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物業(yè)各種節日活動(dòng)方案
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,時(shí)常需要預先開(kāi)展方案準備工作,方案是書(shū)面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么問(wèn)題來(lái)了,方案應該怎么寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的物業(yè)各種節日活動(dòng)方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
物業(yè)各種節日活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)目的
元宵節即將來(lái)臨之際,通過(guò)物業(yè)公司員工專(zhuān)業(yè)、周到、細致、溫情的服務(wù),向業(yè)主展示我們xx物業(yè)的良好形象;為業(yè)主提供一個(gè)相互認識和溝通的機會(huì ),拉近業(yè)主之間的距離,營(yíng)造良好的社區氛圍和鄰里關(guān)系,為加強與業(yè)主的`溝通交流,營(yíng)造文明、和諧的社區環(huán)境,令全體業(yè)主感受到“家園溫馨”。
二、活動(dòng)主題
元宵節猜燈謎
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月xx日,周五下午xx:xx~xx:xx(視具體情況而定)
四、活動(dòng)地點(diǎn)
小區廣場(chǎng)、小區會(huì )所
五、活動(dòng)對象
1、參加人員:小區業(yè)主及其家人
2、邀請方式:在東門(mén)西門(mén)、各大堂、顯示屏、公示欄發(fā)出邀請并在東門(mén)主入口進(jìn)行活動(dòng)提示與宣傳
六、人員分工安排
七、活動(dòng)內容及流程
1、小區業(yè)主自行趕到活動(dòng)現場(chǎng)
2、由主持人致辭宣布元宵節猜燈謎活動(dòng)開(kāi)始
3、業(yè)主參加活動(dòng),猜中答案者可以?xún)稉Q相應的獎品
4、活動(dòng)結束,收拾會(huì )場(chǎng)
八、活動(dòng)規則
游戲規則:
根據謎面的內容,確定猜出謎底后,將謎面編碼和謎底記下到管理處工作人員處兌獎,如果謎底與工作人員的謎底有爭議,最終以工作人員的為準。
獎品兌換:
、俨轮衳個(gè)燈謎:飲料1瓶
、诓轮衳個(gè)燈謎:手帕一條
、鄄轮衳個(gè)燈謎:湯圓1包
、懿轮衳個(gè)燈謎:杯子一個(gè)
、莶轮衳個(gè)燈謎:手電筒一支
、薏轮衳個(gè)燈謎:燈籠一個(gè)
九、活動(dòng)費用預算
1、現場(chǎng)布置:背景音樂(lè )歌碟(自行下載)、簽字筆、小燈籠、元宵節宣傳橫幅(長(cháng)x米、內容:xx物業(yè)管理公司元宵節燈謎會(huì ))、元宵節宣傳噴繪(規格:xx×xx、內容:xx物業(yè)管理公司元宵節燈謎會(huì ))、飲用水(公費)
2、禮品設置:
3、其他xx元
4、合計xx元
附件:安全應急預案
為了保證這次元宵節猜燈謎的順利進(jìn)行,成功的舉辦,將可能發(fā)生的事件由相應人員負責如下:
1、用電的安全負責人:xx
確保這次活動(dòng)音響正常的播放,還要多準備幾個(gè)話(huà)筒,防止話(huà)筒不出聲,還有其他用電設施,用電一定要安全,電線(xiàn)要有質(zhì)量保證。
2、秩序安全負責人:xx
現場(chǎng)要有相應的工作人員維持秩序,確保這次活動(dòng)的順利進(jìn)行。
3、突發(fā)事件負責人:xx
如果現場(chǎng)突然下雨,相應的工作人員趕緊疏散業(yè)主進(jìn)到小區會(huì )所
如果突然停電要有相應的措施
4、財務(wù)安全負責人:xx
本次活動(dòng)的獎品要有相應的負責人看管,確保獎品的正常發(fā)放,做好公共設施的維護工作。
物業(yè)各種節日活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)名稱(chēng):
公共管理學(xué)院社會(huì )工作部“把愛(ài)送進(jìn)小區”青年志愿者活動(dòng)
二、活動(dòng)主題:
送真情服務(wù),建和諧小區
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年十月――20xx年十二月(待定)
四、活動(dòng)地點(diǎn):
五、活動(dòng)參加者:
公共管理學(xué)院青年志愿者成員
六、活動(dòng)內容:
此次活動(dòng)我們將聯(lián)系溫江區
小區協(xié)助進(jìn)行,主要通過(guò)一些有意義的服務(wù)活動(dòng)來(lái)為小區建設做出自己的一點(diǎn)貢獻;顒(dòng)每個(gè)星期進(jìn)行一次,采用系列活動(dòng)和長(cháng)期活動(dòng)相結合我形式,把小區急要而又欠缺的知識和一些公益服務(wù)送到小區。通過(guò)互動(dòng)和互助形式,幫助小區中有困難的住戶(hù),建立“一對一“的互幫互教活動(dòng)。同時(shí),著(zhù)重關(guān)注小區中的老人和小孩,并通過(guò)家訪(fǎng)的形式與小區區民進(jìn)行友好的交流,為老人送去慰問(wèn)和歡樂(lè ),為小孩送去知識和愛(ài)心。共同構建”團結、互助、豐富“的小區文化。
(一)、活動(dòng)具體形式:
1、綠化、衛生:進(jìn)行植綠護綠活動(dòng);進(jìn)行小區清潔大掃除和花草樹(shù)木的修剪與澆水;為孤寡老人或空巢老人打掃房間等
2、尊老愛(ài)幼:組織一些能說(shuō)會(huì )道的志愿者與孤寡或空巢老人進(jìn)行“倍聊”,來(lái)了解他們的內心世界,聆聽(tīng)他們的心聲,同時(shí)可以建立“一對一“方式,經(jīng)常保持與老人的聯(lián)系,及時(shí)了解他們的現狀可以根據需要成立”夕陽(yáng)紅“服務(wù)隊,為小區老人提供長(cháng)期的服務(wù);在小區幼兒園開(kāi)展有利于小朋友健康成長(cháng)的活動(dòng),來(lái)豐富幼兒園的文化生活。
3、義務(wù)家教與扶助:通過(guò)“一對一”的結對子關(guān)系來(lái)幫助小區中有需要但經(jīng)濟條件有限的戶(hù)主的小孩進(jìn)行長(cháng)期義務(wù)輔導。同時(shí)針對那些生活困難的家庭子女,我們將在全校范圍內和社會(huì )上進(jìn)行捐款行動(dòng),來(lái)幫助他們順利完成學(xué)業(yè)。
4、文娛匯演:通過(guò)在小區里表演同學(xué)自創(chuàng )的文藝活動(dòng),來(lái)豐富小區的文化,同時(shí)舉行趣味活動(dòng),達到娛樂(lè )和健身的雙重目的(如羽毛球比賽,棋牌比賽等),同時(shí)又能展現當代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。
5、宣傳、咨詢(xún):通過(guò)海報和現場(chǎng)講解(條件允許可以請一些專(zhuān)家)形式來(lái)解答和宣傳一些小區區民常識(如消費者維權、科普知識和網(wǎng)絡(luò )知識科普文化、衛生保健知識等)同時(shí)可以根據需要,為區民的生活提供小咨詢(xún),組織開(kāi)展青少年德育知識教育等。
6、關(guān)注留守兒童和單親小孩:針對小區中的留守兒童或單親小孩,我們將為他們提供豐富的周末活動(dòng)(擬訂為根據條件需要帶他們到溫江的一些旅游景點(diǎn)去參觀(guān);“我的大學(xué)生活的一天”帶他們到學(xué)校進(jìn)行參觀(guān),到寢室與同學(xué)交流,上讀書(shū)館閱覽圖書(shū)等校園活動(dòng))
7、組織有關(guān)人員對小區的周?chē)h(huán)境進(jìn)行勘察,進(jìn)行總結和預測,為居民生活提供衣食住上的建議。對小區公共設施等進(jìn)行分析,為小區建設提供建議,方便居民生活。
8、其他內容,如有關(guān)的家電檢修,電腦維護和有關(guān)的就業(yè)信息的咨詢(xún)等
七、活動(dòng)要求:
(一)要求參與者具有端正的.態(tài)度和強烈的社會(huì )責任感,活動(dòng)中能夠積極、認真負責。
(二)要求整個(gè)活動(dòng)做到安排合理,內容充實(shí),活動(dòng)結果對推動(dòng)小區建設具有積極的作用。
(三)活動(dòng)過(guò)程要求每個(gè)參與者注意自身的安全,同時(shí)不能破壞小區的公共設施、影響小區正常的生活起居和日常秩序。
(四)活動(dòng)確實(shí)按照學(xué)校、學(xué)院和小區管理處的有關(guān)規定進(jìn)行。不能出現違反學(xué)校的紀律和國家的有關(guān)法律、法規。
(五)要求對活動(dòng)及時(shí)進(jìn)行經(jīng)驗總結和信息反饋。
八、活動(dòng)具體操作:
第一階段:
1:確定活動(dòng)的具體時(shí)間和活動(dòng)形式,并積極與學(xué)院和小區進(jìn)行聯(lián)系和交流。
2:進(jìn)行活動(dòng)的宣傳(海報、校園廣播和小區的公告欄等)和活動(dòng)人員的分工。
3:進(jìn)行本次活動(dòng)參與者的選拔與相關(guān)的培訓。
4:積極準備活動(dòng)相關(guān)的物品和必備手續。
第二階段:
1:組織活動(dòng)人員到達活動(dòng)小區,并進(jìn)行有關(guān)事宜的安排。
2:開(kāi)展活動(dòng),安排有關(guān)的人員對活動(dòng)的過(guò)程進(jìn)行實(shí)時(shí)監控有有關(guān)的安全防范。
3:本次活動(dòng)結束,組織人員返校。做好活動(dòng)收尾工作,保持小區日常生活起居的穩定。
第三階段:
1:及時(shí)與小區負責人聯(lián)系,對本次活動(dòng)的效果進(jìn)行了解和調查反饋,總結經(jīng)驗。
2:聯(lián)系、商討下次活動(dòng)的相關(guān)事宜。
九、活動(dòng)可行性分析和安全保障措施
(一)可行性分析:
本次活動(dòng)的舉行順應黨中央關(guān)于構建和諧社會(huì )的號召,對小區建設有積極的意義;顒(dòng)得到學(xué)院和學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導的支持,并有小區負責人的協(xié)助,前期工作安排合理、到位,活動(dòng)的可操作性強,可行性高;顒(dòng)的參與人員興致濃厚,并且均為在校大學(xué)生,人員安排合理,有較強的組織能力。本次活動(dòng)選擇在周末進(jìn)行,時(shí)間安排合理。地點(diǎn)選擇溫江,離學(xué)校近,往返方便。
(二)安全保障措施
本次活動(dòng)我們安排在周末進(jìn)行,地點(diǎn)溫江城區。由于地點(diǎn)近,往返方便,活動(dòng)可行性高。本次活動(dòng)進(jìn)行的小區治安狀況良好,不會(huì )出現搶劫和毆打情況。這些地區的交通狀況良好,乘車(chē)方便。我們將以公交車(chē)為主要的交通工具,并保證不會(huì )出現事故。針對本次活動(dòng),我們將組織有關(guān)的人員學(xué)習一些自身的安全防范措施和小區的有關(guān)安全管理條例,以確保整個(gè)活動(dòng)的安全,順利進(jìn)行。
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