)
2、后勤保障(辦公室負責)
3、橫幅(辦公室負責)內容："沙溪小學(xué)教師期末工會(huì )活動(dòng)"
4、安全保障(曾奎負責)
5、攝相工作(吳必華負責)
6、活動(dòng)計時(shí)計分：(體育組何麗、李巧嵐負責)
六、活動(dòng)內容：
1、組織趣味活動(dòng)、表演、抽獎等;
2、活動(dòng)結束后，到學(xué)校飯堂聚餐。
附活動(dòng)安排及游戲規則：
1、背夾籃球
游戲規則：每個(gè)科組出六名成員，分為三對，在起點(diǎn)處用背夾住籃球，跑一個(gè)來(lái)回，將球交給本組的第二對隊員，以此延續到第三對隊員，看哪個(gè)科組最快到達終點(diǎn)。在比賽跑動(dòng)過(guò)程中不可以借助雙手，如中途落地須回到起點(diǎn)重來(lái)。
2、做動(dòng)作，猜成語(yǔ)
游戲規則：每個(gè)科組出五名組員，第一名組員看成語(yǔ)并用動(dòng)作演繹傳遞給第二名組員，依次演繹到最后一名成員，最后一名組員說(shuō)出成語(yǔ)。
抽獎環(huán)節：由李主任抽出三等獎10名。
3、節目表演：林元揚老師等。
4、夾乒乓球
游戲規則：全員參與，以科組為單位，用筷子夾乒乓球跑到終點(diǎn)，放進(jìn)籮筐中，然后返回將筷子交給下一名科組成員，連續接力時(shí)間為三分鐘，最后看哪一組終點(diǎn)處的乒乓球最多為勝。
5、椅上功夫
游戲規則：為了加強科組成員的團結精神，讓大家能有零距離接觸機會(huì )，看看哪一組成員能在一張椅子上站上最多的人數，并要在最后堅持三秒鐘。
抽獎環(huán)節：由丘校長(cháng)抽出二等獎10名。
6、節目表演：江家亮老師等。
7、隔岸擊球
游戲規則：每個(gè)科組出三名隊員，兩名隊員分別在隔板的兩側擊球兩個(gè)來(lái)回，最后將球擊進(jìn)第三名隊員的籮筐(或紙箱)里，以時(shí)間三分鐘計算，看誰(shuí)接的球最多，則為獲勝者。
抽獎環(huán)節：由譚校長(cháng)抽出一等獎2名(在完成三輪抽獎后，其余沒(méi)被抽中的教師均為三等獎)。
教師節趣味游戲活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)目的：
1、愉悅心情，緩解工作壓力，增強教職工體質(zhì)。
2、增加教職工之間的溝通和交流，增強工會(huì )的凝聚力、向心力。
二、活動(dòng)要求：每個(gè)工會(huì )小組組選出十人參加活動(dòng)
三、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
四、活動(dòng)內容：接力滾輪胎、投準拾貝
五、參加人員：學(xué)校全體教職工
六、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月10日下午
七、活動(dòng)形式：
1、全體教職工自行到學(xué)校操場(chǎng)集合。
2、以工會(huì )小組為單位參加趣味活動(dòng)。
八、攝影攝像：王以賢童圣壽王慧
后勤服務(wù)：王六培肖宜武丁婉君
裁判：王康舟王友森記錄：洪彩芳
九、獎勵辦法：設團體獎一等獎3個(gè)，二等獎6個(gè)。(如遇得分相同，抽簽決定)
每個(gè)項目分別按名次計分：第一名20分，第二名16分，第三名14分，第四名12分，第五名10分，第六名8分，第七名6分，第八名4分，第九名2分。兩個(gè)項目得分總和為該組總分。按得分從多到少決定名獲獎等第。
十、比賽方法和規則
1、接力滾輪胎：
比賽方法：每隊參賽隊員為10人，比賽開(kāi)始時(shí)一人先將輪胎向前滾出，繞過(guò)幾個(gè)障礙物后直線(xiàn)返回出發(fā)點(diǎn)交給同伴繼續進(jìn)行，假如碰到障礙物時(shí)需將障礙物擺回原地后從失誤地點(diǎn)繼續進(jìn)行，當最后一名隊員將輪胎滾回出發(fā)點(diǎn)時(shí)比賽結束。最后以所需時(shí)間最短者為勝，時(shí)間相等名次并列。
2、投準拾貝：
場(chǎng)地：在平坦的硬質(zhì)地面上，畫(huà)一個(gè)半徑為1米的圓，圓外5米處畫(huà)一個(gè)半徑5m，1/4圓周長(cháng)的同心圓弧，在這段圓弧上放上一簍網(wǎng)球(50個(gè))。
比賽方法：各隊選10人，其中一人腰系筐簍，兩手不能扶簍子，其余9位隊員站在5米外的'擲球點(diǎn)上，每個(gè)隊員擲5個(gè)球，擲球者聽(tīng)到開(kāi)始口令下達后，球需經(jīng)地面反彈到圓中間系筐簍的運動(dòng)員的筐簍里，但系筐簍的運動(dòng)員可以在圓圈內自由擺動(dòng)身體去接住地面反彈過(guò)來(lái)的網(wǎng)球，不能出圈。
教師節趣味游戲活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)目的：
促進(jìn)教師的相互了解，歡度教師節，豐富教師校園文化娛樂(lè )活動(dòng)，增強教師鍛煉意識，提高身體素質(zhì)，加強教師間的合作能力和凝聚力，在和諧中樹(shù)立團隊精神。
二、活動(dòng)原則：
人人參與，團結進(jìn)取
三、活動(dòng)時(shí)間：
9月日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
自定（建議：茶樓等）
五、活動(dòng)攝影：
六、活動(dòng)項目：
萬(wàn)腳一心、動(dòng)物大連蹲、真愛(ài)永流傳、占領(lǐng)陣地、力拔山河
七、活動(dòng)準備：
后勤組負責
1、獎品100份，特等獎一個(gè)，一等獎3個(gè)，二等獎6個(gè)，三等獎9個(gè)，其余的都是幸運獎。
2、抽獎號碼1---100號
八、參加辦法：
活動(dòng)前，全體教師抽簽領(lǐng)取號碼卡，按順序20人一個(gè)游戲，共5個(gè)游戲，然后根據活動(dòng)項目要求，派隊員參加活動(dòng)，獲勝的隊員先抽獎，輸的隊員再抽獎。
九、場(chǎng)景布置：
具體由后勤處負責
1、為了提高游戲的參與性和競爭性，現場(chǎng)將根據桌椅擺放的位置分成若干組。
2、后勤工作：后勤處負責前期場(chǎng)地布置桌椅擺放等工作
十、活動(dòng)內容：
晚會(huì )分兩個(gè)階段：
第一階段：以趣味游戲為主的聯(lián)歡活動(dòng)和抽獎活動(dòng)；
第二階段：自由聯(lián)歡活動(dòng)；自助餐
十一、各項聯(lián)歡活動(dòng)規則介紹：
1、萬(wàn)腳一心
20人參加，10人一組，分兩組，兩組隊員分別用左手搭前面隊員的右肩膀，右手抓住前面隊員的右腳，圍成一個(gè)圓形向前邁進(jìn)，到對面再繞回來(lái)，快的那隊為勝。游戲進(jìn)行1次，獲勝的一組先抽獎，輸的隊員再抽獎。
2、動(dòng)物大連蹲
20人參加，10人一組，分兩組，各隊派出一名隊員，剪刀石頭布，贏(yíng)的那一組隊員先喊“猩猩蹲、猩猩蹲，猩猩蹲完大象蹲”，然后大象接著(zhù)邊做動(dòng)作邊喊，蹲錯或者被叫到?jīng)]反應的那隊輸，游戲進(jìn)行1次，獲勝的一組先抽獎，輸的'隊員再抽獎。
3、真愛(ài)永流傳
20人參加，10人一組，分兩組，每隊所有人嘴里叼支吸管，第一個(gè)
人把吸管上的三角鐵順次放到第二個(gè)人的吸管上，以傳遞速度決定勝負。游戲進(jìn)行1次，獲勝的一組先抽獎，輸的隊員再抽獎。
4、占領(lǐng)陣地
20人參加，10人一組，分兩組，要求游戲開(kāi)始后先共同站在一張大報紙上，各人身體的任何部位，不得碰地，成功后再撕去一半報紙站，接著(zhù)再撕去一半??直至失敗，最后以最佳辦法能站進(jìn)最小報紙的隊為勝，獲勝的一組先抽獎，輸的隊員再抽獎。
5、動(dòng)作模擬
20人參加，10人一組，分兩組，每組派一人抽取一張紙條，讓其抽出一張紙條根據紙條上的節目名稱(chēng)進(jìn)行表演。其中成語(yǔ)肢體表演必須由他（她）用肢體語(yǔ)言表演出來(lái)，不得用語(yǔ)言或是其他的暗示提示觀(guān)眾，最后由他所屬的組來(lái)猜，直到猜出來(lái)為止，獲勝的一組先抽獎，輸的隊員再抽獎。
注意：主持人事先準備一疊紙條，每個(gè)紙條上寫(xiě)一個(gè)節目名稱(chēng)，成語(yǔ)肢體表演（如抓耳撓腮、雞飛狗跳等）。
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